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总结是在学习和工作中的重要环节，对于提高思维和分析能力以及提升综合素质都具有积极意义。怎样在学习中保持动力和兴趣？阅读他人的总结范文可以帮助我们拓宽视野，了解不同领域和行业的发展趋势。
初三作文题目篇一
1以“我的视线”为题作文。
要求：(1)文中不能出现与考生本人有关的校名和姓名，若不可避免，用代号表示，如a中学、b老师、小c。(2)不得使用试卷中的阅读材料。
2生命只有一次，它是宇宙间最宝贵的，最值得珍惜的。生命既是脆弱的，也是竖强的，生命既是短暂的，也是永恒的。生命的存在本身就是一种希望。生命中那些成功与失败，荣誉与耻辱，高尚与牟下，纯真与芜杂，都是一本内容不同的书，或是一幅风格迥异的画。生命值得审视与感悟，生命值得欣赏与敬畏。
请以“生命”为话题写一篇文章。
3请以“生命”为话题写一篇文章。
要求：
(1)可以写自己的经历，也可以写别人的事;可以从正面写，也可以从反面写;可以抒发情感，也可以发表议论。所写内容必须与话题相关。
(2)题目自拟，立意自定，文体自选(除诗歌外)。
(3)不少于600字。
(4)文中不得出现真实的人名、校名。
4阅读下面材料，根据要求作文。
美国作家克里腾登写过一篇题为《母亲的`价格》的文章，指出如果母亲的日常工作可获薪水，合理的年薪约为六万美元。母亲们做这些工作，做得细腻，做得纯粹，乐此不疲，头发做白了，腰做弯曲了，眼睛做昏花了，她们也毫无怨言。子女们在、受母爱的同时，不知不觉之间，已经欠下了母亲那么巨大的一笔薪水。
其实，不管是母爱、父爱，还是其他亲人、老师对我们付出的爱，都无法简单地用金钱来衡量。只有我们懂得珍惜，才会真正体会其价值。
请以“珍惜”为话题，自拟题目，自选文体，写一篇不少于600字的文章。
要求：(1)文章立意要明确，内容要具体，要写出“我”的真情实感。
(2)文中不出现真实的校名、人名，否则会扣分。
(3)卷面整洁，书写工整，争取加分。
(4)写完文章，别忘了给自己的作品打个分(满分60分)。
5倾听，就是集中精力，开动脑筋，认真听取。一个谦虚好学的人，一个懂得善待他人的人，一个善于反思、自强不息的人，永远懂得倾听。
倾听，是亲近自然的方式;倾听，是接受信息的渠道;倾听，是净化心灵的艺术……。
倾听自然的声音，倾听美妙的音乐，倾听师长、朋友、同学真挚温暖的话语……我们在倾听中成长。
请以“倾听”为话题写篇文章。
请以“问题”为话题，选取某一个角度，写一篇有真情实感的文章。
要求：(1)文体自选;(2)不得出现真实的地名、校名、人名;(3)字数在500个以上。
文档为doc格式。
初三作文题目篇二
今天，我上了一堂快乐的课。我相信你会猜到是什么。我来告诉你！这节课的内容是一个小游戏，——快传。
课上，老师写了一些小纸片，然后把它们折叠在一起，放在一个杯子里。原来是抽奖啊！吸烟后，14人立即被分成两组。老师开始讲游戏规则：第一个学生用筷子夹起乒乓球传给第二个学生，以此类推。如果你双手操作，就会被犯规。当球落地时，夹球的人必须离开位置，继续夹球。
我们都很紧张。“准备——，开始！”老师说。我们第二组的第一个同学抱了很久，还没抱起来。老师告诉我们，第二组赶紧换个位置，重新开始。第二组马上换座位，第一组已经转到第五个同学了。啊！轮到我了。我轻轻捡起来，它却像沾了油的小娃娃一样从筷子跑到地上。我赶紧跑过去，牢牢夹住，马上传给第三个人。当时第一组只剩下一个同学。就在我们到达第五个人的时候，第一组赢了。
老师建议三局两胜，我们又开始比赛。第二次我表现比第一次好，用了5秒。这场胜利在望。当我们传播给第六个人的时候，第一组还在传播给第四个人。但是胜利之火在张智超的最后一个人身上被水扑灭了。“快点，快点，你。”第二组的同学都在提醒我，包括我。但是第一组赢了，因为最后一个同学，我们前面六个人的努力都化为乌有了。
虽然这次比赛失败了，但是友情第一，比赛第二。我们在赛场上的竞争对手都是我们的朋友。有时候，你输掉了一场比赛，但不要因为嫉妒而失去一个朋友和一段友谊。我们应该永远记住心中的一句话：友谊第一，竞争第二。
初三作文题目篇三
2.半命题作文：教会我。
初三中考作文题目新疆32014新疆乌鲁木齐中考作文题目：我已经不是小孩子了。
【20新疆乌鲁木齐中考作文题目】我已经不是小孩子了。
作为一名初中生，家长、老师、社会给予了我们太多的关心、呵护和帮助，其实，我已经不是小孩子了，在生活和学习中，有时候更需要理解，有时候更需要信任，有时我更需要独立......
请以“我已经不是小孩子了”为题，写一篇记叙性文章，不少于500字。
初三作文题目篇四
题目：
24.自然界的阳光会带给人温暖，生活中也常常会有带给人温暖的“阳光”
请以“阳光”为题写一篇文章。
要求：(1)将题目抄写在答题纸上。
(2)不限文体(诗歌除外)。
(4)作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。
范文一：
温暖的阳光照射着大地，阳光的言语告诉我们，它属于我们每一个人，也是世间万物共同享有的。
早晨，阳光透过云层，照亮了灰暗的天空，和世间万物交谈。
树林里，苍老的大树显得十分忧郁，但是阳光的言语是浅显易懂的，它的言语使大树的心灵得到升华：世间万物皆有老去的时候，天空的另外一边将会诞生另一个“我”。大树不再忧郁，因为阳光在它心中。
阳光来到花丛中，和花儿攀谈，惟有喇叭花蜷缩起来，正在为一些琐碎的事烦恼。这时，阳光笑了，那是欢喜的笑，像风铃般悦耳，带走了花儿的烦恼。喇叭花伸展开来，快乐地笑着、笑着，因为阳光在它心中。
草儿在幽暗的树林里低声地哭泣着，它们渴望光明，盼望光明，阳光许诺：“从今以后，我会给你带来光明，永远、永远。”草儿心中充满希望，它们更加盼望长高，感受阳光的气息，因为阳光在它们心中。
……。
世间万物皆得到阳光的滋润，共同向人类贡献着它们的绿。它们知道，阳光也属于它们。
明朗的`日子，阳光给世间带来新的气息，它不只是属于哪一个人，还是我们全人类共同享有的。每个人都有权去享受阳光，阳光能透彻每个人的心灵，它能占据每个人的心灵，它把希望带给我们。在我们遇到挫折、处于黑暗中时，阳光总会出现，只是迟来或早到，人总要经历困难，阳光总在风雨后，阳光终究属于我们。
时间能带走一切，但不能带走阳光;雨水能冲走一切，但冲不走阳光;云层能掩盖一切，但不能阻挡阳光;强风能够吹走一切，但吹不走阳光……阳光是明亮、温暖的，它属于我们包括世间万物。
风雨过后，天边出现一道彩虹，阳光走在彩虹上，构成一幅美丽的风景画。
阳光属于谁?
阳光属于花、草、树……。
阳光属于你、我、他。
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初三作文题目篇五
弹贝多芬，如哲人之沉思雄辨;弹肖邦，如吟诗;弹德彪西，如作画。
——题记。
一袭白衣，我空洞的眼光慵懒的扫过。扫在钢琴时，顿时有了生气，深达眼底的喜悦驱使我快步走到那里，我抚摸着琴盖，如逢故知，如鱼得水。
“乐器之王”——每一个琴音都有它独特的高度与内涵，88个琴音，都埋藏一颗平和而柔韧的心，当指尖叩动时，它如春笋般破土而出，厚积薄发——每个键都沁人心脾。指尖轻抬，以为“声”已戛然而止，的确，但“意”越发肆虐的流淌在空气之中，融进去了。
钢琴，她是我的朋友。我喜欢一面聆听雨夜，一面指尖飞点。我想笑，这有点无病呻吟的意味，不过心却真真实实的知道其中快乐。对，就是快乐。
站在岁末的年槛上，抬首仰望记忆的星空，那轮白玉盘已至中天。最璀璨的却依旧是那或明或暗的星星。伸手触碰其中最夺目的那一颗——却发现，它，并没有因指尖的流沙褪去色泽。
那是一次考级。琴房内，我坐了下来，把手指放在琴键上，却忽然闪电般抬起手腕——“咚”，只是一瞬间，就急促的落下。这只是第一个音。我顿了顿，手指起落间，一个个叠音便有序的、几乎不留喘息的、令人窒息的想起。
运动着的空气迅速、沉重的压抑了下来。短暂的空隙，似乎只是暴风雨之前的宁静。我把力量全部送到指尖，积蓄那一瞬力量的爆发!好一个闲庭信步的人!好一首闲庭信步的曲!
接下来——交织了、沸腾了、疯狂了!一发不可收拾了!行云流水的琴声从我的指间倾泻，虽不在空山幽谷，琴音却依旧是不经雕琢、质朴浑然的。
这是我的舞台，我的手指像脱缰的野马，已完全把那些轻重缓急、冗长的英文标语抛到脑后了。我惊异，那小小的身躯竟能爆发出如此巨大的力量，更惊异，那薄薄的琴谱竟能左右一个忘情于其中的人。弹至一半，雄狮的怒吼已转为衰虎的低鸣。
我的手指不经意间轻了下来。那平缓的乐音却没有掩盖住那颗炽热的心，指尖的力度慢慢的加大，由弱到强，由衰到盛。一切到了最后却并没有归于平静，也没有雷霆万钧，而是悬崖勒马——令人意犹未尽。我也不例外。一曲终了，我怔着的笑容活了起来。脑海中浮现出那句话：我喜欢这样的收鞘。
这是张爱玲《霸王别姬》的结尾。她收鞘成功了，我想我也是吧。想完了，走出琴房，着急地奔向家，奔向家里的钢琴凳，奔向钢琴旁的一窗风景。
初三作文题目篇六
不知不觉，已经是第二天了。随着作业的增多，压力越来越大，脸上笑的频率越来越少。闲暇之余，我静静地坐在椅子上，回味着小时候伴随着简单笑声的游戏，嘴角微微上扬。
“呵呵，千千动了，换她抓！”路边，一群孩子围着一个梳着角扎着辫子的女孩又叫又叫，那就是我。大家都在玩“红灯绿灯”的游戏。规则规定，只有在俘获者喊“红灯绿灯”时才能移动，喊“集合”或“红灯”时必须停车。如果还在动，那就轮到你抢了。“什么，我没动？”我还在争论。但是大家都在起哄，没人听。“嗯，接住，有什么大不了的？”我握了握手，走了出去。哼！你让我抓住这个。既然这样，就不要怪我修理你了！
游戏开始了！“红灯是绿色的！”字一定，我立马回头，却没人动。我失望地转过身，怎么办？我低头沉思了一会儿，当我的目光转向骨头的时候，我立刻就处理好了。“红灯是绿色的！”这个口号我连续喊了五次，但是当大家都以为我会继续喊的时候，我竟然说了一句“红灯记”。果然很多人没想到，都上当了。哈哈，看着大家黯然神伤的样子，作为策划，我在一旁偷偷笑了笑。
“那时候我们是那么单纯可爱，”我叹了口气。原来小时候的游戏很幼稚，却承载着我无限的喜悦。
也许把朋友叫出来重温一下小时候的游戏还不错。于是，我把朋友都拉了出来，玩了一天。夕阳照在我们的脸上，映出我们脸上的微笑，如此简单美丽，如此温暖.那爽朗的笑声在天空回荡了很久，很久.
无论童年的游戏过去了多久，它们都是我快乐的源泉，快乐的回忆。
初三作文题目篇七
生活中，我们每个人都渴望得到别人的尊重，即使是一个微不足道的处于社会最低层的小人物。
世界是庞大的，相似的人很多，但是完全相同的人是没有的，社会各层次的人，因为各自的经历不同，性格不同，价值取向不同，受社会影响不同，接触的人群不同，因此，对尊重的理解也会各不相同。
让我们用原本清纯的本质，去对待身边的每一个人吧，学会尊重别人，为自己的生命增加弹性和厚度，别人，也才会更尊重你。
尊重了别人，也是尊重了你自己!
有一份光，发一份热，沙僧也是取经队伍中的中坚力量。他在队伍里永远做着默默无闻的事，也是个“好好先生”，常常对队伍中的人际关系有着润滑作用。踏实，肯干，不辞辛苦，心无杂念，一心向佛是对他最好的诠释。打不过牛魔王，斗不斗红孩儿，成不了火眼金睛，学不会七十二变。但是，他仍是取经中不可缺少的一员，正如我所说：“没有一颗星是多余的!”在我们的身边，也需要也有在这样的星星，默默无闻，也发光发热。
在我们的班集体中。一定有人没有班长那样的位高权重，却仍然默默关心集体，每天检查教室门窗是否锁好，桌椅有没有摆整齐，花坛里是不是又有乱扔的垃圾，这些琐碎的小细节他却不厌其烦，即使成绩不好，但也不是多余的，他作为集体的一员，在自己的位置上奉献。
在激烈的运动场上，请别光顾着那些英姿飒爽的运动健儿们，有那么一群人，送水，送毛巾，通知报告，忙碌地穿梭在教学楼、体育馆、广播室之间。他们的汗水也值得歌颂。没有站在领奖台上的健儿们那样集荣耀于一身，但他们正是这美丽光环下不可缺少的星星。
夏夜的晴晚，星星们把天空装点得闪耀明亮，没有一颗星是多余的，没有一颗星是可缺少的，它们每颗都有需要守护的天空，若少了那么一颗，仅仅一颗，在某个小角落里，那片天空将会黑暗无比。
前几天我在电视上看到了这样一件令人发指的事情：公司的李小姐刚入公司一年，就连升三级，她本应该是前途无量的，但她认为自己太胖了，所以想方设法减肥。一天一位男子主动向她声称只要吃了他手中的药一个月就减五斤，李某想：他吃了没事，我也应该没问题的。所以便接过她手中的药吃起来，结果一吃就陷入了不可挽救的深渊。有时毒瘾发作时，她疼痛难忍身子卷缩在一起，大汗淋漓，就像是有几百万只蚂蚁在咬着她，没有办法，她只好继续吸毒品以暂时抑制体内横行的恶魔。没有一年，她全部的积蓄已清空。为了达到“以贩养吸”的目的，她只得教唆别人吸毒品，于是就这样一步一步地走到了死亡的边沿，最后落得被判死刑的下场。
这是每个人都不愿意看到的悲剧，虽说：爱美之心，人皆有之。但是为了这外表的光鲜而走上这一条不归路，这值得吗?但因为毒品，而改变了她的一生。虽然许多人都明白毒品的危害，但是他们还以一种好奇，新鲜的心理去尝试，但是他们不知道，一旦踏上这条“毒品路”迎接他们的不是世外桃源，而是无底的深渊。假如每个人都有高度的防备之心毒品还会如此猖狂吗?我想不会的，正如姚明的广告词：没有买就没有买。正因为有了这些不听劝说，一意孤行的人群，所以才会有越来越多的人走上这条不归路。
其中，也包括我们青少年儿童，对比起成人，我们的判断力显得比他们差，近几年来，青少年吸毒的实例逐年增长这引起了我国的高度重视，我国在各学校经常开展“珍爱生命，拒绝毒品”的讲座，从讲座中，我懂得了毒品对我们的身心都会造成极大的伤害，而且青少年心智和生理都未完全发育完成的时候，对毒品更是有极大的抗拒性。这希望我们能对毒品作出正确的判断。以致别误入歧途，摧毁一生。那么，我们应该怎样抵御毒品呢?我们应该多参加各方面有益身心的活动，坚持锻炼身体，多读各方面有益的书籍，陶冶自己的情操，增加对毒品的认识，以至不容易受到别人的唆摆。
在毒品面前，我们要坚决抵制诱惑，防范侵害，要不是你将赔上你的家庭，事业甚至生命。行动起来吧，毒品，你玩不起啊!
初三作文题目篇八
一曲《轻骑兵》序曲拉开了音乐会的序幕，小号吹出尖锐而悠长的军营号角声划破了音乐厅的宁静，号声一下子把我们带到血雨腥风的战争年代，仿佛一场大战即将打响。指挥一棒落下，长号和圆号发出冲锋的号角。霎时，各种打击乐器以短促的轰鸣，爆发出火山般的热情。
我沉醉其中，似乎听见了骁勇善战的轻骑兵冲锋时的呐喊声与马蹄声。随后，弦乐三重奏由弱渐强，低沉的曲调，演绎出轻骑兵受到重围的场面;紧接着，乐曲以缓衬急，描绘出奋勇突围的情节。
两支小号仅用两个八度的音域刻画出军号声、马蹄声、兵器碰撞声，此起彼伏，时强时弱，极富震撼力，好像在观看一部战争大片的激战部分一样，给人留下了深深的印象。
这“混战”的场面不禁让我思绪飘飞，历史定格在了经典的音乐中——当年红军被困重围，奋勇突围，经历万里长征、四渡赤水，翻雪山、过草地，在战场上浴血奋战的情景，触目惊心，我的内心不由自主发出深深的慨叹——那是多么壮烈的一段勇者传奇啊!
一曲终了，当我还回味战斗的旋律时，一股清风迎面扑来，风中夹杂着幽静的旋律：沙沙，沙沙……《武夷山水》就像一幅画，沙锤连续的沙沙声在木管乐器高低错落的回旋曲衬托下，呈现出一幅武夷山清澈透明的泉水从山涧飞落的一幅画，那一汪山泉仿佛随着音乐流进我们的心里。
《三坊七巷》中的古筝协奏旋律柔美而悠扬，每个拨弦动作都十分流畅，每个音符都牵动人心，不单描绘出了福州古代热闹的街市，更是展现出了福州深厚的文化底蕴。这些福建人自己创作的乐曲，不仅让我们体验了八闽自己的音乐风采，还能依稀地听见海西腾飞的脚步。
在德沃夏克的第九交响曲《新世界》的捷克民间风格叙事曲中，音乐会进入美妙的下半场。聆听新世界的声音，仿佛从哪里来了一种震撼力，身子好像漂浮在空中——好大的一场梦!
“千年之梦今朝圆，望星火千里燎原。”
深夜，刚经历风雨的五一广场格外清新，我独自走在冷冷清清的街头。此时，我的内心不再孤独。因为，我寻到胜利的希望，那是一段勇者传奇;我听到了海西腾飞的脚步，那是一曲红色经典!
初三作文题目篇九
书，正是一杯茶。
读好书，如品良茶。一碗清汤酝酿了墨味，沉淀出浓缩的时光。细细呷品，唇齿之间，绕口萦香。一品复一尝，淡雅之味却历久弥新，更生万妙之感。故《读书录》注玄尚白：“外物之味，久则可厌。读书之味，愈久愈深。”
阅读之味，是灵魂的酣畅淋漓。人亦同蜉蝣，世间之奇伟、命途之多姿皆在晦朔之中惊鸿一瞥，无影无踪。古人秉烛夜游，良有以也。而于今人，身体和灵魂总要有一个在路上。
读书，会了“造化钟神秀，阴阳割昏晓”之岱宗，叹了“上有六龙回日之高标，下有冲波逆折之回川”的蜀道;领略了王右军“固知一死生为虚诞，齐彭殇为妄作”之卓识，仰慕苏子瞻“归去，也无风雨也无晴”的豁达……阅读，令天地万物尽收眼底，令诸公百味绝入心房。奇哉!妙哉!
再读，是“为你，千千万万遍”的真挚，是“明天又是新的一天”的泪痕。书之味，人之味，我之味。
黄昏时偷来你的肋骨酿酒，百年后也醉得有血有肉。信夫!书造人，潜移默化，书中金屋，可增益人所不能。一本好书，能经得起百代光阴的雕琢，遇见它的人，获了它的基因，自可为尧舜、仲尼、陶朱、孙膑……故北宋著名理学家张载留下横梁四句“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。”
道尽读书之用——为己为世。因此，读“书”教会人们很多。它们教导人类由愚昧的混沌走向明智的新生，教会人类去爱、去尊重这个世界，让人类主动地创新自我，坚守使命，勇于担当……读书甚妙矣，盖皆见于此。
书之味，日新月异，层层递进如我之味。自此，书声起，万妙生。
