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通过总结，我们可以更有条理地规划自己未来的学习和工作。写总结时，可以从不同的角度出发，对过去的经验进行梳理和总结。那么，我们来看看下面这些案例中的教训和启示吧。
召开课题研讨会通知篇一
各普通高中、完全中学：
随着高效课堂工程的推进，我市《普通高中高效课堂的行动研究》课题先后被立为市“十二五”xxx年度规划课题、省“十二五”xxx年度规划课题。近三年来，我市各高中学校、各学科教研员围绕高效课堂，对课堂教学进行了深入研究，在提高课堂教学效率、提升课堂内涵、整合课堂教学资源、促进教师专业发展等方面有了较为显著的成果。为总结本课题研究的成果，提升课题研究的质量，决定召开课题研讨会，布置课题结题相关工作。
具体安排如下：
二、会议地点：市教师进修学校教学楼404室。
三、与会人员：全市各高中学校每校2人参加会议，包括学校主管科研副校长及各校子课题报告撰写人;教研室全体高中教研员。
四、会议议程。
1.广东省教育研究院黄志红博士作课题成果提炼专题报告。
2.布置课题结题相关工作。
请相关人员按时与会，如不能按时参加，请与黄远联系(联系电话xxxxxxxxxx)。
召开课题研讨会通知篇二
xx市机关党建学会各有关会员：
为进一步推进机关党建研究工作，部署机关党建学会近期重点工作任务，深入探讨机关党建服务中心、建设队伍等重大课题，切实提高机关党的建设科学化水平，决定召开xx市机关党建学会课题研讨会。
一、时间地点。
4月17日(星期三)下午3：00;市行政中心25楼机关党员活动中心，会期半天。
二、出席对象。
xx市机关党建学会部分会员(名单附后)。
三、相关要求。
2、请与会人员提前10分钟到达会场，如有特殊情况需履行请假手续。
联系人：徐xx，电话：xxxxxxxxxxxx。
附：参会人员名单。
xx市机关党建学会。
20xx年4月15日。
召开课题研讨会通知篇三
各学校：
为认真落实省课题办《关于做好xx省基础教育课题立项、结项工作的通知》和市教育局《xx市基础教育教学课题管理办法》精神，进一步加强课题的有效研究与过程管理，推进我市的省级、市级课题研究向规范、纵深发展，积极开展“真问题”“真课题”的校本教研活动，提高一线教育科研工作的针对性和有效性。经研究决定，举办全市xxx年基础教育课题研究工作研讨会，现将有关事项通知如下：
一、会议时间。
时间：xxx年12月20日(周二)8:30—16:00。
二、会议地点。
上栗县青少年活动中心。
三、与会人员。
各县(区)教研室分管课题研究工作领导、课题办负责人、课题研究教师代表共10名，市直学校(含幼儿园)各派出2名代表(1名为单位课题工作负责人)，xxx年省级、市级基础教育课题立项的课题组负责人，网上申报之前尚未如期结项的省级课题组负责人。
四、会议内容及安排。
年省级推荐课题《基于学科整合农村小学古诗词创新教学实践研究》研讨课(湘东区东桥镇茶红小学钟辉，小学语文)。
年省级结项课题《利用地理要素分组合作教学的实践研究》研讨课(安源中学贺冰，高中地理，课题研讨课例《海水的'运动》获得“全国数字地理课堂教学成果奖”，入选北京师范大学教育学部“基础教育优质教学案例库”。)。
(二)xxx年省级基础教育结项课题组负责人经验交流活动(10:20—12:00)。
1.省级课题《xx六中“和实文化”建设的实践与研究》负责人：xxx(xx六中)。
2.省级课题《农村初中数学高效课堂中构建学习共同体的实践研究》负责人：xxx(湘东荷尧中学)。
3.省级课题《基于五金机电开发物理新课程教学资源的策略研究》负责人：xxx(xx三中)。
4.省级课题《民间武术文化进校园课题研究》负责人：xxx(上栗县教研室)。
(三)xxx年全市基础教育课题研究工作研讨会(13:30—16:00)。
1.优秀省级基础教育课题组负责人课题研究工作经验介绍。
(1)莲花县城厢中学省级基础教育课题组负责人代表：xxx(全国目标教学“百优教研成果”和“先进个人”获得者)。
(2)武功山管委会麻田中心校省级基础教育课题组负责人代表：xxx(xxx年被评为“首届全国十佳小学体育教师”)。
(3)芦溪县上埠镇中学省级基础教育课题组负责人代表：xxx(获全国创新联盟“十佳创新名师”荣誉称号，辅导学生制作的创新作品获国家专利)。
(4)芦溪县芦溪二小省级基础教育课题组负责人代表：xxx(指导课题研讨课获第二届全国小学数学课堂教学录像课评比一等奖)。
2.市教研室课题办xxx老师：xxx年课题工作总结和xxx年工作布置。
3.市教研室副主任汤华讲话。
4.市教育局领导重要讲话。
5.座谈交流。
五、其他要求。
各单位接通知后立即通知相关学校安排有关人员按时参会，并将与会名单于xxx年12月12日前上报市课题办。参会人员交通费回本单位报销。
联系人：xxx电话：xxxxxxxxxxx。
课题工作qq群(“xx课题研究部落”)群号：xxxxxxxxxxx。
召开课题研讨会通知篇四
各学校：
为认真落实省课题办《关于做好xx省基础教育课题立项、结项工作的通知》和市教育局《xx市基础教育教学课题管理办法》精神，进一步加强课题的'有效研究与过程管理，推进我市的省级、市级课题研究向规范、纵深发展，积极开展“真问题”“真课题”的校本教研活动，提高一线教育科研工作的针对性和有效性。经研究决定，举办全市x年基础教育课题研究工作研讨会，现将有关事项通知如下：
时间：x年12月20日(周二)8:30—16:00。
上栗县青少年活动中心。
各县(区)教研室分管课题研究工作领导、课题办负责人、课题研究教师代表共10名，市直学校(含幼儿园)各派出2名代表(1名为单位课题工作负责人)，x年省级、市级基础教育课题立项的课题组负责人，20xx年网上申报之前尚未如期结项的省级课题组负责人。
1.x年省级推荐课题《基于学科整合农村小学古诗词创新教学实践研究》研讨课(湘东区东桥镇茶红小学钟辉，小学语文)。
2.x年省级结项课题《利用地理要素分组合作教学的实践研究》研讨课(安源中学贺冰，高中地理，课题研讨课例《海水的运动》获得“全国数字地理课堂教学成果奖”，入选北京师范大学教育学部“基础教育优质教学案例库”。)。
(二)x年省级基础教育结项课题组负责人经验交流活动(10:20—12:00)。
1.省级课题《六中“和实文化”建设的实践与研究》负责人：(六中)。
2.省级课题《农村初中数学高效课堂中构建学习共同体的实践研究》负责人：(湘东荷尧中学)。
3.省级课题《基于五金机电开发物理新课程教学资源的策略研究》负责人：(三中)。
4.省级课题《民间武术文化进校园课题研究》负责人：(上栗县教研室)。
(三)x年全市基础教育课题研究工作研讨会(13:30—16:00)。
1.优秀省级基础教育课题组负责人课题研究工作经验介绍。
(1)莲花县城厢中学省级基础教育课题组负责人代表：(全国目标教学“百优教研成果”和“先进个人”获得者)。
(2)武功山管委会麻田中心校省级基础教育课题组负责人代表：(x年被评为“首届全国十佳小学体育教师”)。
(3)芦溪县上埠镇中学省级基础教育课题组负责人代表：(获全国创新联盟“十佳创新名师”荣誉称号，辅导学生制作的创新作品获国家专利)。
(4)芦溪县芦溪二小省级基础教育课题组负责人代表：(指导课题研讨课获第二届全国小学数学课堂教学录像课评比一等奖)。
2.市教研室课题办x老师：x年课题工作总结和x年工作布置。
3.市教研室副主任汤华讲话。
4.市教育局领导重要讲话。
5.座谈交流。
各单位接通知后立即通知相关学校安排有关人员按时参会，并将与会名单于x年12月12日前上报市课题办。参会人员交通费回本单位报销。
联系人：xxx电话：xxxx。
课题工作qq群(“课题研究部落”)群号：xxxx。
召开课题研讨会通知篇五
各学校：
为认真落实省课题办《关于做好xx省基础教育课题立项、结项工作的通知》和市教育局《xx市基础教育教学课题管理办法》精神，进一步加强课题的有效研究与过程管理，推进我市的省级、市级课题研究向规范、纵深发展，积极开展"真问题""真课题"的校本教研活动，提高一线教育科研工作的针对性和有效性。经研究决定，举办全市x年基础教育课题研究工作研讨会，现将有关事项通知如下：
时间：20xx年12月20日(周二)8:30—16:00。
上栗县青少年活动中心。
各县(区)教研室分管课题研究工作领导、课题办负责人、课题研究教师代表共10名，市直学校(含幼儿园)各派出2名代表(1名为单位课题工作负责人)，x年省级、市级基础教育课题立项的课题组负责人，20xx年网上申报之前尚未如期结项的省级课题组负责人。
1.x年省级推荐课题《基于学科整合农村小学古诗词创新教学实践研究》研讨课(湘东区东桥镇茶红小学钟辉，小学语文)。
2.x年省级结项课题《利用地理要素分组合作教学的实践研究》研讨课(安源中学贺冰，高中地理，课题研讨课例《海水的运动》获得"全国数字地理课堂教学成果奖"，入选北京师范大学教育学部"基础教育优质教学案例库"。)。
(二)x年省级基础教育结项课题组负责人经验交流活动(10:20—12:00)。
1.省级课题《六中"和实文化"建设的实践与研究》负责人：(六中)。
2.省级课题《农村初中数学高效课堂中构建学习共同体的实践研究》负责人：(湘东荷尧中学)。
3.省级课题《基于五金机电开发物理新课程教学资源的策略研究》负责人：(三中)。
4.省级课题《民间武术文化进校园课题研究》负责人：(上栗县教研室)。
1.优秀省级基础教育课题组负责人课题研究工作经验介绍。
(1)莲花县城厢中学省级基础教育课题组负责人代表：(全国目标教学"百优教研成果"和"先进个人"获得者)。
(2)武功山管委会麻田中心校省级基础教育课题组负责人代表：(x年被评为"首届全国十佳小学体育教师")。
(3)芦溪县上埠镇中学省级基础教育课题组负责人代表：(获全国创新联盟"十佳创新名师"荣誉称号，辅导学生制作的创新作品获国家专利)。
(4)芦溪县芦溪二小省级基础教育课题组负责人代表：(指导课题研讨课获第二届全国小学数学课堂教学录像课评比一等奖)。
2.市教研室课题办x老师：x年课题工作总结和x年工作布置。
3.市教研室副主任汤华讲话。
4.市教育局领导重要讲话。
5.座谈交流。
五、其他要求。
各单位接通知后立即通知相关学校安排有关人员按时参会，并将与会名单于x年12月12日前上报市课题办。参会人员交通费回本单位报销。
联系人：__________电话：_________。
召开课题研讨会通知篇六
教育系统不时召开课题工作研讨会，那么，下面是小编给大家整理收集的关于召开课题工作研讨会通知，供大家阅读参考。
有关中小学：
1、x年1月12日8：10，在xx中学召开xx省普教科研资助金项目课题“农村初中基于‘五课三活动’校本课程建设的学生养成教育的研究”和xx市教育科研课题“农村初中数学学困生转化途径的实践与研究”开题论证会;1月12日14：30，在旺苍中学召开xx市教育科研课题“在高中英语教学中指导学生构建知识结构，提升学科综合能力的研究”阶段小结会。
2、x年1月13日8：10，在东河一园召开xx市教育科研课题“农村幼儿园在‘三个一’活动中培养幼儿学习品质的研究”阶段小结会;1月13日14：30，在佰章小学召开xx市教育科研课题“克服小学高段学生。
作文。
畏难情绪的策略研究”阶段小结会。
3、x年1月14日上午8：10，在木门小学召开xx市教育科研课题“在活动中培养小学生良好行为习惯的研究”结题鉴定会和“农村小学基于课程整合的主题阅读实践研究”阶段小结会。
1、教科室主任到xx中学报到开会。
2、教科室主任到旺苍中学报到开会。
3到东河一园报到开会。
4、教科室主任到佰章小学报到开会。
5、教科室主任到木门小学报到开会。
参会人员往返差旅费回单位按规定报销。
x年1月6日。
各学校：
为认真落实省课题办《关于做好xx省基础教育课题立项、结项工作的通知》和市教育局《xx市基础教育教学课题管理办法》精神，进一步加强课题的有效研究与过程管理，推进我市的省级、市级课题研究向规范、纵深发展，积极开展“真问题”“真课题”的校本教研活动，提高一线教育科研工作的针对性和有效性。经研究决定，举办全市x年基础教育课题研究工作研讨会，现将有关事项通知如下：
时间：x年12月20日(周二)8:30—16:00。
上栗县青少年活动中心。
各县(区)教研室分管课题研究工作领导、课题办负责人、课题研究教师代表共10名，市直学校(含幼儿园)各派出2名代表(1名为单位课题工作负责人)，x年省级、市级基础教育课题立项的课题组负责人，20xx年网上申报之前尚未如期结项的省级课题组负责人。
1.x年省级推荐课题《基于学科整合农村小学古。
诗词。
创新教学实践研究》研讨课(湘东区东桥镇茶红小学钟辉，小学语文)。
2.x年省级结项课题《利用地理要素分组合作教学的实践研究》研讨课(安源中学贺冰，高中地理，课题研讨课例《海水的运动》获得“全国数字地理课堂教学成果奖”，入选北京师范大学教育学部“基础教育优质教学案例库”。)。
(二)x年省级基础教育结项课题组负责人经验交流活动(10:20—12:00)。
1.省级课题《六中“和实文化”建设的实践与研究》负责人：(六中)。
2.省级课题《农村初中数学高效课堂中构建学习共同体的实践研究》负责人：(湘东荷尧中学)。
3.省级课题《基于五金机电开发物理新课程教学资源的策略研究》负责人：(三中)。
4.省级课题《民间武术文化进校园课题研究》负责人：(上栗县教研室)。
1.优秀省级基础教育课题组负责人课题研究工作经验介绍。
(1)莲花县城厢中学省级基础教育课题组负责人代表：(全国目标教学“百优教研成果”和“先进个人”获得者)。
(2)武功山管委会麻田中心校省级基础教育课题组负责人代表：(x年被评为“首届全国十佳小学体育教师”)。
(3)芦溪县上埠镇中学省级基础教育课题组负责人代表：(获全国创新联盟“十佳创新名师”荣誉称号，辅导学生制作的创新作品获国家专利)。
(4)芦溪县芦溪二小省级基础教育课题组负责人代表：(指导课题研讨课获第二届全国小学数学课堂教学录像课评比一等奖)。
3.市教研室副主任汤华讲话。
4.市教育局领导重要讲话。
5.座谈交流。
五、其他要求。
各单位接通知后立即通知相关学校安排有关人员按时参会，并将与会名单于x年12月12日前上报市课题办。参会人员交通费回本单位报销。
联系人：电话：
课题工作qq群(“课题研究部落”)群号：
各课题组成员：
为推动课题研究的深入开展，及时解决课题研究中的困惑，总结课题研究中有益的做法，决定召开课题工作会议。具体通知如下：
课题组全体成员。
1、总结交流课题研究进展情况。请各位成员准备发言，发言内容包括：
(1)教学实践中的主要经验、做法及突破;。
(2)课题研究中的困惑;。
(3)提出课题研究下一步的工作设想。
请各位成员准备好会议上的交流材料(一式15份)，每位成员发言时间不超过10分钟。
2、“培养方向”为“xx市信息技术骨干教师”的成员参与教学思想凝炼专题研讨;其他成员参与“构建信息技术高效课堂”专题研讨。
3、商讨创新思维评价体系。
会议时间：x年11月26日;报到时间：上午9时20分;返程时间：下午4时;报到地点：xx市教育局教研室704室;会议地点：xx市教育局八楼会议室。
xx市教育局教研室。
x年11月12日。
召开课题研讨会通知篇七
各实验学校：
为进一步推动《山区中小学生学习策略教学与训练实验研究》实验课题的深入开展，课题组决定召开经验交流研讨会，现将有关事项通知如下。
1、会议时间：2月26日下午2：45。
2、会议地点：县一小会议室。
3、参会人员：县教研室教研员、实验学校(乳源中学、县一小、县民族实验学校、桂头中学、桂头小学)校长、主管实验课题工作的领导、课题实验全体老师。
xxx。
xxxxx月二月二十五日。
召开课题研讨会通知篇八
各学校：
为认真落实省课题办《关于做好xx省基础教育课题立项、结项工作的通知》和市教育局《xx市基础教育教学课题管理办法》精神，进一步加强课题的有效研究与过程管理，推进我市的省级、市级课题研究向规范、纵深发展，积极开展"真问题""真课题"的校本教研活动，提高一线教育科研工作的针对性和有效性。经研究决定，举办全市xx年基础教育课题研究工作研讨会，现将有关事项通知如下：
时间：xx年12月20日(周二)8:30—16:00。
上栗县青少年活动中心。
各县(区)教研室分管课题研究工作领导、课题办负责人、课题研究教师代表共10名，市直学校(含幼儿园)各派出2名代表(1名为单位课题工作负责人)，xx年省级、市级基础教育课题立项的课题组负责人，20xx年网上申报之前尚未如期结项的省级课题组负责人。
年省级推荐课题《基于学科整合农村小学古诗词创新教学实践研究》研讨课(湘东区东桥镇茶红小学钟辉，小学语文)。
年省级结项课题《利用地理要素分组合作教学的实践研究》研讨课(安源中学贺冰，高中地理，课题研讨课例《海水的运动》获得"全国数字地理课堂教学成果奖"，入选北京师范大学教育学部"基础教育优质教学案例库"。)。
(二)xx年省级基础教育结项课题组负责人经验交流活动(10:20—12:00)。
1、省级课题《xx六中"和实文化"建设的`实践与研究》负责人：xxx(xx六中)。
2、省级课题《农村初中数学高效课堂中构建学习共同体的实践研究》负责人：xxx(湘东荷尧中学)。
3、省级课题《基于五金机电开发物理新课程教学资源的策略研究》负责人：xxx(xx三中)。
4、省级课题《民间武术文化进校园课题研究》负责人：xxx(上栗县教研室)。
1、优秀省级基础教育课题组负责人课题研究工作经验介绍。
(1)莲花县城厢中学省级基础教育课题组负责人代表：xxx(全国目标教学"百优教研成果"和"先进个人"获得者)。
(2)武功山管委会麻田中心校省级基础教育课题组负责人代表：xxx(xx年被评为"首届全国十佳小学体育教师")。
(3)芦溪县上埠镇中学省级基础教育课题组负责人代表：xxx(获全国创新联盟"十佳创新名师"荣誉称号，辅导学生制作的创新作品获国家专利)。
(4)芦溪县芦溪二小省级基础教育课题组负责人代表：xxx(指导课题研讨课获第二届全国小学数学课堂教学录像课评比一等奖)。
2、市教研室课题办xxx老师：xx年课题工作总结和xx年工作布置。
3、市教研室副主任汤华讲话。
4、市教育局领导重要讲话。
5、座谈交流。
五、其他要求。
各单位接通知后立即通知相关学校安排有关人员按时参会，并将与会名单于xx年12月12日前上报市课题办。参会人员交通费回本单位报销。
联系人：xxx。
电话：xxxxxxxxxxx。
课题工作qq群("xx课题研究部落")群号：xxxxxxxxxxx。
各课题组成员：
为推动课题研究的深入开展，及时解决课题研究中的困惑，总结课题研究中有益的做法，决定召开课题工作会议。具体通知如下：
课题组全体成员。
1、总结交流课题研究进展情况。请各位成员准备发言，发言内容包括：
(1)教学实践中的主要经验、做法及突破;。
(2)课题研究中的困惑;。
请各位成员准备好会议上的交流材料(一式15份)，每位成员发言时间不超过10分钟。
2、"培养方向"为"xx市信息技术骨干教师"的成员参与教学思想凝炼专题研讨;其他成员参与"构建信息技术高效课堂"专题研讨。
3、商讨创新思维评价体系。
会议时间：xx年11月26日;报到时间：上午9时20分;返程时间：下午4时;报到地点：xx市教育局教研室704室;会议地点：xx市教育局八楼会议室。
xx市教育局教研室。
xx年11月12日。
