一键复制
每个人都应该经常进行总结，以便更好地认识自己的强项和弱点，并及时调整自己的学习和工作方法。在总结中，可以通过列举具体的案例或事例来支持自己的观点。大家一起来看看以下这些总结范文，相信会有一些收获和启发。
有关成长记忆的高三作文素材篇一
成长，往往是多么的迅速，多么的短暂，但那些留在人们心中所留下的。深刻的记忆，才是最为珍贵的。
小时候，我和伙伴们常坐在学校里的那个土墙上玩耍。夜晚，我们便在一起仰望着天空，一起数着那些明亮的星星，在不知不觉中，我往往是第一个睡着的，但每当我醒来后，伙伴们早已经散尽，只留下他俩还依然坐在我身边陪伴着我，他俩见我醒来，就兴奋的告诉我星星的数目，虽然两个人的意见不同，常会打闹起来，即使我有时会天真的相信他俩胜出的数目，但我还是知道，那是不可能的。
无论何时何地，他俩总会相信我所说的话，即使，我是在骗他们。
小时候的我因为调皮，所以有些不是我干的事老师总会把它们压在我的身上。在一次上课时，老师在一个不起眼的角落里发现了它失散已久的杯子，但它却碎成了一块块的玻璃片，老师毫不犹豫的把罪名定在了我的身上，尽管我努力的想要洗清自己的清白，但往日我的爱疯打的性格使老师更加确定了我的罪名，抓起木尺便向我重重的打去，但我却发现，他早已挡住了老师的这一击，努力的为我辩护着，尽管他俩被老师同样无情的击打着，但他俩并不闪躲，而我却只能见自己的朋友挨打却束手无策，心中充满了痛苦与伤心，即使我不想回忆这段过去，但那段影像始终在我脑海中徘徊，怎么也忘不掉。
兄弟是我与他俩之间的代言词，我们无时无刻关照着对方，如桃园结义，有福同享有难同当，即使我们并不知道兄弟是什么意思。
回忆过去，难免会有悲伤与痛苦，但请不要哭泣，因为属于你记忆中的他们，一定不会愿意见到你在伤心。
有关成长记忆的高三作文素材篇二
今天在阳台休息时，无意中看见有两个始中的学生骑车驶过墨江大桥，默默地注视着他们的身影，不知不觉中被这画面所触动。前不久时，我还是他们中的一员，而现在的我却即将要踏上驶向大学的汽车。
在备战高考的日子里，不知多少次幻想着自己踏上了开往大学的车子，可如今却忽然有种不舍的感觉，就像有一种感觉在难眠时才承认是相思，曾经说过：“我要快点离开这里，走进心中的象牙塔。”可是，这里有着回忆，不管它是否美好，都牵动着我的心。过去留下的无数脚印在慢慢消散，意味着我要去一个新的地方寻找新的人生，多么希望人生就像一场旅行，只是欣赏着路边的风景，不用留下身影，不用牵动感情，人走便云散。
但心中的另一个声音却告诉自己：人生因为记忆而美丽，因为它承载着当初的酸甜苦辣，盛放着那时的汗水与泪水。没有记忆，等于没有活过，就像失忆的人一样，重新开始自己的人生。《誓鸟》中的春迟为了找回失去的记忆，拔掉了手上的指甲，弄瞎了双眼。将记忆看得比生命都重要，一生都耗在寻找记忆的事情里，可见记忆的魔力是多少强大。
或许记忆就是化脓的伤口，越去回想，心就会越难受。
我曾经认为记忆就是记载着自己与其他人的关系的东西。万千人中，为何就偏偏挂念着那些与自己有过欢笑与泪水的人呢?用《小王子》里的话来说，是因为我们被彼此驯养，因为驯养，所以我们才与其他人不同，我们才有了彼此之间的关系与回忆。一旦被驯养，我们就开始出现在对方的世界里，之后便有了记忆。
同样的风景，不同的时候去看，总会有不一样的感觉，即使风景依旧，但观赏风景的我们已经随着年轮的增加而改变了许多，表现得最多的往往是伤感，感触着眼前的舞台的主角已不是自己，那舞台只属于过去的自己，只是因为记忆这东西让自己牵挂着这已经不属于自己的东西。
欧阳修的《生查子》中所写：
既然如此怀念，不能忘怀，那就让我用一生来守候，守候那曾经的美好，不管经历多少花开花落，依旧记得曾在树下走过。
泛黄的记忆。
一个的眼睛往右上看，代表在回忆。
——写在前面。
我习惯的看着房间的右上角，不知道我的思绪又到达何处。
蒙胧中，睁开双眼。一台黑白电视机工作着，我发现自己躺在沙发上，身上觉得很无力，抬头望望窗外，烟雨般混沌。我发现这个只有一间房间的家，似曾相识，已经泛黄的墙面上，还留有铅笔的印记，一条条不知为何产生的线段，交织盘桓在墙面上。
我伸出右手，试探似的用我的食指触摸着茶几，堆积着厚厚的灰尘，已经被岁月深深烙下了痕迹。看到风扇转动着，我才觉得真的有点热。房间很昏暗，暗得我并没有发现灯的存在。土黄色的家具，颜色出奇的一致，但由于我的存在，都变的伤痕累累。那只剩下半扇门的衣柜，装了我们一家三口为数不多的衣服。在这个不大的空间里，一切都那么紧凑，导致我那么容易的撞上这撞上那，这似乎也成了我值得我回味童年的一项。
这一切似乎随着我的追忆变的苍老了。
记忆中的我是那么喜爱生病，在不大的厂医院内，几乎没有不认识我的医生，护士。直至青霉素对我无效，直至小屁股都充满针眼。我不能说我不幸，至少我体验到了许多人一辈子都无法体验的经历，我更加爱惜我的身体。爸爸回忆说，那时的我，感冒了眼睛就变双眼皮，发烧就会话很多，这已经成为我的标志了。
童年的我喜欢和邻家的孩子些玩，一起到我家站到沙发上，疯狂的跳来跳去，直至后来沙发一碰就嘎吱嘎吱响。那时的家住在小学的里面，所以我经常跑到教室跟前偷听。但我并不认为我那是喜欢学习，因为我那时的确很爱动，很难静下来，后来我学画画才改正了这点吧。
骑车是我后来的爱好，我家面前有个大坡，我就和玩伴们穿着“石林”牌的球鞋骑着我那辆没有刹车的自行车，飞速滑下，最后将脚一垫，车就算停了。为此不知道磨坏了多少双球鞋。直到有一天，我的坐骑散架，才宣告我的与自行车为伍的生活结束。
小时学了8年的画，学了4年的乒乓球。我想过当画家，想过当乒乓球运动员，但都被现实一一的抹杀了。直到今天我也不知道我真正的梦想是什么，或许就只是闭上眼睛慢慢回忆这些瞬间，因为这才是我最快乐的时候。
到不了的地方叫远方，回不去的地方叫故乡]南拳妈妈说。
眼睛往右上看叫回忆]我的眼睛看着右上，如是说。
有关成长记忆的高三作文素材篇三
青春，是一轮喷薄欲出的朝阳，瑰丽的光芒映照着我们灿烂的脸庞;青春;是一首娓娓动听的乐曲，跳跃的音符拨动着我们年轻的心弦;青春，是一首络绎不绝的诗歌，悠远的意境书写着我们成长的旅程。我们像是十点钟的太阳，充满着活力与青春的气息。那些美好的岁月，记载了成长的点点滴滴，歌颂了感动与欢快的回忆。那些好比戏剧的点滴，在我脑海中不停地演绎。
合作显精神。
就在上个星期，出乎意料的停电结束了我做功课的进程。我坐在书桌旁，点起了根蜡烛，房间里渐渐明亮起来，微弱的光芒照着那张看似泛黄的照片，又想起了那一天。那个充满活力的一天。学校举行了运动会，我们班的同学都踊跃参加，想为班级争光。最令我印象深刻的比赛项目是齐心协力，我也参加了比赛。在比赛前，大家都已经分好了组，心里充满着信心。“嘟!”比赛开始了。我们那个小组走得是最快的，到达终点后，立刻下来，换另一个小组上，其中速度很快，有条有理。比赛过程中，只听见我们班的同学在为我们加油，团结合作的氛围油然而生。当看到我们班是第一个到达终点的班时，大家都高兴得跳起来，我看到了大家那种合作后成功的喜悦。
观景悟人生。
想到运动会的那个场景，心中不由得发出了感叹：我们学会了合作，在成长的过程中学会了合作!我坐在阳台上，望着夜空静静思考着，又浮现出那个晚上。那个停电的晚上，我们几个好朋友也是坐在一起看星星。忽然从远处吹来一阵阵清风拂过我们的脸颊，好像解脱了精神的束缚。我们闭上眼睛，静静感受风儿带来的凉爽与惬意。风儿又吹向远处，与树叶们玩耍。风儿好像在对我们诉说它愉悦的心情。抬头仰望天空，繁星点点的.夜空是如此广阔，容纳了数万颗星星的镶嵌和悬挂在空中那轮明月的点缀。那几颗星就像几个顽皮的孩子，在与月亮姐姐嬉戏，还时不时地向我们眨着他们水亮的眼睛。我们静静沉思，若不是偶然的停电，也许我们还不会发现这些美好的事物呢。我们总是沉浸在学习中，忽略了那些不易发现的美好。我们在成长的时候，得到了许多，也失去了许多。
庆生秀感动。
我依然仰望着星空，感谢它让我成长了许多。那“几个孩子”还是像往常一样在嬉戏，我望着它们，出了神。在_那年，老师生日的那天，我们班全体同学一起凑钱给老师买蛋糕。阳光明媚的下午，老师像往常一样走进教室，我们全班起立，对老师说：“老师，祝您生日快乐!”还把藏好的蛋糕拿了出来，我们清楚地看到老师眼中闪着泪水对我们说：“谢谢你们，我觉得好感动啊。”当时我意识到了，我们，也许是长大了吧，懂得关心别人了。
天空向大地撒下了希望的种子，我们在那块青春的土地上生根，发芽。我们是新枝，每根枝都弥漫着成长的味道;我们是嫩叶，每片叶都洋溢着成长的气息。那些点点滴滴，像一个个动听的音符，组成了一首充满回忆的乐章。我们是一株嫩苗，将伴随着活力与青春茁壮成长。
有关成长记忆的高三作文素材篇四
当历史的年轮压过奥斯威辛，听到的是男人的怒吼与女人的尖叫，看到的是母亲的哭泣与孩子的惊恐。而今，奥斯威辛的天空湛蓝而且透明，一排排高耸的建筑直插云霄，似要打破这里的宁静。
难道时间已将历史风化，坚忍的犹太民族已似“一笑泯恩仇”。没有!不但犹太人没有忘记那曾经的苦难，德国人民也没有忘记。每当犹太人纪念日那天，德国总理总是跪在营前，默默悔过。男儿跪地惊天动地，何况总理，而这又是为什么呢?因为他们没有忘记。
忘记历史就意味着背叛。任时间长河滚滚不息，他们没有忘记。犹太人没有忘记，因为他们知道知耻而后勇，于是在诺贝尔奖面前，他们经常是胜利者。德国人没有忘记，因为他们把昨日的罪过，当作今日的教训，防止明日的错误。全世界的人民都不会忘记，因为和平是我们每一个人的渴望。
时间不会使记忆风化，谁都不想让奥斯威辛的哥特式建筑真正打破世界的宁静，但这也不会影响到我们记忆中的伤痕，它只会作为我们的一个和平的标志，以示警钟长鸣。现在犹太民族早已得到了公正的对待，但他们也未曾将自己的历史忘掉，即使那是一段令人不堪回首的记忆。
古人云“天地有正气，杂然赋流行。下则为河岳，上则为日星，于人曰浩然，佩乎塞苍溟”。犹太人正是凭着这一股浩然之气，将心中的愤怒转化为一股复兴民族的决心。不要以为不声不语的他们已将历史忘却，时间永远不会使有些记忆风化，就像叶延滨永远不会将荒野无灯的感触忘记一样，奥斯威辛也永不会讲屈辱的历史遗忘，即使时间不断轮回。
那天，奥斯威辛警钟长鸣;那天，犹太人民饱含热泪;那天，记忆流经这和平的世界;那天，和平在向极端的功力者和道貌岸然的战争者宣判：胜利的钟声会在和平者的心中响彻整个胸膛。
时间永远不会将奥斯威辛风化在记忆底层!
有关成长记忆的高三作文素材篇五
每个人都有自己的成长之路，都有自己专属的成长记忆。不同的是记忆中的事可能有甜也可能有苦，就如大家所说的“人生百味”。
我，一个平凡的不能再平凡的女生。但是，我总是自认不平凡，总是爱幻想自己有多不平凡。而赋予我不平凡念头的就是我的爸爸妈妈。我爱我家，因为它不是很富裕，我爱我家，因为它是最朴质的家。
小时候的记忆让我更爱我家，让我更爱爸爸妈妈。在我记忆的最深处还清楚的记得小时候的一些事情。在上幼儿园时，因为是全托，所以我每天都会坐在幼儿园门口，希望爸爸妈妈来接我回家。就像其他小朋友那样，和爸爸妈妈手牵手着一起回家。但是，因为每天都等不到爸爸妈妈，小小的我就总是胡思乱想，认为爸爸妈妈把我放在幼儿园里全托是不是因为我不乖、不讨人喜欢，所以才会被放在幼儿园里全托，因此总是在被放回幼儿园时独自哭泣。
但是，当我渐渐长大后才明白当初爸爸妈妈为何会把我放在幼儿园全托。那是因为我们，为了给我、姐姐和弟弟一个良好的生活环境。爸爸妈妈在把我放回幼儿园后，便会出去赚钱。爸爸妈妈顶着酷暑、暴雨努力赚钱，只为了我们，为了让我们有更好的环境。当我看到爸爸妈妈不管天气有多恶劣，自己有多累，也要去帮别人送货赚钱时，我便会恨自己为什么还没有长大，为什么还没有能力帮他们。就是因为如此，我才更爱我的爸爸妈妈，我希望能尽自己最大努力去减轻我们所带给他们的负担，让他们不要那么辛苦。
因为我爱爸爸妈妈，爸爸妈妈也爱我，虽然他们嘴上不说，但我能感觉得到。就因为这样，我才总是认为自己绝对不是一个“平凡”的孩子，因为我有了“爱”，所以我是上天最眷顾的孩子。
这就是我成长中的记忆，独一无二，因为我是一个“不平凡”的女生。
有关成长记忆的高三作文素材篇六
天地公正地对待我们。只希望成长中，将泪水凝成一种宽容，将真情永远放在心头原来，一次次重复的出游，竟然可以凝成生命里一次次美丽的邂逅虽然知道别天涯，但又好奇地想也许会相遇在某一段旅途然而，终于明白，幸福是短暂的，回忆却是那样的深那样的长。
有时候，很奇怪自己怎么会如此深刻的记忆。深得居然一闭上眼，儿时，少年时，此时，当时，一切相关不相关的人、情、事居然一起起来涌入脑海。原本已放弃多年的愿望，早已沉入心湖的经历，在不经意之间，也被轻轻撩起第一次的时候难免尽酸，却不知回忆深深，深到一次次总难忘动，总难淡漠潇洒一份情，执着留在忘记里，仿佛昨天的一切都可触摸，闭上眼也能感受出高厚的灿烂的阳光面对空朦朦的人群城市，也能看见昔日追逐蜻蜓的少年一知世上的人是否都会如我一般，记得很多很多也许应该一样，不然，怎么会见过一位有着花白头发的老太太讲述她作新娘时那一脸耀眼的喜色呢。逝去的，过去的，沉淀在记忆里最深刻的永远是风雨，永远是不悔无论那年的冬季里有没有伤心的事，也无论是否被秋雨凉透过心，总归是一场记忆它如何一个故事。
其实悲哀与幸福同样，都不过是一种情逝去以后都是无可追寻的，回忆也总会淡淡而去青春的泪水，流得好欢畅，我们都曾在昏黄的霞光里泪水晶莹，也曾在静静的黑夜静静地哭泣青春的心，都是那么真诚，一种火焰中升腾的美丽，岩浆中锤炼的钻石就是这样了，生命中，我们没有必要为伤感负责记忆里，永远有一个黄昏，微风吹着，夕阳照着一个女孩曾对我说：不知你信不信谁也赢不了时间的比赛，谁也输不掉曾经付出过的爱好艰难的路程，永远是风雨，能否有永远不悔的心情，即使永远是欺诈又能否有永远是真诚的豪迈其实，生命途中何必计较真假。天地公正地对待我们只希望成长的记忆里有风有雨，也有真诚的自己。情怀该怎样地改变，怎样地不变总之，沉淀在记忆里，转移在不同的境遇里只希望成长中，将泪水凝成一种宽容，将真情永远放在心头回忆深深，深得不忍放弃，如同生命。成长记忆。
时光如流水一去不复返呀。我上升了一个年级——七年级，初中的学习生活与小学的大有不同，让我感觉到烦恼和疲惫，小学六年级的生活让我产生了难以忘怀的'回忆。
时间老人太残酷了，一点儿面子也不留给我们这些希望时光倒流的人，唉。
在我成长的记忆闸门里，六年级的生活是让我感觉最深刻的。六年级的时候，是一个冲刺的阶段，同学们个个都在紧张的学习，准备迎接小升初的考试。六年级的时候，同学们的团结意识增强了，一个人都不想为班级抹黑，相反个个都想为班级增光添彩，成为维护班级的“小勇士”。六年级的时候，同学们感觉到友谊的重要性了，在课下忙这记qq号、记电话号码、记家庭住址、写同学录……一个个想要离开谁似的伤心难过极了。
在早晨起来跑在操的时候看，同学们每个都是精神抖擞的，不像以前四、五年级一样没有一点儿精神，就像一些病猫一样。六年级我们的口号比以前更加响亮了，步伐也比以前整齐了，每一位老师都夸我们是好样的，我们给许多老师都留下了深刻的影象。
六年级的运动会，是我们小学的最后一个运动会。在我们班跑100米迎面接力的时候有一位同学不小心摔倒了，她没有哭而是站起来继续跑，跑到终点时她已经是最后一个了。同学们见她跑过来是急忙的扶住她，将她从跑道上移来草坪上坐着，安慰她说：“不要难过你已经是最棒的了，不要难过。”这件事让我感觉到惊奇，同学们居然没有排斥她骂她，这真是让我出乎意料呀。
这一件有又一件的事，这一句有一句的话，这一颗有一颗的汗水，在我的脑海之中留下了深刻的印象。在小学的多少个朝朝暮暮里留下了我对所有老师的回忆;在小学的多少个日日夜夜里，留下了我对同学们的友谊;在小学的多少个早早晚晚里留下了同学们忙碌的身影……千言万语也说不完这一段美好的回忆。
这就是我成长中的重要记忆。
有关成长记忆的高三作文素材篇七
每个人都有自己的成长之路，都有自己专属的成长记忆。不同的是记忆中的事可能有甜也可能有苦，就如大家所说的“人生百味”。
我，一个平凡的不能再平凡的女生。但是，我总是自认不平凡，总是爱幻想自己有多不平凡。而赋予我不平凡念头的就是我的爸爸妈妈。我爱我家，因为它不是很富裕，我爱我家，因为它是最朴质的家。
小时候的记忆让我更爱我家，让我更爱爸爸妈妈。在我记忆的最深处还清楚的记得小时候的一些事情。在上幼儿园时，因为是全托，所以我每天都会坐在幼儿园门口，希望爸爸妈妈来接我回家。就像其他小朋友那样，和爸爸妈妈手牵手着一起回家。但是，因为每天都等不到爸爸妈妈，小小的我就总是胡思乱想，认为爸爸妈妈把我放在幼儿园里全托是不是因为我不乖、不讨人喜欢，所以才会被放在幼儿园里全托，因此总是在被放回幼儿园时独自哭泣。
但是，当我渐渐长大后才明白当初爸爸妈妈为何会把我放在幼儿园全托。那是因为我们，为了给我、姐姐和弟弟一个良好的生活环境。爸爸妈妈在把我放回幼儿园后，便会出去赚钱。爸爸妈妈顶着酷暑、暴雨努力赚钱，只为了我们，为了让我们有更好的环境。当我看到爸爸妈妈不管天气有多恶劣，自己有多累，也要去帮别人送货赚钱时，我便会恨自己为什么还没有长大，为什么还没有能力帮他们。就是因为如此，我才更爱我的爸爸妈妈，我希望能尽自己最大努力去减轻我们所带给他们的负担，让他们不要那么辛苦。
因为我爱爸爸妈妈，爸爸妈妈也爱我，虽然他们嘴上不说，但我能感觉得到。就因为这样，我才总是认为自己绝对不是一个“平凡”的孩子，因为我有了“爱”，所以我是上天最眷顾的孩子。
这就是我成长中的记忆，独一无二，因为我是一个“不平凡”的女生。
（精选3篇）在现实生活或工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样写才......
有关成长记忆的高三作文素材篇八
小时候的我跟着外公外婆在乡下生活，那时候乡下有一个幼儿园，里面有着塑料做的动物型状的玩具车，有红色的大公鸡，黄色的小狗，蓝色的小鱼，最让我印象最深刻的是那绿色的鳄鱼，狭长的嘴巴微张着，猩红的舌头和雪白的尖牙在空气中暴露着，彰显着属于巨兽的霸气。因而每次活动的时候，都有好多人争抢它！
幼儿园前后两条路，一条通向外公外婆家，一条通向外祖父家里，每当外婆或外公接我回家时总是会带我去看望外祖父母。外祖父母的院子里的大树下有头老牛，印象里它总是在低头吃草，时不时会叫一声，看起来懒洋洋的。每当夏天的时候院子里的树会掉下许多黄白色的花，引起蜜蜂在花上盘旋，不知是谁教我从树上摘一朵，拔掉花头，将花的尾部放入口中吮吸，甜滋滋的。
外祖父母家里还有一个石头房，里面放满了祖父收集来的各种塑料瓶，满满的一屋，只余小门口的这一小地。每当我来看望外祖父母，总是会到石屋里看外祖父的“宝贝”，并羡慕着外祖父有那么多“宝贝”。
这就是我童年时光，我一生最难忘的成长记忆，也是时间对我的馈赠！
