总结是对自己工作和学习的一种自我评价,也是对他人观察和认同的证明。如何培养孩子的阅读兴趣和阅读能力?掌握一些范例可以帮助我们更好地理解和应用总结的技巧。
春天的颜色中考作文篇一
春天是绿色的,公园里的柳树和榆树都是绿绿的。嫩绿的柳叶中间还长着一个个像麦穗一样的花序,只不过比麦穗小。榆树的叶子很小,和其他叶子一样,可是有点小锯齿,榆树上还长着像爱心一样的花,花的中间鼓鼓的,里面有圆圆的子儿。
春天是粉色的,路两旁的桃花和樱花都是粉粉的'。淡粉的樱花中间是竖起来的花蕊,上面是圆圆的。桃花比樱花的颜色稍重一点,它们你碰碰我,我碰碰你,远远望去,像一片灿烂的朝霞!
春天是彩色的,树林里的小鸟都是五颜六色的,我发现有的鸟尾巴长长的,像穿了一件婚纱;有的鸟嘴巴红红的,像抹了口红;有的鸟是三种颜色的羽毛,黑色、白色、黄色,非常美丽。我看见一棵树上许多鸟在开会,想跑过去,看个究竟,可我刚走近它们,它们“扑啦”一声,飞走了!
春天的颜色中考作文篇二
春天没有夏天的绿树青山,也没有秋天的累累果实,更没有冬天的'皑皑白雪,但是春天鸟语花香,气候宜人,繁花似锦,也是耕种的好季节。
春天走进一片小树林,鲜花盛开,小鸟也叽叽喳喳的、欢快的唱着美妙的歌曲。春天来了,我们就可以脱掉笨重的棉袄,穿上轻便的春装,不冷不热,刚刚好。春天桃花、白玉兰、迎春、报春、瑞香、杏花、紫云兰、琼花、君子兰、梅花、水仙花、海棠、牡丹等争先恐后的盛开,美丽极了。春天,田园有许多人在耕种,好一片繁忙的景象。
春天的颜色中考作文篇三
春天是五彩缤纷的;太阳是金灿灿的,蓝天是湛蓝的,树梢是嫩绿的。……春天是那么的美丽,难怪古代的诗人那么爱赞扬春天。春天,万物复苏。小草是懂得回报的,大地为它提供住所,而它也总是第一个探出头来,为大地穿上新衣裳。此时的春天在小草的衬托下是绿色的。
而大雁们看见小草为大地爷爷所做的事,也连忙回来盘旋在天空中增添生机。这时在小鸟和蓝天的映衬下春天是蓝色的。
太阳哥哥听闻春天来了,也连忙飞上了天。他呀,是想给他们一丝温暖呐。而此时的春天在太阳的光辉下是红色的。
“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。春风是报告春天来的.使者,它总是第一个告诉人们春天的到来。此时的春天是白色的。
春天的颜色中考作文篇四
我喜欢夏天清清的池塘,喜欢秋天各种各样的果实,还喜欢冬天飘舞的雪花,当然,我更喜欢春天的生态公园。今天,我就带着大家一起寻找春天的颜色。
春天是五颜六色、色彩缤纷的彩色。我们继续往前走着走着,闻到了一股浓浓的香气,顺着这股香气,我们找到了郁金香,郁金香有黄色、红色、白色……它们像一个个高高举起的酒杯,里面盛满了美酒,正想让大家品尝呢!
春天是害羞而又可爱的粉色。在一丛茂密的翠竹里,樱花悄悄探出脑袋和大家打招呼,它们也像一个个小姑娘在树上跳舞。我真想变成一个迷你的人钻进花里和妈妈玩躲猫猫。
我们找到了春天生机勃勃的绿色、五颜六色的彩色、害羞而又可爱的粉红色……。
春天的颜色中考作文篇五
春天来啦!春天来啦!可是春天是什么颜色的呢?疑问在我脑海里蹦出来,我迫不及待地奔出家门,来到家附近的小池塘,去揭开这个谜团。
听,那是什么声音?哦,是小动物们的声音。小鸟停在池塘边的树枝上,叽叽喳喳地叫着:“春天是白色的,因为高高的蓝天上飘着雪白雪白的云。”小蚯蚓听见了,扭了扭软软的身子,高兴地嚷道:“你说得不对,我觉得春天是棕色的,因为肥沃的土地是棕色的呀”它们争论着,谁也不让谁。这时,池塘里的小鱼听见了,悠闲地游过来,嘴上还吐着一串串小泡泡:“你们两个说得都不对,我觉得春天是青色的,因为我们生活的池塘就是青色的。”这时,小松鼠松从树上窜下来说:“错了!错了!春天肯定是绿色的呀!你们瞧,大树上都长出了一片一片的小嫩芽儿,所以春天就是绿色的”这时,一只美丽的蝴蝶拍打着翅膀唱着:“春天是五彩缤纷的,因为春天生机勃勃:天空蓝、桃花红、柳树绿”小动物们听了纷纷夸赞道:“嗯嗯,蝴蝶姑娘,你说得对极了!”
听了它们的讨论,我也高兴地笑出了声:啊!我找到了春天的颜色,春天是五颜六色的!我爱这多姿多彩的春天!
春天的颜色中考作文篇六
春天的颜色真的很鲜艳,太阳是鲜红色的,天空是蓝色的,树梢是嫩绿色的,春天的花是迷人的黄色.难怪诗人喜欢歌颂春天,画家喜欢描绘春天,因为春天是世界上所有美丽的融合和所有颜色的相遇。我想知道为什么这种多彩的颜色选择春天来到地球。
春天,阳光明媚。当太阳升起时,它迅速吞噬水面上的薄冰,温暖的空气随着来自苏醒的充满陆地的水蒸气而晃动。第二年的老草和刚出土的嫩草都绿了,绣球花、醋栗、粘桦树都在满场萌。在金花的枝头,一只蜜蜂在嗡嗡叫。看不见的云雀在天鹅绒般的田野和覆盖着冰的残茬地上歌唱;有羽冠的野鸡在充满黄褐色池水的洼地和荒原上哀鸣;鹤和鹅在春天欢呼,高高地飞在天空。牧场上,没有脱毛的动物都嚎叫起来;腿弯的小羊在咩咩叫的母羊周围跳跃;活泼的孩子赤脚跑在干燥的村道上;从池塘里传来洗衣妇愉快的谈话;家家户户的院子里,都响起了农民修犁头的斧声。
春天,雨持续而温柔。它滋润着大地,爱抚着大地,悄悄地呼唤着大地。不知不觉就悄悄汇聚成一条小河,一个深潭。啊,是春雨给池塘带来了绿色的生命。
春天,风很小。风雨总是一起来的。初春,带着一点凉风,万物清醒,树绿了,大地绿了,连高耸建筑的平台都绿了。宋代王安石有句诗说:“春风绿,江南岸绿。”说得多好!但不仅仅是“绿色”?风吹之下,满山遍野的野花睁开了眼睛。一,二,一丛,两丛.连成一片,融入大海。人们面对着这蓝色、红色、黄色……瑰丽色彩的海洋,他们的忧虑和不安都消失了。感谢春天的颜色,它带给我们向上的力量和信心。
但是,如果俯下身仔细看,就会发现赏心悦目的颜色中有零星的黄色,这是冬天留下的痕迹。你可能会感叹:“真是美中不足!”是的,看着断肢断臂的草,谁会有好心情?不过,你不妨剪掉黄色的冬装,你会发现更新奇的`东西,哎!里面是绿色的!外表发黄的小草也在孕育,孕育着更加美好的春天。
春天的颜色中考作文篇七
春天,大地苏醒的季节。春天是怎样的呢?白居易回答道:“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。”杜牧连连和道:“千里莺啼绿映红,水村山郭洒旗风。”叶绍翁不以为然地说:“春色满园关不住,一支红杏出墙来。”可我却觉得,瘦西湖的春天是最美的。
步入瘦西湖大门,那一排杨柳迫不及待地跃入我的眼帘,向我展示她那迷人的身姿,旁边满是五颜六色、数不清的花儿。包围着这鲜花的',是一群在春天的感召下伸出头来的嫩草,翠绿翠绿的,给瘦西湖增添了一份绿油油的生机。朱自清曾这样感叹:“那醉人的绿呀!仿佛一张极大极大的荷叶铺着,满是奇异的绿呀。我想张开两臂抱住她,但这是怎么样的一个妄想呀。”我突然茅塞顿开,原来这就是春天的颜色呀!
我们来到了五亭桥。哇!五亭桥真气派,不愧是瘦西湖的象征啊!走到桥下,全都是桃花、杏花、梨花,还有扬州的市花琼花,都开满了花赶趟儿。最好看的,还是日本晚樱,开得十分旺盛,“春暖花开”的诗情画意顿时就在眼前。
啊!瘦西湖多么美丽!曾使多少诗人流连于此,写下了许多优美华丽的诗章。在我心里,瘦西湖的春天才是最美的春天!
春天的颜色中考作文篇八
春天来了吗?来了吧,不然柳树怎么发芽了,桃花满树满树地开了呢。春天没来吗?也许吧,不然怎么我还是裹着厚厚的棉衣,那些色彩绚烂的春装还是只能躲在衣柜里叹气呢。呵呵,其实,我们的世界已经被春天的颜色悄悄地涂抹着啦。
迎春花的'明黄是春天的信使,柳树翠绿的嫩芽是春天的脚步。小孩子在池塘边快乐地捞蝌蚪,是春天的气息。自由挥洒球拍的人们,是春天的活力。
春天的颜色中考作文篇九
我知道,春天是有颜色的,相对于夏天的红,秋天的黄,冬天的白,春天,是彩色的。
莺儿告诉我,春天是蓝色的。它们高飞在蓝天中,婉转啼鸣与蓝天共进一支华尔兹。它们低翔在湖面上,翅尖轻点,泛起一湖涟漪,蘸蓝了游人投下的倒影,画出了一幅天工巧夺的清波蓝天图。
我告诉自己,春天是彩色的。每当冬去春来时,远远望去,昨日的枯黄已经随风而散,取而代之的,是一地青绿。可这青绿又不是纯粹的,这儿几枝粉红的桃花,那儿一簇洁白的梨花,开得正艳。它们在蓝天碧波的背景下,绽放出一抺亮丽的色彩。
不可否认,春色很美,它的美,不属于冬日的气势恢宏,不属于秋日的悲凉凄壮,不属于夏日的豪迈奔放,它像一曲小桥流水,演着一份独有的宛转柔美。
春色,我又不敢确定它真正属于哪种颜色了,也许,它正像朱熹所说"万紫千红总是春"吧!
春天的颜色中考作文篇十
同学们,你们知道春天是什么颜色的吗?让我们一同去寻找一下吧!
“春天当然是绿色的呀!”小草和大树说,“看看我们的皮肤你就知道了!”
“不对,春天是红色的!”桃花和杏花一起说,“我们盛开的时候多像一片灿烂的朝霞呀!”
“不对,春天是白色的!”梨花说,“我盛开的时候就像一片带着香味的白雪!”
“不对,春天是黄色的!”迎春花笑着说,“其实是我第一个吹起金色的小喇叭向大家报告春来了的!”
“不对,春天是蓝色的!”天空说:“看我多像一块巨大的蓝宝石呀!”
春天的颜色中考作文篇十一
春天来了!春天来了!
我和妈妈,脱掉棉袄,冲出家门,来到公园,去寻找春天。
春天像个神奇的美容师,修修剪剪,描描画画,我和妈妈仔细地找啊,找啊。
她把小草枯黄的头发,染成了漂亮的嫩绿色。
她给早开的小花涂上粉色的胭脂,打扮得花枝招展。
她为柳树梳理秀美的长发,在风中飘舞。
她轻柔地抚摸湖水的脸,荡起一圈圈美丽的波纹。
春天来了!我们看到了她,我们听到了她,我们闻到了她,我们触到了她。她就在小朋友的身边,和小朋友一起做游戏呢!

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