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在我们的学习和工作生活中扮演着重要的角色。要注重总结的逻辑性和条理性；以下是小编为大家收集的范文，希望能给大家提供一些写作的灵感和参考。
六一作文作文600字篇一
又一个六一到了。这是一个属于童年的孩子的日子，是我们读初中开始，这个节日已经不属于我们了。当童年的他们，正在庆祝的时候，我们却只能坐在教室里，羡慕的看着他们。
曾经，我们也有属于自己的六一，那时，我们还小，只知道那一天，可以玩，痛痛快快的玩。
当我们还在读小学时，学校有举办过活动，将我们的教室，布置成一个个游戏的场地。老师是裁判，当升旗仪式结束后，我们便结伴自己去玩。
记得那时候玩的可开心了，吹蜡烛，贴鼻子，抢椅子，夹乒乓球通通都有。我们就疯狂的去玩，玩过一个游戏，又到了另一个教室里。当时，学校在一楼设计了零食小摊，每玩完一个游戏，赢了就可以获得一张奖券。当集齐一定的奖券，就可以换对应的零食。
我记得我玩游戏老是输，玩了一个上午，才仅仅只有三张奖券。幸运的是，这三张奖券刚好可以换一包巧克力彩虹糖。妈妈来接我回家时，我就一路嚼着糖，高高兴兴的回家。现在，也忘记那些糖，是什么滋味了，只记得很甜，很甜。
说起来最后一个六一，还是一年前。七年级下册，我们以为刚刚告别了六一。可班长和老师去谈妥了，让出半节课给我们庆祝。我们玩的也只是很普通的小游戏，你画我猜、听歌识曲。玩你画我猜的时候，我也去画了。换了两只狼，可画技太差，太抽象了，全班竟没有任何人猜出来，我的答案是，狼狈为奸。
结果，当时有一个同学无意中说了“狼狈”这两个字，我知道他在评论我的画，但还是笑着说，他答对了一半。第二节是地理课，地理老师，又好心的让出了半节课，我们继续玩下去。
到了最后，全班唱起了歌，是对最后一个儿童节的告别。下课了，我知道，六一从此都不属于我们了。
明天，又是一个新的六一，我们却只能坐在教室了，面对让人心烦的月考。
六一作文作文600字篇二
6月1日，儿童节，在这一天，高安路第一小学举办了“迎世博，亮风采，享快乐，第十九届金色童年学生艺术节暨‘六一’庆祝活动”，让全校的同学们度过了一次快乐的六一儿童节。
8点30分，活动正式开始了。学校为同学们每人准备了一只白色的棉手套，以及两人一盒的炫彩棒，让同学们在手套上作画，画出自己心中的形象。这些可爱的手套展现了同学们丰富的想象力，同学们纷纷请带照相机的人为自己拍照留念。
画完了手套，这次活动的重头戏也要开始了，那就是学生艺术团队的表演。9点多钟，同学们搬着自己的椅子下楼排队观看表演。第一个节目是由校鼓号队表演的。随着小主持人报幕的声音落下，鼓号队的同学们排着队伍，迈着整齐的步伐，来到了操场中央，奏起了一段高亢激昂的.音乐。伴着音乐，两位戴着红领巾的同学举着队旗和校旗，分别带领两队人，绕着同学们踏步。虽然上午的太阳十分炎热，毒辣辣的炙烤着大地，同学们的额头上都渗出了黄豆大的汗珠，但是他们都没有因为这个而影响表演，仍然卖力的表演。曲子结束之后，同学们都对他们报以了热烈的掌声。第二个节目是五（9）中队的同学表演的啦啦操。动感的音乐和表演者们富有激情的动作使得台下的观众们连声叫好。随后合唱团、口琴团、舞蹈团、京剧团、四（9）中队的同学们以及三（8）中队的隋和同学也表演了各自的节目，使得这次的活动更加精彩。
活动结束了，同学们纷纷表示这是一次十分精彩的活动，要感谢校领导安排了这次活动，自己在以后要更加努力地学习，以优异的成绩来回报他们。
六一作文作文600字篇三
早上，我起得早早的，换了新衣服，带上了满怀的`好心情，踏上了自己的知己——自行车，来到了同学家化妆，本以为最慢一个到的我，却变成了最早一个到。我们先聊了一会，等待其他的几位同学的到来。过了好一会，我的同学们来了，我们开始了工作——化妆。我们互相帮助，你帮我化妆，我帮你化妆，我们互相化好了妆，便骑自己的自行车来到了学校。
我们来到了学校，同学们都在等待着六一联欢会到来的那一刻。有的同学却到卫生间化起了妆，她们也是互相帮助，我帮你化，你帮我化；有的同学却拿起了照相机照起了相。
老师来了，我们都快乐地叫着老师，联欢会开始了，同学们都进了教室坐下来。男生坐一边，女生坐一边，个子比较高的学生就坐在后面。
节目开始了，首先是颁奖，老师先颁奖给那些模拟考试得名次的同学，念到我了，我迈着欢快的步伐来到老师面前，恭恭敬敬地接了老师的奖品。接到了奖品的同学向老师说了一声谢谢后都回去座位了。接着是给那些优秀班干部，孝子，学习成绩上升的同学颁奖。
颁奖完毕了，主持人上去主持了。第一个节目是主持人唱歌——《欧若拉》，随着音乐的节奏，主持人唱起了娓娓动听的歌，同学们都陶醉在这音乐之中，有的带相机的同学和有带手机的同学都拿起来照下了那难忘的一刻。
歌唱完了，接着的第二个节目便是主持人们跳劲舞——《火花》，主持人们跳着那优美的舞姿，是同学们都陶醉了，经过十几分钟后主持人的舞也跳完了。
接着便是第三个节目——街舞，班里的男生跳起了自己的特长街舞，随着振人身心的音乐，男生们跳起了街舞。那是很少人能跳的一种舞。男生们的舞引来了全校大多的人，就连中学的学生还来我们班看他们跳街舞。他们跳街舞并不是有指定的，而是谁想跳就跳，今天我终于知道了这一点。
第四个节目便是我们这一队跳劲舞，开始跳的时候，录音机就不能放了，我们开始还以为是录音带坏了，但当我们拿了另一队的复读机放后，才知道是录音机不能播放。老师过来问我们的原因，我们告诉老师说是录音机不能播放，老师知道原因后，便查看了一下录音机，老师查看后调了一下录音机，录音机就能播放了。于是，我们开开心心的跳了起来，虽然我们在跳的时候，外面挤满了人，班里还是噪音一片。但是我们还是专心的跳我们自己编的舞，有的同学也拿出了手机来拍我们跳的舞。在当我们献出我们的绝招——对联时，现场的人们都吓得目瞪口呆了，每个人都发出了赞叹不已的“哇”字。
六一作文作文600字篇四
这个六一节放假因为和端午节连在一起，我们一共放了五天假。这是一个最让我开心的假期，不仅因为假期长，更重要的是，在这个属于我们自己的节日里，有许多令我开心的事！
乐事一---平生第一次得到助学金。
前不久，开封正大培训中心举办了一个尖子生选拔测试，对语文、数学、英语三门课程进行测试，全市有几百人参加了测试，我得了总分第22名，还获得到了300元的助学金。这可是我第一次得到助学金啊！心理甭提有多美啦！当我把这个消息告诉远在国外的爸爸时，爸爸激动地说:“好小子！我都不知道该怎们奖励你了！”妈妈奖励我了一套“海上特遣队”的组装玩具和五本我喜欢的书，要知道妈妈已经半年没给我买玩具了。端午节家庭聚会，我把这个好消息告诉了大家，他们都对我啧啧称赞，只有小表弟不服，说：“不可能，哥哥吹牛！”当我把助学金通知单拿给他看时，他哑口无言。我好开心啊！
乐事二----游园乐翻天。
假期，我和汤宜璇、范亦琦、李凯悦、高志航、刘泰然、沙泽鑫、李昊洋、李文彬、张哲、段云钟相约一起去龙亭游玩。我们先穿过美丽的玉带桥，又登上了雄伟的龙亭大殿，最后来到了绿草如茵、鲜花盛开的后花园。我们席地而坐，围在一起，大家都拿出了自己的美食共同分享。你吃我的，我吃你的，争着，抢着，说着，笑着，打着，闹着，疯得不亦乐乎！
乐事三----当上了“读书明星”
“六一”前一天，学校举行了联欢会，大队辅导员宣布了各个项目的获奖名单。当宣布读书明星有我时，真是喜出望外，我可是我们班唯一一名啊！旁边的张哲一个劲地拍我肩膀：“不错啊，继续努力！”说得我都有点不好意思啦。回到班里，拜老师当着全班同学给我们发了奖，大家都用羡慕的眼神看着我们。那种感觉真是好幸福啊！被评为“读书明星”，一方面是因为我爱读书，读书多，另一方面，是因为我第一个在校信通建立博客，老师经常在班上鼓励大家向我学习，向大家推荐我的文章。现在在我的带动下我们班已经有19个人建立了博客，大家一起交流、一起学习，共同进步、提高，比聊天有意思多了。我还要继续多读，多写，多提高，要保住我们班“博腕”的位置啊！
乐事四----滑板玩个够。
因为这个假期时间充足，完成作业以后，我有足够的时间玩滑板了，不像以前，还没玩一会儿，妈妈就在后面催着回家，这次我要把滑板玩个够！现在，我们玩得花样也多了，有时集体滑，有时单挑，有时一帮一（就是一人滑，一人坐在滑板上），有时二帮一（一人坐在滑板上，两人拉着他滑）。最有趣的是二帮一，被拉的那个人感觉真爽啊！两只胳膊被旁边两人拽着，就像张着翅膀，不用你费力，你就坐在滑板上跟着别人跑啊，滑啊，那感觉真像一阵风！但更多时候，因为旁边两个人转弯大小、速度不一样，中间那个人经常被拽得人仰板翻，不时引来大家一阵阵地开怀大笑！最吸引人的还是在晚上，十几个滑板排成队，闪光的滑轮在黑夜中一闪一闪的，就像哪吒的风火轮一样，煞是壮观！
六一作文作文600字篇五
三人抱成团规则：每次参与活动为10人，在乐曲中听主持人的口令“三人抱成团”，参与者在最短的时间内找到两人抱好，这样就剩一人被淘汰!主持人可按实际情况喊口令!
亲子活动吸管运输。
一(2)班郭芳李秀娟“套圈圈”比赛。
套圈圈游戏规则：
从起套线1.5米处起放20个瓶子，间隔距离为纵向0.4米、横向0.3米。准备直径为10厘米的套圈5个。比赛时每人持5个圈，投5次。套中目标将获得一份奖品，每人只能玩一次。
一(3)班郭莹夹珠子。
游戏规则。
在一个大盆子放入较多的玻璃珠，游戏者手拿一双筷子将玻璃珠从大盆夹至小盆内，在30秒内夹起6粒者得奖券一张，超过6粒不足10粒，按10粒计算;往后依此类推。
六一作文作文600字篇六
你拍一，我拍一，欢笑面对，始终如一，你拍二，我拍二，从小到大，一直都二，你拍三，我拍三，纯洁童心，永远不删！六一儿童节祝你青春常在，快乐长存！
六一儿童节日到,百花开放笑声妙，拂面浓馥香六月,对对白鸭水中叫，双双木桨船儿荡,开心快乐无限美,嫦娥羡慕世间儿，织女思凡不做仙,当今瑶台谁是主,新蕾初绽人间童。祝愿六一儿童节孩子们幸福无边。
六一儿童节到了，短信送去祝愿：祝童趣无限再回从前，童心不改仍然天真烂漫，童颜欢喜笑口常开。愿幸福甜蜜蜜、快乐乐陶陶。
快乐荡漾在秋千上，笑容绽放在玩耍里，甜蜜来自于糖果里，幸福沉浸在爱的世界里，随性源于你床单上的地图里。祝福送给长不大的你，六一快乐！
六一儿童节到了，愿你眼睛如儿童般清澈，脱去了尘世的浑浊；脸蛋如儿童般红嫩，褪去了岁月的风霜；心境如儿童般天真，减少了人生的虚伪。六一儿童节，愿你幸福快乐、纯真无邪一辈子。
六一节日乐无穷，祝你返老能还童：学雷锋，最光荣，红花之中我最红；爱学习，最光荣，争当全班第一名；爱劳动，最光荣，弄脏衣服不心疼；做好事，最光荣，默默奉献不留名。亲爱的超龄儿童，祝你童心永在，纯真永存！
想把你轻轻举高，看你咯咯大笑；想把你紧紧环抱，看你小脸咆哮；想跟你躲猫猫，看你满地乱跑；想给你讲讲故事，看你烂漫微笑。亲爱的小宝，儿童节快乐。
六一到了，祝你：时光倒流到童年，总是快乐没有烦。偶尔耍个小脾气，爸爸佯打妈妈拦。祖辈疼父辈爱，无忧无虑乐天天。亲爱的超龄儿童，六一快乐啊！
口水哒哒，眼泪汪汪，纠缠不清，面红耳赤，上窜下跳，捶胸跺脚的你这是要干嘛？不就是要吃个儿童套餐，你至于吗？回我短信，我就请你吃，六一儿童节祝你心情愉快，生活幸福美满！
快乐不在年龄大小，能够天天开心就好，能放松则快乐，能忘怀则知足，能沟通则豁达，能知足则幸福！六一儿童节来临，愿您一直做个“快乐的超龄儿童”！
请留住一份童趣，让生活更有滋味；请留住几个童年的幻想，让生活更有希望；童年短暂，童心无限。六一儿童节到了，愿你重拾童年的纯真，拥有孩子般灿烂的笑容！
试着用孩子的眼光去观察世界，试着从孩子的角度去分析，试着用孩子的思维去思考，试着用孩子的真诚去朋友，想哭就哭，想笑就笑，六一儿童节，回味童年，做个真实的自己，做个快乐的自己！。
六一儿童节到了，让我们对烦恼说声拜拜，从此与它不再见；让我们把忧愁抛远，让快乐跟在身边，快乐天天；儿童节祝天天快乐、天天幸福、天天开心。
即使你是善良美丽的lady，但是你是我心中长不大的baby，长得很lovely，我会一辈子照顾你carefully，你永远不会lonely，祝你儿童节happy！
小小的短信，装满暖暖的祝福；小小的短信，带着大大的梦想；小小的短信，开着快乐的花朵；小小的短信，承载儿时的快乐；小小的短信，送去亲人的嘱托：六一了，宅男宅女们，出来活动一下吧！
六一作文作文600字篇七
盼星星盼月亮，终于盼来了有趣的六一游园活动。
上星期五下午，同学们兴高采烈地来到教室，等待着六一活动的开始，一分钟，两分钟，三分钟……不知谁响亮地喊了一声：“游园活动开始啦！”同学们纷纷走出教室，去参加各项活动。
最有趣的要数“过独木桥”了，说是过独木桥，其实是用乒乓拍托着乒乓球走到对面，球不掉到地上，就算赢。我怀着一颗“怦怦”跳的心，手里紧握着乒乓拍，双眼直盯着乒乓球，生怕它掉到了地上。一步，两步，三步，我小心翼翼地挪动着双脚，乒乓球像喝醉了酒似的，在球拍上，东摇西晃，但始终没有落到地上。“耶！”我高兴得手舞足蹈，信心加倍。
我来到教学楼门厅，“小鸡快跑”深深的吸引了我。我一看，不就是头顶着纸杯向前走嘛！对我来说简直小菜一碟。很快轮到我了，“工作人员”把纸杯往头顶一放，汗水就像胶水一样把纸杯粘在头上了。我慢慢地向前走去，杯子纹丝不动。我加快了步伐，终于到终点了。
我拿着记录表，向另一个班级走去……收获更多的糖果。
快乐的时光总是很短暂，下个六一儿童节再见！
六一作文作文600字篇八
六一，我们班的同学们都玩high了！都说六一小孩们都想去外边游泳、野餐、玩耍。可我们最想呆在学校，最想在教室里度过六一这一天！为什么？你看了下面就明白了!
六一儿童节凌晨6：19，我、珊、韦、农等人早早来到打算布置教室。我们带来了许多食品和气球等等。我们分了工，开始装饰。我负责在标题旁边画些装饰，珊负责绑气球，农负责打气，韦负责画标题。“标题就写上：六一儿童节快乐！祝三（2）班节日快乐！好不好？”韦提议到。我和韦还有珊早都窜通好了，只要我们两个答应了就都没问题了！我说：“我们举手表决，这样公平些。可以吗！”“好啊好啊，同意的就举右手，不同意举左手”珊说。最终韦的提议获得全票同意，我们就用彩色粉笔把标题画了下来。韦在标题周围画了一个框又在上面画了一个粉色的蝴蝶结。
画好了标题，到我画装饰了。我在黑板右上角画了个蝴蝶结上面写上三（2）班，在下面写了一句：让我们放飞载着美好梦想的纸飞机!然后在下边画上纸飞机。然后在旁边画上一些花儿和小草。再画一些蒲公英正在飞翔表示风吹。之后我们又把黑板用蓝色的粉笔粉刷了一遍。
农真的好辛苦啊，既要打气球，又要负责气球给珊之前不会漏气。呵呵，因爲硪们只有一个打气筒所以只能一个人打，多个人绑。
珊更辛苦了，因为气球很小，那个口那里更是短。她绑得手都红完了，手指被勒疼了。
终于布置完教室了。
