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报告的目的是向读者传达准确、有用的信息，帮助做出决策或解决问题。编写一个完美的报告需要先明确写作目的和读者需求。现在，让我们一起来看看一些与报告撰写相关的实例和案例，希望能够帮助到大家。
学院副院长述职报告篇一
特殊的2020年，务实创新的2020年，在校院两级领导的关心和帮助下，尤其在所有老师的支持和共同努力下，我认真履行了岗位职责，自身建设有所加强，工作精力投入、岗位服务意识、工作方式方法等方面获得了老师的广泛认可，紧紧围绕学校学院的中心工作，确保大学外语教学工作运行平稳，发展思路明晰、人才培养目标明确，各项工作进展良好，较为出色地完成了本职工作。
(一)尽心尽力的教学工作。
1.教学运行。继续加强老师的凝聚力和向心力，大学外语50人的教学团队，平均年龄超40岁，每年缺编10几位老师，在排课形势艰难的情况下，采用思想动员、合理合班、校内聘请等方式全年尽职尽责地完成了全校大一、大二两个年级200多个自然班级的排课授课工作;在上半年“疫情”期间，创新性地实现了从“线下教学转到线上教学”的平稳过渡，带领组织老师录制各门课程视频84部，线上教学效果和考试形式得到了学校和学生的认可;高质量组织完成了两学期的教学、出题、考试、试卷分析、试卷装订等工作，全体老师做到了任劳任怨、尽职尽责，教学运行顺畅。个人完成教学工作量412学时，审核试题36套。
2.教学管理。强化集体备课、教学秩序、调串课规范;严格执行教学督导制度，本年度，院督导组成员共计听课及调取老师讲课录像计40余人次;按照教务处相关要求，完成了“教案检查专项活动”、“试卷抽查专项活动”并将检查结果向全部老师进行了反馈认;真组织召开学生和老师座谈会，及时解决教学过程中出现的问题;强化了课堂纪律、监考纪律、试卷装订及批卷规范等。
3.教学改革。“长春大学《大学英语》课程免修实施方案(试行)”效果初显，全年审核批准全校76名同学大学外语课程免修，在修读大学外语的同学中间起到了积极的引领作用;探索在平时教学中渗透对学生大学英语四六级相关技能的培养和提升，将四六级考试技巧及口语应试方法纳入了教学计划，全年在课堂内完成4套四级真题的讲解并将相关题型引入到期末考试当中，付出和效果得到了师生的认可;探索通过专题讲座等形式，提升学生的大学英语自主学习能力培养及大学英语四六级过级技巧的培训，全年组织课程组老师为学生做公开讲座6场，反响良好。
4.教学研究。鼓励老师深入教学方法改革研究，积极参加学校课程建设工作。本年度，参与并组织大学外语4个课程建设团队通过了学校组织的课程建设验收工作。
5.教学实践。深化教学方法和考核方式改革，加强第一、第二课堂的结合，以教学指导社团、以社团促进教学，两者相结合形成辐射全校性的学科竞赛。在2020年“外研社·国才杯”全国英语阅读、演讲、写作大赛吉林省决赛中，我校学子在指导老师的帮助下，在本科组省级决赛中，荣获阅读大赛、写作大赛一等奖2项;荣获演讲大赛、阅读大赛二等奖2项;荣获写作大赛三等奖1项;在高职组省级决赛中，荣获写作大赛二等奖2项，演讲大赛三等奖1项。
6.考务考试。积极配合教务处，认真做好开学补考、期中考试、毕业补考、期末考试的相关工作部署，创新性地完成了全校近6000人的在线期末考试。个人审题36套，保证了试卷不出现大的纰漏，学生考试成绩正态分布，考试工作顺利开展;修订了大学外语课程的《期末考试监考注意事项》、《期末评卷注意事项》、《期末成绩录入注意事项》、《期末试卷分析注意事项》等要求，规范考试工作相关环节。
(二)较有成就的师资建设工作。
积极组织并支持老师参加全国和省内教学比赛，取得了突出成绩。在2020年外研社“教学之星”老师讲课大赛全国复赛中，大学外语老师张严秋，孙兴智，王爽、聂晶淼，朱笑菲团队荣获全国复赛一等奖;在吉林省“教学之星”老师讲课大赛中，由郭盈、石喜春、王爽、刘金凤、孙兴智老师组成的教学团队获得省决赛二等奖。郭盈老师申报“长春大学攀登学者博士b类人才”成功，我本人申报“吉林省高等教育学会专家”成功。
合理利用学校经费、积极争取社会资源，大学外语老师中有1名老师取得了博士学位，1名老师完成了在国外的博士学位课程学习，2名老师意向申报了学校组织的同马来西亚世纪大学联合培养博士项目，3名老师参加了“全国翻译师资”培训课程并获得培训证书，3名老师获“最受学生欢迎老师”称号;6位老师完成赴企业实习锻炼任务。
(三)尽职尽责的行政工作。
作为学院班子成员，能做到有大局意识，做到分工不分家，自觉执行集体决议，工作不讲条件、不推诿敷衍，维护学院的团结和统一，任劳任怨地为学院的发展尽己所能。
1.完成了2022年学院教学财政专项“公共外语智慧教学与智能学习云平台”项目的调研、材料组织和答辩工作。
2.充分调研、多点疏通，妥善化解了大学外语老师绩效工资分配中出现的矛盾，规避了老师队伍不团结的风险。
3.倾听老师心声、广泛征求意见、积极和教务处沟通，为大学外语课程阅卷工作引入了“在线扫描”设备，让老师们能够实现线上阅卷，不再受时间和空间等条件的束缚，广受老师欢迎。
4.在校院领导的支持下，本年度选配“大学外语自主学习实践中心”主任1人，选配英语系副主任3人，实现了大学英语教学行政人员齐备、分工明确、服务更加及时周到。
5.作为教工党员三支部的支部书记，认真完成学院党委交办的各项工作，完成了“外国语学院教工第三党支部提升整改方案”，引领党员老师在教学和工作中以身作则，凸显党员先进性。
总体来讲，本人做到了分管工作有热情、有想法、肯付出，工作精神和服务意识能够得到老师的普遍认可。
(一)党性修养仍需进一步加强。由于平日忙于具体工作，没有很好地把主题教育、党建等工作同岗位工作有机结合，统筹协调，党性修养的提高不够，政治理论学习离真学、真懂、真信、真用还有差距，主动性、自觉性，特别是系统性有待于进一步增强。
(二)工作创新性需进一步加强。在一些发展问题上虽然多角度、多层次进行调研和思考，但是对课程发展，特别是新教学方法和教学手段的创新思维力度欠缺、提升学生大学外语四六级过级率的想法还不够新，办法还不够多，视野还不够开阔，在工作中经常存在一些困惑，思想观念还不够解放，需要进一步加强学习，深入思考，加强交流，多做调查研究，虚心向领导和一线老师请教、咨询;工作中仍需多思考，多变通，多创新，多主动沟通协调学校相关主管部门，做到工作信息畅通，工作方法得当;尽量克服工作中还偶尔存在的经验主义和急躁情绪，要以对事业高度负责的责任感、以积极的工作态度去做好本职工作。
(一)不断加强党性修养和党风廉政建设。在今后的工作中，更加严格要求自己，加强对政治理论和业务知识的学习，严格遵守党的政治纪律、组织纪律、经济工作纪律和群众工作纪律，认真履行自己的工作职责和廉政建设职责，在工作和生活中，坚决杜绝有违廉政建设和廉洁自律规定的事项。要在思想和业务能力上努力提高自己，不断改进并提高自身政治素养和工作水平。
(二)不断加强教学方式改革和学生自主学习能力。继续加强大学外语老师的凝聚力、向心力、责任感和集体荣誉感;加强办实事重实效的工作作风，不断改进工作方法，工作作风，总结经验和教训，提升能力，使自己的业务水平更上一层楼;以提高内涵为目标，发挥团队精神，把工作任务落到实处，强化大学外语的日常教学运行管理、师资队伍建设、考试组织与实施;积极探讨有效的教学方式改革，采取有效措施提升全校大学英语四六级过级率;继续推动第一、二课堂的有效衔接，在原有社团和教学衔接的基础上，继续打造精品社团和精品竞赛;积极参加国家和省级层次的老师和学生竞赛，有效提升老师业务能力和学生大学外语水平。
学院副院长述职报告篇二
造册又进行一次核定、登记。对2010年提出并申报的2004年以前购置的部分固定资产办理报废手续(已上报校后勤处)进行了跟踪，目前正等待报废批复。
(4)组织完成办公室、3间会议室的调整与装修工作;完成了报批的固定资产采购以及学院办公用品的采购工作。
(5)承担中外合作办学的计划外招生、及一般事务的管理。今年学院继续组织了教师及行政人员，开展了暑期招生工作。
(6)承担计划外培训项目的拓展、管理、实施工作。
本年度经贸学院承担的计划外教育培训共有十个项目13期培训班;研究生课程班在校学生65名(含本年度招收43名);本年度包含留学生、及辅修教育共完成学院创收325万元。
总结年度工作尤其是近几年负责学院计划外培训工作大致有如下一些体会：
一、一直以来从表面看是作为学院的创收工作来做的，实际上是大学的社会服务功能的体现，其社会效益不容置疑这是其一;其次，以学校优质的教育资源服务社会，展示出学校在教学与科研上的核心能力，而学校在这一过程中也必定提升其社会知名度;再次，面向社会的培训项目因其服务的不同对象(政府官员、企业高管、业务骨干等)，更有益于教学相长。学校、教师与学员以培训班为平台，在整个教学交流过程中会发酵出新的感悟、瞬间的灵感，这对教师提升教学与科研水平有帮助。此外，学生实习基地的拓展、教师专业研究调研的合作方的形成等，都可视作社会服务教育培训产出的副产品。
学院副院长述职报告篇三
因学校评建工作需要,继续从事学校评建办公室工作.在学校党委,行政的正确领导下,认真履行岗位职责,圆满完成了各项工作任务.
一,加强学习,不断提高理论素养和业务水平。
深入学习邓小平理论和三个代表重要思想,学习党的理论,政策,方针,不断提高自身政治理论素养.结合本职工作认真学习高等教育理论,深入学习研究教育部有关规。
定要求,业务水平得到不断提高.
二,勤奋敬业,廉洁自律,树立良好的工作作风。
认真贯彻执行学校党委,行政的各项决定,牢固树立高度的事业心,责任感,树立科学发展观,工作中坚持做到顾全大局,团结同志,开拓创新,求真务实,圆满完成了所承担的各项工作任务.平时注重廉洁自律,自觉遵守党员干部党风廉政建设的各项规定,对自己高标准严要求,做到自重,自省,自警,自励.
三,科学规划安排,统筹组织协调,扎实推进学校评建工作。
在学校评建工作领导小组的领导下,具体承担评建办综合组的工作.坚持以评促建,以评促改,以评促管,评建结合,重在建设的方针,按照自身职责范围和学校领导的要求,认真做好评建办日常工作,组织协调各组成员统一思想,齐心协力,创新思路,扎实有效地开展工作,保证了全校迎评促建工作的顺利开展.
1.科学规划论证,提出自评建设工作建议方案.参加了学校第二次教学工作会议的筹备工作,起草了《关于大力加强评估自评与建设,全面提高本科教学工作水平的意见(讨论稿)》,为学校领导提供决策参考,进一步明确了学校整体评建工作思路.根据学校第二次教学工作会议精神和工作要点,起草了《关于认真落实教学评建年活动实施项目的通知》,确定了今年教学评建的9大类共32项重点实施项目.
2.做好统筹协调,组织各单位认真实施各项评建工作.根据学校整体工作思路,明确提出各个阶段评建工作的目标和任务,组织各单位认真实施.先后制定,印发《泰山学院教学单位参考目录》等评建办文件,明确了教学单位常规管理文档,学校评估支撑材料的标准和要求,使管理文档和评估支撑材料建设工作有序进行.协助教务处组织各院系扎实认真地开展课堂教学达标创优初赛和复赛活动,做好有关服务,经过历时两个多月的听课,评课,进一步提高了我校教师的整体课堂教学水平.
3.加强督促检查,将各项评建工作落到实处.组织学校教学督导和评建办人员先后对各教学单位常规管理文档,各专项小组和部门评估支撑材料建设情况进行了检查,促进了管理文档和支撑材料的规范建设.会同教务处,利用暑期组织开展了认真细致的试卷专项检查活动.坚持情况通报制度,对各单位评建工作完成情况等及时准确地进行通报,协助评建督查考核组完成督办工作.
4.加强联络调度和宣传,增进评建工作的沟通交流.全年先后四次组织召开全校范围内的自评建设调度会,总结通报评建工作进展情况,组织各单位沟通交流课堂教学,学生技能训练,管理文档建设等方面工作.加强学校评建机构与各单位之间的联系,认真落实评建办成员联系教学单位制度,多次深入教学单位开展工作调研,传达学校评建文件要求,为师生做好有关服务.及时了解掌握评建动态,更新评估专题网站,认真做好《评建工作简报》的编辑印发工作.
5.做好继续教育学院有关工作.在做好学校评建工作的同时,协助做好继续教育学院招生录取,教学管理,成人教育网络教学辅导平台建设,校庆宣传,《继续教育学刊》编辑等有关工作.
在全校上下的共同努力下,我校评建工作的开展扎实有效.为进一步做好今后各项工作,我要继续加强学习和对评估工作的深入研究,不断创新工作思路,敬业奉献,努力工作,争取取得更好的工作成绩.
学院副院长述职报告篇四
随着党的“十八大”的胜利召开，给的辉煌中国画上了一个圆满的句号，学院处级干部年终总结。同样，20我校也取得了各项历史性的成绩，如我校获国家中西部高校资助计划、大学更名即将成功以及“博建”终期验收等。在这激动人心的一年里，本人也在学习中受到了教育、在工作中增长了才干。以下就本年度各项工作进行总结，请审议。
一、政治理论学习。
本年度认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，完成干部自主选学课程和校“三事”大讲堂的相关学习内容。关心、关注中国共产党第十八次全国代表大会，并认真学习贯彻党的“十八大”精神。通过学习，进一步明确了教育是民族振兴和社会进步的基石;明确了要全面贯彻党的教育方针，坚持教育为社会主义现代化建设服务、为人民服务，把立德树人作为教育的根本任务，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人;明确了高等教育要提高教育质量，推动教育内涵式发展，高等教育发展的着力点在提高质量，落脚点在人才培养。增强了我奉献高等教育、培养高等人才的责任心和使命感。另外，还学习了袁贵仁部长关于“在全面提高高等教育质量工作会议上的讲话”，刘延东委员的“坚定不移走中国特色高等教育发展道路全面推进高等教育事业科学发展”的重要讲话，等。
在日常工作和学习中能够运用马克思主义的立场、观点和方法，分析、研究和解决工作学习中的实际问题。自觉维护班子团结，勇于开展批评和自我批评。求真务实，勤奋敬业，勇于负责。密切联系群众，自觉维护群众的利益，公道正派，勤政廉洁。
二、本年度全面履行岗位职责情况。
我的岗位分工是协助院长分管本科教学工作和专业建设。教学管理工作的特点是头绪多、突发事件易发、责任大，在院党委院行政的正确领导下，在教学秘书、教研室主任和全院教职工的密切配合下，本年度做了不少工作，罗列如下。
1.按学校要求做好三期教学检查。
2.制定并实施二级督导。
3.安排教师制定授课计划、教研室活动计划、等。
4.申请学期教学质量评价。
5.组织我院教师讲课技能大赛的各项相关工作。戴明清、李萍、张金辉和娄妍老师代表我院参加河南省教育系统教师技能竞赛，分获一等奖、二等奖和三等奖，戴明清老师获“河南省教学标兵”称号。
6.安排期初补考，安排监考，阅卷，录入成绩。
7.组织重补修报名，安排补修班级任课教师。特别是毕业生的重补修和大补考。安排重补修考试监考，阅卷和录入成绩。
8.组织四六级报名，核对学生信息。安排本学期计算机等级考试监考，组织下个学期计算机等级考试报名。
9.组织教学质量工程项目的申报，统计学特色专业、概率统计双语课程、数学建模实验中心获学校立项。工科分析课程教学团队获省级立项。统计学省级本科工程教育示范专业申报失败。
10.安排考试周的相关工作。安排教师出试卷，监考，阅卷，录入成绩。组织试卷归档工作。
11.组织新进教师和通过教师资格理论考试的教师办理资格证。
12.安排下个学期教学计划，核对教学进程，录入教学任务，辅助排课，订购教材等。
13.上半年毕业设计，答辩。按毕业设计管理流程，填写指导书、任务书、进度安排表、指导过程记录手册等。下半年毕业设计开题等。
14.配合学校教学工作会议，多次召开学院教学工作会议。
15.协助做好数学建模、挑战杯等大学生竞赛活动。
16.组织申报“应用统计学”本科专业，并组织四个本科专业培养方案的修订工作。
17.其他教学相关工作。
三、本年度突出的几项工作。
1.稳定教学管理队伍、完善教学管理制度。
教学工作是我院的重要日常工作，教学管理对于教学工作的正常开展起到举足轻重的作用。自上任以来，为规范教学管理、提升教学管理水平，首先是稳定教学管理队伍、加强队伍内涵建设。针对原来教学秘书兼职的情况，从教师队伍中挑选教学成绩好有管理经验的教师担任教学秘书;教学办公室实行周例会和重要会议教学简报制度，每周分管教学副院长与教学秘书及教务员对上周工作进行总结，重要事件及时通报等。
同时，结合我院教学实际，完善相关教学管理规范和流程，本学年制定了“数学与信息科学学院教研室教研活动工作规范”、“数学与信息科学学院教材建设管理配套办法”、“监考工作分配管理细则”等管理办法和管理流程共计12项，为科学管理、规范管理提供了制度保障。
2.树立服务理念、增强责任意识。
自上任以来，始终以科学发展观的理论指导教学管理工作，在日常教学管理工作中提出“三服务”理念，即“为教师服务、为教学服务、为学院服务”。比如：教学办公室在每次教师监考前会短信提醒，重大教学事项会多次提醒，有关教学通知及文件及时在网上公布并逐步实行网络化通知，等。
在日常教学管理过程中增强责任意识、注重规范管理、稳步推进我院各项教学工作。将全年教学“零事故”列为我院教学管理目标。截止目前，在教学秘书、教研室主任和全体教师的共同努力下我院的各项教学工作正常开展，基本完成了教学零事故。
3.以教学改革促教学质量提升、以“项目建设”促专业学科发展。
本学年进行了多项教学改革尝试，并取得了一系列成果。
(1)制定了我院教师基本信息表，全面掌握我院师资队伍状况，结合我院实际，合理配置专业教研室和公共教研室师资力量，既增强了我院专业课教师队伍又拓宽了公共基础课的教学平台，使得专业课和公共基础课的授课质量得到了共同提升。
(2)6月份组织我院“教师教学技能大赛”，大赛邀请校工会、教务处领导及校督导团专家进行指导，大赛取得圆满成功。4位获得一等奖的教师代表学校参加了全省教育系统教学技能大赛，获得了1个一等奖，2个二等奖和1个三等奖的佳绩。我院教师的教学质量评价优良率是98.45%，位列全校第二(仅次于外国语学院的98.65%)。处级单位教学管理考核我院同样位列全校16个教学院部的第二名。
(3)积极配合教务处进行高等数学分级教学各项工作。组织各教研室对实践教学进行深入调研，形成调研报告。改革公共基础数学课程的实践教学，将高等数学、线性代数、概率统计的实践课时统一整合为一门实践课程(数学实践与建模，从级执行)，加强了工科学生的数学实践能力。对应地组织成立“数学建模实训中心”，全面负责数学实践与建模的教学工作。
(4)组织申报“统计学专业校级特色专业”、“概率统计校级双语示范课程”，均获批。参与申报“工科分析课程教学团队”省级教学团队工作。
(5)组织申报增设“应用统计学”本科专业，组织协调我院4个本科专业设置专业方向和修订“培养方案”，为进一步提高人才培养质量优化课程设置。
(6)组织专业教研室实施“课程群”建设工作。
四、其他工作。
1.教研室主任工作情况。
本年度上半年兼任统计学教研室主任，主要工作包括：制定教研室活动计划，组织教研室教研活动，组织教研室老师命题、监考、批阅试卷、录入成绩，组织08级统计学专业毕业生毕业相关工作、等等。
2.个人教学科研工作。
本年度承担有概率统计、应用随机过程、风险理论、本科毕业论文指导等本科课程5门次，随机过程、测度论等研究生课程2门次及指导2名研究生，完成教学工作量共约500学时。
五、当前存在的问题。
政治理论学习不系统、重点学习了部分文件。由于把大量精力放在具体行政事务的处理上，很多重要工作开展不足，如实习基地建设等。科研能力和科研档次有待进一步提升。
六、明年的工作思路。
1.稳定教学秩序，抓好日常教学管理工作;。
2.进一步完善二级督导制度、执行学院教学委员会章程;。
3.毕业设计工作顺利开展;。
4.以学校讲课比赛为契机，进一步提升我院教师教学水平;。
5.以学校教学工作会议为导向，实现各项教学工作的稳步提升;。
学院副院长述职报告篇五
根据《临沂师范学院处级班子及高级管理岗位人员第三任期届满考核实施方案》（临师办发[]8号）要求，现将本人在第三任期中的思想修养、作风建设、廉洁自律和岗位职责完成情况报告如下：
一、严以律己，不断提高自身素质。
坚持认真学习、领会党的基本理论并用科学的立场、观点、方法来分析解决各种实际问题，不断加强党性锻炼和提升思想境界，始终与党中央和学校党委保持高度一致，不断理清进一步加快发展的思路和目标任务。参加了市委党校第37期县级领导干部进修班和山东省第1期高校“科学发展观进课堂”培训班学习，在职获得了华中科技大学高等教育管理学硕士学位。对自己分管的工作既敢抓敢管、勇于负责，又注意征求和协调各方面意见，不敢半点懈怠工作。自觉遵守学校制定的各项廉洁制度，严格管理和约束亲属，克己奉公，防微杜渐。
二、恪尽职守，认真完成工作任务。
根据学校派遣，我于xx年2月至xx年年9月被抽调到大学指挥部办公室从事办公室文秘工作。期间，在指挥部领导的亲切关心和大力支持下，认真、负责、及时、高质量地处理了指挥部各种公文和网站管理，赢得了领导和同事的充分肯定。xx年年9月起，我调回学工部（处）、团委全职从事团学工作。
（一）岗位职责完成情况。
1、实现了学生科技获奖重大突破。
学生在全国大学生数学建模竞赛、全国大学生公益广告设计大赛、全国大学生电子设计大赛、全国大学生艺术展演活动、山东省大学生科技文化艺术节及其他专业项目比赛中，获奖实现历史性突破，共近400项（700余人次），其中国家级获奖近100项，很好地积累了组织学生参加这些竞赛活动的宝贵经验。我校团委组织推荐的4件作品参加全省、全国大学生艺术展演活动，就有两项作品分获全国二、三奖，展示了较高的水平。
2、构建了学风建设长效机制。
主持出台或修订了《学风督察条例》、《“优秀学风班”评选办法》等指导性和规范性文件，参与了辅导员听课评课、辅导员与学生交心谈心、学生学位导师等工作的规划设计，建立了大学生学风宣讲团和“学子群英”资料库，进一步加强和改进校园文明督察工作，在现有奖励项目基础上评选了首届“学习之星”，主持编印了《学风督察通报》和《学子群英——优秀学生事迹选编》等资料，构建了学风建设的长效机制。在“迎评创优”中，进一步提炼了我校学风建设成果，得到了教育部专家组充分肯定。
3、打造了精品校园文化活动体系。
制订了《临沂师范学院大学生课外科技文化活动框架性规划》和《临沂师范学院大学生社会实践管理条例》，完善了精品校园文化活动体系。先后举办了两届大学生科技文化节、两届全省大学生英语口语大赛、四届“我的'专业，我来秀”学生专业才艺大赛、16期“骄子论坛”、四届“故事”校园剧大赛、10期“优秀企业家进校园”等活动，指导系（院）团委、校学生会和学生社团开展了一大批特色活动。社会实践活动每年被评为省市“优秀组织单位”。目前，“百校千企万村服务行动”社会时间活动和“沂蒙精神”主题教育（被评为“山东省大学生思想政治工作创新奖”）已具备坚实的品牌基础，正向纵深推进。
4、规范了对学生社团的管理。
修订了《临沂师范学院学生社团管理条例》，规范了学生社团的等级管理、活动备案、干部考评和项目申报工作。目前，全校有学生社团66个，共注册成员15000余人次。三年来，学生社团举办各类活动约500场次，参加活动学生近10万人次，学生社团已成为拓展学生个性特长的重要阵地。xx年年，有两个学生社团活动项目首次获得“全国青少年生态环保社团项目资助”，1名学生社团负责人作为唯一的大学生代表参加“保护母亲河——中国青年河南淮河之源文化节”。20，大学生民族管弦乐团被教育部指定为“高雅艺术进校园”巡演乐团。2010年，2个学生社团分别获得“山东省优秀大学生科技社团”及提名奖，另有2个学生社团团支部被评为“临沂市五四红旗团支部”。
5、改进了对学生会的指导。
制定了《临沂师范学院学生干部管理条例》，规范了校团委对学生会的指导，建立了校学生会主要学生干部公开选拔机制和系（院）学生会等级晋级制度，充分发挥了学生会的自我教育、自我管理和自我服务职能。开展了一系列学生干部培训活动，组织评选了首届学生会工作“双馨奖”，进一步加强和改进了对学生干部的管理。2名学生代表参加了山东省第十次学代会。
6、提升了宣传工作水平。
改进了“团学在线”网站建设水平，丰富了栏目设置、加快了更新速度、提高了内容质量。指导创办了《团学工作》（内部资料），目前已经编印8期。以校内外新闻媒体、山东学校工作网站（团省委管理）、上级会议等为载体，大力宣传我校团学工作改革与发展情况。指导成立了大学生学锋通讯社，不断夯实学生宣传队伍。
7、其他工作。
认真完成学校和团学工作有关重要文件、规章制度和重大活动材料的调研起草工作。如参与撰写《本科教学工作水平评估自评报告》、撰写“全国革命老区党建与科学发展研讨会”大学生思想政治工作交流材料、修订《学生奖学金条例》、组织团学工作调研及起草典型交流材料等。积极协助部长、书记做好学生教育管理、基层团建、主题教育、学生公寓管理、辅导员队伍建设、服务学生就业创业（如实施了“青春暖流”毕业生就业创业服务行动、西部计划等）等工作。校团委每年被评为“山东省先进团委”和“临沂市红旗团委”，2010年首次荣获“山东省五四红旗团委”称号。
（二）突出贡献与创新项目。
1、高质量完成了“迎评创优”工作任务。
高质量完成学校《自评报告》9个观测点和1个特色项目的撰写任务（2万余字），整理编印了《学子群英——临沂师范学院优秀学生事迹选编》、《临沂师范学院优秀校友录》等10本重点评估汇编材料（40余万字）；在评估期间成功举办了第四届大学生科技文化节、组织学生参加技能测试、开展了“迎评创优”基本知识竞赛和相关主题教育，很好地展示了我校学生的精神风貌，为学校评估工作增添了亮点,赢得了教育部评估专家组高度评价。
2、实现了学生科技获奖重大突破。
积极指导和激励学生参加校外科技文化竞赛活动，学生先后获得省级及以上科技文化竞赛奖励近400项（700余人次），其中国家级近100项，实现历史性突破。
3、构建了学风建设长效机制。
学风建设体系健全、内容充实、成效显著，为学生学习服务意识进一步增强，水平不断提高，得到了教育部评估专家组的高度评价和广大师生的一致好评。
三、正视不足，努力创造崭新业绩。
三年来，我先后获得“山东省大中专学生志愿者暑期‘三下乡’社会实践活动优秀指导者”（xx年年）、“第三届山东省高校辅导员工作论坛优秀论文二等奖”（2010年）、“山东省高校学生公寓管理先进个人”（2010年）等奖励。但我也存在一些不足，主要表现为加强政治理论学习的自觉性不强、改进专业业务知识的紧迫性不强、突破岗位效益的创造性不强、深入基层了解情况的主动性不强等，我将努力在今后的工作中切实树立紧迫的学习意识、牢固的廉洁意识、强烈的发展意识、和谐的团队意识，全面加强理论和业务学习、团结同志、大胆创新，认真做好自己的本职工作，全力以赴投入到学校新一轮跨越式发展事业中去，创造性地完成学校党委交付的各项工作任务。
学院副院长述职报告篇六
回首20xx年，本人把履行职责、执行党风廉政建设和自我学习情况如下：
1、述德。
本人坚持每周一次的政治学习，能始终如一地坚持科学发展观，坚持和谐社会的发展理念，并把正确的思想付出行动，热爱学生、热爱教学热爱教育事业，既为人师，又为师表。凭着良心做人，凭责任做事，坚持带领本院老师做好本职工作，热心助人，勇于奉献，严于律己，宽以待人，自认为能够对得起担负的良心和责任。
2、述能。
教学是教师的天职，本人坚持探索和创新教学模式，立志进行教学改革，锐意进取。坚持听课，总结经验教训，热心帮助青年教师提高业务素质，同时自己严格要求，提高自己的教学能力。每学期给学生布置三次论文作业并一一点评，给予实质性的帮助，学生的学习与科研能力得到了很大的提高。
作为教学管理人员，本人抱着学习的态度、公平公正公开的态度，本人的管理行为均征求领导和教师的意见和建议，力争提高自己的管理意识和管理水平，在大家的共同帮助下，本人的教学管理能力得到了一定的提高，今后更要向经验丰富的领导和教师们学习。
3、述勤。
本人长期坚持在教学第一线，从不迟到早退，又能保质保量地完成教学任务，信息量大，学生收获颇多。对于学院管理工作，我也是从不懈怠，先后参与了特色专业和教学团队申报、精神文明创建评比、教学质量工程建设、硕士建设点申报等工作。
4、述绩。
通过本人的努力，教学与科研方面取得了一定的'成绩。在教学方面，去年本人完成了近600学时的授课任务，和其他教师一道完成了教师资格证培训3000人次。通过各位领导和辅导员、以及广大教师的努力，今年本院考研报名率得到提升，有望达到预期的考研目标。今年毕业生技能大赛，我院学生分别取得了省级一、二等奖的成绩；学生的创新性课题申报成功率名列学校前茅；被批准的教改课题数量也位居学校前列。
5、述廉。
本人向来以廉洁自律，坚持自己的职业操守，从不受社会不良习气感染，教育学生先做人再做学问，力求自己做到问心无愧，无愧于高校教师的称号，办事坚持原则，凭良心做事、按原则办事。在日常工作中，能够做到不争名、不夺利、不媚俗、不邀功，与他人有利、于院系和学校有利的事情，宁愿牺牲自身利益，也要责无旁贷地承担任务；损人利己、博取名利的事情，再小也坚决不干；对于钱财和其他诱惑，再有诱人之处也不动心。不会利用职责之便行个人之私。
6、述学。
7、不足。
由于本人性格和能力的原因，在办事方面优柔寡断，灵活性不够；局限于一些具体事务，科研方面落伍了很多，这也是我较为痛心的；创新不足，角色意识不强，自认为领导能力欠缺。希望大家在新的一年里，能够给予充分的理解和支持，共同进步，为教科院的发展贡献自己的才智。
学院副院长述职报告篇七
常xx,女，教授，生命科技学院副院长，主要负责生命科技学院实验、成教工作和生物工程系教学、科研、师资队伍建设等方面工作。同时，协助生命科技学院院长做好各项工作。
20xx年以来，在校党委、校行政的正确领导下，在生命科技学院领导的指导和帮助下，在全体教师的大力支持和配合下，本人在工作上尽心尽责，全力协助院长做好所分配的分管工作，较圆满地完成了组织安排的各项任务，但是也存在不少问题和需要改正的方面。现将一年来的工作向领导和同志们作以汇报，真诚的希望大家批评指正。
一、积极参加党的群众路线教育实践活动，认真做好对照检查。
学校开展群众路线教育实践活动以来，根据党中央和省委督导组的要求以及学校的安排，我认真学习了中央和省委关于深入开展党的群众路线教育实践活动的文件精神，研读了总书记在党的群众路线教育实践活动工作会议上的重要讲话和在兰考调研指导党的群众路线教育实践活动时的重要讲话，学习了《论群众路线——重要论述摘编》、《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》和《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》等，收益匪浅。我认为在当前历史时期和社会环境下，开展党的群众路线教育实践活动，对保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位，对全面建成小康社会，具有重大而深远的意义。作为一名共产党员，我要坚决拥护党中央举办的这次群众路线教育活动，通过“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”来查找自己的思想之陋、行为之垢，自我净化、自我完善、自我革新、自我提高，广泛征求意见建议，积极开展谈心交心，聚焦“四风”查摆问题，严格对照党章、焦裕禄精神和“三严三实”要求，认真进行了对照检查。特别是在围绕“四风”问题，对照检查，深入剖析自己过程中，深感作为一名党员干部的责任，自己与上级的要求和群众的期望，还存在着很大差距。今后我将在领导和同志们的帮助支持下，自觉接受监督，进一步提高思想认识，转变工作作风，振奋精神，加倍努力，认真完成各项工作任务，为学校发展多作贡献。
二、认真学习政策理论，提高自身政治素质和政策水平。
一年中，积极参加学校、学院组织的政治学习、政治活动，通过在线学习方式，认真学习、领悟党的“十八大四中全会”重要精神和新时期党的“改革开放”和“科学发展观”思想，拥护和宣传党的路线、方针和政策，始终按照党员的标准严格要求自己，在思想上、行动上与党中央保持一致，发表政治学习论文一篇;在实际工作中，坚决贯彻执行党和国家的方针政策，毫不含糊地执行学院党委、行政的决策决议，严格遵守学校的各项规章制度，服从组织领导，团结和维护领导班子成员，与班子成员和睦相处，团结协作。对生命科技学院院长负责，关心指导青年教师的成长。本人长期以来以身作则，带头处理好奉献与名利的关系，从不计较名利得失、权势大小，做到了清政廉洁，秉公办事，坚持原则，以诚相待。
二、爱岗敬业，勤奋工作，努力完成工作任务。
专业、学科建设是生命科技学院教学工作的核心，保证教学质量和提升办学层次是生命科技学院始终坚持的工作目标，一年来，围绕专业学科建设这一核心我们主要进行了以下工作：
(一)教学工作。
1.凝炼学科发展方向，明确学科优势和特色，以生物工程专业硕士点申报为目标，通过开展一系列的学术交流、研讨，统一思想，明确发展方向，从团队建设、科研课题、学术建树等多个方面制定相应的计划，努力夯实了学科发展的基础。
2.立足于现有的省特色专业、校级教学团队、实验教学示范中心和微生物制药工程中心，着眼于下一步的发展目标，集思广益，查找专业建设中的短板，强化专业建设，制定专业发展的长短期规划和较详细的发展步骤，稳步向前。修订了生物工程专业培养方案，制定了新的生物工程专业卓越工程师学校和企业培养双重方案。20xx年生物工程专业“卓越班”成立，生物工程专业申报了河南省综合专业试点。
3.坚持本学科办学为重点，重视学生工程能力、创新创业能力的培养，强化学生技能训练与考核，为学生获得国家技能职格证创造条件，用生物工程省级特专业和省级工程师专项建设经费，建成了发酵工程、啤酒生产和药食用菌实训中试车间并开始运行，强化培养学生实际操作技能，使学生在激烈的就业竞争中具有优势。同时，积极探讨教学改革，通过学院和教师们多年的共同努力和积累，建立了产学研合作教育新模式，充分调动了社会力量参与培养学生。20xx年12月19日举办了河南科技学院生命科技学院教学指导委员会20xx年年会。
4.加强实验室建设，强化实验室管理，圆满完成实验教学工作20xx年，在学校支持和生科院领导的努力下，我院在实验室建设、管理以及实验教学方面又取得了巨大的进展。
1)新增430多万元实验室建设资金，部分仪器已到位，另有一些大型仪器设备正在购置中。实验仪器设备的更新和完善，不仅满足了实验教学的需要，而且，也为进一步培养、拓展学生的实验技能奠定了基础。
2)完善生命科技学院实验室安全管理制度和实验经费使用、管理办法，加强实验室药品的购买、入库、使用和保藏的制度化管理，合理使用实验经费;强化实验室安全建设，加强开放实验室和开放性实验管理，尽量做到实验室资源共享、运行安全高效。为生命科技学院学生发放了实验工作服，强化学生实验意识，加强实验教学管理。
3)实验中心按照课程需要和实验特点，认真编排实验课程表，进一步规范实验室主任、实验员以及任课教师的工作职责，保证实验教学的正常进行。20xx年中，共完成课堂实验个数229个，课堂实验教学时数3566余个学时，人时数101816学时，通过全体教师扎实工作，圆满完成各项工作任务。
此外，本人还承担了本部和新科学院生物工程专业的《生物技术制药》和《生物工程大实验》课程，指导80位毕业生论文，教学工作量饱满，教学效果优良。
(二)科研工作。
四、严格要求自己，做到勤政廉政。
一年来，本人积极参加党的群众路线实践教育活动，严格遵守党中央的“八项规定”,从自身做起，严格要求自己，时刻奉行“厉行节约，反对奢侈浪费”精神，从点滴做起，节约每度电，没滴水，每克实验试剂。在处理各类事物中认真执行学校的规章制度，自觉做到勤政廉政，无任何违法乱纪行为。
在负责生科院实验教学和生物工程系教学管理工作中，专项经费使用，按照国家、学校的有关规定，实行招投标制度，由学校统一进行。生命科技学院实验经费严格按照《生命科技学院实验经费使用管理办法》使用管理经费。日常实验教学使用经费按照每学年的实验学时数分配个实验室，经费的使用需由实验室管理人员、实验室主任、实验中心主任、主管院长审批，各实验室按计划使用。根据教学需要购置的仪器设备需由各实验室申报，实验室主任签字，院领导与实验中心主任研究，按照学校有关规定进行招标或议标。经费的使用中都是货比三家，本着少花钱多办事，把有限的经费用好。
五、工作中存在的不足和努力方向。
(一)存在的不足。
1.对综合改革开放和科学发展观的学习还不够系统、深入，思想不够解放，要加强理论学习，不断提高政治理论水平。
2.学科发展面临项目少，经费缺乏，基地和实验室建设缓慢，高层次教师引进缺乏，特别是缺乏领军人物等，影响了办学层次提高。
3.实验室的规范化建设与管理，实验仪器设备的入库、使用、维修、保养以及实验试剂药品的管理等制度还需进一步完善。
(二)努力方向。
我在今后的工作中会进一步加强学习，深入领会党中央关于综合改革和科学发展观的内涵，在学校党委和行政的正确领导下，以学科建设为中心，强化实验室管理和建设。在教学方面，以培养学生综合能力为重点，提高学生整体素质，做好自己的工作。
请各位领导老师多提宝贵意见，我坚决做到有则改之，无则加勉，衷心感谢大家。
学院副院长述职报告篇八
2020年本人认真学习了习近平总书记在北京大学师生座谈会上的讲话、习近平总书记在纪念马克思诞辰200周年大会上的讲话、习近平出席全国宣传思想工作会议并发表重要讲话、习近平在全国组织工作会议上讲话、中共xx省委十一届六次全体会议精神、习近平总书记在全国教育大会上的讲话、观看了全国“两会”直播，《马克思是对的》系列对话节目、电影《李司法的冬暖夏凉》、《榜样3》等视频节目，积极提升自己的思想政治水平。撰写相关心得体会2份。
2020年，本人严格遵守中央八项规定精神，不存在公务用车违规、公务接待超标、公款吃喝等问题。工作过程中时刻注重联系与服务广大教师与学生，反对“四风”，真正做到为教师与学生排忧解难，廉政勤政。此外，在学院重大事项、发展规划、大额度资金使用、仪器采购、职称评定、入党、研究生本科生选优评优、本科生奖助学金评审等方面本人严格执行民主集中制、党政联席会议制度和“三重一大”制度，做到了集体研究决定、公平公正。2020年，本人承担环境科学专业《专业英语》与《环境法学》课程、校选《origin制图与数据分析》课程的教学工作，指导了3名本科的生产实习与毕业论文，承担了研究生的《科技论文写作》课程，指导了2名研究生科学研究工作，其中1名研究生获国家奖学金。共完成教学工作量340.33学时。以第一作者或者通讯作者发表了研究论文6篇，其中sci论文3篇，1a论文2篇，1b论文1篇。获批xx省重点研发项目1项，获批发明专利1项，实用新型专利1项，参加学术会议3次。
今后我将进一步团结班子各位同志，把分管的各项工作做实、做细、做精，为资源环境学院的发展，作出自己的贡献。
学院副院长述职报告篇九
根据《临沂师范学院处级班子及高级管理岗位人员第三任期届满考核实施方案》（临师办发[2010]8号）要求，现将本人在第三任期中的思想修养、作风建设、廉洁自律和岗位职责完成情况报告如下：
一、严以律己，不断提高自身素质。
坚持认真学习、领会党的基本理论并用科学的立场、观点、方法来分析解决各种实际问题，不断加强党性锻炼和提升思想境界，始终与党中央和学校党委保持高度一致，不断理清进一步加快发展的思路和目标任务。参加了市委党校第37期县级领导干部进修班和山东省第1期高校“科学发展观进课堂”培训班学习，在职获得了华中科技大学高等教育管理学硕士学位。对自己分管的工作既敢抓敢管、勇于负责，又注意征求和协调各方面意见，不敢半点懈怠工作。自觉遵守学校制定的各项廉洁制度，严格管理和约束亲属，克己奉公，防微杜渐。
二、恪尽职守，认真完成工作任务。
根据学校派遣，我于xx年2月至xx年年9月被抽调到大学指挥部办公室从事办公室文秘工作。期间，在指挥部领导的`亲切关心和大力支持下，认真、负责、及时、高质量地处理了指挥部各种公文和网站管理，赢得了领导和同事的充分肯定。xx年年9月起，我调回学工部（处）、团委全职从事团学工作。
（一）岗位职责完成情况。
1、实现了学生科技获奖重大突破。
学生在全国大学生数学建模竞赛、全国大学生公益广告设计大赛、全国大学生电子设计大赛、全国大学生艺术展演活动、山东省大学生科技文化艺术节及其他专业项目比赛中，获奖实现历史性突破，共近400项（700余人次），其中国家级获奖近100项，很好地积累了组织学生参加这些竞赛活动的宝贵经验。2010年我校团委组织推荐的4件作品参加全省、全国大学生艺术展演活动，就有两项作品分获全国二、三奖，展示了较高的水平。
2、构建了学风建设长效机制。
主持出台或修订了《学风督察条例》、《“优秀学风班”评选办法》等指导性和规范性文件，参与了辅导员听课评课、辅导员与学生交心谈心、学生学位导师等工作的规划设计，建立了大学生学风宣讲团和“学子群英”资料库，进一步加强和改进校园文明督察工作，在现有奖励项目基础上评选了首届“学习之星”，主持编印了《学风督察通报》和《学子群英——优秀学生事迹选编》等资料，构建了学风建设的长效机制。在“迎评创优”中，进一步提炼了我校学风建设成果，得到了教育部专家组充分肯定。
3、打造了精品校园文化活动体系。
制订了《临沂师范学院大学生课外科技文化活动框架性规划》和《临沂师范学院大学生社会实践管理条例》，完善了精品校园文化活动体系。先后举办了两届大学生科技文化节、两届全省大学生英语口语大赛、四届“我的专业，我来秀”学生专业才艺大赛、16期“骄子论坛”、四届“故事”校园剧大赛、10期“优秀企业家进校园”等活动，指导系（院）团委、校学生会和学生社团开展了一大批特色活动。社会实践活动每年被评为省市“优秀组织单位”。目前，“百校千企万村服务行动”社会时间活动和“沂蒙精神”主题教育（被评为“山东省大学生思想政治工作创新奖”）已具备坚实的品牌基础，正向纵深推进。
4、规范了对学生社团的管理。
学院副院长述职报告篇十
周xx,女，xxxx年11月出生，新乡市人。20xx年11月13日被学校任命为生命科技学院副院长，协助院长分管研究生教育、生物技术系全面工作等。
本人能积极参加学校或学院组织的各项政治学习活动，关心国家大事，关心时事政治，关心学校发展，按照学校要求，积极参加民主生活会和开展批评与自我批评活动、参加河南省高校教师继续教育学习和干部在线学习。通过学习，不断认识自我，找出差距，明确努力目标，不断改进。通过学习，使理论水平得到了较大提高，对领导科学和领导艺术有了进一步理解，思想更解放，工作思路更开阔，提高以理论为指导解决实际问题的能力，提高决策水平，努力开创工作新局面。无任何违法乱纪行为。
生科院现有作物学一级学科的4个二级学科硕士点(作物遗传育种、作物耕作与栽培、作物生物技术、作物生理学)，在生科院的领导下，按照学校的部署，抓住机遇，周密安排，精心把关，20xx年生科院研究生教育工作取得较好成绩，在前期大量工作的基础上，圆满完成20xx年学术型全日制研究生和职业学校在职教师攻读研究生的面试及招生任务。长期以来，生科院重视研究生教育工作，注重每一个培养环节，研究生培养质量逐年提高。20xx年生科院应届研究生圆满完成学业，顺利通过论文答辩，全部获得硕士学位，如期毕业。该届研究生的毕业课题整体水平较高，选题紧跟学科前沿，技术和研究方法先进，论文写作规范，受到校外评委专家的高度评价。
积极动员和组织有关教师申报学校研究生教学质量工程建设项目，其中由李友勇老师主讲的"细胞遗传学"课程荣获校级唯一的研究生精品课程重点建设项目;顺利圆满完成2012级全日制硕士研究生和2011级职业学校教师在职攻读硕士研究生中期考核工作以及2013级全日制硕士研究生和2012级职业学校教师在职攻读硕士研究生开题报告工作。生科院重视研究生招生宣传工作，按照学校的只适合精神，召开会议动员全体教师积极参与，尤其是硕士生导师，并组织召开生科院农学、种子科学、生物技术及生物工程以及新科学院有关专业毕业生班考研动员和宣传工作，为顺利完成2015年研究生招生工作奠定基础。按照学校的要求认真组织和安排我院2015级硕士研究入学考试试卷拟定工作，不仅保证试题范围、难度和题量符合有关要求，同时着实做好试卷保密工作。利用河南省研究生创新教育培养基地平台，继续开展与中国农科院棉花研究所及灌溉所等单位的合作，积极探讨充分利用校外科研院所力量共同培养研究生创新能力、适应现代社会经济发展需要的高级科技人才的新模式。
关心研究生的生活问题，在生科院的大力支持下，积极帮助为生活较困难的学生申请助学、助研和助管岗位;积极为他们申请到学校研究生困难补助金，尽力为他们解决困难。
在生科院的领导和大力支持下，20xx年生物技术系在教学、科研、学生管理等方面取得较多成绩：
3)在20xx年国家留学基金申报中取得佳绩，张志勇、陈颖二位博士获得资助。
4)在两项全省教学技能大赛中获得佳绩：陈颖老师在河南省教育系统20xx年度教学技能竞赛中荣获一等奖并被授予"河南省教学标兵"称号;杨靖老师在第二届全国高校青年教师教学技能竞赛(河南赛区)中荣获二等奖。
作为生科院联点分管生物技术系的副院长，能认真完成组织交给的各项任务;工作上严格要求自己，以身作则，要求别人做到的自己先做到，任劳任怨，认真负责，先人后己，顾全大局。注重生物技术系专业建设和师资队伍培养，广泛收集教师及学生对教学计划的意见，通过生科院校企联合教学指导委员会认真听取企业对生物技术专业人才的要求，根据现代生物科学和人才市场的发展合理地修订教学计划，使生物技术专业的培养规格与现代社会经济发展相结合，保持生物技术专业的办学活力。关心青年教师的成长，言传身教，同时虚心向青年教师学习，从他们那里不断吸取新的东西;组织、落实青年教师"导师制",经过老教师的传、帮、带，使他们尽快熟悉教学工作的每一个环节，尽快胜任教学工作，迅速成长。
关心青年教师的成长，老教师言传身教，同时虚心向青年教师学习，从他们那里不断吸取新的东西;组织、落实青年教师"导师制",经过老教师的传、帮、带，使他们尽快熟悉教学工作的每一个环节，尽快胜任教学工作，迅速成长。
关心学生的成长，做耐心深入细致的思想工作，全年召开以树立优良学风、严格考风、鼓励、指导学生考研、就业等为主题的全体学生会议7次，定期听取学生准备考研情况进展的汇报，召开考研经验交流会，组织考研成绩优秀的毕业生离校前向低年级介绍考研经验并解答准备考研的学生提出的相关问题，收到了显著效果。对刚入校的新生进行专业思想教育、介绍完成四年大学学业后的去向，使新生刚入校对所学专业有所了解，对毕业后的去向有所了解，以便及早确立奋斗目标，更好地规划四年大学生活。积极动员和鼓励大学生参加大学生课外科技创新课题，把培养学生的创新能力、动手能力、科学思维能力、团队协作能力落实到实处。
作为一名教师，较勤奋努力，关注本学科研究前沿进展，不断学习新知识，不断充实自己。积极开展教学教改研究，努力钻研教学规律和教学艺术。根据自己在国外求学的经历，借鉴西方高等教育教学方法的优点，引进科学的教育思想和方法，大胆探索教学改革新思路，激发和鼓励学生的求知兴趣，帮助学生树立自信和勇气，树立不断挑战自我，超越自我的理念。注重学生综合素质和技能培养，并结合专业特点和就业需要，激发和提高学生的创新意识、创新思维和创新能力，形成了"师生互动，学生与学生互动，形式多元，共同参与"的教学方法，以其先进的教育思想，灵活的教学方法，取得了很好的教学效果，深受广大学生的欢迎。本年度承担本科"基因工程"双语教学、研究生"植物分子育种"等课程的主讲。20xx年度完成教学工作量400个，教学效果较好，被学生考评为优秀。
积极投入科研工作，20xx年指导研究生5名(其中全日制生3人，在职生2人)，1名获得学位，顺利按时毕业。承担"植物分子育种"、研究生课程的主讲。
1.理论学习不够系统;。
3.科研工作还需上新台阶;。
4.在繁忙的工作中应抽出时间积极锻炼身体。
学院副院长述职报告篇十一
我认真履行法学院副院长和一名一线教师的职责，圆满完成各项工作任务。现从五个方面将履行职责汇报如下：
在深入开展党的群众路线教育实践活动的大背景下，近平xx对广大党员干部提出“三严三实”，要求各级领导干部实实在在谋事创业做人，树立忠诚、干净、担当的新形象，加强党性修养，坚定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气。经过学习我力争做到：严以用权，用权为民，按规则、按制度行使权力，把权力关进制度的笼子里，任何时候都不搞特权、不以权谋利;严以律己，要心存敬畏、手握戒尺，慎独慎微、勤于自省，遵守党纪国法，做到为政清廉;谋事要实，从实际出发谋划事业和工作，使点子、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神，不好高骛远，不脱离实际;创业要实，脚踏实地、真抓实干，敢于担当责任，勇于直面矛盾，善于解决问题，努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩;做人要实，对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实，做老实人、说老实话、干老实事，襟怀坦白，公道正派。
我能立足本职工作，圆满完成领导交给的各项任务，具体如下：
在过去的一年里，积极配合书记、院长和领导班子的其他成员开展院里的各项工作，一切从大局出发，从法学院的发展出发，努力搞好团结、协作，营造良好工作氛围，确保院里的各项工作正常运转，自觉维护法学院的良好声誉。根据院领导班子的分工，我主要做了以下几个方面的工作：
行政办公方面的工作。
1作为一名行政副院长，其主要职责就是为领导和教职工们搞好服务，协调其他职能部门为我院的各项工作的顺利开展做好后勤保障，确保教学、科研和学生管理工作无障碍开展。
2双学位工作，今年是第五年双学位招生，在院领导和班主任共同努力下，法学院双学位2019年招生工作一如既往取得良好成绩。从宣传、招生到上课，双学位工作有序进行。
3实验室工作，我法学实验室经历了从无到有的过程，今年的实验室建设无论硬件或软件在学校的大力支持下，五个实验室(模拟法庭、政务实验室、法律人家、速录技术实验室、经济法与法人类学研究所)已经投入使用，并正常运作。
4当好学校计划生育工作的联络员，安排和及时通知我院的育龄女教工参加孕检并及时上报我院这方面的情况。
5协助院长书记定期召开党政联席会议、汇报财务支出情况，做到廉洁奉公，自觉接受领导和老师监督。
6在教学工作中，能做到为人师表，教书育人，兢兢业业上好每一节课，圆满地完成了副教授应完成的教学工作量。
我在平时工作和生活中，注重从群众中来到群众中去，想老师所想，倾听一线声音。特别是经过全校开展民主生活会之后，对自己工作和生活作风有一个质的提高。
对国家反腐倡廉的大政方针坚决拥护并以身作则，遵守《中国共产党廉洁自律准则》。
平时工作和生活中，时刻关心国家大事，与时俱进。注重加强政治理论方面的学习，以提高自己的政治思想水平和理论水平。关心国家大事，认真学习xx届五中全会精神和近平xx系列讲话，认真研读《中国共产党党章》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党廉洁自律准则》，并落实到自己工作生活中。
在这紧张而又充实的一年里，经过“三严三实”“四风教育”等活动，我虽然有很大提高，但是，缺点和不足仍然在所难免，如对工作激情有余，经验积累不够，处理事情比较简单化，说话方式缺乏艺术等。
在以后的工作中，继续加强学习，立足本职岗位，发挥自身优势，认真履行职责，为促进学校发展和构建和谐法学院做出积极贡献。
学院副院长述职报告篇十二
回首xx年，本人把履行职责、执行党风廉政建设和自我学习情况总结如下：
本人坚持每周一次的政治学习，能始终如一地坚持科学发展观，坚持和谐社会的发展理念，并把正确的思想付出行动，热爱学生、热爱教学热爱教育事业，既为人师，又为师表。凭着良心做人，凭责任做事，坚持带领本院老师做好本职工作，热心助人，勇于奉献，严于律己，宽以待人，自认为能够对得起担负的良心和责任。
教学是教师的天职，本人坚持探索和创新教学模式，立志进行教学改革，锐意进取。坚持听课，总结经验教训，热心帮助青年教师提高业务素质，同时自己严格要求，提高自己的教学能力。每学期给学生布置三次论文作业并一一点评，给予实质性的帮助，学生的学习与科研能力得到了很大的提高。
作为教学管理人员，本人抱着学习的态度、公平公正公开的态度，本人的管理行为均征求领导和教师的意见和建议，力争提高自己的管理意识和管理水平，在大家的共同帮助下，本人的教学管理能力得到了一定的提高，今后更要向经验丰富的领导和教师们学习。
本人长期坚持在教学第一线，从不迟到早退，又能保质保量地完成教学任务，信息量大，学生收获颇多。对于学院管理工作，我也是从不懈怠，先后参与了特色专业和教学团队申报、精神文明创建评比、教学质量工程建设、硕士建设点申报等工作。
通过本人的努力，教学与科研方面取得了一定的成绩。在教学方面，去年本人完成了近600学时的授课任务，和其他教师一道完成了教师资格证培训3000人次。通过各位领导和辅导员、以及广大教师的努力，今年本院考研报名率得到提升，有望达到预期的考研目标。今年毕业生技能大赛，我院学生分别取得了省级一、二等奖的成绩;学生的创新性课题申报成功率名列学校前茅;被批准的教改课题数量也位居学校前列。
本人向来以廉洁自律，坚持自己的职业操守，从不受社会不良习气感染，教育学生先做人再做学问，力求自己做到问心无愧，无愧于高校教师的称号，办事坚持原则，凭良心做事、按原则办事。在日常工作中，能够做到不争名、不夺利、不媚俗、不邀功，与他人有利、于院系和学校有利的事情，宁愿牺牲自身利益，也要责无旁贷地承担任务;损人利己、博取名利的事情，再小也坚决不干;对于钱财和其他诱惑，再有诱人之处也不动心。不会利用职责之便行个人之私。
本人坚持从学中做、从做中学，不放松自己的业务学习，坚持读书，2011年共阅读教育书籍20余部，文章300多篇，力求把握学术前沿，并做到学以致用，形成了良好的学习习惯。
由于本人性格和能力的原因，在办事方面优柔寡断，灵活性不够;局限于一些具体事务，科研方面落伍了很多，这也是我较为痛心的;创新不足，角色意识不强，自认为领导能力欠缺。希望大家在新的一年里，能够给予充分的理解和支持，共同进步，为教科院的发展贡献自己的才智。
20xx年xx月xx日。
校长述职报告|班主任述职报告|教师述职报告。
校长述职报告|班主任述职报告|教师述职报告。
