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最新《考研政治大纲》汇总(优秀13篇)
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最新《考研政治大纲》汇总(优秀13篇)

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最新《考研政治大纲》汇总(优秀13篇)
    小编:花生十三-公考行测

总结是成长的一种方式,记录下经验和教训。总结需要注意文字的精炼和精确,在保证内容完整性的基础上力求简洁明了。总结范文为我们提供了一个参照,在思路和表达上可以借鉴一些好的写作技巧。

《考研政治大纲》汇总篇一

我们提倡五轮四轮复习法:第一轮打基础,掌握基本知识点,建立知识体系,这一轮是必须的。因为对于大多数考生来说,在考研(微博)之前,数学知识至少都已经丢了一两年了,还有好多考生甚至进大学就没有学过数学。因此,在强化复习之前,必须要有这样一个打基础的阶段。这一阶段考生应该主要是看教材,学习最基础的知识点,尽可能地建立学科的知识体系,为下一阶段做好准备。这一阶段一般来说最迟在6月底结束。第二轮的内容是分题型强化练习,掌握主要的解题方法和技巧,在这一阶段需要考生自备一本比较好的考研数学参考书,对照参考书分题型进行训练。也可以报一个适合自己的辅导班。但就像我前面所说的,不管是自己学还是报班,最重要的事情都是考生自己要做足够的练习,保证做题的熟练度和准确度。这一阶段是复习最关键的阶段,考生的数学功底基本上都是在这个阶段打下的。这一轮只要做得好了,考生就有了冲击高分的资本了。这一阶段一般进行到9月底。然后,第三轮是复习巩固,将第二轮中所做过的重点题型再做一遍,同时查漏补缺。由于考研数学复习的周期比较长,因此考生在复习过程中遗忘率比较高。同时,在前一轮的复习中,所有考生都会或多或少的留下一些薄弱的环节。因此,在第二轮强化练习之后,我们还需要这样一个复习巩固的过程。在复习中,发现有理解得不太清晰的知识点要回到教材上去,从最根本的地方解决问题。如果时间比较充足的,可以把重点和难点多巩固几遍。最后是第四轮综合练习,在这一轮中,我们可以分析往年真题,总结一下出题规律,同时进一步查漏补缺。在考前还可以做一些模拟题,练练做题的手感,保证以最好的状态走上考场。

这就是我们整个一年复习的规划。按照我们的规划,现在应该已经进行到第二轮的.中后期了。不管大纲怎么变,考试怎么考,决定考生分数的都是考生的综合实力,而实力的练就是要靠平时练习和积累的。因此大纲出来以后,除了要研读一下大纲,并且根据大纲的要求调整复习的内容以外,整个复习还是要按照以前的规划踏踏实实的进行。当然,不同的考生实际情况也不相同,不同的考生可以根据自己的特点选择适合自己的复习方案。

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《考研政治大纲》汇总篇二

考研政治大纲是考研政治命题的唯一依据,要想更好地准备考研政治,必须全面了解考研政治大纲:

首先,了解考研政治大纲的地位。每年的考研政治新大纲,是我们考研政治当中最权威,最值得关注的,任何书都没有教育部考试中心发布的这本考研政治新大纲权威,其他的任何书目都是对其的补充和解释。考研政治新大纲是考生备考、命题人命题的根本依据,这就要求我们必须在备考过程中全面了解,根本重视。

其次,了解考研政治大纲新变化。这也是考研小伙伴们最需要关注的一点。每年教育部考试中心都会发布新大纲,之所以称为是“新大纲”,是因为大纲每年都会出现或多或少的变动。大纲变动无非就是新增考点、调整考点、删除考点,经过之前的复习,大家在拿到新大纲之后是能比较容易发现其变化之处的。对于已删除的考点可以不用去关注了,因为不会再考了。对于调整的考点,是指表面上看纲目发生了变化、调整,看起来是变了,实质上这种变化不需要我们关注,只不过是考点顺序做了调整,或者做了拆分或者整合,跟以前所学的知识没有任何区别。陈洁老师告诉大家要重点关注的是新增的考点,所谓新增考点是指,大纲中以前没有的知识点现在加进来了,以前是那样的说法现在改成这样的说法,确确实实有变动。新增考点是极有可能成为考试的重点,也是考研小伙伴们要重点关注的。

再次,了解考研政治新大纲的用处。考研政治新大纲只是规定了考研政治的考察范围,是考研政治知识的总的纲领和要点,这就要求我们必须认识到新大纲只是我们复习的依据,不能作为考研政治复习知识的全部,因为新大纲里面涉及的具体知识点不多,大家必须结合着教育部考试中心的考研政治大纲解析(也就是大家俗称的“红宝书”)进行具体知识点的复习。

二、如何做到得心应手?

“凡事预则立,不预则废”,机会总是留给有准备的人,对于考研政治新大纲的变动大家不需要惊慌,只需要针对变化,及时反应,按部就班复习即可。在此,陈洁老师给考研的小伙伴们提出一些学习建议,希望能够帮助大家更好地复习考研政治,做到得心应手。

首先,保持原有复习状态,考研的同学一般都在考研政治大纲出来前就已经开始复习考研政治了,所以建议大家继续按照原有的复习计划进行复习,该怎么做按部就班沿着既定目标往下做,一步一步夯实自己政治理论知识基础,保持原有复习状态。摆正心态,客观看待变动之处,没有必要因此而乱了阵脚。

其次,明确重点。虽然不必为大纲的新变动而担心,但是对于某些模块的新增考点是要引起重视的。一般来说,新增考点会有一些直接进入真题的命题范围。所以,建议同学再重新明确重点,突出考试重点,做到从容应对。

再次,做到理论联系实际。在考研政治复习过程中,不仅要把握政治原理和内容,还要学会联系实际。我们的政治复习最终要落脚到会做题、会运用的程度。陈洁老师需要提醒大家,这就要求我们潜心研究历年真题。真题可以说是历年考研政治最权威的试题,对我们考研政治复习具有导向作用,通过真题的锻炼,可以有效地提升自己的应试能力。同时,政治试题在注重考查学生对基础知识和基本原理掌握的同时,越来越注重对学生运用基本知识和原理分析和解决实际问题的能力,这也要求我们在掌握知识的同时要有意识地与实际问题相联系,提高自己理论联系实际的能力。

最后,调整情绪,树立信心。人在压力之下,情绪容易出现波动,这是属于正常现象。当自己遇到情绪低落的时间不要过分担心,因为人人都会出现这样的情况。在备考过程中,适时地调整情绪,做到劳逸结合,树立必胜的信心,朝着自己的目标,坚定地出发,胜利一定会属于你。

3.考研复习如何利用真题。

《考研政治大纲》汇总篇三

2018年考研史纲新大纲颁布,总体来讲大纲考点变化不大。下面,就其中的变化点、新增点与2017年史纲大纲作下比较:

1.2018年版第四章第2节新标题为:马克思主义广泛传播;2017版标题为:马克思主义进一步广泛传播。实质、内容没有变化。

2.2018年版第六章第4节新标题为:大后方的抗日民主运动和进步文化工作。新增“进步文化工作”;2017版标题为:大后方的抗日民主运动。新增:马克思主义中国化命题的提出。

3.2018年版第七章第1节新增:两个中国之命运。

4.2018年版第八章第1节新增:抗美援朝战争。中朝两国人民和军队经过近三年艰苦作战和谈判斗争,迫使美国代表在停战协定上签字。抗美援朝的胜利,打破了美国军队不可战胜的神话,保卫了朝鲜的独立和中国的安全,维护了世界和平。全世界对中国刮目相看,新中国的国际威望空前提高,为国内的经济建设和社会改革赢得了一个相对稳定的和平环境。

5.2018年版第十章第4节标题变换说法:中共十六大制定全面建成小康社会的战略目标。2017年版标题为:中共十六大制定全面建成小康社会的奋斗目标。实质内容没有变化。

6.2018年版第十章第5节标题新增:推进中国特色大国外交。这个新增点是2018年考试出题的重点。推进中国特色大国外交,对于建设中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴意义重大而深远。当前,各国综合国力的竞争日益复杂激烈,各种思想文化交流、交融、交锋更加频繁。以意识形态、价值观念、制度模式、国家形象为核心的软实力竞争更加突出,未来我国对外影响力,要更多依靠软硬实力结合并重而扩大和取胜。新阶段我国明确提出中国将扎实推进公共外交和人文交流。这是在中国综合国力迅速提升的时代背景下,正视中国与世界关系历史性变化的战略选择,更是对中国理论自信、道路自信、制度自信的体现,也是为实现到建党和建立新中国“两个一百年”的奋斗目标营造良好的外部环境所必需。这表明,公共外交和人文交流作为传统外交的延伸和发展,已成为我国总体外交的重要组成部分,也是我国外交工作的重要开拓方向。

《考研政治大纲》汇总篇四

考研政治大纲是考研政治命题的唯一依据,要想更好地准备考研政治,必须全面了解考研政治大纲:

首先,了解考研政治大纲的地位。每年的考研政治新大纲,是我们考研政治当中最权威,最值得关注的,任何书都没有教育部考试中心发布的这本考研政治新大纲权威,其他的任何书目都是对其的补充和解释。考研政治新大纲是考生备考、命题人命题的根本依据,这就要求我们必须在备考过程中全面了解,根本重视。

其次,了解考研政治大纲新变化。这也是考研小伙伴们最需要关注的一点。每年教育部考试中心都会发布新大纲,之所以称为是“新大纲”,是因为大纲每年都会出现或多或少的变动。大纲变动无非就是新增考点、调整考点、删除考点,经过之前的复习,大家在拿到新大纲之后是能比较容易发现其变化之处的。对于已删除的考点可以不用去关注了,因为不会再考了。对于调整的考点,是指表面上看纲目发生了变化、调整,看起来是变了,实质上这种变化不需要我们关注,只不过是考点顺序做了调整,或者做了拆分或者整合,跟以前所学的知识没有任何区别。陈洁老师告诉大家要重点关注的是新增的考点,所谓新增考点是指,大纲中以前没有的知识点现在加进来了,以前是那样的说法现在改成这样的说法,确确实实有变动。新增考点是极有可能成为考试的重点,也是考研小伙伴们要重点关注的。

再次,了解考研政治新大纲的用处。考研政治新大纲只是规定了考研政治的考察范围,是考研政治知识的总的纲领和要点,这就要求我们必须认识到新大纲只是我们复习的依据,不能作为考研政治复习知识的全部,因为新大纲里面涉及的具体知识点不多,大家必须结合着教育部考试中心的考研政治大纲解析(也就是大家俗称的“红宝书”)进行具体知识点的复习。

二、如何做到得心应手?

“凡事预则立,不预则废”,机会总是留给有准备的人,对于考研政治新大纲的变动大家不需要惊慌,只需要针对变化,及时反应,按部就班复习即可。在此,陈洁老师给2018年考研的小伙伴们提出一些学习建议,希望能够帮助大家更好地复习考研政治,做到得心应手。

首先,保持原有复习状态,考研的同学一般都在考研政治大纲出来前就已经开始复习考研政治了,所以建议大家继续按照原有的复习计划进行复习,该怎么做按部就班沿着既定目标往下做,一步一步夯实自己政治理论知识基础,保持原有复习状态。摆正心态,客观看待变动之处,没有必要因此而乱了阵脚。

其次,明确重点。虽然不必为大纲的新变动而担心,但是对于某些模块的新增考点是要引起重视的。一般来说,新增考点会有一些直接进入真题的命题范围。所以,建议同学再重新明确重点,突出考试重点,做到从容应对。

再次,做到理论联系实际。在考研政治复习过程中,不仅要把握政治原理和内容,还要学会联系实际。我们的政治复习最终要落脚到会做题、会运用的程度。陈洁老师需要提醒大家,这就要求我们潜心研究历年真题。真题可以说是历年考研政治最权威的试题,对我们考研政治复习具有导向作用,通过真题的锻炼,可以有效地提升自己的应试能力。同时,政治试题在注重考查学生对基础知识和基本原理掌握的同时,越来越注重对学生运用基本知识和原理分析和解决实际问题的能力,这也要求我们在掌握知识的同时要有意识地与实际问题相联系,提高自己理论联系实际的能力。

最后,调整情绪,树立信心。人在压力之下,情绪容易出现波动,这是属于正常现象。当自己遇到情绪低落的时间不要过分担心,因为人人都会出现这样的情况。在备考过程中,适时地调整情绪,做到劳逸结合,树立必胜的信心,朝着自己的目标,坚定地出发,胜利一定会属于你。

2.2015年政治考研大纲。

3.考研复习如何利用真题。

《考研政治大纲》汇总篇五

形势与政策以及当代世界经济与政治的变动。

2013政治考研大纲中关于形势与政策以及当代世界经济与政治这门课程的变化只有一处,即在第二章中新增加了一个知识点“西方干涉主义的新特点”,虽然变动不大,但是这个新增加的考点体现了当前我们中华民族伟大复兴所面临的一个巨大挑战――以美国为首的西方阵营不断采取新的'手段阻碍我国的政治、经济、社会的稳定发展。其突出表现就是在今年的南海岛屿、钓鱼岛等问题的争端中,处处可以看到美国的身影,美国正在积极实施自己重返亚洲的计划,不断提升自己在东亚、东南亚的话语权,企图通过美日韩联盟来遏制中国的发展,同时压缩中国的海洋发展计划。

形势与政策以及当代世界经济与政治的复习方法。

首先,要养成时时刻刻关心国内外重大事件的习惯,获得当年时事热点信息的渠道主要有《人民日报》社论、《参考消息》、《时事资料》、《理论前沿》、《半月刊》、《新闻联播》、《新华社》等信息发布权威机构,重点理解和识记党和政府公布的重要文件、制定的重大方针政策(今年主要是十八大)以及国际上的重大时事,培养分析现实问题的能力。其次,在学习过程中,要不断地把握形势与政策的命题规律,要知道形势与政策的考查方向,把自己学习过程中所遇到的问题简单化。结合时政的特点,发挥自身学习的主动性和积极性,要多角度、全方位的厘清形势与政策以及当代世界经济与政治的脉络,进而前面提升自身的考试能力!

()

《考研政治大纲》汇总篇六

2014考研政治通过真题总结技巧。

到第二轮复习的时候,一定要有一本考点清晰、不拖泥带水而重点突出的教辅书和一本专门的、高效的习题集,边复习边做题,锻炼习题思维(看完一章节后把这一章节的选择题做完,然后再看一遍这一章节),随后再看一遍(或者更多)《大纲解析》以加深记忆,要能理解记忆重要章节重点知识点。

第三轮需要查缺补漏,在全面掌握《大纲解析》全部考点的基础上综合相关考点上实现学科内知识点的模块化及学科间知识点的模块化;专门练习真题,真题切莫过早接触,基础不扎实过早接触真题并无益处。在这一轮复习中,要能做到“可大可小”、“常看常新”。在宏观上要掌握大体的'知识框架,在微观上最好应将重要的小知识点熟记于胸,要开始全面背诵;与此同时,开始最后一门学科的复习,时政学科的复习,要求大家能够了解国内国际时政态势,同学们可以每天花十分钟的时间浏览门户网站的大标题,不需要做笔记。

到了第四轮,一定要专门集中复习时政学科,掌握世界动态、国际局势,科学预测,模拟答题。有条件的同学可以就这一学科报考辅导班,其他同学可以结合冲刺阶段市面上的优良的预测卷、模考卷做最后的整理,总结与背诵。同时,要有意识地锻炼主观分析题的答题思路及答题术语,不可轻视,通过做模拟卷可以最直接地检测自己的水平以做调整。

在看《大纲解析》的时候,同学们可能一时无法理解一些比较深奥的命题,也可能要问为什么这个命题是这个说法,这往往导致因为无法理解所以无法记忆。碰到这种情况,不建议死记硬背。理解之后就非常容易记忆。最后,考研教育网提醒各位2014的考生,记忆背诵的任务千万不要只放到最后一个月,应该在每一轮复习的时候就尽量记住应该记住的内容,由此经过多轮的重温,对知识点的印象将会非常深刻,记忆量一定是从少到多,从全面到综合,不要一开始就一味求全而囫囵吞枣。

《考研政治大纲》汇总篇七

2018新大纲,经与去年大纲比对后发现,今年新大纲整体变动不小,增、删、改的地方有70多处,当然也有不变的地方,下面为各位考生介绍一下今年新大纲的变与不变之处。

一、三个没有变。

1.考试性质没有变。

依然是具有选拔性质的全国招生考试科目。

2.考查目标没有变。

仍然要求考生正确理解和掌握学科的有关范畴、规律和论断,能结合所学知识分析有关社会现象和实际问题。

3.考试形式和试卷结构没有变。

(1)闭卷,笔试,考试时间180分钟,满分100分。

(2)考查学科和分值权重没变,仍然是马原24分、毛中特30分、纲要14分、思修法基16分,时政及当代16分。

(3)题型不变,单选题16个,每题1分,多选题17个,每题2分,分析题5个,每题10分。

二、各科整体变化。

1.马克思主义基本原理概论。

这门课程变动比较大,但是变动之处多为知识点的拆分与合并,实质性的变动不是很大,所以不用太担心。重点关注以下几个新增考点:实践是自然存在与社会存在区分和统一的基础、人与自然、科学技术是生产力中的重要因素。几个合并的考点也要注意:矛盾的同一性和矛盾的斗争性及其在事物发展中的作用、矛盾的普遍性和特殊性及相互关系(《矛盾论》发表80周年);从实践到认识、从认识到实践、认识运动的不断反复和无限发展(《实践论》发表80周年)。

2.毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论。

从大纲变动来看,毛中特变动不大,但这仅仅是大纲的变化,大纲解析中一些具体说法还是有变化的,更多的体现了中央新精神、新思想。这体现了毛中特课程时政性强的特点。在后续的复习中这门课程不能拘泥于大纲,要多加关注时政,及时把握未能进入大纲的中央新精神、新思想,特别是10月份召开的十九大,要特别关注。

3.中国近现代史纲要。

纲要这门课程的考纲历来比较稳定,近几年来一直变动不大,今年也是如此。要重点关注以下几个新增点:马克思主义中国化命题的提出、两个中国之命运、改革开放的全面展开。另外,第10章会增加一些新的内容,但这些内容更多的是在毛中特部分考查,所以大家按部就班复习即可,复习过程中重点关注整数纪念年时间,比如今年是俄国十月革命100周年、建军90周年、香港回归20周年等,相关知识点一定要重点把握。

4.思想道德修养与法律基础。

思修法基经过15大纲和16大纲的两次大调整,这两年已经趋于稳定,18大纲变动很小,调整的地方没什么实质性的变化,关注传统的重点即可,比如爱国主义、人生价值观、道德观等。

5.形势与政策以及当代世界经济与政治。

形势与政策考查2017年1月到12月的国内、国际重大时事,要重点关注习近平总书记在各种场合的重要讲话。

当代部分无变化。当代与时政联系紧密,要将二者结合起来进行复习。

整体来看,今年大纲变动不小,但从实质性变动角度来看,变动并不是很大。大家重点关注一下各科的新增考点,另外,考纲不是复习的唯一依据,在平时复习中要多加关注时政,把热点时政与各科知识点相结合进行复习,这样才能全面。

最后,祝广大考生复习顺利,金榜题名!

《考研政治大纲》汇总篇八

随着2012年心理学考研大纲尘埃落定,考研学子们不由长长舒了一口气。较之变化幅度较大的2011年大纲,2012年大纲着实很给力。十三章社会心理由四节变为三节,即“(一)社会化、(二)社会认知、(三)社会关系、(四)社会影响”变为“(一)社会思维、(二)社会关系、(三)社会影响”。实验心理学“(三)心理学实验中的变量及其控制”变为“心理学实验中的变量”,里面的'具体内容由“1.自变量的种类与控制”变为“自变量及其操纵”;“2.因变量的种类与控制”变为“2.因变量及其观测”;“3.额外变量及其控制”变为“3.额外变量及其控制”。

从表面上,考试难度貌似是降低了,不少学生会放低警惕。教育提醒您,“机”抓不好也可能转“危”,下面笔者一一为您解析。

一、2011年考试大纲变化较大,尤其是新增的社会心理学知识点,给考研学子增加了复习难度。时间紧,任务重,大部分学生对新增知识点都拿捏不好。而2012年考纲没有太大变化,有考研意向的学生从一开始复习就按照2011年考纲复习,对出题的形式也比较了解,复习节奏并未因新考试大纲的发布而打乱,因此考试不再是过不过线的问题,而是抢占高分的先机。

二、命题老师会考虑到新增考点考生掌握不熟练在新增考点命题较少,难度较低。真正的竞争往往是新增考点的第二年,考试形式会更灵活,难度加大。考生要对这部分加以重视,绝对不能掉以轻心。

三、自2007年心理学全国统考之后,考察内容越来越科学、成熟,对考生的综合素质要求越来越高。不单是知识的识记,更重要的是心理学素质的培养,所以考生要自觉地吧心理学知识运用到实际生活中来,以理论指导实践,在实践中升华理论知识,活学活用。

《考研政治大纲》汇总篇九

考研政治大纲已经发布,在考试分值分布有所变化,其中马原部分占到了24%,而思修部分则降为16%。马原部分15个知识点有所变动,史纲部分1个知识点变动,当代部分增加了1个知识点,但这些变动的部分对于考生的复习不会产生影响,而毛中特和思修部分一字未变,但结合考研政治的命题规律,也要多关注时政的内容。

章节。

20大纲。

大纲。

说明。

马原。

第二章第二节。

增加“客观辩证法与主观辩证法”

明确两个基本概念。

唯物辩证法与认识方法和工作方法。

唯物辩证法与认识方法和工作方法的一致性。

实质内容没有变化。

第三章第一节。

唯物主义反映论与唯心主义先验论的.对立。

两条根本对立的认识路线。

对两条路线的具体表述。

辩证唯物主义能动反映论与旧唯物主义直观反映论的区别。

辩证唯物主义能动反映论与旧唯物主义直观反映论的原则区别。

实质内容没有变化。

第三章第三节。

认识世界与改造世界、改造客观世界与改造主观世界。

认识世界与改造世界、改造客观世界与改造主观世界的辩证统一。

实质内容没有变化。

增加“自由与必然”

从必然走向自由,从必然王国走向自由王国。

第四章第一节。

社会存在和社会意识的构成及作用。

社会存在和社会意识的内涵及其作用。

实质内容没有变化。

第四章第二节。

阶级斗争的作用。

阶级斗争的含义和作用。

实质内容没有变化。

第五章第一节。

删除。

商品的价值量与劳动生产率的关系。

第五章第二节。

剩余价值的实质。

剩余价值的含义。

实质内容没有变化。

绝对剩余价值和相对剩余价值。

绝对剩余价值生产和相对剩余价值生产。

实质内容没有变化。

第五章第三节。

删除。

资本主义民主制度与法制、政权组织形式、选举制度、政党制度。

资本主义政治制度的构成及本质。

资本主义政治制度的本质。

实质内容没有变化。

资本主义国家意识形态的形成和本质。

资本主义国家意识形态的产生和确立。资本主义国家意识形态的本质。

知识点的合并。

第六章第一节。

垄断资本在世界范围的扩展及其后果。

垄断资本在世界范围的扩展。

实质内容没有变化。

毛中特。

一字未变。

史纲。

第八章第一节。

中华人民共和国的成立及其伟大意义。

中华人民共和国成立的伟大意义。

《考研政治大纲》汇总篇十

把资本区分为不变资本和可变资本,进一步揭示了剩余价值产生的源泉。它表明,雇佣劳动的剩余劳动是剩余价值产生的唯一源泉。剩余价值既产是全部资本创造的,也不是由不变资本创造的,而是由可变资本创造的。这种划分也为确定资本家对雇佣劳动者的剥削程度提供了科学依据。资本家对工人的剥削程度,可以用剩余价值率表示:m’=m/v。剩余价值率还可以表示为:m’=剩余劳动/必要劳动=剩余劳动时间/必要劳动时间。

【真题】马克思把资本划分为不变资本和可变资本,其意义在于()。

a。揭示了剩余价值的真正来源。

b。为计算剩余价值率提供了科学依据。

c。为计算周转速度提供了依据。

d。为资本有机构成奠定了基础。

e。为平均利润、生产价格理论奠定了基础。

【答案】abde。

【真题】某资本家投资100万元,每次投资所获得的利润为15万元,假定其预付资本的有机构成为4:1,那么该资本家每次投资所实现的剩余价值率为()。

a.100%b.75%c.50%d.125%。

【答案】b。

点击查看。

《考研政治大纲》汇总篇十一

考研政治大纲已经于9月14日上市,通过与考研大纲对比,今年的大纲并没有预想的的变动很大,仅马原部分有13处变化,其中增加两个知识点,删除两个知识点,其他的变动都是文字表述上的变化,而毛中特部分确没有一字上变动,这对于提前复习的考生来讲无疑是个利好消息,史纲部分变动一处,从内容上看是一个知识点的拆分,但是对于我们的复习也并没有太大的影响,思修与毛中特一样没有任何的变动,但是在分值分布上减少了2分,马原则增加了2分,有可能是多选题或分析题分值的变动,而形势与政策以及当代世界经济与政治部分则是新增加了一个知识点,这是考生尤其要注意的部分,结合当前实事考查的几率非常大。从总体而言,广大考生仍然可以按照自己的计划进行之后的复习即可。

许多考生都是在每年的大纲及解析发布之后才开始正式的政治复习,时间也还是比较充裕的,但是由于今年的考试时间比预计的提前了两周,在201月5、6日考试,还是有不少考生会产生不同程度的焦虑。在这里,考研专家提醒广大考生不要受外界环境影响,从现在开始复习为时不晚,只要把接下来的3个多月的.时间充分利用起来,政治还是能够取得较好的成绩的。那么,接下来的时间应该怎样安排才能够达到效率最大化呢?(来源:考研教育网)。

首先,要制定一个总体的规划,尽管开始复习时间较晚,也要为政治的复习安排两遍的计划。因为对于文字型的学科,重要的就是不断的重复记忆。大体时间安排可以在10月底之前复习完一遍,11月底完成第二遍的复习。12月份的复习主要以真题和模拟题为主,对于形势与政策以及当代世界经济与政治部分也要开始复习了。由于考研政治大纲的重大调整,因此,真题主要以近三年年真题为主即可。模拟题也不是越多越好,控制在5套左右比较合理。同时也要进行最后的查漏补缺。大家只要能够按照上面的计划合理安排时间,就能够取得不错的成绩。

第二,加强章节习题练习。复习不只是看教材,看讲义,更重要的是要加强习题的练习。在这里,为大家推荐蒋中挺老师编写的《强化通关800》一书,本书一改以章节练习的套路,以板块练习为重。第一遍的复习主要以客观题为主,复习完相应的讲义后先做客观题部分,对基本知识点做一个检测。第二遍的复习主要是对第一遍复习中的重点、难点的强化记忆,主要针对第一遍做题中的错题以及能力篇的主观分析题。要注意,材料分析题并不是简单的知识点的罗列,重在对材料的分析。因此,要多看材料,然后自己动手去分析,和答案做对比,找到自己的缺点。

第三,调整心态,做好考前准备工作。考试,一方面是考查的考生对于知识的掌握,另一方面就是考生的心态。考研是一场拉锯战,谁能坚持到最后,谁就是胜利者。考研的战场上只有放弃者,但是没有失败者。只要抱着这种心态,坚持到最后,终会取得成功的。

最后,考研教育网祝广大考生都能取得好的成绩!(来源:考研教育网)。

(中国大学网考研/kaoyan/)

《考研政治大纲》汇总篇十二

中国近现代史,是指1840年以来中国的历史。其中从1840年鸦片战争爆发到1949年中华人民共和国成立前夕的历史,是中国的近代史;1949年中华人民共和国成立以来的历史,是中国的现代史。

本课程在思想政治理论考试中约占14分的分值,共十章内容,可分为三部分。

第一部分:1—3章,从鸦片战争到五四运动前夜——风云变幻的80年(1840年—1919年)。主要讲侵略史和探索史,即旧民主主义革命时期。

第二部分:4—7章,从五四运动到新中国成立——翻天覆地的30年(1919年—1949年)。主要讲中国共产党的斗争史,即新民主主义革命时期。

第三部分:8—10章,从新中国成立到现代化建设新时期——辉煌的历史征程(1949年—2007年)。主要讲中国的改造史和建设史,即社会主义改造和建设时期。

学习本课程,具体来说,应当达到以下的学习目的与要求:

第一,了解外国资本-帝国主义入侵中国及其与中国封建势力相结合给中华民族和中国人民带来的深重苦难,了解近代以来中国面临的争取民族独立、人民解放和实现国家富强、人民富裕这两项历史任务;懂得必须首先推翻半殖民地半封建的社会制度,争得民族独立、人民解放,才能为集中力量进行现代化建设开辟道路,认识革命的必要性、正义性、进步性;自觉地继承和发扬近代以来中国人民的爱国主义传统和革命传统,进一步增强民族的自尊心、自信心和自豪感。

第二,了解近代以来中国的先进分子和人民群众为救亡图存而进行艰苦探索、顽强奋斗的历程及其经验教训;注意比较地主买办资产阶级、民族资产阶级和工人阶级政党的政治方案,懂得旧民主主义革命让位给新民主主义革命、资产阶级共和国让位给人民共和国的原因;认识历史和人民怎样选择了中国共产党、选择了马克思主义,进一步增强拥护共产党的领导和接受马克思主义指导的自觉性。

第三,联系新中国成立以后的国内外环境,了解中国人民走上以共产党为领导力量的社会主义道路的历史必然性;了解实行改革开放和搞好现代化建设的重大意义,联系社会主义改造以后中国现代化建设事业的发展尤其是改革开放以来取得的巨大成就,懂得中国选择社会主义的正确性;进一步树立“只有社会主义才能救中国,只有社会主义才能发展中国”的信念,坚定走中国特色社会主义道路的信心。

第四,紧密结合中国近现代的历史实际,通过对有关历史进程、事件和人物的分析,提高运用科学的历史观和方法论分析和评价历史问题、辨别历史是非和社会发展方向的能力。

《考研政治大纲》汇总篇十三

2015年变化情况分析及命题分析章节知识点章节知识点一、马克思主义基本原理概论(一)马克思主义是关于无产阶级和人类解放的科学1.马克思主义的产生和发展。

马克思主义的含义。

马克思主义产生的经济社会根源、实践基础和思想渊源。

马克思主义的创立。

马克思主义在实践中的发展。

2.马克思主义科学性与革命性的统一。

马克思主义的世界观和方法论、政治立场、理论品质以及社会理想。

学习马克思主义理论的意义和方法。

(一)。

马克思。

主义是。

关于无。

产阶级。

和人类。

解放的。

科学。

1.马克思主义的产生和发展。

马克思主义的含义。

马克思主义产生的经济社会根源、实践基础和思想渊源。

马克思主义的创立。

马克思主义在实践中的发展。

2.马克思主义的鲜明特征。

马克思主义科学性与革命性的统一。

马克思主义的哲学基础、政治立场、理论品质和社会理想。

学习和运用马克思主义的意义和方法。

本章章节标题调整1处,调整了3个知识点。具体表现如下:

第一章:20第一章第二节的标题是“马克思主义科学性与革命性的统一”,2015年调整为“马克思主义的鲜明特征”。2015年本章调整了三个知识点,年第一章第二节的标题“马克思主义科学性与革命性的统一”在2015年调整为“马克思主义科学性与革命性的统一。”的知识点。2014年“马克思主义的世界观和方法论、政治立场、理论品质以及社会理想。”在2015年调整为“马克思主义的哲学基础、政治立场、理论品质和社会理想。”。2014年“学习马克思主义理论的意义和方法。”在2015年调整为“学习和运用马克思主义的意义和方法。”根据历年命题规律,2015年考点马克思主义的鲜明特征、马克思主义的哲学基础、政治立场、理论品质和社会理想命制试题的可能性较大。

(二)世界的物质性及其发展规律1.物质世界和实践。

世界观、方法论和哲学。哲学基本问题及其内容。唯物主义和唯心主义,可知论和不可知论,辩证法和形而上学。马克思主义哲学的创立在哲学史上的伟大变革。

马克思主义的物质观及其理论意义。意识的起源和本质。物质和运动,运动和静止,物质运动与时间、空间。社会的物质性。世界物质统一性原理及其意义。

实践的本质含义、基本特征和基本形式。实践与人的存在。自然界和人类社会的分化和统一。人和自然的关系。社会生活的实践本质。

2.事物的普遍联系与发展。

联系的内涵和特点。事物普遍联系原理的方法论意义。发展的实质。发展与过程。唯物辩证法与科学发展观。

唯物辩证法的实质和核心。矛盾及其同一性和斗争性。同一性和斗争性在事物发展中的作用。矛盾同一性和斗争性原理的方法论意义。矛盾的普遍性和特殊性的含义及相互关系。矛盾普遍性和特殊性辩证关系原理的意义。矛盾分析方法。

事物存在的质、量、度。事物发展的量变和质变及其辩证关系。事物发展过程中的肯定和否定。辩证否定观及其方法论意义。否定之否定规律原理的意义。

唯物辩证法的基本范畴:原因与结果、必然性与偶然性、可能性与现实性、现象与本质、形式与内容及其方法论意义。

客观辩证法与主观辩证法。唯物辩证法与认识方法和工作方法。

辩证思维的主要方法:归纳与演绎、分析与综合、抽象与具体、逻辑与历史相统一。辩证思维方法与现代科学思维方法。

3.客观规律性与主观能动性。

规律及其客观性。自然规律与社会规律的联系与区别。意识能动作用的表现。主观能动性与客观规律性的关系。正确发挥主观能动作用。社会历史趋向与主体选择的关系。

(二)世界的物质性及其发展规律1.物质世界和实践。

世界观、方法论和哲学。

哲学基本问题及其内容。

唯物主义和唯心主义,可知论和不可知论,辩证法和形而上学。

马克思主义哲学的创立在哲学史上的伟大变革。

马克思主义的物质观及其理论意义。意识的起源和本质。

物质和运动,运动和静止,物质运动与时间、空间。

社会的物质性。

世界物质统一性原理及其意义。

实践的本质、基本特征和基本形式。

实践与人的存在。

自然界和人类社会的`分化和统一。

人和自然的关系。

社会生活的实践本质。

规律及其客观性。

意识能动作用的表现。

主观能动性与客观规律性的关系。

正确发挥主观能动作用。

社会历史趋向与主体选择的关系。

2.事物的普遍联系与发展。

联系的内涵和特点。

事物普遍联系原理的方法论意义。

联系与运动、变化、发展。

发展的实质。

发展与过程。

唯物辩证法与科学发展观。

唯物辩证法的实质和核心。

矛盾的同一性和斗争性及其相互关系。

矛盾的同一性和斗争性在事物发展中的作用。

矛盾同一性和斗争性原理的方法论意义。

矛盾的普遍性和特殊性的含义及相互关系。

矛盾普遍性和特殊性辩证关系原理的意义。

事物存在的质、量、度。

事物发展的量变和质变及其辩证关系。

事物发展过程中的肯定和否定。

辩证否定观及其方法论意义。

否定之否定规律及其意义。

唯物辩证法的基本范畴:原因与结果、必然性与偶然性、可能性与现实性、现象与本质、形式与内容及其方法论意义。

3.唯物辩证法是认识世界和改造世界的根本方法。

客观辩证法与主观辩证法。

唯物辩证法与认识方法和工作方法。

辩证思维的主要方法:归纳与演绎、分析与综合、抽象与具体、逻辑与历史相统一。

辩证思维方法与现代科学思维方法。

本章章节标题调整1处,新增了1个知识点,删除了2个知识点,调整了4个知识点。具体表现如下:

第二章:2014年第二章第三节的标题是“客观规律性与主观能动性”,2015年调整为“唯物辩证法是认识世界和改造世界的根本方法”。其中,2015年将2014年第三节“客观规律性与主观能动性”合并至第一节。第二节“客观辩证法与主观辩证法。唯物辩证法与认识方法和工作方法。辩证思维的主要方法:归纳与演绎、分析与综合、抽象与具体、逻辑与历史相统一。辩证思维方法与现代科学思维方法。”独立成第三节“唯物辩证法是认识世界和改造世界的根本方法”。

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医疗总结是为了总结、分析和改进医疗工作的重要手段,能够提高医疗服务的质量和效率。如何正确理解和运用法律,维护自身权益?以下是小编为大家精心整理的经典总结范文,希
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总结让我们懂得感恩,懂得珍惜,懂得在变化中不断成长。写总结应该注重实际效果,应以问题解决为中心,实事求是。这些总结范文涵盖了各种不同的主题和内容,相信能够满足你
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总结能够增强我们对自身成长和发展的认知,为未来的进步提供指导。怎样处理失败和挫折,重拾信心?总结范文的多样性和完整性,为我们提供了一个全面了解总结写作的机会。考
有时候我们需要面对一些突发的变化。如何写一篇具有启示性的总结是我们需要思考的问题。接下来是一些优秀总结的实例,或许可以给你带来灵感。吃拿卡要承诺书开头汇总篇一为
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总结是对过去一段时间工作的回顾和总结,可以为未来的工作制定合理的目标和计划提供依据。为了提高效率和工作质量,我想我们需要掌握一些高效的总结方法。以下是一些优秀学
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心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢?以下是小编帮大家整理的心得体会范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
学习是人一生的必经之路,总结能够帮助我们更好地反思自己的学习成果。总结需要结合具体的实际情况和目标,从而得出有针对性的结论和建议。以下是一些经典的总结范文,希望
我们在一些事情上受到启发后,可以通过写心得体会的方式将其记录下来,它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。那么你知道心得体会如何写吗?下面我给大家
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总结是我们反思过去、总结经验和教训的机会。选择清晰简明的语言表达,让读者更容易理解和接受我们的总结。小编整理了一些总结的范文,供您参考,或许能够为您的写作提供一
如何充分利用假期时间,让自己更加充实和充满意义?如何培养孩子的阅读兴趣和阅读能力?以下是教育专家总结的培养孩子创新能力的方法和途径,请大家积极尝试。神农架之旅作
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时间流逝得如此之快,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,是时候开始写计划了。相信许多人会觉得计划很难写?以下是小编收集整理的工作计划书范文,仅供参考,希望能够帮助
人生如梦,岁月如歌。总结是唤醒记忆,铭刻成长的神奇力量。总结不宜过于简单,也不宜过于复杂。那么,让我们一起来欣赏一些关于总结写作的佳句范例,共同学习进步吧。感恩
总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来
工作学习中一定要善始善终,只有总结才标志工作阶段性完成或者彻底的终止。通过总结对工作学习进行回顾和分析,从中找出经验和教训,引出规律性认识,以指导今后工作和实践
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全球化是当今社会发展的一个重要趋势,也是我们需要了解和适应的。写总结时,我们要注意语言简洁明了,重点突出。掌握好总结的技巧和方法,能够帮助我们更好地写好一篇总结
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艺术是一种表达情感、展示美的方式,我欣赏各种形式的艺术作品。如何处理好人际关系,建立良好的人际网络,使自己的生活更加美满和幸福?以下是一些常见社会问题的解决方案
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社会和谐的建立离不开人们之间的互信和相互合作。完美的总结需要我们对过去的成功和失败进行客观的评估和总结。在研究这些总结范文时,我们可以注意一些写作技巧和语言表达
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在我们的学习和工作生活中扮演着重要的角色。一个好的总结应该简明扼要、重点突出、内容准确。我们整理了一些总结的好例子,希望能给您总结写作提供一些参考和思路。作文没
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想要在竞争激烈的社会中脱颖而出,我们需要持续学习和提升自己。写总结时,我们应该注重语言的准确性和严谨性,尽量避免使用模糊和含糊的词语。这里为大家精选了一些关于个
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2025-08-21
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