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阅读是拓展知识和增长见识的途径之一，我们需要培养阅读的兴趣和习惯。写总结不仅要客观评价，还需要主观思考，找到问题的根源。总结是一种重要的写作技巧，值得我们花时间去学习和掌握。
成绩篇一
星期四上午：班主任老师公布了半期考试的，我居然是班上第一！自从初中开始以来每次考试都只能当老二的我终于翻身当了第一！听到这个消息我先是被吓了一跳，就像是触电一样浑身打了个颤，然后嘴角开始不自主的上下抽动，发出了把自己都吓一跳的诡笑——呵，呵呵呵，我终于当第一了！
然后我就在傻笑中度过了一上午的课程。
星期四中午，食堂：看来我的胃口和心情是成正比的，今天中午我硬是撑了四碗饭，走出食堂后却一不小心吐了一些汤在学校花坛里（嗯，我就分一些营养给这些花花草草吧）。
星期四中午，寝室：呃，心情好激动睡不着怎么办？啊！好高兴啊！终于翻身啦！终于当第一啦——我一边这样想一边在自己那并不宽的床位上抱着被子打滚，然后可怜的被子君就和我一起不小心掉到床底下（感觉写这一段时心里有一股莫名的羞耻感）。
之后就是我因在床上打滚影响到室友午休，被室友说了一顿，然后可怜又无聊的我便在床上做俯卧撑和仰卧起坐打发时间。
星期四下午：午休结束，我又回到了教室，把曾经那些说我永远只能当第二的家伙给好好讽刺了一番。看着他们摆着一副臭脸不服气地诅咒我”下次一定又会当老二”时，心里各种爽。然后继续在傻笑中度过了下午的课程。
星期四晚上，寝室：痛痛快快的冲了一个冷水澡，然后因为心情好睡不着便又在床上做俯卧撑和仰卧起坐。
星期四深夜：好不容易睡着却又因为肌肉酸痛醒来（呃，看来不该做这么多俯卧撑和仰卧起坐的）。
星期五上午：因为昨天的冷水澡，今天醒来感觉有点轻微感冒，但这并不影响我的好心情，当然我不会像昨天那样傻笑了，但我一想起这事嘴角还是会不自然地上下抽动（比傻笑还傻）。然后我就被许多同学{女生居多}说“看这家伙，笑的真恶心”。
星期五下午，放学前最后的一节语文自习：因为是自习，所以我无所事事的趴在桌子上发呆，想到过一会就要回家了和的事，嘴角又不自禁的翘了起来。语文老师看见我那并不潇洒的笑脸后，问我“你有什么开心事？说出来分享一下”{其实就是想惩罚我上课不专心}我便把我终于翻身当第一的事告诉她——然后她就“噗”的笑了出来，并没有惩罚我。
过了一会儿，我的心情稍微平静了下来，便趴在桌子上闭目养神，等待放学。但是我就是忍不住啊，我又笑了！一个坐的离我比较近的同学大概是烦了，就向语文老师报告“老师，你看看**，还在那笑，还笑得你们难看！”不料老师却说“笑就让他笑嘛！你以为当第一很简单啊？”无奈的同学只好闭口不语。
呜呜~，感谢老师大人的理解，刚刚那句话说我心里去了。
星期五下午，放学后：我迈着轻快的步子，走在回家的路上。赶快回去吧，然后把的事告诉爸妈，让他们也乐一乐——这样想着，我加快了步伐。
成绩篇二
今天，数学又要考试了。
考试前一天晚上爸爸对我说：“好好考，考不到一百分就别回家了！”当然这是一个小玩笑，如果真是这样，那还真的比不考一百严重好多呢！
第二天，上学时、晨读时，我都提心吊胆的，生怕哪一个小细节没做好，我一直很担心，直到第二节课时，我才平静下来。为什么呢？是因为，这节课是数学课呀，是考试呢！
老师来了，他给每个小组都发了卷子，当我拿到卷子时，就仔仔细细地开始写题了。这次可不同，这次呀，我要一道题算两次，写完一道题再重做一遍好好检查。我做卷子到一大半的时候，我发现前面的题都是平时经常遇到的。我想着：“哈哈哈，稳了稳了，都是以前做过的题。”你们不要以为我一百分一定稳了，其实呢，我看到最后一题时，我就紧张了。哇，这道有点不寻常唉！我在练习本上算了五次，可总感觉有点儿不对。我用力地咬着笔杆，希望小小的笔杆可以给我一个答案，由于时间太晚，我只好写一个我觉得有希望的答案。
哎呀，呀！手下留情吧！
成绩篇三
现在的父母都希望他们的孩子能在社会有一番作为，望子成龙，望女成凤是每一位家长的心愿。父母在孩子的学习之路上是一盏灯，指引我们前进，但同时也为孩子定了目标，渐渐让孩子们为了应付家长而学习。
我的家长也不例外，唯一值得庆幸的就是他们并不逼我学习，考试结果不管如何，只要尽力而为就行了。但是他们在暗地里却早已对我加强了管制。因为我小学时勤奋学习，童年过得还是比较幸福的。但到了初一开始，我感到了压力，父母的期望忽然提高了许多，学习开始有些力不从心了。因为还过得去，父母就没怎么管我，只是考差了才批评几句。我也就浑浑噩噩地过。
上到初二，换来一帮新同学，一个新的学习环境。刚开始还好，同学们有学习上的问题还会过来请教我，互相交流。但经过一次又一次的考试，我这“披着羊皮的狼”终于露出“尾巴”，一落千丈，同学们开始渐渐疏远我。
最后，在学校的日子总是我自己一个人过。没有什么闲事干扰的我，开始思考：为什么同学们都冷落我了呢？刚开始我以为是的缘故，但后来证实这不是主要原因。因为我经过半年的认真学习，终于追上来了。正当我以为同学们会与我的关系融洽的时候，同学们的行为让我的想法破灭。令我不解的是为什么不管好坏，同学们始终不想与我成为好朋友？彼此之间总有一种隔阂。
了解原因之后，我开始放下的好坏与同学们相处，课间经常和同学聊聊天、周末约几个好友打打球，遇到不懂的主动向同学求教，同学有困难的时候我也会主动帮忙……。此后，我也放下了自己的交友标准，不再用来衡量一个人能否成为好朋友，而是他的品质是否值得你去结交。
终于，我读懂了，也读懂了人与人之间的交往贵在真诚，重在品质。
成绩篇四
叮零零，叮零零……上课铃声响了，今天是发的日子。我们都在盼望老师快点过来。
过了一会儿，老师迈着轻快的脚步走了进来，我们看到老师不仅带来了，还带来了许多奖状和奖品。我们都用羡慕的又期待的眼光看着那些奖状和奖品。这时，老师说话了：“我们先发，再发奖状，好吗？”“好！”大家异口同声地说。同学们陆陆续续地领到了，我也领到了，迫不急待地全部看了一遍，除了语文、数学、英语、科学打分数外，其他都是优。接下来，老师说：“现在我们开始发奖状。”老师根据同学们一个学期各方面的表现来评出“阅读之星”、“学习积极分子”、“学习进步奖”、“优秀班干部”等等奖。当老师开始宣布名单的时候，大家即紧张又兴奋，被老师点到名字的人喜笑颜开地上台领奖状和奖品……这个学期我收获不错哦，总共领了七张奖状呢！
教室里，有些同学喜出望外，有些同学垂头丧气。这次期末考试，我除了数学得满分，英语粗心扣了一分，很可惜。语文、科学考得不理想，我暗暗下定决心，今后要多看书，争取获得更好的成绩。
成绩篇五
这次的期末考试，如同多年前的一只绊脚石，将我狠狠的绊倒，心中少了一份自满，多了一份踏实。
本学期期末语文考试结束了，感觉考得还不错。想着怎么样让妈妈奖励我。当我看到语文试卷的时候，心情便沉重起来。基础的东西错的太多，对课文没能记熟，所以有一个课文填空不能准确填写出来很可惜。然后是字迹不工整，写对的字好像错字，白白丢了分。再就是作文审题不认真，缺少感受。以后学习语文需要再用功一些，把课文牢牢记熟，把应该掌握的知识牢牢记住。保持清醒的头脑，认真分析题意。要好好地理清楚思路，把要求看清楚。把要写得东西尽量写详细。好是靠勤奋换来的。
成绩篇六
放学了，小明垂头丧气地背着书包回家去。一路上，他忐忑不安地想：68分的该怎么拿给妈妈看呢？回家一定要被妈妈批评了！
刚到家里，妈妈就迎上来，温和地问小明：“小明，今天的语文考试你考得怎么样啊？”小明一下子涨红了脸，慢吞吞地拿出了试卷，紧张地递给妈妈。妈妈一看，脸色大变，立刻火冒三丈，生气地问：“小明，你怎么回事，才考了68分？”小明低着头说：“妈妈，我知道错了。这次考试时，我太粗心了，没有认真对待，也没有仔细检查，所以才会有一连串的红叉叉。”
妈妈看到小明知错就改的样子，就拍了拍小明的肩膀，说：“小明，我们一起来看看你到底错在哪儿，以后可别犯同样的错误了。”妈妈就开始帮助小明分析试卷了。
不一会儿，小明就订正好了试卷。妈妈鼓励小明：“不要灰心，下次认真一些，还能够考到优秀的！”小明充满信心地对妈妈说：“妈妈，我以后一定会认真审题，仔细检查，考出好成绩的。”妈妈说：“努力吧，我等着你的好消息！”
成绩篇七
经过了紧张的期末考试，我非常期待我的成绩，可心里又非常紧张，真是煎熬啊！
这是一个阳光明媚的早上，我和我的同学们胆战心惊地走进了教室，老师来了，他抱着一大叠叫小班长一组一组地发了下去。发到我们组了，我不敢打开，经过一段时间的踌躇后，我怀着忐忑不安的心打开了，我简直不敢相信眼前这一幕，瞬间心中的那一大石头终于落了下来，没想到我数学考了96分，语文考了90分，英语也考了90分！
这时语文老师和数学老师都来了，她们来要给前五名发奖品！“方浩宇，双科第一名，数学和语文。”他是我的同桌，我非常羡慕他！随后老师又说到：“呼延一帆，第三名！”一听到这句话我就欣喜若狂，高兴地一蹦三尺高！
经过了这次发，我体会到了成功的喜悦。我要继续加油，下次一定要考第一！
成绩篇八
我想对你说你会七十二变有时把我变到前三名有时把我变到前十名你可知道我的痛苦？要是我没有取得前十名一顿猛拳加暴训就会向我袭来；要是你把我搁到第一的宝座上爸妈的脸上就会绽放出美丽的笑靥如夏花一样绚烂。
你控制着我爸爸妈妈忽阴忽晴的脸。有时你让父母的脸变晴那样我就可以上麦可斯大饱口福了而且还有几天的动画片可看。有时你让父母的脸变阴那样我就很难逃过这一难那一顿鸡毛掸子炖肉是免不了的。
你就是对我是否会被挨打的提前预报单你让我又喜又忧我不知拿你怎么办才好！
哎，，我想对你说……。
成绩篇九
早晨，激动的我早早起了床，心里有些兴奋又有些紧张。我一蹦一跳地向学校走去。
我走进班级，心想：“希望我能考个满分。”可是，我错了。
老师捧着，大步流星地走上台。全班立刻变得鸦雀无声，大家是多么希望早些看见自己的成绩呀！“现在公布成绩优秀的同学：叶佳滢100分、宋宇宁100分……”哦！竟没有我的名字，我心里就像放了个小兔子——呯呯跳。
发下了！发下了！我迫不及待地翻开，不，语文才97分，数学才98分，不。我看了后，心凉了半截，恨不得挖个地洞钻进去。听老师说，因为粗心，所以错了三题，很不应该，语文才考了97分。我听了，脸红得像个苹果，眼前浮现了我被妈妈批评的情景。考了这样的成绩，真是后悔死了呀！
我迈着沉重的步伐向家走去，路上，小鸟在嘲笑我，花儿在窃窃私语，柳树姑娘生气地望着我，我真是曹操杀吕布——后悔莫及！
到了家，妈妈亲切地问我：“考了几分呀？”“语文9……97……数学……9……98分。”我结结巴巴地说。妈妈拿来，一看：“孩子，虚心使人进步，骄傲使人落后，今天，正是因为粗心，所以考差了，下次再努力！”妈妈没有骂我，这让我不再紧张。
这次考试，使我更加自信；这次考试，让我不再骄傲。同时，也请记住：虚心使人进步，骄傲使人落后！
成绩篇十
语文97.数学75.物理97.地理55.生物69.政治63.最关键的英语，经竟然是49，天啊！！！
我仰天大喊："为什么！"天空顿时划过一道闪电,雷声和瓢泼大雨也随之而来了，然后我变晕倒了。
当我醒来，发现自己在医院里，亲戚朋友都来了。奶奶也来了，她握着我的手说：“孩子，尽力就行了，不要难过了。”我轻轻的摇摇头又轻轻的点点头，泪水渐渐涌上我的眼睛.....
当然，这只是我的幻想，这该死的天还是那么晴天。唉！这怎么办啊！算了，大丈夫嘛！下次争取考好吧！
可是……唉！
成绩篇十一
漫长的暑假将近，虽然代表着欢乐时光的到来，却也象征着大家心中的梦魇——“单”的降临。
时间滴滴答答的流逝，一张张单重重的压在桌上，如落雷般打在同学心中。霎时，四周变得鸦雀无声，宁静笼罩了整间教室，同学们都屏气凝神的坐在位子上。当自己的名字被喊了出来，命运的安排便悄悄的跟在自己后头。唯有在这场单的战争中胜出，才能逃过一劫。随着一张张薄薄的单进入同学们手中，有的人颓丧的趴在桌上，有的人则露出得意洋洋的样子，骄傲的回到座位。当然，也有人将手放在胸口上，感谢上天保佑，而我战战兢兢的等待，等待命运的判决。
如同震耳欲聋的枪声，我的名字被叫了出来。我缓缓的站了起来，轻轻的走向老师，看着在老师手上的单，紧张的情绪在心中瞬间动荡了几百次。手上拿着的单，就像成千上万的针刺，让人难以承受。回到座位上，我马上扫视了一遍。顷刻间，各种情感交结在一起而化为喜悦。我，我在这场“单之战”中胜出了。
那一张薄薄的单，有时像青涩的苦茶，有时像甜蜜的软糖，却都透露了自己付出的努力，在经过不断努力而做出的软糖，更是让人喜悦不已。
成绩篇十二
如果可以，我希望这一天永远不要到来。
可那是不可能的。
从睁开眼那一刻起，心就一直在忐忑，害怕面对老师，害怕面对家长，害怕面对自己，害怕看见那一张。
坐在凳子上，心砰砰的跳着，听着老师念着每个学生去领自己的。
念到我的名字时，一惊，上去拿自己的。看着自己的名次，我傻眼了。28名！竟然只考了28名！
再看着那一栏一栏的分数，呆了。尤其是政治我想都想不到，会只考那么一点，会只考48分，在我的计划中应该是六十分以上的啊！怎么会，怎么会只考48分！从八年级以来，从来没有考过那么低的分，其次便是数学，英语总之，不管是哪科没有一科满意的，我也多少知道自己哪错了，老毛病，粗心！像那历史，物理，数学，考完在和别人讨论时，肠子都悔青了。最想看的是我的物理卷子，因为一时失误，把大题单位全带错了，我想知道是扣了两三分，还是五六分，甚至更多，越想越觉得对不起物理老师。
心灰意冷，不想回家，不想面对家长。
就这样，一张，就决定了我的成绩是如何的差，否定了我我付出的努力。
成绩篇十三
“你看看你啊，这次又考差了，你知不知道我和你爸赚钱是为了什么。就是要你努力学习，考个好大学。将来有出息了，让我和你爸脸上也沾点光。”“我知道，每次考不好了都会来说我，一次两次考不好了那是很正常的，只要我以后努力点，不就可以考个好大学嘛······”妈妈总是唠叨，一天到晚，就只知道。。
在社会实践中，学习固然是重要的，可一个人的并不仅仅只是学习，它还蕴含着自身的素质（社会）是否高尚。只有学习和社会两者都提高了，人类文明才会进步。
在我周围，免不了一些拥有高文化水平的大学生，他们已经懂事了，但不懂得给予帮助给需要帮助的人，去帮助他人，反而是满嘴脏话连篇。在我们生活的大群体中，主动帮助他人的人实在是太少了，学校不是每天都在强调要乐于助人吗？但我看到的，又为什么是这么不堪入目的画面呢？也许他们只注重了自身学习的提高了，而忽略了“社会”的提升。我不想被其他人称做是没素质的人。可是面对我们力所能及的事情时，我们也是有责任，有义务的，如果我们每个人都能传承中华民族的优良传统——尊老爱幼，就不会发生像公交车上的那一幕了。
从这件事情中，我明白了，学习不是考量一个人的唯一标准，它固然重要，但社会的也非常需要我们去关注。从这个社会中的人民的成长可以看出这个国家的成长。从这个社会中的人民的谈吐也可以看出这个国家素质程度的高低以及可以看出这个国家究竟有没有能力发展壮大下去。所以，在一个人的学习基础之上，我们也需要重视社会的成长，这样才能使我们的国家各方面“”得以提高。我们要不断地陶冶情操、提升素质。虽然没有历史人物的肝胆赤心，但我们有着一颗爱国的心。
清洁工人们不畏劳苦，不求回报，换来大家美好洁净的生活环境。宁可一人脏，换来万家洁；教师们孜孜不倦地教导学生，无私奉献；医生们……他们都是高尚的人，为社会做出巨大“”的人！而我们虽不是这些伟大的人，但我们有力所能及的事，我们都要用行动来证明我们生存的社会是有素质的，有文化的，也是有的！我们也要证明我们的母亲——中国是可以让我们这些华夏子女支撑下去的！
成绩篇十四
“滴答滴答……”时间过了很久很久，我受伤的心渐渐的恢复了平静。各种课程与作业分担了那疼痛的感觉，生活的脚步踏平了那残破的试卷，生活的忙碌与紧张冲淡了那忧愁的滋味。嘿！成绩。
总是和你在冰冷的课桌上相遇，被红笔包裹的你总是毫无表情地观察着我的落寞。看不到蓝天，听不到歌声，使我的每一步都仿佛如履薄冰。一道道似乎要刺穿试卷的“x”不断地刺激着我的眼球。嘿！成绩。
“87、88、89…”我低声祈祷着。好吧，是80.惊惧的瞳孔像看到了可怖的东西一样不断放大。“80、80、80……”那已经刻入心底的成绩泛着红光，映射着满分的鄙夷与不屑。嘿！成绩。你为何总是闪着孤寂的光，控制着我情绪的闸门？我讨厌这课桌上的相遇。
凌乱的脚步跟不上加速的节拍，忙碌的生活让心失去了依赖，失落只是一时的悲哀，成功才是不久的未来。那时化蛹为蝶，才发现是拼搏和努力，铸就了生活的可爱。嘿！成绩，等我！
成绩篇十五
在求学的期间，都只因而读书，在每学期的考试里，总会期待着拿到，虽然不像钞票一样珍贵，不过他却是用知识一点一滴累积而成的。
每当接到时，有时候心情会随着她而兴奋或悲伤，象征着自己的努力，自己的成果。如果它使你悲伤，不要难过，因为他曾经也是用你的努赚取的；如果它使你快乐，也是利用你的智慧换取的。
如果我有一份很自豪的成绩，我会很骄傲的提出来给家人们欣赏，也许大家都会因为，为我感到荣誉。如果我想得到一份自豪的，我会每天很努力的去追求－我可以不用长辈的叮咛而主动去念书；我可以因为大家的鼓励而每天念书；我可以因为大家的期许而去念书；我可以因为自已得到理想的成绩而去念书。
人生当中因为“揭晓”而精采，当揭晓成绩呆十，往往都会期待，虽然有时候会受伤害，但他不是你所期待的吗？奶奶说考试成绩不理想没关系，但是心中一定要确定你是否尽力过。我可以很确定的说，因为我是为了想得到一份自豪的而尽力过。
成绩篇十六
今天是全校开家长会的日子，几多欢喜几多忧。带着恐慌和坎坷不安的心情装进书包一同离去。
我知道我在担心着什么、害怕着什么，这并不能改变什么。
我并不能改变已公布的分数。这个困扰我的一大难点，将在今天被无情的抛向家长。我知道这很糟，我需要一样东西来支撑着这莫大的压迫感。我能听到那颗砰砰乱跳的心脏，它预示着我此时的心情。
外面的雨淋淋沥沥的下着，若有若无的透着一股悲伤。那潮湿的土地在向我嘲讽：瞧，那个懦弱的人，她因为下滑，从前10名滑到21名，居然不敢面对父母，她的眼泪将在不久之后浸入到我的身体里。
我是懦弱的，甚至在回家的路上不停的想着对策，但在面对父母的那一刻这些理由一个个瓦解。我在心里默默念着：坦白吧，又不是去战场，会死！
想着等一下要将单交出去，父母的表情是怎样的，是瞬间变成猪肝色，还是勃然大怒，拿起挂衣架打我。我不害怕他们拿挂衣架打我，那挂衣架打起人来一点都不疼，我可以不发出一点声音忍受住，但我怕父母眼里流露出的失望，怕他们至此不在爱我、抛弃我！
我想只有，才能让父母把目光永远投注在我身上，只要我的过了关，他们才会开心，才会继续爱我。后悔自己的不努力、不争气，为了父母脸上的笑容，我愿意赌上我今后的道路。坦坦荡荡的把单交给父母，闭着眼感受着从学校回来的父母失望的眼光。承诺着今后。
