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疾控(实用14篇)
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疾控(实用14篇)

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疾控(实用14篇)
    小编:夏天论文期刊

总结可以让我们从过去的经验中获得智慧。写总结时,要注重整体结构的安排,清晰地呈现出问题、分析、总结和对策等要素。希望以下小编为大家整理的总结范文能够对大家写作有所帮助和启发。

疾控篇一

新华社区根据xx年区疾控中心的工作安排,在这半年里,在各位领导的大力支持下,在我社区及相关业务科室的共同努力下,完成了各项工作任务,具体工作如下:

(一)建立居民健康档案:截止到xx年6月新华社区总人口32200人,建立纸质居民健康档案714户,共2158人,录入居民健康档案系统2158人,合格率100%。

(二)健康教育:截止到xx年6月社区服务中心更新宣传栏内容6期;开展卫生宣传月活动5次;健康知识讲座6次,;发放宣传材料10类共4150余份。

(三)预防接种:

1.截止到上半年社区服务中心共建立儿童预防接种卡49人,建证率100%,上半年累计接种1550人次。

2、按照市区卫生局的要求以及省卫生厅的统一部署,我社区在xx/xx年度继续开展脊髓灰质炎疫苗强化免疫活动,经过强化免疫领导小组和社区工作人员的共同努力,圆满完成了此次强化服苗查漏补种任务,顺利通过了上级部门的快速评估组的'验收。此次活动查出应种儿童445人,实种443人,接种率99.3%。

3.社区于对辖区进行查漏补种工作,xx年3月1日--3月20日在辖区开展脊灰和麻疹查漏补种工作,第二次于3月21日-4月30日集中开展扩大国家免疫规划疫苗查漏补种月活动,经过这两次活动,共摸底调查儿童614人,需要补种235人,补种233人,补种率99.1%。上半年共进行计划免疫培训5次40余人,接种无差错事故。

(四)儿童保健:截止到xx年6月社区服务中心共建立儿童保健手册695人,建册率98%。上半年儿童保健查体65人次,新生儿访视59人次,随访率90%。对儿童进行体格检查及生长发育监测,开展母乳喂养,铺食添加常见病防治等健康指导。

(五)孕期保健:上半年建孕产妇保健手册59本,母婴阻断59人次,全年目标的50%,产后访视56率95%。

(六)慢性病管理:高血压病人管理数238人。随访238人;糖尿病病人管理数75人,随访75人。

(七)传染病防治:切实落实传染病报告和突发公共卫生事件报告制度,截止到xx年6月27日社区服务中心共发现辖区传染病14例,其中肺结核9例,水痘3例,手足口病2例。举办传染病防治培训2次。

(八)老年人保健:截止到xx年6月辖区共管理老年人512人。5月份我社区对辖区老年人进行了年度体检,共体检434人。

存在的问题:

(一)是需要进一步提高重点人群的建档率。辖区居民中高血压病患者、糖尿病患者、重症精神疾病患者建档率和管理率都比较低。分析原因为辖区居民居住比较分散,调查没有做到深入细致,宣传力度不够,群众知晓率低。

(二)是进一步加强对社区工作人员培训、业务督导。通过对社区服务中心半年考核中发现的问题,体现出部分工作人员业务不熟悉,没有完全掌握各项工作服务流程。

(三)是社区工作人员相对不足,工作任务重,多数人员都身兼数职,影响工作效率。

改进措施:

提高认识,加强管理,扩大健康档案及健康卡的宣传力度,组织工作人员业务学习及培训,使每个人都能熟悉各项工作流程。

通过上半年的努力新华社区服务中心的疾控工作有了长足的进步,基本完成了上半年的工作任务。对于工作中存在的不足之处在今后的工作中安排有针对性业务培训。落实责任制,加强业务培训,提高业务水平,规范工作程序。根据工作进程进行严格督导和考核,发现问题及时纠正。确保辖区居民能够得到真正优质的公共卫生服务。

疾控篇二

疾病控制与预防是保障人民健康的关键工作,对于社会的稳定和发展起着至关重要的作用。在全球范围内,疾病和健康问题日益凸显,随着新冠疫情的爆发,世界各地都在疾控方面付出了巨大的努力。作为一名疾病控制与预防工作者,我亲身参与并目睹了这场战斗,深刻体会到了它的重要性和意义。

第二段:加强科学研究和数据分析。

在疾病控制与预防工作中,科学研究和数据分析起着至关重要的作用。只有通过对病毒的研究和分析,才能更好地了解其传播规律和变异特征,进而制定出科学合理的防控措施。同时,通过对相关数据的搜集和分析,可以帮助我们更好地了解疫情的发展趋势和影响,及时调整工作策略。因此,我们需要在疾控工作中加强科学研究和数据分析的能力,提高工作的准确性和有效性。

第三段:加强信息沟通和充分披露。

在疾病控制与预防的工作中,信息的沟通和披露是至关重要的。只有通过及时、准确地向公众传递信息,才能有效地提高公众的意识和参与度。在疫情期间,我们看到了各地政府和疾控部门通过新闻发布、微博、微信等渠道向公众传递疫情信息和防控措施,取得了良好的效果。因此,我们需要不断加强信息沟通的能力,提高信息披露的透明度,使公众能够更好地了解疫情和防控措施。

第四段:教育公众提高健康意识和自我保护能力。

在疾病控制与预防工作中,教育公众提高健康意识和自我保护能力是至关重要的。只有通过普及健康知识,引导公众形成良好的卫生习惯,才能有效预防疾病的传播。在疫情期间,我们看到了各地政府和疾控部门通过广播、电视、网络等渠道向公众普及疫情相关的知识和防护方法,取得了明显的效果。因此,我们需要加强健康教育的力度,提高公众的健康意识和自我保护能力。

第五段:加强国际合作和共同应对。

疾病控制与预防是一个全球性的挑战,需要国际社会的共同努力和合作。在疫情期间,我们看到了各国政府和国际组织之间的紧密合作,共同制定和实施疫情应对措施,取得了显著的成效。因此,我们需要加强国际间的交流与合作,共同应对全球卫生挑战,维护全人类的健康安全。

总结:通过参与疾病控制与预防工作,我深刻认识到其重要性和意义。在今后的工作中,我将继续加强科学研究和数据分析能力,加强信息沟通和充分披露,教育公众提高健康意识和自我保护能力,加强国际合作和共同应对,以共同努力为人民的健康保驾护航。

疾控篇三

疾控工作是一项重要的公共卫生工作,它通过对疾病的预防和控制,保证人民群众的身体健康和社会稳定。我曾有幸参与了一次疾控工作,深刻体会到了疾控的重要性和必要性。在这次经历中,我了解到了疾控工作的基本原则和常见方法,也感受到了疾控人员的责任感和奉献精神。以下是我对这次经历的心得体会。

首先,疾控工作需要高度的专业知识和技能。作为一项公共卫生工作,疾控要求从业人员具备丰富的医学和疾病知识,以及科学的调查和分析技巧。在我们的工作中,我们需要对疫情进行详细的调查和分析,掌握每一个感染者的情况和可能的传播途径。只有凭借专业知识和技能,我们才能有效地预防和控制疾病的传播,保护人民的健康。

其次,疾控工作需要高度的组织与合作精神。疾控工作往往需要多个相关部门和机构的协同合作,因为一个人或一个部门的力量是有限的。我们需要和医疗机构、政府机构以及其他相关机构进行紧密的合作,共同制定和实施防控措施。在这次经历中,我们和当地医院和政府合作,统一行动,共同迅速应对疫情。只有具备组织与合作精神,我们才能做好疾控工作,提供全方位的保护。

第三,疾控工作需要高度的责任感和奉献精神。作为一名从业人员,我们的首要任务是保护人民的健康和生命安全。在这次经历中,我们面临着患者的痛苦和死亡,社会的恐慌和不安,我们必须承担起责任,尽自己最大的努力来防控疾病。这种责任感和奉献精神是我们工作的动力和动力来源,也是疾控工作的灵魂。

第四,疾控工作必须注重科学分析与判断。疾控工作涉及到大量的数据和信息,我们需要运用科学的方法进行分析和判断,不能凭感觉和主观想法。在这次经历中,我们进行了大量的数据分析和实验室检测,通过科学的方法来确认和控制疫情。只有注重科学分析与判断,我们才能避免盲目行动和错误决策。

最后,疾控工作需要持之以恒的努力和坚持。疾控工作是一项长期而艰巨的任务,我们不能有丝毫松懈。在这次经历中,我们经过连续的努力和不懈的奋斗,最终成功地控制住了疫情。只有持之以恒的努力和坚持,我们才能取得胜利,保护人民的健康和幸福。

总的来说,参与疾控工作是一次宝贵的经历,让我深刻体会到了疾控的重要性和必要性。这次经历让我明白,疾控工作需要高度的专业知识和技能,以及组织与合作精神。同时,疾控工作也需要高度的责任感和奉献精神,注重科学分析与判断,以及持之以恒的努力和坚持。只有这样,我们才能做好疾控工作,确保人民的健康和社会的稳定。

疾控篇四

为了保障师生的身体健康与生命安全,预防、控制和消除传染病在师生中的发生与流行,根据《中华人民共和国传染病防治法》及其实施办法、《中华人民共和国食品卫生法》、《突发卫生事件应急条例》以及《学校卫生工作条例》等法律法规,结合我校实际,特制订今年我校传染病(常见病)防控工作计划如下:

一、提高认识,加强领导,建立健全组织领导机构。

学校传染病防控工作是构建和谐校园的重要内容,我校严格树立学校疫情无小事的观念,将传染病防控和食堂食品安全工作工作纳入学校常规管理工作中。建立健全学校传染病防控组织体系,成立由校长负总责的学校传染病防控工作领导小组,分工明确,责任到人,任务落实,并建立起由学校领导牵头、校医为骨干、班主任为网点负责人的覆盖全校的传染病防控工作网络,确保各项防控措施落到实处。

二、利用多种形式,开展传染病防控知识宣传教育,增强学生的防病意识和防病能力。

1.充分利用校广播、班会、学生集会、健康教育课、健康小报、宣传栏、知识讲座等形式,大力宣传有关学生常见传染病的防控知识和预防食物中毒知识,引导师生养成文明、科学、健康的生活习惯和方式,增强他们的防病意识,提高自我保护能力。

2.利用家长会、告家长书等形式,宣传传染病、常见病的预防知识,取得家长的配合和支持。

三、进一步完善各项规章制度,有针对性地开展各项防控工作。

1.建立健全学校传染病防控工作各项制度,制定规范的学校卫生管理制度、常见病、多发病、传染病预防制度和疫情监测及报告制度,全面落实工作责任制,并采取积极有效的具体措施,重点加强冬春季、秋冬季传染病的防控工作。

2.加强对环境卫生的监督,制定完善的卫生制度。德育处每日专人负责检查教室和环境的卫生,并将检查结果纳入到文明班量化考核中去,以提高同学们的卫生意识,养成良好的卫生习惯,提高抗病能力。

3.加强饮水饮食的安全卫生监督。学校由专人负责检查,各项管理制度健全,措施得力。定期组织对食堂管理人员及从业人员进行食品卫生安全知识的学习培训,进一步提高食堂管理水平和从业人员的基本素质和技能。

4.加强校园消毒和教室的通风换气管理。在冬春季节,建立专人负责制,做好校园消毒和各班教室定时开窗通风换气工作,以保证学习场所空气清洁、流通。

5.加强我校传染病疫情监测、报告工作:由校医室负责本校的传染病疫情报告工作。根据《传染病防治法》的要求,加强传染病监测工作,切实做到“四早”(早发现、早报告、早隔离、早治疗)。每日对全校学生的出勤、健康情况进行巡查,做好晨检午检及因病缺课登记追查工作,一旦发现传染病病人或疑似传染病病人,在做好相应的防控措施的同时,要在规定的时限内及时向上级教育主管部门和区疾控中心进行报告。

6.严格执行《学校卫生工作条例》,更新、充实卫生是必备设备,追被足够的消毒、预防用品以及应急工作所需的经费。

7.认真做好新生入学及转入新生的卡证查验工作,为有效预防学校传染病提供科学参考。

8.配合地段防疫部门,做好学生常见传染病相关疫苗的预防接种工作,建立有效免疫屏障,严防各种传染病传入我校。

四、扎实做好健康教育工作,有效防治学生常见病。

充分发挥学校优势,利用校广播、班会、学生集会、健康教育课、健康小报、宣传栏、知识讲座等形式,积极组织开展形式多样的健康教育宣传活动,向学生普及视力低下、龋齿、肥胖等常见病的发生和预防知识,不断纠正学生不良的卫生习惯,采取合理膳食、注意用眼卫生等措施,有效预防学校常见病的发生和发展。

疾控篇五

已经参加工作11年的姜晨彦,是上海疾控传染病预防控制所密接组负责人。2022年第一天,她就经历了通宵工作,忙到现在几乎没有停歇。

面对每一名感染者、密接、次密接,流调人员会先询问其活动轨迹,再到其活动过的场所现场调取监控,结合消费支付记录等,让活动轨迹形成闭环。“每一分每一秒做了什么,都不能有空档。”

1月11日出现无症状感染者,当天凌晨3时姜晨彦被电话叫醒,从暖洋洋的被窝里钻进寒风肆虐的冬夜,一直工作到第二天凌晨。姜晨彦回忆:“监控室很简陋,连凳子都没有,我们就坐在流调箱上看了一夜监控。可能因为电脑太多,监控室里还开了冷气,特别冷。”

走廊上,堆有不少泡面、火腿肠、自热火锅等方便食品。姜晨彦说:“如果哪天我们能在半夜12点或1点收工,回单位吃一碗热乎的,就感觉很幸福了。”

疾控篇六

随着全球化进程的加速,疾病在世界范围内传播的速度变得越来越快。疾控是预防和控制疾病扩散的一项重要工作。在我作为一名疾控工作者的工作中,我深刻地认识到疾控的重要性,同时也体验到了其中的不易。在这篇文章中,我将分享我的一些心得体会。

疾控工作并不是一项容易的任务。随着人口和经济的增长,社会对疾控工作的需求和期望日益增加。但由于人力、物力和财力的短缺,很多地方的疾控工作面临着挑战。特别是在抗疫过程中,医护人员的工作压力极大,社会的资源也都集中在了这里。在此过程中我们也需要做好自我保护,确保自己和家人的健康安全。

三段:疾控工作的必要性。

尽管在特定时期,疾控工作的承担相对较高,但我们也应该认识到疾控工作的不可或缺性。人类历史上许多疾病的突然爆发和大规模传播,给人们带来了巨大的损失和伤害。疾控工作的核心就是预防和控制疾病的传播,对保障人类健康作出了不可忽视的贡献。无论是从个体还是从社会的层面,疾控工作都是非常必要的。

四段:如何提高疾控工作效率。

为了更好地实施疾控工作,我们需要不断提高疾控工作的效率。首先,需要拓展疾控服务的覆盖面,更多地涉及到学校、企业、社区等多个领域。其次,我们需要加强前瞻性布局,对一些可能出现的疫情问题进行准确预见和应对。最后,推动技术创新,利用人工智能、云计算、大数据等新技术开展疾控工作,进一步提高效率和准确率。

五段:结论。

总的来说,准确预测、及时控制、细致防范等是提高疾控工作的有效途径,可以保障人类健康。同时,紧贴生活、提升技术、发挥专业,也是提高疾控工作水平的必要方式。希望通过这篇文章,能够更好地认识到疾控工作的重要性,以及提高疾控效率的途径。让我们携手共同为疾控事业尽一份力。

疾控篇七

疾病控制与预防(疾控)是一项关键性工作,旨在保护和促进公众的健康,阻止疾病的传播并降低其对社会、经济和人类生活的影响。在我从事疾控工作的过程中,不仅感受到了其重要性,还有一些宝贵的体会和经验,这将在下文中进行描述和分享。

第二段:疾控的挑战。

疾控工作并不总是顺利的,它面临着许多挑战。首先,疾病的传播往往难以预测和控制。不同的传染病有不同的传播途径和特点,这使得采取措施来遏制病情的蔓延变得非常复杂。此外,社会的多样性和全球化使得控制传染病成为更加困难的任务。人们的生活方式和行为习惯的差异,以及不同地区之间的流动,给疾控工作带来了巨大的挑战。

第三段:科学技术的进步与疾控工作。

然而,科学技术的进步为疾控工作提供了巨大的帮助。例如,现在我们可以通过快速的基因测序技术来迅速确定疾病的源头和传播途径。这为疫情的追踪和控制提供了强大的工具和方法。此外,随着大数据技术的发展,我们能够更好地分析和利用大量的流行病学数据,更准确地评估风险和制定控制策略。这些科技进步的应用不仅提高了疾控工作的效率,也有助于更好地应对疾病的威胁。

第四段:疾控工作对公众的影响。

疾控工作对公众的影响是巨大的。通过及时的疫苗接种、健康教育以及病例追踪和隔离,疾控工作帮助减少了许多疾病的发生和传播。此外,对于正在发生的疫情,疾控工作的快速响应和有效管理可以挽救生命,减少疾病造成的破坏。疫苗接种和卫生保健宣传活动的普及也提高了公众对健康问题的意识和认识,并促进了城市居民的整体健康水平。

第五段:展望与结论。

虽然疾控工作面临着许多挑战,但通过科学技术的进步以及公众的参与,我们有理由对疾控工作的未来保持乐观态度。随着科技的发展和医学的进步,我们能够更好地预防和控制疾病,减少其对人类生活的影响。此外,强调预防和健康教育的重要性,可以让更多的人了解并采取措施来保护自己和他人的健康。疾控工作的重要性不可低估,而我们每个人也都可以成为疾控工作的推动者,为公众的健康和福祉做出贡献。

在疾控工作中,我深切感受到了其重要性和作用。科学技术的进步为疾控工作提供了更多的方法和手段,而公众的参与和关注则是推动疾控工作向前发展的重要动力。通过不断学习、适应和创新,我们有信心战胜疾病,保护公众的健康。

疾控篇八

履行公共服务职能是现代政府的显著特征,提高工作绩效是现代政府管理的核心问题。疾病预防控制体系履行着政府公共服务的职能,疾病预防控制机构作为政府公共管理的重要部门之一,其绩效状况成为政府与社会关注的重点。在深化医改、促进基本公共卫生服务均等化的背景下,卫生部适时提出在全国推行疾控系统绩效考核,并将此项工作列为今年疾病预防控制工作中的重点和亮点。

为了科学、规范地建设中国特色的疾病预防控制体系,卫生部成立疾控体系研究课题组,根据“结构-过程-结果”的思路,从体系的构建到体系的运行开展了系列研究,系统探讨了制约体系建设的主要问题与对策、体系的基本构成与职责定位、能力要求与保障条件、工作流程与操作规范等,有效地促进了疾控体系建设。

课题组研制了一套绩效评估研究思路、步骤和方法,以传染病、慢性非传染性疾病、突发公共卫生事件处置、健康危害因素监测、健康教育及疾病预防控制体系保障为重点,形成了一套以行政区域为单位的疾病预防控制区域绩效评估办法和标准,可系统反映疾病预防控制工作在区域内的整体进展和工作效果,实现了对一个区域内疾病预防控制绩效的综合评估。同时,以落实疾病预防控制机构7项基本公共职能为导向,研制了以省、市、县三级疾病预防控制机构为对象的绩效评估办法和标准,可对疾病预防控制机构工作过程、数量质量、能力水平、工作效果以及疾病预防控制机构履行公共职能的政策环境和资源投入等进行系统评估。

有关专家指出, 通过绩效考核,可以帮助一个地区乃至一个机构分析、判定当前公共卫生工作的状态、业务能力及存在的问题,进而找到工作重点和突破口。

量化、规范化

让疾控工作‘看得见摸得着’

疾控绩效评估实施的目的在于,一:引用科学的评价方法和指标体系,全面综合地反映疾病预防控制工作相关的机构和组织履行职能的社会环境、工作基础、工作过程、工作成绩和效果等情况,明确疾病预防控制工作取得的成绩、存在的问题,为切实提高服务能力、改进工作绩效、实现工作目标提供科学依据;二,客观评价区域、机构疾病预防控制工作取得的成效,提升疾病预防控制工作的社会影响和作用,争取政府重视和社会关注,加大政府的保障力度,为营造健康的支持环境打下基础。

然而,实施疾控绩效考核的核心是要将工作量化、规范化。这也是这项工作的难度所在。2014年年底卫生部正式推出了疾控绩效考核方案,核心就是通过指标量化,让千头万绪的疾控工作‘看得见摸得着’。针对每一个项目,评价指标中都有详细、量化的要求。比如,“传染病防控”作为区域绩效考核的六大指标之一,其评价标准有两个:一是儿童疫苗接种率,要达到国家免疫规划要求;另一个是传染病总发病率,与自身前3年发病率作纵向比较,要求持平或下降。对一些难以评价效果的工作如健康教育也有量化指标,主要看卫生宣传活动次数和人群卫生防病知识知晓率。比如,要求市级疾控中心全年至少有10次卫生宣传活动,且每一次都要有活动照片和资料;重点人群防病知识知晓率要达到75%以上。

“绩效考核带给疾控系统最大的变化是工作越来越规范。”一位基层疾控干部这样概括。以疫情处置为例,尽管有预案及专门的处置规范,但过去真正处理起来随意性很大。而绩效考核方案对疫情处置设定了严格的程序,包括疫情判定是否准确及时、调查方案应具备的要素、人员物资准备要符合哪些条件等,处置过程越符合规范,考评分数越高。

疾控绩效考核也是政府政绩考核

绩效考核指标里的区域指标是用来考核政府部门的。在河北省邯郸市,《邯郸市2014年度疾控工作绩效考核评估报告》中显示,区域指标6大类17项共得684分,考核结果为合格;市级疾控机构指标8大类104项得783分,考核结果为良好。

邯郸市疾控中心有关负责人分析说,区域指标是用来考核政府部门的,其中不少项目得分很低。比如,新建、改(扩)建项目卫生学评价率,指标要求100%,但邯郸市没有开展,实际得分为零;农村安全饮用水覆盖率,指标要求超过90%,实际得分为零;实验室检验能力达标单位比例,指标要求不少于80%,得分也是零。再看机构指标,邯郸市的疫情报告、暴发疫情处置、免疫规划等项目,最近几年因为抓得紧,所以几乎都得满分。但居民健康档案和慢病规范管理、职业健康危害因素监测等项目得分则很低,尤其是职业(放射)危害因素控制,好几项得分为零。全市公共卫生工作的薄弱点、空白点一览无余。政府做了哪些工作没做哪些工作,清清楚楚。

卫生部专家组一位专家指出,我们在对一些基层疾控机构进行考核时发现,一些地区上报的数据,与当地的经济水平相比相差较远。说明一些地方存在出于自我保护,而在考核上报数据上“做手脚”、“有不实”的问题。这需要在今后的工作中注意。卫生部一再强调,一定要实事求是。那怕一时间存在问题,都是向政府和社会反映的好机会,存在的问题,一定要通过政府的支持来解决。

有关专家指出, 绩效考核暴露的疾控工作存在的大部分问题,都需要政府统筹安排解决。有基层疾控人员称,希望将来疾控绩效考核能够与政府政绩考核相结合,让其真正成为提高公共卫生服务水平、促进公共卫生服务均等化的重要手段。

考核在实践中不断调整完善

据了解,去年以来,对于疾控绩效考核,一些基层人员曾反映有一些担忧,也存在一些问题。这些担忧和问题概括起来主要表现为:

其一,有些基层疾控人员认为,疾控绩效考核指标较多、范围较广,考核所需要的周期较长,操作起来有一定难度。

其二,各地基层疾控中心反映, 疾控绩效考核所需的人、财、物没有到位,开展工作有些难度。

其三,西部地区等一些经济条件欠发达地区的基层疾控人员则反映,担心考核与自己的绩效工资挂钩,一旦考核成绩不佳,会影响自己的工资、奖金等收入。

对此,卫生部专家组成员解释说,这些问题都一一纳入这项考核的整体思考中。

卫生部疾控局有关领导解释,疾控绩效考核并非要等到人财物条件都具备时才开展,考核中发现的问题,基层可以随时向当地政府反映、向社会反映,这样可以随时得到政府的支持和帮助,基层的问题也就更有希望得到解决。

针对西部地区等一些经济条件欠发达地区基层疾控人员担心“考核与自己的绩效工资挂钩,认为一旦考核成绩不佳,会影响自己的工资收入”等问题,卫生部有关负责人指出,这一点需要说明,考核只是宏观考核,目的在于科学规范疾控工作,提高整体服务能力,并不会影响职工收入,也不会增加基层的负担。应该实事求是地推进这项工作。

卫生部有关专家指出,未来几年,所有的政府公共职能部门都将参与开展绩效评估工作,这是一个趋势。疾病预防控制系统的绩效考核工作将在实践中不断完善。对于现有的指标、要求和考核软件,卫生部也将组织专家不断修改和改进,对于实践中发现的问题,卫生部将会同各地,根据实际情况不断改进和完善。

如何建立政府绩效评价制度

据了解,目前我国政府绩效评价制度普遍存在一些问题。主要表现在:

1,对政府绩效研究的重视程度不够。政府绩效考评的研究在西方20世纪70年代、80年代得到了极大的重视和发展,如1973年美国尼克松政府颁布了"联邦政府生产率测定方案"和1979年英国撒切尔政府的"雷纳评审",都对后来起到了重大影响。而反观我国,自从20世纪90年代才开始关注政府绩效的研究,而且政府绩效的研究主要由项目研究的形式为主,缺乏政府的参与和积极推动,这样导致政府绩效的研究脱离实践,而且缺乏影响。

2,我国目前的政府绩效评价制度尚未有专门的法规进行规范,使得政府绩效评价在某些时候被动应对。我国是宪政国家,政府必须依法行政,政府绩效也必须依法评估。因此,从法理上说,有法可依是依法评价政府绩效的前提。尽管从实际来看,我国有宪法、审计法、行政监察法,以及有关的公务员管理条例等相关法律法规,对国家行政机关和工作人员的绩效考评有着不少规定,但是这些法律法规要么缺乏相关实体规定,要么缺乏具体的程序,使得政府绩效评估运行机制不健全,动力不足,起不到应有的规范作用。

3,我国政府的绩效评价尚未建立起科学的评估指标体系。通常评价各级政府绩效的主要方法是考察下一级政府对上一级政府年初下达的各项经济指标的完成情况,致使各级地方政府不惜动用一切手段和资源,包括政府直接参与市场竞争、实施地方保护主义等,以实现当地的经济增长。这种政府绩效评价模式,在刺激经济增长的同时,也带来了极大的负面效应。

4,政府绩效评价的评价主体过于单一,直接损害了政府绩效评估的公允性。从实际操作上看,我国目前主要是由上级政府来考评。这种缺少独立于行政系统之外的评价主体的政绩评价,其公正性、科学性和有效性都遭到社会公众的质疑。

经验分享1

以绩效评估为抓手    推进疾控能力提升

文/施培武

近年来,浙江省疾控中心以工作质量为核心,以绩效考核评估为抓手,推动精神文明建设、科技创新和人才培养建设,狠抓发现能力和处置能力建设,全面提升了中心业务能力和水平,使中心综合实力得到显著增强。

为绩效评估打好基础

实施绩效考核必须从各项工作的规范化入手。绩效考核标准下发后,我们对照各项指标要求,认真梳理现有技术方案和工作规范,对照中心目前开展情况,对目前尚无规范和技术方案的,组织制订补充;对尚不规范的予以修订完善。并在工作中严格执行,杜绝随意性,提高规范性。通过对照,对于那些考核标准有要求,而我们尚未开展或以前对市、县级疾控中心没有要求的工作,如寄生虫病感染率调查、健康教育相关知晓率调查等,及时补充纳入年度全省疾病预防控制技术措施要点和中心工作计划,对预算进行适当调整,安排项目经费,并开展必要技术指导和培训,确保工作开展。

在绩效考核准备和相关工作落实过程中,我们要求各科所实事求是,将各项标准实施与浙江的实际相结合,吃透精神,注重实效。同时,要求各科所进一步解放思想,创造性地开展工作,提升实力。如在传染病和食品污染物监测项目实施过程中,我们在国家相关方案基础上,结合浙江情况,进行了大幅度的调整、合并和补充,既保证完成国家任务,又使监测结果能够真正代表浙江的实际,提高我们的发现能力。

为保证落实,我们中心成立了绩效考核领导小组和绩效考核办公室,将绩效考核工作纳入中心综合目标管理责任制,在综合目标管理责任制中专门留出10分作为绩效考核的分值,其完成情况与科所和职工的年终考核奖励挂钩。

在做好中心有关准备工作的同时,我们还主动协助省卫生厅疾控处做好全省绩效考核的组织、培训和各项准备工作。2014年2月,专门组织专家根据本省实际制订了市、县疾控预防控制考核指标权重分值表。协助疾控处拟定了全省绩效考核工作方案和计划,选择4个市和16个县作为首批考核试点单位;开展了2轮全省性技术培训,对全省近300名技术骨干进行了系统培训;在市级主任会议上部署绩效考核工作任务,交流绩效考核工作经验;同时还深入部分市县,指导各地的绩效考核准备工作,积极推动全省的绩效考核工作。

工作规范化程度明显提高

经过一年多的'努力,我们通过了卫生部绩效考核现场评估,2014、2014年度的区域和机构指标都取得了优异的成绩,各项工作的规范化程度有了进一步提高 。

1.有力促进全省区域疾病预防控制工作和能力建设的发展

通过区域指标相关工作的评估,我们进一步掌握了全省疾控工作现状,明确了全省各级疾控机构的财政投入、基础建设、仪器设备配置、实验室能力等均存在的差距,促进政府重视和支持,进一步加强疾控体系建设,逐步完善政策保障。

2014年全省市、县两级疾控中心的财政拨款逐步提高,分别占单位支出的72.4%和59.3%,较2014年分别提高28.6%和15.4%。2014年全省各级财政落实城乡社区公共卫生服务项目经费10.31亿元,按户籍人口人均达到22元。2014全省市、县两级疾控中心在职总人数为1286人和4286人,平均每个单位116.9人和48.5人,较2014年分别提高21.5%和2.06%。本科以上学历人员比例分别达到54.5%和32.1%,较2014年提高11.2%和1.26%。同时,全省疾控机构房屋设施条件明显改善,市、县两级疾控中心房屋建筑面积平均达到14722.9平方米和4612.5平方米,较2014年分别提高69.4%和12.9%。全省市、县两级疾控中心仪器设备配置率为87.3%和73.2%,分别较2014年提高17.7%和19.0%;a类检验项目开展率分别为82.5%和78.8%,分别较2014年提高16.6%和12.9%。  进一步建设完善了由省疾控中心、11个市级疾控中心和义乌市疾控中心组成的流感监测网络实验室。逐步形成省市县三级流感监测网络实验室。全省疾控系统共有66个麻疹监测网络实验室,已经形成省、市、县cdc(或医院)三级网络,网络实验室的管理和质量控制比较完善。

2.有效地促进了疾控工作的规范化建设

通过绩效考核,省中心各类疾病和健康危险因素主动监测、暴发疫情及突发事件处置、对下级单位专业培训和专业人员下基层指导等工作进一步规范化,完善了技术方案、预案52个。通过绩效考核,进一步优化了内部管理,完善了项目管理、制度管理,试行全面质量管理,内部岗位管理、绩效管理等管理体系逐步建立并完善,使得各项工作更加有章可循,工作质量得到有效保证,管理效率显著提高。

3.进一步明确省、市、县三级的工作职责,有效地提高了公共卫生职能的履行程度

通过绩效考核,使得我省在绩效考核前做得不到位的工作,如艾滋病自愿咨询检测点建设工作、寄生虫防治工作、死因报告、信息数据的分析报告和利用、职业健康监护、人群合理膳食指导等涉及7个指标的相关工作,在全省得到了进一步落实,工作成效显著。

通过绩效考核,全省传染病监测与控制、健康危害因素监测、疫苗接种、居民健康档案建档、慢性病病人规范管理、学生常见病防治督导、目标人群重点卫生防病知识等工作进一步落实和提高,有力推进了我省基本公共卫生服务均等化的进程。

通过绩效考核,有效提升了全省疾控系统的发现能力。我们在进一步完善传染病监测系统的基础上,积极开展病媒、症状监测,建立了覆盖全省的死因和四种慢性病发病监测系统,完善健康素养、营养与膳食、水质、职业危险因素、核电站周围环境和人群健康监测,为政府和卫生行政部门制订疾病控制策略和措施提供了科学依据 。

4.关口前移  重心下沉  基层和社区疾控工作指导不断加强

在实际工作中,我们摸索建立了社区责任制指导团队的工作模式,获得了卫生部疾控局领导的肯定。 每年根据上级有关部门的工作任务,下发"全省疾病预防控制技术措施要点",指导全省疾病预防控制工作。每年对市级疾控中心开展业务检查评估和考核。积极开展业务培训,每年举办各级各类培训班30-40期;确保省、市、县三级疾控中心协调一致、规范有序地开展工作,促进区域疾控工作的均衡发展。2014年,中心全年累计下基层专业指导3168天,人均25.09天,较2014年度分别增加了464天和2.74天;实际指导医疗卫生机构122家,指导覆盖率为96.83%(122/126),较2014年增加2.34%。

5.修炼内功  疾病预防控制能力不断提升

通过绩效考核,使中心业务能力得到提升。近年来共获得各类科技成果奖励70项,其中省部级以上奖22项,厅级48项。主持各类科研项目304项,其中国家级27项,省部级50项,厅级113项。获得科研经费2200余万。 2014年全年发表论文173篇,其中sci收录论文8篇,med收录论文7篇。中心实验室检测能力进一步扩大,实验室a类检验项目开展率达到91.3%,a类检验设备达标率为95.6%。同时,中心 bsl-3实验室通过国家认可委和卫生部评审,获得从事7种高致病性病原微生物实验活动的资格,为甲型h1n1流感病毒分离工作提供了保障;三聚氰胺检测和甲型h1n1流感病毒荧光定量检测方法等项目居国内领先水平。业务能力的不断提升,为中心赢得了声誉,目前,我中心与加拿大、澳大利亚等国外学术机构建立了良好的协作关系。

(作者为浙江省疾病预防控制中心副主任)      编辑 魏 萍

经验分享2

绩效考核带来疾控新变化

文/  张忠田  单宝德

绩效考核是不是卫生部门套在自己身上的枷锁?各地经济社会发展水平不一,疾控机构职责、职能设置不尽相同,一套考核指标如何体现科学公正?11个疾控机构隶属于不同的卫生行政部门,在绩效考核中该如何协调推进?带着一系列疑问,山东以省疾控中心为依托,协调其他10家疾控机构,统一思想,提高认识,深刻领会绩效考核的重要意义,准确把握其考核标准。

创新机制   统筹协调

首先,山东省卫生厅成立了疾病预防控制绩效评估工作领导小组。各市、各单位也纷纷建立健全了组织机构,制定方案,完善措施,确保全省疾病预防控制系统绩效考核工作顺利启动和实施。省卫生厅两次召开疾病预防控制绩效考核省级评估迎评动员会,分析形势,部署任务,提出要求。省卫生厅、省疾控中心等先后通过网站、办公自动化系统,及时宣传通报绩效考核准备工作进展情况,省疾控中心还为此专门在每个部门设立了联络员,及时同每个部门成员沟通交流信息,调度评估指标的材料准备,做到了人人关注、人人参与。

省卫生厅对培训、标准制定、摸底调查和考核进行了安排;组织省级专家指导组对《各级疾病预防控制机构基本职责和主要任务》中的266项职责和任务进行了明确划分,使各级各类机构职责清晰、定位准确;对省直有关防保单位和各市的工作任务进行了具体分解,并明确了各项任务完成的具体时限。省疾控中心将绩效考核工作纳入了年终综合目标管理考核中,中心领导与各部门负责人签订了《绩效考核目标管理责任书》,绩效考核评估的成绩占年终考核的20%。根据时间进度表,定期组织人员开展督导检查,保证了工作的时效。各级防保单位对照评估指标,坚持边查边改,以评促改,有效地提高了履职尽责的能力。

2014年8月,省疾控中心在与其他省级疾控机构反复核查、汇总整理工作数据的基础上,认真填报了卫生部绩效考核数据信息管理系统。目前,各省级疾控机构2014年度基础信息核查数据信息及备查资料已经完成,2014年度的数据核查及备查资料的准备工作也基本到位。

提升能力   树立品牌

山东省疾控系统已经明显感受到了绩效考核带来的新变化。这些变化既体现在思想观念上,也体现在工作能力的提升和事业的发展中。

——全省疾控"一盘棋"的思想深入人心,系统的归属感和认同感进一步增强。通过绩效考核工作的扎实推进,各个防保机构充分认识到当前这种分散设置、各自为战的疾控格局不利于上下级业务技术指导,不利于共享防病信息,不利于资源优化配置,不利于形成整体合力。在推进事业单位改革和医药卫生体制改革的进程中,进一步整合疾控资源配置,优化布局结构已是大势所趋。在"一盘棋"思想的推动下,目前山东省疾控机构的整合在意识形态领域已经迈出了可喜的一步。

——各疾控机构的工作能力进一步提升,内部管理运行机制进一步规范化和科学化。通过绩效考核自评,各省级疾控机构都亮出了自己的底牌,感受到了评估带来的压力和动力,也形成了一股"比、学、赶、帮、超"的工作热情。在评估指标的约束和规范下,各疾控机构更加明确了工作重点和努力方向,科学防治、依法防治的能力和水平有了很大提高,精细化、规范化、科学化的管理水平有了很大改进。以省疾控中心为例,2014年该中心国家实验室认可项目达到986项,较2014年增加了200多项。

——全省疾控系统上下联动、横向配合、整体推进的工作机制进一步完善,疾控品牌进一步树立。经过绩效考核的推进实施,特别是区域考核对全省疾控工作整体推进提出了更高的要求。在近两年的手足口病、甲型h1n1流感防控、奥运会和全运会疾控保障工作中,这种疾控系统特有的上下联动、横向配合、整体推进的工作机制得到了巩固和完善。

同时,通过绩效考核也拉近了各省级疾控单位之间的距离,单位之间的业务合作越来越密切、紧凑,合作的深度和广度越来越深入、广泛。如,各防病单位在疫情网络直报的管理和信息共享方面都依托于省疾控中心;省级传染病预防控制重点实验室有条件地向各单位开放;艾滋病项目和结核病项目得到整合与融合等等。

(作者为:本刊特约记者和山东省疾控中心党委书记)    编辑  魏 萍

专家分析

推进基本公共服务均等化

文/卫生部疾控绩效考核专家组

疾病预防控制绩效考核,旨在通过建立并运用以服务数量、质量、效果和社会满意度为主要指标的科学评估指标体系,量化表达反映辖区相关组织和疾病预防控制机构在一定时间内,依据组织的目标或承担的职能,实现目标或履行职能的过程和行为、结果,以及推进基本公共卫生服务的能力,即胜任力的过程。

政府责任 医改内容

加强公共管理,提供公共服务是现代政府的显著特征,是各级政府贯彻落实党的十六大以来提出的以人为本、建设法治型政府、服务型政府的重要举措和基本职能。动员群众、讲究卫生、减少疾病、促进健康是各级政府的重要责任。实施疾病预防控制绩效考核是上级政府对下级政府贯彻实践以人为本、履行动员、领导、投入、服务和监管职能、加强公共管理效能评价的重要体现,也是强化政府行使指导与强化疾病预防控制工作管理的有力措施。

疾病预防控制工作是实现人人享有健康的基础。推进基本公共卫生服务均等化是疾病预防控制的根本任务。此次医改把“人人享有基本医疗卫生服务”确立为工作的目标。“人人享有”体现“公平”;“基本医疗卫生服务”则是适合中国国情,与我国社会主义初级阶段经济社会发展水平相适应。人人享有基本医疗卫生服务是党和国家对人民群众健康需求新期盼的郑重承诺。疾病预防控制是保障人民群众基本健康的基础,是公共卫生工作的重要内容,也是党和政府惠及人民群众健康、保增长、保稳定的重要工作。此次医改在促进基本公共卫生服务逐步均等化方面,提出“加强绩效考核,提高服务效率和质量”。如何科学评估基本公共卫生服务均等化程度和绩效正是急待解决的问题之一,也是社会各界的广泛关注的热点。

明确政府的责任

抗击非典取得胜利后,根据国家的总体要求,卫生部疾病控制局会同卫生部人事司、规划财务司、复旦大学卫生发展战略研究中心、全国部分省(直辖市)卫生厅和疾病预防控制中心等组成课题组,对疾病预防控制体系建设进行了较为系统的研究。非典、甲型流感、艾滋病、结核病等重大疾病防控的实践充分提示,建立覆盖城乡、功能完善的疾病预防控制体系是一项社会系统工程,涉及面广、难度大,是一项十分复杂艰巨的任务,也是一个长期的渐进过程。研究揭示,疾病预防控制体系的建设,需要有一个完善的“政府领导,部门合作、社会参与”的工作机制,也需要有一个组织构架、职责分工上横向到边、纵向到底,功能完善、防治结合,资源共享的工作体系。

加强疾病预防控制体系规范化建设,首先要明确政府的责任,在政府对疾病预防控制工作重视的基础上建立稳定、适宜的投入机制,实行全额预算管理,保证疾病预防控制工作的公益性;其次是要清晰界定疾病预防控制体系的公共职能,明确国家、省、市、县级疾病预防控制中心机构,医疗机构和基层卫生防保组织的功能定位;第三是要理顺管理体制,加强疾病预防控制相关部门的合作机制,提高疾病预防控制机构的运作效率;第四要是以全面落实公共职能为前提,明确疾病预防控制人员、经费、设施、设备配置标准,定编定岗定责,建立、实施岗位准入和责任制度;改革劳动人事制度,吸引和稳定高素质人才,开发疾病预防控制人力资源,提高员工素质。第五是要规范疾病预防控制工作,健全和完善各级各类机构的工作规范,实施推进绩效考核制度,加强区域、机构、科室、岗位、项目绩效管理,推进疾病预防控制基本职责的全面落实,促进疾病预防控制机构服务能力和效率的提高。

疾病预防控制体系规范化建设围绕应当“做什么”、“怎么做”、“如何做”和“如何评估”,从体制、机制、能力保障等方面入手,不断深入进行;卫生部2014年明确了各级疾病预防控制中心七项基本职责,提出了在疾病预防控制系统内实施绩效考核的工作要求。疾病预防控制绩效考核,就是对疾病预防控制体系履行基本职责,提供公共卫生服务的能力和效率,工作的程度、政策环境和效果效能进行客观的量化评价,为疾病预防控制体系建设提供科学依据,并针对存在的不足和薄弱,不断持续推进疾病预防控制体系规范化建设,向公众和社会提供优质高效的疾病预防控制服务。

落实岗位绩效全面评价的基础

《中共中央国务院关于深化医药卫生体制改革的意见》提出要建立高效规范的医药卫生机构运行机制,明确“加强和完善内部管理,建立以服务质量为核心、以岗位责任与绩效为基础的考核和激励制度,形成保障公平效率的长效机制。改革人事制度,实行以服务质量及岗位工作量为主的综合绩效考核和岗位绩效工资制度”

目前开展的疾病预防控制绩效考核,是对省、地、县行政区域疾病预防控制工作以及疾病预防控制中心履行基本职责情况的考核,整体评价不同层面的疾病预防控制工作进展情况;评价的指标体系是面上的、着重结果效果的、而且具有一定的前瞻性;评价的方法是通过收集机构工作的基本数据核定指标实现程度;目的是推进疾病预防控制机构全面履行基本职责,加强疾病预防控制工作规范化,提高疾病预防控制机构履行基本职责的技能,促进政府加大对疾病预防控制的投入和指导。

岗位绩效是个人效能的评价,是单位对所属科室以及各类人员年度绩效考评,完善疾病预防控制机构内部运行机制的一项重要举措。其涉及面广、工作难度大,关系政府的投入机制、关系机构的工作环境、关系机构的工作条件、关系个人的岗位职责、关系个人的能力水平、关系个人的工作态度,事关每一个疾病预防控制人员最关心、最直接、最现实的利益问题。疾病预防控制绩效考核重点评价一定时期内区域、机构工作目标、要求的实现程度,为机构依据职能、职责将所属各个科室以及每个岗位的职责、任务、目标等内容具体化,进行目标责任分解,定岗、定责实施岗位责任制度和岗位绩效考核奠定了基础。同样,岗位绩效目标实现,从根本上保证了疾病预防控制区域、机构绩效目标的实现。两者相辅相成,互为基础,但不能完全替代。科室、岗位疾病预防控制绩效考核还有待于各地通过对区域、机构的绩效考核,逐步探索研究建立。

实践显现绩效考核的作用

全面推进疾病预防控制绩效考核是疾病预防控制体系建设的核心内容,也是做好疾病预防控制工作的基础,更是深化医药卫生体制改革的基本要求。我们要遵循统一认识、全员参与,尊重事实、循证,依法实施、规范操作,突出重点、适宜可行,适度调整、循序渐进的原则,在国家疾病预防控制绩效考核标准基础上制定完善本省的地、县疾病预防控制绩效考核标准,以实施疾病预防控制机构各级各类绩效考核为手段,将绩效考核纳入日常管理中,探索并逐步建立完善疾病预防控制绩效管理模式,调动疾病预防控制机构和人员的工作积极性,提高工作效率和效能。

注:查看本文相关详情请搜索进入安徽人事资料网然后站内搜索疾控绩效考核。

疾控篇九

为了贯彻落实传染病防治法律、法规,进一步执行《学校卫生工作条例》,做好急、慢性传染病,地方病的预防和控制管理工作特制定本计划。

一、指导思想:

加强学校传染病、常见病、地方病的预防和监控工作,控制各种传染性疾病的蔓延,把损失降低到最低程度,使广大师生的健康安全得到足够的保障。

二、目标和任务:

监测学生健康状况,对学生进行健康教育,培养学生良好的卫生习惯,改善学校卫生环境和教学卫生条件;加强对传染病、学生常见病的预防和治疗。积极做好近视眼、弱视、沙眼、龋齿、寄生虫、营养不良、贫血、脊柱弯曲、神经衰弱等疾病的群体预防和矫治工作。做到早发现、早报告、早隔离、早预防、早治疗。三、方法措施:

1、建立卫生管理制度,加强对学生个人卫生、环境卫生及教室、宿舍卫生、饮食卫生管理。办好学生膳食,加强营养指导。

2、加强体育锻炼,适合学生的生理承受能力和体质健康状况,坚持晨检制度和每学期体质监测制度。

3、根据部颁课程计划开设健康教育课,使学生了解和掌握传染病、常见病、地方病的有关知识和预防要领。

4、加强学校传染病的预防和监控工作。坚持传染病报告制度,做到及时发现,及时隔离,及时治疗。

5、加强宣传力度。利用黑板报、橱窗、广播、专栏、壁报,召开家长会发放资料等形式,大力宣传传染病的有关预防知识。

6、坚持传染病的报告制度。配合医疗部门定期给学生体检,预防和接种。

四、组织领导:

学校成立传染病防治领导小组。校长陈复刚同志任组长,崔发明同志任副组长,杜修建、刘传良、柴书祥(校医)为成员,明确分工,责任到人。确保传染病防控工作得到落实。并做好各种记载和及时报告。

疾控篇十

静安区疾控中心流调人员杨晓明,是区内众多流调队伍中的一员。13日晚8点多,刚忙完日常工作,她收到紧急流调电话——密接流调后涉及场所排查,杨晓明知道,这又将是一个不眠之夜。

领到紧急任务后,她与同事两人赶往指定排摸场所,这是一个人流较多的商场。按照上一轮密接轨迹的记录,当晚他们要排摸9个场所,其中2个是高危场所——餐厅和甜品店。

当晚近10点两人抵达商场时,大多商铺已关闭,通过物业经理,流调人员调出监控一一排摸,餐厅和甜品店的监控,两人来来回回看了好几遍。

排摸到凌晨两点多,两人基本将高危筛查场所的进出人员一一摸清。“我们每次看流调监控,密接如果戴口罩,就会松一口气,这意味着后续流调会轻松一些。如果没戴口罩,则意味着传染风险更大,必须后续流调继续加码。”万幸的是,监控镜头下,这位密接始终在公共场所自觉戴口罩。

凌晨近3点回到办公室记录报告后,杨晓明与同事趴在办公桌上打个盹儿,一早8点左右再度来到商场。同时与相关部门联动,锁定两个高危筛查场所中2名背面认不清的人员,成功辨别身份并圈定次密。直至中午11点左右,连续15个小时的作战,这个场所排查告一段落。

杨晓明说,“疫情两年至今,这几乎是我们的工作常态,一旦有流调任务,就意味着十几个小时合不上眼。流调责任重,前期流调越细致,后期防线就更牢固。”

疾控篇十一

我市疾病控制项目工作在市卫生局党组的领导下,在上级业务主管部门的指导下,根据《传染病防治法》、《突发公共卫生应急条例》、《全国救灾防病预案》及《湖北省xx年年省财政疾病预防控制项目实施方案》要求,为加强项目管理工作,切实落实省、孝感市卫生工作会议精神,坚持“预防为主”的方针,进一步明确思想,统一目标,全面落实各项防制措施,以重大急性传染病防制、疫情报告等项工作为重点,切实加强疾病预防控制工作规范化管理,逐步完善疾病预防控制体系建设。现将我市xx年年疾病控制项目工作情况总结如下:

一、疾病预防控制机构建设。

按照卫生部《关于疾病预防控制体系建设的若干规定》,加强疾控中心的基础建设。市疾病预防控制中心大楼已经全面竣工投入使用,市人民医院传染病区已投入使用。通过硬件建设,大大改善了疾控机构的工作条件。在加强硬件建设的同时,我们还结合本地区传染病发生流行特点,制定了《应对流感大流行应急预案》和《汉川市突发公共卫生事件应急预案》,从人力、技术、设备、物资储备等方面加强了卫生应急工作,提高了突发公共卫生事件的快速处置能力。为提高疾控中心专业技术人员的业务素养,加大了培训力度,对市疾病控制中心的业务骨干进行了重点培训。认真做好计量认证工作,进一步规范了实验室的管理,加强实验室生物安全管理,杜绝了安全事故的发生。

二、急性传染病防治。

今年我市加大了对全市传染病的管理力度,实行每月定期与不定期的到相关医疗卫生机构进行传染病督导检查。同时成立了疫情监测工作专班,对全市疫情网络的报告情况进行督导检查。全市各医疗机构发热门诊认真对门诊发热病人进行预检分诊,落实首诊医生负责制。市人民医院开始启动传染病区,切实做到“早发现、早报告、早隔离、早治疗”。严防院内感染,市人民医院、市第二人民医院、市中医院二级以上医疗机构设立的感染性疾病科,专门负责院感控制,开展不明原因肺炎监测。各乡镇卫生院分别确定一名临床医生,专门负责对门诊和住院发热病例进行鉴别诊断。由于防控措施到位,到目前为止,我市未发生大的传染病疫情。截止xx年年11月30日,全市共发生乙类急性传染病12种,共计2629例,死亡4例,报告发病率为257.64/10万,病死率为0.15%。与xx年同期相比,报告发病率上升5.13%。报告的12种传染病分别为:肝炎(952例)、麻疹(65例)、狂犬病(4例已死亡)、痢疾(177例)、肺结核(1326例)、伤寒(16例)、百日咳(1例)、淋病(57例)、梅毒(16例)、血吸虫病(15例)、出血热(1例)、hiv(6例,未计入发病总数)。

1、紧急疫情处理:

xx年年8月12日,孝南区东山头集镇李贤幼家举办丧宴引起了一起“霍乱”疫情,我市有5人(东山头丧宴乐队成员)参加。我们迅速组织人员通过数日流行病学调查摸清这5人的腹泻病发病情况,掌握了该起疫情的发病情况,确定了引起此次发病的原因,并采取了有针对性的措施,有效地控制了该起疫情的蔓延。经过仔细的流行病学调查发现,汉川共有9人参加孝感市孝南区东山头集镇李贤幼家举办丧宴。我们对这9人均进行了详细的个案调查,调查除发现徐书根及其妻子(未参加丧宴)有腹痛、腹泻症状外,其它8人通过动态观察到目前为止未发现任何不良临床症状。这9人及邓珍玉采集粪便样均未检出o1群及o139型霍乱弧菌。发现这两例腹泻病人后,市人民医院立即派120专车将病人接送到隔离区进行隔离治疗。入院后病人未出现腹痛、腹泻症状,且停用抗菌素后,连续两次粪检o1群及o139型霍乱弧菌均为阴性,8月17日下午解除隔离。我们对凡和徐书根接触的乐队成员、其参加丧宴东家的全家所有人和徐书根家人等共计92人,给予氟哌酸胶囊进行预防性服药,对病人、其密切接触者采样24份,对外环境采样72份,均未检出o1群及o139型霍乱弧菌。同时在全市启动紧急预案,在做好疫情防控工作的同时,要求全市各医疗机构,对辖区内村卫生室和社区服务站搜索病人,做到逢泻必检,进一步完善送检制度,畅通送检渠道,并实行24小时值班制,每天由各单位分管院长将当地的腹泻病例上报市疾控中心,并派出医务人员到各村站室进行了检查和督办。目前未发现类似的腹泻病人。且全市各地送检的28例腹泻粪便样品均未检出阳性菌株,系其它原因导致的腹泻病人。通过我市疾控人员的共同努力较好的完成了控制了本次霍乱疫情。

文档为doc格式。

疾控篇十二

为确保学生身体健康,有效地预防和控制学校公共卫生突发事件,依据《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》、《突发公共卫生事件应急处理条例》,现就我校加强学校卫生及疾病预防控制工作意见制定了一些计划。

一、工作目标:

1、明确卫生防病的任务和应采取的措施。

2、全面开展学生常见病、传染病的预防控制工作,提高广大师生的疾病预防知识水平和自我保健技能,增强传染病和突发事件报告意识。

3、建立健全公共卫生与疾病预防控制工作的长效运行机制。

二、传染病的防治:

按照《传染病防治法》,积极配合卫生部门,及时对发现传染病或暴发流行的传染病采取必要的措施,针对传染病流行的三个环节(传染源、传播途径、易感人群),重点抓好传染病预防和报告工作。

(一)疫情报告。

一旦发现师生患有传染病或发现有传染病流行时立即报告当地疾病预防控制中心。为及早发现和及时报告疫情做到:

1、切实落实非常期间的晨检制度;。

2、校医每天进行巡视;。

3、定期对学生进行健康体检;。

4、专人负责学校疫情报告;。

5、建立专门的传染病登记本。

(二)疫情控制。

一旦发现疫情,积极配合疾病预防控制机构开展调查处理工作:

1、协助开展个案和爆发疫情的流行病的调查和采样工作。根据病人的流行病学史、症状、体征和实验室检查结果,找出共同特征。分析病人的分布特征,查找可能引起疾病流行的因素。采集病人的呕吐物、排泄物、血液和水、食物等标本。

2、做好消毒隔离工作。配合医疗卫生部门做好对传染病患者进行隔离医疗,对病人的呕吐物、排泄物及被污染的环境进行严格消毒处理;开展对传染病接触者的医学观察。

3、根据控制疫情需要对密切接触者进行预防性服药或疫苗应急接种。

4、发生疫情重大流行时,执行政府依法做出的停课决定。

(三)预防措施。

1、把传染病预防控制工作列入学校工作计划,有专人负责,并列入工作考核。

2、开展对学生常见病、传染病的防病知识教育,开设健康教育课,使学生掌握有关预防传染病的知识,培养学生良好的卫生习惯。

3、开展爱国卫生运动,搞好室内外环境卫生,改善卫生设施,切实做好学校食品卫生和饮水卫生,防止病从口入。

4、根据卫生行政部门制定的预防接种程序,配合疾病预防控制机构对学生进行疫苗接种。

三、学生常见病防治。

按照《学生常见病综合防治方案及技术规范》对学生常见病进行预防、矫治,有序地进行防治工作,使学生常见病得到有效控制。

1、建立和健全学校卫生档案、学生健康档案、定期健康体检,掌握学生的生长发育和健康状况,并进行健康分析,发现问题,及时采取卫生保健措施。

2、定期做好学生健康监测工作,重点要做好学生的视力不良、龋齿、沙眼、贫血、营养不良、肠道寄生虫等常见病的监测和预防工作。

3、做好学校常见病防治资料的整理分析工作,统计监测覆盖率、患病率、防治人数、防治效果评价等指标。

4、督促师生加强体育锻炼,增强体质,提高防病能力。

疾控篇十三

段一:

近几年,我们的世界被新兴疾病不断侵袭,一次次的公共卫生事件给我们敲响了警钟。疾病的蔓延不仅使我们面临生命威胁,也对社会经济造成了巨大的负担。为了有效控制和防治疾病的传播,疾病预防控制中心(CDC)的作用愈发重要。在近期的一次参与疾控工作的经历中,我深刻体会到了疾控工作的意义和方法。

段二:

疾控工作的核心在于预防和控制疾病的传播,在实践中,我们需要遵循一系列的原则和方法。首先是早期发现和报告。疾病的早期发现可以帮助我们迅速采取相应的控制措施,防止疾病的扩散和恶化。其次是加强疫情监测和分析,通过对疫情的全面监测和分析,我们可以找出疾病的传播规律和高风险群体,有针对性地采取相应的措施。此外,还需要进行疫苗和药物研发,为疾病的预防和治疗提供有力支持。总之,疾控工作需要全社会的参与,包括政府、医疗机构、科研企业以及每个公民。

段三:

在参与疾控工作的过程中,我深刻感受到了疾病对人们的生活和健康造成的威胁。然而,我也看到了人们在面对疾病时的勇敢和坚强。在一次公共卫生事件中,我亲眼目睹了医生们日以继夜地工作,不畏艰难地救治病人,他们的奉献精神让我深感敬佩。同时,我也看到了我们普通公民的自觉性和责任感,大家积极配合疫情防控措施,主动遵守各项规定,为阻断疾病的传播贡献了自己的力量。这一切使我更加坚信,只要我们团结一心,共同努力,我们一定能够战胜疾病,守护健康。

段四:

然而,我也看到了疾控工作中存在的一些问题和不足。首先是协调和合作机制有待完善。由于疾病的传播范围广泛,涉及的部门和岗位众多,协调各方面的资源和力量是一个巨大的挑战。其次是公众对疾控工作的理解和支持还不够。一些公众对疾病的认知存在误区,缺乏科学知识和正确的防控观念,这给疾病的防治工作带来了一定的困扰。此外,还有一些制度和法规需要进一步完善,以提高疾控工作的效益和质量。

段五:

综上所述,疾控工作是保障人民健康的中坚力量。通过早发现、早报告、早控制等一系列措施,我们可以有效预防和控制疾病的传播。在这个过程中,疾控工作者的奉献精神、医务人员的救死扶伤和公众的自觉配合起到了关键作用。然而,在疾控工作中仍存在一些问题和挑战,需要我们共同努力去解决。只有通过全社会的共同努力,我们才能够真正守护好自己和家人的健康。

疾控篇十四

根据市卫生局转发省卫生厅《关于开展20xx年全省扩大国家免疫规划和疫苗管理工作检查的通知》(鄂卫办函〔20xx〕64号)的文件精神,结合我镇实际,现将我镇自查情况作如下报告:

一、预防接种机构的自查。

我镇总人口52623人,33个行政村,设免疫接种点一个,工作人员5人,具体接种人员3人,负责全镇扩大免疫接种工作。自20xx年1月起至今出生的儿童进行了微机管理,每月由卫生室室长负责对辖区内的儿童进行调查、核实、填卡,对未接种儿童入户通知,并进行了宣传,使我镇的扩大免疫工作做好了接种工作。

二、接种设备及制品管理自查情况。

接种设备管理是关系到接种质量的关键,我们对接种设备是派专人负责管理,时刻对接种品材进行监控,对运行的情况作好记录,出现问题及时报告维修。对冷链制品专人管理,对制品实行进销存管理,每季度进行盘存、库存、制品是否相符,并对制品出厂日期,有效使用日期、厂名、批号,进行了登记、保证制品质量及接种有效安全,至今接种未出现任何纠分。

三、认真开展产科系统的录入的工作,落实产科系统信息卡收集人和数据录入人,加强“新生儿信息采集卡”的收集、整理、保存工作。新生儿出生妇产科做到及时通知其家属、督促其24h内到接种门诊办理接种证(卡)和儿童保健手册,接种门诊及时为新生儿接种卡介苗、乙肝疫苗并完成新生儿信息采集卡。进一步落实免疫安全措施,严格执行接种安全管理、医疗废弃物处置等各种相关制度。

四、摸清全镇儿童异动情况,提高个案覆盖率和及时率,提高常规疫苗的按种率;将预防接种电子档案重新梳理一遍,做到不重复、不漏人;完善儿童预防接种电子档案基本资料和及时更正其信息。购置票据打印机一台用于接种证机打专用。

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演讲稿是进行演讲的依据,是对演讲内容和形式的规范和提示,它体现着演讲的目的和手段。我们如何才能写得一篇优质的演讲稿呢?下面是小编为大家整理的演讲稿,欢迎大家分享
演讲稿是一种以口头形式进行的表达,它旨在向听众传达特定信息或观点。想要撰写一篇较为完美的演讲稿,首先需要明确演讲的目的和受众。"演讲稿是演讲者在特定场合中用来演
在生活中,计划可以帮助我们更好地分配时间和资源,提高效率。要写一篇较为完美的计划,我们首先需要明确目标和任务的重要性和紧迫程度。下面是一些成功人士制定计划的经验
计划能够帮助我们理清思路,合理安排时间和资源,达到更好的效果。在计划中设定具体的目标和任务,一步步实现。以下是一些计划制定的实例和案例,供大家参考和借鉴。新学期
演讲稿是一种实用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料。在现在的社会生活中,用到演讲稿的地方越来越多。我们如何才能写得一篇优质的演讲稿呢?以下是我帮大家整理的最
范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。相信许多人会觉得范文很难写?下面我给大家整理了一些优
演讲稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。在社会发展不断提速的今天,需要使用演讲稿的事情愈发增多。演讲稿对于我们是非常有帮助的,可是应该怎么写演讲稿呢?接下来我
演讲稿的开头应该吸引听众的注意力,激发他们的兴趣,为演讲打下坚实的基础。那么我们应该如何写一篇成功的演讲稿呢?首先,我们需要选择一个合适的主题,确保能够吸引听众
演讲稿是演讲者根据几条原则性的提纲进行演讲,比较灵活,便于临场发挥,真实感强,又具有照读式演讲和背诵式演讲的长处。那么演讲稿怎么写才恰当呢?下面是小编帮大家整理
演讲稿的语气要根据主题和目的进行选择,可以庄重、激情或幽默。演讲者可以根据需要在演讲稿中插入一些幽默或引人发笑的内容,来缓解紧张气氛。发表优秀的演讲稿需要勇气和
范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面是小编为大
演讲稿的开头应该吸引听众的注意力,引起他们的兴趣。想要写一篇较为完美的演讲稿,首先要明确主题,并集中精力阐述核心观点。这些演讲稿是经过精心筛选和整理的,希望对大
演讲稿需要具备清晰的结构和逻辑,以及生动的语言和形象,能够吸引听众的注意力。在初稿中,可以尽情发挥,不受字数和篇幅限制,将思路和观点都表达出来。以下是小编为大家
演讲稿需要结构清晰,内容连贯,能够有效地传达信息。演讲稿的语言应该简练、有力,避免啰嗦冗长。阅读演讲范文可以提高大家对语言表达和演讲技巧的认识和理解。弘扬中华传
演讲稿具有宣传,鼓动,教育和欣赏等作用,它可以把演讲者的观点,主张与思想感情传达给听众以及读者,使他们信服并在思想感情上产生共鸣。我们如何才能写得一篇优质的演讲
演讲稿也叫演讲词,它是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。那么演讲稿该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧。接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇演讲稿
演讲稿也叫演讲词,它是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。那么我们写演讲稿要注意的内容有什么呢?接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇演讲稿吧,我
演讲稿一般包括开场白、主要观点、例证和结尾等部分,每一部分都有其独特的功能。撰写一份较为完美的演讲稿需要提前进行充分的准备和思考。这些范文给我们展示了不同风格和
在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编为大家收
演讲稿需要注意时间控制,避免内容过多或过少,以免影响演讲效果。演讲稿的开头要吸引听众的注意力,可以使用引言、故事、问题等吸引人的方式。在演讲中,用心与观众沟通是
在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以
演讲,首先要了解听众,注意听众的组成,了解他们的性格、年龄、受教育程度、出生地,分析他们的观点、态度、希望和要求。掌握这些以后,就可以决定采取什么方式来吸引听众
通过演讲稿,演讲者可以引起听众的兴趣,传递信息和观点,并激发听众的思考和讨论。演讲稿的开头要引起听众的兴趣并抓住他们的关注。演讲稿的结尾应该总结主要观点,并留下
演讲稿的撰写需要充分了解听众的需求和情况,针对性地进行准备。那么我们该如何写一篇出色的演讲稿呢?首先,我们需要明确演讲目的和主题,确保自己清楚要传达的信息和观点
演讲稿中可以适当运用一些修辞手法,如排比、修辞问答等,以增加演讲的表现力。如何使用恰当的例证和事实,增加演讲的可信度和说服力?无论是初次写演讲稿还是经验丰富的演
在演讲稿中可以使用一些修辞手法和感人的故事,以增强演讲的效果和影响力。那么如何写一篇出色的演讲稿呢?首先,要明确演讲的目的和主题,确定想要传达的信息和观点。其次
演讲稿具有宣传,鼓动,教育和欣赏等作用,它可以把演讲者的观点,主张与思想感情传达给听众以及读者,使他们信服并在思想感情上产生共鸣。那么演讲稿怎么写才恰当呢?以下
演讲稿不仅仅是文字的堆砌,更要注重语言的感染力和表达的艺术性。演讲稿的声音要洪亮、有节奏感,注意声音的高低和音调的变化。在阅读这些演讲稿范文时,我们可以学习到不
演讲稿需要有一个清晰的结构,包括开头、主体和结尾。那么我们该如何写一篇较为完美的演讲稿呢?首先,需要明确自己的主题和目标受众,明确要传达的信息和目的。其次,要进
演讲稿是展示演讲者才能和魅力的重要工具,可以帮助演讲者更好地说明问题、解释观点。在写演讲稿时,可以运用一些修辞手法,如排比、对比等,以增强表达的效果。演讲稿的写
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2025-08-21
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