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最新班主任工作个人重点计划(大全9篇)
  • 时间:2024-01-11 20:41:08
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最新班主任工作个人重点计划(大全9篇)

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最新班主任工作个人重点计划(大全9篇)
    小编:万众创薪

通过计划,我们可以更好地安排和利用我们的资源,避免浪费和冲突。一个成功的计划需要我们具备坚定的执行力和不断学习的心态。通过阅读范文,可以获得一些启发和灵感,助力自己更好地制定计划和目标。

班主任工作个人重点计划篇一

  1、重大安全责任事故出现率为零。

  2、建设成为一个文明和谐的班级体。

  3、班风、学风力争成为学校各班级效仿的榜样班级。

  4、班级文体活动形式多样,学生精神风貌力争成为学校各班级学习的榜样。

  5、参加学校组织的各项活动力争做到“缝活动必参加,参加能拿奖”。

  6、继续确保“好行为、好习惯,共创好班风、好成绩”的实现。

  7、确保教育和培养到学生个个人品好、思想佳、学习强、身体棒、劳动勤、行为正、语言雅、衣着洁、与人善、习惯好。

  8、严重违纪违规现象发生率控制在2%以内,常规违纪违规现象发生率控制。

  在5%以内。

  9、呵护每一个学生,流失率为零。

  10、关爱每一个学生,让每一个学生都有自己的目标,为实现自己目标努力。

班主任工作个人重点计划篇二

一、继续重视学生的思想教育,开展好学生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育,把学生培养观具有健全人格、美好心灵,具有创新精神和实践能力的学生。培养学生良好的行为规范,弘扬正气。

三.加强班干部队伍建设,建立一支工作能力强、实践经验足的常务班级干部队伍,为了让更多的同学得到锤炼,实行值日班干部负责制加强班级管理岗位责任制。设岗位,定人员,定工作,把班级工作分成若干岗位,每个岗位专人负责,使学生的实践能力、社会责任感得到提高.

四、组织有益的活动,丰富学生的生活班级的各项教育活动必须有一个主题,围绕着主题可以让学生们在课余时间进行准备,这个准备过程本身就已经是一个受教育的过程。在各种活动的过程中,充分发挥集体教育的功能,让学生们自我教育,互相教育。班风的形成必然要经历“导向”,“形成”和“巩固”的过程,因此活动的内容要多样化,经常化。力求使班级在最短的时间内形成“团结向上,心理健康,学习勤奋,全面发展”的班集体。

五、具体措施:

1、第一周召开班委会议,明确具体分工,使班委工作正式运行。

5、继续做好后进生工作,稳定、激发同学们的集体主义观念和积极上进的学习自觉性。

班主任工作个人重点计划篇三

  (1)基础知识天天巩固,课任老师尽量做到每节课有10到15分钟的时间给学生练习,考查当堂所学知识,以达到促进学生掌握基础知识的目的。

  (2)搞好培优补差工作,要求课任老师多加个别辅导。

  (3)注重学生学习习惯的养成,多在学习方法上指导,珍惜时间,提高学习效率。

  (4)继续推行学习小组,以优带差,使学生学会在合作中学习提高。

  3.做好这期中考试、期末考试分析工作,查漏补缺,改正不足。

  4.做好期末评优、评价手册填写工作,做好各阶段班级总工作。

班主任工作个人重点计划篇四

  本学期,班级工作取得了一定的成绩:

  1、在开学初的新生军训中,我们班艰苦奋斗,荣获“优胜团体”的称号;

  4、在遵守校规校纪方面,我班本学期没有任何违反校规的事件发生,班级团结,班风良好,纪律严明。

  我会总结经验,在以后的班主任工作中继续发扬,不断探索,抓住班级教育的契机,协调各科任老师的教学工作,为培养优秀的班集体和全面提高每一位学生的素质而奋斗!

  。

班主任工作个人重点计划篇五

  鼓励学生面对挑战迎难而上培养学生勤奋拼搏的意志品质;培养学生耐得住寂寞、抵制住诱惑的心态。使学生明白只要有信心,再加上刻苦努力的学习,朝着自己的目标发展奋力拼搏就一定能够成功。

  1/举行家长会。利用一切可以利用的力量,齐心迎战。

  2、举行百日冲刺宣誓主题班会,部署最后100天的复习要求。

  3、通过主题班会、讲座,让学生了解和认识高考形势和动态,

  4、将“抓两头,带中间”进行到底。

  5、通过主题班会和高考理想的规划,激发学生对理想追求的欲望和缩短与高校的距离。

班主任工作个人重点计划篇六

  1、督促学生做好计划,合理安排学习时间,适当参加体育活动。

  2、密切关注学生思想动向。除了联合科任教师及家长外,还及时请心理辅导老师,让心理辅导老师对学生进行心理辅导,使学生达到心理健康的水平。

  4、关心学生身体状况。

  5、勤抓常管多督促严要求。班主任工作计划。

  6、一个不能少。越到后期越要关注后进生。

  7、多陪他们,做“板凳班主任”以提供更好的服务。

班主任工作个人重点计划篇七

  把书读好,学会学习是学生在校的最重要目的。特别是相对于高一年的学生来说,离高考还有一段时间,而这段时间对于他们掌握基础知识非常重要。因而我想方设法来促进学生学习:

  1、努力创造良好的学风,根据不同的科目对学生进行思想动员,要求他们对于学习应常抓不懈并要求他们时常自我反省,反省近一段时间的得与失,并想出相应的措施解决存在的不足,以期不断进步。

  2、加强与科任教师的交流,配合科任教师的工作,把班主任、科任老师和学生揉成一条绳,共同创造美好的未来。

  3、常表扬学习认真和学习进步的学生。对于勤奋的学生及时进行表扬,并号召其他学生向他们学习,以树立浓厚的学习氛围。同时,针对月考考试中成绩优秀和进步较大的学生,及时地进行物质的奖励。

  4、充分利用班级宣传阵地。在班级相应地地方布置出学习园地和读书角,要求科任教师把作业完成较好的学生作业张贴于走廊文化上;通过走廊文化中学生自主创办的文化天地,扩大学生的知识面和学习为人处事的道理。

  5、要求学生有自己的学习目标和共同的班级目标。把学生写好的个人的学习目标和班级目标,张贴于班级墙壁上,时刻以目标激励着他们的学习。

  6、常与学生谈心。不管是学习好的还是学习一般的学生,我都能常与他们谈心,鼓励他们进步。对于学习好的学生,我常鼓励他们更上一层楼,并关注他们其他方面的发展。而对于学习一般的学生,我能鼓励他们慢慢进步。而对于后进生,要求他们在端正学习态度的基础上,努力向前。

  7、加强与家长的交流和沟通。对于表现有进步的学生,能与他们家长交流,对他们的孩子进行表扬,并要求他们继续配合学校的工作;而对于表现较差的学生,必要的时候也能要求他们家长共同教育管理好孩子。

  以上是我对本学期班主任工作的总结与回顾。当然,在管理班级的过程中还存在着些许的不足。对于一名工作新班主任来说,我知道还有许多东西需要我去学习,我也将一如既往地去涉及,不断提高自我,突破自我,努力提高自身水平,继续为教育事业奋斗终生。

  。

班主任工作个人重点计划篇八

多年的班主任工作实践,使我深深地体会到:有高度责任心和使命感是做好班主任工作的前提,这也是我们做老师的基本条件。本学期,我担任九(3)班班主任,我将以学校“德育”工作计划为重点,狠抓学生各项成绩,突出体现学生为主体,加强学生自我教育、民主管理能力,培养学生干部队伍,积极开展搞好学生的政治思想教育、道德教育。心理健康教育,努力把学生培养成成绩优异、人格健全,心灵美好,具有创新精神和实践能力的人。为实现这一目标,现将本期班主任工作安排如下:

一、班级简介:

我班现有学生50人,来自大小18个村庄,其中男生24人,女生26人。我班的学生成绩参差不齐,没有良好的学习习惯和浓厚的学习兴趣。但也有一部分学生学习自觉性很高。其中优等生占15%,中等生占55%,差等生占30%,提高成绩困难重重,且有10%的学生厌学情绪严重。本学期仍应进一步培养学生良好的学习习惯,争取引导个别学生有明显进步,顺利迎接九年级的严峻考验。大胆放手让学生自己干力所能及的事,并做好组织引导工作,最大限度的营造一个团结、积极、先进的班集体。

二、思想品德和行为规范工作.

1.每周一总结,针对学生的实际行为强调文明礼貌,加强《中学生守则》、《中学生日常行为规范》,教育学生做到“事前三秒钟,事后三分钟”,努力克制插言等不良习惯。

2.在班中开展主题教育活动,帮助学生学会生活,学会做人。

3.强调集体精神,加强集体互助精神,增强我为集体添荣耀的意识。

4.多多了解关心学生,努力开导学生,尽力做好“心理专家”和“引导者”帮学生树立良好的人生观,培养良好的文明习惯和坚定的意志。

5.培养责任心和对学习、工作的热情乐观态度。

三、班集体建设措施。

1.定期召开班干部会议,及时了解班级情况,做好班干部的培养工作。

培养有责任心的班干部,提高他们的工作能力和工作热情。

2.制订更加利于班级建设的规章制度,确立一定的奖惩条例,并有比较合理的评价体制,有专门的同学进行考核和鉴定。

3.实行卫生包干制度,适当调整大扫除、平时值日轮流表,一人一岗,包干到人,早晨,中午都要有例行的检查。做到“人人有事干,事事有人干”并制定行之有效的班级卫生检查制度。

4.各个班委有明确的分工,并且有督促的机制,有荣誉加分本和减分本记录、考核,且与期末的各项先进评比挂钩,力求公正、严格,使学生明确这些考核的目标和作用,达到管理和促进先进的目的。

5.作好班级美化布置工作,营造学风浓郁,充满青春朝气的班级氛围。出好黑板报和学习园地,做到每月一换。

四、学习方面的措施。

1.加强与各任课老师的联系,抓好各门学科的联系工作。

2.抓好辅优补差工作,对困难学生要多鼓励和帮助,采用多种形式,补缺补漏。

3.努力禁止抄袭作业的情况,做好早读与自习辅导的安排。

4.与家长积极沟通,端正学生学习态度,及时了解学生思想状况,鼓励进取,争做先进。

5.多对学生进行学习方法的指导,讲究科学合理的学习方法,并且经常用事实和道理指导学生。

6.加强对学生综合能力的培养,积极培养学生的创造精神,开展形式多样的活动,如知识竞赛、读书交流会、辩论会等。

五、班级中存在的问题。

1.有个别同学比较自由散漫,对成绩好坏都不在乎,对自己存在的不足也没有足够的重视,主观上不愿意对现有状况作改变。

2.个别家长与学生以学科成绩为第一衡量尺度,忽视了道德品质和个人素质的提高,对班级中的一些工作缺乏配合。

六、工作安排。

1、九月份:认真分析每一个学生的学习情况制定学习目标;庆祝教师节;成立新班委会。

2、十月份:组织庆国庆活动;迎接月考。

3、十一月份:组织心理健康教育活动。

4、十二月份:组织爱国主义教育活动。

5、一月份:组织好期末复习,迎接期末考试。

我将尽最大努力搞好班级工作,争取圆满完成学校教育教学任务。

班主任工作个人重点计划篇九

  在学校,学生的绝大多数时间都是在教室度过的,温馨教室的布置有利于营造一个轻松温暖的学习环境,同时给学生以家的感觉,帮助增进学生的集体感。首先保证教室的干净整齐,监督学生做好值日生工作,同时为班级布置一些个性化的装饰。

  2、建立图书角。

  最是书香能致远,培养学生爱读书的好习惯,也养成分享的习惯,将读到的好书分享给周围的人,共同营造积极向上的氛围。

  3、组织学生写计划。

  让学生养成做事有计划有条理的好习惯,设计好表格指导学生写下学年,期中,月计划,期望达成的目标等。替学生保管,每隔一个阶段让学生重新回顾一下自己写下的计划,学会自省和自查。

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