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演讲稿是一种以口头形式表达观点、陈述事实、传递信息和激发情感的文体，它具有很强的说服力和感染力。在许多场合，我们都需要准备一篇演讲稿，例如学校的演讲比赛、公司的年会演讲等等。通过演讲稿，我们可以向听众传达自己的观点和想法，引起他们的共鸣和关注。演讲稿要注意语气的把握，避免过于正式或者过于随意。以下是小编为大家收集的优秀演讲稿范文，希望可以给大家提供一些参考和启发。这些范文涵盖了不同主题和风格的演讲，有励志演讲、科普演讲、社会热点演讲等，具备一定的写作技巧和表达技巧，相信对大家的演讲提升会有所帮助。让我们一起来看看吧，为自己的演讲稿增添一份灵感和力量。
十佳少年演讲稿文章篇一
同学们，老师们，大家好!
疼爱自己的孩子是本能，而热爱别人的孩子是神圣!人世间，拥有最多热爱别人孩子机会的职业，就是教师。xx总理说：“没有对孩子的爱，就没有教育。可以说，老师是蜡烛，在孩子们心里点燃希望，并且照亮他们的一生”。关心、爱护学生是教师的天职，爱为师德之本，无爱则无教育。植根于爱是处理好师生关系的关键所在，教师必须真心诚意地去关爱每一个学生，不应该以社会原因、家庭背景及平时表现而有所偏爱，应该一视同仁。对于调皮生，我从来就没有放弃他们，任其破罐子破摔，而是给予特别的关爱。我们应该既当慈母又当严父，在学习上严格要求学生，在生活上更要关心热爱学生，做学生的良师益友，只有这样，才能成为一个受到孩子们热爱的合格教师。
作为教师，我始终认为：学习、研究、奉献是成长的基础。一直以“爱一行，干一行;干一行，爱一行”来约束自己。所以我珍惜每一次锻炼自己的机会，时刻等待着，认真准备着，不敢有半点马虎。我认为：当我在学校竞争时我身后站的是我们班;当我在乡里拼搏时，我身后站的是我们学校;当我在县里比赛时我身后站的是韩庙乡……总之，当我走上去的时候我已不再是为自己而拼搏，我的荣辱关乎着我身后的人。值得欣慰的是，在教育教学及各项活动中，竟多次得到上级政府的各种奖励，也得到了各级领导的认可与好评：20xx――20xx年度被评为“韩庙乡优秀教师”;荣获“商河县青少年才艺大赛优秀辅导教师”奖;在商河县小学段语文学科优质课评选中荣获一等奖;《探索课改新理念建立有效互助组》在优秀教育案例评选中获得一等奖;论文《加强备课研究走出备课误区》在商河县小学语文优秀论文评选中，荣获一等奖，并发表在由国家级出版社、全国范围内发行的综合性教育文献《中国当代教育科研与实践》中，同时被评为一等奖;文章《让均衡教育的阳光早日普照大地――均衡教育在农村学校的困境及对策》，被评为全国“教研成果一等奖”，发表在20xx年《都市家教》杂志第6期，同时荣获由中国教育学会《中国教育学刊》举办的“中国教育实践与论坛”征文评比大赛一等奖;20xx年7月在中央教科所第十二届全国教学观摩评议会上发表评论荣获优秀奖。看着一份份收获成果倍感欣慰，自己的努力终究没有白费，但我不会就此满足，我会带着各位领导及老师们，同事们的殷切期望不断走下去，取得更高的成就。
今年我们学校有了第一届毕业生，所教学科在今年的升学考试中取得全乡第一并高出全乡平均分20多分的优异成绩。但我知道，这不是我一个人的功劳，是我们毕业班老师及学生们不懈努力的结果，是我们学校各位老师的殷切期盼与群策群力的结果。一个团体只要拧成一股绳，劲往一处使，必然会产生无穷的力量，收获意想不到的硕果。所以，我非常注重团结同事，注重培养学生们的团结意识，增强他们的集体荣誉感。
教学工作苦乐相伴，我深感辛苦并快乐着。我欣慰，因为我付出了，努力了，也收获了;我收获了领导的支持，同事的帮助，家长的信任和学生的爱。在此，我要真诚地感谢各级领导给我们创造了良好的育人环境;感谢老师们给我的帮助;感谢家长对我工作的支持;更应该感谢我的学生，是他们给了我耕耘与收获的沃土，在那里我找到了实现我人生价值的坐标，我会把这些当作我人生的财富，化作我工作的动力和源泉。
最后，再一次恭祝领导和老师们节日愉快，万事如意!
十佳少年演讲稿文章篇二
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好。
我是来自机械工程学院的王骏驰。在第37个教师节来临之际，能代表全校学生发言我感到十分荣幸。这天虽然我们不能献上一份厚礼，但我们会向亲爱的老师致以最诚挚的感谢和祝福。在此，我代表化大全体学生，向所有辛勤耕耘的老师们说一声，“老师，您辛苦了！”
我们钦佩老师严于治学，宽于为人的品格；崇敬老师甘于宁静，淡泊名利的情操；崇拜老师勤于求索，乐于进取的追求。
在校领导的带领下，在老师们的辛勤工作下，我校在20xx—20xx学年收获了累累的硕果。经教育部批准，我校正式更名为沈阳化工大学，这是对我校科研管理、人才培养和教育水平的全面肯定。自动化等四个专业升为辽宁省一本b段录取，国家第六批高等校园特色专业建设点增加两个，国家级特色专业建设点增至四个。我们作为化大学子，深感自豪。
同时，在老师的悉心指导下，我校学生的创新实践潜力，创业精神等方面的综合素质也有了进一步的提高，在全国大学生英语竞赛，数学建模大赛，机械设计大赛及挑战杯等国家级大赛中屡创佳绩。在我们成长的过程中，正是你们用渊博的知识、高尚的情操和宽广的胸怀时刻鼓舞着我们向更高的目标迈进。学生们取得的成绩，就是老师们的成绩，更是校园的成绩。在此，我代表全校同学感谢老师们的无私奉献，感谢校园的悉心培养。
总有一些岁月不曾遗失，总有一些人永久不会忘记。待记忆的大门，被轻轻触碰，那些以前或喜或悲的感动，在经历了岁月的洗礼之后，却历久弥新。这就是您，老师给我们的记忆；这就是您，老师留下的痕迹；这就是您，一个平凡的岗位带给学生一生的回忆。
亲爱的恩师，是您用智慧培养了我们。简短的篇章又怎能吐尽我们的心声，激昂的倾诉又何以回馈您的赐予，唯有奋发图强，唯有不懈的追求理想，才能以实际行动答谢您。作为一名化大学子，我们会把强学力行的精神铭记于心，喻理求真的行动实践于身，学好专业知识，提高综合素质，成为祖国的栋梁，回报母校，回报国家，实现中华民族的伟大复兴，铸就华夏大地的富强。
谢，已不言而喻；恩，将永生难忘。最后，在这秋实累累的园丁佳节，请允许我再次献上全校学生向恩师的祝福，祝你们节日愉快，工作顺利，全家幸福安康！
十佳少年演讲稿文章篇三
尊敬的各位领导、亲爱的老师们：
大家好！
我和在座所有同仁一样，选择了教师作为自己的职业，那是因为我们爱她，我们相聚于师大实验这块热土，那是因为我们共同拥有这段缘分。我们是教师，我们就必须去经历过中酸、甜、苦、辣的滋味;我们是教师，我们就应该去感受桃李芬芳的欣慰。苦和乐只是一种心态，幸福其实就是你的心灵之花绽放时逸散出来的那一丝幽香，用心感受即能拥有。今天，能和大家并肩奋战在师大实验这块热土上，我们的心灵之花就能鲜艳地绽放。有领导的关怀，有同事的照顾，苦了，累了，我们也不会停下自己前进的脚步。再委屈，再难过，我们也会想起教室里那几十双青春的明澈的眼睛，那是我们动力无限的源泉。记得著名特级教师于漪曾深情地对同事们说：“如果人的生命有一百次，而且每次都可以让自己选择职业，那么我将一百次选择教师——这个太阳底下最光辉的职业！”也许我永远不可能像她那么伟大，但我们真诚的爱着我们的职业，爱着我们的学校，爱着我们的同事和学生，因为我们热诚的爱着我们的生活。
沿着学校的发展之路走来，我们也曾有过年轻气盛的躁动、有过浅尝甘霖的欣喜、有过屡遭挫折的痛楚，还有过不眠不休的焦虑。挑战自我也好，完善自我也罢，其间的过程，苦乐自知。但有一点是肯定的——是学子们清纯的眼眸给了我们力量，是领导们关切的话语给了我们温暖，是同事们真切的微笑给了我们鼓励，让我们勇敢地去战胜困难，去体验教师职业的真谛。我想，作为一种职业，教育，最能够吸引我们的，莫过于在我们伴随孩子们共同经历的从幼稚到逐渐成熟的生命历程中，我们同样也体验着成长的艰辛与欢乐，使我们躁动的心变得平和、充实而愈发坚定，在人生价值的坐标上，使我们不再是一个个漂移不动的'虚点！“耿耿园丁意，拳拳育人心。”我想，过去的，现在的，将来的，所有的教师都应该享受祝福与崇敬。
言传身教，衣带渐宽终不悔;鞠躬尽瘁，一腔热血洒杏坛！作为师大实验中学的一名教师需要甘当寂寞，宁静为学，宁静为人。有人说过“做教师最快乐的事莫过于穷尽毕生之力，研究如何做一个最优秀、最受学生欢迎的教师。”说来容易做来难，也正因为难，所以才要穷其毕生而为之，我相信在座的同仁们也一定怀揣着这样的梦想。如果我们能从“专心教书，热爱教育”开始，又能始终“宁静为学，宁静为人”，那么我们就一定会成为最优秀、最受学生欢迎的教师，就能在自己的职业中找到快乐和幸福，使每天的生活都像今天一样——成为自己节日！
我们都是师大实验中学人！在这里，我们选择了勤勉和奋斗，也就选择了希望和收获;在这里，我们选择了纪律和约束，也就选择了理智和自由;在这里，我们选择了痛苦与艰难，也就选择了豁达和成熟;在这里，我们选择了拼搏与超越，也就选择了成功与辉煌！让我们携起手来，为学校，为学生，更为自己，好好珍惜这段缘分，让今秋，让明春，变得更加灿烂辉煌！
十佳少年演讲稿文章篇四
尊敬的各位领导，各位同事：
今天，我们又高兴地迎来了自己的节日——第37个“教师节”。此刻，我和大家一样心情十分激动。借此机会，祝大家节日愉快，身体健康，工作顺利！
过去的一年里，在校领导的带领下，在全校教职工的辛勤努力下，阿克苏市又赢得了一个成果大丰收年，一个事业大发展年。每一位阿克苏市人在自己的岗位上为党的教育事业做出了积极贡献，取得了可喜的.成绩。在各位领导和同事们的关心、帮助下，我参加活动，并取了“”的好成绩，在此，向大家表示诚挚的感谢！
教育是人类最光辉的事业，教师是人类最光辉的职业。青年教师，代表着教育事业发展的希望，肩负着新世纪教育教学工作的历史重任。
作为一个青年教师，作为初步取得过好成绩的我，将和其它取得优异成绩同事一道，戒骄戒躁，珍惜荣誉，开拓创新，与时俱进，再接再厉，勤奋工作，发扬带头作用，起好模范作用，在教育教学工作中率先垂范，为教育改革和发展，为“树德”的辉煌多做贡献，再立新功。
再次感谢各位领导和同事们的关心和帮助，再次祝大家节日愉快！
十佳少年演讲稿文章篇五
一年一度的教师节，体现了国家社会对教师的关怀，体现了教师的价值。以下是关于教师节代表。
发言稿。
欢迎阅读!
尊敬的各位领导、老师们：
大家好!又是一个金风送爽、硕果飘香的九月，我们全体教师欢聚一堂，共同庆祝第31个教师节。在此，我代表全体教师，向给我们提供发展平台和机会的校领导表示最诚挚的敬意，向和我朝夕相处的同事们说一声：节日快乐!今天我们得到了学生的热爱与尊重、得到了社会的关注与好评，我们可以自豪的说：我是一个老师!我无悔于自己的选择，无怨于自己的奉献，我更无愧于自己的称号!
近几年来我校职业教育事业蒸蒸日上，教学质量稳步提高。这是因为有了校领导在教育的沃野上翻动犁铧，挥洒汗水，互助职校的教育事业才繁荣富强;也是因为有了各位教师在课堂上播洒智慧的阳光，懵懂的孩子们才听到了知识的声音，远大的理想激励他们迈出了创新的步伐。我们都知道，雄鹰用翱翔回报蓝天，骏马用驰骋回报草原，就让我们坚定信念，不要辜负校领导的殷切期望，把热情与梦想、创新与开拓奉献给学校和学生，相信我们辛勤耕耘，必将收获桃李芬芳!
有人说，老师是梯，以伟岸的身躯托着学生稚嫩的双脚，扶持他们一步步攀高、向上;有人说，老师是红烛，以不灭的信念为学生照亮前进的道路，引领他们劈波斩浪;还有人说，老师是渡人的小船，把一批批学生送往知识的彼岸……是的，毫不夸张地说：在我们学校，我接触过的每一位教师的故事迹都可以编撰成一部感人至深的巨著，他们的模范行为都能谱写成一首动人心魄的爱心史诗!多少个静谧的夜晚，我们笔耕不辍。有时，为了备好一堂课，研读教材好多遍;有时，为了准备一份讲稿，翻阅了大量教参;有时，为了完成学校交给的紧急任务，不得不放弃盼望已久的休息日。数不清的晨曦暮霭，我们奔忙在两点一线上，为教学的一点疏漏而反思，为学生的丁点小事而较真。夜静更阑时，还为班级的发展辗转反侧。真是无须扬鞭勤奔走，俯首甘为孺子牛啊!
各位领导、各位老师，“梦想在心中，创造在手中”。在未来的征途中，我们会努力做到今天比昨天更智慧，今天比昨天更宽容，今天比昨天更懂得爱，用心做好每一件小事，用爱沐浴每一个学生，终有一天，我们也会像著名特级教师于漪老师一样深情地说：“如果人的生命有一百次，而且每次都可以让自己选择职业，那么我将一百次地选择教师——这个太阳底下最光辉的职业!”
最后再次谢谢大家，祝大家节日快乐。身体健康，合家幸福!
同学们，老师们，大家好!
疼爱自己的孩子是本能，而热爱别人的孩子是神圣!人世间，拥有最多热爱别人孩子机会的职业，就是教师。总理说：“没有对孩子的爱，就没有教育。可以说，老师是蜡烛，在孩子们心里点燃希望，并且照亮他们的一生”。关心、爱护学生是教师的天职，爱为师德之本，无爱则无教育。植根于爱是处理好师生关系的关键所在，教师必须真心诚意地去关爱每一个学生，不应该以社会原因、家庭背景及平时表现而有所偏爱，应该一视同仁。对于调皮生，我从来就没有放弃他们，任其破罐子破摔，而是给予特别的关爱。我们应该既当慈母又当严父，在学习上严格要求学生，在生活上更要关心热爱学生，做学生的良师益友，只有这样，才能成为一个受到孩子们热爱的合格教师。
作为教师，我始终认为：学习、研究、奉献是成长的基础。一直以“爱一行，干一行;干一行，爱一行”来约束自己。所以我珍惜每一次锻炼自己的机会，时刻等待着，认真准备着，不敢有半点马虎。我认为：当我在学校竞争时我身后站的是我们班;当我在乡里拼搏时，我身后站的是我们学校;当我在县里比赛时我身后站的是韩庙乡……总之，当我走上去的时候我已不再是为自己而拼搏，我的荣辱关乎着我身后的人。值得欣慰的是，在教育教学及各项活动中，竟多次得到上级政府的各种奖励，也得到了各级领导的认可与好评：20xx――20xx年度被评为“韩庙乡优秀教师”;荣获“商河县青少年才艺大赛优秀辅导教师”奖;在商河县小学段语文学科优质课评选中荣获一等奖;《探索课改新理念建立有效互助组》在优秀教育案例评选中获得一等奖;论文《加强备课研究走出备课误区》在商河县小学语文优秀论文评选中，荣获一等奖，并发表在由国家级出版社、全国范围内发行的综合性教育文献《中国当代教育科研与实践》中，同时被评为一等奖;文章《让均衡教育的阳光早日普照大地――均衡教育在农村学校的困境及对策》，被评为全国“教研成果一等奖”，发表在20xx年《都市家教》杂志第6期，同时荣获由中国教育学会《中国教育学刊》举办的“中国教育实践与论坛”征文评比大赛一等奖;20xx年7月在中央教科所第十二届全国教学观摩评议会上发表评论荣获优秀奖。看着一份份收获成果倍感欣慰，自己的努力终究没有白费，但我不会就此满足，我会带着各位领导及老师们，同事们的殷切期望不断走下去，取得更高的成就。
今年我们学校有了第一届毕业生，所教学科在今年的升学考试中取得全乡第一并高出全乡平均分20多分的优异成绩。但我知道，这不是我一个人的功劳，是我们毕业班老师及学生们不懈努力的结果，是我们学校各位老师的殷切期盼与群策群力的结果。一个团体只要拧成一股绳，劲往一处使，必然会产生无穷的力量，收获意想不到的硕果。所以，我非常注重团结同事，注重培养学生们的团结意识，增强他们的集体荣誉感。
教学工作苦乐相伴，我深感辛苦并快乐着。我欣慰，因为我付出了，努力了，也收获了;我收获了领导的支持，同事的帮助，家长的信任和学生的爱。在此，我要真诚地感谢各级领导给我们创造了良好的育人环境;感谢老师们给我的帮助;感谢家长对我工作的支持;更应该感谢我的学生，是他们给了我耕耘与收获的沃土，在那里我找到了实现我人生价值的坐标，我会把这些当作我人生的财富，化作我工作的动力和源泉。
最后，再一次恭祝领导和老师们节日愉快，万事如意!
同学们，老师们，大家好。
很高兴能够和大家做一次交流。最近几天气温很高，可是坐在会场的我感到更热，因为同学们的激情在燃烧。通过假期补课让我知道：每一个生命都是一个传奇，每一个生命都必将创造一个奇迹。我可以满怀信心地预祝在场的每一位同学：xxxx年高考，你们必将收获人生最圆满的辉煌。
同学们，当xxxx年的高考已浓缩为学校大屏幕上几行简短的文字时，当xxxx届同学的身影已逐渐淡出校园时，重担，创造新世纪学校辉煌历史的重担已经责无旁贷的落在我们每个同学的身上.来新世纪补习，不就是为了高考吗?若干年后，当我们回顾这段历程时，它将给我们留下怎样的记忆?是浑浑噩噩没有理想的一年吗?是依旧茫然不知何去何从的一年吗?我想，同学们都希望，当回顾在新世纪这一年里，它留给我们的应该是迎接高考时燃烧在我们心中的渴望实现梦想的激情，留给我们的应该是繁忙劳累却梦想花开的充实记忆。
高三是人生历程中最为亮丽的一道风景线，高三生活将使你真正体味奋斗拚搏的乐趣，高效充实的美感，辛苦与成功的统一，你会情不自禁的为这段高效充实、奋斗拚搏的人生而骄傲，而自豪。
经过高中两年的历练，你们已成功走进高三，走进这人生奋斗史上可以创造辉煌佳绩的最美好的时段。有人说高三是炼狱，那是因为忙碌、辛苦和疲惫时刻陪伴在我们左右;有人说高三是幸福，那是因为高三了，人生最美好的梦想已近在咫尺。于是，为了实现梦想，我们已经忙得忘记了辛苦和疲惫。我们要用尽全部力量去拼搏，为我们未来的人生积蓄充分的力量，我们要乘长风破万里浪，我们要直挂云帆济沧海。高三是苦是累，可是我们已经把这苦和累化作人生的享受。有了高三，我们的人生才完满，有了高三，我们才少了一分缺憾。可以这样说，高三是享受人生拚搏、奋斗的最佳时光。花季少年，初生牛犊，指点江山，激扬文字，我们就该拥有一份敢与天公试比高的豪情壮志。年轻是我们的资本，成功是我们的追求，奋斗不止是我们的宣言，愈挫愈勇是我们坚信百二雄关终归楚的雄伟气魄。
最后，请同学们记住：不想当将军的士兵不是好士兵，不想在高考中创造人生辉煌的学生，你注定难以成为优秀的高中毕业生。既然我们选择了高三，便只有风雨兼程;既然我们已经听到高三吹响的号角，便只有壮志盈胸奋勇拼搏。十年磨一剑，试锋在今朝。只要我们能够恪守自己的信念，那么，清华园内必将留下我们自信的脚步，未名湖畔的桃花也将因为你的到来绽放得更加璀璨!
谢谢大家。
十佳少年演讲稿文章篇六
各位领导、老师，亲爱的同学们：
你们好!
有人说：“教师的事业是太阳底下最光辉、最神圣、最值得骄傲的事业。”是的，我们是孩子们理想风帆的导航者，是美好心灵的缔造者，是智慧和技能的传播者。今天，我要用凝重的情感唱出我心中最美的颂歌——我爱我的教师职业，我衷情党的教育事业!
记得上学时，我曾用浪漫的情怀去设计美好的未来，用火一样的热情去描绘绚丽的事业，可当真正走上工作岗位以后，我切实体会到了教师平凡而烦琐的生活，体会到了工作的艰辛和巨大的压力。我苦恼过迷茫过，周围同事们的工作精神感化着我、震撼着我，和学生们共同欢笑，共同烦恼，我周围的老师们无怨无悔的这样做着，他们像春蚕，象蜡烛，用自己的青春和生命来捍卫这个职业的神圣。那是一段令我终生难忘的往事，那是一段令我刻骨铭心的记忆，那是对我灵魂深处的最严厉的触及。
当在一个春天，我从一个对我“防范甚严”的学生脸上读到笑靥，当在一个夏日，我从一个曾看武侠小说入了迷的学生手里接到他的大学录取通知书，当在一个清晨，我听到一个学生说“我错了”，当在一个黄昏，我听到一个学生说“我会努力”，那真的是一种幸福。
当在教师的节日里，我收到学生们给我的一支花，一张贺卡;当在中秋团圆的日子里，接到学生打来的电话，发来的短信;当在静静的夜里，读着这样的话“老师，您是我们永远的老师和朋友。请您相信，即使参天大树也忘不了细细根须;即使浩荡大海也会铭记那小小源泉。
每当这个时候，我就不会羡慕建筑师，因为即使再出色的建筑师也永远不能从他的作品里得到爱的回音。我希望我是心灵的雕刻家，永远也展不出作品，却可以把爱存起来，收获数也数不完的利息。
我为什么要做老师?我无数次地问自己：是因为我看见过我的老师在深夜孤灯下认真批改我们不认真的作文!是因为我看见过我的老师脸色苍白地在讲台上深情地讲我们的祖国!是因为我看到了一颗颗纯洁的心在对我纯洁地诉说;是因为我理解了我的老师为什么甘愿寂寞;是因为我理解了我的老师为什么孜孜执着。是因为我深深懂得爱是老师最美丽的语言啊。
捧着一颗真诚的心播撒着爱的阳光，我会在挥洒五彩汗水的辛勤付出中，带着希望上路，怀着憧憬登程，不管风雨，不管泥泞，创造人生最灿烂的风景。
十佳少年演讲稿文章篇七
亲爱的老师、同学们：
大家好。
九月金秋，这是一个收获的季节，是一个感恩的季节，更是一个属于教师的季节。再过1天，我们将迎来中华人民共和国第38个教师节。在此，我代表全体同学向您致以最诚挚的节日问候！祝愿你们身心健康愉悦，阖家幸福美满！
从古至今，尊师重教一直是中华民族的优良传统。任何人的成长和成才，都离不开老师的培养；社会的每一点进步和更新，无不饱含着老师的辛劳和奉献。因此，老师被称为人类灵魂的工程师，辛勤耕耘的园丁。有人说，老师是梯，以伟岸的身躯托着学生稚嫩的双脚，一步步攀高；有人说，老师是烛，以不灭的信念为学生照亮前进的道路，映着他们的脸庞不断向前探索；还有人说，老师是渡人的小船，把一批批学生送往知识的彼岸？？。可是，即使用尽世间所有的赞美之辞，又怎能形容出师恩的伟大！还记得，每当我们在学习中遇到困难时，是老师帮我们答疑解惑，此时他们仿佛是我们手中的百宝箱；在人生旅途中，当我们彷徨，找不到正确的前行方向时，是老师带领我们走出困境，此时他们又像是一盏指路明灯；在我们感到孤独无助时，又是老师陪在我们身边，给我们温暖，此时他们又仿佛是可供依靠的温馨港湾。
我们是幸福的，因为我们生活在爱的海洋中：父母之爱，让我们感受到养育的艰辛；朋友之爱，让我们体会到互助的温暖；而老师之爱，让我们享受到了不求回报无私博大的关爱。一位教师曾经说过这样的话：“我们不需要太多的荣誉和赞美，我们只喜欢‘老师’这两个字？？”这质朴的语言无疑是老师们共同的心声，是老师内心世界最真实的情感流露。感恩老师，并不需要我们去做惊天动地的大事，它表现在日常生活中的点点滴滴：课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，证明了你在全身心投入，你在专心致志地听讲，这便是感恩；下课后，在走廊里遇到了老师，一抹淡淡的微笑，一声甜甜的“老师好”，这也是感恩；放学了，向老师招招手，说一声“老师再见”，这依然是感恩；你每一次认真地完成作业，积极地举手发言，用努力换来的成绩，克服困难取得的进步，这更是对老师辛勤工作的最好的回报，也是老师最大的欣慰。
“笔尖耕耘桃李地，墨水浇开智慧花”，春蚕一生没说过自诩的话，但那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，可那盛开的桃李，就是对您最高的评价。
老师们，同学们，乘着九月的翅膀，我们走进了新的学年，我们的老师又开始了新的耕耘，我们的学生也加入了新的学习旅程，让我们携起手来，老师热爱学生，学生尊敬老师，让浓浓的师生情永驻我们的心间，让我们的校园弥漫真情的祝福——“老师，节日快乐！”。
谢谢大家！！
十佳少年演讲稿文章篇八
尊敬的老师们：
九月的天空飘溢着金秋收获的气息。教师节踏着轻盈的步子缓缓而来。对我们每一个中学生来说。从顽皮孩童到青涩少年的生命历程中。老师——您永久都是最值得我们尊重和感恩的人。在第xx个教师节来临之际，我代表我们初一（7）班全体同学向辛勤工作的老师们致以衷心的感谢和诚挚的祝贺。
老师，您是最值得我们尊重和感恩的人。您像是一支蜡烛，虽然微弱，但有一份光热，发出一份亮。您耗尽了自己，照亮了别人。这无私和奉献，让我们永志不忘。您的生活虽然清苦，却情系祖国的未来。您虽只是一尾红烛，却心联学子之心。您不计较个人得失，这毫无保留的呕心沥血，让我们铭心刻骨！
人说春蚕到死丝方尽，您——伟大的老师，您的爱，如阳光一般温暖，如春风一般和煦，如清泉一般甘甜。您的爱，细致而温暖，您的爱，高洁而伟大！在庆祝教师节32周年的日子里，我们心潮澎湃，思绪万千，千言万语无法深深表达我们的感激，万语千言诉说不尽我们心中对您的爱！
愿我们学生一声亲切的问候，一封表露自己感激之情的亲笔信，一个贺卡，黑板上一句祝福的话，讲台上一支鲜花或一杯茶，一封庆祝教师节的电子邮件——带给您节日的快乐和欣慰的感受。
古人云：“一日为师，终身为父。”值此第23个教师节来临之际，我在这个特殊的日子里，向我们尊敬的老师深深的鞠上一躬。衷心地对我们的老师说一声：“老师，您辛苦了！”
让我们弘扬尊师重教，感念师恩的美德。在全班，乃至全校范围内营造人人尊师重教的良好氛围。我向您保证从身边小事做起，认真听好每位老师的每一堂课，完成好每位老师布置的每一项作业，真正从一点一滴做起。做到热爱老师，关心老师，尊重老师。影响身边的亲人朋友，为创造一个全社会尊师重教的氛围作出自己的贡献！
祝愿全天下所有教师身体健康。青春永驻！
十佳少年演讲稿文章篇九
大家上午好！
唐朝诗人刘禹锡有诗云自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。”今天我镇教育届精英汇聚镇小，话成果，展辉煌，忆过去，望未来。这肯定是一场乐桥教育的盛典，也必将是一次汇聚情感与记忆的盛宴，窗户外，是丹桂吐芳，会场内，是热情激扬，虽是秋日渐浓，却胜春潮澎湃。按中心校的指示，让我在这里和大家交流学校发展的经验和成就，这几日，我苦苦思索，在学校管理上我的确没有能和同志们汇报的资本，坦率的说在座的校长，都是我的导师，我该虔诚的认真的向大家学习。此时，我最想和大家分享的是我从事教育工作这么多年来让我感动的人和事。
感动一，今天，尊敬的卢书记、叶镇长亲临会场，并将给我们做重要讲话，此时我想说的不是感谢，因为，教育不仅仅是老师的教育，更是政府的教育，社会的教育，党委政府、社会各界重视教育是职责所在，而且责无旁贷。但是，我更想和大家交流的是，我要发自内心的敬重和感谢两位领导，因为这几年来我有幸能多次聆听卢书记、叶镇长对教育深刻的剖析，独到的见解，感受两位领导对教育深厚的宽容和理解，体会两位领导对教育发自内心的关注关心和关爱，见证镇党委政府为教育事业所做的实实在在的点点滴滴，借这机会请允许我以一个普通教育工作者的良知提意，让我们用最热烈的掌声向卢书记、叶镇长以及所有关心教育，关注学校、关爱孩子的领导和同志们表示最崇高的敬意！
感动二，这个周四也就是前天晚上，我去了金桥小学，参加了金桥小学陈校长为一个普通老师调动所精心准备的送别晚宴。到了学校，映入眼帘的没有伟岸的建筑，也没有让人称奇的设施，但无论是办公室还是教室，无论是操场还是花圃，无论是餐厅还是厕所，那个干净，那个整洁，那个清雅让我耳目一新，叹为观止，与我随行的道姜主任说，这么干净的地面，手上的烟头都不知道往哪扔了。陈校长介绍说，他从教近四十年，做校长已有三十多年，他最自豪的就是无论在哪一所学校，无论是什么时候，他不会让学校有一丁点的杂草，让墙面有一丁点的污渍，让地面有一丁点的纸屑，他说，我也许别的事做不好，但我在做老师做校长的时候一定把学校的地扫干净把校园整干净！我们镇小的张文奎老师大家可能都不陌生，张老师身患糖尿病十几年，现在每天都要靠药物才能正常饮食，个中的痛苦和艰辛不言而喻，但是，我在镇小的八年来，张老师没有请过一次假，没有向学校提过一次少代课的要求，张老师多才多艺，他不仅承担了基本的教学任务，还兼任学校少年宫葫芦丝班的辅导老师，今年暑假期间，市教育局要来学校检查少年宫，学校需要对相关的台账资料进行补充，我很忐忑地给张老师打了个电话请他第二天来学校加班，张老师说：“校长，真的不好意思，我已经约好了明天去我孩子那儿，顺便去检查一下身体，要不这样，我现在来学校，把资料做好，不给学校添麻烦”。陈校长所做的，算不上是惊天动地的事，张老师所说更不是什么豪言壮语，但我想大家肯定会和我一样，对陈校长、张老师这样的校长和老师的敬佩之情油然而生！是啊，我们的教育缺少的不是点子，缺少的恰恰就是像陈校长这样的把每件小事都做到位的精致，我们的教育缺少的不是行动，缺少的恰恰就是像张老师这样的对每次行动的价值归一。在乐桥，在镇小，有很多像陈校长，张老师这样的甘于一方净土，安于三尺讲台，用奉献点亮教育人生，用奋斗升华人格品位，用满腔的热血和辛勤的汗水谱写乐桥教育华章的校长和老师，他们，就是鲁迅先生所说的中华脊梁，他们就是我们乐桥教育的中流砥柱，同志们，请再给我一次机会提意，用我们最响亮的掌声向这些无私奉献，默默耕耘的教育人表示发自内心的敬意！
感动三，24年前，我也和在座的很多年轻人一样，不管是有意还是无意就选择了教师这个行业，不管是愿意还是不愿意就来到了乐桥这片土地，成为了一名普通的教师。我最初分配在一个偏僻的乡村小学，每月工资79元，学校连电都没有。每天夕阳西下，我就坐在学校边上的一个坟头上，拿起竹笛漫无目的的吹奏着，清风徐徐，松涛阵阵，没有浪漫，只是寂寞，待遇之低，条件之陋，让我这个满怀期望踌躇满志走上工作岗位的年轻人陷入无助、失意和彷徨。一天傍晚，我和几个同学相约去另一个同学家喝酒，大家畅言对现实的不满，都感觉社会、政府、学校对不起我们，都感觉自己这样的人才被埋没在这样的一个一个的乡村小学校，大家发了很多的牢骚，其间，我那位同学的父亲，也就是原乐桥区的区委书记陶方园书记，微笑着默默的听我们倾诉了很久，在我们要道别的时候，陶书记说“孩子们，刚才我认真的听了你们的谈话，你们觉得国家、社会没为你们提供更好的待遇和环境，也不无道理，但我想问你们，你们为国家为社会做了什么？你们凭什么要国家要社会为你们提供更好的待遇？”我们哑口无言！陶书记接着说，我给你们讲两个小故事，今天，我也耽误大家3分钟时间，一起分享这两个故事，第一个故事《珍惜的心》，一个烧炭的年青人在山门前歇脚时，向庙里的方丈诉苦：唉，像我这样的人活着还有什么意思？每天没日没夜的劳作，没有快乐。方丈陪他沉默了良久，然后从供桌上拿了一个苹果，“去，把它拿到集市上，记住，无论别人出多少钱，你都不能卖。”年轻人谨遵方丈之命，以“不卖”二字谢客，结果，身边的人越聚越多，价钱也涨到令人难以置信的高度，他不得其解，于是回去问方丈，方丈一语道破天机，之所以成为无价之宝，全在于你珍惜。一颗珍惜的心就是你的无价之宝！是的，我们生命中需要珍惜的又何止是一个苹果？他给我们讲的第二个故事是《金子与石子》，有个青年总觉得自己满腹经纶，怀才不遇，为此，他常常抱怨上帝对他不公，有一天，上帝接见了他，上帝在地上捡起一个小石子，扔到不远处的石子堆里，他问那年轻人：“你能把我刚才扔掉的石子从那石子堆里找出来吗？”青年人说：“不能！”上帝又摘下手上的金戒指，扔进了那个石子堆中，问那年青人“你能将我刚才扔掉的金戒指找回来吗？”“能！”青年人很快从乱石子中找回了金戒指。青年人顿悟：是金子，人们一定会发现的！最后，陶书记深情说：“孩子们，要想拥有阳光的生活，就需要有乐观开朗的心态，积极向上的姿态，面对困难、困境，我们需要的是勤恳和努力，而不是怨言和逃避！年轻人要学会珍惜、学会感恩、学会付出、学会坚守！”二十多年过去了，陶书记早已独卧寒山，但他那一晚的教诲言尤在耳，回声隐隐。一直激励着我以从容淡泊的教育心境，踏踏实实的教育作风，真诚内省的教育品质，书写一个个教育故事，让我能在物欲横流势利纷华中安守一已宁静。说到此，我想借用德国诗人席勒的诗句与在座的年轻同行们共勉：
瞧你满怀希望的把良种交给大地。
等待他们到来春欣欣的萌芽。
我只想在时间的犁沟里播下智慧的种子。
事业让他悄悄的永久开花。
最后，我还想借用教育局胡局长在20xx年春节团拜时的一句话结束我的发言：春光相似，岁月不在，面对教育的机遇和困境，我们要凝心聚力，以敢于担当的勇气，破解难题的智慧，求真务实的作风，拨云见日的思路开创新的局面，成就新的伟业！
祝各位领导、各位同仁每天的心情尤如这窗外的天空，蓝得无牵无挂！
祝大家明天的事业尤如这天空的太阳，红得辉煌灿烂！谢谢大家！
