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2024年学生毕业典礼活动方案6篇(优质10篇)
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2024年学生毕业典礼活动方案6篇(优质10篇)

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2024年学生毕业典礼活动方案6篇(优质10篇)
    小编:职场生活指南

方案应该清晰明了,让人一目了然地知道下一步该做什么。方案的落实需要不断监督和评估,及时发现问题并采取措施解决。方案的实施要有明确的责任分工和时间节点,避免拖延和模糊。

学生毕业典礼活动方案6篇篇一

活动目的:

毕业典礼是由学校领导和毕业班全体师生参加的阶段学业总结性仪式。举办毕业典礼旨在回顾阶段学业历程,惜别母校,展望新的学习生活,难忘师恩,共叙师生情意,激励毕业生不忘母校优良传统,在新的学习环境中更加勤奋努力,再树我五星中心小学学生形象,以优异的成绩回报母校的培育之恩。

活动主题:

感恩母校、放飞理想。

活动时间:

_月__日上午9:00(遇雨顺延)。

活动地点:

五星中心小学篮球场。

领导组:

组长:__。

成员:部门负责人六年级班主任。

出席人员:特邀嘉宾、六年级全体师生、非毕业班学生代表。

会务组:__。

宣传组:__。

主持人:__。

活动程序:

1.__主任介绍嘉宾并宣布典礼开始。

2.升旗、队旗交接。

3.校长致辞。

4.学生代表发言并为老师献花。

5.教师代表发言。

6.嘉宾代表发言。

7.毕业生诗朗诵:《生命的感激》。

8.校长给毕业班学生颁发毕业证和毕业照。

9.毕业生赠言。

一、活动目的:

六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的,通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的学习生活,表达毕业生对母校的老师的感谢之情。此外,通过毕业典礼,还将对学生进行一次感恩教育,教育学生立足今天,脚踏实地,朝着自己的理想奋进!

二、活动主题:回忆、成长、展望。

三、活动时间:20__年6月29日上午9:00。

四、活动地点:幼儿园一楼报告厅。

五、参加人员:学校领导、任课老师、六年级全体队员、全体家长。

六、活动流程。

1、回忆篇。

(1)钢琴独奏《童年的回忆》。

(2)校园生活集锦《那些年,我们一起成长》。

(3)校园的歌曲大家唱《城东》。

(4)校长致辞。

2、成长篇。

(1)小提琴独奏《莫扎特第四协奏曲第一乐章》。

(2)魔方表演《超级魔方秀》。

(3)独舞《茉莉情怀》。

(4)相声《淘气的小明》。

(5)校长颁发毕业证书。

3、展望篇。

(1)队员述心声。

(2)老师对我说。

(3)父母对我说。

(4)集体表演《送别》、《闪亮全世界》。

学生毕业典礼活动方案6篇篇二

六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的,通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的学习生活,表达毕业生对母校的老师的感谢之情。

一、活动主题:梦想在这里启航。

二、活动时间:20__年x月22下午3:30—4:40。

三、活动地点:__大道__酒家一楼大厅。

四、参加人员:学校领导、六年级全体教师、六年级学生及家长。

五、活动准备:

1.总协调、活动策划、主持稿(李__)。

2.准备鲜花20束、指导学生写邀请卡(杨x)。

3.毕业感言:每个班选1名同学,脱稿说一段毕业感言(各班主任)。

4.演出节目(各班主任、科任老师)。

5.背景课件、制作学生小学生活回顾片、现场电脑操作(张__)。

6.选拔、培训主持人(何__)。

7.六年级20名学生献花(李__)。

8.带领学生给母校献礼(赵__)。

9.制作签名板、组织学生签名留念、学生代表迎宾及引导就坐(余x)。

10.新闻稿(旷x。

11.教师寄语(周__)。

12.拍照、催场(刘x)。

13.组织进退场、安全管理、纪律提醒(朱__)。

2.介绍到会嘉宾及领导。

第一篇:毕业感言。

1.校园生活回顾:《我们的__附小》。

2.学生毕业感言(每班1名学生,共4名学生)。

第二篇:感恩老师。

1.难忘恩师——到会学校领导、全体六年级老师上台,学生代表上台献花,主持人同时诵读感恩词,最后全体学生起立呼喊:“老师,你们辛苦了!谢谢您!”

2、教师寄语——六年级教师代表周振锋。

第三篇:感恩父母。

1.每个同学面对自己的家长,主持人诵读感恩词,每个学生面对自己的家长表达自己的感恩之情(爸爸妈妈,我想对那你说)。

2.家长的嘱托(张x家长)。

3.家委会代表上台,学生代表上台献花。

第四篇:感恩同学。

第五篇:感恩母校。

1.给母校献礼:赵__老师带领学生代表献上捐赠的礼物,张__校长助理接受礼物。

2.校领导寄语(吴校)。

第六篇:梦想启航。

1.六(1)班:歌舞《大梦想家》。

2.六(2)班:《书香童年,穿越经典》。

3.歌曲:《每当我走过老师窗前》(毛晨可)。

4.英语节目:《再别附小》。

5.六(3)班:《明天您好》。

6.六(4)班:配乐诗朗诵《__附小,我们爱您》。

学生毕业典礼活动方案6篇篇三

20xx年6月13日星期三9:40—10:50。

墨子中学楼前广场。

全校师生。

张德泉颜雯。

(一)朝花夕拾篇(dv)。

1、还记得你吗?——每个学生三年照片回顾。

(1)进校时的样子;(2)三年学习、活动、生活展示;

2、我们的校园——三年校园变化。

3、我们的老师——老师风采展示。

(1)教师个人风采;(2)教师工作风采;(3)教师获奖。

4、班级轶事——班主任讲诉班级印象深刻的一两件事。

每班介绍一、两件深刻体现师生关系的事情,可讲诉。也可述说。

(二)爱的寄语篇(dv)。

1、全体老师毕业寄语——每位任课教师面对镜头给学生说一句毕业赠言。

2、班主任寄语:对自己的班级说些话。

3、级部寄语:对全体学生寄语。

(三)诉说心语篇(现场)(《让我们荡起双桨》)。

1、七年级合唱校歌送行(《墨子中学校歌》)。

2、学生文艺汇报演出。

3、学生代表讲话(背景音乐《校园的'早晨》)。

4、教师代表讲话(背景音乐《每当我走过老师窗前》)。

5、家长代表讲话(邀请家委会成员和部分家长参加毕业典礼)。

6、颁发毕业证仪式(背景音乐颁奖《毕业歌》)。

7、校长毕业致辞。

(四)温情感恩篇(现场)。

1、毕业生向班主任敬送鲜花——每班代表向任课教师敬献鲜花。

2、学校向毕业生赠同学录纪念册——在最好握别祝福时,送同学录纪念册,然后握别,送行。

毕业门、红地毯——学生两队从毕业门走在红地毯上,校长与全体老师向所有毕业生握手、祝福、送别,走出校门,扬帆起航!

学生毕业典礼活动方案6篇篇四

一、活动目的:

炎炎夏日之中,又有__届学子即将离开__母亲的怀抱走向社会。在毕业生即将离校展翅高飞之时,“__毕业纪念册”__版系列活动之主题征集即将拉开“__毕业纪念册__版”系列活动的帷幕,本次活动将给我校广大同学展示优秀毕业生的英姿,让我们近距离的地去了解他们,分享他们绚烂多姿的大学生活,去感受他们面临毕业时的喜与悲,把他们身上的闪光点当成我们自己人生之路上的导航灯,让我们在人生之路上走的更快更远!

二、比赛时间:

__年5月16日—__年5月24日。

三、参赛对象:

__全日制本、专科生及研究生。

四、主办单位:

共青团__委员会。

五、承办单位:

__学生会。

六、活动流程及日程安排:

1、由校学生会制作海报一张及宣传板一张,对本次活动进行宣传。

(__年5月16日)。

3、评审阶段。由__两校区各学院学生会主席进行一轮评审;__两校区校学生会主席团做二轮评审。(__年5月24日)。

4、公布比赛结果及颁奖,比赛结果将以海报形式公布。(__年5月26日)。

七、作品要求:

1、参赛作品要以“大学毕业生”为主要对象,充分表达出毕业生在毕业之际的情感。

2、作品要主题鲜明、语言简练、文笔优雅、有所创新,能体现__大学毕业生的崭新风貌。

3、参赛作品统一用a4纸打印,字体为黑体一号,加粗;并于作品背面详细注明院别、班级、姓名以及联系方式。

4、所交作品不得以任何形式抄袭、剽窃他人作品,如有上述行为,一经发现即取消其参赛资格;若发生法律纠纷,由提交作品的团体或个人自行承担。

5、所有参赛作品一经上交概不退还。主办、承办单位对参赛作品拥有展览、宣传和出版的无偿使用权。

八、奖项设置:

一等奖(1名)证书+奖金50元或等价值礼品。

二等奖(2名)证书+奖金30元或等价值礼品。

三等奖(3名)证书+奖金20元或等价值礼品。

学生毕业典礼活动方案6篇篇五

为了给毕业生提供展示自我的机会、挥洒情谊的.空间,以毕业典礼活动为抓手,营造充满感恩、惜别的校园氛围,同时为创编校刊《小白帆》提供素材,特制定本方案。

组长:x

副组长:x

组织动员:毕业班班主任

节目串词、主持人辅导:x

学生发言辅导:x

音控:x

策划、影音资料:x

现场录制:x

毕业证书:x

后勤保障:x

:6月21日——6月24日

(一)主体活动:“感恩母校,放飞童年”毕业典礼

时间:6月24日(周四)上午9:00

地点:校多功能厅

负责:德育处、教导处

参与人员:全体毕业班成员(戴红领巾),班主任,本活动相关教师,邀请的其他教师、五年级三位班长。

要求:全体毕业生戴上红领巾,在8:50开始进场。

拟活动设计:

(1)活动前奏——校歌《梦想从这里起航》;

(2)正式开始——主持人(x)上台;

(3)学生发言——603班x同学作为学生代表发言;

(4)校长致辞——请x校长为生致辞;

(5)缤纷校园——节目演出;

(6)颁发证书——“三好学生”自领,各类“积极分子”与毕业证书由班长代领;

(7)精彩回放——六年小学生活掠影;

(9)师生同唱——《明天会更好》(曲目暂定)。

(二)分项活动

1、“难忘的小学生活”征文活动

负责:(语文老师)x

截止时间:周三放学前。

【后期:择优在校刊上选登】

2、“母校,我想对您说”寄语征集活动

(1)审稿:郑x

(2)制作指导:x

要求:毕业班人人参与,将寄语写在“心愿卡”上。每班择优推荐5张于周三放学前上交,其余贴在各班教室黑板两旁的活动墙上。

【后期:择优在校刊上选登】

3、设计制作毕业典礼请柬

负责:(美术老师)x

要求:造型精巧美观,字迹端正清晰,每班在周三放学前上交10份。

内容参考:

活动:“感恩母校,放飞童年”毕业典礼

日期:6月24日(周四)

时间:9:00

地点:多功能厅

4、才艺大比拼

负责:(音乐老师)x

要求:以班级为单位,通过演唱、舞蹈、器乐、相声、小品、舞台剧等形式展示个人及班级的风采,每班选拔2个节目,要求年级段表演形式尽量不重复。

时间:周二选拔,在放学前确定节目形式及名称,并及时告知大队部。

【后期:择优作为周四毕业典礼演出节目。】

5、班际足球赛

负责:(体育老师)x

内容:以世界杯为契机,进行小学生涯中最后一次足球赛。

时间:周二、周三。

6、读一本好书

负责:各班班长

时间:自定。

7、告别班会

要求:以班级为单位,在各班教室召开小学生涯最后一次班会,可邀请其他老师参加。

负责:各班班主任、班委

时间:周四下午13:00

内容:联欢,发放毕业证书和毕业照。

备注:如有变更请以届时通知为准。

调东中心小学德育处

学生毕业典礼活动方案6篇篇六

六年前的今天,我们个个满脸稚气,带着对知识的渴求踏入小学校园,成了一名活泼,可爱的小学生;六年后的今天,20xx年6月30日,我们个个已是英俊少年。我们将要离开小学阶段的生活和学习,踏入中学校园,翻开人生崭新的一页。

六年的寒窗换回了现在的累累硕果。今天,我们怀着无比喜悦的心情,在这里隆重举行20xx届小学生毕业典礼,我代表学校领导向全体教职员工,向20xx届的50名同学表示热烈祝贺!向辛勤耕耘的班主任、任课教师、毕业生家长和全体毕业生表示感谢。

此时此刻,我想每位同学心里都会有快乐和悲伤两种感觉。一方面为自己即将要面对的崭新生活而高兴,另一方面又为我们这个集体的解散而悲伤。我们今天的毕业典礼既代表着我们六年小学生活结束,又标志着每位同学的一段新的人生经历的开始。

三、宣布毕业决定,颁发毕业证书。(校长)。

四、宣布表彰决定。

校“优秀毕业生”(主任)。

五、代表讲话。

1、在校学生祝福词。

3、毕业生代表感恩心语。

六、行谢师礼。

七、唱毕业歌。

八、校长讲话。

学生毕业典礼活动方案6篇篇七

一、活动目的:

为了给毕业生提供展示自我的机会、挥洒情谊的空间,以毕业典礼活动为抓手,营造充满感恩、惜别的校园氛围,同时为创编校刊《小白帆》提供素材,特制定本方案。

二、活动组织:

组长:x。

副组长:x。

组织动员:毕业班班主任。

节目串词、主持人辅导:x。

学生发言辅导:x。

音控:x。

策划、影音资料:x。

现场录制:x。

毕业证书:x。

后勤保障:x。

三、活动时间:6月21日——6月24日。

四、活动安排:

(一)主体活动:“感恩母校,放飞童年”毕业典礼。

时间:6月24日(周四)上午9:00。

地点:校多功能厅。

负责:德育处、教导处。

参与人员:全体毕业班成员(戴红领巾),班主任,本活动相关教师,邀请的其他教师、五年级三位班长。

要求:全体毕业生戴上红领巾,在8:50开始进场。

拟活动设计:

(1)活动前奏——校歌《梦想从这里起航》;

(2)正式开始——主持人(x)上台;

(3)学生发言——603班x同学作为学生代表发言;

(4)校长致辞——请x校长为生致辞;

(5)缤纷校园——节目演出;

(6)颁发证书——“三好学生”自领,各类“积极分子”与毕业证书由班长代领;

(7)精彩回放——六年小学生活掠影;

(9)师生同唱——《明天会更好》(曲目暂定)。

(二)分项活动。

1、“难忘的小学生活”征文活动。

负责:(语文老师)x。

截止时间:周三放学前。

【后期:择优在校刊上选登】。

2、“母校,我想对您说”寄语征集活动。

(1)审稿:郑x。

(2)制作指导:x。

要求:毕业班人人参与,将寄语写在“心愿卡”上。每班择优推荐5张于周三放学前上交,其余贴在各班教室黑板两旁的活动墙上。

【后期:择优在校刊上选登】。

负责:(美术老师)x。

要求:造型精巧美观,字迹端正清晰,每班在周三放学前上交10份。

内容参考:

活动:“感恩母校,放飞童年”毕业典礼。

日期:6月24日(周四)

时间:9:00。

地点:多功能厅。

4、才艺大比拼。

负责:(音乐老师)x。

要求:以班级为单位,通过演唱、舞蹈、器乐、相声、小品、舞台剧等形式展示个人及班级的风采,每班选拔2个节目,要求年级段表演形式尽量不重复。

时间:周二选拔,在放学前确定节目形式及名称,并及时告知大队部。

【后期:择优作为周四毕业典礼演出节目。】。

5、班际足球赛。

负责:(体育老师)x。

内容:以世界杯为契机,进行小学生涯中最后一次足球赛。

时间:周二、周三。

6、读一本好书。

负责:各班班长。

时间:自定。

7、告别班会。

要求:以班级为单位,在各班教室召开小学生涯最后一次班会,可邀请其他老师参加。

负责:各班班主任、班委。

时间:周四下午13:00。

内容:联欢,发放毕业证书和毕业照。

备注:如有变更请以届时通知为准。

调东中心小学德育处。

学生毕业典礼活动方案6篇篇八

设计意图:

奉城幼儿园即将送走我园又一批毕业生,同时也是展示丰收成果的时刻:我园“一切为了孩子,为了孩子的一切”的教育理念”,培养出一批健康、自信、活泼聪明的小朋友,为小学输入多元发展人才幼苗。大班的小朋友在老师的辛勤培育下顺利地完成了幼儿园美好幸福的学习生活,他们如同展翅的雏鹰要离开幼儿园,飞向更广阔的天空。幼儿园处处留下了他们天真烂漫的笑脸和活泼可爱的身影。为了让小朋友们体验毕业离园时的惜别、感恩情,我们将为孩子们举行丰富多彩、具有纪念意义的毕业典礼,更进一步激发小朋友们对幼儿园生活的留念,对小学生活向往的情感。

一、活动目标。

1、幼儿与老师、家长进行联欢,进一步感受师生之间、同伴之间的情谊,体验离园时的惜别之情。

2、体验与老师、同伴、父母一起参与活动的乐趣。

二、活动时间:20__年6月19日(周四)下午2:30。

三、活动地点:奉城中学大礼堂。

四、活动准备:

1、礼堂布置:李琳负责。

2、音乐播放:赵莹莹负责。

3、拍照、摄像:徐大庆、肖叶负责。

4、座位安排:瞿婷负责。

5、安全现场:分部总部各一保安。

6、好宝宝奖状:屠慧斐。

7、好家长证书:朱晓薇负责。

8、幼儿化妆:每班教师+家长志愿者。

9、主持人(吴雯、郭宇豪、闫歆岳)。

10、小、中班参加人员:好家长。

11、结束打扫卫生:保育员负责。

一、活动宗旨:

回顾难忘的初中学业历程,展望新的学习生活,共叙师生情意,发扬母校的优良传统,在新的环境中更加勤奋努力,再树怒江人的新形象,为怒江辉煌的明天争光添彩。

二、活动主题:飞扬的青春成功的起点。

三、活动口号:以我所能,为怒江再续辉煌!

四、活动时间:6月22日(星期一)7:30---14:30。

五、活动地点:长风社区学校五楼多功能厅;。

一大会址。

太平湖绿地。

五、活动主持:

__。

六、活动议程:

(一)毕业仪式7:30——8:30。

1、《难忘的初中生活》播放多媒体短片;。

2、学生代表发言:初三(1)班;。

3、家长代表发言:初三(1)班家长发言;。

4、教师代表发言:;。

5、校领导致辞;。

6、教师寄语;。

7、齐声呼号:活动口号;。

(二)参观活动8:00—11:00。

1、参观一大会址9:00—10:00。

2、世博会展示中心、太平湖绿地10:00—11:00。

(三)毕业聚餐12:00—14:30。

1、地点:华师大秋林阁三楼餐厅。

2、坐席安排:学生(302、305:2_5桌_10人/桌=100人)。

教师:306(12人/桌_2桌=24人)。

一、主题:感恩教育(感谢父母、感谢学校、感谢老师)。

二、时间:6月30日上午。

三、地点:操场。

四、邀请嘉宾:校领导六年级任课老师部分学生家长。

五、参加人员:六年级班主任、六年级全体学生。

六、活动的目的:

1、六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的,在小学里学生开始学会做人、学会学习、学会交往、学会实践。在毕业前夕,通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的教育成果,也表达了毕业生对母校、父母和对老师的感谢之情。

2、通过毕业典礼的形式,对学生进行一次“感恩的教育”。

3、通过毕业典礼让学生对小学生活画上圆满句号,展望更美好的未来。

七、活动准备:

(1)主持人:

(2)人员分工:

八、活动过程:

一、感恩母校。

2、介绍嘉宾。

3、50名学生献辞。

4、全体毕业生宣誓。

5、校长讲话。

6、六(2)班表演《感恩的心》。

7、捐赠仪式(六(5)班负责摆放赠品)。

二、依依惜别。

1、毕业生代表讲话。

2、学生签名教师祝福。

3、家长和孩子印手印留念。

4、向老师和家长献花合影。

三、放飞梦想。

1、合唱队和老师合唱。

2、宣布活动结束,感谢所有的家长的参与,请毕业生离校。

学生毕业典礼活动方案6篇篇九

精心打造一个大学生涯的盛典,追忆过去,勉励未来!

名称:追忆往昔,展望未来——xx管理学院毕业季大型欢送会。

主题:回收,展望,感恩,奋斗。

形式:

1、领导讲话。

2、学生代表讲话。

3、节目表演。

4、毕业生大合唱。

地点:大礼堂。

时间:xx年6月初。

主办单位:院团委。

承办单位:院学生会社团联合会。

协办单位:各系学生分会。

赞助商:xxx。

顾问:xxx。

指导老师:马楠。

主要负责人:xxx。

赞助:4月17日到5月18日。

主持人选定:5月15日之前选定。

节目筛选:5月23日。

彩排:5月28日。

正式演出:5月30日。

后期制作:6月中旬完成。

光碟制作及视频公开发布在学校网站,相思湖网站及其他兄弟院校网站。

(一)准备工作。

2点所有节目彩排。

5点到7点演员化妆。

7点开始入场。

7点30入场完毕。

(二)典礼开始。

1、典礼视频播放。

2、主持人致开幕词,介绍嘉宾及领导,宣布典礼开始。

3、学校领导致辞。

4、学生代表发言。

(三)典礼开始。

1、开场舞。

2、典礼节目。

3、主持人宣布闭幕。

4、共同欢唱校歌。

(四)结束阶段。

1、所有制作人员及演员上台上台留念。

2、相关领导嘉宾,演员合影留念。

3、工作人员清场。相关物品归还,最好收尾工作。

1、外联组。

组长:xxx。

组员:xxx。

主要责任:典礼资金的赞助及为赞助商进行典礼的介绍;典礼前期横幅的悬挂及保护,后期的拆除及保护利用;物品的保存和利用。

2、后勤组。

组长:xxx。

组员:xxx。

主要责任:演出物品的采购和相关事宜的服务,节目单的制作,人员座位的安排,相关物品的摆放,饮食的保障。

3、舞台组。

组长:xxx。

组员:xxx。

主要责任:舞台搭建,桌椅摆放,舞台灯光、音响设备的安装。

4、宣传组。

组长:xxx。

组员:xxx。

5、筹备组。

组长:xxx。

组员:xxx。

主要责任:完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作;主持人的选择、形象设计。

及台词审核;负责节目的编排及典礼全流程的衔接;准备好典礼所需的一切服装道具。

6、演出服务组。

组长:xxx。

组员:xxx。

7、秩序维护组。

组长:xxx。

8、礼仪组。

组长:xxx。

组员:组织礼仪队伍确定礼仪队员(人数待定),保证典礼的礼仪服务,相关领导嘉宾的接待。

资料费:台签、文件的打印、邀请函200元。

宣传费:横幅(3幅)、海报(2张)200元。

会场装饰材料费:鲜花、气球、等300元。

荣誉证书:300元。

光碟制作:600元。

化妆品:500元。

茶水饮料费:300元。

照片洗印费:100元。

其他未知费用:300元。

共计:2800元(不包含服装租借费)。

经费来源:学校拨款及赞助商提供。

(一)停电应急方案:

1、若典礼前停电,典礼最多推迟30分钟即20:00举行。此间观众自由处理自己的时间。如果20:00仍未正常供电,则由主持人宣布典礼改天举办。

2、在典礼前半部分之间停电超过10分钟后,由主持人宣布典礼改天重新举行;在典礼后半部分之间停电超过十分钟后,由主持人宣布典礼闭幕。

3、停电期间,由节目组负责演员的组织与服装道具的看管工作;由礼仪组负责领导及来宾的服务工作;由舞台组负责舞台舞台、音箱设备、灯光设备的看管。

(二)节目应急方案。

台上一个节目演出时,其后两个节目做好候场,前一节目由于各种原因无法按时演出时,下一节目即时跟进。

清理场地及设备的归还。

影片的制作及视频的放映。

相关部门的简报。

学生毕业典礼活动方案6篇篇十

春华秋实,我们管理工程系即将送走__级的同学们,他们满怀激情、斗志昂扬离别管理工程系这个团结友爱的大家庭的呵护,展翅高飞。应广大同学们的强烈要求,我系团委、学生会将举晚会,师生们共聚一堂,以表达对毕业生的美好祝福和殷切期望,为他们提供一个展现个人魅力的舞台,共同勾画精彩的毕业诗章,给大学生涯画上一个圆满的句号!

二、晚会主题。

“回眸,感恩,启航”——管理工程系__届毕业晚会。

三、晚会时间。

20__年_月中旬(暂定时间)。

四、晚会地点。

__职业学院礼堂。

五、参与对象。

__系__届毕业生及老师。

六、具体组织安排。

1、文娱部:负责本次晚会的出演节目和筛选主持人以及会场的布置。

2、外联部:负责拉赞助费供晚会礼品赠送以及道具费用。

3、勤工部:负责晚会会场装饰和饮料的购买。

4、宣传部:负责海报宣传,宣传主题是招募本次晚会的节目。

5、体育部:负责演出正常秩序和各班就坐位置,保证节目圆满完成。

6、公关部:负责本次晚会礼仪的相关工作。

7、学习部和生活部:负责晚会的后勤工作。

七、晚会前期准备工作。

1、在正式演出前须彩排三次来稳定节目的效果,检查节目的质量。在这期间有发现质量不过关者节目须立即更正或删除。

2、部布置会场:气球,彩带等装饰会场的'道具应由勤工部有关人员购买,购买时注意开发票以及活动结束后向秘书处报销的事项。

3、当天请电工调试灯光,音响以及麦克风,麦克风要提前充电。(晚会开始前五个小时要完成)。

4、调动其他部门例如生活部、学习部等部门的干事进行布置会场。

5、文娱部分配好晚会进行时需要的工作人员的职责,例如道具搬运或维持秩序的工作人员。

6、在晚会举行的前一天与演员进行有关事项的沟通。

7、晚会开始提前一个小时完成演员和主持人的化妆工作。

8、由辈分大到小的顺序分配好座位。

9、晚会开始前半个小时,所有工作人员各就各位,准备就绪。

八、晚会流程。

1、_点—_点师生进场就座。

2、_点—_点主持人宣布晚会开始,系领导致辞。

3、_点—_点毕业生代表发言。

4、_点—_点各项节目演出。

5、_点—_点视频回顾。

6、_点—_点颁发“优秀毕业生”奖项和毕业证。

7、_点—_点师生们互赠礼品。

8、_点宣布晚会结束。

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在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看
通过撰写报告,我们可以系统地组织和呈现数据、观点和结论,为读者提供清晰准确的信息。%20编写报告时,要用适当的图表和图像等辅助材料来展示数据和结果。下面是一些优
范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?下面是小
总结是一个重要的思维工具,可以帮助我们抓住事物的本质,提高问题解决的能力。如何建立良好的人际关系是每个人都需要面对和解决的问题。下面是一些智者们的名言警句,或许
报告的结构应该清晰,包括引言、背景、方法、结果和结论等部分。报告的陈述要明确、准确,避免夸大或缩小事实,数据的引用要准确、完整。报告中的数据和图表清晰地展示了相
随着社会一步步向前发展,报告不再是罕见的东西,多数报告都是在事情做完或发生后撰写的。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的报告吗?下面我就给大家讲一讲优秀的报告文
在当下这个社会中,报告的使用成为日常生活的常态,报告具有成文事后性的特点。那么,报告到底怎么写才合适呢?下面是我给大家整理的报告范文,欢迎大家阅读分享借鉴,希望
总结是一个检验自己能力和成长的方式,通过总结我们可以看到自己在某个领域的进步和不足。总结的过程中,要给自己充分的空间和时间进行思考和反思。小编为大家整理了一些总
想要获取更多的知识,总结是必不可少的步骤。总结不仅是对过去的总结,同时也是对未来的规划和展望。以下是一些关于正确理解和运用法律的范文,供大家参考学习。下雪的日记
为了确保我们的努力取得实效,就不得不需要事先制定方案,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。那么方案应该怎么制定才合适呢?接下来小编就给大家介绍一下
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文
一个好的计划应该能够应对可能出现的变化和挑战。充分利用各种可用的工具,如日历、提醒事项等。下面是一些关于计划制定的范例,供大家参考和借鉴。团支部年度工作计划篇一
总结是一个反思的过程,能够让我们更好地规划未来的目标与计划。在写总结之前,我们首先要明确总结的目的和意义。这里有一些写作示范打架的检讨书1000篇一学生打架检讨
在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧高冷
总结让我们看到了自己的进步和成就,也提醒了我们仍需努力。在写作过程中,我们需要合理分配时间,给每个写作环节留出足够的时间来完成。接下来,让我们一起来领略以下总结
报告的撰写应当遵循一定的结构和格式,以便读者能够迅速理解和获取信息。报告的撰写需要严格遵守学术道德和知识产权的规范,尊重他人的劳动和成果。以下是小编为大家收集的
随着个人素质的提升,报告使用的频率越来越高,我们在写报告的时候要注意逻辑的合理性。那么,报告到底怎么写才合适呢?下面是小编为大家整理的报告范文,仅供参考,大家一
通过撰写心得体会,我们能够对自己的所思所为进行深入的反思,从而更好地成长和进步。写心得体会可以从自己的感受、体验、观察等方面入手,尽量突出个人思考和见解。通过阅
每个人都会面临挫折和失败,重要的是如何从中汲取教训,继续前行。与他人进行交流和讨论,获得更多的反馈和建议。以下是小编整理的一些优秀总结范文,供大家参考和学习。信
经常进行报告撰写和交流可以提升自己的表达能力和思维逻辑。在编写报告的同时,可以结合具体案例或数据来加强论述和支持。以下是小编为大家收集的报告范文,仅供参考,希望
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。相信许多人会觉得范文很难写?这里我整理了一些优秀的范文
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?以下是
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2025-08-21
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