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召开课题研讨会通知(汇总13篇)
  • 时间:2025-01-03 21:34:56
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召开课题研讨会通知(汇总13篇)

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召开课题研讨会通知(汇总13篇)
    小编:QC大宝哥

人们常常在一段时间过后回顾自己的行动,这样有助于我们的成长和改进。总结中应该着重强调解决了哪些问题和取得了哪些成果,突出主题。总结可以帮助我们发现自己的优点和不足,为未来的发展提供参考。

召开课题研讨会通知篇一

有关中小学:

1、x年1月12日8:10,在xx中学召开xx省普教科研资助金项目课题“农村初中基于‘五课三活动’校本课程建设的学生养成教育的'研究”和xx市教育科研课题“农村初中数学学困生转化途径的实践与研究”开题论证会;1月12日14:30,在旺苍中学召开xx市教育科研课题“在高中英语教学中指导学生构建知识结构,提升学科综合能力的研究”阶段小结会。

2、x年1月13日8:10,在东河一园召开xx市教育科研课题“农村幼儿园在‘三个一’活动中培养幼儿学习品质的研究”阶段小结会;1月13日14:30,在佰章小学召开xx市教育科研课题“克服小学高段学生作文畏难情绪的策略研究”阶段小结会。

3、x年1月14日上午8:10,在木门小学召开xx市教育科研课题“在活动中培养小学生良好行为习惯的研究”结题鉴定会和“农村小学基于课程整合的主题阅读实践研究”阶段小结会。

1、教科室主任到xx中学报到开会。

2、教科室主任到旺苍中学报到开会。

3、到东河一园报到开会。

4、教科室主任到佰章小学报到开会。

5、教科室主任到木门小学报到开会。

参会人员往返差旅费回单位按规定报销。

x年1月6日。

召开课题研讨会通知篇二

各学校:

为认真落实省课题办《关于做好xx省基础教育课题立项、结项工作的通知》和市教育局《xx市基础教育教学课题管理办法》精神,进一步加强课题的有效研究与过程管理,推进我市的省级、市级课题研究向规范、纵深发展,积极开展"真问题""真课题"的校本教研活动,提高一线教育科研工作的针对性和有效性。经研究决定,举办全市xx年基础教育课题研究工作研讨会,现将有关事项通知如下:

时间:xx年12月20日(周二)8:30—16:00。

上栗县青少年活动中心。

各县(区)教研室分管课题研究工作领导、课题办负责人、课题研究教师代表共10名,市直学校(含幼儿园)各派出2名代表(1名为单位课题工作负责人),xx年省级、市级基础教育课题立项的课题组负责人,20xx年网上申报之前尚未如期结项的省级课题组负责人。

年省级推荐课题《基于学科整合农村小学古诗词创新教学实践研究》研讨课(湘东区东桥镇茶红小学钟辉,小学语文)。

年省级结项课题《利用地理要素分组合作教学的实践研究》研讨课(安源中学贺冰,高中地理,课题研讨课例《海水的运动》获得"全国数字地理课堂教学成果奖",入选北京师范大学教育学部"基础教育优质教学案例库"。)。

(二)xx年省级基础教育结项课题组负责人经验交流活动(10:20—12:00)。

1、省级课题《xx六中"和实文化"建设的`实践与研究》负责人:xxx(xx六中)。

2、省级课题《农村初中数学高效课堂中构建学习共同体的实践研究》负责人:xxx(湘东荷尧中学)。

3、省级课题《基于五金机电开发物理新课程教学资源的策略研究》负责人:xxx(xx三中)。

4、省级课题《民间武术文化进校园课题研究》负责人:xxx(上栗县教研室)。

1、优秀省级基础教育课题组负责人课题研究工作经验介绍。

(1)莲花县城厢中学省级基础教育课题组负责人代表:xxx(全国目标教学"百优教研成果"和"先进个人"获得者)。

(2)武功山管委会麻田中心校省级基础教育课题组负责人代表:xxx(xx年被评为"首届全国十佳小学体育教师")。

(3)芦溪县上埠镇中学省级基础教育课题组负责人代表:xxx(获全国创新联盟"十佳创新名师"荣誉称号,辅导学生制作的创新作品获国家专利)。

(4)芦溪县芦溪二小省级基础教育课题组负责人代表:xxx(指导课题研讨课获第二届全国小学数学课堂教学录像课评比一等奖)。

2、市教研室课题办xxx老师:xx年课题工作总结和xx年工作布置。

3、市教研室副主任汤华讲话。

4、市教育局领导重要讲话。

5、座谈交流。

五、其他要求。

各单位接通知后立即通知相关学校安排有关人员按时参会,并将与会名单于xx年12月12日前上报市课题办。参会人员交通费回本单位报销。

联系人:xxx。

电话:xxxxxxxxxxx。

课题工作qq群("xx课题研究部落")群号:xxxxxxxxxxx。

各课题组成员:

为推动课题研究的深入开展,及时解决课题研究中的困惑,总结课题研究中有益的做法,决定召开课题工作会议。具体通知如下:

课题组全体成员。

1、总结交流课题研究进展情况。请各位成员准备发言,发言内容包括:

(1)教学实践中的主要经验、做法及突破;。

(2)课题研究中的困惑;。

请各位成员准备好会议上的交流材料(一式15份),每位成员发言时间不超过10分钟。

2、"培养方向"为"xx市信息技术骨干教师"的成员参与教学思想凝炼专题研讨;其他成员参与"构建信息技术高效课堂"专题研讨。

3、商讨创新思维评价体系。

会议时间:xx年11月26日;报到时间:上午9时20分;返程时间:下午4时;报到地点:xx市教育局教研室704室;会议地点:xx市教育局八楼会议室。

xx市教育局教研室。

xx年11月12日。

召开课题研讨会通知篇三

各学校:

为认真落实省课题办《关于做好xx省基础教育课题立项、结项工作的通知》和市教育局《xx市基础教育教学课题管理办法》精神,进一步加强课题的有效研究与过程管理,推进我市的省级、市级课题研究向规范、纵深发展,积极开展"真问题""真课题"的校本教研活动,提高一线教育科研工作的针对性和有效性。经研究决定,举办全市x年基础教育课题研究工作研讨会,现将有关事项通知如下:

时间:20xx年12月20日(周二)8:30—16:00。

上栗县青少年活动中心。

各县(区)教研室分管课题研究工作领导、课题办负责人、课题研究教师代表共10名,市直学校(含幼儿园)各派出2名代表(1名为单位课题工作负责人),x年省级、市级基础教育课题立项的课题组负责人,20xx年网上申报之前尚未如期结项的省级课题组负责人。

1.x年省级推荐课题《基于学科整合农村小学古诗词创新教学实践研究》研讨课(湘东区东桥镇茶红小学钟辉,小学语文)。

2.x年省级结项课题《利用地理要素分组合作教学的实践研究》研讨课(安源中学贺冰,高中地理,课题研讨课例《海水的运动》获得"全国数字地理课堂教学成果奖",入选北京师范大学教育学部"基础教育优质教学案例库"。)。

(二)x年省级基础教育结项课题组负责人经验交流活动(10:20—12:00)。

1.省级课题《六中"和实文化"建设的实践与研究》负责人:(六中)。

2.省级课题《农村初中数学高效课堂中构建学习共同体的实践研究》负责人:(湘东荷尧中学)。

3.省级课题《基于五金机电开发物理新课程教学资源的策略研究》负责人:(三中)。

4.省级课题《民间武术文化进校园课题研究》负责人:(上栗县教研室)。

1.优秀省级基础教育课题组负责人课题研究工作经验介绍。

(1)莲花县城厢中学省级基础教育课题组负责人代表:(全国目标教学"百优教研成果"和"先进个人"获得者)。

(2)武功山管委会麻田中心校省级基础教育课题组负责人代表:(x年被评为"首届全国十佳小学体育教师")。

(3)芦溪县上埠镇中学省级基础教育课题组负责人代表:(获全国创新联盟"十佳创新名师"荣誉称号,辅导学生制作的创新作品获国家专利)。

(4)芦溪县芦溪二小省级基础教育课题组负责人代表:(指导课题研讨课获第二届全国小学数学课堂教学录像课评比一等奖)。

2.市教研室课题办x老师:x年课题工作总结和x年工作布置。

3.市教研室副主任汤华讲话。

4.市教育局领导重要讲话。

5.座谈交流。

五、其他要求。

各单位接通知后立即通知相关学校安排有关人员按时参会,并将与会名单于x年12月12日前上报市课题办。参会人员交通费回本单位报销。

联系人:__________电话:_________。

召开课题研讨会通知篇四

召开课题研讨会的通知如何拟写?下面请看本站小编给大家整理收集的召开课题研讨会通知。

为推动课题研究的深入开展,及时解决课题研究中的困惑,总结课题研究中有益的做法,决定召开课题工作会议。具体通知如下:

一、参会人员。

课题组全体成员。

二、会议内容。

1、总结交流课题研究进展情况。请各位成员准备发言,发言内容包括:

(1)教学实践中的主要经验、做法及突破;。

(2)课题研究中的困惑;。

(3)提出课题研究下一步的工作设想。

请各位成员准备好会议上的交流材料(一式15份),每位成员发言时间不超过10分钟。

2、“培养方向”为“xx市信息技术骨干教师”的成员参与教学思想凝炼专题研讨;其他成员参与“构建信息技术高效课堂”专题研讨。

3、商讨创新思维评价体系。

三、会议时间及地点。

会议时间:x年11月26日;报到时间:上午9时20分;返程时间:下午4时;报到地点:xx市教育局教研室704室;会议地点:xx市教育局八楼会议室。

四、会议提供午餐,往返交通费回原单位报销。

xx市教育局教研室。

x年11月12日。

各县市区教育局:

现将xx省教育技术装备管理中心《关于召开科研课题工作研讨会的通知》(冀教备中心[]14号)转发给你们,请各县市区教育局仪器站负责课题研究的人员参加会议,并由各县市区确定参加会议的各子课题研究教师,子课题研究教师会议费要由学校负责。各县市区于x年6月28日前将与会人员名单报送市教育技术装备站装备科。

联系人:

电话:

附件:xx省教育技术装备管理中心冀教备中心[]14号文。

x年六月十五日。

教育课题校:

教育研究以“”为价值导向,围绕着“”进行了15年的研究。自上学期以来,教育课题组开展了《寻找自己的生长点》、《改变教育行为》、《活动设计》征文活动。为交流研究成果,推进研究工作深入发展,特举办交流研讨会。

一、大会内容:汇报交流、班会展示。

二、会议时间:5月27日(周三)上午8:50—11:40。

三、会议地点:xx市第一中学(东城区鼓楼宝钞胡同甲12号)。

四、参会人员:

1.教育课题校负责人。

2.学校参与课题研究的教师2—3人。

五、联系方式:

1.教育总课题组联系方式:

联系人:

市第一中学联系方式:

联系人:

联系电话:(德育处)。

六、请注意:

1.请各课题校课题负责人收到通知后于x年5月22日(周五)12:00前将贵校参会人员姓名以手机短信形式发送给冷礼化老师()。(短信中请写明学校名称及参会人员姓名。)。

2.由于胡同狭窄,周边店铺林立,行车十分不便,请您尽量乘公交车前往,学校内不设停车场。

会议备有午餐,请各位老师安排好工作,准时出席。

教育课题组。

x年5月20日。

召开课题研讨会通知篇五

各实验学校:

为进一步推动《山区中小学生学习策略教学与训练实验研究》实验课题的深入开展,课题组决定召开经验交流研讨会,现将有关事项通知如下。

1、会议时间:2月26日下午2:45。

2、会议地点:县一小会议室。

3、参会人员:县教研室教研员、实验学校(乳源中学、县一小、县民族实验学校、桂头中学、桂头小学)校长、主管实验课题工作的领导、课题实验全体老师。

xxx。

xxxxx月二月二十五日。

召开课题研讨会通知篇六

各课题组成员:

为推动课题研究的深入开展,及时解决课题研究中的困惑,总结课题研究中有益的做法,决定召开课题工作会议。具体通知如下:

一、参会人员

课题组全体成员

二、会议内容

1、总结交流课题研究进展情况。请各位成员准备发言,发言内容包括:

(1)教学实践中的主要经验、做法及突破;

(2)课题研究中的困惑;

(3)提出课题研究下一步的工作设想。

请各位成员准备好会议上的交流材料(一式15份),每位成员发言时间不超过10分钟。

2、“培养方向”为“xx市信息技术骨干教师”的成员参与教学思想凝炼专题研讨;其他成员参与“构建信息技术高效课堂”专题研讨。

3、商讨创新思维评价体系。

三、会议时间及地点

会议时间:x年11月26日;报到时间:上午9时20分;返程时间:下午4时;报到地点:xx市教育局教研室704室;会议地点:xx市教育局八楼会议室。

四、会议提供午餐,往返交通费回原单位报销。

xx市教育局教研室

xx年11月12日

召开课题研讨会通知篇七

为推动课题研究的深入开展,及时解决课题研究中的困惑,总结课题研究中有益的做法,决定召开课题工作会议。具体通知如下:

一、参会人员。

课题组全体成员。

二、会议内容。

1、总结交流课题研究进展情况。请各位成员准备发言,发言内容包括:

(1)教学实践中的主要经验、做法及突破;。

(2)课题研究中的困惑;。

(3)提出课题研究下一步的工作设想。

请各位成员准备好会议上的交流材料(一式15份),每位成员发言时间不超过10分钟。

2、“培养方向”为“xx市信息技术骨干教师”的成员参与教学思想凝炼专题研讨;其他成员参与“构建信息技术高效课堂”专题研讨。

3、商讨创新思维评价体系。

三、会议时间及地点。

会议时间:x年11月26日;报到时间:上午9时20分;返程时间:下午4时;报到地点:xx市教育局教研室704室;会议地点:xx市教育局八楼会议室。

四、会议提供午餐,往返交通费回原单位报销。

xx市教育局教研室。

x年11月12日。

召开课题研讨会通知篇八

为推动课题研究的深入开展,及时解决课题研究中的困惑,总结课题研究中有益的做法,决定召开课题工作会议。具体通知如下:

课题组全体成员。

1、总结交流课题研究进展情况。请各位成员准备发言,发言内容包括:

(1)教学实践中的主要经验、做法及突破;。

(2)课题研究中的困惑;。

(3)提出课题研究下一步的工作设想。

请各位成员准备好会议上的交流材料(一式15份),每位成员发言时间不超过10分钟。

2、"培养方向"为"xx市信息技术骨干教师"的成员参与教学思想凝炼专题研讨;其他成员参与"构建信息技术高效课堂"专题研讨。

3、商讨创新思维评价体系。

会议时间:xxx年11月26日;报到时间:上午9时20分;返程时间:下午4时;报到地点:xx市教育局教研室704室;会议地点:xx市教育局八楼会议室。

xx市教育局教研室。

xxx年11月12日。

召开课题研讨会通知篇九

各普通高中、完全中学:

随着高效课堂工程的推进,我市《普通高中高效课堂的行动研究》课题先后被立为市“十二五”xxx年度规划课题、省“十二五”xxx年度规划课题。近三年来,我市各高中学校、各学科教研员围绕高效课堂,对课堂教学进行了深入研究,在提高课堂教学效率、提升课堂内涵、整合课堂教学资源、促进教师专业发展等方面有了较为显著的成果。为总结本课题研究的成果,提升课题研究的质量,决定召开课题研讨会,布置课题结题相关工作。

具体安排如下:

二、会议地点:市教师进修学校教学楼404室。

三、与会人员:全市各高中学校每校2人参加会议,包括学校主管科研副校长及各校子课题报告撰写人;教研室全体高中教研员。

四、会议议程。

1.广东省教育研究院黄志红博士作课题成果提炼专题报告。

2.布置课题结题相关工作。

请相关人员按时与会,如不能按时参加,请与黄远联系(联系电话xxxxxxxxxx)。

召开课题研讨会通知篇十

教育系统不时召开课题工作研讨会,那么,下面是小编给大家整理收集的关于召开课题工作研讨会通知,供大家阅读参考。

有关中小学:

1、x年1月12日8:10,在xx中学召开xx省普教科研资助金项目课题“农村初中基于‘五课三活动’校本课程建设的学生养成教育的研究”和xx市教育科研课题“农村初中数学学困生转化途径的实践与研究”开题论证会;1月12日14:30,在旺苍中学召开xx市教育科研课题“在高中英语教学中指导学生构建知识结构,提升学科综合能力的研究”阶段小结会。

2、x年1月13日8:10,在东河一园召开xx市教育科研课题“农村幼儿园在‘三个一’活动中培养幼儿学习品质的研究”阶段小结会;1月13日14:30,在佰章小学召开xx市教育科研课题“克服小学高段学生。

作文。

畏难情绪的策略研究”阶段小结会。

3、x年1月14日上午8:10,在木门小学召开xx市教育科研课题“在活动中培养小学生良好行为习惯的研究”结题鉴定会和“农村小学基于课程整合的主题阅读实践研究”阶段小结会。

1、教科室主任到xx中学报到开会。

2、教科室主任到旺苍中学报到开会。

3到东河一园报到开会。

4、教科室主任到佰章小学报到开会。

5、教科室主任到木门小学报到开会。

参会人员往返差旅费回单位按规定报销。

x年1月6日。

各学校:

为认真落实省课题办《关于做好xx省基础教育课题立项、结项工作的通知》和市教育局《xx市基础教育教学课题管理办法》精神,进一步加强课题的有效研究与过程管理,推进我市的省级、市级课题研究向规范、纵深发展,积极开展“真问题”“真课题”的校本教研活动,提高一线教育科研工作的针对性和有效性。经研究决定,举办全市x年基础教育课题研究工作研讨会,现将有关事项通知如下:

时间:x年12月20日(周二)8:30—16:00。

上栗县青少年活动中心。

各县(区)教研室分管课题研究工作领导、课题办负责人、课题研究教师代表共10名,市直学校(含幼儿园)各派出2名代表(1名为单位课题工作负责人),x年省级、市级基础教育课题立项的课题组负责人,20xx年网上申报之前尚未如期结项的省级课题组负责人。

1.x年省级推荐课题《基于学科整合农村小学古。

诗词。

创新教学实践研究》研讨课(湘东区东桥镇茶红小学钟辉,小学语文)。

2.x年省级结项课题《利用地理要素分组合作教学的实践研究》研讨课(安源中学贺冰,高中地理,课题研讨课例《海水的运动》获得“全国数字地理课堂教学成果奖”,入选北京师范大学教育学部“基础教育优质教学案例库”。)。

(二)x年省级基础教育结项课题组负责人经验交流活动(10:20—12:00)。

1.省级课题《六中“和实文化”建设的实践与研究》负责人:(六中)。

2.省级课题《农村初中数学高效课堂中构建学习共同体的实践研究》负责人:(湘东荷尧中学)。

3.省级课题《基于五金机电开发物理新课程教学资源的策略研究》负责人:(三中)。

4.省级课题《民间武术文化进校园课题研究》负责人:(上栗县教研室)。

1.优秀省级基础教育课题组负责人课题研究工作经验介绍。

(1)莲花县城厢中学省级基础教育课题组负责人代表:(全国目标教学“百优教研成果”和“先进个人”获得者)。

(2)武功山管委会麻田中心校省级基础教育课题组负责人代表:(x年被评为“首届全国十佳小学体育教师”)。

(3)芦溪县上埠镇中学省级基础教育课题组负责人代表:(获全国创新联盟“十佳创新名师”荣誉称号,辅导学生制作的创新作品获国家专利)。

(4)芦溪县芦溪二小省级基础教育课题组负责人代表:(指导课题研讨课获第二届全国小学数学课堂教学录像课评比一等奖)。

3.市教研室副主任汤华讲话。

4.市教育局领导重要讲话。

5.座谈交流。

五、其他要求。

各单位接通知后立即通知相关学校安排有关人员按时参会,并将与会名单于x年12月12日前上报市课题办。参会人员交通费回本单位报销。

联系人:电话:

课题工作qq群(“课题研究部落”)群号:

各课题组成员:

为推动课题研究的深入开展,及时解决课题研究中的困惑,总结课题研究中有益的做法,决定召开课题工作会议。具体通知如下:

课题组全体成员。

1、总结交流课题研究进展情况。请各位成员准备发言,发言内容包括:

(1)教学实践中的主要经验、做法及突破;。

(2)课题研究中的困惑;。

(3)提出课题研究下一步的工作设想。

请各位成员准备好会议上的交流材料(一式15份),每位成员发言时间不超过10分钟。

2、“培养方向”为“xx市信息技术骨干教师”的成员参与教学思想凝炼专题研讨;其他成员参与“构建信息技术高效课堂”专题研讨。

3、商讨创新思维评价体系。

会议时间:x年11月26日;报到时间:上午9时20分;返程时间:下午4时;报到地点:xx市教育局教研室704室;会议地点:xx市教育局八楼会议室。

xx市教育局教研室。

x年11月12日。

召开课题研讨会通知篇十一

各相关学校:

根据市馆的统一安排,要求今年以区县为单位召开相关学校交流研讨会,促应用,为十二五课题做好准备。

一、会议时间及地点:

10月16日(周二),xx二中阶梯教室。

二、参会人员:

xx一中、xx二中、实验中学、朱台中学、遄台中学、xx晏婴小学、辛店大武学校、xx凤凰镇召口小学等所有使用敏特的学校或准备使用敏特学校的校长(或分管校长)及课题负责人参加。

三、会议要求:

1、各课题学校提前准备前一段“敏特使用情况和课题开展情况”的报告,每个学校会上都要发言交流,20分钟以内,可制作ppt。包括使用情况、效果、成果以及在使用中遇到的问题,要有详实的数据。

2、敏特使用情况和课题开展情况报告电子稿于会前发送至邮箱:xxxxxxxxx@,打印稿加盖学校公章于会上上交存档。

3、会议以相互交流学习,发现问题,解决问题,促进敏特应用和课题开展,全面提高英语学科教学质量和效益为目的,报告一定要详实。

4、主要议程:现场听课、经验交流、互动答疑、领导讲话等。

xx区教育局。

20xx年10月10日。

召开课题研讨会通知篇十二

教育课题校:

教育研究以“”为价值导向,围绕着“”进行了15年的研究。自上学期以来,教育课题组开展了《寻找自己的生长点》、《改变教育行为》、《活动设计》征文活动。为交流研究成果,推进研究工作深入发展,特举办交流研讨会。

一、大会内容:汇报交流、班会展示。

二、会议时间:5月27日(周三)上午8:50—11:40。

三、会议地点:xx市第一中学(东城区鼓楼宝钞胡同甲12号)。

四、参会人员:

1.教育课题校负责人。

2.学校参与课题研究的教师2—3人。

五、联系方式:

1.教育总课题组联系方式:

联系人:

市第一中学联系方式:

联系人:

联系电话:(德育处)。

六、请注意:

1.请各课题校课题负责人收到通知后于x年5月22日(周五)12:00前将贵校参会人员姓名以手机短信形式发送给冷礼化老师()。(短信中请写明学校名称及参会人员姓名。)。

2.由于胡同狭窄,周边店铺林立,行车十分不便,请您尽量乘公交车前往,学校内不设停车场。

会议备有午餐,请各位老师安排好工作,准时出席。

教育课题组。

x年5月20日。

召开课题研讨会通知篇十三

各学校:

为认真落实省课题办《关于做好xx省基础教育课题立项、结项工作的通知》和市教育局《xx市基础教育教学课题管理办法》精神,进一步加强课题的'有效研究与过程管理,推进我市的省级、市级课题研究向规范、纵深发展,积极开展“真问题”“真课题”的校本教研活动,提高一线教育科研工作的针对性和有效性。经研究决定,举办全市x年基础教育课题研究工作研讨会,现将有关事项通知如下:

时间:x年12月20日(周二)8:30—16:00。

上栗县青少年活动中心。

各县(区)教研室分管课题研究工作领导、课题办负责人、课题研究教师代表共10名,市直学校(含幼儿园)各派出2名代表(1名为单位课题工作负责人),x年省级、市级基础教育课题立项的课题组负责人,20xx年网上申报之前尚未如期结项的省级课题组负责人。

1.x年省级推荐课题《基于学科整合农村小学古诗词创新教学实践研究》研讨课(湘东区东桥镇茶红小学钟辉,小学语文)。

2.x年省级结项课题《利用地理要素分组合作教学的实践研究》研讨课(安源中学贺冰,高中地理,课题研讨课例《海水的运动》获得“全国数字地理课堂教学成果奖”,入选北京师范大学教育学部“基础教育优质教学案例库”。)。

(二)x年省级基础教育结项课题组负责人经验交流活动(10:20—12:00)。

1.省级课题《六中“和实文化”建设的实践与研究》负责人:(六中)。

2.省级课题《农村初中数学高效课堂中构建学习共同体的实践研究》负责人:(湘东荷尧中学)。

3.省级课题《基于五金机电开发物理新课程教学资源的策略研究》负责人:(三中)。

4.省级课题《民间武术文化进校园课题研究》负责人:(上栗县教研室)。

(三)x年全市基础教育课题研究工作研讨会(13:30—16:00)。

1.优秀省级基础教育课题组负责人课题研究工作经验介绍。

(1)莲花县城厢中学省级基础教育课题组负责人代表:(全国目标教学“百优教研成果”和“先进个人”获得者)。

(2)武功山管委会麻田中心校省级基础教育课题组负责人代表:(x年被评为“首届全国十佳小学体育教师”)。

(3)芦溪县上埠镇中学省级基础教育课题组负责人代表:(获全国创新联盟“十佳创新名师”荣誉称号,辅导学生制作的创新作品获国家专利)。

(4)芦溪县芦溪二小省级基础教育课题组负责人代表:(指导课题研讨课获第二届全国小学数学课堂教学录像课评比一等奖)。

2.市教研室课题办x老师:x年课题工作总结和x年工作布置。

3.市教研室副主任汤华讲话。

4.市教育局领导重要讲话。

5.座谈交流。

各单位接通知后立即通知相关学校安排有关人员按时参会,并将与会名单于x年12月12日前上报市课题办。参会人员交通费回本单位报销。

联系人:xxx电话:xxxx。

课题工作qq群(“课题研究部落”)群号:xxxx。

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没有总结的经验是浪费的经验,我们应该及时总结并加以应用到以后的学习和工作中。怎样提高学习效率是每个人都关心的问题,我们可以通过总结学习方法来找到适合自己的学习策
总结是我们发现问题并解决问题的关键工具。在总结中,要突出重点,简洁明了。以下是小编为大家整理的各类总结范文,供大家参考和学习。初二愚人节作文700字篇一这件事最
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?接下来小编就给大家介绍一
总结可以让我们从过去的经验中获得智慧。写一篇完美的总结需要充分准备,先明确总结的目的和重点。此次总结范文的收集是为了帮助大家更好地学习和运用总结的技巧。新年短信
总结是一个反思的过程,通过总结可以发现自己的优点和不足,进而做出改进。避免重复和废话,保持逻辑性。如果你想了解一些运动比赛的技巧和策略,以下的资料可能会给你一些
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?这里我整理
通过总结,我们能够更好地发现自己的优点和不足,为自己的发展迎来新的机遇。总结的结构要合理,通常包括引言、主体和结论三个部分。从这些总结范文中,我们可以发现一些写
人际关系是人们生活中重要的一环,如何处理好人际关系是我们所需要学习和提升的。如何使文章更具有说服力?让我们一起来研究一下。以下是小编为大家收集的总结范文,希望能
阅读能够培养人们的语言表达能力和文化素养。怎样写一篇总结是一个需要我们认真考虑的问题。以下是一些艺术创作的技巧和经验分享,希望能够帮助你提升自己的艺术表达能力。
偶尔我们需要暂停一下并思考一下我们的方向。在写作之前,我们可以阅读一些优秀的范文或参考资料,以扩大我们的视野和丰富我们的写作素材。希望大家可以从总结范文中获得一
友情如同花朵般绚烂多彩,需要我们用真心去呵护和培养。在写总结时,可以采用一些图表和统计数据等辅助手段,使得总结更加直观和易于理解。以下是一些写作高手的总结范文,
简洁明了的总结能够给读者带来更好的阅读体验和理解效果。总结时要客观、准确地评价自己的表现,对得失有一个深入的思考。在研究这些总结范文时,我们可以注意一些写作技巧
总结是对自己的一种检视,也是对他人的一种反馈。总结不仅要注意结果,还要关注过程,分析原因和产生的影响。这些经典的名言警句,值得我们反复品味。腊八节祝福语贺词篇一
总结是一种对我们所做的事情进行回顾和总结的方式。在写总结时,我们要注重思维的逻辑性和连贯性,让读者能够清晰地理解我们的观点。下面是一些相关的总结样例,供大家参考
在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。小学二年级作
一个好的方案应该具备可行性和可持续性。一个完美的方案应该具备合理性、可行性和可持续性。如果你正在制定方案,但不知道从何入手,那么不妨参考下面的范文来启发自己。学
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