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总结可以让我们更加明确自己的优势和不足，从而做出更好的决策。写作是一种很好的表达思想的方式，如何提升自己的写作能力呢？希望通过范文的阅读，可以帮助大家更好地理解和掌握总结的写作技巧。
知识与实践的作文篇一
理论不能代替实践邓青青没有经过实践检验的理论，不管它有多漂亮，都会失去分量，不会为人所承认！理论绝不能代替实践！——门捷列夫没有实践的人，高谈阔论，只是“纸上谈兵”，最终将毫无建树！“站在岸上永远学不会游泳！”遇到事总是研究，而不去动手，而不去实践，永远都不会成功，最终也将会被现实抛弃！英国人亚克敦一生酷爱读书，他一生嗜书如命，他的书斋里杂乱地堆满了各种各类的图书，而且每本书都有着他的手迹，他共有7万册藏书，并一直乐此不疲地阅读到他66岁逝去的那年。
但是亚克敦终身却一无所获，后人把他讥讽为“两脚书橱”，他虽读书万卷，却连一篇像样的文章也写不出来。一位学者曾惋惜地说：“他就像沙漠吸收流水，虽喝了一江清水，最后却连一泓清泉也没有喷涌到地面上。”他只是读理论而不试着去应用理论，最终是碌碌一生，一事无成！这无异于“站在岸上学不会游泳”的人。光有理论是不够的，还应当运用；光有愿望是不够的，还应行动！只有勇于实践，敢于实践，才能取得成就，才不致被现实所抛弃！才不会碌碌终生！理论来源于实践，理论的正确与否需要实践的检验，只有实践后才能确定理论的正确性！
李时珍是我国古代著名的医学家，他重实践、重考察、重验证，他亲自采药、试药，花了将近40年的时间，编写了著名的《本草纲目》。他为了著成此书，访遍千山万水，历经千辛万苦，费尽毕生心血！他的故事告诉我们，“理论来源于实践。”而实践则是检验真理的唯一标准，只有实践，才能有所突破，才能有所成就！古今中外，有许多发明创造也同样是来源于实践！如果张衡不亲自动手研究，不刻苦钻研，怎么会有领先于欧洲历史一千多年得科技品——“地动仪”的出现！如果爱迪生不坚持试验，怎么能从1600多种材料中找到灯丝的材料，怎么能造福于全人类！勇于实践，善于实践的人才能够获得成功，才能有所成就！无论一个人掌握的知识有多么的丰富，无论他的理论性的知识掌握的有多么的娴熟，也无论他是有多么重视量的积累，但是，一旦他不注重实践，不去实践，就无法获得真正的知识，就无法把知识转化为能力，就无法由量变转化为质变！
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行！”理论永远都无法代替实践！实践出真知，实践长才干！“耳闻之不如目见之，目见之不如足行之！”生活中最大的目的，并不是知识而是行动，而是实践！理论永无法代替实践！实践方能出真知！
知识与实践的作文篇二
材料中，谢邦鹏是一个本科，硕士，博士3个教育阶段均与清华大学捆绑在一起的青年才俊。可谓年少有为。
但是，令人费解的是，一个读了20多年的高才生，本有机会出国深造，或进国家高部门工作，每日在做办公室内工作几小时，月入高薪，但他却放下了许多人都向往的机会，选择了到国网上海市电力公司浦东供电公司运检部下变电二次运检一班的小班长，每日行走在炎日的大街小巷，流着一身冷汗去验收设备，检修设备，排除电力故障，改造老旧设备等劳累工作，很多人对谢邦鹏的`这一行为表示非常的不理解，放着每月舒适并高薪的工作不做，来到一线做一个运检的小班长，做着劳累工资少的工作。
但是，选择在于个人，谢邦鹏选择这一条路必定也有他的道理，不然也不会将一个可以外出深造，或工作量不打，月入高薪的机会白白的放弃，从而选择了工作量大，工资低少的工作。因为可想而知，外出深造，拥有舒适工作并月入高薪的工作是多少人梦寐以求的。
谢邦鹏虽是一个本科，硕士，博士3个学位通拿的高才生，但他却也只有所谓的傲人成绩，而没有过实践，谢邦鹏的这一举动或许在他人眼里是一个愚昧而不理想的举动，但是，当你在社会行走时或许别人看重的不是你所谓傲人的成绩，而是你工作的态度，做人的诚信。
谢邦鹏也许出自名门学校，也许学得技成，也许知识在他的眼里根本不算什么，但是，这样一个本科，硕士，博士3个学位通拿的高才生，看似接近完美的他却从未曾有过实践，这是他的一个重要漏点，一个一旦陷入进去就难以爬上来的深渊。但是，可贵的是，他发现了这样的一个重要漏点，并也及时将它进行填补，以防自己被陷入进去，所以他放弃了多少人都梦寐以求的工作，来到了上海一个普通的一线做起了一个运检的小班长，做着看似平庸却普通的工作。
在一线基层待了6年时间的谢邦鹏，将自己所学到的理论转化为实践，并将其运用的滚瓜烂熟，也从一个普通基层爬上了总经理的位置，在事业方面也走上了人生的顶峰。在这段时间里，他另求方向，现有实践经验的他出国深造，奔向自己的另一个高峰，年级轻轻的他由此也成为了一个人生赢家。
知识与实践的作文篇三
在这一次实践活动中，我们懂得了许多：自己洗衣物，从中可以锻炼我们的自立能力。做陶瓷壶，从中可以锻炼我们的动手能力，丝网花的制作，从中我们可以锻炼我们的细心程度。磨豆浆，我们品尝到了劳动的快乐！
在来实验基地时，同学们都充满了好奇，一到达目的地，大家快速下车，憧憬着在这里的3天军事生活！
来到基地，待我们休息了片刻，我们来到了生态园，辅导员一一介绍：“大家知道这是什么吗？”“青菜”，“不是，应该是小白菜”“不会是土豆吧？””同学们，你们都错了，是莴苣。”同学们都用惊讶的眼光看着这些既熟悉又陌生的蔬菜，平时在餐桌上天天都吃的饭菜，可是换了个模样就不认识了！辅导员还向我们介绍了“日月如梭”的时钟，它是通过阳光照射钟上的铁棒而垂下的阴影，逆时针旋转来看时间的。我们看到了一个巨大的“摩天轮”——水动力风车，通过风吹过水来发电，说明这个珍惜资源的基地给我们首先树立了一个好榜样！
下午的两节课我们做了陶瓷壶，刚开始，同学们一个个眉目紧锁，害怕自己做不好，但是慢慢自信起来。先用模具分别做上下壶身，再用加水做成的紫砂泥浆涂在边缘，再将它们合起来，用竹刀沿着磨具削一个等大的圆，然后用模具将壶嘴；壶把；壶钮做好，最后用泥浆组合成一个完整的陶瓷壶，晚上我们看了一场关于日本的电影——《猎狼行动》。
晚上，我们睡在床上，小声述说着各自一天的见闻。一天就这样的过去了……。
第二天，随着哨声的响起又开始了……。
第二天上午第一节课是丝网花的制作，老师先发给我们两段铁丝，用钳子剪成大小相等的八等份，用丝网绷紧套在做好的圈内，两面都要绷在里面，用棉线固定，最后用绿色的胶带进行组装，用手指摆出花叶片的形态。第二节课是自护自救，老师告诉我们“心肺复苏术”，还要在别人发生事件该如何救治，人工呼吸与胸按压需1：30进行救治，但应该先拨打120。下午一节课是思想品德教育，向我介绍了许许多多真实的案例，“毒品的危害相当大”，“青少年走向犯罪的道路”让我们从小就提高对毒品的认识。第二节课是豆腐制作，虽然没能做出豆腐，但我们吃到自己亲手磨出豆浆的心情比做出豆腐更加开心！
最后一天的第一节课是射击，采用的是9—5式仿真**，每个人有10枚子弹，要在180秒内完成，虽然没能获得“优秀射手”的称号，但我也获得了一份快乐，也体会到战场上士兵们的艰辛。
中午没有午休，时间是给我们收拾衣物的，最后一节课是电子制作，我很幸运，一次性就把电铃做成功了。
虽然对这里充满了不舍，但还是得走，我的收获也很多，“一只漂亮的陶瓷壶，丝网花和一个很成功的电铃”这3天很累，但我真的很快乐！
知识与实践的作文篇四
在日益金钱化，浮夸化的社会风气里，“知识无用论”这种荒谬的说法或多或少地对于一些文化底蕴不够牢靠的人产生了影响，我们必须要警惕以“知识无用论”为代表的浮夸风气对于我们下一代思想的侵袭。我认为：知识是国家和民族向前发展的不可或缺的因素。
新中国的科技，在短短70余年里突飞猛进，百花齐放，百家争鸣，科教兴国，人才强国，这些政策的根本目的，就是为我们的新中国提供更多，更好的人才，这样就离不开对于教育的重视，百年大计，教育为本。1977年，国家恢复了高考，新一批大学生纷纷走向国家需要的岗位，为国家科技的发展做出了突出的贡献。
知识在提升国家文化软实力方面，也有至关重要的影响，19世纪80年代，清朝政府闭关锁国，不愿意接触新知识，导致中国沦为了被西方列强侮辱嘲笑的对象，新中国成立后，我国与世界的交流日益深刻，我国的国际影响力大幅提高，中国由过去西方列强口中的笑柄到现在得到世界各国的尊重，和我们努力扩充国家知识面有密切关系。
那么，我们应该如何重视好文化，发挥好文化的作用呢?首先，我们必须正视文化的性质，尊重文化，其次，我们应该积极的扩充自己的知识储备，与时俱进。最后，希望大家在今后的学习生活中能取得好成绩!
知识与实践的作文篇五
科技馆里有许多通过亲身实践的活动。还等什么呢，大家一起来吧！
——题记。
去科技馆，快乐无穷！那里到处都有吸引你眼球的东西，到处可见好玩的、有趣的活动。如：制作蛋糕、机床制作、陶艺制作、丝袜花制作、小小设计师等。无论干什么都开心。今天我们有幸再一次来到这里参加实践活动。一大早，我们坐在开往科技馆的车上。一路上我们一边说说笑笑，一边欣赏着路边的风景。虽然是冬季已来临，树木、花草已经光秃秃的了，可是环保和城市建设的人们还是让整个街道有了颜色，他们用装饰花装点着整个城市。到处还可见花花草草。尤其是内蒙古自治区的“十二运”在乌海刚刚落幕，“十二运”的火炬依然高高的立在体育馆的中心，它代表着乌海人努力拼搏的象征。路边的松树也依然苍翠欲滴。在那天，天仿佛格外蓝，太阳也格外的温暖。很快便在远处看到一座像花朵一样的建筑物，那便是科技馆了。
到站了，我们排着队整齐有序的走了进去。老师简单交代了一些问题便开始了分组。由于人很多，所以分为三组，而我有幸再一次被分到了丝袜花制作组。我真是兴奋不已，我又可以大显身手了。
进入制作教室后，让我眼睛一亮：各种各样的丝袜花插在漂亮的花瓶里，有黄百合、红玫瑰、紫金香、白牡丹等等，五彩缤纷、争奇斗艳。摆放在那儿琳琅满目，应有尽有。看得我眼花缭乱。制作老师也把我们分成几个小组，然后就把基本的步骤讲给我们后就让我们自由发挥了。我凭着上一次的记忆和老师教给我们的要领仔细地制作着。这一次我制作的是一朵玫瑰，因为我想完成后带回家后留作纪念。因为这是我亲手完成的，那里面有我的汗水。真是熟能生巧，有了上一次的经验我很快就完成了一朵。哇！真漂亮！经过自己亲手完成的就和买的感觉不一样，心里美滋滋的。
时间过得真快，转眼间要下课了。真想再多做几个。有些同学还在埋怨时间不够，自己太过于磨蹭，没有能够完成花的制作。我手拿一朵粉红色的玫瑰花别提有多美了。我仿佛闻到了花的清香。
制作一朵花需要我们认真的、有耐心的来完成。花的制作虽小，可给人们悟出的道理却大：无论做什么事都要付出，都要非常细心的对待它。俗话说“世上无难事，只怕有心人”。只要我们用心去做任何一件事，这件事就会成功；无论有再大的困难也会迎刃而解。
去科技馆，快乐无极限。更会悟出做人、做事的道理。
知识与实践的作文篇六
知识和实践缺一不可，好曲不厌百回唱，好书不厌百回读。初读好书如获良友，重读好书如逢故知。读书是人类精神上的食物是精神的支柱，但是我认为读书实践是缺一不可的。
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。这首诗是宋代诗人陆游的一首诗我认为一个即有书本知识，又有实践经验的人才称的上有学问，一个人如果只有书本知识，那他一定是一个书呆子，而如果一个人只有实践经验，没有书本知识，那他也称不上有学问，所以读书与实践是缺一不可的是相辅相成的。而现代的儿童大部分都是玩电脑看电视，虽然足不出户就可以了解许多事，但是比读书实践可差多了。读书能让人了解作者想抒发的感情。实践能让人了解大自然的奥秘。只有多读书，多实践才是通往知识大殿的金钥匙，到时你就好像插上了两只强健的翅膀，知识的天空任你飞翔，宇宙的奥秘任你探索，到时你就成为了知识的主人。
读书即能使人了解作者所抒发的感情，又能使人感受到细致隽永的语言文字之美，读书，是人类的良师益友。但是书中的知识终归是有限的，要想深入了解必须实践才行，所以读书实践缺一不可，只有相辅相成才能通往理想的圣殿，到时知识才会为你闪烁耀眼的光芒。
知识与实践的作文篇七
黑云翻滚，看似平静无奇的海面暗藏着玄机。忽而，一个滔天巨浪打来，愈来愈频繁，愈演愈烈。海，发怒了。由于这场海啸，沿海地区损失惨重，而有一个海滩却无人遇难。这归功于一个小女孩，把在学校学的地理知识联系实际，预测会发生海啸，及时通知了海滩上的人们转移……这被称作“奇迹”，但这又不是一个奇迹，她只不过是学以致用而已。学会了的知识就应运用到实践中来，才能实现知识的价值。理论一大堆，实践什么也不会，百无一用。
若说，“成功”是一缓慢的“化学反应”，那么在“知识”的条件下，“实践”是该反应的“催化剂”。
“神舟”升空，云雾蒸腾；太空红旗，举国同欢。钱学森——航天事业的先行人，是他几十年如一日的实践，为祖国日益壮大的航天事业打下了良好的基础，让祖国列入航天大国。微风拂来，田间，黄澄澄的稻浪此起彼伏，空气中弥漫着清清稻香。袁隆平——杂交水稻之父，通过日复一日在稻田中辛勤劳作、研究，让占世界7%的土地养活了占世界20%的人口。轰鸣的引擎，繁杂的仪器，一架架战机声震蓝天。窦树军——战机神医，经过无数次的实战与积累，在职务上是个“兵”，在技能上超过“官”……为什么他们可以成功？是一次又一次或成功或失败的实践的积累，知识与时间的融合，促进了成功。
知识与实践的摩擦、结合于碰撞，才产生了灵感、思维的火花，走上一条创新之路。
衬着柔柔的白云，湛湛的蓝天，暖暖的阳光，八道亮丽的彩烟悬于天际。在8架银灰的歼-7gb的护卫下，乳白的kj-2000这一明星武器呼啸而至。这款由我国自主研制的空地双优预警机，其领先的技术、性能震惊了世界。我国科研人员在学习理论知识的基础上，勇于实践，在实践中寻求创新，打破了预警机“顾天不顾地”的常规缺陷，领先于世界……知识与理论是在不断地实践之中得以延伸与发展，推陈出新，技术不断发展。
知识源于实践，指导实践。一个个物理定理，一个个化学规律，无不是源于一次又一次的实验，是实践让它们变得更加真切。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”说的也是这个理儿。
知识与实践的作文篇八
今天上午，一群“不速之客”来到了我们小区，个个提着大包小包，包里装着各种工具，在圆盘上支起了两个大帐篷。哦，原来是华侨大学的机械系大学生，在免费为大家修理电器的同时，磨练自己的经验啊！
我的家里刚好有一个坏掉的豆浆机，我立刻将它拿下去修理。我好奇的凑过去看，看他们如何修理这些机器。
我想应该都不是，最根本的原因还是因为他们缺少实践的经验，只会纸上谈兵，夸夸其谈，不明白实际该怎么做，只知道所谓的理论知识，是名副其实的书呆子。
什么是书呆子。就是读过很多书，了解了很多知识，但却不懂得将书本上的知识变通的人。要学习知识固然不错，但是，为了应付高考，许多学生只知道读书，而不知道为什么读书；知其然，而不知其所以然。学习了很多专业知识，可真正运用到生活当中的只有冰山一角，造成了大学生连简单的电器都不会修，将来要怎样为国出力，让我们的国家富强起来？所以，希望那些参加活动的大学生以及所有的大学生，请学以致用，在课余的时候多把自己的所学到的知识运用到生活当中吧，这样，不仅能强化你所学习的知识，更能让你在以后的生活中更加的顺利。
幸好，他们也明白，自己虽饱读诗书，充满了知识。但是，缺少了实践的经验，就组织这次的活动，来弥补自己的缺点。希望他们能在以后的学习中改进这些缺点，让“知识”“实践”并存。
知识与实践的作文篇九
我们学校门前有一条河，河边由大水冲积而成的几块荒土，农民伯伯将它们开垦出来，种上了许多蔬菜，成了一道美丽的风景。
星期五是一个阳光明媚的好天气，下午钟老师带我们来到了河边的菜地，去实地调查，了解蔬菜的生长情况。
我从一个陡坡下到河边的菜地，第一眼就把目光投向了一位老奶奶，她正辛勤地为菜施肥。由于是初次看别人种菜，我仔细端详着老奶奶，注意她是怎样做这些的。只见她提着一个塑料桶，里面盛满了点菜的肥料，她一边小心地在菜的周围挖个小坑，一边小心地将黑黑的肥料浇在菜的附近，如此优雅的动作，感觉就像是在做一件特别有意义的事。我跑到老奶奶身边问老奶奶：“奶奶，请问这是什么菜呀?”
老奶奶看了看我，慈祥地对我说：“啊，好的，这叫红心萝卜菜，你们没有见过吧!”
“确实是我们没有见过的，好奇怪的菜!”我又蹲下去仔细地观察着说。
“还有许多你们没有见过的新鲜菜，以后长起来了，你们就会更加惊奇的!”
“你们多辛苦啊，看这些菜长得多旺盛!它们为什么长得这么快啊!”
老奶奶有点神秘地说：“长得快，是要有一些特殊的养料，它们特别爱喝!不然就不会长得这么好!”
我有点好奇地问她：“那到底是什么呀!”
老奶奶说：“其实就是要我们人类的粪便呢，这才是最好的有机肥料，呵呵，你们听了是不是感觉好恶心吧!”从老奶奶的笑容中，似乎藏着一种不可告人的秘密，仿佛我们都不知道似的。
其实，我们都知道，蔬菜要长得好，这是要施肥的。农家肥点菜就可以快点生长起来，可以长久发挥肥力，可见，多参加劳动就可以长知识了，我从中总算明白了种菜施肥的作用了。
蔬菜能长这么好，都是农民伯伯辛辛苦苦种出来的，要是没有他们的付出，我们就吃不上新鲜有味的蔬菜了，真是各行各业都有经验，要是学习也是如此经常“施肥”，不断加油，成绩肯定也会进步很快的。
作者|五年级89班欧阳靖。
公众号：天岳文苑。
知识与实践的作文篇十
在一个阳光明媚的早晨，妈妈带着我去参加社会实践活动。太阳毒辣辣的，我的头烫乎乎的，都可以煎熟鸡蛋了！我们要去的地方是——长沙市简牍博物馆。
到了那里，我们高兴地领了门票。忽然，我兴奋地大喊道：“look，喷泉！”喷泉一喷出来，就像一把把透明小伞。只见喷泉在阳光的照映下，显得光彩夺目。泉水的颜色就像翡翠般的迷人。泉水里有许许多多的小不点小鱼。有红的、有黄的、有金的等不同颜色的可爱小鱼。
进去后，我顿时觉得有点惊呆了！“哇噻！”我张大了嘴巴，我赞叹不已，“真壮观啊！”我们在服务台领了实践表，就迫不及待的看表上的题目。“瞧，看看这个，旋旋！”妈妈向我挥了挥手说。我飞奔过去，有两个巨大无比的书生雕像，笑眯眯的看着对方，手里拿着书，好像在讨论什么问题。紧接着，我们拿着实践表，边参观边找答案。我看见一些哥哥姐姐正在领着游客给他们讲解，他们讲解起来滔滔不绝，没有一丝错误，真认真！我认为表上的题目都很简单，可是，第二题真难，它问“嘉禾”是三国孙吴时期谁的年号？我看得都眼花缭乱，都没有耐心了。“算了，先抛下这道题。”我嘟着嘴说。第三题，简单极了。我高兴得直蹦跳立马写下答案。“旋旋，你做错了，这个墙上有答案。”“什么？”我傻眼了。“哎！”我唉声叹气。接下来，我仔细的参观，我了解了长沙吴简，出土于长沙走马楼j22号古井窖，知道了简牍的制作与书写，还知道了汉代尊老养老制度规定，老人到了70岁可以得到鸠仗，受到国家保护并享受一定的权力等很多知识。
在二楼展览馆，我还看到了两只可爱的小猪陶塑，小猪互相送给对方一个甜蜜的微笑。我只顾着观赏，把题目的事都抛到九霄云外了。
通过这次实践活动，我认识了简牍，简牍主要用竹木制作而成，非常精致，很有艺术感。非常感谢妈妈带我来参观这么一个有知识的博物馆。
知识与实践的作文篇十一
培根说“知识就是力量”，我认为差了点什么。几经思索，终于顿悟，原来:实践也是力量，知识与实践密不可分，实践是知识腾飞的翅膀。
知识从实践中得来，实践是知识的母亲，孕育着知识的探索与发现。
十九世纪初，科学的世纪，诞生了一位又一位伟大的科学家，一个又一个精妙的发明，一条又一条重要的定律。然而，没有精密的仪器，没有完好的设备，甚至没有人支持，欧姆去顽强的总结出了举世闻名的欧姆定律。历经十年风霜，无数次试验，无数次失败，他终于成功。如同一匹老马，历经艰险，终于抵达终点。
假如没有这样无数次实践，哪得惊世骇俗的定律?哪得寻找到知识的宝藏?更不用说还有千千万万像欧姆这样伟大的实践家们了。
知识不仅从实践中得来，实践更是知识的体会与感悟，让人更好的掌握知识。好比知识是一把干柴，实践则是点燃它的星星之火。
俗话说“站在岸上是学不会游泳的”，同样，有了知识，不去运用，不去从运用中体会知识，感悟知识，不学不好知识的。赵括纸上谈兵，全军覆没，命丧疆场。马谡刚愎自用，街亭一役，损失惨重。而刚毕业的大学生遇到实际问题，反而不如工作经验丰富的技工。为什么他们遇到实际问题后茫然不知所措?因为他们没有实践。为什么他们拥有知识却仍无所发挥?因为他们没有把知识与实践相结合，没有融会贯通，自然也不会游刃有余。
真是“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”啊。再进一步：“实践出真知”，实践更是知识的升华，让知识完善，让知识腾飞!
实践就是力量!实践就是知识腾飞的翅膀!
没有实践，就没有知识;没有实践，就没有力量。我们要插上实践的翅膀，衬着柔柔的白云，湛湛的蓝天，永远在我们心中，让知识腾飞起来。
知识与实践的作文篇十二
精益求精。所以，想要在实践中取得成功，就必须有熟练的知识做基础。
那么，怎没检验我们的知识是否掌握牢固了呢，我认为，最好的解决办法就是用实践去检验。实践不仅是检验真理的唯一标准，也是对知识检验的最佳途径。有的人把握住了实践的重要性，所以成功了，而有的人只顾着知识的积累，完全脱离知识，导致了失败。成功与失败的秘诀就在于此。所以，在学习了一定的理论知识后，就一定要用实践去检验知识成果，在实践中找到知识的漏洞，进行填补，再进行下一次的实践。这样，我们就会在这一知识一实践的反复打磨中走向成功。所以，知识是实践的基础，实践更是检验基础的最好方法，两者相互依存，互相促进，最终为了一个共同的目标“成功”而努力。
同学们，知识的积累固然重要，但实践中的应用也是必不可少的，如果你想当大学者一样的人，那么实践是大可不要的，但如果你想要做一个伟大的人，那请你记住我的话。
知识与实践的作文篇十三
时间过得很快，不久，我们已经六年级了，在每年的六年级里，都可以用一天的时间去其他学校综合性活动。
在车上，我还是奈不住自己心里那股激动又兴奋的心情。一个小时后，我们就到了罗东小学。我们班的活动有软陶艺术、智能机嚣人、丝网花制作。在软陶艺术中，大家都做出了一个个令惊羡的软陶，有各种形状的，如：圆形，爱心形，五角星形的，愤怒的小鸟…可真的是应有尽有。接下来就是智能机器人，在那里我们打开电脑，看课件，就开始自己动手做个听声音就亮的房子。在制作的过程中，虽然有点的困难，但在最后，我们还是成功了。
最让我喜欢的一个活那就是做丝网花。在活动过程，我们带着兴奋又好奇的心情，老师在前面一步步地教我们，我们在下面一边，跟老师一起做，一边又认真地听着。“好，现在，大家一起来做出自己心目中的花吧！”老师话音刚落。我们便动起手来，门千刚和老师一起做的花瓣举一斤三做了好几片花瓣，再把她们一起用交叉的方法弄成一朵花，里面就用棉花纤当花心这朵花就完成了。
车还继续地前进，在车上的我们也还在自己的沉思中……。
知识与实践的作文篇十四
客车冲破阵阵烟沙把我们送到社会实践的目的地——和详，“风沙一阵阵，黄土一大片”本是我对此处的第一眼印象，可谁又会想到在这毫无生气的村庄背后竟隐藏着绿色的天地呢！
我们的驻地是和详的一所小学，这里的周围竟找不到一口水源充足的井。酷热的天气使我们不到一天便陷入了缺水的状态。于是，洗澡也成了一堆麻烦事，好在天无绝人之路，据“探子”们回报：距我们驻地约1公里处有条河，河水不但清澈，而且不深，正是我们这群旱鸭子的好去处。
河上游是水流湍急，怪石嶙峋的深滩，然而中游却大不相同，此处格外平静，倘若不仔细观察，是看不出这是流动的。用手触一下水，顿时感到意外的冰凉，犹如含冰在口。那种清凉甘甜的感觉诱惑着我。洗上一洗，顿时让人神采飞扬，水草如蛇般缓缓游动，鱼儿如魅影般穿梭水底。不时还碰碰我的肌肤。几只鸭子在不远的地方嬉戏。呵！生平第一次与鸭子和鱼共澡堂，对我来说这真是个莫大的“收获”。
记忆永远都无法言明，想象却毫无根据。于是，收起记忆，留一笔神秘，记在梦中。
知识与实践的作文篇十五
星期四，学校组织我们五年级的全体师生参加社会实践活动，地点就是庞各庄的梨花庄园。
下了车，我们就去参观太空站。刚一进入里面的通道，我就晕了。里面是一个旋转的通道，把我搞得晕头转向。过了通道就看见了大厅。教官带我们参观了整个太空站，里面有月球探测器、火星探测器……还有一套太空服。据教官说，宇航员的太空服除了手套，其它的全都要留在回收舱内，不可以带回地球，这是唯一的一套太空服。
接下来，我们到了游戏区，那里有很多游戏，比如：命悬一线、携手并进、翻山越岭……其中我最喜欢玩的是巧荡秋千。我们几个同学抢到秋千的全都使劲荡，把一些没会稳的同学撞倒了。一有人倒了，其他人就跑过来占了他的位子。
最后一项活动是这次社会实践活动的重点——挖红薯。我们很着急，一个个挖的挖，翻的翻，可高兴了！不过有时也很危险，因为有大大小小的蜘蛛在地上“散步”。如果我看见了蜘蛛，我就先把它干掉，再继续挖。战斗结束了，我挖到了四个红薯，却踩死了二十多只蜘蛛。
通过这次实践活动，我懂得了很多科学知识，玩了很多游戏，亲眼看见了火箭的发射，还知道了农民伯伯们的辛苦。庞各庄梨花庄园真是一个可以很好锻炼我们的地方。
知识与实践的作文篇十六
今天的河阳广场门口热闹非凡，市xx班的学生正在这里进行爱心大义卖呢！
下午，我就把自己以前玩过的、现在还保存完好的心爱的玩具以及保存的一些漂亮的装饰品收集了一下，装入了一个大盒子里，晚上七点，带上准备好的盒子，和妈妈一起到了河阳广场。
这里已经聚集了好几个同学了，并且还有同学正陆陆续续的到来，男生拿出东西排开一溜放在了东边，我们女生就紧接着男生放到了西边。我也拿出准备好的塑料袋，铺在台阶边，把义卖的东西放在塑料袋上，坐在台阶上，和身边的同学一边聊着天，一边耐心等待着“顾客”。
过了一会儿，有位阿姨带着个小女孩在我们摊前转来转去，小女孩很快就被我的贴画吸引，我也连忙说：“这张小猫的贴画比较漂亮，小姑娘都喜欢，”阿姨连忙问多少钱一张，当听到只要五角钱时，毫不犹豫地买了两张，高高兴兴地走了。
我们女生这边这一会几乎没有人来买东西了，于是，有位女同学自告奋勇走到摊前，对正进入广场的人们介绍，不一会，就有两位小姐姐到我们摊前选购了小钱包，我们立刻信心大增。
我也主动走上前，对一位带小男孩的阿姨说：“阿姨，您好！我们是市直五小五一班的学生，我们今天在这里进行义卖活动，您去看一下有没有自己想要的东西，因为是义卖，价格都非常便宜的，你看看吧！”
阿姨领着小弟弟买走了吸铁石和一辆迷你型玩具小汽车。这时，男生那边选购的人们多得成山了，原来，男生大嗓门的吆喝吸引了大家的注意力：“走过路过千万不要错过，市直五小五一班的同学们在搞义卖活动了啊，大家快来看一看呀，物美价廉又实惠哦！”他们的吆喝声果然招揽了许多顾客，不过也有些顾客又转移到了我们女生这边，因为围过来的顾客大多是带着小朋友的家长。我们女生卖的东西琳琅满目，尤其适合小朋友玩，而男生卖的书多一些，虽然都是书中精华，可对于小小朋友，诱人的`小玩意更超过了书哦。于是，我们女生也学着男生吆喝着招揽生意，男生女生的生意都挺火爆。
很快，广场散步的人慢慢少了起来，我们看到买的人越来越少，就也开始打点东西回家。虽然有的东西没有卖出去，可我们真体会到了爸爸妈妈挣钱的艰辛，也锻炼了自己的能力，还奉献了一片爱心，真是一举三得啊！
我们清点了钱数，把钱统一交给丁聪睿，让他先暂时保管着。至于什么时候捐钱嘛，还没商量好，所以也就先保密哦！
