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总结不仅仅是一种记录，更是思考和反思的过程。在总结中，我们可以运用一些合适的归纳和概括方法，让文章更加有理有据。如果对总结的写作有困惑，不妨阅读以下一些范文，或许能找到答案。
学会倾听作文800篇一
人生是一首优美的乐曲，其中有欢乐的音符也有痛苦的音符，要认识这些音符，那就应该去倾听。一旦你有了这种认识，你就会觉得倾听就在你身边。人生又是一望无际的大海，有骤然翻起跳跃着的水花，也有波澜起伏的大浪。要感受这海之心声，那就应该去倾听。一旦你有了这种感受，你就会感到倾听就在你身旁。
倾听是心灵之花。倾听能折射出纯洁而热情的光芒。倾听是一缕清风，它能吹散笼罩在人们心头的阴霾；倾听是划破漆黑夜幕的流星，能给人们带来希望；倾听是一朵开不败的花，它能绽放着生命之蕊，换取人们的欣赏和信任。
倾听长者的教诲，就如同读一本好书，实乃受益匪浅。倾听朋友的诉说，与朋友共同分享快乐，分担痛苦，让朋友感觉自己不是孤单的。倾听他人的牢骚，让他人感到舒畅、满足和轻松。闲暇之际，独步山间树林，倾听大自然的声音：鸟儿的歌唱，昆虫的啼叫，小泉的呜咽，山风的呼啸……让人寻找到属于自己的那片热土，让人寻回内心深处最美丽的真实。
在跋涉的道路上，跌倒时希望有人扶持；忧虑时希望有人分忧；寂寞时希望有人陪伴；失败时希望有人鼓励。这都需要倾听陪伴。渴望倾听之人对倾听的向往如同“青青子衿，悠悠我心”般迫切。倾听是春天刚发芽的嫩草，充满活力与希望，也给人带来新生力量和希望之火。倾听犹如炙热的夏日里一阵凉风，把枯燥与烦闷一拂而尽，送来愉悦轻松的感觉。
学会倾听作文800篇二
聆听，是一朵花给人绽放出最纯洁的笑脸，聆听，是一片叶给人展现出最耀眼的`颜色，聆听，是一把伞给人遮挡住最大的风雪，聆听，是一盏灯给人放射出最亮眼的光芒，聆听，是个指针给人指引出最正确的路，聆听，是个音响给人放出最完美的旋律……下雨的时候，天空打破了那久违的宁静，雨滴在房顶上“啪啪啪〝的作响。滴到地上，滴到房顶上，同时也滴进了那些会聆听的人的心里，他们看着雨的喜怒哀乐，他们静静的听着雨的倾诉，静静地听着雨中蕴含着的那些妙不可言的旋律……此刻的我，最终学会了聆听，学会了用心灵去感受，更学会了去发现内心完美的东西！
学会倾听作文800篇三
溪流潺潺的声音和路上来往车辆的声音都是声音，但感觉不同。事实上，每一个声音都代表着每一种意义。当渴望回家的人被汽车催促时，当不同的想法交织在一起时，当电话在汽车的声音中响起时，你是否用心去体验？在路上车辆的声音中，有流行音乐、人们愉快的谈话、商店里活泼的声音，甚至偶尔有鸟儿从树枝上飞过的歌声。足以让人感受到生活的完美。
当一个人学会倾听时，他会很高兴听到声音。然而，学会倾听会让人更加优雅！
当你听到快乐的音乐时，你会忍不住大笑，这给了你自信，也打开了你心灵的大门。
当你聆听老师和家长的辛勤努力时，你会听到自我认同的话题，表达合理的赞同，并认识到自己的`错误。这是感情的另一种升华。用心聆听别人的演讲，你会学到更多，发现自我认同的观点，因此你会有一种钦佩感，这会提高你的个人修养和气质，从而变得更加优雅。
所以，学会倾听，学会用心倾听，你就会听到世界上最完美的声音，无法用语言表达。
学会倾听作文800篇四
倾听，不是每个人都能做到的。封建社会里，倾听贤臣说话的，是明君；不倾听贤臣说话的，是昏君，如商纣王。
倾听，不只是在课堂上倾听老师说的话，也不是在课堂上倾听同学的发言，而是更为广泛地一种倾听。如在医院、车站听工作人员的广播，再具体一点吧，你犯错时家长教育，你必须要倾听，倾听是一种美德，也是一个有教养的人应当具有的素养。
倾听，不只是听，听可以马马虎虎的，而倾听是一种耐心地、细心地听。比起倾诉，我更喜欢一点倾听。倾诉指的是心中有苦，便向别人诉说，别人可能耐心地听下去，这就是好的'倾听，而有的人可能听了一半就说，这事我知道了，你走吧!这是很不礼貌的，向你倾诉的人心里也很不好受。
有一次，我兴致勃勃地向一位同学讲一件事情，说完了，我让他复述一遍，他结结巴巴，讲不出来，我很恼火，很生气。
倾听，就是在听的基础上加上了真心。学会倾听，整个人也就会变得更有修养；学会倾听，向你倾诉的人也会和你成为朋友。让我们每一个人都成为倾听者吧！
学会倾听作文800篇五
倾听是一种默默的关注，也是一种无与伦比的享受，当我们学会了倾听；你会发现自己的心灵会变得更加纯美！
听，那是窗外大地的苏醒声、我们家墙壁上挂的时钟哒哒流逝声、天空轰隆隆的雷鸣声、源源不断的小河流水叮咚声...
我们生活在有声有色的世界里，只要做到细心倾听、善于倾听；必然会有意想不到的收获。也许你不善于倾听，这是你的风范；我想，你在这充满声的环境下生存必然会有所感受吧。
倾听我们身边的每一个人，我们要做一个学会倾听善于倾听的人。在我身边有一个人，我想倾听她的心声把唠叨解剖；用心灵去倾听。会发现一股无法阻挡的爱，它其实就包裹在唠叨里。她平凡而伟大，每天早起贪黑、不畏辛苦困难。她很慈祥，也爱唠叨，但我永远爱她。
曾记否，我们小时候幼小无知经常耍脾气。那时候很不听话，现在想起是多么的可笑...可她只有包容下我们的任性，但我相信这是爱，一种无法言语的爱。现在我们长大了，懂点道理了自然就不会再那么的任性啦。
现在怀着半幼稚半成熟的心态想着幸福是怎么存在的，这就需要倾听了啵，倾听别人的幸福，为了以后的幸福打下基础！学习必须做到一心一意要虚心倾听别人的见解。世界之大，人之浮夸。多倾听倾听自己的心声，为自己前途打下目标！
学会倾听大自然，你的心境会变得更广阔，学会倾听她，你会渐渐地发现爱无处不在，学会倾听音乐，你便会发现世界并你没有你想像那样枯燥无味了。
还是那句话，倾听是你那默默的关注；无与伦比的享受。学会倾听吧，同志们！
学会倾听作文800篇六
倾听是一种能力，是对个人的注意力、记忆力、理解力、想象力、思考力的挑战和训练。认真倾听，这是一种教养。学会倾听，是学习的关键。
很多的家长都希望老师多向自己的孩子提问，希望孩子在上课时积极发言。其实，对于孩子来说，首先需要学会的是倾听。没有课堂上的认真倾听，何来积极的思维和正确的应对。
寒假里，有幸参加了新加坡游学活动，参访了新加坡远景小学。走进远景小学校门，感觉校园很静，课堂上，孩子们安静地倾听，有序地发言。即便是下课，也没有嘈杂声，有的只是轻言细语，感受到的是秩序井然。在上午茶时间，只见孩子们有序地来到餐厅用餐，自然地在各个售餐柜台前排队，见到我们客人老师，静静地来一句温婉有礼的问候。安静，让校园显得和谐。当然，这种静静的感觉与孩子们倾听习惯，文明礼仪是密不可分的。当孩子们学会了倾听，学会了静心，校园便少了嘈杂之声，课堂便多了几分智慧的碰撞。
观察刚入学的孩子，多数喜欢闹腾，不仅大事小事喜欢说，而且喜欢在操场上疯跑。课堂上，一旦老师提问，很多孩子急于表现自己，高高举起了手，有的甚至发出“我”“我”的叫声，有的在其他同学发言时随意打断同学的话，其实这都是不好的习惯。正如薛瑞萍老师所说“没有了静听和沉思为前提，所谓的‘积极发言’，只是为表现而表现的低效闹腾而已。”
而开学的这一段时间，则是孩子们养成倾听习惯的最佳时机。因此，让我们的孩子们在课堂上静下心来，学会用耳朵倾听，听到老师智慧的声音，听到同伴聪颖的回答；学会用眼睛去倾听，倾听老师的身体语言；学会用心灵去倾听，倾听师生的真切情感。课堂会因为倾听而精彩，我们会因为倾听而快乐。
写到这里，不由得想到了班里部分孩子，在40分钟的上课时间，他们端正地坐着倾听老师、同学的发言，从容地举手发言、读拼音，书写又是那么工整。真想对他们竖起大拇指夸一夸，他们就是我班的领头羊。
学会倾听作文800篇七
有人说：多听一分声音，或许就意味着多一份和谐。倾听是一种姿态，是与人为善、心平气和，虚怀若谷。倾听是一首歌，是团结之歌、友爱之歌、和睦之歌，而这一切都缘于四个平凡的字体——用心倾听。
——题记。
自上天赋予我们耳朵以来，我们就学会了倾听，倾听自然界的美妙音乐，倾听朋友间真挚的话语，倾听属于我们的心声……总而言之，我们每天都在倾听着四维空间所有的“穿梭者”，而这些“穿梭者”就这样交织在一起，奏出了生命的乐章。
记得以前看这一本书，书中曾穿插写过主人公喜欢倾听火车划过铁轨时发出的声音，喜欢听飞鸟划过天空时发出的叫声。这也许是他的个人嗜好，至于我的倾听嗜好，我想应该是自然界的鸟声，因为它会给我一种愉悦的心情。鸟是自然界的天使，我喜欢天使的声音。
或许这美丽的遐想正是我竭斯底里的呼唤，而傍晚的鸟声，却给我带来无尽的感伤，它们总是“啾……”的一声划落天空的无底洞，那条飞行的路径就像划过心灵的伤痕，绵延不尽。
学会倾听，用心倾听，在四维空间倾听出一份属于自身的宁静，这是倾听的最高境界，这也是我对倾听的一种美丽的诠释。
学会倾听作文800篇八
雨后的早晨，一切都显得那么安静。在闷热的空气中，彩虹在那边的蓝天上若隐若现，就像一个美丽的仙女。我走在草原上，感受着一望无际的绿色。突然觉得生活无比美好，我们的社会无比和平和谐。我爱我的世界，当然也爱我的社会，我的祖国。
我们现在的人类过分安逸。我们每天工作学习，这是一个不断循环的过程。当然，我们不能把自己心中最初的梦想告诉身边的人。当然，在一个不复杂的环境中，我们感受不到自己，感受不到自己的存在。我们是一个生命。也许我觉得我们是一个生命共同体。我们一直在经历成千上万的变化。但这些变化肯定不是无止境的。我们可以感受，可以改变，可以阻止一切不好的事情发生。当然，我更觉得上帝给了我们生命，是为了我们的子孙后代，而不是在这样舒适的环境里。
所以希望能给后人留下一些情感的激荡和精神的探索。因此，我爱上了写作。写作的目的是抨击我们世界的黑暗。我希望这个世界能让光永远照耀我们每一个人。这样的过程很难，但如果能不断攀升，我觉得最终是可以成功的。
能够倾听是一种福气。当你的朋友来找你聊天时，不要难过。倾听是一种祝福，是朋友对你的信任。如果你不理解你身边的朋友，你的人生就没有用了，你会经常觉得自己处在一个孤独的环境中。虽然我们在生活中难免会做错事，但我们做的大多数决定基本上都是正确的，无法衡量好坏。或者我们心里没有真正衡量每个人好坏的尺度。也许我们很难判断和区分，但上帝会在我们心中给我们不断的力量，让我们相信这是我们的选择，这是我们最正确的'选择。
学会倾听是上帝的恩赐。有一些聋人不能用耳朵听别人的抱怨。对他们来说，倾听不是一种祝福吗？当然，这个世界上有很多不公正，但我们很难改变，但我们可以给这些不公正套上枷锁，让它们不再欺负任何人。我们的世界赋予我们的权利是平等的，我们每个人的生活都同样充满光彩和光辉。我们不能用眼睛看每个人。我觉得这很不公平。
倾听需要爱。在爱的世界里，没有什么是不可能的。有美丽的花，美丽的鱼，没有战争，没有人性的丑陋。海伦凯勒的世界是黑暗的。她听不到美妙的音乐，看不到美妙的世界，甚至无法用语言表达她的痛苦。然而她依然怀着极大的兴趣生活着，创作了一部伟大的《假如给我三天光明》作品。我们都很惊讶于她，因为没有人会这样做，也没有人会想到一个盲人或者一个聋子会对生活和光明的世界有这样的向往。我们可能一辈子都很难像她一样感受到没有光的黑暗。我觉得这种黑暗已经不是黑暗了，但在我们心中一定会是黑暗。我知道，一旦这种黑暗来临，很少有人能走出去，大多数人都会被困在里面，但只有能走出去的人才能取得最终的成功。
有人奇怪她为什么能这样。因为她有爱，因为她有一种把别人的笑容当成自己幸福的感觉。爱情可以影响所有冰山。不管冰川有多冷或多硬，它都很容易融化。她可以用爱去听冰冷的泉水，用爱去听美妙的世界。她的倾听可能很安静，但她能听到不同的风景。
在倾听的过程中，你可以感受到无限的乐趣，不是一时的、无味的、壮观的、汹涌的。这种乐趣是温暖的，散发着夕阳下寺庙的气息。我们不只是在倾听，也许我们在感受整个世界，她的存在，她带给我们的美好。
它不仅温暖，而且宁静。它就像上帝一双温暖柔软的手，抚慰着你的心。我们的生活是需要安慰的，但这种警示的方式是听到我们的内心，让我们的内心彻底改变。这个时候，你不想要任何情绪，只要沉浸其中，一直沉浸在心里。永远跟着心走，我们的心会引领我们走向成功。
让倾听的过程成为享受，让这种温暖平和的倾听过程沉浸在我们的心里，让倾听成为人与人之间的纽带，让倾听成为人与人之间因误解而产生争吵的悬锁。让我们用心去倾听这个世界！用爱去感受世界！
作者信息：黎俊杰华山中学二区8班。
请征得我的同意后转载。如果我不同意，我将承担责任！
学会倾听作文800篇九
古时有一个国王，想考考他的大臣，就让人打造了三个一模一样的小金人让大臣分辨哪个最有价值。最后，一位老臣用一根稻草试出了三个小金人的价值，他把稻草依次插入三个小金人的耳朵，第一个小金人稻草从另一边耳朵里出来，第二个小金人稻草从嘴里出来，只有第三个小金人，稻草放进耳朵后，什么响动也没有，于是老臣认定第三个小金人最有价值。
同样的三个小金人却存在着不同的价值，第三个小金人之所以被认为最有价值也因为在于其能倾听。其实，人也同样，最有价值的人，不一定是最能说会道的人。善于倾听，消化在心，这才是一个有价值的人应具有的最基本的素质。
可事实上，生活中的人们并不是都善于倾听。人往往有一种表现欲，在以自我为中心的孤僻区域讲个喋喋不休，把自己的优点在别人面前展示得一览无余，逞一时口舌之快，看到别人被自己说得张口结舌和不知所措的表情。于是，心高气傲的人们之间便多了一分隔阂，少了一些包容，多了一些冲动，少了一点理智。于是乎，寂寞、失意与种种的怀才不遇便如同流感一样穿行于大街小巷。
生活中，我们不妨倾听那喋喋不休的唠叨，这是一种爱意的释放；我们不妨倾听子女的诉说，以的姿态去感知那颗心灵，给予他们前行的信心；我们也不妨倾听同事和的喜悦和烦恼，真诚地为他们的进步高兴，为他们的喝彩，成为他们雨中的一把伞，路上的一盏灯。
学会倾听逆耳之言。人无完人，金无赤足，每个人都存在着缺点，每个人的工作方法与思路也绝不是的，这就需要他人来指出。而作为倾听者需以一副虚心求学的来接爱。发自内心的逆耳之言是一种关心，更是一种爱护和帮助。
倾听是一种与人为善、心平气和、虚怀若谷的姿态。有了这份姿态，就会多听一些意见，少出几句怨言，或许就意味着中多了一分和睦，恋人间多了一分和谐，间多了一分和气。
学会倾听作文800篇十
在交流中愿意听别人说话，能学会听别人说话，更能用心听别人话中的寓意，这是一件非常重要的事情，因为这不但仅是一个人基本素养的体现，更是尊重他人、体谅他人必不可少的一项环节。
古希腊著名哲学家苏格拉底说过：“上天赐人以两耳两目，但只有一口，欲使其多闻多见而少言。”其也就是说学会聆听别人的想法，学会倾听别人的心声，这才是交流中最为重要的事情，而不是一味地夸夸其谈，也不是一味地滔滔不绝，更不是一味地打断别人的表述，而狂妄自大的把自身的想法加注在别人身上。因此，为了成为一个有修养，有见解的人，我们一定要做一个善于倾听的人。
兼听则明，偏听则暗，学会倾听别人可以有效的做到感同身受，这样才能更好的了解别人的诉求，更好的理解别人的需求。记得在一档关于街舞的综艺节目中，一位舞者对于男朋友的淘汰很是不解和苦恼，于是她就忍不住冲上台对导师易烊千玺作出了质疑和质问，这一度让场面很是失控。但面对这种情况，易烊千玺并没有惊慌失措，也没有失去耐心，更没有兀自打断女孩的情绪宣泄，相反他一直认真平静的倾听着女孩的每一句话，直到女孩把心里的苦楚和不满都倾倒出来了，他才冷静自持的向全场解释什么是自身的.街舞观，也向女孩解释自身为什么会做出这样的决定，这种睿智的处理方式很是让人折服。
在这个冲突当中，易烊千玺很好的诠释了一个倾听者该有的姿态，他把自身的教养，自身的涵养，自身的谦逊，自身的尊重，自身的体谅展现的淋漓尽致，这不但解决了现场的危机和尴尬，也有效的保住了女孩的面子，解决了女孩的疑惑，安抚了女孩的情绪。由此来看，我们不难发现倾听的重要性和必要性，这是一种对别人的尊重，也是一种对自身的尊重。
善于倾听者是一个高明者，也是一个智慧者，这种人往往有很高的素质，也有很高的情商，因此他们也很容易博得别人的好感，很容易得到别人的敬畏，更容易取得自身想要的成功。耳朵是通向心灵的路，因此，为了更好的进行有效沟通，余生请成为一个好的倾听者吧。
学会倾听作文800篇十一
浮华都市，众声喧哗。
嘘！安静！耳朵要革命！倾听大自然，你会听到纯净。
淅淅沥沥，滴滴嗒嗒。雨声总是能如此涤荡人的心灵。闭上眼，倾听着雨滴与土地美妙的音符。顿时，心飘到很远的地方，那些杂念与烦恼全然冲淡。就像灰蒙蒙的城市接受雨的洗礼后会焕发出清心的面容，心灵亦会在雨后回归最纯洁的姿态。
有人说，海水的味道能勾起童年的回忆。听海，也是一种与回忆交流的好方式。潮起潮落间，我们听到了时间流逝的姿态。咒语般反反复复的潮汐声能将人带出现世，回到久远的昏黄的年代。彼时，你便能听到无暇的笑声，那悠扬的歌谣，你便能听到久违的纯真与无邪。
倾听每一个人的话语，你会听到真诚。
这个城市的'的步伐太快，情感已跟不上它不等人的节奏。太多的误会因没有时间沟通而产生，太多的隔阂因倾听的缺失而愈发兼顾。听听父亲的教诲，母亲的叮嘱吧，他们是永远爱你的人。人心冷淡，麻木漠漠，在父母那里你能听到爱与关怀。
隐形墙越来越多的阻挡了人与人的感情，而倾听是这一高墙无法阻隔的奇方。虽物欲横流，虽唯利是图，但每个人的心里都有一片柔软的地方，人人渴望被倾听。表面愈是冷漠，内心愈是炽热。倾听陌生人，倾听每一个人，便是溶化座座冰山的温度。若这个社会学会了倾听，便真是爱满人间的大同社会了。
耳朵要革命。耳朵要从喧嚣声中解放出来，倾听大自然，倾听每一个人的话语。因为心灵需要纯净，心灵需要真诚。
学会倾听，你便会在一个安静的时分，隐隐听见，心的笑声……。
学会倾听作文800篇十二
摔碎瑶琴凤尾寒，子期不在对谁弹！春风满面皆朋友，欲觅知音难上难。
——题记。
本学期我们学校给我们年级组的小课题就是：如何培养学生的倾听习惯。
就这一话题，我们年级组的老师在一起讨论、研究，分析、总结，可是不知道如何才能真正落到实处。虽然大家都在说，在做，也在写，但是效果并不是很好。因为班额大，学生人数太多，上课总有些学生心不在焉，有些学生喜欢打断老师的话，有的甚至在下面开小会，就是不会听课。
开始，我在班上也是费尽心思，收效甚微。后来我给孩子们讲愈伯牙和钟子期的故事，学生听说钟子期能潜心听愈伯牙弹琴，而愈伯牙在钟子期死后摔碎瑶琴，不再抚琴后嘻嘘一片，感动至深。在此基础上，我请平时爱讲小话的学生上台讲故事，故意安排一些学生在下面讲小话，扰乱课堂秩序。没想到他讲着讲着停了下来，我问为什么，他说，没有人认真听他讲故事，没意思，实在讲不下去了，就这样我让他也体会到别人不听他讲话的滋味。我趁机给他们说理，其实每一个人都需要别人的倾听，倾听也是对别人的一种尊重。于是我再请那些爱讲话的学生来讲故事，要求其他学生认真听，这一次，教室里鸦雀无声，他讲得津津有味，根据自己的理解，还不时加入一些动作，学生也听得入神。就这样，通过几次训练，班上的纪律好多了，学生听课认真了，也不乱插嘴了。
其实，又何止是小孩需要别人的聆听来满足自己诉说的快感。成年人也是一样，很多的时候我们都需要别人的倾听。夜晚无眠，心中满是忧愁的时候，多么希望有个人倾听自己的心声。
于是喜欢高山流水觅知音。
在这样的时候，我喜欢跟你讲我的故事。我的欢笑，我的忧愁，我的收获，我的失落，我的困惑，我的迷惘，统统说了出来，不管你愿不愿意接受，爱不爱听，我就那么说着。一次又一次的交流，我心释然，总能从你的倾听中找到我要的快乐感受。
我欢笑的时候你也跟着乐呵，我郁闷时你也忧愁，我生气时你就傻笑，这一切都缘于你的倾听，因为你能听懂我的话，理解我的心。
我在强调孩子们要要学会倾听，才使我想起自己也不是一个好的听众。
一直以来，我只知道向你诉说，可是没注意，其实你也是个凡人，你也有忧愁，也有烦恼，我怎么就忘记了呢。
以后我也要培养倾听的习惯，你说的话我要好好听，不要左耳进右耳出，这样你就不会责怪我了吧。
我还要学会听懂你的话，你的烦恼，你的郁闷，我都该懂的，这样你就不再是一个寂寞的人儿，你也没有必要再把自己装在套子里了，敞开心扉吧，向我诉说你的一切，把我培养成一个最好的听众。
学会倾听作文800篇十三
我们现在上的是写作课。我总是把作文和做人放在一起来讲的。不管是上课写作，还是做人做事，我们都要“学会倾听”。
从做人的角度来看，专注地倾听别人说话，是对别人的一种尊重，是一种涵养。现在许多人都比较喜欢说话，有些是出于表达意见，有些是出于倾诉情怀，有些是出于探讨问题，有些是出于分享快乐……不管是哪一种，你认真倾听，都会让对方心存好感，甚至感激。其实，从功利的角度来看，说话，是拿自己的东西出来与人共享；倾听，是吸取别人的东西。再从另一个功利的角度来看，倾听，能让你了解对方；说话，是向别人暴露自己。当然，李老师一直主张大家真诚相待，愿意让别人了解自己，也愿意拿自己的东西来与人分享，因之，我要学会倾听，主要是因为我一直以来，在一些场合上，讲得太多，表达欲望太强，甚至有打断别人说话的毛病。
从做事的角度来说，客户和同事请你做什么事，老师要求你做什么事，你学会倾听，就能准确地知道人家的要求，把事情做好。在这方面我一直做得比较好，希望同学们做得比李老师更好。
上课要专心听讲，这是不用多说的。
在学习写作上，“倾听”与“观察”、“想象”一样重要。也可以这样说，“倾听”也是一种“观察”，是用耳朵来“观察”，“观察”我们周围的世界。我给你们讲过景物描写、外貌描写、动作描写、语言描写、情态描写、心理描写等。“倾听”与“观察”、“想象”一样，都是这些描写所需要的。倾听风声雨声流水声、各种动物的叫声等，可以进行景物描写；倾听人物进行动作时所产生的各种声音，可以进行动作描写；所谓语言描写，写的就是人物说些什么话，这更是来自倾听；通过仔细倾听人物说话，把握人物说话的语速、语气、腔调等，再辅以想象，完全可以写出人物说话时的情态，这就是情态描写；在对人物进行外貌描写时，有时也会写到人物的声音和腔调；倾听到的`一切让你产生心理活动，写下来就是心理描写。
我发现这里的同学，在“倾听”这方面做得不够好，尽管李老师上过几次课，同学们表面看起来都很安静，但听得进去的估计不多。昨晚生日会，我一直在旁边坐着看，刚开始气氛活跃，到中场时，冷场了。我想活跃一下，便上去，打算讲几个校园笑话。并不是冷幽默，想不到讲完第一个之后，冷场，讲完第二个，依然冷场，“同学们只顾吃蛋糕，忘记了笑！”而且，李老师在讲时，发现同学们根本没有“学会倾听”，还在下面小声地各说各话，我也失去了讲笑话应有的那种兴致。马马虎虎讲了两个之后，就“让同学们专心吃蛋糕”了。刘老师为了救场，又接着讲了几个，依然热不起来。其实呀，李老师在其他学校，第一个笑话讲到“大门不用关，等一下校长要来检查”时，全场笑倒一片。第二个笑话讲到“一个黑板擦飞来，砸得班主任脸上满是粉笑灰”时，同学们一想象到那情景，再想象到把班主任看成学生的科任老师那副窘态，没有一个不乐的。但是，在昨晚，你们没有听进去，自然就没有想象，所以，都笑不起来了。
在这里，我再次强调，同学们，别急着学其他，先学会倾听吧！
