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总结可以帮助我们更好地认识自己的优点和不足。怎样培养良好的沟通技巧，改善人际关系？小编精心挑选了以下几篇总结范文，希望能够对大家有所帮助。
四年级描写动物的作文篇一
我特别喜欢兔子，想养一只。这不，妈妈带着我来到了宠物店。
来到店里，有活泼好动的小狗，有和蔼可亲的猫咪，有身姿优雅的金鱼，也有艳丽可爱的松鼠，但令我影响最深的还是小兔子。在我的软磨硬泡下，妈妈答应了我买兔子请求，我高兴至极。
回到家后，我自己观察着这只兔子：它是多么的惹人喜爱，雪白的皮肤，宝石般的眼睛，嘴巴很可爱，小尾巴好似一只小绒球，显得那么淡雅！我连忙拿起一只胡萝卜给它吃，它像饿虎扑羊一样“扑”的一声跳在我手上的胡萝卜上，津津有味地嚼起来。我给它取了个名字，叫“雪儿”。
雪儿有时候也很调皮。它只要一看到我，便跑到我身边，缠着我要和它玩。别看它平时速度不快，遇到危险跑起来还真是比刘翔还刘翔呢！
我和雪儿相处快半年了，可是突然有一天，雪儿不见了。我在家里找了个遍，还是没找到。我很伤心，哭了，我哭得好绝望！亲爱的雪儿，你在哪里！虽然雪儿已经不在了，但是我的脑海中依然有它的身影：雪白的皮肤，宝石般的眼睛，可爱的嘴巴，绒球似的尾巴。
四年级描写动物的作文篇二
今天，我来到了奇妙的动物世界。哇！这里的动物可真多呀！有猴子、小白兔、小老虎……数也数不清。更有意思的是它们正在选“快乐男声”和“快乐女声”的“歌王”和“歌后”呢。让我们一起去看一下怎么回事吧。
第一场比赛开始了，选手是小猴子、小白兔、小猫咪。小白兔先唱，声音好听是好听，但是到中间的时候有点跑掉，很遗憾，小白兔被淘汰了。接下来是小猴子，信心十足的小猴子优美的歌声一上来就“震惊全场”他得了五分，幸运地留了下来。小猫的歌声非常动听，柔柔弱弱的，最后她居然得了八分。不用说，她肯定进入了总决赛。
快乐男生和快乐女声的总决赛赛选手选出来了。快乐女生是：小山雀、小黄莺、小猫咪。快乐男生是：小猴子。小猴子可真厉害呀！在一群高手中脱颖而出，不用说歌王肯定就是它了，但是歌后哪？小山雀、小黄莺、小猫咪开始了歌后的最后对决了，小山雀叽叽喳喳，真的很好听，小猫喵喵喵的歌声也很动听，但是谁能有黄莺那样婉转动听的歌声呢？小黄莺的歌声是那么婉转悠扬，特别好听让台下的观众都听得忘了自我。黄英是天才歌手没有悬念，歌后一定非她莫属了。
这场“快乐男声”和“快乐女声”的比赛可真有趣呀！小动物们每天都快快乐乐的，我真羡慕它们。
四年级描写动物的作文篇三
动物园长：
您好！
我不认识您，也不知道如何称呼您。但是我想告诉你一个小秘密：每当我看到流浪的小猫咪和小狗时，就感到很难受，就想和您说几句心里话，于是就冒昧的给您写了这封信。
人和动物应该像朋友一样和睦相处。凶猛的动物喜欢生活在深山树林里，而不是被我们圈在铁笼中供大家观赏。我希望您把大型猛兽放到野生动物保护区，让它们回归自然，自由的生活。把动物园改为流浪猫、流浪狗收容站。让流浪的猫狗也和家养的一样幸福。
为了照顾这些流浪的小动物们，可以让有爱心的人捐钱捐物，或义务劳动。我想应该有很多人愿意的。
工作顺利。
万事如意。
四年级描写动物的作文篇四
又是一个风和日丽的周末，爸爸要带我们去动物园玩喽！
一进动物园大门，我们先看到了那代表和平的白鸽，这些白鸽非常漂亮，从头到脚都是白的，一对白里透红的眼睛，像两颗红宝石似的，身子洁白无瑕，像覆盖着一层白雪。
往里走，就会看到那盛气凌人的孔雀，这只孔雀有蓝蓝的小脖子，银白色的小嘴，黑色的眼睛，头上还插着几片蓝蓝的羽毛，哇!孔雀开屏了!孔雀开屏了!孔雀开屏时,犹如一把碧纱宫扇，尾羽上那些眼斑反射的光芒，好像无数面小镜子。看那边是威武矫健的大老虎，老虎小时像只小猫一样，只是比小猫大一点儿，活泼一点儿,而现在是一只百兽之王。啊！那几只老虎真凶，前爪一只举起，一只按住巨石，昂首挺胸，威武极了！
老虎旁边就是威猛慑人的狮子，雄狮体魄雄壮，大脑袋，阔嘴巴，脸上长着白色的长须，颈间披着金色的毛，后身呈金黄色，长尾巴上还配着毛球，真是仪表非凡，一副“王者”的雄姿。那边是大象，大象真大呀，它有我们的教室那么高，身体是土黄色的，它的四条腿非常粗，像柱子，身子像个面包车，它有长长的鼻子，像大蟒蛇，能抓住食物，也能喷水。它有两颗又长又尖，又白又大的牙，像小船，又像月亮。哇！好可爱，我看见了活泼可爱的小猴子，猴子扁扁的鼻子，尖尖的嘴巴，棕黄色的毛，可爱极了！我看到了两只小猴子在那坐着，一只小猴子，慢慢地靠近这两只小猴子，看来他已经有一个“馊主意”了，那只小猴子使劲地蹦了一下，另外两只猴子还没反应过来就摔倒了，在地上的小猴子可真可爱呀！
动物园真有趣，里面有好多天真可爱的小动物，我和小动物们一起度过了愉快的一天。
四年级描写动物的作文篇五
在新加坡游学的第四天下午，我们来到了久负盛名的新加坡动物园。
新加坡动物园位于新加坡北部的万里湖路，占地28.3公顷，是全世界十大动物园之一，被誉为全世界最有特色的动物园。这里生活着300多个品种约3050只动物，它们在没有人为屏障的舒适环境下过着自由自在的生活，与游客和睦共处。
“看呀！”原来是几只金色绒发的小猴子，它们金色的毛发在阳光的照耀下闪闪发光。这几只小猴子可爱极了，有的把尾巴挂在树上荡秋千，有的在树枝间跳来跳去，还有的坐在树枝上看着我们直发愣。
到了热带雨林园区，我们看到了珍惜品种象鼻猴。象鼻猴的鼻子大得出奇，雄性猴子随着年龄的增长，它们的鼻子会越来越大，最后形成像茄子一样的红色大鼻子。当它们激动的时候，大鼻子就会向上挺立或上下摇晃，样子十分可笑。雌性的鼻子却比较正常。
一溜烟跑走了。
拥有着长脖子的长颈鹿，身体上有黑白条纹的斑马，巨大的大象，凶恶的鳄鱼。每个都让我十分喜爱。他们就像可爱的小精灵，带给我无限的快乐。
四年级描写动物的作文篇六
大千世界，无奇不有。人们都说狗是最好训练的动物，可是我们家的狗却可以说的上是“顽固不化”了，但是最后经过我的一番严格训练，它终于也变得服服帖帖了。
我们家的狗一身洁白如雪的毛，四肢小巧的爪子，下面还有四个软绵绵的肉垫呢!只要它一张嘴，就会露出锋利的牙齿，谁见了都会退避三分呢!
记得当时训练它的时候，我才上三年级。刚开始见了它，我总会被吓得毛骨悚然。后来，我为了叫它听我的话，决定训练这只顽固不化的狗。可是它却不像别的狗那么容易训练。开始，我拿了一块肉举过头顶，准备让它跳起来吃那块肉，谁知它不但不跳起来，竟然还走到一旁懒懒洋洋地趴在了那里，仿佛是故意气我呢!后来，它趁我不注意，猛的一跃把肉叼走了，躲在一旁静静地吃了起来。
第二天再训练的时候，发现这回它好像能听懂我说的话了，我让它干什么它就干什么。等第三天时，我带着它出去遛弯，它见到了以前那些挑逗过它的人，就扑上去准备咬他们时，我拍了拍手，它竟然乖巧地跑回来了，然后伸出舌头讨好的舔着我的手，好像做了错事的孩子，可爱极了!
我喜欢我家那只“顽固不化”的狗。通过这件事我明白了：所有的事物都是有灵性的!
四年级描写动物的作文篇七
我相信昨夜开始，我们班的每位同学都希望22号是个好天气。果然，第二天真的晴天。
早上来到学校，看到教室里的同学在说笑，我也立刻放下书包聊了起来，各自说着带了哪些美食，每个人都很兴奋。
过了一会儿，两个穿着迷彩服的一男一女，后来才发现他们是导游，导游和杨老师交接了一下，就带大家上车了。
我和王伟在车上吃了好多零食，把肚子都填满了，终于到了动物园。
到了动物园后，我们看了：老虎、鸡、大象、企鹅、狮子等等。
我们看的三大节目分别是：狮虎表演、海豚海狮表演和鹦鹉表演。
首先是鹦鹉表演：个白色衣服的男子手里拿着一只鹦鹉，然后又拿出一辆小单车，只见那只鹦鹉自己飞过去，它的嘴咬着小单车的把手，脚踩着踏板，骑来骑去，非常好看。
然后我们看的是狮虎表演：有几个男的走出来，同时老虎也出来了。之后有几个人拿出圈来让老虎跳，好几只老虎熟练的跳了过去。后来又有几个人搬来两个大梯子和两个圈，老虎都一个个的跳了过去。
最后我们看了海豚表演，几个训师带来了几只海豹，它们分别给我们表演顶球、打排球......
接下来训师给我们带来了精彩的海豚表演，有跳圈、滑水和小丑表演等......
这次春游动物园给我带来了很多快乐，也令我增长了很多知识。
四年级描写动物的作文篇八
我家有一只“第一淘气包”，它就是我的小乌龟。
我的小乌龟，虽然有个笨重的外壳，不能快速地活动，但是它很淘气。所以，我把它放在一个有洞的桶里。每当我刚给了它一小块肉时，它却用嘴叼到桶的洞旁，再用四脚或头，一个劲儿地把肉推出桶外，再嬉皮笑脸地爬回桶中心。我怕它饿着，就捡起肉，放回桶里。可它却再次推出去;我又检起来，它又推出去……直到最后，大家都筋疲力尽时，它才向我要肉，再津津有味地吃掉。唉!真拿它没办法!真淘气!
小乌龟的“住所”经常会漏出一点水来，这是什么呢?唉!当然是“龟大王”每天“不辞辛苦”地用锋利的爪子在桶上划呀划，俗话说：“持之以恒，就是铁棒也能磨成针。”可它呀，就是“持之以恒，就是再坚硬的桶，也会本王划破。”瞧!多淘气!
因为它的淘气，还弄出过一件好笑的事。那天，因为它的“住所”里的“地板”漏水，而我们又要出去玩，所以，我们就把它暂时放在一个我平时放玩具的桶里。而桶壁上有个钩。当我给它喂肉时，刚好就要出发了，我就把肉用个袋子装起来，还在袋上留个洞，好让肉掉下来。然后，我把袋子挂在钩上，就走了。
当我回来时，发现“龟大王”四脚朝天地仰卧在桶中心，肉掉在它的附近，看它那样滑稽可笑地样子，我不禁笑了起来。真是“淘气龟大王”!
每当我回想起这件事，真让我又可气又可笑!但是，我还是喜欢它，因为它的可爱与淘气都让我喜欢它。
