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最新班级奖惩制度(精选9篇)
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最新班级奖惩制度(精选9篇)

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最新班级奖惩制度(精选9篇)
    小编:悬疑影视剧

总结不仅是对过去的回顾,更是对未来的规划和展望。总结要着重归纳和概括,让读者能够一目了然地掌握核心内容。为了帮助大家写作总结,小编搜集整理了一些范文,供大家参考和借鉴。

班级奖惩制度篇一

一、严格按照学校作息时间表上下学,上学迟到者,由纪律委员记下,罚款1元二、上课及所有自习时间随意说话、喝水等违反纪律者,由纪律委员记下,每人每次罚款1元注:喝水者,罚为班级买水5瓶或扣除小组分数5分。

三、每天早上、中午扫除任务不积极完成,经卫生委员检查,不过关者,罚款1元,被政教处老师或值周生扣除班级卫生管理分数者,罚款10元,扣除小组分数10分。

四、备品管理,仪容仪表(包括校服、校签)不合格者,罚款1元五、携带手机入校且不上交者,罚款5元,并上交手机六、行为不规范,被本班同学检举或老师批评者,罚款2元,情节严重,被政教处老师或值周生扣除班级行为规范分数者,罚款10元,并扣除小组分数10分七、不交作业者,罚款1元;作业经检查不合格者,罚款1元,并把作业补到合格为止注:任课老师有要求扣分,则相应扣除小组分数八、眼保健操时间无正当、充分理由离开教室或不做眼操者,罚款1元九、大课间时间未经老师准假,私自不上大课间者,罚款1元十、丢失或损坏班级公物者,按原价赔偿并罚款1元,损坏或丢失学校公物者,根据具体情况,由班主任决定处罚方式十一、靠窗户的小组放学前未及时关闭窗户或拉上窗帘的小组,扣除小组分数2分,管理班级白板、电灯人员忘记工作,扣除小组分数2分,累计超过三次,撤职处理ps:以上单独项扣分,以最多分为准,如:被老师批评和获扣分条同时发生,按扣分条处理,分少的惩罚不作处理。

奖励篇:

一、帮助班级或办公室换水,每人次增加该生所在小组分数2分。

二、为办公室或功能教室扫除者,每人次增加该生所在小组分数2分。

三、每次以班级为单位的小考,满分者增加该生所在小组分数5分+组号。

四、帮助任课老师阅卷者,增加该生所在小组分数5分。

五、帮助处理班级事务者,每周增加该生所在小组分数5分。

六、每位同学有监督举报权,举报经核实者,奖励该生所在小组分数5分。

七、帮助教师取快递或存取物品者,按照所帮助教师要求加分。

八、辅助学校各事务处办公者,每周增加该生所在小组分数5分。

九、每节课发言者由值日班长记下,小组1-3号每人次加1分,小组4-6号每人次加2分。

十、参与制作班级黑板报者,每人次增加该生所在小组分数5分。

十一、组织或主持班级各项活动者,每人次增加该生所在小组分数10分。

十二、参与班级各项活动表演者,每人次增加该生所在小组分数2分十二、参与学校级大型活动者,增加该生所在小组分数10分。

注:根据班主任要求酌情加分。

十三、在学校级考试中总分(或单科)取得班级前五名者,自自20分开始递减,一次递减2分增加该生所在小组分。

数。(即由20分至12分)十四、每一时间段小组总分数最高的两个组,每人次可获得班级奖励1份。

十五、在各项活动或日常学习生活中为班级做贡献者,增加该生所在小组分数5-10分ps:

以上单独项加分,以总分为准,如:小考满分和阅卷同时发生,两项同时加分附:

1.本制度建立在班级日常制度和校规的'基础上,如需修订,需征得各小组长和班主任的同意。

2.惩罚篇所包含罚款项,1元=2分,犯错误同学可自行选择罚款或扣分。

3.本制度最终解释权归班主任所有。

班级奖惩制度篇二

班级的奖惩制度旨在为完善班级内建设,促进班级精神文明建设。调动同学的积极性,下面是班级奖惩内容,欢迎参阅。

为更好地促进学生养成教育落实,形成良好的班风学风校风,使学校各项工作有序、有效推进,切实教育学生从行动上做到“感恩祖国、回报社会”,本班现拟定班级常规考评制度,实行奖惩制度,每人100分,奖扣结合,扣完为止。20xx年9月1日开始试行。

一、加分方面。

2、尊敬老师,与同学友好相处,讲文明礼貌,不打架,不说粗言烂语的,每周加2分;。

兼数职者,取最高分);。

5、乐于助人,拾金不昧每次加2分;。

6、积极主动帮助学习有困难的同学,耐心辅导同学的学习,每次加2分;。

8、在学校、文化园地发表文章,每人每次加1分;。

10、在班级布置、班级卫生及班级。

黑板报。

等学杂事情中做出贡献的,每人每次加1.5分。

二、扣分方面。

4、单元测试及期中期末考试不及格的,每人每次扣3分;。

8、同学间发生口角甚至打架者,每人每次扣。

4分及罚扫一周,劝架者加4分;。

10、到营业性网吧、游戏机室等禁止未成年人进入的娱乐场所玩耍的,每人每次扣50分、罚扫一个月并通知家长。

三、附则。

每位同学都有100分,若被扣至60分以下,取消其班级评选各级先进资格,考评小组由正副班长及班主任组成,做好日常核实赏罚并做好记录。未尽事宜,将根据《小学生日常行为规范细则》另行处理。本条例自公布之日实施,本条例最终解释权归班主任。

课堂纪律:

1、迟到、早退一次:扣5分;。

2、串桌一次:扣2分;。

3、顶撞老师者:扣20分,写一份检查;。

5、旷课,无故不返校者:扣20分,写一份检查;;。

学习纪律:

1、预备铃后在教室说闲话、打闹、没有准备好学习用品者扣5分。

2、上课不带书或学习用品的,扣5分。

3、未按时完成作业者每次扣5分。

4、被老师点名批评或赶出教室者扣10分。

5、不服从班干部管理仍我行我素的,扣10分。

宿舍纪律:

1、在宿舍抽烟、玩打火机、点蜡烛者扣5分,

2、在宿舍,大声喧哗,深夜唱歌打牌不按时作息者扣5分。

3、熄灯10分钟后仍多次讲话,屡劝不止,影响他人休息的,每次扣2分。

4、在宿舍乱涂乱画,私拉电线,不按要求整理内务,随手乱丢垃圾,有意弄湿地面者扣5分。

5、聚从斗欧不归宿、上网打游戏者,通知家长,劝其转学。

6、将非本宿舍人员引入宿舍,未经同意私自动用别人物品者每次扣10分。

环境卫生纪律:

1、未按规定时间、地点值日的,每次每人扣5分。

2、值日质量不高导致扣2分。

3、值日工具乱摆、乱放、垃圾不倒者一次扣2分,罚倒垃圾一天。

4、无故未参加值日者,扣5分。

5、随地吐痰,乱丢垃圾,课桌不摆放不整齐者,扣2分。

6、私自拿粉笔,乱丢粉笔头,末及时擦净黑板者,扣2分。

班干部纪律:

1、对发生打架斗殴,抽烟喝酒、上网、夜不归宿、同学矛盾,偷盗欺诈等不良现象知情不报,不积极处理,造成严重不良影响的,扣每个班干部5分并写。

检讨书。

1份。

2、对违纪行为不劝说,不制止的每次扣相应班干部5分。

3、未及时完成学校,老师交代的任务每人每次扣5分。

4、对违纪行为包瞒,不向老师提供真实情况的每次扣5分并写检讨书1份。

说明:明知故犯,不遵守以上制度的上报政教处、叫家长。

1.学习进步、认真、课堂积极者:奖5-10分;。

2.主动帮助他人劳动者:全班表扬、奖1-5分;。

3.有突出表现者:奖10分。

4.老师重点表扬的学生:加10分。

说明:

1.一个星期为期,每够120分发奖品(奖品另定);。

2.每周在后黑板表扬一周表现好的同学,够十次发奖品。

(每个学生100分,各班干部监督,班长记分扣分。)。

注:此班规自即日起执行,并做为期末评优的依据!

20xx年9月4日。

一个人考核。

1、好人好事。

2)有助人为乐行为,并被学校、社会表彰者,酌情分5分、10分、15分计入个人考核。

2、劳动卫生。

1)周值日岗任务完成较好,无扣分记录,个人考核加2分。

3、学习常规。

1)班级每月评选“进步神速奖”,发给奖励证明并在个人考核中加20分另外入;每周进行“勤奋学习好子女”评选(人数5人),并以20分计入个人考核。

3)欠交作业或抄作业一次扣2分。

4、文体活动。

2)无故不做课间操、眼保健操者一次扣2分,不认真做者一次扣1分。

3)整队集合拖拉,站队环顾而不向前看影响队列整齐,酌情分别给予1-3分和3-5分扣除。

5、纪律及考勤。

2)迟到、早退者一次扣3分(住校生6:00到班,走读生5:30到班)。

3)上课违纪一次扣1--3分(包含自习课、正课课堂以及课前准备时间)。

4)课间追逐、打闹,影响同学休息的,一次酌情扣1--3分。

5)在教室吃零食一次扣2分,玩mp3、手机的一次分别扣5/10分。

6)对同学不叫侮辱性绰号,违者一次扣1分。

7)学生受处分班内处分扣20分。

8)寄宿生违反寄宿制度的,一次酌情扣1--3分。

9)不打架,不吵架,不骂人,违者一次扣3—10分。

6、宿舍管理。

1)被评为“校优秀寝室”的宿舍,所有宿员奖励5分(宿长另加3分)计入个人考核。

4)宿舍值日扣分,按公布扣分分值,落实人头,给以所扣分值翻倍反扣分以示惩处;全宿舍性扣分,亦依此全员双倍反扣分。

7、其他类。

2)按要求穿着校服,佩戴校牌,一次扣2分。

3)损坏公物照价赔偿,并扣1--5分。

班级奖惩制度篇三

对同学们的表现进行量化考核,每周为每位同学表现做一次评定,同学们公认表现良好的获一颗五角星,五角星总数在班上排前五名的获得一份小奖品。评得五角星的考核包括以下六个方面:

一、每节课的表现情况,包括课上的发言次数、发言质量、朗读水平、坐姿、纪律等综合考量奖励二颗星。(每堂课限两个名额)。

二、每天的作业完成质量,作业评价分五等:不合格、合格、良、优、优+,得到优+的同学可获得一颗星;得到100分并且优+的同学二颗星。另外,在作业评价中添加一项进步奖,当天作业比昨天前进两个等次即可获得一颗星。(如:昨天作业是差不合格,今天作业如果是良以上则加一颗星)。学生凭作业本直接到小组长处加星。

三、一周内无违反纪律的学生每人奖励二颗星。

四、卫生方面,每天的完成情况由卫生监督评分,一周内表现最好的值日生每人加两颗星。(卫生优秀的标准:地上无垃圾,桌子摆整齐,黑板檫干净,垃圾桶内无垃圾)。

五、成绩方面,每次测验考试取得班上前五名的即拿到三颗星,对比前一次考试进步十名以上的同学可获得两颗星。

六、课前五分钟的表现情况,包括朗读背诵和课前坐姿等,由班长做出评价并给出相应的星作为奖励。(每节课前最多有两位同学可得一颗星)。

奖励情况将全面公开,在班上张贴奖励情况,并做一个班集体奖励记录,适时通报家长。

1、迟到一次扣2分。

2、出操整队、进场、退场时有讲闲话者每次扣1分。

3、做操不认真扣1分。

4、没戴红领巾者每次扣1分。

5、早上到校后没早读或上课铃响之后没有在教室安静等候的每次扣1分。

6、扰乱课堂秩序者(上课讲话,打架,告状)扣2分,被任课老师投诉到班主任或教导处的扣5分。

7、打架者每次扣5分,挑衅肇事者扣10分。

8、上课玩玩具或看无关书籍的,写其他科目作业的老师有权没收,并扣3分。

9、破坏公物要赔偿,且扣3分以上。

10、带零食到校的'扣1分。

11、不完成作业每次扣1分,抄袭他人作业,或被他人抄作业的每次扣1分。

12、没带书来上课的扣1分。

13、乱扔垃圾者扣1分。

14、座位周围不干净扣1分。

每天扣分以当天的纪律委员的记录为依据,一天内累积扣掉5分和每周累积扣掉15分的同学将予以惩罚并通报家长,惩罚主要是坐姿,抄写要求背诵的课文、班规或《弟子规》,扫地和批评教育。希望同学们能养成好的习惯。

奖励制度与惩罚制度相结合,每周班会课公布得星和扣分情况,一周内扣分大于八分时取消评优秀的机会。

班级奖惩制度篇四

按照矿领导的要求,为了提高我队的机电管理水平,增强机电工的责任心,减少由于机电事故造成影响生产的时间,特制订机电管理制度,具体要求和奖惩措施如下:

1、电气保护试验。

必须按照《规程》规定的要求进行试验,发现一次不试验,对当班电工处罚50元。

2、电气防爆检查。

要求每班必须对所管辖的电气设备进行一次全面检查,杜绝电气失爆,若当班电工检查不细,没有发现电气失爆,对当班电工一次罚款50元。

3、配电点使用。

每天必须对馈电开关进行一次漏电试验,若发现没有试验,对试验电工一次罚款50元,造成事故的试验人员承担全部责任。

4、设备安装检修。

严格按操作规程进行操作,每检修一台设备必须符合标准,严禁带病运转,若当天检修过的设备当天出现问题,对检修人员一次处罚50元,造成事故的检修人员承担全部责任。

5、风电闭锁。

每班必须对风电闭锁进行试验一次,必须是风机停电时,主回路自动断电,若哪班没有试验,一次罚款50元。

6、风机倒台。

每班必须倒台一次,每次不得少于30分钟,风机倒台必须灵敏可靠,操作熟练,发现一次不倒台试验的',对当班电工罚款50元,由于没有检修到位造成双风机停电的,停止工作,并交矿处理。

7、皮带机检修保养。

每班保证皮带机不跑偏,不缺托辊,无不转的托辊,托辊不能被埋,皮带保护设施灵敏可靠,皮带卡子接头完好。每班必须对所有皮带机进行一次全面检查,发现问题要立即处理,若不处理,一次罚款30元,造成事故的,由当班电工承担全部责任。

8、小绞车管理。

绞车一坡三档设施必须齐全,声光信号灵敏好用,绞车安装符合标准,钢丝绳选型合适,绞车绳无断丝、断股现象,钩头、保险绳齐全,当班必须进行一次全面检查,发现问题及时处理,若发现一次检查不到位,一次罚款30元,造成事故的由当班负责电工承担全部责任。

9、**电工。

每天必须对所辖工作面的全部电气设备、机电运输进行一次全面检查,确保电气无失爆,机电设备无隐患,若**电工出现一次电气失爆,罚款100元,机电设备出现安全隐患一次罚款30元,若出现事故,由**电工承担全部责任。

10、**电工、小班电工、机电维修工。

班级奖惩制度篇五

为了舍务管理制度化、经常化、上水平,创一流。特制订本管理制度。

1.舍务值班人员必须坚持每天早、午、晚各检查一次,每次检查都必须逐个寝室检查,早、午查寝室规格化,发现规格化不合格的寝室,按寝室规格化有关制度进行处理。晚上查就寝情况。

2.男、女寝分别由值班人员检查房间规格化,并做好记录,发现问题,上午必须在8:30分之前整改完毕,下午必须在2:30分之前整改完毕。

3.舍务处抽查组成员:主管校长主任组长。

4.处理办法。

(1)舍务处抽查,若抽查不合格(时间上午8:30之后,下午2:30分之后),第一次扣发当月奖金的一半。第二次扣发当月奖金的全部,第三次请主动离开舍务处。

(2)学校及上级有关部门检查不合格,第一次扣发主任和当日值班当月奖金,第二次向学校提出辞职,当日值班离开舍务处。

(3)上述所扣发金,除学校统一扣发的外,其余作为舍务年底奖励基金。

班级奖惩制度篇六

2、值日生做值日积极,并能在规定时间内完成值日任务,一人一次奖1分;。

3、值日卫生做得彻底,受到老师或学校表扬的,一人一次1奖分;。

6、值日生打扫卫生仔细,寝室卫生检查没出现任何问题,值日生和寝室长各奖1分;。

7、主动帮忙办寝室文化专栏的,一人一次奖2分;。

8、寝室得“文明寝室”称号的.,所有寝室成员各奖1分,值日生和寝室长奖2分;9、随季节变化及时进行疾病预防的,一人一次奖1分。

1、值日不彻底,导致通报,一人一次扣1分;。

3、做值日扯皮的,挑三拣四的,一人一次扣1分;。

7、不及时进行疾病预防的,一人一次扣1分。

班级奖惩制度篇七

1、升旗仪式表扬两次者加两分,被点名两次的扣2分。

2、一周每天佩戴红领巾者加2分,不佩戴红领巾着一次扣1分。

3、积极参加班级和学校组织的活动者加2分。获校一等奖加10分,二等奖加5分,三等奖加3分。

1、一周每天按时到校者加2分,每迟到一次扣1分,早退一次扣1分。

2、上课表扬两次加1分,表现不好,被点名两次扣1分。

3、集体活动、集会排队时被表扬者加2分,被老师点名两次扣2分。

4、每节课老师没来上课之前讲话者扣1分,老师点名批评者扣3分。

5、无故不做课间操、眼保健操者一次扣2分,不认真做者一次扣1分。

1、一个星期有3次作业的优或者100分者加2分,听写三次100加2分。

2、没有完成一项作业的扣1分,以此类推。

3、课前忘记带书本、没有准备好学习用具的扣1分。

4、每次最后一个背完书的扣一分。

1、主动做好人好事的加两到五分。

2、和同学吵架,说脏话,闹矛盾的、取绰号的扣两分。

3、和同学打架的扣五分。

4、拾金不昧的同学加2分。

5、偷东西者扣10分。

6、尊敬老师受到老师或大会上表扬者加5分。

1、进游戏机室扣10分。

2、翻越围墙、门窗、栏杆,私自到河边玩耍游泳者扣5分。

3、疯打、在过道上活动未造成伤害的扣两分,造成伤害的扣5分。

4、其余违反安全条例的行为扣2??5分。

1、主动劳动、认真者、帮助被人者加1分。

2、没有带劳动工具的扣1分。

3、没有按时参加劳动、提前离开的扣1分。

4、劳动不认真、没有按时完成一人次扣5分。

1、主动帮别人捡垃圾的加1分,自己座位周围有垃圾的扣1分。

2、乱扔垃圾和推让垃圾的扣2分,并且做当天的清洁。

3、随便撕本子折纸飞机扣1分。

班级奖惩制度篇八

为了加强班级管理,提高同学的主人翁意识,培养自觉学习的精神,创建良好的班风学风,鞭策后进,激励先进,特制订本制度。

1、早读、午写迟到者,累计5次者为班级损献班会费2元,并扣除所在小组考勤积分一人次2分。

2、上课迟到、早退者为班级捐献班会费1元/次,旷课者为班级捐献班会费2元/次,并扣除所在小组考勤积分:迟到、早退一人次3分,旷课一人次5分。

3、请事假者扣除所在小组考勤积分:1分。

1、负责卫生打扫而没扫(请假除外)或者中途逃走者,处罚拖教室地板一次(中午放学后拖),并扣除所在小组卫生积分一人次3分。

2、负责卫生轮值没有认真负责而导致班级卫生积分受扣分者,扣除所在小组卫生积分相同分数,并处负责同学参加该周大扫除。

3、下午放学后,课桌格内有课本或废纸杂物的,扣除所在小组卫生积分5分。

1、不佩带校章者为班级捐献班会费3元/次,并扣除所在小组纪律积分一人次3分。

2、在学校购买可乐一类饮料者为班级捐献班会费5元/次,并扣除所在小组纪律积分一人次3分。

3、早读、午写破坏班级纪律的(大声说话、玩耍打闹),处参加该周大扫除,并扣除所在小组纪律积分一人次3分;早读、午写未得同意,随便出入教室者扣除所在小组纪律积分一人次2分。

4、课堂纪律差的(说小声话、搞小动作被老师点名批评者)视情节,处罚抄课文,并扣除所在小组纪律积分一人次3分。

5、积极参与学校、班级活动者给予表扬鼓励;好人好事给予表扬奖励(视情况而定),并为所在小组纪律积分加分,一人次3分。

1、各科测试前三名给予奖励。小考前三名给所在小组学习积分加分:一名3分,二名2分,三名1分。月考(期中考)总分前三名给所在小组学习积分加分:一名5分,二名4分,三名3分,并给予物质奖励。每次考试后三名给予所在小组扣除学习积分:倒数一名3分,倒数二名2分,倒数三名1分。

2、学习成绩有大进步者给予奖励。月考(期中考)总分能得到名次提升15名以上者给予奖励,并给所在小组学习积分加3分。名次倒退10名以上的'扣除所在小组学习积分3分。

4、每月评选一位最佳学习活动参与者(条件:积极参加讨论、发言),给予表扬鼓励,并给所在小组加学习积分3分。(注:学习积分35分封顶)。

实施办法:本制度执行者为班委会,全班同学共同监督,为使制度实施过程公平、公正、公开,配合制度内容在班级布告栏,贴出一周评比情况公布表。一周积分最低的小组罚扫卫生一周,一月积分(取平均分)最高的小组给予奖励。本制度解释权归班委会所有。

班委会。

为确保同学们在校期间的安全,结合实际,制订本班级安全公约,以供全班同学遵照遵守。

一、不次在校园内参与打架斗殴事件、燃放烟花爆竹、玩火耍火。

二、不准随身携带利器、易燃易爆等有害安全的管制物品入校。

三、不准攀爬球架、爬围墙、爬窗爬栏杆,推撵窗口防护栏杆。

四、不准在楼梯、走廊追逐打闹,上下楼梯要靠右走,不互相推挤。

五、不准同学以任何名义私自组织郊游、野炊、野营等活动。

六、不准搞小集团,拉帮结派,不参与任何违法违纪活动。

七、不准私自到河塘水库等有危险的地方游水。

八、不准进入电子游戏室、非法网吧、溜冰场、酒吧等场所。

九、不横冲直撞过马路,不拉车爬车,要一停二看三通过。

十、不随便在路边摊饮食,不喝生水,以防食物中毒或导致疾病。

十一、不准在教室区域打球踢球,跳高跳远。

十二、不乱扭乱按课室电源开关,预防触电。

十三、不随意在外寄宿,晚归要提高警惕,防抢防拐。

十四、不随意进入小学部,有特殊事情要请示领导、老师。

十五、在校外遇到不法分子威胁时,要镇定,并及时与公安机关、学校老师或家人朋友联系。

以上规定,望全体同学互相监督,共同遵守执行,慎勿违反。

班委会。

为了营造良好的学习环境,建设良好的班风,全面提高同学样的素质,结合本班实际,有针对性地制定了下列生活公约。

一、遵纪守法,热爱集体,勤奋学习,树立远大的理想。

二、尊敬师长,团结同学,尊重他人人格,树立正确的道德观。

三、穿戴整洁,讲究卫生,言行一致,爱惜集体和个人名誉。

四、举止文明,与人为善,使用礼貌用语,要讲普通话。

五、勤俭节约,爱护身心健康,不吸烟,不喝酒,不吃零食,不带可乐入学。

六、坚持按时到校(早7:30,下午12:50),不迟到,不早退,不旷课。认真执行早读午写制度,晨读可集体读书也可自由朗读,午写认真完成作业和练习题,在此期间不能随便出入教室。

七、上课认真听讲,勤于思考,积极参与讨论,勇于发表见解,主动举手发言。

八、课前预习,课后复习,主动学习,按时按质完成作业,遇到难题虚心请教,不耻下问。

九、认真做好值日工作,保持教室内外、卫生区整洁优美,爱护公物和他人财物。

十、行为守法,文明向上。积极参与学校组织的各项有益的文娱活动,丰富课余生活,适当发展个人的兴趣及特长。

十一、因病因事不能到校上课的,需请假并交请假条(请假条要有家长签名及家庭联系电话),上课期间因病因事提前离校的应输离校手续,经门卫保安人员同意方准出校。

十二、学习紧张,应劳逸结合,生活有规律,按时作息,合理安排课余生活,坚持锻炼身体。

以上各项希各位同学遵照执行。

班级奖惩制度篇九

1、单元考试成绩90分以上5q。

2、单元考试成绩进步的5q。

3、班级博客发稿一篇奖励10q。

4、作文被当作范文在全班读的奖励5q、

5、读书漂流瓶优胜组每人奖励30q、

8、期中、期末考试90分以上奖励10q。95分以上20q。期中期末及语数竞赛进步的15q。

9、好人好事奖励10q、

10、一帮一对象成绩有显著进步的,辅导员奖励15q。

11、被当作优秀作业表扬一次,领q币5元。

12、每周纪律、答问、作业优胜组每人奖励13q。

1、没按要求戴红领巾、穿校服的扣大组1分。

2、乱扔垃圾的,义务劳动3天,并一人负责全班垃圾袋的清理工作。

3、早读不认真的,课间操不认真或读报课纪律不好等被班干部记了名字的,留校1小时。

4、故意不做作业的,补两遍作业。

5、其他情况酌情处理。

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人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面我
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无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得范文很难写?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家
总结可以帮助我们反思并找到改进的方向。写总结时要注重条理和逻辑性,不要跳跃和生搬硬套。"以下是一些范文供参考,希望能对你的总结写作有所启发。"国旗下讲话稿老师篇
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在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?接
总结可以帮助我们发现学习中的问题和不足之处,从而更好地改进和提升自己。总结是对过去的概括和反思,写一篇完美的总结需要我们准确地把握重点和关键。下面给出了一些详细
在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们
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总结是一个提高效率、促进发展的重要方式。总结可以借鉴一些写作技巧,如采用概括性的句子、使用引用等。以下是一些成功的总结示范,我们可以借鉴一下。医院推荐信篇一一、
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每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面我给大家整理了一
我们常常会面临一些让我们感到困惑的情形。注意选择合适的总结方式,可以是一篇文章、图表或简短的摘要,根据不同情况来决定。如果你需要一些总结范文的参考,这里有一些值
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?接下来小编就给大家介绍一下优秀
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2025-08-21
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