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叔叔文案 叔叔的文案篇一
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不知不觉，在回龙观棉花胡同幼儿园分园干了也有大半个月了，记得刚来这里的时候，无论校方领导，老师，抑或孩子和孩子的家长，他们都不认识我，有几个还能跟我打声招呼，但更多的，就连最基本的招呼都不会同我打一声。
但现在却不同了，他们之中大多还是会跟我打招呼的，有些还能跟我聊两句，这也令我颇感欣慰，好歹我是真实存在的。
其实要我说呢，打招呼有打招呼的好处，不打招呼也有不打招呼的好处。
打个最简单的比方，每个人都跟我打招呼，那么出于礼貌，我也得分别向每个人回一句，哪怕只是一句简简单单的寒暄或问候。你们可能不知道，这所学校里有将近三百个孩子，那么就意味着每天接送孩子的家长也得有将近三百个，这还不算校方领导、老师，以及后厨、后勤等工作人员呢。如此一来，在我早晚站岗的一个小时里，可能我不会站至腿脚麻木，但却一定会因为与他们的礼尚往来，导致口干舌燥。
倘使像初来此地的那两天一样，没人主动跟我打招呼，我自然也没必要笑脸相迎，倒也落了个轻松自在。要知道，作为安保人员，一脸严肃、不苟言笑，乃是本分，谁也挑不出任何毛病来。
无奈，我压根就不是一个一脸严肃、不苟言笑的人，虽然曾经很长一段时间里的生活是孑然孤独的，但是，每当有人愿意主动与我聊天，我自然而然会对他笑脸相迎，跟我一个班的孙晓东是这样，韩哥是这样，其他同事是这样，园里的领导和老师是这样，园里的孩子们也是这样。
就拿上个星期的星期五来说，那天对于其他人而言，或许只是普普通通、平平常常的一天。但对于园里的孩子们，以及他们的家长来说，那一天却并不普通，因为是园里准备多日的亲子日，孩子们不仅会跟自己的父母一起玩耍，做游戏，还要跟其他小朋友，以及他们的父母做运动，比赛。
那一天属实令我们保安感到繁忙，尤其是对于上白班的我和孙晓东来说，因为进进出出的人特别多，家长们进园不仅得刷卡，还得伸出双手来，让我们把消毒水喷在上面，这样才能准许他们进入园区。幼儿园嘛，孩子才是最重要的，既金贵又脆弱的孩子们，理应得到重视。
不过呢，上午的繁忙也为我们带来了中午十分短暂的轻松，因为亲子活动时间不宜太长，就在我们吃过午饭之后，就看到有不少家长已经带着孩子离开了幼儿园。以至于我和晓东还说呢，“照这样看来，放学的时候应该没多少孩子了。”
本来打算趁着午饭之后的这段时间好好休息休息，不是小憩，只是呆坐，尽量让重压之下的腿脚有所缓解。岂料，竟是我想多了。晓东还好，主管大门，我呢，则守在中岗，类似于传达室的这么一个岗位。
就在我穷极无聊摆弄手机的档口，一位女幼师敲门而入。多说一句，幼儿园里的幼师，大多是年纪轻轻的，无论男女，但通常情况下，还是女的多。
我看了看她，问了句，“您有什么事吗？”
“请问，您这儿有剪子吗？”她柔语细声地说。
“剪子？您要干什么？”
“帮孩子们摘葫芦呀。”
“摘葫芦啊，您看需要帮忙吗？要不我帮您摘好了。”
“那敢情太好了！”她看上去很开心，脸颊露出两个小酒窝。
就这样，我跟着她来到大门与中岗之间的木制长廊处，廊上铺满了发黄的、干巴的葫芦藤。藤蔓与叶子虽然无比苍老，但长出来的葫芦却翠绿光滑，只是形态各异。有的上面小下面大，有的上下一边大，还有的上面竟然比下面还要大。有的葫芦呈棒状，有的呈瓢状，有的呈海豚状，有的呈壶状，等等等等，样式非凡，大小不一。其中有一个葫芦最是奇特，模样虽然标志，无奈表皮宛若西瓜皮一般，呈深绿色，且还附有微微波浪的条纹。
站在廊下的，就是一群手舞足蹈、声势震天的孩子们，还有算上找我过来的.，共三位女老师。不用想也知道，这帮孩子定是没有参与亲子会，极有可能是他们的父母工作太过于繁忙了，只得等到晚上五点，才能接他们回家。
孩子们你言我语、叽叽喳喳说个不停，双手不停地指着廊上悬挂的葫芦，一会儿这个好，一会儿那个好，可是把三位老师折磨得够呛，而老师们却也只能笑脸相迎，“小朋友们别着急，咱们这就开始摘葫芦！”
这一嗓子下去，好家伙，孩子们无不欢喜鼓舞、拍手称快、凫趋雀跃。
多说无益，那就干吧。我一连摘了三四个，有的伸手就能够着，有的就连我这一米八五的大个也得蹦着高薅，几下，汗就下来了。
可这还不算晚，毕竟孩子多呀。我就问其中的一个老师，“都摘下来吗？”
“不用全摘下来，但也得多摘些。”
没办法，我和老师商量一下，决定还是回休息室取剪子去。老师们呢，也回去取剪子去了。
当我从休息室再度赶回来，老师们已经有了不小的收获，摘下来二三十个葫芦了。那我也不能闲着呀，能够到的就拿剪子剪，够不着的就蹦着高薅。就这么的，我们摘下来足足两大袋子。
可即便如此，孩子们的热情和兴致仍未渐退，反而愈发高涨。可能他们也同曾经的我一般无二，看到藤蔓上还有剩余的葫芦，那么自己手上拿着的就不是最好的。他们之中有一个穿着黄色小棉袄的男孩子，见我擦拭着额头的汗，弱弱地问了句，“叔叔，您累了吗？”
当着孩子的面，就算累了，就算想要离开，那也不能明说呀，好歹得在孩子们面前保持我的崇高和伟岸呀。
“叔叔不累。”我微笑着说。
“那么……”他想说什么，却欲言又止。
“小朋友，你想要做什么，跟叔叔说。”凭我的口气，俨然把自己当成了阿拉丁神灯里面的灯神，仿佛他所期待的愿望我都能帮他实现似的。
“我想……我想要那个葫芦。”这个小男孩伸出食指，指着我前面说过的，那个与众不同的，葫芦群里的西瓜假面。
我抬头看了看，这也太高了吧，根本就够不到，蹦也够不到哇。
我倍感无力地说了句，“小朋友，这个我也够不到啊。”
“叔叔抱着我够，好不？”
我呆了呆，没有答应，也没有拒绝。不是我没有俯首甘为孺子牛的身段，而是我怕万一会伤到孩子，这个责任我是承担不起的，所以在小男孩向我发出请求之后，我的目光一直注视着他们班级的老师，征询她的意见。
“没事，那就烦劳您抱着他把那个葫芦摘下来吧。”其中一位女老师微笑且略表歉意地跟我说。
我笑了笑，看着已经笑不拢嘴的小男孩，取笑说：“瞧把你小子美的，来，叔叔抱你摘葫芦。”说着，双手抱住小男孩，举到最高点。
小男孩兴高采烈，抓住藤蔓晃了三晃，不负众望地将那个他认为最好的葫芦摘了下来。
下来之后，他先是向我道谢，然后心满意足地拿着那个不像葫芦的葫芦飞奔，奔出去又奔回来，开心不已。
“这小子，可真淘。”我感慨了一句。
“可不嘛，这小子全班最淘气的了，做操也好，活动也好，就喜欢一个人呆着，一个人玩，可让我们操心坏了。”老师摇头不止地说。
“淘气的孩子聪明。”
我笑了笑，继续帮他们摘葫芦，直到老师们觉得够数了，这才抽空到大门口吸了根烟，毕竟园里是不让抽烟的，逮到重罚。
虽有冷风，但却丝毫感觉不到冷，可能长时间的活动，体内的热量完全可以抵御寒风的侵袭吧。
这个时候，韩哥也出来抽根烟，班长嘛，白天的时候罕有闲暇。我俩闲聊，我就把刚才的事跟他饶有兴趣地讲了。
他听着挺可乐的，于是止不住话匣子了，“你这就不错了，我有一次，更逗，你猜这帮小家伙管我叫什么？爷爷！哎哟，我才四十出头，就成爷爷了？这把我给埋汰的，一点儿自信都没了。”
我大笑不止，甚至还发出两声咳嗽，想必是烟气没导匀。止住咳嗽，我也说：“你都不知道，昨天更有意思，一个小孩子不听老师话，我呢，刚从中岗出来透透气。好嘛，这老师就当着我的面跟那个小孩说，‘你要听话，知道不，不然的话，我就让那个叔叔把你带走。你看他，长得多凶啊。’那小孩看了看我，果然很听话。妈呀，啥时候我居然成反面教材了，把我当成黑面罗刹了。要说那个老师，可真不会说话。”
他呢，跟我适才的表情一样，笑得是前仰后合。或许，这就是我喜欢这里的原因吧。
就这样，两个颇不自信的男人，速速将烟头掐灭，喟叹着回到似乎不大适合我们的幼儿园。
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