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通过总结，可以总结经验教训，避免犯同样的错误。在写总结时可以参考一些优秀的总结范文，借鉴其中的表达方式和思路。希望以下总结范文能够给你带来一些思考和启示，帮助你更好地进行总结工作。
南京医科大学篇一
各位考生：
现将我校20硕士研究生入学考试自命题成绩予以公布，如有疑义请于2月17日前与研究生学院联系。
注：成绩库中“-1”为缺考。
附：年考研自命题成绩。
研究生学院。
2011．02．12。
◇中国大学网：2011年考研河北医科大学成绩查询时间成绩查询网址
南京医科大学篇二
文科分数线。
理科分数线。
山西。
本二批c。
428。
380。
辽宁。
本科二批。
441。
上海。
本科普通批。
403。
404。
江苏。
本科二批。
295。
307。
浙江。
综合改革普通类。
517。
517。
安徽。
本科二批。
474。
461。
福建。
本二批。
433。
396。
江西。
本科二批a。
458。
450。
山东。
本科普通批。
483。
475。
河南。
本科二批。
451。
438。
湖北。
本科二批。
372。
广东。
本科二批。
439。
417。
四川。
本科二批。
487。
440。
甘肃。
本科三批。
402。
贵州。
本科二批。
459。
372。
云南。
本科二批。
484。
412。
新疆。
本科二批。
396。
南京医科大学篇三
南京医科大学是中国著名的医学院校之一，有着悠久的历史和深厚的文化底蕴。作为一名学生，我有幸能够在这所学府中学习，并亲身感受到了南京医科大学的历史魅力。在这段时间里，我不仅学到了很多专业知识，还对学校的历史产生了浓厚的兴趣。今天，我想和大家分享一下我对南京医科大学历史的心得体会。
首先，南京医科大学的历史源远流长。它的前身可以追溯到1902年创办的江宁医学馆，是中国近代医学教育的重要发源地之一。随后，经过多次调整和改革，于1957年成立了南京医科大学。这么多年的发展，使得南京医科大学在国内外享有盛誉，培养了大量的医学人才，为社会做出了巨大贡献。了解到这段历史，我深感自豪和自觉。南京医科大学不仅是一所名副其实的医学学府，更是一座历史丰碑，它的每一处建筑、每一件文物背后都承载着丰厚的历史底蕴。
其次，南京医科大学的校园文化深深吸引着我。在这里，我感受到了激励人心的学术氛围和浓厚的人文关怀。校园中到处可见的建筑物都有着浓厚的文化内涵，比如学校中心的“锦绣中华”雕塑，它寓意着中华民族的伟大复兴，给人们以无穷的鼓舞。而位于校园中心的明故宫，更是南京医科大学的一大标志性建筑，它的建筑风格独特，寓意深远。这种特色的校园文化不仅使我感受到了南京医科大学的独特魅力，也激发了我对国家文化的兴趣。
第三，南京医科大学的历史遗迹是我最喜欢的地方之一。在校园中，有一些建筑物被列为文物保护单位，如医学院和中药学楼等，它们保存了许多历史的痕迹。每次我经过这些建筑物，总能感受到历史的沉淀和时光的流转。在校园内还有许多历史遗迹，如玄武湖边的柏树巷，是南京抗战时期医学教育的象征。这些地方都是南京医科大学历史的重要组成部分，也是我平时喜欢去的地方。
第四，南京医科大学的创新精神深深影响着我。南京医科大学一直秉持“爱国奉献、追求卓越”的办学理念，注重培养医学人才的创新能力。学校设有多个创新实验室和科研中心，为学生提供了深入学习和研究的机会。冯石华教授等一批杰出的科研人员在这里展开了一系列的科研探索，取得了许多重要的成果。这种创新精神激励着我，让我有信心接受挑战，追求卓越。
最后，我想说的是南京医科大学的历史不仅是一段珍贵的过去，更是对我们的一种期望。作为学校的一份子，我时刻感受到社会对南京医科大学的期望和依靠。正因为学校拥有着悠久的历史和良好的声誉，所以我们要以一种积极的态度面对每一次学习和生活的挑战，不辜负学校的期望。同时，我们也要传承学校的精神，用自己的努力和实践回报学校和社会。
综上所述，南京医科大学的历史是一段传承与发展的历史，它给了我很多心灵的触动和启示。我会始终铭记学校的辉煌历史和文化底蕴，不断努力学习和进取，成为一名对社会有用的医学人才。我相信，在南京医科大学的庇护下，我将能够在未来的道路上砥砺前行，实现自己的人生价值，也为学校增光添彩。
南京医科大学篇四
写一份毕业典礼的致辞稿很简单，让我们也来写一写吧。毕业典礼到了，岁月的流逝，证明着我们在一天天的长大。在成长中，我们成为了自己。你是否在找正准备撰写“南京医科大学毕业典礼校长致辞”，下面小编收集了相关的素材，供大家写文参考！
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家上午好!
能够在今天的毕业典礼上作为2012届毕业生代表发言，是我大学生活中所获得的最珍贵、分量的一份荣誉!此时，每个毕业生心中都有千言万语，想要说给母校、诉诸同窗，但有一句话却一定是大家内心最无法抑制的，那就是：我们，毕业了!此刻，青海民族大学2012届的毕业生们已经褪去了迷茫，抚平了离殇，唯有胸中不灭的是未来憧憬的豪情万丈，心里不舍的是母校情丝的眷恋绵长。
是的，毕业了!从初入校门时一日看尽长安花的青涩与开怀，到今天蓦然回首，那人却在灯火阑珊处的喜悦与沉淀。正是在学校进德修业，自强不息的校训氛围熏陶下，伴着何峰校长那篇文笔精炼、内蕴深厚的《磐石记》的引领，我们一点点发现着自己的内心，也一点点书写着自己的人生。这里，铭刻着我们的青春记忆，这里，铸就了我们的未来动力。
今天早上，我又一次漫步在校园里，历史的光影与现实的辉煌在我的脑海中不断的交错变换。第一次走进校园的欣喜，第一次住进宿舍的无眠，第一次感受到提前花完生活费、囊中羞涩的拮据，第一次独立处理那么多问题的紧张和解决问题后的兴奋想起了曾经军训时弄得自己满身泥泞的土操场，而今已成为绿茵缤纷、喷泉相伴的磐石广场;看到了在我们不长的几年大学时光中拔地而起的新图书馆、逸夫综合楼、小岛文体馆和即将竣工而我们已无缘入住的四栋崭新的宿舍楼;触到了2009年青海民族学院正式更名青海民族大学那里程碑意义一刻的兴奋与激动;听到了在60周年校庆大会上强卫书记对学校那三个基地，一个窗口的高度评价这些都让我愈发感到对母校深深的热爱和眷恋。
曾经，我们也会在私底下、闲谈中，抱怨学校的种.种：抱怨馨香餐厅的饭菜太差，抱怨那还在使用的60年代的绿桃公寓，抱怨鸿文楼阶梯教室的设备不清晰，抱怨学校时间观念差、办事效率低、官僚气息重，抱怨图书资料缺乏，甚至抱怨学校的漂亮x少。可是，当这所有的一切都即将成为过去，都和自己最美好的青春一起凝结成一段化不开的回忆的时候，我们才会发现，正因为深深地爱着母校，我们才会对她如此挑剔。今后，步入社会，我们恐怕再也找不到一年只要1000块的房子，再也找不到这么多好朋友一起玩三国杀，再也找不到能在宿舍楼下点燃心形蜡烛手捧玫瑰的男孩儿，再也找不到这么多兄弟姐妹在一起的家。
然而，弹指一挥间，大学时光已经悄然结束了，我们终将背起行囊，开赴新的征程。母校以偌大的胸怀，包容过我们的稚嫩，见证着我们的发展，更将目睹我们的成功。李开复先生说：经过大学四年，你会从思考中确立自我，从学习中寻求真理，从独立中体验自主，从计划中把握时间，从交流中锻炼表达，从交友中品味成熟，从实践中赢得价值，从兴趣中攫取快乐，从追求中获得力量。在青海民族大学的时光，我们收获的，不仅仅是知识，更是灵动的个性;我们领略的，不仅仅是开阔的视野，更是仰望星空与脚踏实地相伴的进取精神。虽然我们的母校与一流大学还有些许距离，但它同样给了我们一个奋斗的驿站，一个公平的展示自我、锻炼自我的舞台，而我们正是这个舞台上自由的舞者。几年来，我们由当初的天真烂漫、懵懂无知，到今天成熟稳重、壮志满怀，因此，我们成长了。成长了，这便是我们在母校的收获。
我们会永远铭记，恩师们对我们的谆谆教诲和亲切关怀。何其有幸，在大学里如饥似渴求学的我们，遇到过多少位德高学厚、兢兢授业，将我们这群懵懂无知的学子领进了神圣学术殿堂的授业导师;又何其有幸，遇到了我们的班主任和专、兼职辅导员，他们昭昭传道、孜孜诲人，对我们倾注了满腔的关怀和家人般的温暖。
让陪伴了我们整个大学生活的英华楼作证，让无悔的青春作证，承载着各位领导、老师们的殷切期望和深情嘱托，青海民族大学2012届的毕业生们一定会做拥有智慧并富有x人，做胸怀大志并脚踏实地的人，做德才兼备并勇于创新的人，做富有责任并敢挑重担的人!我们进德修业，允文允武，立地擎天，自强不息，同心同德，负重致远!在青海民族大学发展的史册上，我们注定会写就属于自己的精彩篇章!光荣和梦想属于我们，我们将在您厚重的肩膀上展翅飞翔，在您宽广的胸怀里激流勇进，在您智慧的目光下高歌远航!
似水流年的大学时光匆匆而过，今天我们将在此离别。我们没有办法像徐志摩先生那么潇洒，挥一挥衣袖，不带走一片云彩。因为，我们把成长的足迹留在这里，把美好的回忆留在这里，把一生中最动人最美丽并将永不归来的一段青春都留在了这里。从今以后，不论我们走多远，我们灵魂的归宿永远是雪域高原上青海民族大学的这片圣土。
最后，我谨代表全体毕业生衷心的祝愿：
祝愿我们的母校在《行动计划》的指引下与时俱进、蒸蒸日上、再铸辉煌!
祝愿我们的各位领导和老师们身体健康，桃李芬芳，硕果累累，工作顺利!
祝愿学弟学妹们的青春时光精彩绚烂，大学生涯繁花似锦!
祝愿20x届的毕业生们大鹏一日同风起，扶摇直上九万里!
再见了，纯真的青春时光;再见了，尊敬的领导和老师;再见了，亲爱的兄弟和姐妹;再见了，我的母校，我的大学!
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家好!
今天，矿产资源与建筑工程系在这里隆重举行--届毕业生毕业典礼，这是一个充满喜悦和希望的时刻，作为教师代表，充盈在我心里的，除了师生的惜别之情，更多的是一份骄傲和自豪。因为亲爱的同学们即将开始自己新的人生里程。
三年前当我们师生相逢的那一天起，我就知道我们会有今天的离别。但是，当告别的日子终于来临的时候，我还是觉得有些突然，有些不舍。是啊，时光飞逝，三年，一段漫长而又短暂的时光，就在我们不经意间已成为了回忆。
三年的成长历程，你们留下了一串串深深浅浅的足迹。在--能源学院这片沃土上，你们已经练就了自己健康的体魄，成熟理性的思维，你们已经逐渐学会自己选择;在丰富多彩的校园生活中，你们个性飞扬，你们的能力和智慧得以尽情施展。
同学们，大学毕业是人生旅途的一个重要的转折点，你们将面临很多的机遇和挑战，大学为你们提供了助你远航的风帆，大家即将离开港湾，在今后的航程中，还将面对风浪和暗礁，经历各种艰难险阻。愿我校“勤学、修德、精艺、求新”的校训永远与你们相随相伴。
也许你们曾经厌烦过老师的唠叨，埋怨过老师的严厉、反感过老师的批评，但是，请你们理解老师“很铁不成钢”的心情，请你们理解老师渴盼你们立志成才的心愿!
然而，在你们即将远走高飞的时节，我又不得不再续昨日的唠叨。
作为老师，总是希望你们走好今后人生的每一步，为自己的人生打好坚实的基础。在同学们毕业即将走向社会之际，我衷心的建议每一位同学：
一要摆正自己的位置，始终保持一种平和的心态，从零开始，从小事做起，虚心向他人学习，真诚向实践请教。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。
书本上的知识总是有限的，而社会才是一个大课堂。你们毕业后，面对很多选择，但不管它是否符合你们的专业，只要能发挥你的才能，你就要勇于实践，开拓创新，争取成功!
二要不忘学习。同学们，毕业后，无论你们是走向工作第一线，还是继续选择深造，都要不断地、踏实地学习新的知识，充实自己。所谓生命不息，学习不止。终身学习，终身受益。既要继续学习大学课堂上未能深入的文化知识，更要学习课堂上学不到的社会知识。学校小社会，社会大学校。初入社会，总会觉得迷茫无知，不知所措，这种时候，不要灰心，更不必愤慨。世事洞明皆学问，人情练达即文章。请用心去体会，用心去适应。
三要学会做人。陶行知先生在论述教师和学生的职责与任务时，曾经言简意赅地说过十六个字：“千教万教，教人求真;千学万学，学会做人”。
学会做人的最大一方面就是学会与人交流，与人交往，与人合作。在现在的知识经济时代，靠一个人单枪匹马地奋斗是无法建功立业的，所以希望大家要学会做人，学会做事，学会合作，在各方面都不断地完善自我，有一个健康的体魄，保持一种健康的心理状态，充满信心地面对未来。
四要不忘良知。《孟子》讲：“人之所不学而能者，其良能也;所不虑而知者，其良知也。”良知本是先天具有的道德意识，遗憾的是当今物欲横流的社会，良知往往被忍心蒙蔽。但是作为知识分子的底线之一，良知，应该是我们能源学院学子坚守的信条。
希望诸位同学将来不管何时何地，对何人，做何事，都能够做到知耻、知愧、知恩，时刻不忘“良知”这二字，有所为，有所不为，能够自信“仰不愧于天，俯不怍于人”。
海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。在你们即将离开这熟悉而美丽的校园，准备踏上新征程之时，请别忘了带上全体老师对你们的殷切期望和祝福。
没有比人更高的山，没有比脚更长的路。记住：除了阳光和空气是大自然赋予的，其他一切都要靠你们的努力和奋斗去争取。我们期待着你们更大的进步，期待着你们的捷报频传。
同学们，相聚不知时光短，别离才知情谊浓，当美丽的校园在你们眼中渐成远去的风景时，不管你喜不喜欢，能源学院已经注定成为你生命中的一部分了，就是那个在校时每天骂一百次似乎也不解恨，但毕业后却不容许别人说一个“不”字的地方。
毕业后，你会发现，在那里经历过的酸甜苦辣，都是生命中的一种财富，值得每个人终身怀念。希望你们记得常回母校看看。
同学们，时间仿佛有一种巧妙的遇合，今天也是我大学毕业走出校园15周年的值得纪念的日子。15年来沧桑岁月的更迭，留下数不清的与美丽青春挥手告别的人生照片，在这些照片的下面有一句话，就是：“天行健，君子以自强不息。地势坤，君子以厚德载物”。
15年来我一直这样地祝愿我自己。现在，我把这句话送给毕业的同学们，与你们共勉。
最后，让我们用热烈的掌声祝愿同学们在人生的大舞台上秀出自己的风采。祝愿大家一帆风顺，万事如意，前程似锦，事业有成!
谢谢大家!
各位领导，各位老师，亲爱的同学们：
今天是--大学一年一度的盛大节日!学校各方辛勤耕耘，又培养了新一届自己的博士、硕士研究生;同学们则通过刻苦努力，圆满完成了学业，顺利取得了学位。我谨代表导师群体，向各位学位获得者，向你们的家人，向--大学表示衷心的祝贺!
巍巍学府，百年天大，人才辈出，强我华夏!与天大结缘，选择--大学作为培养自己专业能力与综合素质、奠定一生事业基础的挚爱母校，是你们智慧的选择和感情寄托，更是--大学事业生生不息、基业永固长青的前提和保证，从已经的相识相知到未来的同发展、共担当，让我们共同珍惜和呵护这段美丽情缘!
同学们，你们即将奔赴的是一个更加广阔、精彩纷呈的人生、事业舞台，--大学已经赋予了你们从事专业工作的方法和能力，但学海无涯，创新永恒!
希望大家胸怀天大之志，践行求是之实，深入社会，学习社会，服务社会，把个人的发展融入当代中华民族伟大复兴的宏大进程中，锐意开拓，追求卓越，尽展才华，报慰平生。
同学们，--大学是你们永远的精神家园和心灵港湾，母校期待你们事业上的成功，更祝愿你们生活快乐幸福，乐享人生!
谢谢大家!
六月,栀子花开的季节,却又是一个注定别离的时节。时光荏苒,转眼间我们在向东学习已经有三年了。回顾这三年的时光,我们收获了许多,有让我们非常感动的老师对于我们无微不至的关爱和无私的奉献,还有学校组织各种活动,也让我们体会到了向东这所百年老校的“革命热情如火如荼,求知欲望如饥如渴,师生情谊如手如足”。
回顾这三年来的点点滴滴,最令我们感动的就是先后担任我们班主任的两位老师了。他们在教会我们知识的同时,还用自己的细心和耐心,来体谅我们这些顽皮的孩子。还记得那个星期五的下午,全校停水,在我们抱怨又要没水喝的时候,班主任刘老师拎了一桶纯净水走进教室,解了许多同学的燃眉之急。桃李不言,下自成蹊。他们用自己的行为诠释了这句话。他们总是一遍又一遍地告诉我们为人处事的道理,为我们将来的人生道路指引方向。
学校组织的各色各样的活动,也让我们从中受益匪浅。每年的三月份举行的爱心义卖活动,告诉我们“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的明天”。生活因爱而灿烂,爱心义卖活动给我们带来的不仅仅是热闹的场面,更是爱心的传递。因为一个人的力量或许微不足道,但是大家的力量是强大的。
还有每年寒暑假举行的“阳光助老”和与“阳光之家”的学员互动。作为学生的我们,很少有机会接触社会,而每年由班级为单位组织的社会实践活动,让我们走出校门去帮助和关爱那些弱势群体,奉献出自己的爱心和温暖。看着阳光之家的学员们那种对于学习的渴望,听着老爷爷老奶奶讲述过去的故事,我们体会到自己应当在学习上更加勤奋,将来努力回报社会。
学校还会组织各种活动周,比如在语文活动周中我们猜字谜,在体育活动周里,每个班级都全力以赴,在拔河,跳绳等各项比赛中大展身手,力争第一。还有在英语活动周中,每天中午班级里都会放映一些原版的外语电影,这不仅让我们紧张的神经得到放松,还让我们提高了自己的英语水平。
上个学期,我们的校舍进行了翻修。现在,我们坐在崭新的教室里。整洁的环境给了我们良好的学习环境。到了炎热的夏天,还有空调给我们带来阵阵的清凉。工欲善其事,必先利其器。学校为我们提供了舒适的环境,我们则更应该奋发向上,努力学习来报答母校。
一颗小草因为对一滴春雨的感恩,所以才有了自己绚丽的花朵。一株幼苗因为对一缕阳光的感恩,所以才拥有了自己的果实。参天大树忘不了根须,浩浩江河忘不了源头。这一颗感恩的心将化为动力,指引我向前,我们会用我们的成功,感谢学校对我们培养,感谢各位老师们对我们的教导。让我们用今天的拼搏书写明天的辉煌,用今天的智慧描绘明天更美的蓝图,我相信,我们的学校明天更加美好。
尊敬的各位领导、各位老师、各位同学：
大家好!我是__级2班的争气的败家子，非常荣幸代表我们班48名毕业生发言。四年过去了，学校的学习和生活为我们奠定了坚实的基础，明天我们就要离开曾经憧憬向往的大学生涯，走向我们的最终归宿——社会。服务社会才是我们的最终目标，我们会投身在社会的大课堂中不断进步，在社会的大舞台上大展鸿图。再此，我代表我们班的全体毕业生，感谢母校四年来对我们的培养和教育，感谢各位领导和老师对我们的关爱和教诲，感谢家人对我们的付出和鼓励，感谢身边朋友带给我们的快乐和帮助。
毕业，就像一个大大的句号。从此，我们告别了一段纯真的青春，一段年少轻狂的岁月，一个充满幻想的时代……毕业前的这些日子，时间过的好像流沙，想挽留，一伸手，有限的时光却在指间悄然溜走，毕业答辩，散伙席筵，举手话别，各奔东西……一切似乎都预想的到，一切又走的太过无奈。
还记得入学第一天我们的自我介绍么?
还记得为次日的比赛挑灯做准备么?
还记得我们一起逛街，一起喝酒，一起聊天，一起唱歌么?
自习室、野游、考试、获奖……一幕幕的场景就像一张张绚烂的剪贴画，串连成一部即将谢幕的电影，播放着我们的快乐和忧伤，记录着我们的青春和过往，也见证着我们的情深义重。从大一开始第一次上讲台的激动，第一次加入社团的好奇，第一次考试的紧张……到此时在为工作各种选择里彷徨，每一个人都忙忙碌碌，一切仿佛一首没写完的诗，匆匆开始就要匆匆告别。这些岁月里，大学是我们的资本，也是我们的慰藉。
班级聚餐的时候，所有的同学都在那里举杯，为过去的日子和情感，为将来的分别和感伤。昔日笑声不断的整个宿舍楼就这样在几天之内变回空楼，变成一个无限伤感的符号。想起四年以前，我们拎着简单的行李来到这里，而明天，我们重新拎起新的行李，将要开始下一站的生活。
再见了，我的宿舍，再见了，我的兄弟，再见了，我的青春，再见，我的大学。
毕业，又像一个长长的省略号。青春散场，我们等待下一场开幕。等待我们在前面的旅途里，迎着阳光，勇敢地飞向心里的梦想;等待我们在前面的故事里，就着星光，回忆这生命中最美好的四年，盛开过的花……道一声离别，送一声祝福，无论再过多少年，无论我们走到哪里，我们也不会忘记，曾经孕育过我们的这一片深情的土地。
大学时光只是人生路途中的一个小小的驿站，毕业并不代表结束，而是欢呼开始，不是庆祝完成，而是宣布进步。生活总会有压力，现实总要去面对，我们要到生活的星图上去寻找自己的新位置，不管走到哪里，不管在什么岗位工作，都会继续填好人生的履历表，为母校争辉添彩。
无论我们四年是怎么走过来的，此时我们都不必埋怨和懊悔，明天开始，我们一切都将清零，又在一个起点，走向社会的大舞台。
最后，祝愿我们的老师们工作顺利，身体安康，合家幸福，记得我们还会回来看你们的。也祝福我们的同学们，四年相伴的兄弟姐妹们，一路走好，前程似锦，记得我们还和宜宾学院有个约会。
谢谢大家。
南京医科大学篇五
在教官嘹亮的口号声中我们20xx届大一新生的军训拉开了序幕。突然地军事化一体管理让我们这些在暑假里散漫的神经突然间紧绷，短短的12天军训生活留给我们的是无尽的回忆，有苦有甜，让我们以后的人生感慨万千。
首先让我最难以忘却的是那些可爱可敬的教官们。给我们班军训的韩松林教官，教我们军体拳的韩意，孔旭教官。虽然他们在军训时严于律己，严格的要求我们每一个动作要领，但是在休息时间也和我们分享他们军旅生活的故事，和我们玩游戏，猜谜语，为原本枯燥的军训生活增添了乐趣，也使我们忘却了疲惫和新同学有了更深一步的认识。
军训中的快乐也是无穷无尽的，班级的队歌和教官教的歌，现在想起还时常会扬起笑脸，我们这些顽皮的孩子，常常又会显得那么的可爱，这让毫无办法的教官也只能从严肃的表情回到微笑。
的确，几天的军训是短暂的，但它给我们留下的美好回忆却是永恒的。12天军训结束后回家睡了一个长觉，而这一觉醒来，望着艳阳高照的窗外，忽然觉得，军训，就如梦一样，匆匆地来，又在我没有细细品味那份感觉的时候悄然而逝，就好象徐志摩说的悄悄地我走了，正如我悄悄的来，我挥一挥衣袖，不带走一片云彩几天的疲劳在肩头隐隐告诉我，已经结束了。很累，而且有酸酸的感觉。教官走了，那么匆匆，却留给我们深刻的回忆。其实我觉得军训几天，我们学到的不仅是站军姿，走正步，练队形。而是在磨练我们一种意识，一种吃苦的意识，一种坚持的意识，一种团结的意识，一种遵守纪律的意识！其实这些已经太多太多，足以让我们一生享用。
每当夕阳西下，我们的影子被拉的很长，清风拂过，带来了一丝清凉。结束了一天的军训，唱起了军歌——《团结就是力量》。整个班的同学都以自己的最大音量唱，歌声嘹亮，压过旁边的两个班。我深感：团结就是力量！团结就是力量，一滴水很容易干涸，而当这滴水流入大海时他就永远不会干。
说军训不苦不累那是假话，毕竟我们流过汗水，顶着烈日实际体验过。整得腰酸背痛的`，但是却没有教官们喊“一二一”的苦，没有爸妈的辛苦赚钱的累。想到此，才觉得这对自己来说是微不足道的。人生路漫漫会遇到或大或小的挫折以至于失败。但是总结这些挫折时候会促进我们的能力的提高，为自己的人生道路做铺垫。军训虽苦，有毅力能为此吃下苦，人生总有收获，因而人生也会更加有光彩，才能是生活中的一个强者吧。
军训剪影，像是一朵朵不凋谢的花儿，成为我记忆里永远的画面。
后来的我们常常在想念教官时哼唱起那首他们教的歌：军中绿花。你们是我们心中永远的绿花，向我们的教官们敬礼！
南京医科大学篇六
年份。
录取批次。
选科/专业组。
分数线。
录取位次。
省控线。
安徽。
理科。
本科一批。
-/-。
644。
5333。
515。
安徽。
文科。
2020。
本科一批。
-/-。
578。
5505。
541。
江苏。
理科。
2020。
本科一批。
-/-。
382。
17578。
347。
江苏。
理科。
2020。
本科一批。
-/-。
360。
53861。
347。
江苏。
理科。
2020。
本科一批。
-/-。
384。
15354。
347。
江苏。
理科。
2020。
本科一批。
-/-。
371。
33125。
347。
江苏。
理科。
2020。
本科一批。
-/-。
368。
38346。
347。
江苏。
理科。
2020。
本科一批。
-/-。
368。
38346。
347。
江苏。
理科。
2020。
本科一批。
-/-。
364。
45860。
347。
江苏。
理科。
2020。
本科一批。
-/-。
363。
47816。
347。
江苏。
理科。
2020。
本科一批。
-/-。
363。
47816。
347。
江苏。
理科。
2020。
本科一批。
-/-。
361。
51755。
347。
江苏。
理科。
2020。
本科一批。
-/-。
361。
51755。
347。
江苏。
理科。
2020。
本科一批。
-/-。
361。
51755。
347。
江苏。
理科。
2020。
本科一批。
-/-。
357。
60384。
347。
江苏。
理科。
2020。
本科一批。
-/-。
352。
71646。
347。
江苏。
文科。
2020。
本科一批。
-/-。
349。
16031。
343。
福建。
理科。
2020。
本科批。
-/-。
541。
27133。
402。
福建。
文科。
2020。
本科批。
-/-。
569。
4282。
465。
北京。
综合。
2020。
本科批。
物理、化学(2科必选)/（02）。
600。
9222。
436。
北京。
综合。
2020。
本科批。
不限/（01）。
547。
18429。
436。
北京。
综合。
2020。
本科批。
化学必选/（03）。
478。
31259。
436。
广东。
理科。
2020。
本科批。
-/-。
599。
20397。
524。
广西。
理科。
2020。
本科一批。
-/-。
584。
10236。
496。
贵州。
理科。
2020。
本科一批。
-/-。
593。
6503。
480。
海南。
综合。
2020。
本科批。
物理、化学(2科必选)/（03）。
699。
1386。
463。
海南。
综合。
2020。
本科批。
化学必选/（02）。
620。
6813。
463。
海南。
综合。
2020。
本科批。
不限/（01）。
597。
9815。
463。
河南。
理科。
2020。
本科一批。
-/-。
632。
19083。
544。
湖南。
理科。
2020。
本科一批。
-/-。
606。
13663。
507。
江西。
理科。
2020。
本科一批。
-/-。
614。
7738。
535。
江西。
文科。
2020。
本科一批。
-/-。
569。
5011。
547。
青海。
理科。
2020。
本科一段。
-/-。
533。
1126。
352。
山东。
综合。
2020。
普通类一段。
-/-。
590。
34524。
449。
陕西。
理科。
2020。
本科一批。
-/-。
531。
22038。
451。
上海。
综合。
2020。
本科批。
物理、化学(2科必选)/（01）。
542。
6488。
400。
上海。
综合。
2020。
本科批。
不限/（03）。
502。
15145。
400。
上海。
综合。
2020。
本科批。
化学必选/（02）。
497。
16300。
400。
四川。
理科。
2020。
本科一批。
-/-。
631。
10990。
529。
天津。
综合。
2020。
本科批a段。
物理、化学(2科必选)/（01）。
633。
7833。
476。
天津。
综合。
2020。
本科批a段。
化学必选/（02）。
609。
12425。
476。
浙江。
综合。
2020。
平行录取一段。
-/-。
608。
38434。
594。
重庆。
理科。
2020。
本科一批。
-/-。
596。
8678。
500。
填报高考志愿的窍门。
志愿填报别心急，拉开“梯度”是关键。
咨询会现场，河南商报记者发现多数家长对于志愿填报仍处于“一头雾水”阶段。如何利用一分一段表也没有完整的概念。
高考是“七分考，三分报”，填报志愿是对考生来说是非常重要的。
“建议考生和家长在选择学校时，拉开梯度，合理利用起孩子们考出的每一分。”
善用手头“工具”，摸清情况再填报。
除去填报原则，罗煜建议家长和考生，要善用手头的“工具”，摸清楚情况再进行志愿填报。
在填报志愿时，考生首先应通过一分一段表查看自己在全省的排名。
南京医科大学篇七
导读：2017年南京医科大学考研调剂信息已经公布，学校2017年部分专业拟接收调剂申请，欢迎全国各地优秀考生调剂到该校继续深造。具体内容请看如下信息，想了解更多相关信息请持续关注我们应届毕业生考试网!
各位考生：
2017年全国硕士研究生招生已进入复试录取阶段。根据报考我校考生的初试情况，结合我校学科建设与学位点发展的需要，我校部分专业拟接收调剂申请。为方便考生做好调剂申请工作，现就有关事项通知如下：
(一)临床医学和口腔医学专业
| 学术型（1002，1003） | 总分300，英语50 | 总分320，英语60 |
| 专业学位（1051，1052） | 总分310，英语55 |
注：1、思想政治理论和业务课执行a类考生国家线。
2、精神病与精神卫生学，专业学位按总分310，英语55复试和调剂;学术型按a类考生国家线复试和调剂。
3、口腔基础医学按a类考生国家线复试和调剂。
4、调入临床和口腔医学专业，考生初试成绩一般应达我校调剂复试基本分数线。一志愿报考临床和口腔医学专业学位，并且过我校专业学位分数线的考生，可申请调剂至临床和口腔医学学术型或专业学位;一志愿报考临床和口腔医学学术型，并且过我校学术型分数线的考生，可申请调剂到临床和口腔医学学术型。
5、个别生源不足的专业视招生指标完成情况可适度调整。
6、一志愿考生是指：第一志愿报考我校的考生;
校外调剂考生是指：第一志愿不是报考我校，申请调剂至我校的考生。
(二)除临床医学和口腔医学以外其他各专业：执行a类考生国家线复试和调剂。
(三)报考“退役大学生士兵专项计划”的考生按b类考生国家线复试和调剂。
1、调剂基本条件：
(1)符合调入专业的报考条件，临床和口腔医学专业初试成绩达我校调剂复试基本分数线，其他专业初试成绩达a类考生国家线。
(2)调入专业与第一志愿报考专业相同或相近。
(3)初试科目与调入专业初试科目相同或相近，其中统考科目原则上应相同。
(4)报考临床和口腔医学专业学位硕士研究生的考生可按相关政策调剂到其他专业，报考其他专业的考生不可调剂到临床和口腔医学专业学位。
(5)报考全日制和非全日制的考生可按相关政策互相调剂。
2、调剂优先原则：
(1)优先调剂第一志愿报考我校但未能被第一志愿专业录取的过线考生;
(2)不接收同等学力、非全日制本科毕业的调剂生源;
(3)外语成绩在60分以上的考生优先考虑。
1、基础医学院和非全日制公共卫生硕士(mph)的调剂已提前通过教育部调剂系统进行，将于3月30日开始分批次进行复试。
2、除基础医学院以外的各学院将于3月29日通过校内调剂系统(网址：http://202.195.176.49/ksxt/，提醒考生登录后立刻修改密码)开放网上调剂，调剂志愿提交截止时间为3月30日24:00。校内调剂系统，每个考生只能填报一个调剂志愿。在调剂志愿填报开放期间，考生志愿均可修改，到截止时间统一锁定。我校对所有考生锁定后的调剂志愿进行审核。逾期未提交调剂志愿的考生，视为放弃。
3、拟申请调剂考生只需网上填报志愿，无须寄送纸质材料。
4、研究生院对校内调剂考生的志愿进行审查和筛选，并结合考生初试成绩、毕业院校、专业背景和第一志愿报考情况等确定调剂复试名单，提交学校研究生招生工作领导小组审定。研究生院根据审定后的.调剂复试名单，拟定于4月3日左右通过校内调剂系统发布审核结果(此前请勿来人来电咨询，谢谢!)。通过审核的考生须在规定的时间内在校内调剂系统进行复试确认。逾期未确认复试的考生，视为放弃。
5、我校预计于4月6日左右进行校内调剂复试(基础医学院和非全日制mph的调剂复试提前分批次进行)。研究生院对调剂复试考生统一进行资格审查，各学院/附院按照第一批复试的程序和内容组织调剂生源复试考核。
6、本批次校内调剂未能完成的缺额专业，会在4月8日左右通过教育部调剂系统发布，接收校内、外调剂考生的网上填报，并于4月9-20日进行分批复试。
7、申请调剂的考生请及时关注我校研招网有关通知并保持电话畅通。
8、拟准备申请校内调剂的考生，如尚未完成心理测试(网址：http:///2007/yikedaxue/)，请于3月30日前尽快完成。未进行测试的考生不得参加复试。
南京医科大学研招办
南京医科大学篇八
培养目标：
培养具有扎实的医学和护理学基础理论及相关自然科学知识，具有较强的护理实践和人际交流能力，具有良好的职业道德、人文素养和创新精神，融护理、保健、康复为一体的应用型护理专业人才。
培养要求：
1、热爱祖国，具有良好的思想品德和职业道德，遵纪守法，身心健康，具有远大理想和创新、创业精神；具备较广泛的社会科学理论及人文、自然科学知识。
2、具有较广泛的基础医学、护理学的基础理论和基本知识，熟练掌握临床护理实践的基本技能，能从事临床护理、护理管理、社区护理及护理学教学工作。
3、善解人意，善于沟通，充满爱心，具有良好的工作态度和职业道德。
4、具有基本的工作能力，有参与现代医学科学技术竞争的基本素质和发展潜能。
5、能够熟练运用现代信息技术，达到国家或省计算机等级考试一级水平。
6、掌握一门外语，达到国家大学英语考试四级水平或通过校学位英语统测，能够运。
用英语阅读、翻译本专业文献。
学位授予：理学学士学位。
主干学科：护理学、心理学、伦理学 。
主要课程：
人体解剖学、生理学、生物化学、药理学、病原生物学与免疫学、健康评估、护理心理学、护理伦理学、护理学基础、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、传染病护理学、儿科护理学、急救护理学、社区护理学。
主要教学环节：
公共基础课学习一年，专业基础课与专业课学习二年，毕业实习时间安排一般不少于40周；学生学习结束，完成规定的学分，并通过国家或省计算机一级考试及全国大学英语四级考试或通过校学位英语统测后，方可获理学学士学位。
毕业去向： 。
应届毕业生主要通过护士资格考试后进入各地各级医院（主要为三级医院）从事临床护理工作，或申请攻读国内外医学院校硕士研究生，就业率接近１００%。
。
四年制公共事业管理专业（医疗保险方向）。
南京医科大学篇九
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家上午好!
能够在今天的毕业典礼上作为2012届毕业生代表发言，是我大学生活中所获得的最珍贵、最具分量的一份荣誉!此时，每个毕业生心中都有千言万语，想要说给母校、诉诸同窗，但有一句话却一定是大家内心最无法抑制的，那就是：我们，毕业了!此刻，青海民族大学2012届的毕业生们已经褪去了迷茫，抚平了离殇，唯有胸中不灭的是未来憧憬的豪情万丈，心里不舍的是母校情丝的眷恋绵长。
是的，毕业了!从初入校门时一日看尽长安花的青涩与开怀，到今天蓦然回首，那人却在灯火阑珊处的喜悦与沉淀。正是在学校进德修业，自强不息的校训氛围熏陶下，伴着何峰校长那篇文笔精炼、内蕴深厚的《磐石记》的引领，我们一点点发现着自己的内心，也一点点书写着自己的人生。这里，铭刻着我们的青春记忆，这里，铸就了我们的未来动力。
今天早上，我又一次漫步在校园里，历史的光影与现实的辉煌在我的脑海中不断的交错变换。第一次走进校园的欣喜，第一次住进宿舍的无眠，第一次感受到提前花完生活费、囊中羞涩的拮据，第一次独立处理那么多问题的紧张和解决问题后的兴奋想起了曾经军训时弄得自己满身泥泞的土操场，而今已成为绿茵缤纷、喷泉相伴的磐石广场;看到了在我们不长的几年大学时光中拔地而起的新图书馆、逸夫综合楼、小岛文体馆和即将竣工而我们已无缘入住的四栋崭新的宿舍楼;触到了2009年青海民族学院正式更名青海民族大学那里程碑意义一刻的兴奋与激动;听到了在60周年校庆大会上强卫书记对学校那三个基地，一个窗口的高度评价这些都让我愈发感到对母校深深的热爱和眷恋。
曾经，我们也会在私底下、闲谈中，抱怨学校的种.种：抱怨馨香餐厅的饭菜太差，抱怨那还在使用的60年代的绿桃公寓，抱怨鸿文楼阶梯教室的设备不清晰，抱怨学校时间观念差、办事效率低、官僚气息重，抱怨图书资料缺乏，甚至抱怨学校的漂亮女生太少。可是，当这所有的一切都即将成为过去，都和自己最美好的青春一起凝结成一段化不开的回忆的时候，我们才会发现，正因为深深地爱着母校，我们才会对她如此挑剔。今后，步入社会，我们恐怕再也找不到一年只要1000块的房子，再也找不到这么多好朋友一起玩三国杀，再也找不到能在宿舍楼下点燃心形蜡烛手捧玫瑰的男孩儿，再也找不到这么多兄弟姐妹在一起的家。
然而，弹指一挥间，大学时光已经悄然结束了，我们终将背起行囊，开赴新的征程。母校以偌大的胸怀，包容过我们的稚嫩，见证着我们的发展，更将目睹我们的成功。李开复先生说：经过大学四年，你会从思考中确立自我，从学习中寻求真理，从独立中体验自主，从计划中把握时间，从交流中锻炼表达，从交友中品味成熟，从实践中赢得价值，从兴趣中攫取快乐，从追求中获得力量。在青海民族大学的时光，我们收获的，不仅仅是知识，更是灵动的个性;我们领略的，不仅仅是开阔的视野，更是仰望星空与脚踏实地相伴的进取精神。虽然我们的母校与一流大学还有些许距离，但它同样给了我们一个奋斗的驿站，一个公平的展示自我、锻炼自我的舞台，而我们正是这个舞台上自由的舞者。几年来，我们由当初的天真烂漫、懵懂无知，到今天成熟稳重、壮志满怀，因此，我们成长了。成长了，这便是我们在母校最大的收获。
我们会永远铭记，恩师们对我们的谆谆教诲和亲切关怀。何其有幸，在大学里如饥似渴求学的我们，遇到过多少位德高学厚、兢兢授业，将我们这群懵懂无知的学子领进了神圣学术殿堂的授业导师;又何其有幸，遇到了我们的班主任和专、兼职辅导员，他们昭昭传道、孜孜诲人，对我们倾注了满腔的关怀和家人般的温暖。
让陪伴了我们整个大学生活的英华楼作证，让无悔的青春作证，承载着各位领导、老师们的殷切期望和深情嘱托，青海民族大学2012届的毕业生们一定会做拥有智慧并富有激情的人，做胸怀大志并脚踏实地的人，做德才兼备并勇于创新的人，做富有责任并敢挑重担的人!我们进德修业，允文允武，立地擎天，自强不息，同心同德，负重致远!在青海民族大学发展的史册上，我们注定会写就属于自己的精彩篇章!光荣和梦想属于我们，我们将在您厚重的肩膀上展翅飞翔，在您宽广的胸怀里激流勇进，在您智慧的目光下高歌远航!
似水流年的大学时光匆匆而过，今天我们将在此离别。我们没有办法像徐志摩先生那么潇洒，挥一挥衣袖，不带走一片云彩。因为，我们把成长的足迹留在这里，把美好的回忆留在这里，把一生中最动人最美丽并将永不归来的一段青春都留在了这里。从今以后，不论我们走多远，我们灵魂的归宿永远是雪域高原上青海民族大学的这片圣土。
最后，我谨代表全体毕业生衷心的祝愿：
祝愿我们的母校在《行动计划》的指引下与时俱进、蒸蒸日上、再铸辉煌!
祝愿我们的各位领导和老师们身体健康，桃李芬芳，硕果累累，工作顺利!
祝愿学弟学妹们的青春时光精彩绚烂，大学生涯繁花似锦!
祝愿20__届的毕业生们大鹏一日同风起，扶摇直上九万里!
再见了，纯真的青春时光;再见了，尊敬的领导和老师;再见了，亲爱的兄弟和姐妹;再见了，我的母校，我的大学!
南京医科大学篇十
南京医科大学作为中国一流医科院校之一，有着悠久的历史和丰富的文化底蕴。在攻读本科生学位的四年里，我深入学习了南医的历史文化知识，并从中获得了许多宝贵的体会。以下是我对南京医科大学历史的心得体会。
南京医科大学的历史可以追溯到1934年，那时的南京协和医学院与南京大学医学部合并成立了南京医学院，而后发展为南京医科大学。南京医科大学也是中国近代科学教育发展的重要见证，承载着近百年的光辉历史。南医的源起与发展不仅代表着中国医学教育的进步，也体现了中国现代高等教育的复兴和建设。
第二段：南医历史文化的独特魅力。
南京医科大学的历史文化魅力在于它深厚的人文底蕴和精神内涵。学校内的历史建筑林立，古朴的建筑风格与现代化的设施相得益彰，给人一种承载着时光痕迹而又蓬勃发展的感觉。在这座充满历史沉淀的校园里，我感受到了南医人对医学精神、良知道德的崇尚，这源自于南医百年傲人的办学成果和深厚的师生情谊。
第三段：南医的师资力量与学科建设。
南京医科大学凭借过硬的师资力量和卓越的学科建设，成为了中国医学教育的一张亮丽名片。南医拥有一大批医学界的学科带头人和研究骨干，在医学研究和治疗领域取得了许多重大的突破和贡献。我有幸在南医学习期间，接触到了师资团队的一些杰出代表，他们用身心力行的教学理念和严谨的学术态度激发了我的学习兴趣和求知欲望。
第四段：师生情谊与校园文化。
南医一直以来都强调师生情谊的培养和校园文化的塑造。我在南医的四年里与众多优秀的师兄师姐、同学们交流学习，感受到了浓厚的师生情谊，这种温暖而又充满正能量的氛围一直陪伴着我。同时，南医校园也有着丰富多彩的校园文化活动，给我提供了许多展示才艺和交流经验的机会，丰富了我的大学生活。
第五段：南医的未来与使命。
南京医科大学致力于培养具有国际视野和创新精神的医学人才，为国家卫生事业的发展做出贡献。南医的发展方向和目标是与世界一流大学接轨，打造国家重点研究基地，为推动医学发展、促进人类健康作出更大的贡献。在南医学习期间，我深深感受到了南医对学生的关心与培养，他们将我们视为祖国的未来，将我们的成长和发展视为南医的使命。
总结：
南京医科大学的历史是一部纵横交错的史诗，在这座博大精深的校园里，我真切体会到了南医精神的力量和影响。在南医学习的四年里，我不仅仅获得了医学知识与技能，还学会了如何做一个对社会有益的人。我深深地理解了南医“求是创新，积善奉行”的校训，将它作为我人生的座右铭，努力做一个对社会有用的人。
南京医科大学篇十一
各位考生请注意：
1、查询成绩时请注意：您的准考证考号前6位由原来的107605…..改为107606….，后9位与准考证上一致。
2、根据教育部文件规定，我校原则上不允许考生查阅试卷，如果考生确实对本人考试成绩有疑问，请于2月27日至3月2日到研究生处招办提交查询成绩申请，办理成绩查询手续，过期不予接待。
3、在新疆医科大学报考点报考的.考生请于3月6日到研究生处领取成绩单。外地考生的成绩单我们将于3月3日寄出，请注意查收。
4、复试在4月中旬进行，我们将在相应时间内将参加复试的人员名单、复试时间、复试笔试科目、同等学力加试科目等通知公布在此网页上，请各位考生注意查看，我们不再进行电话通知。
南京医科大学篇十二
在同一批次的一组平行志愿中，院校的搭配非常重要，既不要全部填报“热门”院校，也不要全部填报“冷门”院校。要根据自己的分数、在全省的位次(如果考试院有公布的话)等，在有可能被录取的院校中填报2-3个比较“热门”的院校，填报2-3个比较“冷门”的院校(以填报5所院校的批次为例，有些省份有更多院校志愿的，根据实际情况进行安排)，一旦“热门”投不出去，还有“冷门”的院校保底。
2、将自己最希望且最喜欢的学校排列在平行志愿的最前面。
尽管是平行志愿，但还是有先后顺序的，排序上的先后就是投档的顺序。在一组平行志愿中，最好是将你最想就读的且最有希望的院校填在前面的位置，如果你填报的平行志愿中有三所院校满足投档条件，那么你的电子档案就会投到三所院校中排在最前面的那一所。
3、最好把每所院校的专业志愿填满并勾选专业服从调剂。
如果考生只报考某些院校的一两个“热门”专业，且不服从专业调剂，该考生电子档案被投档到该校后，成绩达不到所报专业的录取要求又不服从专业调剂，就会被退档。
4、最好把院校志愿填满。
按照平行志愿的投档规则，填报的院校志愿越多，被投档的机会就越大。不过要提醒考生注意，不要仅仅为填满而填满，所填报的院校一定是你被录取也不会后悔的。
最吃香的医学专业是什么。
临床医学专业。
临床医学算得上是医学类专业里面最热门的学科，我们平时生病到医院看病，首先给我们“确诊”的科室医生就是临床医学专业毕业的优秀人才。想要成为一名临床医生需要很强的专业能力，并且对学历也有很高要求，规定至少本科及本科以上的临床医学专业毕业生才有资格成为一名执业医师。
口腔医学专业。
口腔医学专业在大学里主要是学习基本理论知识，以及对口腔进行诊疗、修复和预防保健的基本能力。现在国民几乎没人都会有大大小小的口腔问题，其中牙齿出问题的几率最高，不少人都有蛀牙、牙结石的现象，所以市场对于口腔医生需求缺口很大，牙医正成为一个“很吃香”的职业。
基础医学专业就业方向。
本专业学生毕业后可在高等医学院校和医学科研机构等部门从事基础医学各学科的教学、科学研究及基础与临床相结合的医学实验研究工作。
从事行业：
毕业后主要在制药、医疗、新能源等行业工作，大致如下：
1制药/生物工程。
2医疗/护理/卫生。
3新能源。
4医疗设备/器械。
5学术/科研。
从事岗位：
毕业后主要从事营养师、市场部推广专员、技术销售代表等工作，大致如下：
1营养师。
2市场部推广专员。
3技术销售代表。
4医学编辑。
5临床监查员。
