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总结是一种思维的训练，通过不断总结经验和反思，我们可以提高自己的思考能力和判断能力。如何写出有趣、生动的文章？让我们一起来探讨吧。以下是小编为大家收集的总结范文，希望能给你带来一些启示。
以担当为题的作文600篇一
成长必须承担，长大必须懂得，责任。从降生那一刻起，就必须得去面对。
能力越大，责任越大，脱离幼稚和无知，我们必须与岁月同行，以免被抹杀在空洞的灵魂，进化则承担，退化是放弃。
如生命，承担着气压，才能生存，嫩芽，必须承担过暴雨的洗礼，才有茂盛的大树，雄鹰，必须承担过长空劲风，才能迎风破空，翱翔于天际。
没有人能逃得开负担，自从你诞生在这个世界，是一个人，就必须承担。
每个人都在负重前行，当你没有扛住压力，你会一时很轻松，但是，你会发现，你将面临过不去的坎，如果你扛住压力，你将有能力越过这道坎。
哪有什么岁月静好？你不努力，你孩子就要努力，你不承担，你的家人就要承担，当你觉得舒服的时候，只不过有人为你承担痛苦，替你负重前行。
上个世纪，中国人在修建京张铁路时，铁路经过地方高山深涧，悬崖峭壁，连外国著名工程师都不敢轻易尝试。有一家外国报轻蔑地说：“能在南口以北修筑铁路的中国工程师还没有出世呢。”
不过事实却并不是这样，中国工程队在短短的几年内，成功修建完成，谁能知道，他们经历了多少的困难，在那个黑暗的年代，他们忍受了多少嘲笑与讥讽，承受了多少痛苦。
成长需要承担，承担痛苦与残忍，才能使我们长大，它会赐予我们新生也会让我们拥有勇气。它会助你走向成功的彼岸，观赏彼岸之花，如似百花争放。
成长如玫瑰，带刺，却此艳丽，承担许多，长大了。
成长着，承担着……。
以担当为题的作文600篇二
在新的一年里，本该是快乐幸福的，但是因为一种新型冠状病毒的发生与传播让中国在这一年里发生了巨变。
这种病毒的传染速度快，范围广。许多人还没有意识到病毒的可怕时，就已经被感染。特别是武汉，湖南等重灾区。这种情况让人们感到不安的同时，也让人们的生活受到了严重的阻碍。
人们因为病毒传染只能宅在家里，学生不能正常上学，工人停止工作，一些必需品也因为工人停工而惨遭断货。不仅如此各个地方都开始进行严格的把控，只要发生感冒，咳嗽等症状就会被隔离14天观察。而在人人自危的时期，一场无硝烟的战争开始了。
来自全国各地的志愿者，带着各种物资驶进武汉地区。他们不畏风险支援着武汉，护士医生们的职责与担当在此刻发挥着耀眼的光芒。也因为他们的伟大奉献，不断振奋人心。许许多多的人都加入了这场战争，他们不断地从死神的手里抢人也有人因此而牺牲。中国精神在此时期发挥出了它的巨大力量，人们为国担当贡献自己的力量让这场战役不在危险而漫长。
因为人们的职责与担当一些地方已经恢复了正常运转，中国精神也在不断地传播。‘最美护士’‘武汉加油，中国加油’等字眼体现出了一个国家团结伟大，有担当的力量。相信不久中国就能战胜疫情，恢复正常。
以担当为题的作文600篇三
担当，一个平凡的词语，但是，它蕴含的力量却重比千钧。从个人来说，它是一种态度，勇于担当，将会成就我们的人生;从国家来说，它就得到了更高的升华，成为了一个民族的精神底蕴，我们中华民族就是因此传承数千年，同期许多显赫的国度就是因为失去了这一精神力量，失去了发展的能力，湮没在历史长河之中。
担当，是墨梅放弃了绚烂的夏夜，在飘雪的寒冬，散发着那一缕迷人的幽香;担当是在秋天失去色彩的红花，无声凋零，落地成诗也无怨无悔;担当是清晨的雾罩，阳光照在斑驳石壁上，浸润着那一份苍老的古韵古香。
始皇勇于担当，剑荡四方，序八州，朝同列，终结了数百年的分裂局势，神州大地统一祥和。汉武大帝勇于担当，广袖长挥，几十万汉家儿郎齐头并进，铮铮铁蹄践踏着匈奴人的土地，将大汉的龙旗扎在了狼居胥的山巅，让大汉的威名远震域外。冉闵勇于担当，在汉民迫于异族的淫威之下时，濒于灭绝时，一纸杀胡令杀得异族闻风丧胆，汉人才没有消失在历史长河里。
为民族担起责任的人还有许多许多，他们都是担当起民族责任的使者，他们代表着民族，勇于担当，他们应该得到后辈的尊重和铭记。
盛极必衰仿佛是中华民族头上的魔咒。在百年之前，中华民族也曾被列强左右，面临亡国灭种的危机。这个时候，久违的民族担当再次被人扛起，从武昌起义的那声炮响，一代代中华儿女担起了延续祖先荣光的大任。
时光飞逝，我们已经成为了中学生。梁启超先生曾言少年强，则国强;但是担当不是要我们说瞎话，大放厥词，而是趁着我们的父辈还能肩扛起那份担当，抓住机会，努力学习好老师教授的基础文化知识，并且发扬长辈们艰苦奋斗的精神，学好专业本领，当我们羽翼渐丰的时候，我们就能主动从父辈手中接下那完成中华民族伟大复兴的重任，能在社会主义建设的大路上铺下自己的那一块砖石。
也有同学会问，我们现在能做些什么呢?其实不然，社会中每个人都有不同的身份，每个身份都有与之对应的责任。责任，说白了就是你该做的事情，我们现在能做的除了努力学习之外，还要加深自我修养，加强个人素质，做好自己力所能及的事情。
让我们一起努力，做好国家预备的生力军，将来让父辈能放心的将他们肩上的那份担当交给我们，让我们的后辈不用再在史书里缅怀昔日祖先缔造的辉煌，让我们在世人面前能骄傲地抬起头说：我是中国人。
以担当为题的作文600篇四
82年前的今天，在南京爆发了一场前所未闻的大屠杀。
1937年12月13日，日军对放下武器的中国士兵和无辜的平民百姓进行了一场惨绝人寰的大屠杀。在六个星期的大屠杀中，共有30多万人惨遭杀害。六个星期啊！多么漫长的日子，30万人生灵涂炭！他们永远地和亲人阴阳两隔了。
“历史可以宽恕，但绝不能忘却！”残忍的刽子手们的罪行，怎可忘记，怎能忘记。我们每个一个有血性的中国人，永远不会忘记！虽然我们的祖国今天日渐强大，但是我们依旧不能忘记日军曾经对我中国人民犯下的累累恶行！
日军731部队，他们在侵华战争期间，组建了大批生化武器的研究、生产和作战部队，在惨无人道、毫无人性的实验中，那些可怜的中国战俘们踏上了“死亡之旅”，他们被抹去了姓名，一律被称为“原木”。想想那些因为遭受折磨而扭曲的脸，痛苦的挣扎，我不禁打了个寒颤。我痛恨：为什么日本人做了那样惨绝人寰的事，自己还不承认呢？每当我想起日军狡猾、狰狞，充满恶意的嘴脸。我就又会想到中国军人的`坚定，宁死不屈的精神。虽然我生在和平年代，但作为一个中华少年，绝不能绝不会忘记那段我们祖国母亲曾遭受侵略的历史，“天生我材必有用”，将来我们会让我们的祖国更加强大更加威武雄壮！
以担当为题的作文600篇五
人生是一种担当，承载起那一切的勇气是一种人格的迸发。以下是小编给大家提供的关于担当为话题的。
作文。
欢迎大家阅读参考!
青春是刚磨好的，锋利敏感而又闪着光芒的利刃;而生活则是吸收了岁月锋芒，敛去了光华的宝刀。当青春与生活相遇，生活教化了青春，让青春成长，而我们也在成长中学会了担当。
“零落成泥碾作尘，只有香如故”，因为成长，青春不再是因为闪光而闪光，青春是因为在成长中学会了承担，有了付出与收获而闪光。从蹒跚学步时因摔倒而哭的孩子变成了无论做什么事都努力面对，努力承担后果的大人，成长的不仅仅是年龄，更是那日久弥坚的责任感。
“最美乡村女教师”马剑霞，在海拔1600米的山路上攀越了近十年，这是一种坚守，更是她那比山还高的责任心。她也从小在逆境中成长，她也本有着多次可以走出大山的机会，但她一直坚守在那个随时可能会消失的学校，圆了一群又一群孩子的上学梦。
十年前，她也是一个十七八岁的姑娘，有着无限可能的未来，但她审视了自己的青春，回望了身后的家乡，毅然决然地承担起那些贫穷孩子的教学任务。虽然一路上的风霜蹉跎了她的年华，她的青春不再，但她因为担当，因为一颗热忱的心而成长着，闪耀着。
对于现在十七八岁的我们来说，大多数都还不能很好的理解“担当”，犯了错误总会把原因归结到他人身上，而不会在自己身上寻找错误的源头，而我作为他们中的一个，回顾了我已过去的十七八年的岁月，发现我一直都扮演着一个“犯错者”，一个“逃避者”的角色，好像从来未主动承担过什么，一直都是父母来“收拾残局”。
记得在一次体育课的活动时间里，我和小伙伴们一起玩耍，错手将前面的同学推到了，导致她的胳膊摔伤，伤口上还沁出了血，就在那一瞬间，我的脑子一片空白，只能茫然地站在原地，而其他的伙伴都冲上前去询问受伤者的情况并且把她送去医务室，独留我一人静静的站着，直到我父母来找我。
再见到她，已是在医院，一个充斥着消毒水味道的白色建筑物。只见她打着石膏一动不动地躺着，我的父母和她的父母在讨论着赔偿事宜，而我只是看着，直到他们把所有的事都解决。到最后，连他们询问我要不要转学，我也只是木讷地点了点头，回避了所有的事。
现在回想起来，当时的我不应该如此，哪怕是会被骂，也至少要过去说一声“对不起”，这样就不会让两个人的心里都留下无法销磨的印迹。
“靡不有初，鲜克有终”，而我既没有善始也没有善终，这让我总是心绪繁杂，总后悔自己的行为，总害怕和别人一起嬉戏让她们受伤，总是觉得一个人很孤独。美国尼尔﹒盖曼说：“你害怕一件事，可还是要去做，那才是勇敢的。”于是我不想再这样下去，想要弥补，我翻遍了我以前的通讯录，终于找到了她的联系电话，握着电话，拨出了多年未拨的电话，心里满满的都是紧张，听着铃声结束，一声“喂，你好，哪位?”搅乱了我的心绪，不知道该说什么好，终于在沉默了片刻后，我鼓起勇气缓缓道出缘由，而她却回答了一句，“都过去多久了，没什么的，我不怪你，那只是个意外。”
这句话让我不再感到难过，不再担心无心的玩笑会造成无法挽回的结果，一切都会变好的，只要你能够承担结果，耐心等待。
“操千曲而后晓声，观千剑而后识器”。成长不是一朝一夕就可以简单完成的，成长在学会担当之中，在能够做到自己以前所做不到的事之中，在能对自己负责之中，成长无时无刻不伴随着我们。
人总是有犯错误的时候，谁也不是完美的人，但是犯了错要敢于担当才是令人佩服的。
就说我们班的事吧。有一天上数学课，班上纪律不太好。也不知怎么了，一上六年级，特别是要毕业的这学期，我们班的学生好像一点都不怕老师了似的，所以课堂上有时会很乱。当时老师正在黑板上写算式，忽然听见有人在唱歌，这还了得?老师马上查问，却找不出嫌疑人来。后来数学老师把班主任语文老师找来了，说不调查出这个人是谁，她就不讲课了。
我开始以为老师不会这么做的，只是想吓唬我们一下而已。结果我错了，数学老师因为生气真不讲课了，就让我们做卷子，她则在班级里继续查问。
对于毕业班的我们来说，不讲课可是不行啊!在我们的恳求之下，语文老师也劝说了好半天，最后，数学老师总算肯讲课了。但最终唱歌的那个人也没查出来是谁。
这个人也真是的，站出来认个错不久得了，还害了我们大家受牵连，这真是一条鱼腥了一锅汤啊!如果是我的话，我当时就会站出来向老师承认错误。
既然犯了错，就不怕承认，否则别犯错啊!特别是该站出来承担责任的时候，怎么又成了缩头乌龟呢?做个敢于担当的人并不是一件丑事，反之倒是有点不仗义了。
一个人两手空空，全身轻松却不一定走得很快。一个人肩负重任，充满紧张也并不一定会落在别人后面。一个人学会担当，学会承担，才能促进自己更健康地成长。
越王勾践便是一个很好的例子。春秋末年，越国被吴国打败。勾践立志报仇，他睡在柴草上，吃饭，睡觉前总尝一尝苦胆。策励自己不忘国耻。经过长期准备，终于打败了吴国。有人说，勾践的成功是经过长期努力的结果。但我觉得，更大的原因是因为他有担当，有责任心。不然，他也可以就此甘心于做吴王的阶下囚，永远不得翻身。但勾践的身后还有越国的子民，勾践的身上有他们寄予的希望与责任。所以，勾践拥有了担当的情怀，并且他成功了。
古人尚且会担当，那么我们为什么就不行了呢?在学习与生活中，我们或多或少肯定有相应的责任。我们不能推卸，要勇于承担，在学会担当的过程中，我们亦学会了成长。
但是，学会担当并不是意味着要把所有的责任都往自己身上揽，把所有的事情都自己扛。明成祖朱元璋是一个传奇的皇帝，他有自己的雄心大略，也明白自己的担当。但是，他的做法却过头了。废除了宰相，将六部直接受皇帝统率，这在无形中加大了自身压力，超过了负荷，并且，这一做法也带来了一系列的弊端，甚至影响了日后中国的进步与发展。所以，分析自身优劣，整合资源，学会担当，首先要明白自己的能力范围以及它的正当性。
学会担当，就要适当地往自己身上增加压力与责任。压力并不一定就是阻力，它或许能推动你前进，责任也并不一定是包袱，它或许能成为你成长的基石。
学会担当，就是在成长的道路上又向前迈进了一大步，就是在人生的山峰上又攀越了一座高峰。
担当，并不是强制地认为我们要承担一切，要包揽一切，而是应该认真地完成我们相应的责任与义务。不能把担当认为是一种苦力活，它是成长过程中必须的。
学会担当，那是鞭策你向前，把压力化为动力，把责任化为基石，充满乐观地向前进。
学会担当，学会成长。
中国人自古以来就敢于担当。
中国的一位圣人——孔子，常自谓“斯文在兹”，即他便是周礼的继承者和传播人。在那个“礼乐征伐自诸侯出”的春秋末期，周道早已衰微，人们已不习周礼久矣，而孔子却“知其不可而为之”，担起了继承古圣贤之学问的重担。后来“善养浩然之气”的孟子接过这担子，在战国时期宣扬儒家思想，为中国维持“礼仪之邦”的好名声作出了贡献。孔、孟二人笃信好学，守死善道。他们用行动告诉我们，中国人在学问、道德方面是敢于担当的。
南宋末年，蒙古人的铁蹄踏入了大宋的疆土。在南宋内无忠臣外无良将、将要亡国之秋，文天祥临危受命担任宰相，负责组织军民抗击蒙古军。但无奈南宋国力太弱，他只得率兵不断南逃，最终于崖山兵败被俘。但他宁死不降，写下《正气歌》明志，最后虽然被斩，但无愧于“南宋状元宰相，西江孝子忠臣”这一评价。
其后数百年至于清朝，阿古柏率兵强占新疆。以李鸿章为首的“海防派”上奏说“失新疆于肢体无伤”，而陕甘总督左宗棠却极力反对，提出“重新疆者所以保蒙古，保蒙古所以卫京师”这一精辟论断，他认为“塞防”应与“海防”并重。不久后他被任命为钦差大臣，督办新疆军务。这位垂暮之年的老臣抬棺率军西征，最终大破叛军，收复了新疆。文、左二人情系中华，为国纾难。他们用行动告诉我们，中国人在民族危亡，国家有难之时是敢于担当的。
谭嗣同是戊戌变法的主角之一，当变法失败，保守派大肆抓捕维新人士时，他毅然决定留下受死。他说：“各国变法无不从流血而成，今中国未有闻因变法而流血者……请自嗣同始。”忠诚的共产主义战士方志敏被捕后，国民党反动派对他严刑拷打，迫使他投降;蒋介石也以江西省主席的官位诱使他投降。但他并没有屈服，在狱中，他用敌人拿给他写投降书的纸笔，写下了我们人人都读过的文章——《可爱的中国》。谭、方二人魂住信仰，不惧死亡。他们用行动告诉我们，中国人为了信仰是敢于担当的。
中国人自古以来就敢于担当。无数先辈已用行动证明了这一点。“大事难事看担当”。青年敢担当，一生有大为;青年不担当，一生难作为。我们这代青年学子，更应“勿忘昨天的苦难辉煌，无愧今天的使命担当，不负明天的伟大梦想”，承先辈伟业，担起中华民族伟大复兴的重担，担起中国未来的辉煌。
以担当为题的作文600篇六
转眼间，两年过去了。从小学升入初中，我就成了您的一位不是很听话的学生。可是，您对我们耐心的教诲，铿锵有力抑扬顿挫的言语始终在我的耳边萦绕——人要讲良心。讲良心，就是担当。
“人之初，性本善。”你很好。很少批评学生，很注重保护我们的自尊心。您只是教育引导我们学会自己发现认识自己的不足、短板，努力加以修正。您说：“人就像天生的花草和灌木，必须适时加以修剪。”“孩子从小，就要教好，就要学好”。老师有责任帮助同学们不断地改进错误和不足，避免同学们在今后的人生道路上重蹈覆辙。记得有一次，我在上语文课时，我与同学说话。你停了下来，用您那双会说话的眼睛斜视着我。于是，大伙就又恢复了平静，听课了。“坚持执着，放下就好”。每当同学们回答不上问题时，我发现察觉到您的心理有点小小的失落。但是，你没有失去耐心、失去信心。而是一步一步来引导，培养我们如何找到解决问题的方法，让我们带好“金钥匙”。同学中有的来到学校，做一天和尚撞一天钟。有的更让您无所适从，可是，你总是说：“做人要有良心。有良心就是有担当。”“一个人在享受法律赋予的权利的同时更应该履行好法律赋予的责任和义务。二者是统一的。”多好的老师呀!你不仅仅传授着文化知识，更让我们去学会做人，做一个懂得尊重自己尊重别人的人。“心好行好，命能改好。”每当学生中，私下里有做些与学习无关，甚至影响其他同学学习的时候，你会说：“拯救别人，就是拯救自己。”“给别人机会，就是给自己机会。”而且结合你的丰富体验，讲述自己的故事，给我们上了很好的人生必修课。
你爱学生，也爱生活。每天看着你笑着来上课，和你在一起让我们感受到阳光般温暖，和你在一起让我们体会到教师的崇高，和你在一起更让我们领悟到良心与担当。
谢谢您，老师!天地的恩赐，让我遇上您。我们一定会背上“担当”的行囊，健康的行走在人生成长的道路上。
以担当为题的作文600篇七
担当是一种美德，是一种高尚的情操，在浩渺历史中，我看到了无数仁人志士的担当。
鞠躬效忠，诚如诸葛。
三国鼎立，世间纷争不断，我一人独隐于草庐之中，静以修身。可他的到来打破了宁静，三次拜访，我已无法托辞拒绝，这等诚心，何人可及?他是刘备，那蜀国的霸主，却屡次放低姿态拜访我，我已甘心为其谋事。
鞠躬尽瘁，死而后已，我必助你兴复汉室，报你知遇之恩。我知道白帝城托孤时，你已有心让我掌权。我却不敢，因为三顾茅庐的殊遇是要我用一辈子还清的。
我用《出师表》劝诫后主。用毕生精力维护你打下的江山。我不能退缩，我承担了太多。不论如何，我会一直忠于汉室，就算死也要为心中的信念和责任而死。
诸葛亮在五丈原永远闭上了双眼。眼前的汉室是他心中最美的模样，这是他担当了多少才换来的。
苟利生死，不避祸福。
海滩上升起阵阵乌烟，笼罩的阴霾，却阻挡不了你欣长的身姿。你的双眼如海水一般透亮，散发着坚定的光芒。
是你，林则徐。虎门海滩的每一粒沙都闪着金光，歌颂着你辉煌的功绩。岂避祸福的勇气支撑起你的担当，你义无反顾的接下了这项任务-虎门销烟。
在这场没有战火的战争中，你取得了胜利，我看到你的背影那么挺拔，像极了中国的龙骨-坚毅。你为了国家付出了太多，披肝沥胆，扛起重担，是因为担当，复兴祖国的担当，你怀着一腔热血，销毁了害人的鸦片，点燃了国民斗志。
你是那样了不起，诠释着勇气与担当的联系。
天下为任，先忧境界。
他是范仲淹，那个先天下忧而忧的文官。一生曲折，屡次被贬，仍心怀天下。
《岳阳楼记》他劝滕子京放宽心，他渴望与圣人比肩，却不拘泥于物喜己悲。他不是普通的迁客骚人，也从不认为自己是文豪。塞下秋时他会欣赏边塞异景，会以浊酒排遣忧愁，会不寐。
正因对天下的担当，不负苍生的使命感，让他唯负了自己却毫无怨言。
古往今来，正是因大大小小的担当精神，才共同构建了这个多彩的世界。担当像星光一般由零星几许汇聚起来，逐渐铺成一条璀璨的银河，点亮历史，点亮前行之灯。
以担当为题的作文600篇八
小学时，我学到了于谦的《石灰吟》，那时的我，对他不了解，因而只是按老师的要求背诵它。
入了中学，在一本书中再次了解到他，读完后只记得一句评价他的话：这位曾经写下“粉骨碎身全不怕，要留清白在人间”的《石灰吟》作者就这样在一场政变中被杀了。但就是因为这，我激起了兴奋，想看看关于他的视频介绍，于是便看到了《中国通史》里的《北京保卫战》。
土木堡之变，英宗成了瓦剌军俘虏，50万明军几乎全军覆没，明王朝精锐尽失。瓦剌大军挥师南下，京师守卫空虚，大明岌岌可危。于谦在这生死攸关的紧急时刻，拥立新皇登基，调河南山东等地的常用兵和备倭兵前来戍守京师。他临危受命，加封兵部尚书，统筹北京保卫战。于谦有武将的冲锋陷阵精神和文人舍身取义精神。面对凶狠的瓦剌敌军，他将最危险的德胜门交给自己守卫。最终，在于谦的领导下，北京保卫战取得胜利，大明王朝没有重蹈宋室的靖康之耻。
可是，后来发生了夺门之变，明英宗二次登基，他忘记了保住他朱家江山的最大功臣，将于谦抄了家，并把他杀害了。我坚定，走向断头台的那一刻，他是浑然无惧的。
我相信，每一个有血性的人都会为他的死感到义愤填膺。但也因为这样，他更加伟大，会激励更多的铁骨铮铮的中国人为家国大义而前仆后继、舍生忘死。他的担当精神，扶大厦于将倾，挽狂澜于既倒，是鲁迅先生笔下的中国人的脊梁。
以担当为题的作文600篇九
“担当”，是一种谎言的表述，是小人的口头禅;担当，是一种承诺的体现，是君子的习惯。下面一起随本站小编欣赏一下担当范文吧！
这次训练，不仅让我体验到了军人的苦与累，也让我得到一个终身受益的启示——勇于担当。
下午，教官们开展了“责任心与领导力”的培训。我也被光荣地选为“领袖”，然而，有更大的挑战在等着我。“同学们，现在跟着我做动作。一个人做不好领袖跑一圈，两个人做不好领袖跑两圈……以此类推，听懂了吗?”听到这儿，我心里不禁“咯噔”一声，暗叫不好，因为我的身体素质很差。
做完动作后，我们班竟有23个人做错了。无奈之下，我只得跟男领袖踏上征程。跑到第五圈时，我已经气喘吁吁;跑到第十圈时，我已经累得上气不接下气;跑完第十五圈时，我的思想做着强烈的斗争：一个声音在说：“放弃吧，你受不了的;另一个声音在说：“坚持、坚持、坚持!”最后，我还是听从了第二个声音—坚持。因为我在大声地告诉自己：你已经成为了一个领袖，就要承担一切责任。
教官说：“现在抬起你们的头，好好看着你的领袖，他们在努力控制着自己的呼吸，但是我们却能从他们的脸上看到疲惫。同学们，这就叫承担责任。当你拿出60、70分的考卷时，你不在乎，但你们的妈妈为什么在偷偷落泪?当你把作业写得一团糟的时候，你不在乎，可你们的老师为什么在摇头叹息?当你跟同学吵得不可开交时，你不在乎，可为什么你们的爸爸在皱眉跺脚……你们再想想，父母、老师为你们付出了多少?而你们又为他们做过些什么?”
控制了许久的眼泪终于掉了下来，滴在了天蓝色的校服上，再看看同学们，也同样是满脸泪痕。我知道，这次我们流下的泪不是为了父母不给钱去买mp3落下的泪;不是为了要更多的零花钱而掉下的泪;不是因为你不给时间让我们去上网玩游戏而掉下的的泪……这是发自内心而流下的愧疚的泪。
这个天气晴朗，万里无云的星期三，今天教官告诉我们的话，我铭记在了心里，并留下了永久的回忆和终身的启示。
任何人都要担当，从一个生命在母体中存活为开始，就已担当起了父母的小心思：男孩女孩?健康与否?……他的一举一动，都会引起父母的注意，或喜或悲的情感操控，便由他担当。直到生命结束的最后一刻，都在担当着大大小小的责任。
不过，时代变迁，“60后”、“70后”是“天之骄子”、“社会栋梁”，“80后”则被称为“颓废”的一代，但“90后”却被认为是更加“崩溃”的一代，个性张扬而任性，有过分依赖感却又自私自我，是极度缺乏责任感的一代。这是“60后”看我们这一代。可是，在20xx年10月24日，这个举国感动的日子，它告诉我们，告诉所有的人：“90后”是有担当的一代!
那个悲伤的日子，在长江秋游的长江大学一年级新生们，发现两名在江中浅水区戏水少年被江流卷离浅滩后，三四人从不同方向跳入波涛汹涌的长江中救人，而十多名不会游泳的男女则手挽手用肉体涉水结成“人链”协助救人。两少年得救，可三名正值十九青春年华的大学生，却永远离我们而去。事后，一名“90后”说“我们惧怕淹死人，但来不及惧怕死亡。”
有人在问：“三名大学生换两名小学生的生命，值否?”谁知?只明白，他们的牺牲意义在于：以短暂的生命为所有人树立一座道德丰碑。一份社会担当，如何用价值值否来衡量呢?这就是一种精神!当见义勇为的传统美德突破时空深入人心后，这种道德基因就会在大众中得到传承与呼应了!他们的行为不是“金子换石头”，而是用精神影响着十三亿中国人。
英雄是不会被人遗忘的，在他们的悼念仪式上，荆州全城悲恸，附近县市的群众也纷纷赶来送别英雄。在灵堂里，所有人都知道——我们，真的应该重新来看这群“90后”了。他们不是那种自私的孩子，真的，他们拥有着我们遗忘的、舍弃的担当，让我们重新拾回那份责任。这时，心中的空虚，终于才被填满了。
突然好想哭，有骄傲，有自豪，但更多更多的是悲伤;又突然很想笑，生活在中国真的很好，在感动中成长，在担当中生活。
人是生命的旅客，历史是人的足迹。担当是我们的行钱，把它负起才能留下坚实的痕迹。选择把什么担起是人生的境界，生命的轨迹由此而定。
为自己担当的人是隐者，是名士。可以是刑场上一曲《广陵散》那样嵇康式的从容，可以是“赢得更深哭一场”这般容若式的深情。这种人作诗便是李贺的“东关酸风射眸子”，填词就是三变的“才子词人，自是白衣卿相”，绘画是梵?高星月夜般的潇洒，入仕是四朝元老那样的明行、这种人独守内心的花园，自足自乐，为自己担当的人是流星，燃得恣情，熄得无迹。
为他人担当的人是君子，是善人。陈晓兰为病人担当，甘愿亲身试验不合格器械，“白衣天使”四字是不再穿白衣的她最恰当的名字;雷锋为人民担当，愿意付出一切为他人谋利，西点军校中的雷锋塑像是对他恰如其分的赞誉。这种人把小我融人大我，让生命流转成一泉活水。为他人担当的人是明月，温柔、可亲。
而那些把国家把民族担在肩头的人，则是圣人，是伟人，是社会的良心、民族的砥柱。他们的豪情是陈维崧那样“男儿身手和谁赌，老来猛气还轩举”的凌云，他们的愁苦是苏轼“惊起却回头，有恨无人省”的沉响，他们的心愿是杜甫“大庇天下俱欢颜”、“吾庐独破受冻死亦足”的感人。这样的人投身教育便是孔子，是朱熹，三千弟子不足奇，千载岳麓不足奇，那颗为民的大师之心才是奇;这样的人投身艺术便是朱许，是毕加索，“哭之笑之”的墨迹价值连城，currnica已成无价之宝，这样世界性的认证正是因为他们对家国苦难艺术化的承接。这种人的灵魂像是延展性最好的金箔，包容日月天地。为因家、民族担当的人是太阳，把历史的书册照得熠熠生辉。
当然，也有那些拒绝担当的人。他们的生命因为没有重量而轻如鸿毛，在天地间呼吸几十年，连涟漪都不曾惹起半点。
担当，是对生命的承诺，是重城是责任，是前进的动力，是一份选择一种决定。生命的形态。由担当而定。
想清楚你要什么，把属于自己的担当负起，让我们无悔前行。
孙中山先生说：“我辈既以担当中国改革发展为己任”。此言可谓铿锵有力，振奋人心。
回望百年，面对国之衰微，民之孱弱，一个大国的自信在软弱的历史面前显得脆弱不堪，孙中山先生第一个喊出了“振兴中华”的。
口号。
百年之后，依然掷地有声，“虽石烂海枯，而此身尚存，此心不死”在21世纪的今天，国之发展，必为吾辈之担当。
在120xx年前，很多的仁人义士站了出来，他们用自己的身躯抵抗了外敌的侵犯。因为国要发展，首先要有独立之精神。辛亥一声惊雷，帝制走向终结，我们迈出了改革发展的第一步，中国开始书写历史的新篇章。
国之变革不是发展的结束，而是发展的开始。在今天的中国，改革的步伐从未停止，从清末的放眼海外，到今天的中西交流、对外开放，中国始终走在改革发展的路上。我们从未在困难面前灰心丧气，更没有在挫折面前退缩不前，因为我们的国人深知改革发展需要坚持不懈的精神和奋力前行的勇气。我们决不能退缩，也不会退缩，因为对祖国的爱是中国人血液中流淌的铁和钙。
毋庸置疑，这几年我们国家变革多，发展快，举世瞩目，中国的发展一度成为21世纪媒体关注的热词，但是也不可避免地出现了很多弊端，这些弊端都是阻碍国家进一步发展的所在。所以，国家的改革发展必须要扬善惩弊。
在这个过程中，自古及今，很多的国人在做着这样的担当者。今天，到我们了。我们义不容辞，我们当仁不让，我们是祖国的未来，所以，国之发展，必为吾辈之担当!
以担当为题的作文600篇十
走开啦！教室里又响起了女生的尖叫声，不一会儿，一阵哈哈大笑传来，不用说，肯定是明明的恶作剧得逞了。
明明天性顽皮，惹下的祸数都数不清。迟到、插话、捉弄同学常常是他风靡班级的伎俩。大家对于下课时不时听到女生的尖叫声已经习以为常了。老师整天苦口婆心地教育，他表面应承，私底下放开了玩。每逢下课，声讨他的同学堵在办公室门口，老师想进去出来都没办法。一看到他，横眉冷对千夫指，民不聊生啊！
可一个人纵使有再大的错，也必定有闪光点，他亦是如此。
他爱锻炼，放学时分在操场上常能看见他挥洒汗水的身影。只要有活动，他总是最先报名的，无论结局多么糟糕，他的脸上始终挂着自信的笑容。同学有难，喊一声明明，他来到你身边，不管是大事小事，能帮忙的就一定不会闲着。
然而，在他身上的熠熠闪光中，最耀眼的莫过于勇于担当了。
学校不允许饮料进课堂，他却在课堂上偷喝饮料。这件事被班主任知道后，他十分爽快的点头，对，就是我喝的！要是换做其他同学定是不肯承认，狡辩得面红耳赤，直到班主任使出杀手锏才承认了错误。尽管到最后他被罚，他还是没有在背后对老师指指点点，在规定的时间内完成了惩罚。
他有一颗勇于担当的心！
他好玩，爱捉弄同学。但这不过始于孩子的天性，一个人不逃避错，那么他离你真正的长大，又近了一步。
以担当为题的作文600篇十一
任何人在自己的岗位上都要有一种责任，责任看起来简单，而这责任两字后面却有很多感人的故事。比如2012年5月29日，大客车司机吴斌在被大铁块精准的砸到了腹部的时候，吴斌的动作拯救了车上的24名乘客，在短短的76秒钟，吴斌做出了稳稳地停下了车、拉好手刹、打起双闪灯然后让乘客下车，最后倒下了，而24名乘客却活了下来，吴斌这种意识就是一种责任，一种伟大的责任！
而对我而言责任很简单，我是一名学生，我的责任就是在学校好好听课，争取考上好一点的初中。我在学校还有别的责任，我是“黑猫警长”在学校是检查五年级学生的行为习惯，我每个星期五，都有对五年级进行检查这也是一种责任；我在班级里的责任是每个星期必须要打扫一下卫生，这关系到班级的卫生以及整洁，现在我们班是6人合作小组，不给小组扣分，帮助小组加分同样也是一种责任；在小组里我是语文数学组长，我的责任就是收好作业本，按时交到老师那里，让老师可以看到我们组的作业情况！这也是一种责任。这些是我的责任！
下面看看名人们的责任吧：范仲淹在岳阳楼上提下一笔：先天下之忧而忧，后天下之乐而乐！明末清初思想家〔顾炎武〕写过天下兴亡，匹夫有责。有关这样的还有很多！
我觉得责任可以是达到国家，小到家庭的范围。责任每个公民都应该有，请大家多多在你自己的岗位上遵守责任！
以担当为题的作文600篇十二
随着岁月的流逝，我也在渐渐地长大，渐渐地我学会了承担责任，责任对我们来说多么的重要，那么，转变到自己的身上，便是责任。学习，照顾弟弟妹妹，这都是。别人的夸奖中，自己已经在一步步成长之中了。
小时候，总是可以哭啼，吵闹，因为是孩子，没办法，也曾“陷害”过别人，可每次看到父母双目锁紧，都不曾了解其中的意思吗，长大后，才明白，那是失望的眼神，也对此越来越害怕，总是不愿意看到，因此，开始严格要求自己要懂事，不让他们失望，可错误还是会犯的。
责任越来越多，当挑起一个担子，就还会出现另一个，没来得及高兴，就要就求完美，做另一件事，可看到别人赞许眼光时，听到别人说自己长大了，就会非常高兴。性格也必须改变，要成为一个坚强的男孩。
经验越来越丰富，人也渐渐成长了起来，忙碌一生，直到一刻结束。所以，成长与其说是年龄的增长，还不如说人是在一个接一个的担子，一个接一个的评论中，一个接一个的改变中，一个接一个承担责任重成长的。
生命总会有尽头，这一个个担子却会陪你走完一生，现在的我们，可曾想多一点，一个人轻松一世，还不如承担起自己身上的责任，做我们应该做好的事，去努力的为国家去挑担子。
