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人生中不可避免地会面临各种各样的选择，因此我们需要学会合理地进行决策和判断。在写总结时，要注意准确表达自己的观点和思考。以下是一些优秀总结范文，供大家参考和借鉴。
世界环境主题日主题篇一
保护水环境节约水资源。
美好的环境来自我们每个人的珍惜和维护。
水是生命的源泉珍惜水源也就是珍惜人类的未来。
早一天保护环境多一份生命保证。
保护环境就是保护生产力。
保护环境就是保护我们自己。
建设和谐家园。
建设生态家园。
选择绿色生活共创美好未来。
共园生态梦想。
争做环保志愿者。
选择绿色生活争做绿色家庭。
弘扬生态文明保护生态环境。
依法实施清洁生产是企业的职责和义务。
积极推行清洁生产全面深化污染防治工作。
加强环境保护全面建设小康社会。
环境保护是我国的一项基本国策。
保护环境是每个公民应尽的义务。
加强环境保护实施可持续发展战略。
加强环境法制建设依法保护环境。
环境与人类共存资源开发与环境保护协调。
让大气清新让天空蔚蓝让河山碧绿。
全面建设小康社会切实走可持续发展之路。
加强环境宣传教育提高全民环境意识。
破坏环境就是破坏我们赖以生存的家园。
保护环境是每一位公民应尽的责任。
保护生态环境倡导文明新风。
保护生物多样性维护生态平衡。
合理利用资源保护生态平衡。
企业求发展环保须先行。
合理开发自然资源保持经济持续发展。
创建绿色学校美化学习环境。
蓝天之下你我他优美环境靠大家。
加强环境保护确保生态安全。
环境与人类共存开发与保护同步。
保护蓝天碧水造福子孙后代。
提倡绿色消费共建生态文明。
节能减排就在你我身边。
建设资源节约型的`和谐校园。
节约一滴水、节约一度电、节约一粒粮食给子孙后代留点资源。
水是生命之本节水从我做起。
能源是动力之本节水、节电、从现在做起。
大力提倡节约型消费方式。
生物多样性是我们的生命。
保护鸟类,保护生物多样性。
追求环保是你我的心愿参与环保是你我的责任。
让地球远离污染让绿色走进家园。
既要金山银山更要青山绿水。
同建绿色家园共享碧水蓝天。
人类靠环境生存环境靠人类保护。
保护生态环境造就秀美山川。
提倡绿色生活实施清洁生产。
保护环境是责任爱护环境是美德。
爱护碧水蓝天拥抱美好明天。
倡环境保护之风走科学发展之路。
人人爱心献环保明天生活更美好。
世界环境主题日主题篇二
1.每人少扔一张纸，地球就会更美丽。
2.请脚下留情，别伤害一棵小草。
3.请别乱坎树林，让空气更加清新。
4.保护绿化，爱护公物，从我做起!
5.让我们来保护花草树木吧!看，花草树木在向你挥出希望的小手。
6.地球是我们的妈妈，我们是妈妈的孩子，热爱妈妈吧!
7.少抽一支烟，多栽一棵树。
8.为了地球的生命，拯救我们的环境。
9.请不要向天空吐烟，那是地球妈妈的笑脸。
10.门前院后种棵树，室内阳台养盆花，健康幸福到你家。
11.让水更清，让天更蓝，让花更艳，让我们的地球更美丽。
12.让绿色在生活中洋溢，让心灵在绿色中放飞。
13.风清水绿天蓝，我们美丽的家。
14.让天更蓝，让水更清，让我们从小事做起。
15.捡起一张纸，创造一个美的环境。
世界环境主题日主题篇三
今年6月5日是新环保法实施后的首个“环境日”。环境保护部向媒体公布的2017年“环境日”的主题为“践行绿色生活”。该主题旨在增强全民环境意识、节约意识、生态意识，选择低碳、节俭的绿色生活方式和消费模式，形成人人、事事、时时崇尚生态文明的社会新风尚，为生态文明建设奠定坚实的社会和群众基础。
我校根据区教体局的活动要求，以争创“绿色班级”为契机，不断优化校园环境，并把环境教育融入到学生的人格教育之中，对学生进行“绿色教育”。为了增强师生的环境意识，促进爱护环境的自觉行为，营造人人讲环境保护的良好氛围，我校开展了主题为“共创美好绿色家园”环保宣传系列教育活动。现将活动总结如下：
一、加强组织管理，增强环保意识。
学校领导十分重视环境教育工作，把环境教育作为学校可持续发展的重要组成部分，作为学校精神文明建设的重要内容，为保证教育的实效，我校成立了由校长任组长的环境教育领导小组，统筹安排学校环境教育工作。重视资料建设，对平时重大的活动都能拍照录像，积累文字资料。重视阵地建设，学校有宣传橱窗，各班有宣传板报，结合活动宣传内容，并开展手抄报和板报评比活动，营造了浓郁的宣传气氛。
二、开展各类活动，注重教育效果。
1 、在国旗下讲话中，结合6月5日世界环境日进行环境保护重要性的教育，增强环境保护的意识。同时对学生们发出倡议“减少污染，行动起来。”
2、利用班队会课开展“我们爱节约”主题班会，同学们以讲节能小故事、节约小窍门和自己怎样节约等形式广泛宣传珍惜自然资源、限制使用塑料购物袋等，树立学生们的.节能环保意识。
3、利用校园广播站进行环保知识宣传，利用校园宣传栏，张贴学生们的环保手抄报以及环保漫画。
4、开展实践活动"小手牵大手"，让学生们把环境保护意识进一步带进家庭和村庄，通过家庭环保知识竞赛，动员家长和子女一起接受环境教育。
然而，环保教育工作任重而道远，虽然通过活动我们学生的环保意识增强了，但要真正地、自觉地落实到行动上，的确不是一朝一夕的事情。有部分学生仍然是说一套做一套。因此，在今后的环保教育中，我们将进一步的发挥家长学校的作用，更深入地开展“小手牵大手“的活动，使学生、家长的环保意识共同提高，为保护我们的环境作出一份贡献，让我们的天更蓝、地更绿、水更清!
青岛耀杰希望小学
2017年6月12日
今年环境日的中国主题为践行绿色生活，旨在增强全民环境意识、节约意识、生态意识，选择低碳、节约的绿色生活方式和消费模式，形成人人、事事、时时崇尚生态文明的社会新风尚，为生态文明建设奠定坚实的社会和群众基础。我单位紧紧围绕上述主题，组织开展了系列宣传纪念活动，取得了较好的社会效果，现将活动开展情况总结如下：
一、活动开展情况：围绕六五世界环境日这个宣传主题，我环保局开展了丰富多彩的宣传活动。开展的活动有：
1、营造氛围。6月34日，在高新区内悬挂了20多条环保标语，宣传中国主题向污染宣战。6月5日，利用短信群发，向社会各界人士发送环保宣传短信5000多条，6月45日，抚州日报记者进行了采访宣传，在抚州日报上进行了环境保护宣传报道。6月46日出动宣传车多次在高新区内循环宣传《新环保法》。
2、设立了宣传咨询服务台。6月5日上午，组织了局机关干部人员在江南春晓的南门口开展举行纪念六五环境日宣传活动，进行现场咨询服务，由专人对各个咨询问题进行了解答，有专人接待投诉信访等疑难问题。现场发送倡议书和环保宣传手册300多份，到四所中小学校和生产企业发送倡议书和环保宣传手册600多份。
二、活动主要特点：
1、领导重视，精心筹划。
局领导班子高度重视宣教工作，分管领导万国花同办公室同志一起反复研究制定了六五活动方案，并亲自主持了六五宣传活动局办公室在人员设备等方面给予大力支持，抽调人员配合宣传工作：如派人员悬挂环保标语、发送宣传手册等。管委会领导也非常重视，委员邹超德等多名领导亲自到活动现场参加了活动。
2、 活动多样，手段创新。
为了营造公众参与环境保护的良好社会氛围，局领导和办公室提前准备，及早策划制定相关的活动方案，并对相关活动指定了负责人，规定相应的完成时限，在往年成功经验的基础上，大胆创新，策划了群众易于接受的宣传方式进行宣传：利用新闻媒体、群发短信及广告宣传车、环保知识问答等方式。
3、活动取得的效果
今年我局六五世界环境日宣传活动主要特点就是群众参与性强，受众面厂，既得到了管委会相关领导的肯定，又得到了群众的认可，宣传效果也是特别明显的。
三、活动存在的不足与打算
不足之处是活动时间过于集中，因宣教人手较少，组织工作还不够细致，一定程度上影响到宣传效果，活动形式还要进一步创新，多搞一些能让领导认可、群众乐意参与的宣传活动;还要多发挥社会力量来参与支持环境宣传教育工作，才能取得事半功倍的效果，让全民支持环保，我们相信，只要大家共同努力，抚州的山会更青，天会更蓝，家园会更美好。
世界环境主题日主题篇四
7、绿色消费，环保选购
8、 保护自然，万物共存
9、珍爱自然遗产，永续山水胜景
10、保护生态环境，共创美好家园
11、 创建省级环保模范城市
12、环境你我他，绿色靠大家
13、保护环境，保护地球，就是保护人类自己
14、 人人关心环境质量，人人参与环境保护
15、保护环境光荣，污染环境可耻 天蓝水清 地绿居世界
16、 依靠科技进步，促进环境保护
17、 环境与人类共存，开发与保护同步
18、合理利用自然资源，防止环境污染和生态破坏
19 、保护环境就是保护生产力
一、领导重视、精心安排
世界环境日期间是开展环境宣传教育、提高公众环境意识的有利时机，公司总经理高玮、生产厂长黄敏、安环许明社高度重视本次宣传活动。针对如何搞好今年的6.5宣传活动，进行了具体部署和安排，并反复研究6.5活动方案，加大活动经费投入，严格要求全体员工高度重视6.5宣传活动，从而把今年的6.5真正办成了一个有特色的环保节日。
二、活动开展情况
围绕6.5世界环境日的宣传主题，开展了丰富多彩的宣传活动，开展的活动主要有：
1、营造氛围，6月3日在公司食堂、厂区门口、中控楼悬挂环保标语;围绕可持续消费和生产、践行绿色生活主题，公司利用宣传标语、宣传册等多种形式在全厂范围内开展世界环境日宣传活动，在公司上下营造了保护环境，从我做起的浓厚氛围。
2、6月4日，深入生产车间发放宣传资料，在公司领导和全体员工中面对面宣传，践行绿色生活，从我做起，宣传污染减排，让我们共同成为环境保护的宣传者、实践者、推动者，让广大员工接受到环境保护教育。
3、6月5日，组织员工参与苏里格开发区组织的环保知识竞赛活动，提高环保知识，增强环保意识。使全体员工从思想上重视环保，支持环保。
4、环保从行动出发，在世界环境保护日期间，组织全厂员工开展清理白色污染物行动。带动全体员工积极参与，将厂区的白色垃圾清理干净，创造干净整洁的生活环境。
5、6月9日，各车间将各自在安全环保方面的总结性文章，交由安全环保部，经过评比，对优秀文章的作者进行了奖励，激发了大家参与环境保护的自觉性。
三、活动主要特点
三是通过6.5宣传活动，进一步增强了员工的凝聚力、号召力，领导员工团结一致，共同践行绿色生活。全公司各级领导和员工积极参与，保证了整个活动的顺利进行。
今年的6.5世界环境日宣传活动圆满结束，取得了良好的效果。我们必须清醒地认识到搞好环保工作仍然任重而道远，环保宣传教育工作只有贯穿到日常工作中去，才能广泛发动群众，得到领导的重视，为提高区域环境质量，实现生态文明发挥积极的作用。我们要借这次环保宣传活动的契机，始终将巩固成果，超前预防作为环保工作出发点，把环保宣传教育工作继续向前推进，为提高我公司的环境保护工作水平不断努力。
(2)
根据省市相关文件精神，为隆重纪念六·五世界环境日，宣传当前环保工作面临的形势和任务，提高全县各族人民的环境保护意识，我局在六·五世界环境日期间，紧紧围绕传播低碳知识、倡导绿色生活这一主题组织开展了系列宣传教育活动，现将宣传活动情况总结如下：一、领导重视，精心组织我局把六·五世界环境日宣传活动当作全年环境保护宣传教育工作的重点，对此次宣传活动高度重视，局领导亲自参与，召开全局干部职工会议，成立了六·五世界环境日宣传工作领导小组，并专题研究活动方案，把工作落实到个人，做到早计划、早安排。
二、形势多样，广泛宣传为扩大宣传面，我局选在人流量较大的街天开展六·五宣传活动，6月4日上午我局在城南路农贸市场门口开展宣传活动，我局在家的工作人员共12人全部参加活动，采取多种形式进行环保宣传，取得了较好的宣传效果：
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世界环境主题日主题篇五
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
下午好！今天我讲话的题目是《环保在我们身边》。
清晨，当我们走进校园时，太阳尚未出来，和风轻轻吹着，空气中弥漫着甜甜的味道，优美和谐的环境，给我们带来了身心的愉悦和无限的乐趣。可我们也应该看到，如今严重的环境问题已成了我们无法逃避的话题。
人人都希望头顶的天空湛蓝如镜，希望脚下的大地绿草如茵，希望身边的湖水清澈明净，希望眼前的世界鸟语花香。然而，这样的景色、生活现在却离我们越来越远了，生态环境的日益破坏使我们的家园遭到了严重的威胁。
不知从何时开始，映入我们眼帘的却是另一番景象：高大的烟囱排出的浓烟遮住了蓝蓝的天空；散发着恶臭的垃圾盖住了绿草如茵的大地；清澈的河水找不到了，只能看见浑浊的河水上浮着一些死鱼死虾；鸟儿那宛转的歌声已离我们远去，取而代之的却是机器的“轰轰”声和汽车的“嘀嘀”声，这就是我们现在生活的世界。
同学们，当我们从电视片中看到那被沙尘暴笼罩的城市，那被污染的河流，那光秃秃的大地时，我们的心灵又怎能不被一次又一次地震憾呢？这是多么残酷的现实啊！
据有幸登上太空的宇航员说，我们的地球是一颗蓝色和白色相间的晶莹剔透的水球，散发着淡淡的光芒，宁静地存在于宇宙之中。千百年来，人类在不断地认识自然，利用自然，改造自然中造福着自己。“大自然既是善良的慈母，同时也是冷酷的屠夫”，人为地破坏环境，无异于自掘坟墓。
同学们，美丽的地球，我们只有一个。我们既要善待自己，更要保护环境、节约资源。让我们从“我”做起，从小事做起，从现在做起，节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米，遵守学校的规定，不攀折花草树木，不随地吐痰，不乱扔垃圾，保护校园环境。
同学们，在世界环境日即将到来之际，让我们成为绿色志愿者、宣传者、实践者和推动者，在以后的学习与生活中积极行动起来，为创建文明环境尽自己的一份力！
我的演讲完毕，谢谢大家！
世界环境主题日主题篇六
世界环境日是在每一年的6月5日，是由1972年6月5日在瑞典首都斯德哥尔摩召开的世界上第一次《联合国人类环境会议》所建议，于1972年10月，经第27届联合国大会通过确定的。每年这一天，联合国各成员国要以各种形式开展保护环境的宣传活动，从1974年开始，联合国环境规划署根据这一年的世界上的主要环境问题，确定一个宣传的主题。2012年世界环境日中国主题为“绿色消费，你行动了吗？”近年来，中国消费者对绿色消费已经不再陌生，而涉及国计民生的绿色消费也正在改变着普通百姓的日常生活。国家推出一系列利好绿色消费的相关政策，“菜篮子”、购物袋重返我们的生活，“无氟”、“无磷”日渐成为商品销售的卖点，小排量汽车被越来越多家庭青睐，节能家电可获政府补贴„„“绿色消费”正在主观、客观地影响着中国百姓的生活。
除了受政策影响而逐渐淡出我们生活的非绿色产品，有不少消费者也开始有意识地去购买绿色产品。“无氟”和“无磷”已经成为商家销售的卖点，而消费者在选购这些产品的时候，除了承担了相对更高的价格，更承担了绿色环保的社会责任。
我们不少生活习惯的改变，也在不经意中成就了“绿色”生活。但是我们在维护世界环境这条路上，欠账太多，需要走的路还很长。在人们越来越重视节能环保的同时，也要清晰地认识到，资源短缺、江河污染、空气质量每况愈下都是需要我们面对的现实问题。
我们在日常生活中可以多做一些留意，减少一次性产品的使用，这样就不会造成资源浪费。纸杯和习惯自身的质量不过关，也会给消费者健康带来损害；保护水源、节约用水。使用低污染、无污染洗涤用品；不随意丢弃锂电池；家庭用水，一水多用„„能步行不开车、能骑车不开车、能坐公交不开车、非开车就开小排量车。这样就能减少对空气的污染，使空气中多些负离子，而负离子也能让我们的身体更健康，生活更幸福。
绿色消费，你行动了吗？
世界环境主题日主题篇七
2017年6月5日是第38个世界环境日，今年世界环境日的主题是“地球需要你，团结起来应对气候变化”。就这个主题来讲就有很强的针对性和很强的号召力，针对这个主题中国也公布了更为具体化和号召力的中国主题“减少污染，行动起来”。
地球是人类赖以生存的家园，由于人类的无休止的索取和破坏，大自然已经频频向人类亮出黄牌，荒漠化、沙尘暴、厄尔尼诺现象等已经严重威胁着人类及地球其他成员的生存。自然是个大家庭，人类只不过是其中的一员，地球如母亲对孩子般给所有生命默默付出，而我们人类却一步步无休止讨价还价般的索取伤害了地球母亲。地球母亲已经伤痕累累，利用各种各样的形式越来越频繁的敬告着人类，殃及着地球大家园中的其他成员。
人类是大自然培育出来的精品，但是大自然让我们人类存在而我们人类不但没有感恩戴德，而是无情的哄着自己骗着别人，无情的毁坏自然环境。 记得有一次听环保专家讲课举过这样一个例子，云南滇池周围为了当地的经济发展创办了很多经济效益很好的企业，也创造了很高的经济效益，但这都是以牺牲环境为代价换来的，要治理被污染的滇池，需要投入赚到钱的五倍，几十年也恢复不了原来的生态环境。大自然是无私的，但是自然和我们人类一样是有一定忍耐限度的，无情的索取只能换来无情的报复。 环境对人类的报复已经引起了全球人的关注，从上世纪70年代，达成了环境保护的共识，确立了“6.5”世界环境日，让世界各国人民永远记住它。世界环境日，本来不该来到这个世界，是因为人类自己的错误才来到这个世界的。拯救人类，拯救环境，只能靠我们人类自己。只要人类认识到了这一点，并开始行动，那么，世界环境日就只可能是一个阶段性的存在，今天的纪念，是为了更好的忘却。
境，必须对环境保护常抓不懈。要以世界环境日为契机，进一步加大环保宣传力度，形成人人关心环保、人人参与环保、人人与环保违法行为作斗争的氛围。从源头上控制污染、根治污染。实现经济社会环境可持续发展，绝不允许以牺牲环境为代价求得一时经济发展。人人参与环保，人人都可以有作为，尽管改善和保护环境任重而道远，但只要我们愿意，人人都可为此做一些力所能及的事情。譬如，少浪费一度电，放弃对空调的依赖，在没有风沙的日子里，打开窗户通风，让房子与自己一起呼吸自然的空气，炎热的夏季将空调温度不要开的太低；将用过的废旧电池，集中起来寻找回收废旧电池的机构；去超市购物时，带上一个布袋，尽量少用塑料垃圾袋；少浪费一滴水，多增添一份美；少浪费一张纸，多增添一份绿；少使用一次性物品，保护一片植被都是对环保做出了贡献。纪念世界环境日，就应该积极行动。环保不能停留在口头上，必须有实际的行动，如果真正实现了“环境保护，人人有责”，做到保护环境，从今天开始，从我做起，世界环境日才算得上成功。记住，6月5日是一个起点，从这一天开始，经济发展再不能以破坏环境为代价了；从这一天开始，我们每一个人要注重生活的细节，要把环境保护贯穿到日常生活中。俗话说习惯成自然。成千上万个个体的环保习惯，将是一个民族赖以持续生存与发展的根基。
录井一分公司
张宪春
2017年5月11日
小鸟在蓝天中哭泣，哭泣自己无家可归;小鹿在小溪边埋怨，埋怨小河已不在清澈;狮子在森林中大发雷霆，询问为什么森林中的动物在渐渐减少。而人类，而人类却在旁边幸灾乐祸，在跟加变本加厉地破坏着地球，这个美好的家园。
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世界环境主题日主题篇八
了解地球已遭受严重破坏，增强学生热爱大自然，保护环境的责任感。
1、学生课前收集有关保护环境的资料（文字或图片）。
2、准备绘图工具。
森林面积缩小，全不气候变暖，物种迅速减少，空气严重污染......人类要快快重视环境问题，保护这唯一的地球，避免无可挽回的灾难。
"我们这个地球太可爱了，同时又太容易破碎了！"同学们，这是宇航员在太空看地球时发出的感叹。你们又有怎样的感叹呢说说你的心理话。向同学们介绍你收集的资料并谈谈你的感受。
1、简介"世界地球日"的由来。
2、4月22日，被定为世界地球日。这体现人类对环保的重视程度。
1、积极参加植树活动、保护动植物；
2、搞宣传活动；
3、节约水、电等资源；
4、抵制大人抽烟。
同学们都想得不错，也希望大家尽快行动起来。最近学校要进行一次环保宣传活动，我想大家可以利用手中的画笔进行一次环保宣传画的创作，来纪念这个全球性的日子。
以小组合作的形式创作一幅环保宣传画。
1、总结。
世界环境主题日主题篇九
各部门：
2017年是第43个世界环境日，今年世界环境日主题为“提高你的呼声 而不是海平面”，旨在呼吁国际社会采取紧急行动，帮助发展中国家应对不断增长的风险，尤其是气候变化。
中国主题为“向污染宣战”，旨在体现我们党和国家对治理污染紧迫性和艰巨性的清醒认识，彰显以人为本、执政为民的宗旨情怀和强烈的责任担当精神，倡导全社会共同行动，打一场治理污染的攻坚战，努力改善环境质量，保卫我们赖以生存的共同家园。
当前我国正在着力推进的大气污染防治行动计划，认真履行企业的社会责任，积极参与到向污染宣战的'行动中来。为提高全体员工的环境保护意识，树立积极推进“总量减排”、“碧水蓝天”、“能效倍增”等举措。认真响应人人参与、共同行动,呼应环境日主题。公司开展做一次环保知识答题活动。
管理部
2017/6/3
2017年6月5日是第42个世界环境日。为抓好“六五”世界环境日活动，结合上级文件精神和学校实际，特制定本方案。
一、活动目的
以科学发展观为指导，以“六五”世界环境日活动为契机，加大对节能减排、生态创建、环境执法等重点工作的宣传力度，增强师生环保意识，养成良好环保行为，推进“双创一巩固”工作。
二、活动主题
2017年“六五”世界环境日我国主题：“同呼吸 共奋斗”
三、活动时间
6月3日—6月7日
四、活动对象
全体师生
五、活动内容
围绕主题，与学校的教育教学工作有机结合，扎实有效地开展“六五”系列活动。
1、开展一次国旗下讲话。（6月3日 周一）
要围绕今年环境日活动主题，在升旗仪式上作国旗下讲话，号召全体学生人人都来关心，参与环保事业。
2、出一期环保宣传校报。
以绿色消费、绿色购物，创建绿色校园，开展节能减排，倡导低碳生活，为内容出一期环保宣传校报。
3、召开一次环保主题班会。
4、开展一次环保征文活动。
以“保护环境 人人有责”为话题，开展一次环保征文活动。
5、开展一次以“同呼吸 共奋斗”为主题的环保教育手抄报比赛活动。 以今年世界环境日主题为内容，旨在倡导学生保护环境，保护地球做出自己的贡献。通过此活动形式，增长知识，提高环保意识。
六、活动要求
各班根据本班实际，认真组织安排，开展形式多样的宣传教育活动，努力营造“环境保护，人人有责”的浓厚氛围；充分利用本校环境资源，创新形式，不断强化环保意识，使环保理念内化为广大师生的自觉行为。
西许村小学
2017年6月3日
世界环境主题日主题篇十
为纪念“六.五”世界环境日，根据区环境保护委员会《关于在全区开展纪念“6·5”世界环境日宣传周活动的通知》（都环委发〔2012〕4号），和区局《在全区中小学开展纪念宣传活动》通知精神，在全校营造浓厚的环保宣传教育氛围，结合我校的实际情况，现制定我校“世界环境日”活动方案如下：
一、指导思想。
坚持以科学发展观为指导，紧紧围绕饮用水源保护、生态区建设、节能减排等重点工作，举办各具特色、形式新颖、丰富多彩的纪念宣传教育活动，广泛深入宣传绿色经济和绿色生活等环保科普知识和污染防治等环保法律法规，弘扬绿色文明，倡导生态文化，努力建设资源节约、环境友好型社会，促进全区经济社会更好更快发展。
二、活动主题。
生态校园，绿色生活。
三、活动时间。
6月1日——6月7日。
四、组织领导。
负责部门：校长室。
配合部门：校长办公室、政教处、总务处、教务处、团总支、少先队。
四、活动内容。
统一思想，明确目标，了解开展本次活动的目的和意义、活动安排。设计内容丰富、形式新颖的系列主题活动。举行活动启动仪式，并通过各类网站对活动进行宣传。具体工作如下：
1.制定活动总方案。
2.制作、悬挂宣传横幅。
3.向全校同学发出“清洁环境美化校园”的倡议书。
上学带抹布，见脏就擦；教室走廊地面一日三拖，保持地面洁净；养成良好的卫生习惯，做到勤洗澡，勤换衣，早晚刷牙，自己的事情自己做。
5.国旗下讲话：环保教育。
6.组织一次以美化校园、美化社区、美化街头、消除校园卫生死角的清洁环境大扫除活动。
7..开展“倡导绿色消费，践行低碳生活”环保师生签名活动。
8.开展纪念“6.5”世界环境日“生态盐都，绿色生活”为主题有奖征文活动。每班推选５篇作品在全校参评。
9.家庭环保宣传——发放一份环保知识小资料。
通过学生向家长宣传环保法律法规、规章和政策，把环境保护意识带进家庭，提高家长环境保护意识。
10.环保小故事演讲比赛。
五、活动要求：
1.思想上要重视，更新观念，落实到行动。
2.努力配合学校的素质教育，积极响应上级号召，采取各种有效的活动措施，使更多的同学能够对环境纪念日有更深刻的认识，力争让同学们在丰富的活动中学习知识，提高环保意识。
3.全员参与，整体提高。
4.从身边的事情做起，积极打造省“绿色学校”和创建特色学校。
