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学校安全工作台账篇一
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一是责任落实，抓实学校安全工作管理精细化。初中部坚持把安全工作列入重要议事日程，从认识上高度重视，工作计划上认真研究。学校建立校长负总责，分管副校长具体负责，其他副职一岗双责，人人有安全责任、责任岗位和责任区域的学校安全工作机制。在具体运作中精化细化，对每一项活动，用心分析好每一个细节，尽可能多地预想一些可能发生的问题。
二是注重观念预防，加强安全知识教育和宣传。学校认为安全防范，不能光靠物防技防，更重要的是观念预防。学校在人防、技防和物防相结合的基础上，强化观念预防。坚持以每学期的“安全教育周”为重点，以校报、墙报、黑板报、橱窗、学校网站、张贴标语等为载体，经常性的对学生开展安全教育。
三是全面预防和重点预防相结合，建立保障持续安全的长效机制。学校安全涉及方方面面。因此学校安全工作点面结合，注重在“有效防患”上下功夫，比如每学期不定期的“学校安全隐患排查”以及组织学生参加的“安全隐患我发现”活动等。同时，为了使学校安全工作常态化、规范化。学校经过认真研究制定了《下关一中初中部事故灾难类突发公共事件应急预案》印发至各教研组、各班级，要求组织师生进行阅读学习，要求将全面预防和各项活动有机的结合。
四是抓“人人安全”，让师生主动防患。学校提出，安全必须走向“人人安全”的格局。在学校领导、中层干部在抓安全的.同时，要求年级组长、教研组长、班主任、科任教师以及临聘人员要与学生“零距离”，要细查学生安全隐患的苗头，真正成为学生成长的呵护者，发现问题，及时解决，及时报告。让师生认识到安全对学校来说是一种需要、一种意识、一种责任，要主动防患于未然。学校多年来就坚定不移地执行领导、教师值周制度至今。
五是争取社会支持，齐抓安全，形成***安全局面。学校安全工作需要综合治理、齐抓共管。学校严格执行《中小学幼儿园安全管理办法》的同时，积极与周边社区、派出所、医院、消防部门、综合治理等部门通力合作，形成学校、社会齐抓安全，校园和周边***安全局面。
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