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简而言之，一种特殊的情感体验是由各种因素所产生的一种情感反应。3、在写之前，我们需要明确总结的目的和主要内容。如果你正在为写总结而苦恼，不妨阅读一下下面这些总结范文，或许能给你一些灵感。
老师我想对你说作文500字篇一
西省九市、星子县东牯山小学6（1）徐欢老师，您调走已有3年。在这3年里，我每天都在想着您，想着你那富有哲理的话语，想着您那充满笑容的脸。
老师，在几年前的一个典礼上，同学们在教室吵闹的。就在时，您走到教师门口，同学们看到您，都以为您是我们班哪个同学的姐姐呢！可您走进教室，面带微笑地对我们说：”同学门，我是实习老师，现在是你们的班主任。请大家和我交个朋友……“我万万没有想到，您会是我们的班主任。您的到来，使同学们感到惊奇。
当天上午第一节是您的语文课。但您捧着教科书进来时，突然，从我班的”调皮大王“小刚的课桌里传出了几声”咕咕“的鸽子叫声。全班哄堂大笑起来。您皱了皱眉毛，同学们看到您的表情，也马上意识到问题的严重性。小刚红着脸，耷拉着脑袋，等待着一场“暴风雨”的来临。可您并没有像我们所想的那样，您走到小刚的桌前，让小刚拿出鸽子，这是一只洁白无瑕的鸽子，您指着这鸽子，和蔼地对我们说：“同学们，这只鸽子是多么洁白，它就像你们的心灵一样纯洁，你们愿意让自己的心灵永远纯洁呢？还是让它抹上一些墨迹呢？”同学们异口同声地回答：“永远保持纯洁。”
……就这样，一堂课过去了。
从那以后，您还常常去小刚家，和小刚一起观察鸽子，让小刚写观察日记。不久。小刚的作文水平提高了，这也有您的一份功劳。
时间过去的真快，您的实习期满了。在欢送你的会上，同学们个个含着晶莹的泪花。
老师我们虽然分别了，但在这几年里，您的笑容常浮现在我的眼前，你的话语常响在我的耳旁。
老师我想对你说作文500字篇二
徐欢老师，您调走已有3年。在这3年里，我每天都在想着您，想着你那富有哲理的话语，想着您那充满笑容的脸。
老师，在几年前的一个典礼上，同学们在教室吵闹的。就在时，您走到教师门口，同学们看到您，都以为您是我们班哪个同学的姐姐呢！可您走进教室，面带微笑地对我们说：”同学门，我是实习老师，现在是你们的班主任老师。请大家和我交个朋友……“我万万没有想到，您会是我们的班主任老师。您的到来，使同学们感到惊奇。
当天上午第一节是您的语文课。但您捧着教科书进来时，突然，从我班的”调皮大王“小刚的课桌里传出了几声”咕咕“的鸽子叫声。全班哄堂大笑起来。您皱了皱眉毛，同学们看到您的表情，也马上意识到问题的严重性。小刚红着脸，耷拉着脑袋，等待着一场“暴风雨”的来临。可您并没有像我们所想的那样，您走到小刚的桌前，让小刚拿出鸽子，这是一只洁白无瑕的鸽子，您指着这鸽子，和蔼地对我们说：“同学们，这只鸽子是多么洁白，它就像你们的心灵一样纯洁，你们愿意让自己的心灵永远纯洁呢？还是让它抹上一些墨迹呢？”同学们异口同声地回答：“永远保持纯洁。”
……就这样，一堂课过去了。
从那以后，您还常常去小刚家，和小刚一起观察鸽子，让小刚写观察日记。不久。小刚的作文水平提高了，这也有您的一份功劳。
时间过去的真快，您的实习期满了。在欢送你的会上，同学们个个含着晶莹的泪花。
老师我们虽然分别了，但在这几年里，您的笑容常浮现在我的眼前，你的话语常响在我的耳旁。
老师我想对你说作文500字篇三
三年的初中生活就要结束了，在即将踏上新的起点的时候，我有多少话要对您说呀。
您曾经问我的理想是什么，我奖笑了奖笑没有回答。可是现在我多想对您说；“我要当一名人民教师。”您可知道，这想法是由于受您言行的启迪。
每一任班长都认真地管好班，就连xxx这样最调皮的学生，在任职期间，也撮规规矩矩地为同学们服务。同学们都很重视这个小小的“官”,所以都尊重班长的管理。这在其他班是难以见到的，这说明您的试验是成功的。悠还规定教室后面的《学习园地》由同学自己设计、布置。每一任班长在任职第一天就组织同学办墙报，什么《百草园》、《蒲公英》、《宇宙》……呵!令人眼花缭乱的版面，构思又那么精妙，同学们都说．那是一块可以任意休憩和飞翔的天地。班会您也让同学自己主持，而您坐在教室后面做同学的”后盾，同学们从此得到了锻炼,难怪代课老师说我们班同学素质比其他班高得多。课后，您经常跟同学在一起，谈理想、人生，谈如何做人,使同学们精神振奋，朝气蓬勃。您所做的一切为了什么呢?您说：“为了使你们成为真正的对社公有用的人。”这不是流于形式的口号，而是您力求摆脱“教书匠”精神的写照。
和您的接触、谈话，我觉得理想之舟已有了舵，它将朝着一个神圣的日标驶去，那就是做一名人民教师，像您那样的教师！这些话我没对您说过，可又多想对您说啊，有一天我一定要说．用我的行动向您诉说。
老师我想对你说作文500字篇四
尊敬的汪老师：
您好！
很久不见，您还好吗？我好想您！提起笔，您和我之间的点点滴滴，都一一浮现在了我的眼前：记得刚开始听说我们换了语文老师，我很不开心，因为我们以前的张老师教了我们很久，和我们之间的感情也很深，我们都非常的喜欢张老师，可是张老师要回家生宝宝，不得不暂时离开我们。对于我们来说，您好陌生！但是慢慢地，我对您的印象开始发生了变化，我开始喜欢上您了。
记得小时候，我就像个野丫头，常常闯祸。可不管大人怎么打骂，我都改不了这毛病。可有一次，我在教室里疯跑，不知怎么的，就把一盆花给打碎了，同学告诉我，您叫我去您的办公室，我心想：哼，还不是骂我一通，然后打电话给我的爸爸妈妈告状！我还是胆战心惊的来到了您的办公室，出乎我的意料，您并没有骂我，反而关心的问我：“谷柳佚，您没有被碎片扎着吧？”我摇了摇头，您又说：“玩的时候一定要注意安全！幸好没有受伤，要不多疼呀走出您的办公室，我一直在想，我闯了祸，让一株植物失去了鲜活的生命，让我们的教室少了一分色彩，您为什么不骂我？反而还关心我呢？越想越觉得愧疚，我下定决心，一定要改变自己。
汪老师，就这样慢慢地，我越来越喜欢您了。不知不觉的，您教我们已经一年了，第二学年开学时，我迫不及待的一大早就来到了学校，等着您，盼着您，想早点见到您，可左等右盼，您却再也没有出现，后来我才知道您被调到另外一所学校了，我心里空落落的。后来偶然在qq上遇见您，您说您只要有时间就会回来看我们的，我就又开始等着您、盼着您了。也许您的工作太忙了吧？直到今天，您还是没有出现在我们的面前。
汪老师，我想对您说，我真的真的很想您！想您乌黑的长发、炯炯有神的大眼睛、温柔的话语、慈母般的关爱、谆谆的教诲！汪老师，我还要告诉您，我长大了，懂事了，不再闯祸了，还当选上了大队委呢！
汪老师，您辛苦了！您一定要注意休息哟！
祝您身体健康、万事如意！
老师我想对你说作文500字篇五
今天是星期六，我有该去学英语啦！一想到能见到和蔼可亲的杜老师，我的心就泛起波澜。
来到班上，突然发现讲台桌上站着一位大哥哥。这让我摸不着头脑：拿到我走错班了？可是同学们都在啊！这是怎么回事？我带着疑问我带着疑问坐到了位子上。
“铃……”上课的铃声响了。这时，叶老师走了进来，指着那位大哥哥对我们说：“你们的杜老师生病了，要住院很久，现在现在先由李老师为你们上课，大家一定要配合。”杜老师生病了，生了什么病？只见同学们的脸色凝重起来。
开始上课，李老师把自己的名字写在黑板上，好大，好难看呀！李老师读的音也不是很准，和杜老师比起来，根本就是一个天上一个地下。
好不容易挨到下课，我们去问叶老师杜老师得了什么病，叶老师却给我们带来了一个坏消息：“杜老师得了肝炎！”
肝炎？！
妈妈说了肝炎很可怕，会传染，要隔离起来，有的人还得了肝炎死了。
死？！
我本能的害怕死亡，但是我身边却有人离死亡那么近，似乎马上会掉下去。
杜老师对我们很好，也很严格。单词一定要背，课文不会背留下来背，再不会背。再背！但是当你表现得好，她会报以一记微笑作为奖励。
但是现在什么也没有了。我多想当着老师的面说：“老师，我想你！”
老师我想对你说作文500字篇六
我想做一个老师。
亲，别急！
我的出现，这一切将会结束。我将是这一职业诟病的终结者。我是新型的老师，必将带来新型的教育。
走进我的课堂，去看看吧！你看——
走进教室，所有同学都戴着眼镜，当然我也要带，我们在vr的世界里坐火车，火车上我们唱着歌跳着舞，时不时还和他们说一些笑话和课外知识。回到现实的世界里，桌子变成了平板电脑，同学们可以在电脑里玩有关英语、语文、数学的小游戏，他们还可以在桌上做做科学小实验，遇到危险动作和操作错误的地方，桌子电脑会发出提醒。
我上课的方式也会和别的老师不同，我会以聊天的方式和同学们上课，这样他们才可以快乐地学习。
我考试的方式也和现在不同。不会三天一小考、五天一大考，也不会等一个单元一学完就考，会给同学们足够的复习时间和休息时间。
我放学留的作业也和其他老师留的作业不同，不会是又背又写又要抄的，更多的是亲手创作或者去种种花草养养宠物写写日记，日记也不用只写在本上，可以写在电脑上，或者发到微博上让别人来评价，也可以用画图的方式。
我会用心教他们我所教的科目，不让他们为了考试苦恼，为了背书而死记硬背。
我会是一个好老师的，对吗？
老师我想对你说作文500字篇七
每个人都有一个梦想，这个梦想可能是当白衣天使，可能是在路边维持秩序的交通警察，也可能是为i祖国作出贡献的科学家。还有其他的梦想，也就不一一一说出来了。
你们的梦想是什么呢？
我的梦想是当一名老师，这是为什么呢？其实我也不知道，哈哈……其实要从我上四年级开始，事情的原始人，也就是我们的语文老师――蒋老师。她有不长头发、小圆脸、个子很矮，看起来很可爱，实则可是个黑心肝。
她那时候每当有要背诵的课文时，就会把我们整的死去活来，每当同学们在那里叫天天不应，叫地地不灵时，我却在那里乐呵呵地笑。原因当能不是我的背诵能力强，那是因为我有背诵小恰门，我是不是很聪明啊！看到老师在那里训同学，同学们在下面不发一言。那形象，在我心里可高大上了。我也想试试那酸爽的滋味。
后来当我上初中的时候，才知道老师有多不容易，多么的难。她们每天要批改很多的作业，还要保持自己最好的状态给同学们讲课，作业布置的多了那么一点，就会惹来同学们的不满意，在课堂上，就会对这位老师搞破坏。
虽然当老师很辛苦，但是我有敢于尝试的那份的勇气。你们呢？你们的梦想是什么呢？是护士、是警察、是科学家，还是有其他的梦想。我的梦想，我会努力实现。希望你们也要加油哦！
我的梦想是当老师，你们呢？
老师我想对你说作文500字篇八
插上翅膀的梦想才能飞得更远，拥有双脚的梦想才能走得更稳。我有一双隐形的翅膀，带我飞，飞过希望。每个人都有属于自己的梦想，也许渺小，也许微不足道，但它就是内心的声音。
每个人都有梦想，当然我也有。
我的梦想是当一名教师，是因为我想把我所知道的知识分享给大家，每天可以和同学们一起读书。上课时我可以把知识教给大家，下课时候和同学们一起去操场做游戏、唱歌、跳舞……让我做他们的大姐姐。上学时可以和他们一起快乐地在知识中遨游，放学了跟他们挥手告别。
我之所以有这个梦想，是因为我很羡慕我们的班主任。她不像其他老师那样打骂学生，我们的老师性格开朗，喜欢和同学们一起做游戏。所以我想当老师，和班主任一样的好老师。
要实现我伟大的梦想，我一定会认真学习，做一个懂事的孩子。
小朋友们听了我的梦想后，你们的梦想又是怎样的呢？快点来和我说一说吧。
老师点评：结构完整，叙述流畅，结尾精巧。佳作！
老师我想对你说作文500字篇九
我走了。你留在原地，目光灼热我的脊背。我知道你的眼神穿起悠长的岁月，朴实的话语洒下无尽的祝福和祈盼。当我转身的时刻，我的眼泪在风中飘落，我的心也镌刻着依依的不舍和留恋。
你的笑容在秋天绽放一望无际的鲜艳，让我们的心不再感到秋的萧瑟。你的声音在冬天里放飞无数的阳光，温暖着我的身体，我的灵魂也感到了你心的跳动的热度。
风中飘落清脆的笑声，那是我们收获到知识后的喜悦，更是你辛勤劳动流淌的芬芳。
雨中洒下几片真诚的情感，我们的心因为相互了解而拉近了距离。也许天涯海角并不遥远，因为你的话语回荡在我们甜美的梦里。
蓝天漂浮的白云可是你美丽的装绘？你的付出装绘了我们的`人生，在我们贫瘠的土地上开垦出一道道沃土，用你的知识培育出我们未来的苗，我们的美好前程在你的眼中绽放欢快的元素。
岁月的沧桑在你的脸上绘出深深的皱纹，它们装点了你日渐苍老的面容。可那里却留下了我们难以忘却的身影，每一道纹路里都书写着我们与你共同生活的点点滴滴。
你把美好的回忆留给我们，把生活的酸苦留给自己。
你把眼前的光明留给我们，自己却继续在黑暗中前行，未来的路还长。
你将迎来你新的学生，继续向他们传递着知识，并为他们播撒光明的前程。我知道，他们每个人都是我们的影子，也是你曾经的身影。
老师，你从谁的手中接过传递知识的火炬？也许明天我将是又一个今天的你？
老师我想对你说作文500字篇十
学校的生活就像一条从山间流淌下来的叮叮咚咚的小溪，而这件小事则是一朵溅起在石头上的水花，唱出了特别的的音符。每当想起这件事，都感觉甜中带涩。
张老师你还记得吗？我想对您说一说。三年级上学期，我因为表现好得了好多小“苹果”。您果然遵守诺言，带我们前几名的同学去吃肯德基。
我们坐上了您的红色小qq，一边高谈阔论着“铠甲勇士”的情节，一边欣赏着窗外的风景。一会儿到了肯德基餐厅。我们有肯德基的优惠劵。我毫不犹豫的抽了一张“全家桶”您居然答应了，脸上笑眯眯的。我只在那儿傻傻地笑，没有意识到什么。
你帮我们点好了餐端上来，笑着的对我说：“假如你吃不掉，我就拿钢叉子把全家桶给你塞进去。”此时，我已经津津有味地吃起来，丝毫没有我点的太多了。全家桶实在是太多了，我吃不了。老师您却没有兑现你说的话：拿钢叉把剩下的塞进我肚子里。现在每每想起这件事，您说的有句话还记忆犹新，“我的荷包要见底咯”。当时我没有任何感觉，现在想起来当时做得有些过分了。
张老师，我想对您说谢谢，因为你给了我一次和同学们一起吃肯德基的机会；张老师，我想对您说对不起，我不该不假思索地点那我吃不掉的全家桶；张老师，我想对您说其实那时实在不懂事们并不是贪婪，假如时光可以倒流我绝不会点那份超大的“全家桶”。
这件事至今我难以忘怀，它就像一只青苹果吃起来甜甜的却带着一丝青涩。
老师我想对你说作文500字篇十一
虞老师：
您好！我的心事很多。但时间过得已久，所以我非常想念您。
自从您走后，我们班级很乱，怎样的乱呢？我们管班级时，一下子安静一下子争吵。徐老师是我们的代课老师，她的心也都快碎了。不说了，这么一说，你我都伤心。
以前，六一儿童节的时候，您总是为我们忙前忙后，上台讲话时，您一直鼓励我，让我减轻压力；上台表演时，您总给我们舞蹈、唱歌这些节目拍照；我大考考了前三名，您叫我谦虚低调……总之，我心中最感激的只有您一人。
时间像一列小火车，我们会在不同的地方下站。轻轻地您走了，正如您轻轻地来。您轻轻地招手，作别天空的云彩。我们还记着您，请您别伤心，因为我们还在您身边，等我们考上一中后，我肯定会来看您！
徐老师说，您会来看我们的，这只不过是一个小小的安慰吧？我知道您不回来教我们，但会和我们一起学习，一起成长。
在同一时间里，您也会想念我们吗？您会来看我们吗？说到这儿吧，我一定会好好学习，天天向上的。
祝您。
身体健康！万事如意！
老师我想对你说作文500字篇十二
从上一年级开始，有许多老师教过我，但最让我难忘的是您—李老师。您是一位“怪”老师。
有一次，我和坐在后排的同学小磊因某事吵架了，我和他越吵越猛，小吵变大吵，大吵变打架。因为我是女孩子，所以自然是他赢了，我被他拉在了地上。这时，周围的同学看到这一切都惊呆了，有的马上告诉大队长和中队委员，有的蹲下来安慰我，有的立刻去告诉您……这时小磊已不知所措，因为他毕竟是班长啊！有的同学拍拍他的肩膀，有的“火上浇油”……上课了，您走过来，扶起坐在地上的我，问清了事情的原委，您说了一句：“两人都不对。”
午会课上，您讲了一个故事，又对我们说：“男孩女孩要相互谦让，各自退一步，事情风平浪静，各自争胜负，小事变大事。”
放学后，您又把我和小磊叫到身边，让我们互相说了声对不起。
我觉得您讲得一个个故事就像春雨般滋润着我的心田，让我明白了许多道理，我喜欢听您讲故事，当然不是童话故事喽！
