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人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
护考分数及格线篇一
导读：2017年护士资格考试于已经正式结束啦，考试结束后考生们最关心的应该就是成绩查询和分数线划定的问题了吧?分数线会升高还是降低，你大概能考多少分，带着这些问题先让我们一起来预估一下2017年护士资格考试的合格分数线，想了解更多相关信息请持续关注我们应届毕业生考试网!
2016年护士资格考试成绩合格线：专业实务300 分，实践能力300 分
(注意：2017年按标准分计算，总分约380分/科目，按照卷面分分数线预计在70-72分之间)
从去年起，突然蹦出个标准分算法来，卷面总分才120分结果成绩一公布，大家都傻眼了，原本想着七八十的成绩，结果变成了两三百的分数，都怀疑是不是进了个假的主页查了个假的成绩!
结果发现虚惊一场，实行了标准分算法，分数线变成了300分，但如果要想知道自己的两三百的成绩怎么来的，那就说来话长了：
标准分计算方式(看不懂的可建议略过本段)：
标准分数(standard score)也叫 z 分数(z-score)，是一个分数与平均数的差再除以标准差的过程。用公式表示为： z = (x - μ) / σ
其中 x 为某一具体分数，μ为平均数，σ为标准差。 z 值的量代表着原始分数和母体平均值之间的距离，是以标准差为单位计算。在原始分数低于平均值时 z 则为负数，反之则为正数。
例如：甲考生参加护士执业资格考试，已知专业实务的全国平均分为 73 分，标准差为 7 分，甲得了 78 分;实践能力的全国平均分为 80 分，标准差为 6.5 分，甲得了 83 分。那么，甲考生的哪一门考试成绩比较好呢?
z(专业实务)=(78-73)/7 = 0.71
z(实践能力)=(83-80)/6.5 = 0.46
甲考生的专业实务成绩在其整体分布中位于平均分之上 0.71 个标准差的地位，他的实践能力成绩在其整体分布中位于平均分之上 0.46 个标准差的地位。由此可见，甲考生的专业实务考试成绩优于实践能力考试成绩。
由于标准分数不仅能表明原始分数在整个考试对象分布中的地位，它还是以标准差为单位的等距量表，故经过把原始分数转化为标准分数，可以在不同分布的各原始分数之间进行比较。
上面的'标准差(专业实务标准差为 7，实践能力标准差为 6.5 分)是怎样来的?
不同实测试卷通过共同卷测试，等百分位等值方法对标准卷分数和所有实测的试卷分数之间构建等值关系，把合格标准以数学方法落实到每套实测试卷的原始分。例如：
实测卷：笔试卷、机考一场卷、机考二场卷、机考三场卷、机考四场卷共 5 套考试卷。
共同卷(标准卷)：1 套(不对外公布)。
假如选择 20 人去考标准卷，专业实务 20 人的平均分 75 分，实践能力 20 人平均分 75 分。
用这相同 20 人去做笔试卷，专业实务 20 人的平均分 80 分，实践能力 20 人平均分 78 分。
用这相同 20 人去做机考一场卷，专业实务 20 人的平均分 79 分，实践能力 20 人平均分 80 分。
用相关数学方法计算出标准差。考生分数按照最常用的 z 分数转换公式进行转换，就能给每个考生得出一个标准分。
如果没看懂，只要记住这句就行：采取标准分报告成绩，保障了考试的公平公正性和考生的合法权益。
用标准分可以对不同批次不同难以程度的考卷考生进行科学的比较，避免因为试卷不同而产生的不公平，说白了就是为了保证公平性(这不是大家都反映第一天考题要难于后两天嘛)，所以看不懂的亲也不要去深究了，关心这还不如关心粮食和蔬菜呢!
2016年：专业实务 300 分，实践能力 300 分
2015年：专业实务 67 分，实践能力 65 分
2014年：专业实务 77 分，实践能力 79 分
2013年：专业实务 76 分，实践能力 78 分
2012年：专业实务 80 分，实践能力 80 分
2011年：专业实务 77 分，实践能力 76 分
对于护士执业资格考试，试卷的具体分值如何设定?各场各科考试平均分数如何?又能得出怎样的一个标准分?最终究竟会划定一个怎样的未有先例的分数线?最终结果又将如何，让我们一起拭目以待!不过我们可以一起来预测下今年分数线吧?
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