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学习是一种持续发展的过程，我们应该保持不断追求进步的态度。总结部分是对整个文章内容进行概括和提炼的重要环节。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，它可以促使我们思考，我想我们需要写一份总结了吧。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢？接下来是一些关于如何提高自我学习能力的范文，供大家参考学习。
元旦文艺晚会主持词篇一
甲：新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，20xx年元旦如约而至。
乙：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们利民的春天，这是我们职教处这个大家庭的春天，这更是我们每个人的春天。
甲：今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光。
乙：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪。
甲：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情。
乙：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄!
甲：职教处20xx年元旦联欢会现在开始!首先，由处长致新年祝词!(……)感谢处长的祝福!让我们用掌声把祝福也送给她和她的家人，祝他们新年快乐，身体健康!同时，也把祝福送给在座的每一位，祝大家新的一年万事如意，心想事成!
节目串词。
1、新年新气象，在新的一年里，你都有哪些想法呢?技校班同学的想法就是希望明天会更好，这也是我们大家的想法，我们每个人都希望明天会更好!下面，就让我们在《明天会更好》的歌声中进入今天联欢会的第一版块《相约新年》!
2、每个人都有过纯真的童年时代，它象一股清泉流淌在我们心底。长大了，每每想起童年，我们都会回味无穷。下面，电大班等给大家带来配乐诗朗诵《长大以后想想童年》。有请!
3、赵本山，宋丹丹以其诙谐、幽默打动了亿万观众的心，再加上小崔的机智，更显得珠联壁合。接下来就由、为我们演绎16级版本的《昨天，今天，明天》!
4、一段充满青春活力的劲舞过后，我们来共同欣赏一首歌曲《亲密爱人》。
5、优美的笛声讲述了一段非常感人的故事，在人生的道路上，我们会经历挫折，经历失败，但是，只要我们不断努力，终会有成功的一天，因为《阳光总在风雨后》!
6、各位班长的话让我们特别感动，电大三年生活，我们体会最深的就是感动。我们被同学感动着，被老师感动着，被一件件事情感动着。今天的联欢会就有许多事情让我们感动，许多老师和同学都为此付出了辛勤的劳动，他们为了能把最精彩的节目奉献给大家，经常是忙碌到深夜一、两点，这些都让我们感动不已。现在，就让我们用热烈的掌声感谢这台联欢会的总策划兼音响师、总导演我们的处长女士，感谢在座的每一个人感谢你们的辛勤付出!下面，我们xx级同学就为大家献上这篇散文《感动》。
7、在职教处，不论老师还是同学，真诚是彼此的依靠。这里不仅教书，而且育人，我们在座的每一个人都感受到了这一点，但是感受最深的，我想还要数历届留校的老师了，让我们一起来听一听他们的《真情告白》。
结束语。
《二十年后再相会》背景音乐起。
踏着青春的节拍，我们向春天走来，一路欢歌，一路笑语，万物在漫天风雪中欣然等待。
激扬着青春的风采，我们向春天走来，一路欢歌，一路笑语，万物在翘首期盼中安然舒怀。
走进春天，走进蓬勃的希望，每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩。
走进春天，走进时尚的动感地带，世界在我们眼前灿烂地舒展开来。
xx学院20xx年“走进春天”庆元旦、迎新春文艺晚会到此结束。各位老师、同学、再见。
元旦文艺晚会主持词篇二
合：大家晚上好。
男：新的钟声。
女：新的一年。
男：新的祝福。
女：新的期待。
男：20xx年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了。
女：20xx年的钟声即将敲响。
男：回首往事，我们满怀豪情。
女：展望未来，我们重任在肩。
男：送你一千个祝福，祝福里有我的万语千言。
女：送你一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏。
男：我的祝福飘在长风里，如歌如梦。
女：我的祈祷飘在雪花中，如诗入画。
男：在这笑声与歌声汇成的海洋，
女：在这永恒与温馨筑就的圣地，我们欢聚一堂，迎接元旦的曙光。
男：让我们手牵手肩并肩跳起来唱起来。
男：歌唱春天。
女：歌唱未来。
合：歌唱美好的明天。实验小学幼儿园20xx元旦晚会现在开始。
男：下面请欣赏活力四射的健美操表演《创造奇迹》表演者：xx等。
女：动听的音乐，妙曼的腰肢，下面请欣赏爵士舞表演《xx》表演者：xx等。
男：我们都知道军训生活是艰苦严肃的，可看了下面的小品《超级训练营》你会发现原来它也是快乐轻松的。
女：朋友们，今夜的夜空湛蓝，今夜的礼花灿烂！在又一村的苍穹下，我们辞别20xx，迎来充满希望20xx。愿美好的歌声和祝福，伴随朋友们新的一年的每一天！
男：这世界除了生命永恒岁月永恒外，还有我们年复一年的不凋的微笑。愿这欢声笑语，充满温情浪漫的时刻，永远驻留在我们彼此的心中xx幼儿园20xx元旦晚会到此结束！朋友们明年再见！
元旦文艺晚会主持词篇三
男：亲爱的老师同学们：
合：新的一年即将到来!新年的钟声即将敲响!
女：2014年在对过去的回首中渐渐远去。
男：2015年对未来的憧憬即将到来。
女：为了点燃一个斑斓的梦让我们共同点燃新年的蜡烛。
男：让烛光如故，光明永恒。
合：元旦文艺汇演现在开始。
男：亲爱的同学，你在人生旅途中已经走过五千多个日日夜夜，迎送了十几个春夏秋冬。
女：是父母象日月一样紧紧相伴在你身边，用一片真情呵护着你培育着你。
女：送你一千个祝福，祝福里有我的千言万语。
男：送你一万个祈祷，祈祷里有我晶莹的杯盏。
女：因为我们是相亲相爱的一家人。
男：接下来请欣赏歌曲《相亲相爱》。
女：接下来请欣赏相声《反三俗》。
女：让欢笑伴着你欢笑的名字叫灿烂。
女：我的祝福飘在长风里，如歌如梦。
男：我的祈祷飘在雪花中，如诗如画一起欣赏八年级三班梁晓为我们带来的歌曲《雨爱》。
女：太阳的高尚是把光明与月亮分享。
男：月亮的智慧是把余晖与星星共享，请欣赏《星月神话》。
女：接下来请欣赏小品《特技训练营》。
男：接下来请欣赏相声《捧逗论》。
男：一首好听的歌曲之后，请欣赏小品《功夫》。
女：接下来请欣赏小品《奥运火炬手》一起认识校园中的赵本山和宋丹丹。
女：接下来请欣赏小品《串烧》表演者李高天、姜晓静等。
男：下面请欣赏相声《我是110》一起去领略爆笑的110瞬间。
女：欢乐的日子总是这么短暂。
男：团聚的日子特别令人难忘。
女：今天我们欢歌笑语。
男：明天我们畅想未来。
合：让我们记住今天，憧憬明天。
各位领导，各位老师，同学们!2015元旦文艺汇演到此结束!
元旦文艺晚会主持词篇四
女：新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
男：伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情，
合：2015年元旦如约而至。
男：新年拉近了我们成长的距离。
女：新年染红了我们快乐的生活。
男：在这一刻，我们已经感受到了春的气息。
女：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情。
男：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄。
女：今天，我们送去我们的祝福。
男：带着祝愿、带着嘱托。
女：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悦。
男：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩。
女：听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律。
合：在这诗与画流动的佳节里我们宣布%%中学2015年元旦联欢会现在开始。
(女)“沿着校园熟悉的小路,清晨来到树下读书,初升的太阳照在脸上,也照着身旁这棵小树"我们大家都很熟悉校园的早晨这首歌吧.接下来请欣赏由一(6)班同学为我们带来的大合唱《校园的早晨》，让我们用热烈的鼓掌欢迎他们!
(男)：欣赏了《校园的早晨》，校园早上的景象又浮现在了我们的脑海里，琅琅的读书声应和着鸟语花香，见证了同学们快乐的成长!
(女)哎，你知道beijingopera是什么意思吗?(男)知道，就是京剧啊，京剧是国粹。(女)为什么说京剧是国粹?到底京剧有哪些突出的特色?下面就让我们欣赏由一(2)班同学为我们带来的大合唱《唱脸谱》，从歌中找找答案吧。让我们用热烈的鼓掌欢迎他们!
(男)昨天我们是兴奋的，因为今天我们要举行元旦汇演，所以，今天我们是愉快的，相信吧，我们明天一定会更好，.接下来请欣赏由一(7)班同学为我们带来的大合唱《明天会更好》，让我们用热烈的鼓掌欢迎他们!
(女)少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，有请二(2)班同学为我们带来大合唱《少年少年祖国的春天》，让我们用热烈的鼓掌欢迎他们!
(男)老师，一个崇敬而高贵的名字，我们生命中最挚爱的人。他们用全部的青春托起了我们的明天，在他们的眼中，我们读懂了那份执着的关爱和期许。接下来，让我们把这个由一(四)班带来的大合唱《我爱老师的目光》送给所有在教育第一线默默奉献的老师。
(男)老师是辛勤的园丁，培育我们绽放花香;老师似呕心沥血的春蚕，为我们吐尽最后一根丝，让我们把真心的祝福献给最敬爱的老师。请欣赏由二(七)班带来的大合唱《我爱米兰》。
(女)我们幸运，因为我们生长在这个古老而又永远年轻的国度;我们骄傲，因为我们有一个伟大的祖国，新年到了，让我们展开歌喉，为祖国歌唱!为祖国喝彩!接下来请欣赏二(五)班带来的合唱《歌唱祖国》。
(女)爱是美好的，哪怕是短暂的。请欣赏由一(五)班同学为我们带来的歌舞《够爱》。
(男)孤独的山查树，你生长在半山腰，那一颗颗红色的山楂果，清脆酸甜味正浓，等着人们来品尝!下面欢迎老师的可爱的女儿为我们大家演唱《山楂果》。
(男)请欣赏由二(2)班带来的诗歌朗诵。
(女)人生难得是知音，请欣赏由二(三)班带来的小组唱《快乐你懂我》。
结束语。
女：今天的联欢会更加体现出%%中是一个充满活力，面向未来的集体;。
男：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子;。
女：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望;。
男：告别今天，我们将站在新的起点;。
女：展望明天，我们将塑造更加壮美的七彩画卷;。
合：让我们铭记这欢乐的时刻，感受阳光，一同成长!
因为，我们始终相信：明天会更好!
今天的汇演到此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成!
元旦文艺晚会主持词篇五
女：尊敬的各位领导、各位父老乡亲：
合：大家下午好！
男：元旦的天空流光溢彩，元旦的大地笑语欢歌。我们又迎来了新的一年。
女：为隆重庆祝元旦，今天，街道文体中心和新篁中心社区联合举办本次文体系列活动，用精彩的文艺演出和体育比赛向献礼，向父老乡亲汇报！
男：近年来，xx街道立足“先进制造业街镇”的发展方向，利用宁通、江六、绕越高速在境内三座大型互通立交的交通优势，方山“国家级地质森林公园”的资源优势，“中国观赏石之乡”的品牌优势，着力做好“一城两雨”
乡”的品牌优势，着力做好“一城两雨”三篇文章：
男：打造以雨润集团、绝味食品、新篁门窗等为龙头的现代工业；打造以赏雨花石、吃农家菜、采雨花茶、看地质公园等为主的雨花石特色旅游业。
女：经济建设和社会事业都取得了长足发展，财政收入实现三年翻番、五年过亿的目标，民生事业显著改善。
男：今天，出席本次活动的领导有：
xx区社会建设委员会书记张女士、xx街道党工委副书记马先生、xx街道党工委副书记先生、xx街道办事处副主任杨步来先生、xx街道党工委宣传委员张先生、xx街道人武部长应本云先生、xx区体育局群体科马磊先生，让我们以热烈的掌声欢迎各位领导的光临！
女：下面有请张书记为我们致新年贺词………。
女：下面有请社区队上场……最后有请职工队场……。
男：结过评委的打分，获得今天广场舞比赛一等奖的代表队是彩云队，获得二等奖的代表队是社区队，获得三等奖的代表队是职工队。
女：让我们再次以热烈的掌声对各位选手取得的成绩表示祝贺！
下面进行今天元旦系列文体活动的最后一项议程，请各位领导和父老乡亲观看文艺演出，今天的演出全部由“xx街道雨花石文艺宣传队”的业余演员演出，他们的表演也许不够专业，但他们不计报酬的无私奉献精神值得我们每一个人为他们鼓掌！
男：去年的庆五一晚会、庆七一晚会、以及两次法制宣传演出都受到了街道领导和广大群众的高度肯定，在此基础上他们再接再励，经过精心编排，今天的演出一定会更加精彩，让我们以热烈的掌声拉开今天演出的序幕。
首先请欣赏开场舞：
结束语：
女：美好的时光总觉短暂，欢聚的时刻总是难忘，让我们在祝福中结束今天的演出，衷心地祝愿参加今天活动的各位领导和朋友们新年快乐、工作顺利、合家幸福、身体健康！再见！
元旦文艺晚会主持词篇六
主持人：
(男)：今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光;。
(女)：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪;。
(男)：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情;。
(女)：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄!
(男)：2012年庆元旦文艺晚会现在开始!首先，由副校长致新年祝词!(......)。
(女)感谢副校长的祝福!让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人,祝他们新年快乐,身体健康，同时,也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成!
(男)：从我们走进校园的第一天起，我们每一个人都有一个同桌，同学们，你还记得你同桌的摸样么?同桌的你，我想对你说，同桌的你，我想对你唱，请欣赏由八二班胡慧雪同学带来的歌曲《同桌的你》。
(男)：知道啦!如：上大街走右边，穿越马路走斑马线，红灯停，绿灯行，千万不要瞎胡行。上楼梯，右边行。追逐打闹可不行。安全用电要记清，莫乱扯，莫私挂，不要耍那个楞个楞。
(女)：不错呀，下面请欣赏由八二班带来的相声《戏说交通》表演者：柴利杰，高志华。
(男)：我们生活在一个充满安全、温馨、祥和的大家庭中，我们才有心情欣赏那静静的《荷塘月色》。
(女)：一首安静的歌曲过后，那边，上课了。请欣赏小品《一堂课》。
(男)：新中国走过了六十二年风风雨雨;。
(女)：新中国创造了无数个丰功伟绩;。
(男)：六十二年了，让我们在红旗颂中聆听她的诉说。
(女)：请欣赏诗朗诵《十二五生活更精彩》。
(男)：学校生活很美好，很充实。有辛勤的园丁，有性格多样的伙伴，还有那成长中的酸甜苦辣，朋友，在远方还好么?请欣赏由任雨带来的《日不落》。
(女)：胡锦涛主席在中国少先队成立六十周年的时候发来贺信，在贺信中，胡爷爷要我们争当四好少年，你知道是那四好么?请欣赏三句半《争当四好少年》。
(男)：请欣赏歌曲《我们争当好少年》，表演者：李嘉奕。
(女)：我们的成长离不开老师的帮助，老师的一言一行会影响着我们每一个人，请欣赏由席老师带来的《老师》。
席卫超主持游戏环节。
(男)：他们生活在新时代，有着丰富的个性。他们生活新时期，有着非凡的勇气。请欣赏小品《我们都是好孩子》。
(男)：我们祈祷祝愿我们伟大的祖国更加繁荣昌盛，祝愿我们的善国更加平平安安，祝愿在座的各位快乐幸福!系个红飘带，祝你好运来;打个蝴蝶结，祝你福如海。请欣赏舞蹈《好运来》，表演者：李慧等。
(女)：请欣赏快板《狼和小羊》。
(男)：请欣赏由六年级冯仁珂，李龙朝带来的歌曲《月亮之上》《我叫小沈阳》。
(男)：追求与梦想，盛开了一朵艳丽的花;。
(女)：奋斗与拚搏，谱写了一曲腾飞的歌。
(男)：花如海，歌如潮。站在新的起跑线上，让我们共同祝愿：
(合)：祝急流勇进的南皮学校再创新的佳绩，再铸新的辉煌!
(男)：2012年南皮学校元旦文艺汇演到此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成!
(女)：朋友们!
(合)：再见!
元旦文艺晚会主持词篇七
丙：伴随着冬日里温暖的阳光。
丁：2019年元旦如约而至。
甲：在这一刻，我们已经感到春的气息。
乙：这是我们班级的春天。
丙：这是我们学校的春天。
丁：这更是我们每个人的春天。
甲：今天，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受小学这最后一段美好时光。
乙：今天，我们相聚在这里，一起用心在感受真情，用爱来融化冰雪。
丙：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情。
丁：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄。
合：六(2)班2019年元旦联欢会现在开始!
甲：伴着时光的脚步声，我们即将告别这美好的小学生活，在过去的五年半里，我们有欢笑，有沮丧;有快乐，有难过!这些美好的回忆都汇聚在接下来的琴声里，下面有请xx为我们独奏一曲《童年的回忆》。
乙：水千条山万座我们曾一同走过，每一次相逢和笑脸都彼此铭刻，在阳光灿烂欢乐的日子里，我们手拉手啊想说的太多，星光洒满了所有的童年，风雨伴随着成长的脚步。下面请欣赏由xx、xx给我们带来的吉他弹奏。
丙：每当听到有人说“下面就是见证奇迹的时候”，大家都会想到魔术大师xx，他那变幻莫测的精彩表演令我们叹为观止。今天我们班也来了一位魔术师，有请xx为大家表演纸牌魔术。
丁：童年的纸飞机，终于飞回我手里，所谓的那快乐赤脚在田里追蜻蜓追到累了，偷摘水果被蜜蜂给叮到怕了，我靠着稻草人吹着风唱着歌睡着了，哦，阳光洒在路上就不怕心碎，随着稻香河流我们继续奔跑。听，xx同学弹奏的吉它在稻香虫鸣中格外地清脆，让我们以热烈的掌声欢迎他上台表演《稻香》。
乙：这几年在我们同学中掀起了一股星座热，不同的星座预示不同的性格、不同的日子会流露出不同的心情，下面请欣赏xx同学的吉他独奏《狮子座》。
乙：大家一定还记得那个凄美的童话故事《美人鱼》吧，那条小小美人鱼常向往海面上神秘的世界，她的善良、真诚深深地打动了我们每个人的心田。就让我们今天再重温那个美丽的童话故事，请xx上台为我们合唱《泡沫美人鱼》。
丙：丰富的想象力给我们插上了飞翔的翅膀，异想天开也能让我们发现大自然界的无穷奥秘，让我们一起参与到《异想天开》这个游戏中来吧。
乙：考考考，老师的法宝;分分分，学生的命根;抄抄抄，我们的绝招。每当面临考试，想必同学们都会紧张不已。下面请欣赏小品《考试》，看看这些学生们是怎么应对考试的。
丁：长亭外古道边，芳草碧连天，晚风拂柳笛声残，夕阳山外山。下面请欣赏xx同学给我们带来的萨克斯表演《送别》。
结束语：
甲：今天的联欢会进入尾声了，让我们用掌声把祝福送给辛勤培育我们的各位老师们。
乙：祝他们新年快乐、身体健康!
丙：同时，也把祝福送给在座的每一位。
丁：祝大家万事如意、心想事成!
甲：再多的歌也抒不尽我们心中的豪情。
乙：再美的舞也表达不完我们满怀的信心。
丙：快乐的时光总是那么短暂。
丁：团聚的日子特别让人感动。
甲：今天我们欢歌笑语。
乙：今天我们畅想未来。
丙：让我们记住今天。
丁：让我们期待明天。
合：六(2)班元旦联欢会到此结束。
元旦文艺晚会主持词篇八
钱：亲爱的老师、同学们：
合：大家好!
戴：跨越时间的门槛，我们送走了硕果累累的20xx年，
钱：伴随温暖的阳光，我们即将迎来充满希望的20xx年。
戴：回首过去，我们热情洋溢，
钱：展望未来，我们斗志昂扬。
合：在这辞旧迎新的日子里，让我们承载希望，放飞梦想!
戴：今天，我们相聚在一起，尽情地载歌载舞，释放青春活力，
钱：今天，我们相聚在一起，用心地感受真情，享受美好时光。
合：xx镇中学初二年级元旦文艺汇演现在开始!
节目串词。
钱：掌声有请208班戴陈栋同学带来的中国风歌曲《青花瓷》。
2、戴：你知道什么是太极扇吗?
钱：这可难不倒我。太极扇是一种风格独特的武术健身项目，太极与扇的挥舞和谐统一，刚柔并济，充满了飘逸潇洒的美感。大家一定很期待吧，请欣赏209班许静、娄佳倩、龚露颖等7位同学的太极扇表演。
3、戴：青春是活力，青春是潮流。
钱：你看那激情四射的舞步是我们的气息。让我们用热烈的掌声欢迎202班5位同学的舞蹈表演《gee少女时代》!
4、戴：琵琶被称为“民乐之王”，“弹拨乐器之王”，“弹拨乐器首座”。
钱：唐代大诗人白居易在《琵琶行》是这样描绘的“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语，嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘”，生动形象地写出琵琶的演奏效果。
戴：下面请欣赏205班史灏旭同学为大家表演琵琶独奏。
5、戴：悠扬的琵琶让我们的心灵得到了熏陶，现在再让优美的乐曲把我们的耳朵叫醒。
钱：让我们在欢快的乐曲声中步入音乐的殿堂，沉浸在凄美淳清的琴声中。请听204班徐欢杰同学带来的小提琴独奏《梁祝》。
6、钱：你知道什么叫双簧吗?
戴：双簧?不就是两根弹簧在一块儿吗?
钱：哎，这所谓双簧呢，就是一个人在前面演，一个人在后面说，表演得就跟一个人似的。
戴：那一定有趣得很。
钱：那当然，接下来有请213班虞前锋和虞泽勇同学为我们幽默奉献。
7、戴：新年新气象，在新的一年里，大家都有哪些愿望呢?207班同学的愿望就是快乐出发。
钱：这也是我们大家的愿望，我们每个人都希望快乐每一天!就让我们在《快乐出发》的歌声中，向快乐出发。有请207班的陈佳华、李梦洁、褚荣荣同学。
8、戴：网络是一把“双刃剑”，它带给人们方便快捷，但假如沉迷其中，就会带来无穷危害。
钱：由210班毛荣、叶超杰、龚祝能、石磊明同学表演的小品《沉迷网络的危害》说的就是这个道理，请欣赏。
9、戴：爱是绿叶，让寂寞的心不再孤单;爱是云朵，让枯萎的心沐浴雨露。
钱：爱是阳光，让凄冷的心感受温暖;爱是种子，让失落的心充满希望。
戴：我们都有一个共同的期待，《让世界充满爱》。
钱：有请演唱者2xx班龚佳微、张蓉蓉、薛晓琳、高露同学。
10、戴：冬季是寒冷的，冬季也是多情的，在微微的寒风中跳动着缤纷的色彩。
钱：那是婀娜多姿的孔雀舞，举手抬足间有美的风采，有力的凝聚，请欣赏203班任诗怡同学的孔雀舞表演。
戴：古老的东方有一条龙它的名字就叫中国!
钱：古老的东方有一群人他们全都是龙的传人!
戴：相信大家对《龙的传人》这首歌曲是非常熟悉了，今天214班的李璐宾同学将用小号以全新的方式诠释这部经典的流行作品，一起来欣赏吧!
戴：(宁波方言)大家元旦快乐!
钱：行行行，我们是主持人，你说这像什么?
戴：这你不懂吗?这是普通话。
钱：算了吧，你看人家201班的吴仁杰、陆凯伦同学怎么《说普通话》。
13、戴：你听，远方有一种声音穿云而来，
钱：它带着草原的旷野之风，带着骏马奔驰的野性之风。
戴：在歌声里梦想生出呼啸的翅膀，带着我们自由飞翔，飞翔在浩瀚的草原上。
钱：请听那带着呼伦贝尔草原之风的《月亮之上》，有请2xx班的王微、董天航同学。
14、戴：因为年轻，我们有着直达月亮之上的梦想;。
钱：因为年轻，我们也常在梦想之路上摔倒;。
戴：但我们倔强，所以我们无惧风雨，用自己的双手绘出生命中绚烂的风景。
钱：让我们在歌声中再次感触青春的绚烂多彩，请欣赏206班朱家玲、杨倩倩、姜可欣带来的歌曲《倔强》。
15、(机动)戴：播种、耕耘、收获，我们的成长蕴涵了多少人的梦想;。
钱：团结、进取、奋斗，不断的超越又将铸就明日的辉煌!
戴：心若在，梦就在，
钱：梦想在，路就在。
合：带着梦想，我们可以飞得更高，飞得更远。请听钱老师带给我们的深深祝福。
结束语。
戴：说不完，道不了，心中的情愫。
钱：唱不够，舞不尽，胸中的热情。
戴：此时碧波正荡漾着春潮，
钱：此刻我们已然感受到春的气息。
戴：今天我们放飞理想，
钱：明天我们收获成绩。
戴：新的一年，新的起点，新的梦想，新的期待!
钱：让我们共同祝愿xx镇中学的明天更美好!
合：xx镇中学初二年级元旦文艺汇演到此结束，最后，祝大家节日快乐、身体健康、心想事成!
元旦文艺晚会主持词篇九
各位领导、各位来宾、敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好!
甲：伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情，2015年元旦如约而至。
乙：2015年，拉近我们成长的距离。
甲：2015年，染红我们快乐的生活。
乙：2015年，截取四季的精彩。
甲：2015年，带给我们人生的畅想。
乙：上海世博会的成功举办显示了中华人民共和国作为经济大国的豪壮。
甲：广州亚运会的胜利召开挺起了世界体育强国的脊梁。
乙：教育园地中的每一名教师用强壮的脊背捍卫了校园的和谐与安全。
甲：今天，我们相聚在这里，共同感受春天的气息。
乙：今天，我们相聚在这里，共同畅想高新区教育的美好春天。
甲：今天，我们相聚在这里，共同欣赏裕丰孩子们带给我们的精彩。
乙：今天，我们相聚在这里，欢度佳节，共同放飞美好的理想。
乙：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩。
甲：听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律。
合：接下来我宣布，高新区裕丰小学第五届文体艺术节暨庆元旦文艺汇演现在开始。
结束语。
甲：虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情。
乙：妍丽的鲜花祝你节日愉快;闪动的烛光祝你平安如意。
乙：温馨的气息、恬静的氛围、舒心的休憩编织成您快活的生活。
甲：愿你以微笑迎接青春的岁月和火一般的年华。
乙：愿人世间梦幻般的鲜花与绿叶永远陪伴你温馨的回忆。
甲：愿我的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节。
乙：今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力，面向未来的集体。
甲：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子。
乙：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏。
甲：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望。
合：因为，我们始终相信：明天会更好。
乙：今天的联欢会到此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成。
快乐的时光总是那么短暂，团聚的日子特别让人感动，今天我们欢歌笑语，我们畅想未来，让我们记住今天，让我们期待明天。迎新春联欢会到此结束，谢谢大家，再见!
元旦文艺晚会主持词篇十
男：各位老师，小朋友们，你们好!
女：我是今天的主持人xx。
男：我是今天的主持人xx。
合：我们代表xx中心幼儿园全体教职员工和小朋友祝大家新年快乐!万事如意!
男：新年染红了我们的幸福生活。
女：我们的心像怒放的花朵。
男：今天，我们欢聚一堂，共享快乐时光。
女：今天，我们欢歌笑语，憧憬美好未来。
男：现在进入活动的第一板块——大x班的韵律操展示。
女：现在向我们走来的是中x班的小朋友，看!他们穿着整齐的服装，个个精神饱满，迈着矫健的步伐，个个充满了信心，为班级增光添彩。
男：现在向我们走来的是大x班小朋友，他们个个都充满着自信。
女：现在向我们走来的是中x班小朋友，他们个个意气风发。
女：现在向我们走来的是中x班小朋友，瞧!整齐的步伐踏着他们的坚定，灿烂的'微笑写着他们的热情。
男：这是一个团结向上的集体也是一支训练有素的队伍。瞧，他们个个步伐矫健，昂首阔步地向我们走来。
女：小班韵律操展示。
男：现在轮到我们小班小朋友热身了!
女：是的，他们都等着呢，音乐。
男：现在向我们走来的是小x班小朋友，他们个个喜笑颜开，生龙活虎，迈着有力的步伐，向我们走来。
女：天真活泼，对一切都充满好奇的小x班小朋友向我们走来了。
男：现在向我们走来的是托大班小朋友，他们红红的脸蛋，显得那么娇艳，那么可爱，在老师的辛勤培育下，正在茁壮成长。
女：现在向我们走来的是全园最天真、最活泼、最可爱的托小班的小朋友，看他们整齐干净的着装，自信甜美的笑容，给我们带来了无限的生机和快乐!
男：小朋友们表演能力真的太棒了!
女：恩，非常的棒!
男：现在有请我们小朋友代表，xx讲话。
女：掌声欢迎!xx小朋友真的太棒了!
男：掌声有请我们xx中心学校的x校长讲话;。
女：再一次用最热烈的掌声感谢x校长对我们幼儿园的关心和支持，下面有请我们的x园长讲话!
女：掌声欢迎!托大班《哆唻a梦》准备。
女：太精彩了，你看过电视《哆唻a梦》吗?
男：看过，我最喜欢那个善解人意的小叮噹。
女：好，今天你可以如愿以偿了，你瞧，托大班的小朋友来了。托小班《一只小老虎》准备。
女：看小朋友跳的这么好，我也想跳了。下面掌声欢迎小班舞蹈《亲亲猪猪宝贝》请大班舞蹈兴趣班的《ohmybaby》准备.
男：跳的很好!下面请欣赏最后一支舞蹈，有请大班舞蹈兴趣的《ohmybaby》，掌声欢迎!
女：好了，舞蹈我们就欣赏到这里。下面活动进入第三板块——亲子创作画。
男：过了新年，小朋友们又长大一岁了，高兴吗?
女：让我们一起唱响《新年好》请家长帮忙搬一下作画用的桌子、板。谢谢!
男：欢乐的时光总是这么短暂。
女：团聚的日子特别让人难忘。
男：我们的活动到这里就结束了，
女：感谢大家的积极参与。
男：在这里，我再次代表xx中心幼儿园的全体教职员工和小朋友们祝爸爸妈妈、爷爷奶奶、叔叔阿姨工作顺利，家庭幸福!
合：再次祝大家天天开心!
元旦文艺晚会主持词篇十一
(女)灯光和花火一起闪亮，也亮不过我的梦想，给我梦想我勇敢向前闯，现在的我想唱就唱我最闪亮。首先请xx给我们带来的大合唱《我最闪亮》。
(男)校园的生活是充满青春活力的，那朗朗的读书声，课间的喧闹声，操场上奔跑的脚步声，谱成了美妙动听的校园进行曲。
(女)同学们用他们蓬蓬勃勃的青春活力，在校园中发现着美，创造着美，诠释着他们对艺术的理解，表达着他们对生活的热爱。
(男)请欣赏由xx为我们带来的现代舞《哒哒哒》。
(女)每个人都渴望自由，渴望有我们自己的天空。下面请欣赏男生独唱《放生》。
(男)父母用辛苦赚来的血汗钱供我们读书，我们应该怎样去回报，难道像这样吗?下面请欣赏xx给我们带来的小品《慈母血汗钱，学子何以报》，大家掌声有请。
(女)在一段精彩的小品之后，我们继续开心之旅，下面这个精彩的节目是xx带来的舞蹈《牧民新歌》。
(男)我们热爱春天，因为春天充满着希望，
(女)我们拥抱阳光，因为阳光给我们温暖。
(男)我们拥抱父母，因为父母给予我们哺育和教导，
(女)让我们放飞梦想，放飞希望，让我们放心去飞!
(男)请欣赏xx给我们带来的大合唱《放心去飞》。
(女)看吧，这是一个丰收的季节，可爱的女孩们带着丰收的喜悦载歌载舞，请欣赏xx《苗岭连北京》。
(男)青春是那么的火热，那么充满激情，犹如夏日的天空，总是高远而明丽。
(女)我们是那样的年轻，那样的朝气蓬勃，欢乐是今晚的主题，我们将用欢乐来尽情演绎。
(男)下面请欣赏现代舞《芭啦芭啦舞》，掌声有请!
(女)扬起你的风帆，亮出你的风采。请欣赏xx的吉它弹唱《有没有人告诉你》。
(男)花朵有了绿叶的衬托会越显娇美，果实有了树木的滋养才更增丰硕。
(女)又是个齐聚一堂的日子，又是个丰收的一年。
(男)看吧，傣族的姑娘正在讲述着藤、枝、叶那古老而神奇的故事。
(女)掌声有请xx带来的双人舞《藤枝叶》。
(男)敞开你的胸怀，宣泄你的烦恼，面朝大海，诉说情怀!请听xx给我们带来的《伤心的海》有请。
(女)如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳动的旋律同样能够让我们感受到青春这颗激情澎湃着的心脏。
(男)和着动感节拍，让我们一起欣赏xx带来的歌伴舞《xx》。
(女)一段充满青春活力的劲舞过后，让我们共同欣赏歌曲《今生最爱》。
(男)有一群美丽的西班牙女郎正向我们走来，下面这个精彩的节目是xx带来的舞蹈《西班牙女郎》。
(女)古有英雄人物，三分天下;今有男儿志在四方，独邻风骚;请欣赏男生独唱《曹操》。
(男)一首好听的《曹操》之后是由xx给我们带来的双人舞《纤夫的爱》。
(女)在人生的道路上，我们会经历挫折，经历失败，
(男)但是，只要我们不断努力，终会有成功的一天，因为《阳光总在风雨后》!下面请欣赏大合唱《阳光总在风雨后》。
(女)飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，
(男)熟悉的旋律，演绎时代的乐章，
(女)接下来，请听由宁恩叶老师为大家带来的歌曲，
(合)《我的祖国》!
(女)我们的老师不仅人人业务精通，个个才艺双全，下面请欣赏宋小红带来《葫芦丝独奏》。
(男)采莲南塘秋，莲花过人头;低头弄莲子，莲子清如水。
(女)荷塘月色的美景不言而喻。
(男)人人都在渴望着它的美能传递给我们一种安逸的心态。
(女)在前进的路程中，别忘了放松自己。
(男)听听舒缓的荷塘月色，共同来见证朦胧的那一刻。
(女)夕阳的映照，满天的红霞，一串轻快地歌声，恰似一叶扁舟，
(男)飘过了动荡的岁月，静静的泊靠在人们心中。
(女)无论何时何地，那熟悉的旋律，常常想起，萦绕于心，难以忘怀。
(男)请欣赏《打靶归来》!
(女)淡淡的小清新，暖暖的小问候，世界需要美好的心意，
(男)让彼此拉近，打从心里暖暖的，暖暖的温馨。
(女)哗啦啦的汾河水荡涤走我们心灵的尘埃，为我们带来亲切与欢快。
(男)清格粼粼的水来，蓝格殷殷的天。美好的生活就在我们眼前。
(女)掌声有请xx老师为大家演唱《汾河流水哗啦啦》。
(男)昨天，我们相聚在这里，用欢乐的歌声，传递浓浓的真情。
女：今晚，我们相聚在这里，用沸腾的舞蹈，一起谱写共建和谐社会的乐章。
(男)掌声有请xx老师带来舞蹈《欢乐中国年》。
(女)生命不只是一种风采，但过去的却很难重新再来，
(男)为什么总是要到后来才能真正明白，明白了却只有在痛苦里无奈!
(女)接下来，请出xx老师唱歌曲《后来》。
元旦文艺晚会主持词篇十二
开场：
主持人甲：今天，我们相聚在这里，享受这段美好时光;。
齐：今天，这里将成为欢乐的海洋，请快乐给我们指航!
主持人乙：回顾过去的一年：在校领导班子的正确领导下，我们团结一心，群策群力，圆满的完成了各项工作，这是我们的荣誉，也是我们的自豪。下面首先请校长作新年贺辞!(大家鼓掌)。
主持人甲：今天我们用自己的歌声唱出对生活和工作的热爱，请听校长为我们带来歌曲《隐形的翅膀》。
主持人乙：请欣赏一年级组老师的歌舞《南泥湾》。
主持人甲：平南的发展离不开我们强大的团队的精神，现在我们就要发挥我们团队精神，下面我们做个游戏《合力吹汽球》。
游戏方法：
1.每组必须要有六人。
2.主持人请每组每人抽签。
3.首先，抽到嘴巴的必须借着抽到手的两人帮助来把汽球给吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然后二个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把汽球给坐破。
主持人乙：请欣赏#为我们带来的《大长今》。
主持人甲：三十多年对人生旅途来说是漫长的，但我们有不少同志心甘情愿、无私奉献地在自己的岗位上辛勤奉献了三十多年，他们是我们教育战线的宝贵财富，今天这宝贵财富中又增添了四名新成员，她就是#。
1、请校长发证书和纪念品。2请校长讲话。
《祝你平安》。
主持人乙：感谢傅校长的精彩表演，今晚我们穿插了“幸运大抽奖”的环节。好!那么现在我们请退休老师为我们抽取今晚的10名三等奖入围者。主持人甲：下面这个节目非常了得，不可不看!
主持人乙：为什么?
主持人甲：因为接下来为我们表演的是我们平南小学的青春无敌美少女组合#，给我们带来歌曲《明天也要作伴》。
主持人乙：真是语音缭绕，三日不绝于耳呀。下面我们欢迎#带来的《东方红》。
主持人甲：请听#的《长工苦》。
主持人乙：各位老师，我们在平时的工作中，一定已经培养了很多的默契，现在是考验大家默契度的时候了，让我么一起进入游戏“杯杯传情”。游戏方法：
每个团队六个人为一组，把纸杯用口叼住，再将杯里的水倒入下一个队员的杯子里，双手不能碰纸杯，用口接力传水，最后把水倒入终点站的瓶子里，以哪个团队的水最多和用时最少为胜。
