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2024年上网对中学生是否有益精选(通用9篇)
  • 时间:2024-01-12 23:16:27
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2024年上网对中学生是否有益精选(通用9篇)

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2024年上网对中学生是否有益精选(通用9篇)
    小编:公考咨询室

总结是对过去经验和成果的回顾,有利于我们更好地规划未来的方向。总结需要简明扼要地表达事物的本质和特征,不冗长但又不失完整性。以下是小编为大家整理的写作技巧和方法,希望能够帮助大家提高表达能力。

上网对中学生是否有益精选篇一

尊敬的老师:

您好!

我是xxx寝室的学生xxx。我很抱歉,在这样的深夜还给您带来这样大的麻烦。当然,我也没能想到学校对我们是这么的重视,在这样的时刻都能检查我们的就寝。对此,我感到非常的抱歉!

对于自己这次的错误,我是非常清楚的作为一名学生,我们怎么都不该犯下这样的错误,不该在这么晚了还在外面游荡,更不该翻过高墙,企图到外面的网吧上网!我当然知道这有多危险,也知道这是多么的糟糕!但是我却没能控制好自己,没能管理好自己的欲望!这是我最大的错误!仔细的听了您的批评,我更深刻的了解了自己的错误。潜意识里,我以为自己这样的行为不过是为了“玩”,但是我让上网的欲望迷了眼,看不清周围遍布的危险!您说的对,仔细的想想,在这么漆黑的晚上,我们如果摔了一跤、如果在外面遇上了坏人,我们能怎么办?脱离了校园保护的我们没有丝毫的'抵抗能力!我们就像是自己跳出羊圈的绵羊,以为尝到了外面的青草,但是却连眼前的危险都看不见!

当然,这也并不仅仅光是欲望的驱使。中学开始,我们的学习压力倍增。但是我没有调整好自己的心态,没能释放出这股压力。更没有将自己的想法用到争取的方向上去。看到网络这个宣泄口就一陷无法自拔!现在想想,自己的这个决定是多么的冲动,多么的糟糕!

反省了自己的行为,我真的感到万分的抱歉!自己的行为就像个任性的孩子,只会宣泄,却没有一点管理能力!对于是非对错都不能判别,就只会朝着出口冲!这样的问题,不仅仅给老师带来麻烦。更让我们时刻处于危险之中。

我想,有这么多犯错的同学,相比老师您也是同样的烦恼,不然也不会在半夜的时候去查我们的寝室。我很抱歉,也许这样的问题,我们有其他的解决方式,也许我们应该尽早的和老师商量,也许我们应该更依靠您,而不是网络。我真的感到很抱歉!

通过这次的反省,我真正的认识了自己身上的问题,也明白了自己行为所造成的后果。我愿意接受您的惩罚,但希望老师还能给我一次改过的机会!我认识到了自己的错误!我希望自己能尽早的改正这样的错误!希望老师帮助我,而我也会更加严格的要求自己,并在遇上问题和压力的时候寻找正确的方式解决!望您原谅!

此致

敬礼!

检讨人:xxx。

上网对中学生是否有益精选篇二

我觉得自己已经没脸进政教处了,因为我犯了一个这么严重的错,我感到很后悔,我哦知道现在说什么都不能弥补自己的错,但是我希望您能看到我认错的诚意,现在我郑重的向您递交检讨书。

为表我检讨之真诚,我必须就晚上逃寝上网的事情经过原原本本向您做出坦白:年月日晚间23点22分,由于我网迷心窍,萌生了外出上网吧的邪恶念头,又藐视了学校保安人员的夜间巡逻工作能力,我就通过绳索从二楼爬下翻阅学校围墙外出上网。虽然我的外出行为实实在在的发生,但是我没有逃过保卫员的眼睛。我的错误行为实实在在地被学校报务员发生并且上报了。

事情发生以后,我知道政教处高度关注此事,实际上我比政教处更加关注。我曾一度有轻生的想法,可是我男子汉大丈夫敢做就敢当,我决心坦然面对错误,我觉得我为这事付出生命不值当。面对错误,我的'认识是深刻的,晚上逃寝上网,这是什么行为?这是偷鸡摸狗、违规违纪、胡作非为、藐视纪律的极其严重行为,搞不好领导一生气就给我开除学籍了。

经过政教处的严肃批评,我面壁思过了一天。好在学校领导宽宏大量,承诺保留学籍,给我记大过处置。我感恩备至,决心好好改正:第一,我必须深刻认识错误,向您保证今后绝对不犯此类错误了。第二,我要充分从此次错误当中吸取教训,彻底认清上网吧之危害。第三,我要以此为戒,痛改前非,洗心革面,重新做人!

总之,我感谢领导对我的宽宏大量,我一定不会辜负您的恩待,我一定要改正错误,努力学习争取在学习上有所进步。争取成为一个优秀的学生。

检讨人:xxx。

xxxx年xx月xx日。

上网对中学生是否有益精选篇三

尊敬的老师:

您好!

很抱歉老师我作为一名学生却没有做到我身为一名学生应该做到的事情,反而在高中这么关键的时间还在下午的时候迟到了。学校给我们的午休时间是希望我们能够在这个时间里,去吃个饭,然后好好的午休休息一会,养足精神,好有饱满的状态来迎接下午的课程。但我却沉迷于游戏,在中午本应该休息的时候还跑去网吧上网玩游戏,让自己没有获得足够的休息,导致下午的精神比较萎靡。我想我不是一个足够合格的高中学生,如果是一个足够合格的高中学生,那么是一定不会犯下这样的错误的,而是会好好的休息,珍惜这来之不易的时间,让自己有充足的精神来面对下午的.学习。而我却没有做到这些,还陷入游戏不可自拔,甚至劝同班的同学和我一起去玩,在别人拒绝我之后我还觉得别人是浪费时间。却没有意识到自己的这种行为才是真正的浪费时间,才是真的拿自己的学习成绩开玩笑。如果下午不能好好的学习到知识,那么长时间下来我就会拉下其他同学很多,就会让自己相比起其他同学成绩下降很多,甚至比之前还要有所不如。而我却没有意识到这些,还认为这么宝贵的时间当然要去网吧玩一会,好好的快乐一下。

在事情发生之后我就对自己的行为进行了反思,也回想了一下自己的错误行为,也发现了自己身上很多不足的地方。如果我的意志力足够强的话,能够有强大的自控力的话这次也就不会发生这样的事情,我也依然还是老师和家长眼里的那个好孩子,好学生。可是我却并没有,甚至深陷其中却不知悔改,多亏老师您这次及时的发现了我的错误,对我教导之后把我从错误的深渊中拉了回来,不然我也不知道未来的自己究竟还会犯下多大的错误。父母辛辛苦苦的把我送来学校,就是希望我能够好好学习,不像他们一样那么辛苦,有一个更加美好的未来。然而我却没有理解他们在我身上的期望,反而认为自己学习成绩已经足够优秀了开始放松起来。但其实骄傲是最要不得的,是会让一个人从高点摔落下来,慢慢的从一个优秀的人变成一个*庸的人。而我现在的这个年纪应该做到的是保持谦虚的心态不断的学习,让自己永远保持住自己的学习成绩,并且不断的提高。现在的我已经知道了自己的错误,希望老师您能够原谅我这一次,给我一个改正错误的机会。

此致

敬礼!

检讨人:xx。

xx年xx月xx日。

上网对中学生是否有益精选篇四

老师:

对不起!

我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道,老师对于我的犯校规也非常的生气。我也知道,对于学生,不触犯校规,不违反纪律,做好自己的事是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今,犯了大错,我深深懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督。我要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、化羞耻为动力,努力学习。我也要通过这次事件,提高我的思想认识,强化责任措施。

自己还是很想好好学习的,学习对我来是最重要的,对今后的生存,就业都是很重要的,我现在才很小,我还有去拼搏的能力。我还想在拼一次,在去努力一次,希望老师给予我一个做好学生的一个机会,我会好好改过的,认认真真的去学习,那样的生活充实,这样在家也很耽误课程,学校的课程本来就很紧,学起来就很费劲,在今后的学习生活中,我一定会好好学习,各课都努力往上赶。

xxx。

20xx年xx月xx日。

上网对中学生是否有益精选篇五

尊敬的老师:

您好!对不起!

我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道,老师对于我的犯校规也非常的生气。我也知道,对于学生,不触犯校规,不违反纪律,做好自己的事是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今,犯了大错,我深深懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督。我要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、化羞耻为动力,努力学习。我也要通过这次事件,提高我的思想认识,强化责任措施。

自己还是很想好好学习的,学习对我来是最重要的,对今后的生存,就业都是很重要的,我现在才很小,我还有去拼搏的能力。我还想在拼一次,在去努力一次,希望老师给予我一个做好学生的一个机会,我会好好改过的,认认真真的去学习,那样的生活充实,这样在家也很耽误课程,学校的课程本来就很紧,学起来就很费劲,在今后的学习生活中,我一定会好好学习,各课都努力往上赶。

此致

敬礼!

检讨人:xxx。

20xx年xx月xx日。

上网对中学生是否有益精选篇六

春节期间,由于疫情的爆发,我们只能宅在家度过这个漫长的假期。就要开学了,为了不耽误我们学习,学校开展“停课不停学”网上直播授课。

上课第一天,我早早地就准备好ipad、手机和学习用品,怀着激动与兴奋的心情坐在书桌前。网上上课,这可是新鲜事物,我的心情格外期待。8:30开始上课了,屏幕里传来李老师亲切的声音。通过老师精心制作的ppt,我们学习了古诗《宿新市徐公店》。李老师在屏幕里讲得有声有色,我在屏幕外听得津津有味,在和老师互动过程中,我的心里像有一只小兔子狂跳不安。真是奇怪,在课堂上回答问题时,我从不会紧张,对着这小小的荧屏,我竟然紧张万分,真是百思不得其解。由于我写字速度慢,跟不上老师的节奏,老师讲的重点内容,我都是先用手机截屏,然后再奋笔疾书地记在笔记本上。就这样,我手忙脚乱地完成了第一节网课。

一星期的网课结束了,我们在语文、数学、英语各科都学到很多新知识,在这种非常时期,上网课还是非常方便及时。但是上网课只能听到老师的声音却看不见老师和蔼的笑容,而且还会出现掉线、网络卡顿等状况,老师提问的次数也越来越少,缺少了在学校时那种欢乐的学习气氛和同学们你争我抢踊跃发言的学习场面,缺少了学习的氛围。

我真希望疫情快点解除,让我能重返美丽的校园,见到亲爱的老师和同学们,与同学们一起在宽敞明亮的教室里学习。

文档为doc格式。

上网对中学生是否有益精选篇七

尊敬的老师:

您好!

老师,我知错了。

经过您耐心与我的谈话,我明白了我这么做是非常不应该的了!对不起。

本来现在就是特殊情况,学校安排老师这么给我们上网课,都是迫不得已的,老师们也有不想开视频的,但现在的情况没办法不使用视频来进行教学,不然老师怎么保证同学们都在线听课了呢!我知道我自己这一次不开视频也算是违反老师课堂纪律了。真的非常抱歉。

经过老师与我的沟通,我发现我总是只从我自己个人的角度出发,没有考虑老师那边的角度,我这样不开视频,老师就看不到我上课到底在干嘛,虽然我是认真在听老师讲课,但是老师不知道我真的'有没有在认真听课。更何况所有的同学都开了视频在听课,只有我一个人没开视频,这更是挑战了老师的规定,如果老师允许了我不开视频,那其他同学肯定也会有不开视频的,这样的同学多了起来,老师们的教学也就无法保证了。

按照学校的通知,我们的网课要上到第八周,假如我一直不愿意开视频,上课又真的出现了因为老师看不见我而走神做别的事情的情况,那第八周结束之后回到学校,我的成绩是不是已经落后其他同学了呢?这是极有可能的事情!我从小就是一个惧怕镜头的人,每次家人要跟我开视频,我都很不自在,现在上课要开视频,而且大家都能够通过视频看到我,这让我实在是感到不自在,所以我今天才出现了不开视频的情况。

其实今天当老师您在视频里面说只有我一个人没开视频的时候,我还是蛮紧张的,我也不想做那个唯一一个破坏您的规定破坏上课纪律的人,可当时我真的好怕啊,怕通过镜头把自己的样子放大好多倍的让别人看到。听您讲了这么多,现在我再想起自己这一点害怕,真是觉得自己太把自己当一回事儿了,大家都在认真听课,又有谁会注意到视频镜头里的我呢?最多就无聊的几个同学会注意一下,但别人或许看了笑话一下也就过去了不是!我真是想太多了。

不过老师您请放心,您给我做的思想工作,我也给我自己做了思想工作,一切为了学习,为了让学习更有效率更有保障,我必须硬着头皮把视频打开上课,让老师您能够清楚的看到上课时候的我在做什么,是不是有认真听您的讲课,是不是有认真地记笔记,是不是有上课开小差,我在这里向您保证,我不会再把我的视频给关了!

此致

敬礼!

检讨人:xx。

20xx年xx月xx日。

上网对中学生是否有益精选篇八

当前社会,科学技术突飞猛进,上网成为了当今时尚,电脑也随着潮流步入了各家各户。走在社会前端的.青少年很快的融入了这个信息时代。

上网,可以开阔我们的视野,增长见识,使我们的生活更加丰富多彩;上网,可以帮助我们学习,让我们学到书本以外的知识;上网,可以使我们足不出户就能看到最快最准的新闻,了解更广泛的信息。中学生上网,可以进一步扩展对外交流的范围。现在,大多数家庭都是独生子女,而且父母们大都对孩子娇生惯养,不让他们太多的接触外面的世界,这就使他们享受不到与朋友交往的乐趣,养成内向的性格。但是通过网络聊天,也可以一方面的满足他们的内心需要。而且,交友的渠道会更多,范围会更广。另一方面,现在的中学生学习压力特别大,通过网络,可以听听音乐,陶冶一下情操。或者,晚一些益智游戏,发展一下另类思维,即可以调节大脑,又可以放松心情,还可以使思维更加敏捷。

在互联网上,我们可以学习、研究和创新。但是,无论何事,好坏都只有一线之隔,往往是失之毫厘,差之千里。上网亦是如此,跨越了利的界限便是弊。

有些中学生,利用网络玩一些不良游戏或浏览不良信息,过分的沉迷其中,不能自拔。甚至因为网络,他们会走上犯罪的道路。这些青少年,没有把电脑当作一种工具,而看做是一个纯粹用于娱乐的玩具,最后荒废了学业。

网络,就如同一个浩荡宽广的海洋。在这里,有美丽的鱼儿和燕鸥,也有凶猛的波涛和漩涡。我们一定要把握好方向,驾驶好我们的生命之舰,切不可淹没在波浪之下!

上网对中学生是否有益精选篇九

尊敬的老师:

您好!

上课期间认真做好笔记本就是作为学生的自己应该做的,然而由于我没有意识到老师划分知识点的重要性以之余上网课的时候没做笔记,实际上越是上网课的时候越应该提升对自身的要求以免在学习方面变得懈怠许多,毕竟上网课的时候老师对我们的学习状况并不了解自然不能够因此产生侥幸心理,自以为老师发现不了没做笔记的情况以至于在布置作业之后露馅无疑是愚蠢的做法。

其实在上网课期间能够明显感受到自己的认真程度远远不如在学校的时候,毕竟在没有老师监管的情况下能够拥有怎样的自制力的确不好评论,然而通过这次没做笔记的问题可以得知自己对待网课的确是不够重视的,连老师划分的知识点都不用心记录下来又怎能期待自己能够认真对待网课呢?无论上课的时候是否有老师在附近监管自己都不应该做出这种懈怠的`事情,网课的内容既是老师的一份心血也是对学生自制力的测验,往后在学习中需要经历的困难还有很多自然不能够因此逃避老师的批评。

通过批评不难明白这次网课暴露出自己没有用心学习的本质所在,若真能够做到专心听讲的话又怎会没有用心将课程的内容记录在笔记本上,毕竟光凭老师的讲述而不将其记录下来的话很难起到强化记忆的效果,当其他同学都在认真做笔记的时候自己却没有认真对待很容易在学习中落后于人,归根结底还是因为自制力太差以至于无人监管便觉得可以任意妄为,须不知无论是作业的布置还是老师对笔记的检查都会暴露出自己没做笔记的问题。

面对老师在网课中讲述的知识点还是应该认真进行记录比较好,毕竟面对学习过程中的难题唯有反复翻阅笔记才能够了解到自身存在的不足,若是在考试前的复习阶段没有任何资料可用则意味着自己平时并没有认真做好笔记,但凡能够认真对待网课的重要知识点都会选择记录下来以供复习阶段使用,仅仅是抱着偷懒的想法而没做笔记只会让关心自己学习成绩的老师感到无比失望罢了,应当珍惜老师的教学成果才能够通过自身的努力获得成绩的提升。

对待网课还是应该更加自觉些并做好相应的笔记才不会令老师感到失望,老师在网课的教学工作付出了这么多努力也是希望学生能够引起重视,所以我得理解老师的好意并在上网课的时候做好笔记才能够提升自己在学习方面的积累。

此致

敬礼!

检讨人:xxx。

20xx年xx月xx日。

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