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发表一篇总结，不仅可以让我们更好地反思，还可以与他人交流心得。切忌拖泥带水，过多的废话会让读者产生困惑和失去阅读兴趣。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，它可以促使我们思考，我想我们需要写一份总结了吧。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢？以下是小编为大家整理的一些写总结的案例，供大家参考和学习。
大学毕业生的个人简历素材篇一
姓名：
性别：女。
年龄：
学历：本科。
工作年限：应届毕业生。
期望薪资：面议。
工作地点：
求职意向：护士/护理人员。
xx中医院（工作了7个月，做了1份工作）。
工作时间：20xx年6月至20xx年1月。
职位名称：实习生。
工作内容：在内、外、妇、儿、手术室等科室实习懂得无菌操作原则及各种应急事件处理措施并学到相关中医知识对以后工作大有益处。
至今在校xx理工护理学。
心肺复苏：熟练经验：1年。
普通话：较好。
本人是本科学历，应届毕业生。性格活泼开朗，能积极融入新环境，有较强的`团体意识。有过两年的实习经历。能吃苦耐劳，具有耐心、爱心、责任心。相信凭借我牢固的基础和积极的学习态度能在以后的工作中有较好的发挥。
大学毕业生的个人简历素材篇二
在众多的简历中，如何使自己的简历脱颖而出，引起人事主管的`注意和重视，增加自己面试的机会？建议从以下几点着手，避免九种俗套的表达方式，从而使 自己的简历更具个性：
一、我对……非常感兴趣。如果你没有兴趣，当然不会应聘。
二、随信附上履历，供您参考。履历不是给对方参考的，又是做什么的呢？因此供您参考可以完全去掉。
三、我认为我觉得……牵涉个人感受、情感的语句，与公事无关，少说为妙。
四、我精力充沛。难道有人会说：我天性懒惰吗？此类问题，最好用实例说明，可以说："在公司业务繁忙时，我可以连续工作7天，每天工作12小时。"
五、请查收履历。如果你没有把履历藏起来，不必告诉对方查收履历。
六、薪金待遇可以协商。薪金问题，回避为宜，这个问题留待面试之后再说。
七、期待您的答复。把主动权控制在你的手中，告诉对方你会与之联系，要主动出击，不要守株待兔。
八、请接受我的履历。如果对方正在读你的履历，难道他还有其他选择吗？
九、我的专长可应用于……用事例说明你的专长在对方的空缺职位上大有用武之地。
大学毕业生的个人简历素材篇三
姓名：
性别：男。
籍贯：
民族：汉族。
婚姻状况：未婚。
年龄：23。
现所在地：
身高：162cm。
教育/培训。
时间院校名称专业/课程学历/培训获得证书。
20__年9月~20__年6月，佛山科学技术学院，人力资源管理，本科大学英语四级。
社会实践。
在校主修课程：人力资源管理、经济学、劳动法、国际贸易、财务管理。
奖励/技术证书：院级乒乓球赛第三名。
实习单位征文比赛二等奖。
优秀共青团员。
大学英语四级。
人力资源管理师三级。
求职意向/概况。
毕业学校：佛山科学技术学院工作。
年限：无。
专业：人力资源管理。
计算机能力：良好。
最快到岗：随时到岗。
语言水平：
英语：大学英语等级考试cet—4。
希望地区：广东江门广东佛山。
希望岗位：行政助理/文员人事助理/文员招聘经理/主管/专员。
待遇要求：2000~3000元/月(要求提供住房)。
其它要求：五险一金，住宿。
职业技能/专长：曾负责公司各类表格的设计。
熟悉办公软件使用。
自我评价：
1、本人性格开朗，待人真诚，对不懂的问题能够虚心请教学习。
2、具备较强的学习能力以及环境适应能力，面对问题能够随机应变。
3、对工作充满热情，有着强烈的责任心和上进心强，对于上级给予的工作能够努力仔细完成。
4、具备良好的文书写作以及人事助理的日常事务性工作能力，如文件起草，发布会议通知，收发邮件以及表格改进等能力。能从事日常的管理、约见应聘者的工作。
5、善于与同学和同事沟通与交流，具备良好的团队合作能力。
大学毕业生的个人简历素材篇四
身高：178cm。
性别：女。
就业时间：20__/7/2。
民族：汉族。
学历：大专。
所学专业：护士。
籍贯：安徽省肥东县。
现居住地：上海。
婚姻状况：未婚。
手机：139__________________。
身份证：e-mail：
自我评价。
理论联系实践，实践巩固理论，使自己在医疗护理技术方面颇有收获，专业功底更加扎实。始终贯彻以“爱心、细心、耐心、责任心”为基本，努力做到“眼勤、手勤、脚勤、嘴勤、脑勤”，常换位思考，把病人当作自己亲人对待，不断培养医护、医患的沟通能力，树立了良好的医德医风。在所有带教老师的悉心教导下，规范熟练进行各项基础护理操作及专科护理操作理论知识和基本技能。相信一年的实习磨练已将我锤炼成一名品德端正、意志坚强、思维机敏、处乱不惊，脚踏实地，具有进取精神和团队合作意识的出色的医护工作者。
求职意向。
期望工作性质：全职。
期望工作地点：安徽。
期望工作行业：护士。
期望工作职位：护士。
期望工作待遇：面议。
到岗时间：面谈。
工作经验。
20__年4月至今解放军四五五医院实习。
实习内容：手术室、骨科、肝胆科等12个科轮转实习,跟随带教老师完成当班工作。
实习期间担任医院实习队长，经历了从内科、外科、儿科、妇产科等共计十二个科室的实习,不但巩固了理论知识,还积累了大量的临床工作经验。“增加工作描述与实习业绩”。
教育背景。
20__年9月至20__年7月于安徽省肥东县乌龙中学就读。
20__年9月至2120__年7月于河北沧州卫生科技学校就读。
在校奖励情况:。
20__-20__曾获得学校教师节普通话演讲二等奖。
20__-20__年获得校丙等奖学金。
20__-20__年获得校丙等奖学金。
技能证书。
培训经历。
20__年6月到20__年1月上海红十字会急救员培训。
培训内容：培训内容涵盖心脏复苏技术，包扎技术，常见急救方法等。
大学毕业生的个人简历素材篇五
姓名：xxx。
性别：男。
年龄：22岁。
婚姻状况：未婚。
最高学历：本科。
工作年限：应届毕业生。
政治面貌：共青团员。
现居城市：北京。
籍贯：北京。
联系电话：
电子邮箱：
工作类型：全职。
期望薪资：面议。
工作地点：北京。
求职行业：金融保险、证券、期货。
求职职位：客户经理银行柜员/会计。
工作描述：社区宣传，吸引客户来银行开卡，吸收存款，像客户介绍理财产品。以及pos机、代发工资业务的办理。
专业描述：微观经济学、宏观经济学、商业银行学、管理学。
英语：良好(大学英语六级)。
20xx-06证券从业。
20xx-10银行从业。
20xx-09大学英语六级。
认真专注是我最大的特点，努力坚持，一直坚信努力总会有收获!
大学毕业生的个人简历素材篇六
办学历史溯源于18清末湖广总督张之洞奏请清朝政府批准成立的工艺学堂，历经湖北中等工业学堂、湖北甲种工业学校、汉阳高级工业职业学校、武昌高级工业学校、中南钢铁工业学校、武昌钢铁工业学校的'传承与发展，1958年组建为武汉钢铁学院，开办的本科教育。
1995年，隶属于原冶金部的武汉钢铁学院、武汉建筑高等专科学校、武汉冶金医学高等专科学校合并组建为武汉冶金科技大学。，根据国家高等教育管理体制改革需要，学校成为第一批实行“中央与地方共建，以湖北省人民政府管理为主”的划转院校。更名为武汉科技大学。
大学毕业生的个人简历素材篇七
姓名：
性别：女。
年龄：22。
出生年月：1987年10月。
政治面貌：团员。
健康状况：良好。
身高：165cm。
民族：汉。
xx年9月~xx年6月某中学。
xx年10月至今某大学。
专业介绍：本专业旨在培养具备戏剧、戏曲、影视文学基础理论及影视、戏剧、曲艺等作品创作编写能力。培养学生熟悉我国文艺政策，系统地掌握戏剧、戏曲、影视文学的基本理论和创作技能，培养学生较强的观察、理解、概括和表现生活的能力，有较强的电影、电视、话剧剧本、曲艺作品等的.创作能力及较强的文艺编写能力和文艺批评能力。专业方向影视、新闻、广告等。
xx年12月参与学院12.9演出节目排演。
xx年6月参与教学实践课题“巴金文学院调查”
xx年3月参与美学教学实践“关于蜀王国三星堆审美课题”
xx年2月至5月于湖北电视台综合频道《综合一时间》栏目组实习。
创作、策划、电脑操作、文案写作。能运用office、photoshop、premierepro、cooleditpro以及大洋等软件。
本人自入校以来，表现良好，学习认真，上课积极，各门功课成绩良好。具有亲和力，沟通协调能力良好，适应力强。在大学期间积极参与学校与系内组织的各项活动，06年参加故事会并获得优秀奖。在校期间多次协助老师策划、组织活动，如故事会，社会实践大会，培养了良好的团队精神。同时在完成必修课期间，积极努力学习选修课并提前完成学习所需学分。在假期积极参与社会实践活动，曾于湖北电视台综合频道实习，实习期间跟随指导老师参与拍摄了政风行风系列专题片。参与制作了《xx》、《xx》等情感类专题片。独立制作了资讯快报等，并得到一致好评。通过大学四年的学习锻炼，自认为可以基本胜任报刊、电台、电视台等新闻媒体、文艺刊物、文化单位的记者、编辑及文字类工作。本人积极进取，谦虚努力，有信心接受新的困难和挑战。
大学毕业生的个人简历素材篇八
姓名：
专业：英语教育性别：女。
学历：专科生毕业生源地：江苏徐州。
毕业学校：徐州工程学院毕业时间：20__年7月。
主修外语：英语外语级别：四级。
应聘职位。
英文教师。
参与社会活动及获奖情况。
20__年10月普通话水平测试为二级甲。
20__年4月获系英语演讲比赛二等奖。
工作能力及其他专长。
1、具有较强的听、说、读、写英语能力。
2、熟悉使用office、windou等办公室电脑操作。
3、沟通、协调、组织、策划能力强。
4、精通劳工管理体系的建立、维护和客户稽核的技巧。
5、掌握esh、劳工的法规要求和客户标准。
自我评价。
本人能积极学习，乐观向上，勤奋耐劳。“学高为师，身正为范”，我深知作为一名教师要具有高度的责任心。五年的大学深造使我树立了正确的人生观，价值观，形成了热情，上进，不屈不挠的性格和诚实，守信，有责任心，有爱心的人生信条，扎实的人生信条，扎实的基础知识给我的“轻叩柴扉”留下了一个自信而又响亮的声音。
