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只有通过总结，我们才能意识到自己的成长，进一步明确未来的目标和规划。怎样培养孩子的创造力和想象力呢？希望通过这些总结范文的学习，大家能够提高自己的总结能力。
读你的感觉像春天中考作文篇一
您，是我的英语老师。
一阵轻快，而又急促的脚步声传来，我知道，是您。
您，总喜欢穿一条裙子，戴着一副红框眼镜，头发披在后面，没有挡住您那清秀的面孔，您在穿着上虽简朴，不引人注目，但是，您的教学风格，却让我赞叹不已。
每当您来上课时，您习惯性地将包放在讲台旁的课桌上，然后迅速打开课件，有时候您来得早些，还会随机抽几位同学的作业批改检查，发现有不该错的便会立即找到他，为他分析错误的原因，您是十分珍惜时间的。
您，是雷厉风行的，如果您在讲试卷，速度非常快，也没有一点停顿，讲到做过的题目，会请一个同学说知识点，假如没有说到，您当机立断，直接让他坐下，罚抄，您的这种教学风格让我们在您的课堂上一分一秒都不会三心二意，所以，我们的成绩才会始终保持名列前茅。
每当您走到我身边为我讲题目，您身上的香水味，浓而又淡，淡而又浓，轮回复转，那声音虽带几分严厉，，但包涵了浓浓的温暖，似春天的风，让全世界都温暖。
当我去您办公室时，您有时会留下我，和我谈心，帮助我排除心中有关英语方面的困惑，让我能有一个更好的方向通往英语的成功之路。谈话时，您的目光深邃而又散发出智慧的光芒，两眼中流露出对我的期待，对我充满了信心，让我有更多的信心，更强的力量来面对英语上所遇到的困难，使我冲破阻扰，通往成功。
您对我十分关照，一次小题训练考得极差，对于自尊心很强的我来说受到了极大的创伤，一怒之下，将试卷揉成一个球形，没过多久，您来找我了，兴许是您发现了我的举动，对我说：“你怎么了，为什么这么做？把试卷拿给我看。”您发现我错了许多不该错的，渐渐地，您的眉宇间，我体会出您的惊讶、无奈、惋惜，我知道，这出自于我对知识点掌握的不牢固。
后来，您对我说：“你对于自己的失误，不能仅仅以这种方式消除，要找出错误的原因，其他功课也一样，这样，你才能在艰难中磨练自己，才会成功，成功来自于失败，只有多次失败才能明白自己错在哪里，吸取教训，方可成功。”您的一番语重心长的话让我深悟其中。
您，似春天的那一阵风，抚过我的心灵，我读懂了您对我的那些深深教悔，让我受益无穷。
读你的感觉像春天中考作文篇二
我刚刚考级失败。
你面色幽黑，尽管已是满头白发，扬起扫把的动作却依旧坚实有力。你那破旧的、打满了补丁的裤子似乎短了一截，裸露的脚腕在寒风中显得异常扎眼。只有那橘红色的荧光马夹，在一片萧瑟中张扬着自己的存在。
你庄严地扬起手臂，带动一地的灰尘。我明白，这是你的舞蹈——它舞着生命。许久，你似乎是累了，停下了动作，一手撑着扫把，一手摸出保温杯，灌下一小口温水，用汗巾将豆大的汗珠重重擦去，就又继续劳作。这是你的坚持。我内心的黑暗似乎被立刻点亮了。
我情不自禁地走上前：“您好，请问您累吗？”你放下扫把，憨厚地笑了笑：“怎么会不累嘛。”我探头，看着你走来的路，一尘不染。我一头雾水，问：“那您为什么还要这么卖力？”其实，这路边还是会再脏的，这样重复又有什么意义？老人可能从未想过这样的问题，他的回答比我更不解：“这，这要什么理由吗？看见干净的大街，我心里就舒服，这不就够了吗！”我心中那小小一团火，忽然烧得旺了起来，张扬地燎过我身体的每个角落。
我突然意识到，不是所有事情都是需要理由的——“为什么努力？”因为热爱，这才是我的初心，而我在考级漩涡中，失掉的是这团火样的热情。
感谢你，点亮了我心中这团火，温暖着我寒冷的冬季。
读你的感觉像春天中考作文篇三
虽是立过春，但空气里还浸润着丝寒气，而我却像身在百花齐放的春天。
读你的感觉像春天，是蜗牛爬过的坚强，轻轻的载过我对未来的执着，不受拘束，自然。
初春的雨，向来夹杂些忧伤，寒冷。只觉得好似湿漉漉的烟雾，笼上心头，令人顿生惆怅，远处楼台行人也都成了有些模糊的轮廓。
信步走在“雨打梨花深闭门”的小路上，踩新绿的叶与初粉的花上，突然，我迷离的目光定在一个蜗牛身上。心中不屑，一个蜗牛有什么好玩，这么渺小，还企图攀上比它大无比数倍的树，我又转身离开。
当我绕回这里，想看看蜗牛爬到哪儿了。
心中猛然一震，它竟然一直爬，虽然速度极慢，但它还是一个劲地爬，体表流出的粘液仿佛是它汗泪交杂的心酸，周遭寒冷的风仿佛是它无奈的哭嚎，地上的落英缤纷仿佛是它踏上成功的地毯。但它从未放弃过。
良久，我的心头萌生悔恨——悔恨我浪费的大好光阴，尔后又充满希望——像蜗牛那样，为自己的目标努力，再多的坎坷也都看作过往云烟。
“雷霆起于侧而不惊，
泰山。
崩于前而不动”想必这是成功者的成功条件之一，而这小小的蜗牛却蕴藏着如此惊人的毅力。
倏忽间，我仿佛读懂了它的精神，一种动力在催我奋进，蓬勃的生机与希望使我伫立在春天的美景中。
谢谢你，小蜗牛，是你让我踏进人生的春天。
读你的感觉像春天中考作文篇四
风中，桃花早已绽放成行人的笑颜，洛水早已荡漾成心湖的缠绵。河畔，那婀娜的柳影舞出的可是春的妩媚？洛浦，那欲放的花儿上凝结的可是冬的冰凌？不经意中，春天来了，铺天盖地的来了，弥漫的馨香氤氲了我蛰伏在往事的心灵。
打开门，打开窗，打开整个心房，让我沐浴在春的明媚中……。
不知为什么，总有一条河无法涉越，总有一扇门无法开启。时光飞逝，这种情绪却如影挥之不去，夜深人静时，那年冬天的雪便纷纷扬扬飘洒在我的心湖，那场雪成了我心灵栖息的天堂。岁月填补了她的缺憾，距离弥补了她的容颜，当我在泥泞的道路上失去最后一份友情，当我在黑暗中遗失最后一丝光亮，当我把最后一根琴弦弹断，无助无援无人诉说时，那个冬天便成了我抚伤养志的后花园，雪花轻诉人生的温馨，支撑心灵的塌陷。于是硬从喧嚣的丛林，从浮躁的尘世中，撷取几点星光驱散心中底阴霾，唤醒未来的天空。
蛰伏在昨日，冰封在寒冬，春天成了我遥远的梦……。
那天，“忆儿”名字让我抨然心动。也许是忆与我的往事千丝万结，刹那间，一种相见恨晚的冲动遮蔽了我抑郁的心情。
读你，读出了春天的妩媚，读出了人生的春意。
“忆儿”——在往事的湖中绽放的春的笑靥，一美丽的笑脸和你女儿天使般的灿烂，本身就是春天最靓丽的封面。
读你的感觉像春天中考作文篇五
您，总喜欢穿一条裙子，戴着一副红框眼镜，头发披在后面，没有挡住您那清秀的面孔，您在穿着上虽简朴，不引人注目，但是，您的教学风格，却让我赞叹不已。
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您，是雷厉风行的，如果您在讲试卷，速度非常快，也没有一点停顿，讲到做过的题目，会请一个同学说知识点，假如没有说到，您当机立断，直接让他坐下，罚抄，您的这种教学风格让我们在您的课堂上一分一秒都不会三心二意，所以，我们的成绩才会始终保持名列前茅。
每当您走到我身边为我讲题目，您身上的香水味，浓而又淡，淡而又浓，轮回复转，那声音虽带几分严厉，，但包涵了浓浓的温暖，似春天的风，让全世界都温暖。
当我去您办公室时，您有时会留下我，和我谈心，帮助我排除心中有关英语方面的困惑，让我能有一个更好的方向通往英语的成功之路。谈话时，您的目光深邃而又散发出智慧的光芒，两眼中流露出对我的期待，对我充满了信心，让我有更多的信心，更强的力量来面对英语上所遇到的困难，使我冲破阻扰，通往成功。
您对我十分关照，一次小题训练考得极差，对于自尊心很强的我来说受到了极大的创伤，一怒之下，将试卷揉成一个球形，没过多久，您来找我了，兴许是您发现了我的举动，对我说：“你怎么了，为什么这么做?把试卷拿给我看。”您发现我错了许多不该错的，渐渐地，您的眉宇间，我体会出您的惊讶、无奈、惋惜，我知道，这出自于我对知识点掌握的不牢固。
后来，您对我说：“你对于自己的失误，不能仅仅以这种方式消除，要找出错误的原因，其他功课也一样，这样，你才能在艰难中磨练自己，才会成功，成功来自于失败，只有多次失败才能明白自己错在哪里，吸取教训，方可成功。”您的一番语重心长的话让我深悟其中。
读你的感觉像春天中考作文篇六
我总感觉人生就是一片汪洋，而我们就如同一叶孤舟，艰难执着地向着心中的那座小岛航行而去。在大海上总免不了有惊涛骇浪，风雨交加，电闪雷鸣……有的小舟覆沉了，有的小舟迷失了方向，可仍有那些孤帆仿佛万吨巨轮般不受外界侵扰，坚定不移地向前驶去。我明白，那是因为他们的人生与我一样，有着一座指引我们方向的灯塔。
我的灯塔叫作詹姆斯。对我而言，他更像一本好书，值得我去慢慢品读。
第一次真正了解他，是在九年级上学期。那时的我正因步入毕业班而惶恐不安，找不到前行的方向，他恰好出现在我的生命中。20xx年，nba总决赛骑士逆转勇士夺得了总冠军，而詹姆斯作为绝对核心更是知名度急剧上升。原本我对nba并不是特别关心，可朋友们谈到詹姆斯时眉飞色舞的神情和那股发自内心的崇拜令我好奇不已。在好奇心的催动下，我观看了最后的那场决赛。
比赛开始，选手入场，尽管不曾见过，可我还是一眼认出了他。他有着一副极其健壮的身材，块块垒起的肌肉和古铜色的肌肤无一不显示他的强悍。在他的眼中我仿佛能看到两簇跳跃的火焰燃烧着必胜的信念。球场上的他更仿佛真正的王者；当队友情绪低迷，球队处于劣势时，他站出来，用一次次强势的碾压上篮，一次次无解地追身大帽，一次次迅疾的快手抢断来带动全队；而当队伍手气红火、气势旺盛之际他又退了回去，用一次次巧妙无影的传球帮助全队共登顶峰。
这就是詹姆斯，既霸道又睿智，既可技惊四座又可运筹帷幄。面对这样的他，我细细地品，慢慢地读。我读到了他的强悍温柔、宽厚无私、坚强睿智和他那份对篮球事业永恒的热爱与执着。
这样的詹姆斯让我顶礼膜拜，也让我热血沸腾。他带给我冲破黑暗，承受风雨的勇气和新生的力量，就像春天给予大地带来万物苏生。
读你的感觉像春天中考作文篇七
突然间哼起这首歌;读你千遍不厌倦，读你的感觉象春天读你千遍不厌倦，读你的感觉象春天......
夜凉如水，岁月如歌，转眼间，你已不知陪我度过了多少个春秋。你，为我带来了多少美好的时光;你，陶冶了我多么高尚的情操。多少个日日夜夜，我醉心于你的字里行间;多少个日日夜夜，我跟随着你感受着词人的心境。你有着一个如自己一般清丽的名字——《漱玉词》。而我，也正是因为有你而在诗词的海洋中领悟、成长。
记得那时，我和小伙伴们在一起做的最有趣的事情便是背诵诗词。那天，母亲从书橱里拿出你这本装帧古朴的书送给我。也正是从那时，我知道了中国历史上有个叫李清照的女词人，也正是从那时，我爱上了诗词。
而就在这天，我却在你的诗词中读到了“九万里风鹏正举，风休住，蓬舟吹取三山去”的壮志凌云、奔放豪迈。这是，我才发觉，原来这位女词人的身上不仅有“人比黄花瘦”的销魂荡魄，“花自飘零水自流”的惆怅，更具有的是“此话不与群花比”的孤傲;“要苏天下苍生”拯救山河的诚恳。与此同时，我还认识了许多其同时代的诗人、词人，他们同样拥有着才情，却不失豪迈与气节。从那时我便意识到，诗词的海洋是如此的广阔，不仅有鸟语花香的诗意，年华逝去的感慨，更有生活的喜悦与豪迈。绝不仅仅是多愁善感，无病呻吟而已。
就这样，在诗词的学习中，我得到了成长。同时也意识到生活的美好，于是，我的生活中不仅仅有缠绵的愁绪，更多了一份旷达与恬淡。就这样，你，伴着我不断的感悟、成长。
春天，最可爱的季节。我要继续跟随着你畅游诗词的海洋，每当读起这些诗词时，内心便会平静许多。以沉潜的心感悟其中的道理，面对纷繁的生活。感谢你，我这特殊的朋友《漱玉词》，感谢你在成长的道路中陪伴着我。
读你的感觉像春天中考作文篇八
挥手告别那群意气风发的浉中学子，又迎来了你们这样一班稚气未脱叽叽喳喳的小小少年。实在叹服你们这么旺盛的.精力和火一般的热情！刚刚阻止了教室里的一声高叫，又目睹室外的一场追逐。感觉到灭火队员的心衰。累！
午饭后，一个男孩怯怯地走过来：“老师，我发现你整整半天都忙得没有喝上一口水，我帮你倒一杯水吧，你听你的嗓子都哑了。”抬头，原来是伊帆。瞬间，我的心中最柔软的地方被触动，心房刹那被阳光照亮。他端来了一杯温水，小心翼翼地递到我的手上。一杯白开，于我而言，味如甘泉！
放学了，乙鑫匆匆走来，手里拿着一个载玻片：“老师，这是生物老师掉在讲桌上的载玻片，交给您先保存好。”他小心地递过来，轻轻放在我的手掌，转身时又回头轻声叮嘱：“老师你小心点，玻璃片伤手。”我没料到，一个成人，竟能够得到孩子这样贴心的呵护。
还有从闻，这个高大帅气的男孩子，忽然就趴在桌子上沉默不语。我摸摸他的头，果然烫人。我说：“孩子回家看病吧，让爸爸妈妈来接你。”他执意地坚定地说：“不行，我不回。少听两节课，我怕我跟不上。”想想有时自己的懈怠，我真想对他说：“孩子，坚强上进的你其实也是可以做我老师的啊！”
孩子，你们就是那颗颗繁星，点缀着美丽的夜空。四季轮回，我将这样静静地读你们，读懂你们。
读你的感觉像春天中考作文篇九
“哎，真烦啊！”又快考试了，天知道我上次考的有多差，要是我这次还一如既往，那我妈妈不得骂死我呀！要是猜想变成了现实，那可怎么办……想着想着，就进入了梦乡。
没几天，就该考试了。紧张的一天半过去了，考试结束。
下来和大家对答案，发现错的那么多！我的心一点一点的沉入了谷底。回到家，我把这个消息告诉了爸爸，爸爸对我说：“放宽心，在成绩没有公布之前，谁也不知道你考了多少。没准他们是错的呢？”爸爸的话让我糟糕的心情变的好了一点。可接下来的几天，让我倍感煎熬。周二成绩出来了！
我躲在窗边不敢去查成绩，可一阵欢呼声仿佛把我从梦中惊醒。“你快看，你的成绩进步特别大！是咱班第七。”好朋友把成绩单放在我身边让我看。是真的！我急忙把成绩记下，把成绩单给了其他同学，一遍一遍的读，一遍一遍的读，心中的喜悦无法要语言表达出来，我的身心仿佛置于春天之中，万物复苏，春暖花开。
原来，等到风住尘香花已尽，才可以看到最后的风晴月浪，花好月圆。
读你的感觉像春天中考作文篇十
清风与墨香，话一生情意绵长。坐在似水的流年里，看时光款款游走，看诗中心境百态，看书中精美篇章，花儿开放，满园飘香。读文学的感受，如春天一样。
初识你，是五岁的那年。不知为何，即使字需要一个一个拼读，也会整天埋在这些文字里。你是我的玩伴。只因那一件件生动的故事，真挚的情意，深刻的道理。你给予我这一个又一个温暖结局，一个又一个做人道理。这些都让我开心，春的温暖荡漾在心头。
伴着你，诗意的生命被开垦出最丰美的田园。放白鹿于青崖间的旅者，酒放豪肠，七分酿成了月光，余下三分啸成剑气，绣口一吐，便半个盛唐。又抑或华宋。只见苏东坡“一蓑烟雨任平生”在黑夜中前行，是那个“也无风雨也无晴”的洒脱而又豁达的“闲人”；更是“忍把浮名，换了浅斟低唱”的狂荡才子。你以特别的样子丰富了我的生活，给予我精神世界的浪漫。杨柳微风，让我在这深刻而又有韵味世界，徜徉在春的柔波里。
而今，因你，林妹妹来到了我的世界。多少次，梦回潇湘馆。湘妃竹还是湘妃竹，妃子还是那个可爱又有小性的妃子。“偷来梨蕊三分白，借得梅花一缕魂”，她又咏起白海棠；宴会上，帮着宝玉对湘云的句子，折足雁，鸿雁来宾；芦雪庵中，劝宝玉喝杯热酒再折梅的亦是她……如此可人，是你带我识得的。乐在其中矣，你与我共渡烂漫春光。
你是美丽的使者，带我领略一处又一处别样的风景。是你，让我化作春日枝头的鲜花，迎着暖阳，永不凋谢；是你，让我化作皎皎的月光，清冷无羁绊。你让我的心不再荒芜，让我的生命化繁为简，我的灵魂得安。你是人间的四月天，只觉人如花，一身宠辱偕忘。
我想你是一棵树，立起我精神的高标，让我有挺拔的姿态；我想你是一片海，教会我平易近人，宽容待事物；我想你是一枝花，雅着芳华，散着清雅，温暖了我的平生……品读你，便是这流年中最美的事情。
写一场风月忆流年，让情思落指尖。品读你每一天，过一段日子最平凡。给予我无尽温暖与浪漫，我早已习惯你在我身边——文学！在春意盎然处，用眼睛读你，用心灵读你，读你的感觉像春天。
读你的感觉像春天中考作文篇十一
自我哌哌坠地的那一刻，你我之间就结下了斩不断的缘分。你为我取名“蘅”，一种小草的名字。若我是草，那你便是明媚的春。
细细品读你的一言一行，我便看见了春天，欣赏着灿烂的春花，感受着和煦的春风，汲取着甘甜的春雨。
你总是笑，大笑、微笑、苦笑……你的唇角微微上扬，脸颊处现出可爱的酒窝，眼角露出细细的鱼尾纹。小时候我觉得，你是那么坚强，怎么会落泪呢。后来我终于读懂，你不是没有过悲伤，你只是用笑容提醒着你自己，也提醒着我，要以微笑面对一切烦恼，用乐观的态度看待生活。时间剥去了你的青春年华，却无法剥去你的微笑。你如春花，纵只开一季，却有永恒的美。
你的怀抱那样温暖，好像风平浪静的港湾。无论我离开你多久，当我回到家时，你总是温柔地拥抱我。从那十四年来一直温暖的怀抱中，我读出了你细腻温和又伟大无私的母爱。它不声不响却又真实存在，像和煦柔和的春风，无声无息地拂过我的心田，使我感受到家的温暖。
你的教诲那样深刻，使我走出叛逆的泥沼。记得那次你皱着眉头走进办公室，一直低着头的我站在墙角一言不发，偶尔瞟你两眼，见你望过来，急忙又低下了头，像个犯错的孩子。老师又不轻不重地说了几句，我眼睛一红，又蒙上了雾气。时间好像凝固了一般，每一秒都难以渗漏，不知过了多久，老师挥挥手，示意要我们出去。
你默默地牵着我的手出来，我抬起蒙眬的泪眼凝视着你，呜咽着说：“妈，你不怪我吗?”你坚定地握住了我的手，温柔地回答：“怎么会呢?你是我姑娘!再怎么嫌弃，也不能扔掉，是不是?”我瞬间破涕为笑。
这时你又认真地说：“每个人都有犯错的时候，犯了一次不要紧，只是坚决不要犯第二次!这样的道理你我都知道，可是要付之行动啊!”我重重地点了点头，从此将这个道理铭记心中并付出实践。
你的话语如同春雨，清凉却不刺骨，警醒着我，滋润着我。
你如同一本谱写着真善美的大书，每读一遍都像春天一样，温暖，美好，给予我努力前行的力量。
也许你不知道我有多么爱你，但是我想说：“谢谢你，妈妈!”
读你的感觉像春天中考作文篇十二
春风乍起，轻轻撩动行人飘逸的发梢，弹奏着一首春日终曲。
我坐在这家理发店老旧翻毛的红色沙发上，环顾四周。店主已有了些岁数，穿着熨得平整的白大褂，花白的头发打理得一丝不苟。虽是早晨，前来理发的客人并不少，大多早已步入人生的秋天。
理发店的装潢老旧却考究，墙上泛黄的电影海报微微卷起，沙发上摆放着厚厚一沓过期时尚杂志，就连烫发的装置也仿佛仅存于八.九十年代的上海滩，蕴含浓厚的时代风韵。
叹息：“以后我该到哪里剪发啊！”奶奶拄着拐杖一瘸一拐地离开了店主恍惚地伫立在原地春风吹散了他的白发。
当我问起店主理发店准备停业的原因，他惋惜地摇摇头：“理发店都自动化了，我们这种小成本经营根本挣不到钱。其实前几年亏空不少，只是想到周边社区的老人们很难适应连锁理发店的模式，咬咬牙才坚持到现在。”说罢，店主又打起精神，再次露出他春风般的温暖笑容。
几个月后，夏季的热浪悄无声息地席卷了整个城市。看到连锁理发店内庞大的自动化机器，骄阳似火，我的心刺骨般悲凉。
流水线是冰冷机器的产物，千篇一律，缺乏创造力；而手工劳动是人情温暖的代名词，它的产生来自哲思的碰撞、创意的火花。这个快节奏的时代下，或多或少，我们都需要些春风般的温暖慰藉。
每当我想起那个热情的理发店店主，都会像品读那个春天一样温暖。那个春天，手工劳动还未曾走向消亡。
至少在那时，我还有一个春天的漫长时间去品读它。
读你的感觉像春天中考作文篇十三
去年寒假一个寒冷的早上，揉一揉惺忪的睡眼，算了算时间，哦，这次父母同时出差，我已经自己待在家五天了，这难熬的五天！这几天除了写作业就是和同学网络聊天打游戏，玩都玩腻了，这帮家伙天南海北的跑得各处都是，剩下我一个人在家，太无聊啦。起来后，随便胡乱吃了点东西，穿上衣服准备出去走走，顺便买点吃的。打开门，一股冷冽的寒风扑面而来，像一只冰凉的小耗子“倏地”钻进了我的怀里，我不由得打了个寒颤。走在寒风呼啸的马路上，脚下的白雪咯吱咯吱的响个不停，我在想，这世界上可能没有谁比我更孤独。
突然，在一个街边公园旁边，一个八.九岁的小男孩一边微笑着朝我招手，一边大声的冲我喊道：“大哥哥，你能和我玩会球吗？”我这才注意到，他的怀里还抱着一个可爱的卡通图案的球。我一是没兴趣，再者也不愿与人交流，更何况是个小不点，没意思，于是我说：“不了，你自己玩吧”！一边说着，心里一边想，“哎，我的那帮狐朋狗友们，你们都跑哪去了？要是你们在，我们一起在球场上奔跑一番多爽。”“不行，你不能走，我都等了好半天了，也没人过来，你一定要陪我玩会儿。”小男孩的话打断了我的思绪，看他那嘟着的小嘴和昂起的头，完全一副非要拉我玩不可的架势。“小朋友，我刚才说了，真的不想玩，再说咱俩玩球，别人还以为我欺负小孩呢。”小男孩一听急了，大声说道：“我看你是不敢和我玩，你要是赢了我，就可以走，要是输了，就要和我玩一上午。”“哎呦，口气不小呀！”我心想，不过这个激将法还真对我有些效果，谁让我在学校有个“篮球小将”的绰号呢，我也来激一下这个小家伙，“要是你输了呢？”我问，“那我就拜你为师！”“哈哈，好，咱们一言为定！”“一言为定！”说着，他拉上我，三步并做两步行，一眨眼功夫，来到公园的篮球架下。这个篮球场上的雪早已被清扫干净，尽管有些风，但不影响大局。
谈好规则，比赛正式开始，一人十个球，投中多的赢。“小孩先来”我说。“哼，来就来！”小家伙头一歪，拍着篮球就开始投了，随着他的手一扬，篮球应声入筐。“好身手，真没想到这个小家伙如此厉害，我可不能大意呀！”四个回合过去了，小男孩竟然领先我一分了，我真后悔我说了大话。一看得分比我高了，小男孩得意起来，一会看着我笑，一会冲我做鬼脸。“别着急呀，看我怎么赢你”，就这样，在这个寒冷的冬季街头，我们两个快乐的投着，笑着、喊着，最后的结果不言而喻，我这个“篮球小将”以9：8的微弱优势赢了，没有绝对优势胜出让我觉得好没面子，不过还好，小男孩主动跑过来，冲我认认真真的喊了一声“师傅”，这下让我心里一阵暖意，一下抱住了这个小家伙，两个人在篮球场上撒起欢来。后来我们聊了很多，从学校到电影，从音乐到体育，我发现我们的爱好竟然差不多，仅仅一上午，我们就成了亲密的好朋友。
眼看时间已经到了中午，该吃午饭了，我们才各自回家，临分手时，我们留下了qq号并约好每天上午都来玩篮球。
“师傅，明天我们不见不散噢。”
“好的，小家伙，我们不见不散！”
回到家我的心情一下子开朗了，前几天孤独寂寞的情绪一扫而光，我很庆幸今天遇到了这么好的朋友，也很庆幸自己学会了与人沟通与人分享，谁说世界上只有冷冰冰的陌生人，要我说只要你用心相待，朋友就在你身边！
躺在沙发上，眼睛不由得扫视了一下茶几上的台历，“咦，再过几天就是春节了，春天就要来了！”
读你的感觉像春天中考作文篇十四
亲爱的日记，我已许久没有读过你了。
前几日整理书架时发现了你，躺在很深的架内，布满灰尘，我竟一下子想不起你，毕竟，我们已五年未见了。
我记得自己是在母亲怀了弟弟这时开始与你的故事的，那时母亲在杭州静养，而我在东阳上幼儿园，托学前班的福，我勉强可以写几个字，来表达自己的情感。我轻轻地翻开你时，就像突然打开了新世界的门。
我抚摸着熟悉又陌生的字迹，过去记忆一点一点浮上心头，我辨认着七扭八歪的笔画，从那么简单的文字中，看到自己年幼的样子，我看到因母亲不在而气鼓鼓抱怨的自己，看到对未出世弟弟的期待和猜测，看到因见到弟弟照片惊喜不巳的自己，到后来弟弟到家，陪着他长大。
那时的我，会因弟弟叫我而高兴一整天，也会逢人就夸赞弟弟。这些幼稚的文字，记录了我和弟弟那么多的美好。我就像进入了另一个世界，无忧无虑看见了大片的耸立的绿，还有将人融化的阳光。
你有所不知，在找到你的前一刻钟，我正因一件小事与弟弟置气，我觉得他对我没有付出，而我却为他牺牲了许多。
那么多那么多，像一个春雷轰然落下，在从头下了一场柔和绵紫的雨，带动了我的情意，原来，我淡忘了如此富贵的回忆，只记得那些并不如意的经历了。你像一缕春风，吹散了我身边的阴云，用记忆中的美好，为我带为喜悦。
你知道吗？我原是笑着的，读着读着，却不经热了眼眶。我总会因母亲谦让弟弟而有所不满，渐渐长大后，那种美好如春天的感觉，再难寻到，可今天读你，却如回到了那时，眼前俱是光芒，我听见小草破土的硊响，听见花儿绽开的声音，听见鸟儿婉转的歌唱，小溪叮叮咚咚地响着，融化了心中的水。你让我明白，在我所忘却成不注意的时候，弟弟对我，有那么好。是你让他无处不在的爱，变得有迹可寻。
我想，你目睹了我的美好，陪伴了我三年光阴，我灵魂中最初的纯粹，也融入你的一字一句中，你就是伊甸园，每株盛开的花朵，每一棵耸立的绿树，都由爱浇灌而成。只要读你，我便知道，跟在我身后的小尾巴，有多么爱我。
读你，就像春天，心头的那缕春意挥之不云，花红柳绿地摇曳在心的原野上。亲爱的日记，请保存我纯真的美好吧，让那些爱，都有迹可寻。
读你的感觉像春天中考作文篇十五
春天，一个万物回春美好的季节，如诗，如画，如你。
——题记。
你的期待，让我自信。
这天，打开家校联系本，一份惊喜正等待着我。一个个红艳艳的大字：“加油，发挥你的潜力，进入前十。”后面跟上了两个灿烂的笑脸。这如同一针强心剂，把我焦躁不安的心渐渐抚平，又如一味欢心药，全身每个细胞都欢快起来，看谁都是那么可爱。但我也知道：她相信我呢！我不能，让信任我的她失望！
我的心中，种下了一颗春天的种子。
你的眼神，让我感动。
你注重眼神交流。你的目光像喀秋莎那明媚柔和的阳光，似威尼斯波光粼粼的湖水。你将头微微倾斜，我抬起头，正巧碰上您那灵动的眸子，如天边抚过的一缕春风，冬日里的一抹暖阳。我在你目光中看到了另一个自己，我如同已在春意的草地上奔跑，身体舒展到说不出的大。你的眼中含着几分期许，几分鼓励，“不要忘记你的目标哦！”我想，我也以坚定的目光郑重的回答了你：“一定”。
你可知道，我的心中，春天慢慢地萌发。
你的鼓励，让我温暖。
我们越来越熟悉，交流逐渐频繁。摘抄本上，一页页翻过去，能得到一个个小小的欢喜，每一句都是你对我的期待，每一个字都成为我的鞭策。至今还记得那天，我兴高采烈地告诉你，我已经提前背完了摘抄。你笑了，跟孩子一般，一点欣慰，一点激动。你轻轻的附在我耳边说道：“真乖！这一届，我们班考入火箭班的要有你哦！”我的心狂跳不已，既有一种保存秘密的神秘感，又背负着一个神圣重大的使命。我知道，我已进入你心中最高地带。
我的心中，春天已茁壮了起来。
读你，读你的眼神，你的动作，你一切的一切，像，春，天。
读你的感觉像春天中考作文篇十六
读你的感觉像三月，读你的感觉像春天，读你——语文，这阳春般的感觉，这拂面春风的温暖。
读你，春花般的语文。花开花落，语文你这个永不凋落的春花。春天花会开，鸟儿自由自在。每走进春天的大地，最感染我的是灿烂的春花，语文就如春花，有“感时花溅泪，恨别鸟惊心”的厚重；有“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”的热烈；“行到中庭数花朵，蜻蜓飞上玉搔头”的灵动。那“花重锦官城”、那“行到中庭数花朵”、那“柳岸花明又一村”无时不打动着我。我爱学语文，因为它那优美的语言，它那动人的韵律，闪耀的思想，总是让我想起春天的感觉。
读你，春雨般的语文。你有“随风潜入夜，润物细无声”的细腻；你有“青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归”淡泊；你有“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”的温馨；你有“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来”的激昂。读你，我陶醉在你的世界里，你的魅力好似春雨，每读到一篇好课文，春潮一样的思想与感情便注入我的心中。这可能就是语文的感受，春雨般的感觉。
读你，春阳般的语文。春阳总是暖暖的，大地接受着最无私的奉献。语文就是如此，总是无私地奉献着自己的光和热。语文的学习就如在春阳下接受春光，一个好句子，一句有哲理的话，总让人深思其中的味道。语文对我们来说，总是向我传授着那几千年的道理和精神，那我们感受着无私的光和热。“远目随天去，斜阳着树明”，读你，感到春之境的美妙，有春之色的绚烂，有春之味的浓烈，有春之声的和悦。我想，这就是语文，春阳般无私而艳丽的温暖，那种温暖的语文。
读你的感觉像春天中考作文篇十七
春天，是一个温暖的季节，春风不经意间吹拂上人们的脸庞，是那么的舒适、自然;春天也是带着希望的季节，给人带来无限遐想，让人充满着对未来的憧憬;春日里草长莺飞，花红柳绿，万物复苏，而在我们身边的一些人，也像春天一样，让我们无比的想去亲近，给我们带来力量!
小时候，父亲陪伴我的时间少之又少，他为了家人而努力工作着，陪伴着我学习和生活的是妈妈。时间久了，和爸爸说话也变得少了。记得是一个冬天，爸爸不用出差去工作，我当时正在学习围棋，接送我的任务就由爸爸来承担。冬天下课时总是担心爸爸不会按时来接我下课。我每次快下课时，向教室外望去，总是以看到那个身影——一个高大的穿着黑色羽绒服的身影。有时会点缀着白色的雪花。安静的等在那里。是爸爸，我的心里像是得到了依靠，感到了春天般的温暖蔓延至全身。和爸爸手拉着手走在雪地里，也不再让我感到孤单，爸爸掌心的温度将那阵阵暖意带到全身。
夜暖，爸爸常常无言地陪伴着我，在电脑上寻找对手，训练围棋。爸爸在一旁观看。在房间里，只有电脑中传来的落子的声音，和爸爸帮我分析棋的底沉的说话声音陪伴着我。他的话中充满着对我的鼓励、督促，静静地倾听他的话，头脑中一些“妙招”接二连三的频频跳出来，读着他的话，我好像身处于一个鸟语花香的世界，手执棋子，与对手斗智斗勇。给我带来无限的奋进勇气。
爸爸的爱让我慢慢读懂，你为了我上网课而努力研究手机屏投屏放大，您听到家中网络断了时焦急的声音，争分夺妙地想办法解决问题。您的爱就像春天一样，不经意间让我如沐春风，像经过一冬天的花草树木一样，给我带来意想不到的一场春雨。
“读你千遍也不厌倦，读你的感觉像春天，喜悦的经典，美丽的句点”。正如这首歌的歌词，爸爸带给我的感觉正如春天一样。让我心怀梦想，怀揣着一份阳光，敞开心菲去拥抱世界。
读你的感觉像春天中考作文篇十八
你是一树一树的花开，是燕在梁间呢喃，你是爱，是暖，是希望，你是人间的四月天。
——题记。
我是很喜欢李娟的书的。
文字清新，秀丽；只觉得世间万般好，都化在她的文字里了。
如清风穿堂而过，似碧玉小家自成。那样美的文字，初读时，只觉得普天下所有的美，都在里面了，读你的感觉像春天。
若逢春日明媚慵懒，云丝怡然自得，新绿刚上林梢，又在读你，胜似百花娇艳。若正当青苔不急不忙，爬上砖瓦祠堂，爬满大街小巷，又在读你，强比百草丰茂。
似一树一树的花开，清香扑鼻，沁人心脾，激动到不能自已；似燕在梁间呢喃，吴侬软语，听雨于芭蕉下；似爱，似暖，似希望，给人以美好，寄人以希冀；似人间的四月天，万物复苏早，千花开放迟。带着那一抹春色，走进我的眼中。
那一瞬啊，其他书都无关紧要了，也就慢慢虚化掉。此后，目光所至全是你，心底所念全是你。如春日。是啊，读你的感觉像春天。
如蜂争粉蕊蝶分香；如晴空一鹤排云上；如早莺争暖树；如新燕啄春泥；如春日细雨缓缓来，红了樱桃，还绿了芭蕉；又如一抹亮色，却是那淡淡的，淡淡的，和春天一样；更如一叶扁舟，慢飘飘，慢摇摇，荡起几层涟漪，然后慢悠悠地划进我的梦乡。和春天一样。
读你的感觉像春天中考作文篇十九
走进新课改实验班的课堂，你会亲身感觉到新课程理念正在被教师们所实践，课堂发生着深刻的变化。过去师讲生听的传统教学模式已悄然退场，随之而生的是师生互动、生生互动、互教互学的感人场景。我校杨丽玲老师的语文课令人耳目一新，感受颇深。
后，时左时右，时长时短等等，教师根据学生的回答，随机板书，揭示出课文的内容。流畅的简笔画，秀丽的字迹，吸引着学生，也感染着听课的教师。课堂生机勃勃，学生兴趣盎然，求知欲望强烈。
二、认字自悟，形式多样。课中，教师改变过去师。
教生写的死记硬背识字方法，创设生动有趣的情境，用形式多样的认字方式，让学生在自悟中认字学文。如：看图认字，表演认字，文中认字，抢答认字，看图猜字等，学生学得积极主动，生动活泼。
三、朗读感悟，全员参与。教师采用范读、生齐读、
分男分读、指名读、合作读、找朋友读等多种朗读形式，体现了读通、读懂、读熟、读出感情的朗读层次，在读中感悟儿歌，使学生学会了边读边想，在朗读与思考中培养了阅读能力。
四、实验领悟，合作交流。教师注重在课堂上让学生亲自实验，学生6人一组，动手操作，合作交流，实验探索，课堂呈现出一派生动的活跃气氛。汇报时学生们说：我用手电筒从左照物体，影子在右边，影子比较长、我从上照，影子在下面，影子比较短等学生用自己的眼睛、亲自获取知识，其乐无穷。
五、表演升华，体验快乐。课堂进入尾声，教师再次激趣说：现在我们来做一项更有趣的手影游戏，看谁表演得最好学生们又一次活跃起来了。他们纷纷上台表演，一双双小手变成了小鸟，小燕子、花蝴蝶、小狗、斑马、大公鸡、大灰狼。学生们一边说，一边比划，那丰富的联想，形象逼真的表演，闪现出小小艺术家心灵手巧的聪明智慧。孩子们沉浸在快乐之中，营造了一个民主、合作、愉悦的学习氛围，师生双方达成到了情感的交融，课堂充满了生机与活力。
新课程以一股清新的风吹进了课堂，听课如沐春风。
读你的感觉像春天中考作文篇二十
“让我怎样感谢你，当我走向你的时候，我原想收获一缕春风，你却给了我整个春天。”
——题记。
“西湖春色归，春水绿于蓝”，走在西湖边用小石子铺成的小路上，春天的气息弥漫在空气中，清新又旖旎，沁人心脾。“钱塘，西部都尉治，武林山，武林水所出，东入海，行八百三十里，在杭城之西的古湖，故名西湖。”语出《汉书·地理志》。西湖历史悠久，风景优美，可以说是闻名遐迩。
西湖美景道不尽，苏堤春晓，在我看来，是西湖十景中最引人入胜的，寒冬过后，大地回春，世界渐渐变成眉眼含笑起来，苏堤抱春之景，更胜别处，苏堤两岸遍植着桃柳，四季风景各异，春天绿柳成烟，掩映湖面，好似美丽的丝绸上，又绣满了花边，大地回春之时为西湖增添一道绝佳的风景线。“树烟花雾绕堤沙，楼阁朦胧一半遮”，而苏堤那采用青石雕刻的六吊桥，与清代的御赐碑刻，更是为苏堤增添了来自历史的浓墨重彩。此时西湖美的好似来自梦中的诗，美得好似已非人世间。
如果你站在围栏边，可以看到波光粼粼的湖面，走在古朴的木板路上，可以感受到春天温和的风拂过面颊，远眺，座座雕刻精致的古亭立于湖中，仿佛从唐诗宋词中穿越而来，那便是曲院风荷一景，风荷景区又分素园，风园，曲院，月湖，古朴典雅的廊，轩，亭，阁，相映成趣，宛如一副出自名家的山水画，“接天荷叶无穷碧，映日荷花别样红”，形容这一胜景是再恰当不过了。而这些都比不上令人瞩目的和田，在春夏季节，和风徐来，长虹摇影，莲叶田田，西湖美的如此妖娆引无数文人骚客竞折腰。
西湖美景四时新，春朝“孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低”；夏季“红苞绿叶共低昂，满眼寒波映碧光”；秋天“芳菲今日凋零尽，却送秋声到客衣”；冬日“后西湖空碧波，酒徒消散也无多”。
西湖美景道不尽，在西湖淡妆浓抹的美景中，我好想化作一只春天的燕儿，在西湖的春风中徜徉；在文人墨客的诗词中，我好想是一朵永不凋谢的花，盛开在西湖之畔。西湖，你就是一首春风写就的诗，读你的感觉像春天。
