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爱就一个字合唱实用(模板8篇)
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爱就一个字合唱实用(模板8篇)
    小编:单位晋升

总结是对我们过去一段时间内所做事情的一个梳理和总结,是我们进步的一种方式。注意总结的语言要简练明了,避免太过冗长而显得啰嗦。希望大家可以从总结范文中获得一些启发和提升,提升自身的写作水平。

爱就一个字合唱实用篇一

为丰富同学们的大学生活,培养大学生安全意识和法制观念。树立坚定的爱国爱校信念,遵纪守法思想,体现当代大学生的时代风貌,激励青年大学生举止守纪,行为守法,心系社会;让学生充分了解法纪,激发重视安全,注重个人行为责任和高度责任感;同时锻炼同学们的语言表达能力并提高同学们的演讲水平,达到互相学习,交流,促进和共同提高的目的。

安全与法制。

公平,公正,公开,自愿。

信息学院全体学生。

协办方:

六、活动内容:

(1)通知各班的班长把参赛选手的信息上报给组织部。

(2)与宣传部沟通,让他们出演讲比赛的宣传海报。

(3)与新闻部沟通,让他们到演讲比赛的现场进行拍摄。

(4)场地布置,xx班的全体同学。

(5)参赛选手进行抽签,选出出场顺序。

爱就一个字合唱实用篇二

为进一步修建良好的校园文化氛围,进一步进步学生合唱能力,让学生过一个故意义的儿童节,经研究,学校决定在六一前夕展开“唱响六月”歌咏比赛活动,使学生们在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现乐观进取的精神,激起学生酷爱生活、酷爱学习、酷爱校园的丰富情感。

二、活动时间、地点。

1、时间:

第16周。

2、地点:

第一幢尚真楼四楼多功能厅。

三、活动要求及情势。

1、本次歌咏比赛以班级为单位自行组织练习。

2、参赛曲目:每班合唱两首歌曲,其中规定曲目一首(一二年级:校歌《放飞童心》;三四年级:队歌《中国少年先锋队队歌》;五六年级:国歌《义勇军进行曲》),一首自选曲目(建议选唱曲目内容最好与古诗词朗诵内容有一定相干性)。

3、各中队必须做到全员参与,着装整齐。

4、评分标准(去掉最高最低分,取总分为班级终究得分)。

(1)节奏、音准正确,音色同一,唱歌有感情,咬字吐字清楚,具有一定合唱艺术效果。

(2)合唱、指挥动台表演正确、恰当,表现情势有创意。学生指挥,节奏正确,动作大方、到位。

(3)服装整齐,精神饱满,富有生气,上下台纪律良好,行动整齐。

四、评奖方式。

低年段:

1——2年级(每个年段综合奖:4名;单项奖:4名)。

中年级:

3——4年级(每个年段综合奖:4名;单项奖:3—4名)。

高年级:

5——6年级(每个年段综合奖:3—4名;单项奖:3—4名)。

另设最好指挥奖6名(每个年段1名)。

五、组织分工。

总策划:

策划:

负责人:

评委:组长:组员:

统计:

摄影:摄影社团部份学生。

灯光音响:

场地布置:

安全保卫:各班主任、保安如干名。

六、其他事项。

1、各班在5月23日前将参赛曲目上报政教处,赛前抽签决定比赛顺序。歌曲伴奏不做同一要求。

2、比赛按抽签顺序进行,各班班主任要加强参赛学生的安全教育与管理,比赛时场内要保持安静,确保活动正常进行。

3、比赛本着公然、公正、透明的原则,当场亮分,现场颁奖。

实验小学。

爱就一个字合唱实用篇三

开学典礼是新学期开始举行的由全体师生参加的开学仪式,旨在明确新学期的目标,激励全体师生振奋精神、锐意进取;同时也为新学期创造一个良好的开端,让新入园的幼儿感受浓厚的园所文化,尽快稳定情绪。

【活动时间】。

20__年2月x日上午9:00——11:00。

【活动地点】。

幼儿园楼前广场(操场)。

【活动对象】。

全园师生及幼儿家长。

【活动准备】。

(一)场地的布置。

现场环境要有喜庆的气氛,根据园所面积安排椅子。

(二)音响设备。

整个典礼的音乐及学前班表演唱歌伴奏带。

(三)其它准备。

各班级现场准备垃圾桶和纸巾;班级按区域就坐。

【人员安排】。

主持:__x。

道具音响:__x。

现场秩序管理:各班级2位教师。

园安全工作:__x。

【活动流程】。

(一)开学典礼入场。

(二)主持人出场。

(三)园长发言。

(四)教师发言。

(五)家长代表发言。

(六)幼儿代表发言(大班)。

(七)学前班表演。

(八)结束语。

爱就一个字合唱实用篇四

我爱书法,因为它是*特有的艺术,是*传统文化中的一株久盛不衰的奇葩,是中华民族的文化瑰宝。从最初的甲骨文、石鼓文,发展到篆书、,再到日后的草书、行书、楷书;在这浩瀚的长河中,涌现出许许多多令后人景仰的书法家,例如:王羲之、王献之、柳公权、颜真卿……我十分羡慕这些书法家,便决定练习书法。

我从五岁开始学习书法,通过一年的学习,我的字体有了明显的进步,还使我懂得了许多道理。练习书法可不是一件容易的事,要有耐心,勤学苦练,持之以恒,这样才能练好书法。我还明白书法还能体现合作意识、团队精神。假如一个字的一个笔画不到位,那整个字的结构就会受到影响。

经过一年半的练习,我的字越写越好。每天放学后我自己在家里练习写字。经过刻苦的学习,我的毛笔字有了飞跃的进步,在学校拿了书写比赛一等奖。想想过去受的苦和如今的收获,我的心中感到十分欣慰,没有苦中苦,哪来甜上甜,这句话真灵啊。正所谓“一分耕耘一分收获”啊!

我想,书法是发扬祖国文化传统,我们应该从小培养自己对祖国文化的热爱。我坚信:*的文化迟早会震撼世界,中华文字一定会是世界上最生动、灵活的文字!

——我最喜欢的一门艺术作文。

爱就一个字合唱实用篇五

我有一盏小台灯,她漂亮极了,蓝色的外壳,银白色的灯柱,远看,像一株玉兰。近看,像英文字母f。底座是小巧的圆形,按钮在灯柱上像一枚纽扣,整个造型轻巧别致,非常漂亮。

小台灯不仅漂亮,而且用途非常大。

小台灯每天陪伴我学习,是我学习的好帮手,当房间里暗下来的时候,我打开我的小台灯,霎时,房间里亮了起来,我又可以安安静静的写作业了。

有一次晚上我正在写作业,家里停电了,你可能想,这下小台灯可帮不上忙了,那你就大错特错了,我的小台灯是可以充电、存电的,所以这次可要帮大忙了。

我很喜欢我的小台灯,它是我永远的朋友。

爱就一个字合唱实用篇六

一、活动目的:。

今年是学习贯彻落实党的精神的开局之年,也是全面小康社会和中国特色社会主义社会建设的关键一年。为了更好的迎接^v^建国六十四周年,激发青少年的爱国热情,我校特在国庆节来临之际举办一系列的庆祝活动,增强学生的爱国主义情感。

二、活动内容及要求:。

一)、举办以“祖国,我爱你”为主题的黑板报比赛。

请各年级各班根据活动主题要求,出一期高质量的主题黑板报。

比赛时间:9月22日至9月28日。

评比时间:9月29日中午1:30。

评委:学校少先队大队部、三—五年级各班检查员。

评比细则:。

1、评分表:。

(1)、评比项目:字体内容色彩排版图案。

(2)、评比内容:字迹工整、美观大方;切合主题、联系实际;鲜艳、引人注目;有创意、切题;美观。

(3)、各项分值:各占20分,总分100分。

2、评分统计:学生评委自己班不打分。去掉分,去掉最低分,取平均分。

二)、各中队开展“祖国妈妈,我爱您”活动。

时间:9月23日周一的班会活动课。

各班主任于国庆节前上交相关活动方案。

三)、3—5年级设计一份“国庆专刊”手抄报。(每班至少上交5份作品)。

上交作品截止时间:9月27日。

要求各班主任认真组织活动,积极开展工作,10月9日大队部将组织学生会对各班开展活动情况进行检查评比。

爱就一个字合唱实用篇七

为展现我们最热情活泼的一面,为促进班级内部的交流与团结,同时也为进一步推进文艺活动的蓬勃发展,丰富校园文化,活跃学习氛围,给学员们一个展示自我风采的舞台,借此xx年圣诞到来之际,动画(11)班特主办此次圣诞晚会,圣诞晚会策划。

xx年12月24日下午点(暂定)。

艺术大楼a402。

班级全体同学。

班主任范老师。

晚会以互动为主。

1、小游戏:k歌玩接龙。

道具:一个假话筒。

规则:每一组出三人出来进行pk。接着听从人员安排,分为两组,最后两组的k歌王再一一pk,决出冠军。

内容:由主持人来现场一句歌(歌由主持人现场出题),接着按照顺序一组的必须出来一个人接龙,注:要唱的歌是前者唱的歌的最后一个字!最后没有唱出3次的组,淘汰。接着再进行另两组的。最后两组优胜者再进行pk,决出胜负。

2、心心相印,我来比你来猜。

参加人员:两人1组,可多组参加。

爱就一个字合唱实用篇八

为同学们提供一个展示自己,发掘自己的平台,通过演讲,多方面的了解到困难对我们生活的影响,正确的认知自我,发掘自身的潜能,从而总结经验,学会如何正确的面对和处理生活中的困难和挑战。

汽机学院全体学生(以贫困生为主)。

初赛:11月26日晚6:30工一b419会议室。

复赛:12月11日晚6:30工一b419会议室。

1、以“困难使我更坚强”为中心,取材于自己的生活、学习、情感、交际等各方面。要求内容积极向上,紧扣主题,立意新颖,语句流畅。

2、各班积极组织初选和报名,在规定的时间内将本班报名选手名单发至邮箱中(以班级为单位,注明本班参赛选手的班级、姓名)。

3、参赛选手必须配合主办方的比赛安排,遵守比赛规则,否则取消比赛资格。

4、演讲内容力求真实,原始,如有雷同,一经发现就取消比赛资格。

5、要求讲普通话,脱稿,语言表达流畅。

6、服装整洁,仪表端庄。

7、演讲时间必须控制在2~4分钟。

一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优胜奖9名。(颁发荣誉证书及相应奖金)。

1、报名:下发通知后,各班生活委员统计好本班参赛选手的姓名、班级,及各选手制作的一页ppt(内容为本人班级、姓名、演讲题目即可,可制作的精美一些),统一于12月9日之前以电子档的形式发到汽机学院勤工助学邮箱()。

4、本次活动分为初赛和复赛两个阶段。初赛的名单随机安排(安排表会提前公示),复赛则由参赛选手提前抽签。

5、比赛正式开始后15分钟不到者视为弃权。

6、为了确保公平公正,参赛同学的成绩由主持人当场宣读。

7、复赛时各参赛同学可以根据实际情况增加适当的ppt。

8、复赛结束所有选手到台上齐唱《水手》、进行合影留念。

1、初赛。

时间:11月26日晚上6:30。

地点:工一b419会议室。

参赛选手:各班级上报推荐的同学。

演讲时间:2—4分钟。

2、复赛(即决赛)。

时间:12月11日晚上6:30。

地点:工一b419会议室。

参赛选手:初赛胜出的同学。

演讲时间:3—5分钟,即兴演讲2分钟。

3、评分标准:

决赛评分规则:评委明确给出每部分评分(评分为整数),由工作人员进行最后加分,最终取平均分作为选手比赛成绩。

1、11月21日,下发通知到各班生活委员联系,由生活委员配合我部做好宣传工作。

2、11月24日,联系学生会各部门部长和特邀嘉宾,作为初赛选拔的评委。

3、11月26日,进行初赛。

4、11月28日,将进入复赛同学的名单进行公示。

5、12月1日,联系宣传部,张贴宣传海报对复赛进行宣传;申请横幅张贴,张挂横幅于两食堂对面醒目处。

6、12月7~9日,邀请列席评委及嘉宾。

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