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我们班的牛人初中生作文篇一
有他的一角，定是安静的出奇；有他的世界，一定鸦雀无声。正巧，有一天，一束炙热的光芒射在他身上，那是热情的火焰，那是燃烧的火焰。
当她的火焰燃烧时，能否融进他的世界，我时常这样想dd因为他，是周耘乐；她，是胡健怡。
你将看到的一幕是dd周耘乐静静的坐在位子上，双手闭合，十指相扣，眼神有些呆滞，却又不失灵光。头发永远是那么整齐，一副眼镜，使他增添了几分文雅，看起来像个儒雅书生！或是看见他“埋头苦干”！不论周围多么吵闹，不论四周多么喧哗，他永远独自一人坐在位子上，如果风透过窗户吹进来，他只是眨眨眼，如果雨透过窗户飘进来，他也一动不动。所以，他总给人一种神仙之感dd脱离世俗凡尘，看尽人生百态，像个仙人般安静，与世无争。自然这就是他“小神仙”雅号的由来了！虽然心智成熟，但年纪毕竟也不大，自然是少不了一份孩子的娇羞。
清楚记得那一天，那一节语文课，那一个最后发言的人dd那个人是周耘乐。杨老师干脆利落地叫出了他的名字。只见他双手贴着桌面，随后缓缓站起，又十分文静地扶了扶镜框，便安静地等待。起先老师看着他，他也望着老师，他歪着头的样子像极了一个稚气未脱的三岁小孩。一秒，两秒，三秒……接着是一分钟，一分钟的时光过得可真快，时间在那60秒钟里也仿佛凝固了似的，教室里除了呼吸声就是翻动书页的声音，过了一会儿，他又低下了头，许久便不再抬起来，就像这样，他如此操作了五次之后，才支支吾吾地说些什么，但因为声音太小，我还是没有听清楚。这时，周围的声音越来越大，大家都在议论他，大家都在笑着他，。他的耳垂立马涨红了，不是荷花的粉，而是火球的红。
回忆到这，他还真是有些孩子的害羞啊！有时见他摘下眼镜，眼神就是显得有些呆板，但是还是少不了几分英气。
现在来说说那团炙热的火焰吧，胡建怡是周耘乐的新同桌，两个人都爱扶镜框，但性格却寻迥乎不同。
胡建怡，绰号“小太阳”。你知道为什么吗？因为她总是能把冷冰冰的课堂转变成一场戏剧表演，活跃气氛全靠她！这难道不像冬日的暖阳渐渐融化冰雪吗？这也就是她绰号“小太阳”的由来了。
记忆犹新的那一次，政治课上，张老师抽取两排同学回答问题。等到胡建怡说的时候，她先是笑一笑，然后捂着嘴说：“老师，我的可能比较滑稽！”之后，“因为爱情”四个自脱口而出，惹得全班哄堂大笑，连老师也不例外。要知道，老师这个问题是“人为什么活着？”能想出这个答案的人也是很厉害了！可谓是“前无古人，后无来者”。
她天生就是长着一副机灵的面孔，眼神深邃，好像看透了什么秘密。因此她的脸上总是少不了月牙般的笑容。
每当音乐课，老师要求同学们唱歌时，她总是默默举出一本本子――“加油”两个大字赫然印在上面。旁边附加的是一个叫做“滑稽”的表情。无论是谁看到这，都会充满勇气吧。所以她，真是我们心中的“小太阳”啊！热情无比，普照大地。
“小神仙”很文静，“小太阳”很热情，愿他们在以后的路上更加开心，希望我们的“小神仙”周耘乐更加开朗，希望我们的“小太阳”胡建怡变得稍微文静，也祝愿他们一直“牛”下去。
我们班的牛人初中生作文篇二
每个班都少不了一个幽默搞笑的人物，给我们班送来欢乐的人是谁呢？你瞧，她来了。几个同学嘻嘻哈哈的围在她身旁，嘴里都囔着什么。
“在聊什么？”我也凑了上去。“猜谜语呢，你也来吧！嗯！什么情况下，0大于2，2大于5，5大于0？”0大于2，2大于5，5大于0？“当然是在错的时候喽！哈哈，我一定是对的。”我不假思索，直接了当。“错啦，再好好想想。”
5大于0对了，0大于2，2大于5？这怎么可能？一番冥思苦想之后，丁文皓终于公布答案了：“答案是，此处省略几个字。”
“怎么早没想到呢？”“你们可真是，哎！说你们什么好呢？算啦！本小姐大人不记小人过，看在我们是同学的份上，就……”还没等丁文皓说完，一场追逐战就已经展开了，一圈又一圈，终于跑不动了，几个人你看看我我看看你，哈哈大笑起来。正因为多了这么一个“开心果”，我们的学校的生活才会更多姿多彩。
每个班都有一些牛人，他们展现的不仅是他们的才能，而是他们身上的一种品质，这种品质值得我们学习。
我们班的牛人初中生作文篇三
“不怕天，不怕地”就怕我班“辣妹子班长”。这是我的秘密。千万不能让人知道，不然我就会被她k一顿。
你们想知道这位“辣妹子班长”是谁吗?她就是我们班大名鼎鼎的尹蔚!你瞧，她来了!她的脸上长着一对“千里眼”，自习课上谁要做小动作，她一眼就能发现;两侧长着一对“顺风耳”，谁小声嘀咕，她准能听到;还有一张能发出“雷霆般”声音的嘴巴，只要是我们班的男生没有一个不知道她的.脾气，没有一个不怕她!有一天下午，我兴高采烈的来到学校，一进教室，就看到了她，只见她上身穿着校服，下身穿着银灰色的裤子，脚蹬一双红色的鞋子，别说还挺漂亮!我走到座位和同桌说话，没有读书。只见她皱着眉，恨恨地走了过来，我还没反映过来，她用“旋风连环三击”把我k了一顿，我自知理亏，赶紧拿起书本读了起来。
又有一次她在检查作业，我没改错，书写也不够工整，她硬要让我重写!我随便说了她一句“母老虎”。她可真像老虎一样马上扑了过来，呀!尹蔚发彪了，只见她发出一声刺耳的“狮吼功”，我愣住了，心想：“三十六计走为上策”，赶紧溜吧。每次看见她就想一首歌：“辣妹子辣，辣妹子辣，辣妹子辣妹子辣，辣，辣”。
嘿，这就是我们班长，够辣吧!还别说，我们班的“辣妹子班长”学习好，工作认真，我还挺佩服她!
我们班的牛人初中生作文篇四
所谓牛人，就是非常厉害的人，我们班有许多牛人。
在这众多的牛人中，最牛的，要数咱们班的清洁先锋，武术达人——龚仲来了!
龚仲虽然只有1米4几，但他从不因身高而自卑，他是一个精力旺盛，乐观开朗的.“小”伙子。早晨来到教室以后，我常常看到他那灰灰的眼睛，嗨，这小子，昨晚，又玩到了深夜才睡觉。
虽然龚仲来有些小毛病，但是，他工作很负责任，是一位清洁先锋。他总是把清洁卫生安排得井井有条，教室的每一个角落，操场上细小的纸屑，都逃不过他的眼睛。讲台上的粉笔盒，书本都整整齐齐。他虽然长得小小的，瘦瘦的，但你不要小看他，人虽小力量却大，无论小垃圾，大垃圾，他都能一举搞定。
龚仲来还多才多艺，是一位武术达人!只要有表演，都有他的身影。比如上次在艺术节上，音乐响起，只见龚仲来干净利落地翻着一连串跟头应声而出。但见他比划着一招一式，眼随手动，起承转合。时而跳跃腾挪，时而屈膝翻滚，将一套拳耍得很是潇洒自如，任台下欢呼声，掌声响成一片。
他还很俏皮，他听课听到精彩处，对老师的话表示赞同时，他就会情不自禁来一句“没毛病”。旁边的同学纷纷呼应，老师笑咪咪地看着大家。这个时候教室里的气氛空前活跃而融洽。
他还有一个特点，就是太爱喝奶了。奶简直就是他的性命。一天不喝个三四盒绝对不会罢休，所以班上同学也给他取了一个外号叫“龚仲奶”，他不仅不恼，好像还特别地骄傲。
你喜欢他吗?
我们班的牛人初中生作文篇五
牛人牛人，顾名思义，就是在某方面超出常人的人。当然，牛人并不是十全十美的，他的本领也有好坏之分。我们班的施奕含就是个好好到天上，坏坏在骨里的“双面”牛人。
笑声里的喜与悲。
“哈哈哈哈……”又不知施奕含被什么逗笑了。笑声如雷贯耳，势不可挡；又如山洪暴发，奔流不息。只见此君两只眼睛眯成了一条缝，眉毛弯成了两张弯弓，嘴张得像有个鸭蛋塞在里边。这是数学课上，别看班上的同学一个个纹丝不动，眼睛仍努力瞧向黑板，但早已被这笑声击中，这时都在尽力憋住自己的笑。老师在一旁气得七窍生烟。
对施奕含来说，这还是比较收敛的了，还有比这“更上一层楼”的：有一次，班主任出国学习，他“得志猖狂”，一副“山中无老虎，猴子称大王”的模样，让代课老师刚上了一节课就能丝毫不差地说出他坐在哪儿，可见其臭名昭著。上课时，施奕含时不时和后面的刘理想（也是个爱讲话的同学）讲话。可能是他的运气不好吧，烟火辉煌过后便是无边的黑暗。他没有料到，班主任请来的代课老师力大无比，一抬手把他拎到黑板前面。他垂头丧气地站在那里，一副瑟瑟发抖、低头认罪的模样。没有想到施奕含也有这般光景！班上的同学实在按捺不住了，发出炸雷般的大笑，刘理想也幸灾乐祸，笑得嘎嘎的，就连老师也忍俊不禁了。
唱歌我最强。
我有一副“热心肠”
施奕含虽然很调皮搞笑，但他也有乐于助人的一面。班上有什么事缺人手，他会立马以火箭速度冲向寻求帮助的同学。发杂志，领报纸……统统由他一手包干，只要遇到困难都可以找到他。更绝的他还是个技术能手，特别擅长摆弄电脑。班上电脑出现了问题，连老师也束手无策时，他总是能轻松地妙手回春，只见他指尖在键盘上“劈里啪啦”地点击着，电脑也“滴滴”响着，像是在回应着修复完毕。修完，他不由自主地擦了一把额头上的汗，脸上露出洋洋得意的神色，感觉自己很潇洒似的，连老师都给他竖起了大拇指。
我们班的“双面牛人”是不是名副其实？罗丹曾说：“世界上从不缺少美，只是缺少发现美的眼睛”，只要有一双“慧眼”，细心观察，你会发现“牛人”就在我们身边。
我们班的牛人初中生作文篇六
一天清晨，我和同学们骑车前往市里，路途比较遥远。在宽阔的马路边上种着几棵高大笔直的白杨树，它们矗立在马路边上像一位位正直的年轻人。我不禁想起了我的挚友。
还记得他让我刮目相看的是七年级上学期的一次运动会。在报名时，他比任何一位同学都积极。恨不得参加每一项比赛。在走队列中，他的带领着我们取得了不错的成绩。在接力比赛的前一个比赛中，张浩然跑长跑时，不幸摔倒在地，左腿的膝盖旁布满了伤口，鲜血直流。但他咬住牙，坚强的冲到了终点，我们急忙的跑过去，扶他去医务室里包扎伤口，那场比赛他荣获冠军。马上到接力比赛了，我们认为张浩然已经放弃了最后一项比赛。张浩然在医务室里非常的不甘心，他不肯让他的伤来耽误整个班集体。于是他再次出现在同学们的视野当中。这种把班级利益放在第一位的人，令我敬佩。
那再说说我的另外一位挚友——周振伟。虽然他和我的.身高一样，1米50的小个子，但是他的肤色要比我白很多。他最擅长接老师下茬。
看他那弯曲的眼睛，那双眼睛像是充满了各种阴险狡诈的诡计，是同学们的笑星。假如你和他象棋对弈，你想到他走下一步的800种方法，但他却能用你想不到的第801种方法来走下一步，你说他厉不厉害。
自古四班出牛人。
我们班的牛人初中生作文篇七
她，有着高雅的气质，一双不是很大的眼睛总是在厚厚的镜片下，闪耀着智慧的光芒。她留着干练的中长发，高挑的身材更加突出了她身上高雅的气质。她，就是我们班的牛人——小欧。
她的成绩很好科科都是如此。所以每每出成绩时，她总能收获无数羡慕的眼神。但许多人都只看到了她的成绩，却很少有人知道在这背后，她努力了多少，付出多少。记得有一次，她邀请我到她家做客，我兴致勃勃的赴约了。到我的房间去吧她说，我点了点头，跟着她进去了。一进去，我就打量起来：一张木质书桌摆在窗户旁，旁边是一排书架，上面整齐的摆放了许多复习资料，就连床头的柜子上，也安静的躺着几本书。天啊，你这么用功啊！我感到十分惊讶。还好了，没你想象的那么用功。她轻描淡写的回答。当我从她家出来时，已是傍晚，在母亲的提议下，我们在附近的一家餐馆吃了晚饭，随后又在附近逛了一圈。回家的路上，我又经过她家的小区，不经意的瞄了一眼她的书房：灯还亮着，我仿佛能看清她用功的身影。我又惊讶了，看了看手表，晚上九点，此时，一群同学嬉戏打闹的`声音传入了我的耳中。在衬托之下，那亮着灯的书房显得那么安静又那么清晰。打那时起，我便越发的佩服她不仅仅是佩服她的成绩，更是佩服她的努力。
小欧令人佩服的可不只是努力，还有乐于助人的性格。我是一个马马虎虎的人，经常忘东忘西，数不清的东西被我遗忘在了某个安静的角落。每当我因东西不见而感到不知所措时，她总是笑眯眯的对我说：我陪你去找找吧。或者是你先用我的吧，我有多余的。于是，在她的帮助下，又有许多在角落里躺着的东西被我找了回来。在学习方面有什么问题，她也是最好的小老师，有许多难题在她仔细的讲解下变的清晰明了起来。她总是会帮助我，她也总是会帮助别人。
这就是我们班的小欧，一个努力又乐于助人的女生。
我们班的牛人初中生作文篇八
时光飞逝，一眨眼，我来到初中已有将近两个月了，虽然说对我们班的人我了解的都不是太深，但多多少少我也了解一些。要说到我们班谁最“牛”，我的脑海里第一个浮现出来的肯定是他——一个戴着眼镜，有着一米五五左右身高的俏皮男孩。你猜到他是谁了吗？嘻嘻，他就是邹毅啊。
其实刚来的时候，我是挺瞧不起他的，因为他的身高——他是我们班最矮的。可是后来的几件事，改变了我对他的看法。
那次方磊老师安排了一篇作文，吩咐我们一节课写完，写完之后我的自我感觉是挺好的。抬头一看，邹毅也笑呵呵的，我心里暗想：哼，嘚瑟吧，待会你就笑不出来了。因为身高的原因，我似乎自然而然地就觉得他的`学习也不好，可是，发下作文的时候令我大吃一惊，我被选上了，这倒没什么好吃惊的，因为刚从小学出来的我正心高气傲着呢。可是，他竟然也被选上了，我非常不服气，可是更不服气地事还在后面呢，第二次作文他仍被选上了，而我以一分之差并没有被选上。我似乎如受重击，心里更加地不舒服了。那时候的我似乎意识到了不能轻视他了，可是仍有些不服。到了第三次，他还是被选上了，我的心里五味杂陈，不得不由不服转化为佩服了，这么小的身躯却能爆发如此强大的力量。这不得不令我佩服。
吾班之“牛人”，邹毅是也！
我们班的牛人初中生作文篇九
我们班的班长：xx。姓牛属羊，但她一点也没有羊的感觉，反而是挺牛的，所以被称为班里的“牛”人。
他体育好，学习好，几乎什么都好。体育数次获优秀运动员，学习得过数次年级第一，有时即使不是第一，也是二三名。怪不得姓牛。老师说她学习方法好，我倒觉得是她上课认真听讲，下课好好复习的效果，但有一天，我觉得她就是“牛”。
一天，正上语文课，她在柜子里偷写数学作业，由于是后排，老师只是让她坐好，没有发现她在偷写数学作业，她好像机灵了点，老师发现平时老举手的她，怎么今天不举手了，难道不会吗，便专门叫了她，她滔滔不绝讲了起来，手里还拿着笔呢！我惊呆了，我一做小动作，就不知道老师说什么，等老师叫时，我哑口无言，她怎么听得到呢，而且还是做用脑的作业。
但是，这还不算什么，她那次课间操时，跳绳扭了20次麻花，真牛呀。同学们惊叹不已，老师也竖起了大拇指。
但好是会让人嫉妒的，就说上次在班中评选演讲高手时，她与俩三个女生比赛，先是那几个女生，最后是她，那几个女生已经事先串通好了，无论是其中的谁当选了，也不让她当选，因此她们故意使坏，当她读到高处时，就干咳，当她读到低处时，就提高音量跟着念。下课后她去找竞争对手们问他们为什么，她们说：“反正不让你去”。她说：“难道我读的不好吗？读的不好的地方请多多指教！”她这么一说，竞争对手们惭愧地低下了头。他就是牛，但她一点架子也没有她处处为班级担忧，干脏活累活，任劳任怨。
老牛，你就是“牛”！
我们班的牛人初中生作文篇十
看似平平无奇的253班，实际上是一个藏龙卧虎、高手云集的班级。今天就让我给你们介绍介绍。
“啊呼~~啊呼~~”十分钟……二十分钟过去了，他终于醒了，他就是中国第二拜登——齐梓涛。对于其他同学来说，每天睡七个小时是一种奢侈，而我们班的拜登，每天可保证十二小时睡眠。哎，真羡慕！为了睡好，我们的拜登也是想尽各种办法、各种姿势。他建立了“马桶上的沉思者睡姿”，废除了易发现的遮眼睡姿，开创了蒙拉丽莎睡姿。这两个睡姿的出现，对253班学生社会睡业的'发展产生了重大影响。3月21日初，清睡传入了李思宇大脑，之后传入张潇予、马森淼。它的出现推动了社会的变革，即使坐在第一排，也能安然入睡。同时，这种涛式睡姿加强了大脑与身体的联系，推动了身体各机能的发展，促进了班内各级人民身体状况和肌肉等部分开发。涛式睡姿是我们班睡姿的开端，成为历代班级的首选睡姿。
“宋体”并不是宋代的诗体，它的由来是宋梓涛与他所撰写的形象、生动的字有关。这种书体我们称之为“宋体”。2021年时期，书体的使用由上层教师垄断，老师看中衡水字，253班的女生们通过好看的字得到老师赞赏。宋梓涛出现后，废除了任何一份男生的好看字，并不注重横撇竖捺，初步建立了歪扭字体，并大力推广，得到老师极大重视。张梓航上任后，“宋体”建立，标志着字体大革命时代已结束。所有男生都受到“宋体”的影响：1、宋体的创立是中国四种字体的一大变革。2、加强了老师撕作业和摔书的权力。3、扩大了老师训斥的范围，已经扩散至十位，使学习好的也能够因此挨巴掌。4、促进了学生社会阶层的流动。5、同时推动了教育。6、“宋体”成为历年作业的标准字体，张梓航延用至今，这加强了统治，巩固了地位。
我们班的牛人初中生作文篇十一
大千世界无奇不有，更有那些牛人让人一辈子也不会忘记。这不，我们班就有三个这样的牛人。
一“磨牙”爱好者
大概是牙齿长得越来越快了吧，他却有一大嗜好“磨牙”。更让我惊奇的是他磨牙，不用其他物件，只用钢笔。一天上午，我下课后出去转了一圈，正哼着小曲回到教室。等我这场悲剧已经晚了，因为我刚进教室门，一眼就看到了他手中拿着我心爱的一支钢笔，正要开始“磨牙”。我惊叫起：“来、来人啊，抢劫了，警察叔叔快来呀。”
我用尽了全身的力气，才从他那锋利的牙齿下救回了满是牙印的笔。刚准备坐下又听到一声“啊”额惨叫，把我吓出一个寒战。原来是他将魔爪伸向了后面那位同学，那位同学还来不及去抢救，钢笔也已经布满了牙印。还好我抢得快呀，否则估计上午没有钢笔用了——我心有余悸。
二尖叫大王
这个同学嗓门极大，大得恨不得让同学们耳膜震裂。看，一个同学不知何时与他发生口角，这下可好了，只见他气运丹田，深吸一口气，张大口目视前方，大吼：“我——跟——你——没——完。”这让教室里毫无防备的同学们，恨不得吓得浑身打了个哆嗦。
三移动炮台
他是我们班一大“武装力量”，被我称为“大型全自动高速移动炮台”，以防弹肚皮和撞击用大脑袋而闻名于全班。
你看，他那体型恨不得200斤开外，是个十足的大胖子。一天，一位同学被他欺负，挨他撞了一下，结果弹开了一米远。还有一位打抱不平，被他连撞了两次，竟当时就碰到到墙上去了。这座移动炮台谁也不敢去和他对撞了——当然，他被老师狠狠批了一顿，再也敢欺负同学了。
这就是我们班的三位牛人很“牛”，不要因为好奇或者不信我说的`而去尝试着挑衅他们哦。
我们班的牛人初中生作文篇十二
在许多的班级里，都不乏有“牛人”，不过他们“牛”的地方可是千奇百怪。这次，我就带大家来看看我们班上的一位“牛人”。
这位“牛人”姓徐，常常自称为“徐神”，其实，除了他不太高，有时有点儿神经质外，还真挺“神”的。
某日的上午，天气仍是阴沉沉的，阴云还未散净，细细的雨点不时打在紧紧关闭的窗户上。大家正在开心地在教室里看着难得一回的电影，“徐神”也专心地盯着屏幕。教室里的一切还是那么地平静，有序。忽然“徐神”抹了抹鼻子，紧接着，他的同桌郭同学立刻大叫一声。随着一声短促的叫声“啊！”大家纷纷往“徐神”的位置看去，瞬间教室乱成了一锅粥，离的近的同学纷纷也大叫着，慌乱地拿着纸巾。周边的同学也争先恐后地往“徐神”的位置传递着纸巾。前门被风吹开了一条缝，冷风缓缓灌入教室，大家都惊惧地看着我们班的“徐神”。而我们的美术老师正在教室后面奇怪地看着我们。
前排的同学转过头，对着自己的同桌惊魂未定地说：“天呐！‘徐神’刚才一不注意，鼻涕就飞流直下三千尺了，太恐怖了！”我也暗自庆幸，若不是徐同学“发动了”让全班援助的能力，还真不知事情会怎么样哩。
我们班的牛人初中生作文篇十三
每个班都有自己的荣耀与风采，而在这背后可是有不少“各有专工”的“牛人”顶着，虽然他们风采各异，但都是大海中的浪尖，独领风骚，让我们来欣赏一下我们班的“牛人”们。
一、欢乐喜剧人——古典。
古典，我们班的气氛调节大师，主要技能是从全班严肃经过他一句话让所有的人捧腹大笑，关于他的耀煌事迹可以说是数不胜数，今儿就只说在政治课上。说是活跃那自然还不够。
政治老师也是有趣，每次核对选择题答案，总是叫他上来发挥自我，他也是毫不羞涩地走上讲台，听他铿锵有力、声情并茂地读出政治选项，听那声音抑扬顿挫，像是脱缰的`野马奔过大河;躲避枪口的野兽在森林中嗥鸣，有时又连绵温和起来，似春风拂过啪啪地扇在你的脸上。他在上面尽情地“发挥”，而在还没读完的时候，看看下面的同学已经笑地找不着北了。一个个要么拍手叫好，要么笑得前仰后翻，总之没有一个人还能静静得坐着。
怎么样?牛人配上牛事，古典是百花中的牡丹，是篮球场上的姚明，永远那么耀眼。
二、班级小老师——刘昊轩。
如果说古典是百花中的牡丹，那么刘昊轩就是花中的莲，他与古典是永远是班中对立的存在——混乱与秩序，刘昊轩永远是以班级纪律为中心。
每次的早自习，必定有他在过道中勤奋奔走的身影，把班级管理得井井有条，带我们阅读各种课文名著，可以说他是老师不在时最威严的“小老师”。
当然混乱遇上秩序必定引发一场“恶战”，古典也是令他最头痛的存在。
“读书迷”、“演说家”、“体育健将”、“乐器达人”，其实在本班也应有尽有，但这两位大神，可是风靡全校的巨星啊。当笑星遇上偶像，他们日后必会有更多的故事。
这就是我们班的“牛人”，牛点各不相同，但每一个都是在班级中不可或缺的存在，有了他们才是我们完整的七(7)班，才是多姿多彩的班集体。
我们班的牛人初中生作文篇十四
“站住，别动我的东西，想跑，看我九阴白骨！”“啊，女勇士饶命！”在我耳边，狮子怒吼，一个伟大的战士，另一个人哭得像头猪。另一个人被杀了。我不忍心看！我的手心为那个人捏了把汗。幸好那个人没有被那只爪子抓住，否则，他一定受伤了。女勇士是谁？请慢慢听我说。
这位女战士是我的表妹，名叫陈。她并不小气，但她讨厌别人未经她同意就碰她的东西。从表面上看，表妹有一头短短的直发，一双充满活力的眼睛，一双柔嫩有力的'手，一张闪亮的黑皮肤，一个甜甜的笑容，这些都让她表面温柔，内心却霸气。第一次见到她，我很开心，主动和她握手。自从她用温柔的手握住我的手，我心中的喜悦变成了恐惧。多厉害的手啊！“嗯，可以松开吗？”我颤抖着问，她松开了手，我忙着往手里吹气缓解疼痛。从此我让她到处走，不敢轻举妄动，怕惹她生气。
有一件事又改变了我对她的最初看法，从害怕变成了欺负。我记得那次，我在玩玩具车的时候，她冲过来抢我的。至少我是客人，一点都没有客气的意思。但是，在学会了她的手的力量之后，我总是放过她。我把车给她，坐了遥控飞机，她又抢了，跟我姐一样。我懒得给她，她的眼睛里爆发出愤怒，露出锋利的白牙，咧着嘴，一步一步向我走来。
我正要逃跑，她冲过来咬了我一口。虽然她咬得很轻，但我觉得我的心彻底碎了。我生气地对她说：“亲爱的朋友们！”她愣住了，不知道该怎么办。我走到书房，砰的一声关上门，一个人在书房里哭，哭得心里空荡荡的。打开门看到她之后，我的内心更加踏实了。当我看到我泪流满面的时候，她冲过来对我说：“宝贝，别哭！”我的胃突然翻了个底朝天。她的话让我又气又好笑，似乎又给了我一点安慰。我们相视一笑，回去玩了。
很多事情改变了我对她的看法。唯一不变的是友谊。虽然她很霸道，但她的很多话温暖了人心。俗话说，人是善变的，但我对她的心从来没有变过一次。
我们班的牛人初中生作文篇十五
提起我们班那可真叫一个卧虎藏龙啊!怎么，不信?让我们一起去“见识见识”!
体育健将——常洋。
我们班的常杨同学对体育的热爱已近乎痴迷。他是我们班的文体委员，每次的体育课便是他最高兴的时候。无论是在田径场上那正在冲刺的身影，还是在篮球场上左冲右突、披荆斩棘的身姿，都是他最真实的写照。
还记得一次，我们在一起打篮球，常洋同学在眼看快下课之时，在我们几人的夹防下，在同学们的催促声中毫不慌乱，降低重心，稳住手中的球，变相，转身，一路披荆斩棘，冲到篮下，在一片惊呼声中稳住心跳，举起篮球，瞄准篮筐，压腕出手，在每个人的眼睛都放大了半厘米时，“梆”的一声——球进了!
双面才女——王文娟。
记得刚认识她的第一天，上课时，她不过多的发表议论，再加上文气的外在，很容易令人认为她是一个文静的女孩。但当下课后，我知道我的直觉错了。下课后，她说话的声音陡然提高了二十几分贝，和好朋友说起话来滔滔不绝，满教室都能听见她的大嗓门。面对男生时，带着一份得意，面对冒犯了她的人自然也是用大嗓门数落一顿。
英语学霸——任飞羽。
他对于英语可谓是游刃有余，上课老师的讲授、提问，他第一个有反应;让大家头疼的长难句子，他总是能准确而流利的说出。英语作业完成的快而准确，同学的疑问回答的详细而有耐心，如果有疑问，找他绝对没错。
记得有一次，老师在上公开课时，讲了许多内容，却没人能听懂老师的一个提问，处境十分尴尬，这时，他便出来救场，解了大家的燃眉之急。
