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高中记事作文600字(通用9篇)
  • 时间:2024-01-12 20:48:59
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高中记事作文600字(通用9篇)

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高中记事作文600字(通用9篇)
    小编:大谦聊职场

人们常说,生活就像一本书,而总结就是我们书写生活的一页。总结不仅要对自己进行客观而全面的评价,还要有具体的改进计划和目标。推荐以下总结范文给大家,希望能够帮助到正在写总结的朋友们。

高中记事作文600字篇一

高中了,忆初中旧友,作此文。

话说当日本班有一女,因其体形特征,取外号叫“肥姐”。此人凶扞无比,对男生,特别是像我们这种单薄型的,更甚。不过此人倒很好处,其事迹也传便了班上的角角落落。

“昨天下午”

“打住,不是昨天晚上吗——”

到了这,大家猜着了七八分,不过还是继续听了下去。

高中记事作文600字篇二

今年我19岁,到今天为止,我已经听过1900句“对不起”了。

6岁那年,姐姐抢走了我最喜欢的熊娃娃,当我第二天看见它时,它已经被剪的稀碎。姐姐说:“对不起。”那天晚上我抱着被剪碎的棉花悄悄的哭了一晚上。

五年级的时候,班里的坏孩子拿着我的书包向我砸来,老师抓住被迫向我道歉:“对不起。”

高二那年第一次出去兼职,替老同事背了锅,被老板骂哭,之后她找到我说:“抱歉啊。”

初恋分手那天他说:“对不起。”与此同时,我最好的姐妹也说:“对不起。”我看着微信置顶的他们两个换上了情侣头像,心里五味杂陈。

可是我并没有说过一句“没关系”啊。我看见熊娃娃的照片时心里好像被挖了一块,空空的。我时常梦见我的书包向我砸来。我也经常渴望爱情,但不敢迈出那一步。

可能它对你来说只是一团棉花,可能它对于你来说只是一种乐趣,可能它对你来说是你找到了真爱。你以为一句对不起就能把这血淋淋的伤口抚平,可只有我知道,这伤一碰还是疼。

别说对不起,因为有关系!

高中记事作文600字篇三

今天上午,我们班级里开辩论会,辩题为“开卷是否有益”。正方的观点:开卷有益,反方的观点:开卷未必有益。我很荣幸被选为反方辩手。

辩论会开始,我们一一亮相,主持人徐老师一打开话匣子,就直接切入主题:“第一关——双方陈述。”正方张崴琪先发话了:“书犹药也,善读可以医愚!”话音未落,我方一辩——管若彤就站了起来:“不,未必读书就是好的。”我们说得各有千秋,越斗越勇,词儿越吐越丰富。最精彩的是我方二辩王誉晗的那一句:“书喻为药犹可,但药得对症下,否则那就是毒药,不但不能治病,反而适得其反,会医死人的。所以,书如同药,不能乱读,那些不健康的书,只会害你,读了不会帮助你,更谈不上医愚。”这一段刚刚说完,台下便暴发出雷声般的掌声,我的心里也为王誉晗高兴:太棒了,说的太妙了!

第一关结束了,虽然对方不甘示弱,但是,我坚信,我们一定打败他们的。下面,就是第二关——自由辩论。

对方先来了个下马威,把我们吓了一大跳,不过,我们没有慌张,而是镇定如山地回答了对方的问题。对方没有放弃,又接二连三地提出了问题,可是,都被我方辩手答了上来。轮到我们了,我们先给了他们一个重棒反击,然后,又乘胜追击,一连杀了对方个措手不及。对方顿时乱了阵脚,一时哑口无言,霎间安静了下来。瞧他们一个个心急如焚,一脸紧张地边看着那准备好的稿子,一边低低的商量地对策,我的心激动极了,像揣了只兔子一样,在那儿跳跃。因为,我感觉我方就要胜利了。

接下来的辩论,对方的回答已无逻辑可言,问题也失去了锐气,在我眼里,真是有些牛头不对马嘴。偶尔提出有点尖锐的问题,又会都被小博士王誉晗那渊博的知识给震了下去。

时间已接近了尾声,随着主持人徐老师的声音响起,第二关结束了,这时,胜利已接近明朗化了,我的心里充满了喜悦。

最后一关——总结。对方辩手四发言了:“我们……嗯……要……要……”不知对方是由于紧张,还是对自己已失去了信心,看上去斗志全无,说得结结巴巴的。

我站了起来,心里像装着一头小鹿在砰砰直跳,我深吸了一口气,很流利地作了最后总结。“英国作家菲尔丁说‘不好的书也像不好朋友,可能会把你戕害。’所以,如果片面地理解‘开卷有益',而认为一切书皆可读,且不取舍,不问内容,只是一味认为读了就有益,其实是不对的。我们必须学会去选择有价值的、健康向上的、适合我们的好书来阅读,才有益。总之,我们反方认为,开卷未必有益。”

我的话音刚落,台下已响起了掌声,五位评委把他们宝贵的一票毫不犹豫地投给了我们,说:“两方各有优势,但是,反方准备的充分一点!”

哈哈,辩论会,精彩地结束了,我方大获全胜!辩论会,让我受益匪浅,期待你的下一次到来。

高中记事作文600字篇四

国庆里的一天,太阳把大地烧得像个大火炉。我在屋子里无论是坐在沙发上,还是坐在椅子上,总感觉像被蒸笼蒸着,让我坐卧不安。没有运动,我身上的衣服仿佛浸泡在水里一样。妈妈说:“我们去外婆家避暑,好不好?”我一听,心里乐开了花:“好啊,好啊。去外婆家就不热了。”

说走就立即行动,我们各自收拾好自己的行李,坐上了去外婆家的班车。刚下车,一股热浪迎面扑来,刺眼的阳光晃得人睁不开眼睛。走在石板路上,道路被烤得滚烫,踏上去,就好似蚂蚁在火炕上跳舞,把脚都给烤红似的。还好,我不是赤着脚,有凉鞋护身!外婆家能避暑?我心里直嘀咕。

表弟见我们来了,兴高采烈地说:“姐姐,走,我们捉螃蟹去!”

“捉螃蟹有什么好呢?”我一脸疑惑地问。

“捉螃蟹,捉鱼虾的小河水凉悠悠的。可舒服呢。”弟弟说。

看他一脸认真样,我说:“好吧。”

我和弟弟拎着水桶就朝小河走去。沿途的草啊,树啊,耷拉着脑袋,想着清凉的水,我全然不理睬它们。很快来到河边,我们立即脱下凉鞋,脚伸进清澈的河水。哇,真的好凉爽!

“哪里有螃蟹呀?”我满腹狐疑地问。

“瞧,那一个一个石头底下,你掀开它。”弟弟说。

他弯下腰,掀开一块石头,用手一摸,没有。又掀开一块石头,又一摸。“快拿水桶来。”“干什么?”“装螃蟹呀。”我递过水桶,只见一只螃蟹手指头般大小,几只小腿在空中划来划去的,好可爱。太小了,我要去捉一只大螃蟹,我想。

我也学着弟弟的样子,躬着身子,掀开一块石头,什么也看不见,水是浑的,哪有什么螃蟹嘛?“你要在刚掀开石头就要用手去摸呀,否则螃蟹就跑了。”弟弟对我嚷道。

哦,运来是这样的。我又去掀开一块石头,伸手去摸,没摸着,再摸还是没有,再掀开一块石头,就这样不知道是第几块石头被我掀开了,刚好看见一只大螃蟹,我赶紧伸手去摸,“哎呀!怎么办?”我一声尖叫,手就松开了。没想到,螃蟹把我的手夹住了,真疼。

“怎么啦?”弟弟关切地问。

“螃蟹夹住我的手了。”我无奈地说。

“哪里的,快把它丢进水桶里。”

低头一看,螃蟹早跑得无影无踪。“捉螃蟹的壳就不被夹住了。”弟弟俨然一个小老师。我又去掀石头,夹疼的手有些发抖。我看看水桶里,虽然还是小小的螃蟹,但是已经不少了。弟弟的身后,石头全被他翻了个底儿朝天。在我的身后,零零落落掀开的一些石块就像跳蹲一样,还有些石头稳如泰山,丝毫未动。我返回去,把未掀开的石头也掀了个底儿朝天。哦,居然也有小螃蟹,这次不但没被螃蟹夹住,我还捉住一只了。我心里甭提多高兴了,一路而来,因为炎热带来的不快早被抛到了九霄云外。

现在想起来,童年捉螃蟹光有勇气还不行,还要有勇敢的精神,要有智慧躲过螃蟹的大钳子。夏天就这样被我们捉螃蟹、捉鱼虾一点一点地捉去了火气,犹如喝着冰冻的果汁,好不惬意!

高中记事作文600字篇五

你,牵着我的手。你的那双大手陪我走过了少年,童年来到了少年,我想我一定会记得你的爱,你的爱,我会永远记得。

你给我的爱没有隆重的形式,没有华丽的包装,你的爱在生活的道路中如空气一样填满了我的世界,无色无味,无影无踪,却无处不在不可缺少。因此我常常在拥有时习以为常,在享受时无动于衷。却忘记了你的用心良苦。

小时候,你的拥抱是我温暖的小床,在朦胧的记忆中这怀抱是最温暖的,无数次,我享受着那一次次的轻抚,那一首首伴我入睡的歌,让我沉醉在这温暖的气息中,渐渐进入甜美的梦乡……在我的记忆中你的背总是宽阔而柔软的,无数次,我在你的背上弄着你的头发,扯着你的衣领,哼着咿咿呀呀的“婴语”,你总是微笑着。

长大了,你的手牵着我到过许多地方。到了该学走路时,你牵着我的手,陪我一步一步走向前去;到了该上幼儿园的时候,你牵着我的手,把我送到学校;到了该过马路的时候,你牵着我的手,生怕我走丢。我忘不了你的大手牵小手的感觉,这是一种无法用语言来表达的幸福。

上小学了,你的眼神让我轻松又愉快的度过了六年的小学生活,你的眼睛仿佛会说话,一眨一眨地变换着不同的语言。高兴时,你给我一个喜悦的眼神;失败时,你给我一个鼓励的眼神;生气时,你给我一个和蔼的眼神;成功时,你给我一个赞许的眼神。你的眼睛,明亮有神。

升初中了,你的话时刻提醒自己,你的话虽然不是那么温柔,但在我看来,你的嘱咐,你的嘘寒问暖,是那么轻柔。你的良苦用心让我慢慢学会了独立,学会了解决困难,学会了经受挫折,就是你帮我走过了那段叛逆,走过了那段孤单,走过了那段不适应,你的话是那么深沉。每一句话都值得我回味,你给我的爱那么真,那么深,却是无偿的,不求回报的。

流逝而去的岁月,只因为有你——我的母亲,我才不曾失落。

常常,一个简单的电话,一句平常的问候,都是对母爱最深动的演绎与诠释,从来不需要费心费力的去想起,去呵护,却永远如空气般在我们每一个角落,悄悄滋养着温暖着我们的身体和心灵。虽然我们常常会因为平常而忽视,常因为朴素而忘记,可当我们伤痕累累时,最先想到的会是我们的母亲。

母爱不是浓烈的酒,不是甘甜的饮品,它只不过是一杯纯净平淡的白开水,虽然无味,却不可缺少。因为有这份爱的存在,不管距离远近,我们的心始终有人牵绊着。

因为有你,我不曾孤单!因为有你,我不曾迷惘!因为有你,我不曾失足!谢谢你,我最亲爱的妈妈。

高中记事作文600字篇六

在郊外,苗族人和汉族人杂居的一个村子里有着一位小女孩是汉族人,名叫晶莹。小女孩扎着长长的小辫子,个子不是很高,非常瘦,长着一双小巧玲珑的眼睛,小小的鼻子,小小的嘴巴像一颗小樱桃惹人喜爱。

村里大多都是苗族人,其中有一位苗族老奶奶和这个女孩关系很好。

在晶莹小的时候,老奶奶经常帮晶莹洗衣服,做饭,扎辫子等,老奶奶对晶莹非常好,关系像亲人一样。晶莹长大以后,在老奶奶家帮助老奶奶做家务如:洗衣服,洗碗,洗被子等。

有一天,老奶奶不在家,晶莹帮老奶奶洗衣服。晶莹洗衣服时先放一盆清水,然后再拿搓衣板放在盆里,再小心的把衣服放在盆里,并拿来肥皂和洗衣粉倒在盆里,再使劲搓。因为是冬天,所以过了一会儿她感觉手好冷,冷得钻心的疼。她用嘴巴哈气,把手搓搓,没有休息还是继续使劲搓衣服。终于搓出许多黑水来,衣服终于洗干净了。她赶忙再涮三遍,最后拧干,嗮在太阳底下。太阳公公看了笑咪咪的,可高兴了。

村子里的人看见了都赞美晶莹是个好孩子,她们不是亲人,胜似亲人。

晶莹真是个勤劳的孩子,我要向她学习。

高中记事作文600字篇七

女生宿舍隔壁是班主任办公室,艾芳的铺位就在靠墙的位置。

在所有的老师中,艾芳最敬佩的就是班主任贾老师了。贾老师学问好,处世又公道,人长得还帅气。艾芳是科代表,有事没事就爱跑到贾老师的办公室,收发作业,请教问题,甚至就为了去听听他的声音。在艾芳心中,贾老师既像父亲,又像哥哥,艾芳有什么心里话都愿意对他说。

艾芳的成绩是数一数二的,贾老师对她也是关爱有加。比如这次安排住校吧:艾芳睡觉虚惊,一有动静就爱失眠,找贾老师一说,就把她安排到靠墙的位置,这样只有一面有人,睡觉时转身对着墙,就能少受干扰了。艾芳很感动。

艾芳心里还藏了一个小秘密:贾老师每周都要值一次夜班,一到那天,艾芳就莫名地激动!你想啊,隔壁就睡着自己敬爱的老师,仅仅隔了一堵墙,24厘米。那天晚上,艾芳会睡得格外踏实。

每年毕业班都有一个保送重点名额,艾芳本不指望争,因为她觉得凭自己的实力也能考上。可贾老师私下对她说,根据几次模考的排名,他会向学校推荐她。这让艾芳很感动,毕竟考试存在一定的风险。事还没最终确定,贾老师让她先保密,并且不要放松复习。这细心更让她感动。

让这一切发生变化的,是那个讨厌的墙洞!

宿舍里装暖气,在墙角和办公室交界的地方打了一个洞,就在艾芳睡觉时脚的位置。

那天又轮到贾老师值班。下了晚自习,艾芳哼着小曲刷牙、洗脚,然后麻利地钻进白天刚晒的被窝里,等待一个香甜的睡眠。可是,一缕讨厌的臭味总是钻她的鼻孔。她抬头寻找臭源,原来是对面的小华把刚换下的球鞋甩在了过道里。艾芳做人低调,不愿意为小事和同学费口舌,于是就掉了个头继续睡。

熄灯铃过后,宿舍很快安静下来。

一个熟悉的声音却隐隐地从那个小洞里传了过来,是贾老师!艾芳本能地支起耳朵想听个究竟。声音不大,又断断续续的。好像和一个人谈保送的事,是副校长!艾芳突然想起,副校长的外甥也在班上。最后竟说到了自己,副校长说:“那个女生怎么办?工作好做吗?”贾老师用他极具磁性的声音笑着说:“没问题,小丫头好糊弄。”

下面的话艾芳不想听了,她默默地搬起枕头又掉转头。她突然觉得,自己的心和贾老师之间有了一堵墙了,这墙足有十米厚!

在臭味的干扰下,艾芳还是勉强睡着了。梦中又哭醒,枕巾都湿了。醒来后她想:明天再最后找贾老师一次,求他把铺位给调一下,离墙越远越好。

高中记事作文600字篇八

当春天来临的时候,我就开始盼望着五月了,眼前总会浮现着大如豆、甜如蜜、红如霞的覆盆子模样,我们这边俗称“果果红”。每年五月,就是这诱人果子成熟的季节。

数着日子,终于迎来了五一劳动节,妈妈开着汽车带着奶奶、堂弟、当然还有我,一同前往我魂牵梦绕的老家——大岚,采摘覆盆子去了!

汽车在绕着弯的盘山公路上行驶,清新的山间空气沁人心脾,眼前的世界变成了翠绿,老家到了!我们迅速拿好装“果果红”的袋子,兴高采烈地跟妈妈进山开启了探险之旅!

随着我们蹦跳着的步伐,山路旁的树和野花也逐渐茂盛了起来。突然,只见那绿色的带刺的叶丛中闪过一抹浓艳的红色,我连忙拨开叶丛一看,只见几个圆圆的红色果实紧紧地连在一根根长长的藤蔓上。

我不禁惊喜地叫了起来:“我找到了,果果红!”我和堂弟怀着欣喜之色摘下了两颗最大最红的,迫不及待地塞入口中。只听“扑”的一声,那饱满多汁的果肉在我嘴中散开,一股久违的清甜味道溢满整个口腔。这一吃不要紧,我们竟停不了口了,边摘边吃,放几颗入喉,又放几颗入袋,开启了摘果竞赛,真是不亦乐乎。

在山路上玩了好久,我们三个也把果袋子装得差不多了,这小小的野果带给了我们无限的野趣,这酸酸甜甜的味道永远印在了我的心间!

高中记事作文600字篇九

人的记忆不比那电脑的硬盘,可以储存大量的信息,学过的东西是要定期复习的,不然在你脑子里的东西会慢慢消失,即使没有消失,在一段很长的时间后再回忆起来也不是一件容易的事。就是把电脑硬盘换作你的储存系统,如果在储存大量信息后不按期整理,你读取文件的速度也会逊色许多。

平时学的东西在脑海里空空,很多做过的习题拿起笔竟无墨。悲亦好,乐亦好,在那紧促的气氛里我好像格外轻松。是该打开课本囫囵地复习一通,还是找点习题胡乱地做它n道?在那几堆书前,我徘徊无措,周围的气氛依然那么紧促,紧促地让人揣不过气来。我真想祈祷上帝把我从这空虚的世界里拯救出来,不然我会被这死寂的空气压抑而死。我向上帝祷告,如果你不帮我逃脱这让人窒息的世界,那就帮我尽快适应这紧促的节奏,不能生存那就灭亡,我并不希望苟活于这世界。

上帝仿佛并没有听见我的祷告,时间在我身边悄悄离去。

“你复习好了吧!”同桌从那紧张的节奏中小憩了一会。

“那还不复习?后天就要期中考试了!”同桌看起来是真的在关心我,但也不知道他葫芦卖的是什么药,平时他老怕自己考的不如别人(当然不是我),今天怎么这么好心,也许世界本来就是如此的充满了关爱。

我没再回答,看着桌前的两堆书,不由地想起了寒韩。

“七门功课亮红灯,红灯照亮我前程”,他是个人才,人家就靠那支笔就能赚取百万版税,我不继续学下去可能是“六门功课亮红灯,红灯阻止我前行”,到时我就无路可走,像古时候去给别人抄书挣钱是不可能的了,不过落得个打字员的工作几率还是很大的。但我仅仅就甘心做个打字员?如果这样,到现在为止,我已经不知打了好几百万字了。

哎,硬着头皮乖乖复习吧!我只能自我安慰:这又不是学什么高深的科技,就复习复习那些简单的知道,不比登天还难吧。学习了是要复习的,学习并不会给人以压力,但考试使学习蒙上了一层恐怖的面纱。

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