一键复制
总结是一种思维能力的培养方式，它能够帮助我们理清思路。总结的内容要紧扣主题，不要偏离重点。接下来是一些国内外知名企业的成功经验分享，或许能给我们带来启示。
象征意义的作文篇一
象征，是用具体的事物表现某种特殊意义的一种文学表现手法.也就是说用人们常见的、熟悉的某些具体事物的特点，去揭示和它相关联的事物的抽象的、深刻的、丰富的内涵。《狼和小羊》这则脍炙人口的寓言，就是以小羊来象征纯洁、善良、无辜的人们，而狼则是凶狠、狡炸、蛮不讲理，为所欲为的象征。二三百字的寓言小故事，运用象征手法，把人类社会中的善与恶、美与丑、强权与真理这些抽象而深刻的思想观念揭示得淋漓尽至，明确而透辟.许多寓言、童话都喜欢用象征手法，言近旨远，以小见大，给人以思想启迪和美的熏陶.许多作家还把象征引入散文和小说，如高尔基的《海燕》.茅盾的《白杨礼赞》及鲁迅先生的一些小说。这些作品都运用了象征手法揭示时代精神，讴歌先进的阶级，赞美革命的斗士。
象征意义的作文篇二
每一次看着那些树立在马路边的大树，我就感觉它们像是一位位和蔼可亲的母亲，它们就像一把巨伞，挺拔的守护在马路旁，为旁边休息的清洁工遮挡风雨和阳光。
每当下起雨时，树木都会用自己茂密的叶子保护自己脚下嫩绿的小花小草，不让它们受到危险，这就让我想起了妈妈。记得一次下着又一次下着大雨的下午，刚好是放学回家的那一天，乌云密布天空，使大地都是一片灰暗暗的，当时我急冲冲的跑到教室外面，生怕回家晚了，会下起大雨，而回不了家。可谁知，等我走出外面的时候，翻了翻自己的书包，才发出，原来我没带伞，还指望能早点回去，现在倒是失望了。
于是我急冲冲的往家里跑去，可正在这时，呼啦啦的雨下了起来，重重的打在了我的头上，看着雨下的太大，于是便找了个地方躲雨了。那时雨下的大，我的心也开始变得焦虑，不知道该怎么办，便想着妈妈了，希望妈妈来接我回去。于是我在那个地方等了很久，就开始失望起来了。直到过了二十多分钟，自己迷茫雨点下，一个骑自行车的女人骑像了我，只是 觉得她非常熟悉，直到近处望时，才意外发现，原来是我的妈妈。
等骑到我这边时，我才发现，妈妈虽然穿着雨衣，但是下身的裤子已经湿透了，前面的头发已经有一滴滴雨滴滴下来。妈妈正在喘着气，我望着妈妈，只见她的脸很苍白。妈妈对我说：“以后记得带伞。”于是她把一把雨伞给了我，把自己的雨衣脱了下来，给我穿上。我坐上末尾，本想问妈妈的为什么不穿雨衣，可是妈妈已经骑车往家的方向走了，我连忙打开自己的雨伞，帮妈妈挡着头上的雨滴。在那时，我哭了，热泪滴在了我自己的衣服上。
大树关爱小草，就像妈妈在关爱我们一样;大树无私地为小草遮风挡雨，就像母亲无谓地接我回去，忍受着雨点的打击。大叔是那么勇敢无畏，它不怕暴风雨是多么猛烈，依然挺立地站在人们面前。
大树的无私，就是父母的无私。
象征意义的作文篇三
“分分分，学生的命根；考考考，老师的法宝。”这句话我们学生再熟悉不过啦。是啊，在家长和老师看来，成绩、名次比一切都重要。从老师方面说是：只要这个学生学习好，不管品德怎么样就是好学生；但如果这个学生学习不好，不管道德品质怎么好都不会有出息。在家长方面说是：孩子考得成绩，排的名次就是家长的颜面，孩子考好啦就有颜面，考不好就没有颜面。在家长的这方面我就有深刻的体会。
都说期末考试是一学期最重要的一次考试，不光老师和家长这么认为，我们学生也是。辛辛苦苦学啦一个学期，谁不想拿个好成绩回家啊！我也不例外。
期末考试前一天晚上，我熬夜复习，为啦迎接第二天的考试。第二天考试的时候，我心慌，怕出来的那些题型我没见过，我忐忑不安的走进考场。一连考啦三科，忐忑不安的心终于不慌啦。
考完试直接放假啦，整个假期我都没过好，终于2号开学啦（我们学校统一补课），可是成绩还没有下来，只好继续熬。熬啊熬，终于熬到啦那天。我等着老师念我的成绩，老师一念我的成绩我傻啦：语文95数学91英语100排名20、我的泪水情不自禁地往下流，我在同学面前不经常哭，我这么一哭，给我同桌吓啦一大跳，旁边的哥们姐们也让我同桌劝我，可我不论我同桌怎么逗我（好话都说绝啦）我还是没反应，给我同桌快弄哭啦。那一天下午我一直都在哭，一直都不在状态，知道晚上我的心情才好点啦。可睡觉之前，我给妈妈打电话报分又痛哭啦一场，第二天早上眼睛肿啦。
泪水流的再多又有何用呢？我真的没有信心啦，我的最后一点信心已经没有啦，我该怎么办啊？我该用何种心态去面对学习、面对老师、面对家长呢？我真的真的不知道怎么办啦。从那天以后，我这个好学生开始不好好学习，老师找我谈话也不起作用，一副破罐子破摔的样子。但是有一天我最好的闺蜜找我谈啦很长一段时间的话，具体什么我也不知道啦，不过我知道她找我的意思是：好好学习吧，我们都等着你呢。重拾信心，我相信你。
她的话给啦我很大的鼓励和信心。从此，我努力学习，做回啦老师心目中的好学生，我心里一直记着一句话，我永远也不会忘记啦：失败啦不可怕，可怕的是失败以后不敢面对。只有你勇敢的面对，再多的困难都会被我们击败。
象征意义的作文篇四
绿，生命的象征。是永不停息的轮回。
——题记。
时间老人的“大女儿”—春姑娘拖着长长的裙幅娓娓地来到人间。她可真大方手一挥，大地的一切都换上了“绿衣裳”。你瞧，岸边的柳条吐芽了，田间的苗儿都暴青了。不过，春姑娘也是小气的，她太爱惜她那绿色的？料，所以春天的绿也都是一色——新绿。如果你嫌镜头太快，好，那我们换一个慢镜头。看，农民伯伯不久前刚播下的种子也被大地这番热闹的声音吵醒了。他伸了伸懒腰，一劲儿的想往外看，他成功了。他看见去年还穿白河爷爷也换成了绿装，在瞧瞧自己，呵，也变成漂亮的新绿。那是怎样的绿呢？活泼，向上好似一个花季少年，全身发出蓬勃向上的精神。又好似一个初生婴儿，是那般娇嫩。万物都有一个相同的字——新。那是生命的开始的地方。
春姑娘玩够了，该急躁的夏女儿上场了，她嫌大地还不够热闹，又急急地添上一笔，太阳也来助兴。植物们在炎热的阳光下舞动着，扭着腰，身上像脱皮似的，换上了？色更浓的绿套装了。阳光照射在叶子上，折射出明亮的绿色的光辉。春天里的那粒种子也在夏天长成一个茁壮的小伙子了。他浑身上下散发出魅力，那是绿在生命过程中的淀放。
绿，是生命的轮回。在寂静的世界中，喃喃低语，仿佛在述说着生命轮回的过程……。
象征意义的作文篇五
上海宋庆龄故居庭前有两棵树。有一次周恩来同志觉得那房子大了一点，就劝宋庆龄同志搬个家。她不肯，说：我舍不得这两棵树。
这是两棵樟树。
广东有种英雄树，它长得很高。如果在它周围有别的树木，它一定要长得比别的树高出一段，方才罢休。据说它的花大，它的花红。仔细想想，即使花红如血，花大如轮，长在那么高的树上，伸着脖子，仰着脑袋，欣赏起来，难保一定有趣。
樟树不高，特别是它的躯干。茂茂盛盛的倒是它的枝丫。生发开来的枝丫，长到一定程度，犹如小树干那么粗壮。粗粗壮壮的枝丫，从同一个母体躯干里生发开来，四面八方，伸得远远的，繁繁密密，阴凉特大。
这是两棵很大的樟树。
别的树木，容易招虫。从同一棵石榴树上就可以找到三四种不同的虫：花花绿绿的；屈体前进的；以叶作为伪装的；密密麻麻，不易发现的。它们自己寄生在树上，还在那里养儿育女，繁衍后代，并且教唆后代如何寄生。树蛀空了，它们也还不死，而且散开去，另去物色寄生体。
樟树不招虫。这个特点，在它作为树的时候，就表现得十分充分。别的树要喷洒药水，而它却不必。其奥妙也可能是到后来才发现，原来是树的本身，树的内里，就有一种拒虫的气味。因为这是一种有益的气味，人们就称它为香气。更难得的是，樟树将这种拒虫的香气，永久保持，至死不变。这一点，恐怕世界上任何科学制作的化妆品，都难以做得到的。即使当它枝枯叶谢的时候，当它已经作为木料的时候，它的香气也永远不变，永不消失。只要这木质存在一天，虫就怕它一天。樟树高就高在这里，贵也贵在这里。
上海宋庆龄故居的庭前，有两棵树。有两棵阴凉大，不招虫的樟树。
文章以樟树象征宋庆龄的品德和精神。樟树“粗粗壮壮的枝丫，从同一个母体躯干里生发开来，四面八方，伸得远远的，繁繁密密，阴凉特大”，象征着宋庆龄奉献出自己全部的心血造福人民的崇高品德，“樟树将这种拒虫的香气，永久保持，至死不变”的特点，就是宋庆龄疾恶如仇、抗凶祛邪的斗争精神的写照。文章妙用象征，托义于物，赞美了宋庆龄的高尚品质，增强艺术感染力。
象征意义的作文篇六
漫漫人生路，如今的我，只走了沧海一粟，但我也并不是年幼无知，也曾在那绝望与坚持中徘徊。
在阳光明媚的早晨，我迈着轻快的步伐，早早的来到了我的学校。我向四处张望着，努力适应着这陌生的环境。学校挺好的，有着广阔的操场，碧绿的草坪以及我最爱的篮球场。
”你好，请问你叫什么名字啊？“一个看似自来熟的男孩走到我的面前。
“你好，我叫秦超，很高兴认识你。”我笑着回答道。
刚刚来到就遇到一位阳光男孩，让我心情好了不少。不曾想到，这只是暴风雨之前的宁静。
事后，每节课，我在努力的听着，不想放弃我自己争取得来的机会，可是，结果却不尽人意。第一次考试来临，全班第二十五，出乎预料。考后，我专心致志的一题题分析，一题题思考，找出我的不足之处。
凝望着自己血红的分数，我终是落泪，心有不甘，却无可奈何。总以为自己多么的坚强，遇到伤痛，我不会哭，遇到挫折，我不会哭，一次简单的考试，我更不会哭。事实证明，我并不坚强。
”男孩不能哭，只能挺直自己的脊梁，永不放弃！“我为自己喝彩，并在心中暗暗立下决心：下次考试，我会成为最耀眼的一位。
心中有了希望，一切阴霾荡然无存，所留的只是我的奋发进取之心。我不让任何时间白白浪费：在昏黄灯下，做着一道道习题的是我，在课下时间，教室中复习的是我。在体育课，他们在蓝天下尽情奔跑时，一人独自在角落旁，默默思考的还是我。
又一次考试如期而至，我不存轻视之心，应对如流，做出一道道难题，胸有成竹的交上试卷。我相信，付出的努力绝不会付诸东流。努力必然会有回报。
果不其然，我位列前三，尽管未做到最好，但至少我未放弃，未堕落，并超越自己。
时间，很重要，可以让人从朝气蓬勃变为残年暮景，努力更重要，可以让人从一无是处变为耀眼至极。但在我心中，喝彩永远是至关重要的，让人从万念俱灰到绝处逢生。
永远不要吝啬对自己的喝彩，因为喝彩象征着希望。
象征意义的作文篇七
绿，生命的象征。是永不停息的轮回。
——题记
嫩芽，新绿
时间老人的“大女儿”—春姑娘拖着长长的裙幅娓娓地来到人间。她可真大方手一挥，大地的一切都换上了“绿衣裳”。你瞧，岸边的柳条吐芽了，田间的苗儿都暴青了。不过，春姑娘也是小气的，她太爱惜她那绿色的?料，所以春天的绿也都是一色——新绿。如果你嫌镜头太快，好，那我们换一个慢镜头。看，农民伯伯不久前刚播下的种子也被大地这番热闹的声音吵醒了。他伸了伸懒腰，一劲儿的想往外看，他成功了。他看见去年还穿白河爷爷也换成了绿装，在瞧瞧自己，呵，也变成漂亮的新绿。那是怎样的绿呢？活泼，向上好似一个花季少年，全身发出蓬勃向上的精神。又好似一个初生婴儿，是那般娇嫩。万物都有一个相同的字——新。那是生命的开始的地方。
大树，浓绿
春姑娘玩够了，该急躁的夏女儿上场了，她嫌大地还不够热闹，又急急地添上一笔，太阳也来助兴。植物们在炎热的阳光下舞动着，扭着腰，身上像脱皮似的，换上了?色更浓的绿套装了。阳光照射在叶子上，折射出明亮的绿色的光辉。春天里的那粒种子也在夏天长成一个茁壮的小伙子了。他浑身上下散发出魅力，那是绿在生命过程中的淀放。
老树，淡绿
绿，是生命的轮回。在寂静的世界中，喃喃低语，仿佛在述说着生命轮回的过程……
象征意义的作文篇八
蒲公英象征着纯洁，这是因为这一个原因，我尤其的喜欢蒲公英，不仅仅是这些蒲公英的不管在什么环境下都能生长，也是我们应该学习的。
蒲公英有雪白的“翅膀”，其结构再简单不过了。一个个近似降落伞的花辫结在花杆上。旁边有几条细长的绿辫儿“盛”着花辫。花杆直下去点就是“护卫”――叶子，叶子呈圆形，但边上会有大大小小的“波浪”。叶和杆上都有两三毫米的毛，在叶上的毛，不细看就像没有一样;在叶和杆交接处，毛居多。杆就这样直插进土里了。原来就纯洁的蒲公英在绿叶的衬托下更洁白无蔡了。
我有一个自己的花盆，我发现蒲公英那小精灵是一次在阳台观察时。我走到走到阳台，突然，我发现了一朵长出了一个小巧玲珑的花苞的植物――蒲公英!叶子还绿油油的，花苞鼓鼓的正戴着帽子，羞涩地朝着太阳光的地方伸张，好像要紧紧拥抱阳光，似乎已经快被别人抢完了一样，贪婪地享受“阳光浴”。我欣喜若狂，连蹦带跳地去取水。浇了水后，打算过几天又来观察。
可才过了两天，我就迫不及待来看看了。蒲公英已经享有一丝开的痕迹了，花苞内部嫩嫩的雪白清晰可见，离开花不远了，我期待着!
第三天我就又一次来察看了。面对着蒲公英，我用手捂住眼，慢慢地移开，希望蒲公英已开花。
果真不假，蒲公英开得那么的精神抖擞，那么的积极向上!那绿绿的帽子已脱下，托着盛开着的花瓣，白白的，总能让人联想到漫天飞舞的雪，一根根小花儿，都带着一个降落伞，可爱极了!我的第一个念头就是：吹!我不加思索，呼出的一口气轻轻地飞向它。一下子，漫天飞雪的景象油然而生了。一朵朵调皮的“伞架”飞舞着，是那么美丽。这里一朵，那里一朵，遍地的花朵也没有这样美而多的。有这么几秒钟，我联想到一个个小天使从天而降的情景。
不久后，它们慢慢的逝去了……
让我想不到的是：今年春天我的小花盘中，竟也冒出了那么几朵蒲公英来!
有心栽花，花不开;无心插柳，柳成荫。就是这样悄无声息的吧!
象征意义的作文篇九
秋，是丰收的季节，是热闹的季节，是红火的季节。乡里乡间大人们都忙着秋收，享受着这份独特的喜悦。而在这充满稻香的日子里，它，让我对人生又有了一种新的感悟。
走在乡间的小径旁，瑟瑟的秋风吹过我的脸颊，那是一种幸福的感觉。因为乡间的生活总是那么充实与快乐。突然一片一片落在了我肩上，是那么的轻盈，像蝶飞舞那样，可它似乎没有蝴蝶那样精彩。那是落叶，落下的叶子，我小心翼翼地将它捧在手心，我清晰地看见：它笑了。它蜷缩起娇小的身躯，构成一个笑脸。呵，我也笑了。我知道它是为什么而笑，只要抬头你就知道：树上挂满了硕大的果实，我想大家都明白了。那果实就是落叶的灵魂，是落叶的思想，是落叶的一切。落叶因为它的灵魂来到这个世界，又是因为它们的灵魂离开这个世界。
“落红不是无情物，化作纯泥更护花。”我不时又羡慕它们，因为它们可以这样的无声无息地来到这个世界，又可以这样从容地面对生与死，这样的落叶难道不教人为之感慨吗?它们的一生如此短暂，却是如此辉煌，敢问谁还能这样精彩，这样让人折服。“生命不在于长短，而在其价值“，是这些落叶将这句话成为现实，并将它演绎地淋漓尽致。
曾经听过，当英雄路过时，身旁应当有人为他鼓掌，为他欢呼。我也要像他那样洒脱地出现，默默地付出，默默地退出，我不要做身旁为之鼓舞的人，我要做英雄，一个无声的英雄。
秋雨，在不知不觉中下了起来，我仍在这棵树下，看着落叶一片一片落下，在这棵树下，有我对未来的想象，这是我人生的起步，是这些落叶告诉我：生命如此精彩，哪怕是一瞬间!
象征意义的作文篇十
假如有一座大花园，花园中盛开着五颜六色、各种各样的鲜花，万紫千红、花香四溢，花朵们争奇斗艳，将自己的容貌、香味毫无保留的展现给世人。那么吸引游人注意、得到游人赞美的定是那花朵。而真正该欣赏的东西——绿叶，通常不会引起任何人的留意。因为绿叶没有鲜艳的外表、没有沁人心脾的香气。(原创投稿 )
可事实上我们不难发现，在花儿的美丽背后，总有绿叶的衬托。他们一般不被人注意，他们以最朴素的外表展露，他们心甘情愿地做花儿的衬托。即使没人欣赏、没人赞叹，他们也不会大张旗鼓的显耀，他们只会默默无闻的在背后付出，他们从不埋怨、从无不满……可单从生物学角度看，花朵的美丽绽放所需的一切营养物质，都是由绿叶通过光合作用产生并提供的。
有一首歌写的好“我们的祖国像花园，花园里花朵真鲜艳……”其实把祖国比作花园再恰当不过了，那花朵就象征着国家的杰出人士、社会的佼佼者，只是歌里还少了一个重要的部分，那就是绿叶，衬托红花的绿叶、默默无闻的绿叶。因为绿叶象征着那些平凡质朴、无私奉献、不图回报，却又无时无刻不坚守岗位的幕后工作人员，且生活中这样的人无处不在。
生活中这样的人数不胜数，生活中这样的人并不引人瞩目，但社会和国家离不开他们，就像花儿离不开绿叶。我们不能让他们隐姓埋名，我们不能只欣赏鲜明的花朵。无私的绿叶同样值得欣赏，我们要铭记他们，我们要对得起他们的付出，我们要学习他们，传承这绿叶的精神。
象征意义的作文篇十一
在这广袤无垠的天空之上，简直是海阔苍穹。然而乌云此刻已经蔓延开来了。那是凋零的，是委屈的乌云。但是无可奈何的这一刻，光芒也再现了。
当闪电再次扑出乌云的那一刻，光芒将黑暗劈开，闪出那神圣而无垠的光芒，是璀璨的，是辉煌的。
在那令人悲哀又令人胆怯的一刻，如此的荒凉。人们去准备伞，匆匆忙忙的回家。乌云布满了天空，它遮挡了光明。但是它是没有多少本事的。
当闪电劈开的那一刻，随着轰隆隆的响声，人们震惊了，人们恐惧了......
而当黑暗更为的强悍之时刻，岁月仿佛已经停留，它们在呻吟着，在叫喊着，犹如在挣脱着这无边无际又无穷无尽的黑暗！
它没有成功挣脱掉，但是他却与这黑暗拼搏抗争。黑暗已经遁入了狂暴，光明已经开始怒吼。
如果一道闪电能够劈出一束光，那么无数道闪电将会闪耀着无边无际的光芒普照大地！让光明再现......
黑暗！黑暗降临了！暴风雨！人们恐惧的暴风雨！要来临了！时代已经改变了！乌云是无情的，是冷漠的，同时它又是值得同情值得惋惜的。
雷鸣电闪，刺伤黑暗。一道道的蓝光、红光，洒在了这黑暗当中。坚韧的狂风，卷积着乌云，试图将他吹响远方，吹响没有悲伤，没有绝望与胆怯的去处。
一道又一道的白光飞扑到眼帘之上，它们狂妄的咆哮着，大笑着。闪电不断的挣扎着，呻吟着。光明正在愤怒的怒吼着！
天下的烈火，可曾燃烧过......如果乌云之下是黑暗，那么闪电之下将是勇敢的光芒......
此刻或许可以再去欣赏一下了。但是这一刻是并不值得欣赏的。
如此，烟消云散，乌云消失了。光明再次普照大地！没有下什么所谓的暴风雨，因为风的狂暴给了意志。因此，黑暗之上，是光明，从而，它无法攀越。
如此，中考也将是这样的情景。
象征意义的作文篇十二
在我们的世界里，绿，主宰着一切，草。而说到绿，你一定不难想到草，因为草是绿色的代言，是生命的象征。
“绿扬烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹”。春天，草的那一点绿色成了一种信号，它向人们预告着春天的到来，使人们感受到整个春天充满希望。
“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”。夏天，烈日当头，许多花木都被太阳晒得低下了头，人们被这炎热的天气弄得无精打采。惟有草的那一点绿色使人们感到神清气爽。
“满地黄花堆积，憔悴损，如今有谁堪摘”！秋天，许多树木都黄了，树叶也一片片随风飘落。是草的那一点绿色使金黄的世界更富有生机，使人们倍感充实。
“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。”冬天，虽然冰天雪地，看不到绿色，但在这片银白的覆盖下，草没有被打倒，它正以顽强的生命力整装待发，准备春天再向人们预告。
草，生命的象征。
选择生长在悬崖峭壁上的草，它顽强，不畏风吹雨打、艰难险阻。
选择生长在大草原上的草，它无私，牺牲自己来哺育大草原上的千万生命。
选择生长在都市街道旁的草，它从容，默默装扮着整个城市，为都市净化空气。
草，生命的象征。
它属于自然，但并不代表告别城市，而是以其积极的生活方式，不让喧嚣淹没自己的本性。以自己的本性为人们演绎着看似简单，实则丰富多彩的绿色生命准则。
如果说生活如酒，或芳香，或浓烈，或馥郁，那是因为有了绿色的调剂，使它变得醇厚。
如果说成功如路，或平坦，或崎岖，或泥泞，那是因为有了绿色的鼓励，使它变得光明。
如果说生命如歌，或高亢，或低沉，或悲戚，那是因为有了绿色的节拍，使它变得多姿。
因此，有草就有生命，草是生命的象征。
春天的预告，使人们满怀希望。
夏天的繁茂，使人们倍感清凉。
秋天的伟大，使人们感到充实。
冬天的顽强，使人们“傲雪迎春”。
这一切的一切，无一不是草的功劳。
草，一种我们随处可见，平平凡凡的生物，它的力量却是无法抵挡的，因为生命是伟大的！
草，生命的象征！
象征意义的作文篇十三
小区里的桃花开了，开得那么鲜艳！粉红色的花朵，散发出阵阵沁人心脾的清香，粉嘟嘟的花儿上还夹杂着一丝丝深红，使花儿变得更加引人注目。我忍不住轻轻地抚摸着她，我的眼里只有她，她占据了我所有的视线，我仿佛就是那万花丛中的一朵，我的心里涌出一股喜爱之情，好想摘一朵，不过我忍住了，我不想让她失去光彩与瑰丽，我要将她的美丽永远留在我心里。艳红的花瓣，加上那绿油油的嫩叶，她们似乎在对我微笑。远远望去白花花的一团团凝聚在树枝头，就像冬天的雪花飘落下来，挂在了树枝上，洁白无瑕，晶莹闪烁。
一阵微风吹过，一片片粉得如霞，白得如雪，红得似火的花瓣纷纷扬扬地飘落下来，洒在还未发芽的小草地上，铺成了各种红色的地毯，就似迎接春姑娘的迎宾地毯，有的是粉红，有的是深湛而又有活力的红，有的是广阔而又深厚的红，有的是静止而又活跃的红，有的是纯洁而不单调的红……我永远也不忘记的红啊！
还有那排列整齐有序不知名的小花，黄色的花絮，依托着艳红色的花瓣，好似一张张小孩子的笑脸，她们围着一棵铁树长成一圈，似乎在为铁树爷爷跳舞，她们手拉手的坐在铁树爷爷身旁，听着动听故事……于是她们便成了忘年之交，每天都在一起快乐的生活。她们一起告别了冬爷爷，一起换上新装，迎接春姑娘。为了这次春的盛会，小花带着微笑，带着欢歌，带着笑语，穿上她们准备已久的长裙，与春姑娘拥抱在一起，挥动着她们的长飘带，旋转着她们娇小的身体，摆弄着长裙，跳起了交谊舞。轻快的舞步，诉说着她们对春天的热爱。
啊！花红是春天的象征！
小区里的黄桷树，摘出了一个又一个青里泛红的小苞，春风吹过，吹落了那些红色的小叶儿。小叶儿像飞舞的红蝴蝶，飞累了就飘落在池塘里清澈的水面上，与池水交织在一起，分外显眼，似乎在池水里沐浴春天的阳光；有的落在地上，路过时不禁产生怜爱之心，舍不得去踩这细小的红叶儿。阵阵微风吹过，红叶被扬起，那时你会感觉似乎走进了仙境，似乎下起了花瓣雨，你会不经意地露出一丝微笑；有的飘落在草地里，红色和绿色相凑在一起，那绿草似乎多了一丝生气，红叶儿和小草交头接耳，似乎在窃窃私语，诉说着自己的心声……慢慢地红叶落完了，从里面露出了一丝新绿色的嫩芽，她们在一起热闹地交谈，诉说着春天的美好。那边的草地里，种着许多火红的枫树，点缀几点碧绿，真象红艳艳的地毯上，落着几块无瑕的翡翠，那是长青的松白。松白的绿格外显眼，她仿佛把自己的绿色倾尽全力献给春天，那是春天的新绿，那是春雨和春风孕育的孩子。
啊！
树木象征着春天！
快看那一池清澈的池水啊！上面还有荷叶，虽然荷花还未开放，但荷叶散发出阵阵淡雅的清香。荷叶泛青了，从远处看，就好像一个绿色的大圆盘，鱼儿在荷叶下嬉戏，春天的温暖使她们恢复了活力十足。
啊！池塘象征着春天！
啊！春天，花红象征着你！树木象征着你！池塘象征着你！
象征意义的作文篇十四
皓月当空，稀疏的星星，三三两两的散落到天边。今夜的月亮，如玉盘般皎洁明亮，一阵风吹来，吹走月亮四周的浮云，掀起了她神秘的面纱。
中秋节的前一天，我和妈妈一起给爸爸打电话，我和妈妈问爸爸，问他中秋节还回不回来？而爸爸却说看情况，当时我的心里不知道是怎的，好像有一些难过。因为中秋节毕竟是团圆的日子，爸爸如果不回来的话好像就少了什么。昨天自己做事好像很不认真，当妈妈叫我的时候好像也在愣神，当时我的脑子里也不知道在想什么，好像是在为他不回家而难过。
到了晚上，已经十点半了，自己也不知道，为何这么晚自己还没有睡？或许是在等着爸爸回来吧，突然，一阵电话铃声响起，电话的那边传来了爸爸的声音，他说：“快和你妈妈来接我。”我心里突然涌起了一股暖流，好像是听到这个讯息而高兴吧。我和妈妈穿上大衣，就去接爸爸了，尽管昨天的晚上很冷，但是我觉得为了自己的家人团聚，秋日的冷风也变成了春日的暖风，可能是被我们这一家的情谊给感动了吧。
中秋节的这天，早上我早早就起来了，出了门望了望，爸爸妈妈他们好像还都没有起来，再开门去了爸爸妈妈的卧室看了看，他们原来早已经起来做饭了，好像每个人都为这个节日而感到高兴，我也是，我也同样为这个节日而感到高兴。
晚上我们家人团坐在一起，一起在探讨着最近发生的事情，一家人其乐融融，哈哈大笑，这个时刻我觉得自己是最幸福的。因为在这个时刻不仅有节日的到来，而且还有一家人的陪伴，这才是最重要的。
其实节日并不是那么的重要，重要的是一家人团坐在一起的氛围，那才是最让人感到高兴的。
微风轻拂，我仿佛从这一天的经历中走了出来，望着天上的圆月，和散落在天边的几片浮云，看到这良辰美景，自己漫步在田间小路上，感慨道：月圆中秋，爱的象征。
象征意义的作文篇十五
只有胡杨。
春光遍野。胡杨在天地之间汲取灵气，日月之间汲取精华。他在为新一年的挑战做好筹备，看：他的根奋力地向地下伸展，深深地植于大地体内，与大地合二为一;他舒服的沐浴着大漠给他送来的春风，同意春季的洗礼。在新的一年里他又将昂起他高傲的头颅与所有困难搏斗。他将延续那千年不倒的神话。
啊，胡杨树!你“活着昂首一千年”。
啊，胡杨树!论天地英雄“唯你独尊”。
秋风似刀。胡杨在如刀的漠风中勇敢抗争，尽显他的洒脱。粗壮的胡杨如古庙铜钟，被人难以合抱，挺拔的胡杨像千年佛塔，直冲云霄。那粗壮的老树，不及盈握的细枝，横斜逸出，杂芜而立!这是什么样的傲气，什么样的强劲，什么样的凄美?虽历经沧桑，但仍坚韧不拔。秋风一吹，秋霜一冻，胡杨树变得愈加耀眼夺目，让人臣服。
啊，胡杨树!你是沙漠的脊梁，是“生命的颂歌”。
冬雪皑皑。漫长的冬天，那枯而不落，甚至是枯而不黄的胡杨成为了沙漠中一道迷人的景色。时光在他身上刻得痕，如战士赴战时受的伤。在严寒的隆冬中坚强屹立，似苍龙，腾越沙漠;似金蛇，虬蟠狂舞;似猛虎，威慑乾坤。那气魄，那雄韵，那凝重，那震惊，横亘苍穹，排山倒海，浩浩荡荡。只有荒凉的沙漠，没荒芜的生活，他在我们的土地上固守千年不变的信念。
啊，胡杨树!你是“顶天立地的铁汉子”。
“活着昂首一千年，死后挺立一千年，倒下不朽一千年，铮铮铁骨千年铸，不屈品质万年颂。”
象征意义的作文篇十六
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。想必大家必须很熟悉这句传诵千古的古诗名句，它所赞扬的正是蜡烛默默无闻，无私奉献的精神。
蜡烛，在许多的的眼里，它只可是是一种已经过时的照明工具罢了。可是，又有谁曾想到过，蜡烛为了照亮我们，付出了自己的生命。每当停电时，人们才会想起那小小的毫不起眼的蜡烛，迫不得已才会用它来照明。这时，蜡烛总会落下如同红宝石般的泪珠，也就是我们常说的蜡泪。每当看到这样的情景，我都会想起教育我们的教师。
还有那些农民，他们也有这样的蜡烛精神，他们顶着烈日流着汗水冒着风雨，就是为了耕种庄稼，为我们供给蔬菜和水果，让我们过上丰衣足食的生活。在夏天，他们顶着炎炎烈日为庄稼锄草除虫；在冬天，他们忍受着寒风朔雪，为庄稼搭棚。在那样恶劣的环境中，他们都能坚持下去。这些日出而作，日入而息的劳作，最终换来了令信喜气洋洋的大丰收。他们只求能吃饱饭，过上温饱生活。其它什么也不求，就这样为我们供给粮食。这种默默无闻，无私奉献的精神正是蜡烛的精神。如果没有农民，我们的粮食又从何而来。
蜡烛虽然很普通，但它的精神实在可贵。具有蜡烛精神的人永远值得我们尊敬的。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。如果人人都具有蜡烛精神，那世界该多么完美呀！
象征意义的作文篇十七
俗话说得好：鸦有反哺之义，羊有跪乳之恩。学会感恩，感谢父母的养育之恩，感谢老师的教诲之恩，感谢朋友的帮助之恩，感恩一切善待帮助自己的人，甚至感恩给我们带来坎坷经历的人和事。
老师用生动的事例、真挚的语言、丰富的情感给我们上了一堂“感恩”之课，他借助音乐和环境氛围的渲染，通过创设情景逐渐敲开同学们的心门。当孩子们泪流满面伸出双臂与父母与老师拥抱、并大声说：“爸爸妈妈，我爱你们！你们辛苦了！老师我爱你！你辛苦了！”这一声声稚嫩地、深情地呼喊响彻整个操场，久久回荡在校园的上空。
整个会场自始自终流淌着温暖的热泪，飘扬着“爱”的旋律，沉浸在幸福的海洋里。在老师的倡议下，全体同学紧握拳头庄严宣誓：好好学习，改掉不良习惯，珍惜每一分每一秒时间。掌握更多的科学文化知识，把自己培养成为国家的栋梁之材。
我—21世纪的少先队员，最崇尚这样的幸福！我时时刻刻提醒自己：学会学习，学会感恩，学会做人，去获取13亿中国人共同的幸福！
