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勇敢面对困难，探寻解决问题的方法，才能迎接更好的明天。如何写一篇充满艺术感的古诗词，需要对传统文化的理解和对美的敏感。总结的范文可以帮助我们更好地了解总结的格式、框架和语言表达，但我们要根据自己的经历和情况进行适当的调整。
大自然的小学生作文篇一
那是一个夏夜，窗外下着蒙蒙的雨，还夹杂着几缕清风，我不自觉地将窗户打开，将手伸出去感受着这清凉，雨滴那么轻，在手掌上绽出一朵雨花。有风吹进来，卷起一缕碎发，将双眸闭上，用心去聆听，自然的声音。
雨丝滴落到窗台上，发出细碎的声响，平时不怎么注意到的、雨丝滴落的声音，在这时，不知为何，却十分悦耳。清风在耳畔拂过拂过，不同于那张牙舞爪的大风，这风声很微弱，恍若没有似的，我隐隐约约还听到了落叶飘落到地面上的声音，或许是被那雨打落下来的吧。自然的声音，平时不怎么引人瞩目，但是，在现在——这个寂静的夏夜，却显得格外清晰，也就是那一次，我学会了聆听自然的声音。
自然的声音，有细雨绵绵，有狂风怒吼，有流水叮咚，有天雷滚滚，有鲜花绽放，有蝴蝶扇翼，有落叶飘零，有大雪纷飞。自然的声音，是那么的奇妙，那么的令人着迷，自然的声音，或瞩目，或微弱。瞩目的，让人无法忽略它的存在，微弱的，聆听后又觉得它也万分动听，这，是属于自然独有的声音。
小溪流水响叮咚，奏出一声声优美的音韵；漫天枯叶自在飞，零落成地上的土壤；遍地鲜花肆意开，细微的声音遮挡不住那艳丽的芳华。
大自然的小学生作文篇二
如果祖国是一只鸡，我愿做一粒米，把自己贡献给祖国；如果祖国是一片广袤无垠的草原，我愿是一朵花，为祖国增添自己的芬芳。我抬头，展望五星红旗，它迎风招展，高高飘扬在中国的上方。它这般鲜艳，原来，是血染的。我再次抬头，展望祖国的未来，蒸蒸日上，繁荣富强。
我对国旗说：
我热爱我的祖国，我祝福我的祖国：
我建设我的祖国，原伟大的祖国更加繁荣昌盛！
大自然的小学生作文篇三
在我们生活的大自然里，时时刻刻被各种声音包围着，有了这些声音，才让我们每个人的生活充满了丰富的色彩。
秋季的一天，妈妈带我去蛟河市的红叶谷观赏红叶。秋季的清凉的风让我感到爽快极了。我们正走在蜿蜒的小路上，四周的枫树像一团团火焰开得红红火十分的炫目。我们登上山顶，居高临下，绵绵不见首尾的红色的枫叶像轰然烧起的大火，让我一下就联想到《西游记》中的火焰山，“七月流火，红日当头，地气蒸腾，焰云缭绕，赭红色的山体形如飞腾的火龙，十分壮观”。突然！几声清脆的鸟叫吸引了我的注意，不由得让我移目搜寻。我顺着声音望过去，一群小鸟被枫叶染的通红，它们像火中会行走的火炭。在林间跳跃飞翔，特别是委婉动听的鸟叫声，好像被这如火的鲜红色包裹着一样，甜美的不由得让我心醉。太阳的光线从树木的缝隙间穿过，照射在眼前这条清澈的小河面上，河水泛着散碎耀眼星光，仿佛像色彩缤纷的珍珠唱着悦耳的`歌声“叮叮咚咚”的流淌着，我的心里荡起一片涟漪。
“喳喳喳”，几声喜鹊的叫声让大家喜出望外，喜鹊一直被被誉为“吉祥鸟”，出行在外见到了喜鹊或听见喜鹊的叫声，都不由自主的向叫声来源的方向投去欣慰的目光，听说从宋朝起人们便已经把喜鹊作为吉祥物和西式来临的先兆。就连《现代汉语字典》上也有相关的解释：“民间传说听见喜鹊叫将有喜事来临，所以叫喜鹊”，每每听到喜鹊的叫声愉快的心情油然而生，心里不知道有多踏实，闻者的脸上都会绽放出灿烂的笑容！
大自然的声音无处不在，让我们一起在大自然的怀抱中，领略和分享大自然五彩缤纷的声音吧！
大自然的小学生作文篇四
清晨，我迈着轻盈的步履去学校上课。阳光明媚，如同给大地披上了金色的纱衣，光线照在树叶上，熠熠发光。我允吸着花草的芳香，欣享着阳光的沐浴，我被这美丽的景色陶醉了。夜晚，我坐在楼下，仰望着璀璨的星空，倾听着无数星星的诉说，仿佛置身于一个童话般的王国。曾经，人们乱砍乱伐，使美丽的大自然遭到破坏。
沙丘吞噬了万顷良田，洪水冲毁了我们可爱的家园，大自然的惩罚让人类悔不当初。
梅水溪曾说过：“没有自然，便没有人类。”
地上寸草不生，天空沙尘弥漫，人类将在魔鬼般的尖叫声中变化成堆堆白骨。到那时我们只能说，人类曾经属于地球，但地球将永远不属于人类了。地球母亲对我们发出劝告：“河湖，草原是你们赖以生存的基本条件。破坏自然环境等于自己毁灭自己。希望你们赶快行动起来，保护环境。只有这样，我才会重新焕发青春，使你们人类生活的更美好。”希望地球母亲的幻想能变成现实。让我们一起?捍卫我们美好的家园吧！
大自然的小学生作文篇五
水黾，一个十分普通的昆虫，它为什么在水上能自由自在的“走动”，我们人类却不行呢？这是因为，水有表面张力，表面张力好比是一张薄薄的膜，我们人类的重量大，把那一层“膜”打破了，其他重量比较重的动物，结局也是一样。而水黾和我们不一样，它体重轻，脚上有细细的毛，那些毛厌水，它们跗节上的毛，能够借助表面张力在水面上十分快的滑行，但不会掉水里。
我对水黾有着极大的好奇心，我打算透过水黾在水上滑行的方法，发明一双水上滑行鞋，水上滑行鞋在水上滑行的原理是这样的：鞋子的底部是一个充满氢气的气垫，气垫里的气足以将人的体重变轻，这样就能使我们人类在水面上滑行了！
这只是大自然对人类的启示之一，还有许许多多的.发明和发此刻等着我们……。
大自然的小学生作文篇六
大自然中，许多事情是人们意想不到的。
我问一个问题：“世界上什么东西的力气最大？”“是象。”“是狮子。”“是老虎。”错了，是种子！一粒种子，在破土而出时，即使是石头，也会把它顶翻开来。
一粒在墙角的香瓜子。不几天，一株小芽儿破壳而出，虽然它只活了几天。
有这么一个故事。众人所知，人的头盖骨十分致密、坚固，解割学家和生物学家用尽了一切方法也无法将头盖骨解割开。这时，有个人想了个办法：把一粒种子种进头盖骨里，给予他温度和湿度。不几天，一个惊人的消息使解割学家和生物学家们大吃一惊：这粒种子把任何机械都无法解割开的头盖骨割开了！
一粒种子就有这么大的勇气，那我们人难道就一粒种子也不如吗?重新站起来，准备继续向希望之光奔跑吧！
大自然的小学生作文篇七
一年一度的国庆节即将来临，全国人民都沉浸在庆祝祖国62岁生日之中。当五星红旗冉冉升起的时候，我心潮腾涌，庄严的举起右手，向国旗致敬。一种民族的自豪感顿时油然而生。
啊，祖国！您如一位慈爱的母亲抚养着我们。如果我是鱼儿，那您就是广阔的大海；如果我是一只小鸟，那您就是广阔的天空；如果我是一朵小花，那您就是太阳。啊，祖国！你经历了多少沧桑和无数历程？现在终于走在世界的最前端，我为自己是中华儿女感到骄傲，为自己是炎黄子孙而感到自豪。我要好好学习，长大成为社会的栋梁之才，为祖国的繁荣昌盛做出贡献，为共产主义事业而奋斗！
啊，祖国！祝您欣欣向荣，国泰民安。
大自然的小学生作文篇八
站在雄奇的山峰上，放眼望去，上峰下的所有的景物都尽收眼底，好像这一些景物，都在你的掌握之中。
站在广阔的原野中，放眼望去，那原野边那些起伏的山岭像一条龙围在原野边上，远处的一只只白色的绵羊，就好象是镶嵌在绿色地毯上的一朵朵小白花似的，那样美丽，那样可爱。
站在溪流旁边，仿佛能听见溪流在唱一首永无止尽的一首欢快的乐曲，这首乐曲是那么的清翠悦耳，那么的轻柔。
朝晖夕阳，在这日起日落的自然规律中，是能感受到太阳的美丽的。
寒来暑往，在这冷雨热的自然搭配中，是能感受到空气的美丽的。
花开叶落，在这美与丑的自然植物中，是能感受到植物的美丽的。
鸟语虫鸣，在这热闹与欢乐的自然声音中，是能感受到鸟、虫的美丽的。
在这么多的景物中，你感悟到了自然的美丽了吗？
大自然的小学生作文篇九
“小弟弟，你为什么要把青娃捉起来？”小弟弟说：“我想把它当成宠物来玩。”我听了，心中一惊，想：青娃是益虫，他居然当成宠物，要是人人都这样，那庄稼里的害虫谁去捉呢？于是，我就对小弟弟说：“小弟弟，你知不知道青娃是益虫，要是你把它捉起来，那害虫就会伤害庄稼，伤害大自然”。我接着说：“青娃和我们是朋友，我们应该把它放生大自然。”小弟弟低下头，红着脸，一声不吭地走到田野，然后把刚刚捉起来的青娃放回大自然。青娃回头望了望我，仿佛是在感谢我。
小弟弟走过来，羞愧地对我说：“我以后再也不伤害益虫了，我要保护它们，爱护大自然”。
大自然的小学生作文篇十
欣赏大自然的美景，可以陶冶我们的情操，小鸟叽叽喳喳的叫声，花儿醉人的芳香，草"小草那绿油油的叶子，都是大自然妙手偶得的杰作。
燕子将冬天最后一抹沉郁剪下，便有草芽拱破冻土。在春的地平线上，擎起一片翠绿的憧憬。春姑娘带着生机和希望，迈着步子来到了人间。它跃过山峰，飞过河流，一刻也不顾得歇息，就迫不及待地活跃在山间平原上，所到之处，无不散发着勃勃生机。可爱的花朵随着小草升起来。摸摸河水，多么暖和啊！
夏天，烈日炎炎，顽皮的孩子们在河中嬉戏、捕鱼、捉虾……农民伯伯在田间收麦子，他们累得满头大汗。“田家少闲月，五月人倍忙”，他们肩上挑着夏秋两季。
秋天是一幅色彩斑斓的图画，秋天是一位可爱的小天使。秋天意味着成熟，秋天意味着收获。大豆、芝麻、玉米都成熟了，一根根枯黄的玉米杆子上挂着颗粒饱满的玉米棒子，金灿灿的阳光照得谷子压弯了腰，照得高粱红透了脸。农民伯伯在田间穿来穿去，忙着收割成熟的庄稼。
大自然的四季是多么奇妙，多么美丽、多么可爱啊！我越来越喜欢，越来越欣赏这美丽的大自然。
大自然的小学生作文篇十一
来到山前，望着直插云雾的山顶。我们开始爬山了。在这历史悠久的白云山里，人们都沉醉在这中古朴的美，淡雅的'美，绿意浓浓的美中。别人都说白云山的鸟很出名的。在这爬山的途中，我们能免费地听着这大自然中可爱的生灵的交响曲，来自大自然的天籁之音。
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大自然的小学生作文篇十二
大自然是一个神奇的'东西，他有的时候晴空万里，有的时候刮大风下大雨，大自然是人们不可以改变的，他是一个人类不可以控制的一个东西。
大自然是神奇的，大自然就会环境，我们人类可以破坏他们，我们不遵守大自然的规定，我们砍伐树木，猎杀动物，这些我们都违反了，所以才容易发洪水，树木可以加固徒弟的松软度，有了树木，我们就不会让洪水从走我们的家园。所以我要多种树。不要随意的砍伐树木，为了大家，为了自己的，为了我们子孙后代，让他们可以过上快乐幸福的生活。我们多种植一些树木，如果刮大风的话，树木也可以见大风的刮的速度。种树是一件非常的保护环境的一件事情。
我们还要节约用水用电，因为我们的生活是离不开他们的，水是我们最重要的一部分，我们离开了水是不能话的。用电，因为有的地方的用的点，还是污染空气的情况下制作成的。我们要想人类过上好日子，就要爱护大自然。
我们要少开一些车，因为汽车的尾气让我们每天在雾霾的天气中度过，我们要的生活是晴空万里，让我们生活更美好，我们要多骑一些我自行车，既环保，对身体的健康也有帮助，我们要在城市里面少骑一些私家车，多做一些公交车，这样我们的城市里面也不会不会很堵，我们也会少呼吸一些二氧化碳。让我们的生活更绿色，让我们的生活更健康，让我们的生活更加美丽。
我们正在一步一步的破坏着我们的大自然的规定，要想我们多呼吸一些好的空气，少呼吸一些有毒的空气。
那就让我们多种树少开汽车吧!
大自然的小学生作文篇十三
可以说，世界上的一切美好的东西都值得我去爱，而藏在我内心深处永恒的爱却是对大自然的爱，大自然中的一花一草，一山一水，都是我爱的对象.那美丽，辽阔的草原就更令我迷恋。总之一句话，我爱大自然的一切。
大自然像一位神奇的魔术师，它把四季风景送给了人类。不管是暖风阵阵的仲春，烈日炎炎的盛夏，秋高气爽的深秋，还是银装素裹的寒冬，都令人回味无穷，遐想连翩。
大自然像一位神奇的裁缝，她挥动自己神奇的剪刀，为森林、山峰裁剪了一套又一套的衣服。首先，她给它们做了一套鲜艳的裙子，让夏小姐给它们换上;之后，她又做了金黄色的连衣裙和银白色的大衣，让秋冬两位使者带来。就这样，一套又一套神奇而美丽的衣装，给大地、森林、山峰增添了许多光彩。
大自然像一位知识渊博的老师。她派松树告诉人们遇到困难不要退缩的道理;她让绿叶告诉人们默默无闻的工作，却不要计算报酬的道理;她又叫小草告诉人们顽强生存的道理。人类在这位神奇老师的指导下，不断锻炼自己，丰富自己。
大自然又像一位慈母。她抚育弱不禁风的小花，锻炼身体强壮的大树，她让人们在树下遮阳，她让孩子们在草地上玩耍，她让人们摘食树上的果子，她让人们畅饮河里的清水……只要是合理的要求，她都满足，只要是她能够原谅的错误，她都用自己博大的胸怀去原谅。人类在她温暖的怀抱里成长，她也心甘情愿去奉献出自己。
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大自然的小学生作文篇十四
我爱大自然，它绚丽多彩，千变万化，它是那么充实，那么富有生机。
走进家乡的大自然这里群山环绕，百花齐放还有一条透明的下班带子———小溪。沿溪而上小溪清彻见底。溪中许多小鱼在游戏。它们一会儿顺水闲游，一会儿逆水冲击，一会儿相互追来逐去，一会儿停下窃窃私语。它们的生活如此惬意，让我不忍心去打扰这份安谧。
抬头向四周望去，只见一棵棵玉树挺立溪边，风儿一阵又一阵地拂过，草儿青青，翩翩起舞，柳条柔柔，绿影婆娑，像婷婷的少女摆动着细温的披挂。放眼望去，草地上还点缀着一朵朵色彩艳丽的小花，有的正值盛开，让人眼花缭乱，心旷神怡。
哇！那边的草地上还有许多可爱的小精灵。瞧！一只蚱蜢停在一棵小草上，它穿着绿衫，蹬着舞鞋，眼睛大大的，透着青光，我在它面前做了个怪样，可它竞不理我，我又用手去碰碰它的触角，它才懒懒地伸伸腿，动动触角，真是一只懒虫！
