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在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
社会工作者考试难不难篇一
1、学员在领取科目一考试受理凭证后，先核对受理凭证上的基本信息(如姓名、身份证号、照片、准驾车型)是否与本人相符，无误后按受理凭证上的考试时间和考试地点，到车管所考场参加考试。
2、到车管所后，持本人有效身份证原件、考试受理凭证和学员候考证在科目一考试室外排队依次进入考场。
3、进入考场时，先将身份证原件及受理凭证交给考官登录确认后，按计算机安排的座位号入座。入座后输入本人考试受理凭证流水号，按“确定”显示本人资料无误后再按“进入”进入考试，做完上一道题再点击下一道题。考试共计100道题，时间为45分钟，c照科目一90分合格。
4、在考试过程中，改题按“选题”输入所需更改的题号，按“确定”后直接在屏幕上更改。结束考试按“结束”并再次根据屏幕中央的提示，按“结束考试”，看见分数后按“返回”退出考试。
5、考试结束，学员到“出口”处凭“考试受理凭证”打印考试成绩表及驾驶技能准考证明，并在《机动车驾驶人考试成绩表》科目一考试“被考人签名”栏签名，填写“考试当天的时间”，考场后将技能证明和成绩表交给学校领队，切勿遗失。
6、自觉遵守考场纪律和维护考场秩序，严禁将考试书籍和个人随身携带的物品(包括手机、手提包)带入考场，禁止任何形式的作弊行为，保持肃静。否则，被车管所注销成绩或学籍，责任自负。
社会工作者考试难不难篇二
考试是从古代传下来的传统，从隋末发源，由唐完善并使用，世代流传再到清代改名后便沿用至今。古往今来，多少莘莘学子为考试而发愁，夜不能寐，寝食难安。期中考试应期而来，一周后就要“提枪上战场”，并本无困难，但来了一个令我们晴天霹雳的消息——全州统考。
历届考生都说不难，但我还是内心忐忑无比，长辈、老师、同学等与我有关的人都在给我施压。父亲发现了我的状态，以开玩笑的口吻对我说：“你一定要化压力为动力啊！”老爸的玩笑并没有让我轻松，反而让我更加慌乱，每天废寝忘食、挑灯夜战。更要命的事情还是发生了，我不知为何感冒了，喉咙痛的要命，整个人也昏昏沉沉的。一系列的变故顿时令我慌了阵脚。
一周的时间如同白驹过隙般飞速流过，临考前的那一晚我又发烧了。母亲的话则如同连珠炮一般轰击着我的心理防线，三句不离考试，五句不离饮食，真是母爱如海呀，都快要将我“淹死”了！
次日早晨父亲将刚退烧的，我从暖和的被窝中拉了出来，扔过来一本语文书说：“快复习，临阵磨枪，不快也光！”于是我便被“强迫营业”，开始复习古文了。
临去学校时，母亲的叮嘱让我像逃一般跑出家门，坐在考场中我感觉头还是昏昏沉沉的，第一门的语文考试，两个小时的时间，我用了一个小时半就完成了卷面答题，才发现考的知识点都是自己烂熟于心的。
通考完后，我的心又提了起来，经常说到的一张纸决定命运，并不是上面的白纸黑字，而是卷子上方那个红色的数字，那个数字下来的一瞬才是心中石头落下的时刻。看着还不错的分数，才觉得，考试其实并不难。
很多的压力其实都是自己给予的，也许你所恐惧的事情并不难，“纸上得来终觉浅，得知此事要躬行。”一旦尝试后便明白打破恐惧，付出行动，就能收获美好——你所怕的事情，其实并不难。
社会工作者考试难不难篇三
全国小升初是小学生升入初中生的简称。小升初分班考试难不难？以下是小编为大家整理小升初分班考试难不难相关内容，文章希望大家喜欢！
小升初还是分班考试难些，因为，入学考试是统考，要照顾所有学生的学习情况，所以题目不会出得太难，主要考察基础知识的掌握为主，而分班考试就是在已经录取的学生中，选拔优秀的学生，进入了重点班级，所以考察的难度肯定会大些。具体是几门，各个学校的规定不同的。
一般情况下，分班考试的主要内容：
初中各个学校实验班几乎都是针对理科而言的，所以占分值比例最大，主要的参考成绩就是数学。而且分班考试一般都是该校新初一的教师团队组织命题，所以往年的真题有很大程度的参考价值，对往年真题进行详细分析和归纳总结具有非常重要的意义。
1、分班考试中肯定要考小学校的学习内容，也就是小学大纲中的.知识点，这部分知识一般比较简单，所以学生要尽量掌握这些知识，并且保证在做题的过程中不能做错。
2、小学奥数知识，这在分班考试中是较大的一块，能通过考试进入重点学校的学生，在这个地方应该不会太差，所以巩固为主，但是要针对不同的学校，进行不同的复习。
3、初一知识，这部分知识，学生之前都没有学过，所以要针对这方面新知识进行学习，这个内容的难度不会太大的，但因为是新知，还是需要系统的学习。
社会工作者考试难不难篇四
1. 世界名校的通行证：证书受到世界160多个国家数千所大学的认可，毕业后学生可赴美、英、澳、加、欧亚等多个国家任何一所大学就读。
2. 权威课程、国际认可：等于新加坡高考，剑桥大学与新加坡政府合作更具权威性，适合华人就读。
3. 跳板留学，经济划算：持有a-level考试成绩的学生，在申请海外院校时被优先对待，还可以凭借考试的成绩获得相应的奖学金。 学术权威、硕果累累：新加坡政府有专门的机构研究教学的方式和方法，相比较中国高考要轻松许多。
4. 奖学金、留学、工作、移民多重收获：参加新加坡a-level考试可获得80%的政府助学金，在新加坡就读世界顶级公立大学，毕业后不仅可以在新加坡工作无忧，而且很大机会获得绿卡、全家移民。
5. 因人施教、项目保底：每个学生都有不同的学术起点和接受教育信息的快慢度，报读a-level课程的学生至少有三条不同的出路，适合不同程度的学生需求，让学生未来深造永不落空。
6. 学习时间短、课程设置合理：在新加坡学习a-level培训学校一年即可完成整体课程，直接入读世界名校，特别适合在中国已完成高二、高三的学生就读。
新加坡a水准考试报名
社会工作者考试难不难篇五
转专业是学生由原专业转入另一专业学习的简称。以下是小编为大家整理大学转专业考试难不难的详细介绍，文章希望大家喜欢！
大学如果不想学习本专业，转专业也不是特别难的，但是也不简单，
1、一般大学，大一结束都会有转专业的说法，但每个专业接收的人数不多，要求比较严格，成绩必须优秀，一般专业前几名，或者有突出贡献，在某专业方面有特殊才能者会优先考虑。
2、有好多大学，大一开学有考试，高考英语、数学成绩较高者可以参加，考试成绩达到要求者将转到好一点的专业学习。（要具体看你上的.学校，每个学校可能不同）。
3、好多学校有卓越工程师计划班，相当于重点班，上大学之后参加部分科目的考试，有一部分同学会被调到卓越班。
4、中国的一些名牌大学，正在向国外学习，上大学前不选具体的专业，而是什么试验班，比如说电子信息基础班包括好几个专业，大一结束后具体在选专业，分班。（复旦大学，四川大学，中山大学等好多大学基本都是这样），这是一个发展趋势。
5、香港的一些大学，只有几个专业，工科试验班，文科试验班，理学试验班等。大二结束分专业，中国的大学以后都会向这个方向发展。
社会工作者考试难不难篇六
考试是从古代传下来的传统，从隋末发源，由唐完善并使用，世代流传再到清代改名后便沿用至今。古往今来，多少莘莘学子为考试而发愁，夜不能寐，寝食难安。期中考试应期而来，一周后就要“提枪上战场”，并本无困难，但来了一个令我们的消息——全州统考。
历届考生都说不难，但我还是内心忐忑无比，长辈、老师、同学等与我有关的人都在给我施压。父亲发现了我的状态，以开玩笑的口吻对我说：“你一定要化压力为动力啊！”老爸的玩笑并没有让我轻松，反而让我更加慌乱，每天废寝忘食、挑灯夜战。更要命的事情还是发生了，我不知为何感冒了，喉咙痛的要命，整个人也昏昏沉沉的。一系列的变故顿时令我慌了阵脚。
一周的时间如同白驹过隙般飞速流过，临考前的那一晚我又发烧了。母亲的话则如同连珠炮一般轰击着我的心理防线，三句不离考试，五句不离饮食，真是母爱如海呀，都快要将我“淹死”了！
次日早晨父亲将刚退烧的，我从暖和的被窝中拉了出来，扔过来一本语文书说：“快复习，临阵磨枪，不快也光！”于是我便被“营业”，开始复习古文了。
临去学校时，母亲的让我像逃一般跑出，坐在考场中我感觉头还是昏昏沉沉的，第一门的语文考试，两个小时的时间，我用了一个小时半就完成了卷面答题，才发现考的知识点都是自己烂熟于心的。
通考完后，我的心又提了起来，经常说到的一张纸决定命运，并不是的，而是卷子上方那个红色的数字，那个数字下来的一瞬才是心中石头落下的时刻。看着还不错的分数，才觉得，考试其实并不难。
很多的压力其实都是自己给予的，也许你所恐惧的事情并不难，“纸上得来终觉浅，得知此事要躬行。”一旦尝试后便明白打破恐惧，付出行动，就能收获美好——你所怕的事情，其实并不难。
社会工作者考试难不难篇七
(1)单项选择题，将根据所给出的条件进行选择，提供4个选项。每题1分，共20分。
(2)多项选择题，根据给定的条件进行选择，提供5个选项。每题2分，共20分。
(3)案例分析题，中级社会工作实务专享，每题20分，共5题。
1)直接选择法，即直接选出正确项。如果应考者对该考点比较熟悉，可采用此方法，以节约时间。
2)间接选择法，即排除法。如正确答案不能直接马上看出，逐个排除不正确的干扰项，最后选出正确答案。
3)感觉猜测法。通过排除法仍有2个或3个答案不能确定，甚至4个答案均不能排除，可以凭感觉随机猜测。一般来说，排除的答案越多，猜中的概率越高，千万不要空缺。
4)比较选择法。命题者水平再高，有时为了凑答案，句子或用词不是那么专业化或显得又太专业化，通过对答案和题干进行研究、分析、比较可以找出一些陷阱，去除不合理选项，从而再应用排除法或猜测法选定答案。
多项选择题由1个题干和5个备选项组成，备选项中至少有2个正确项最符合题意选项和1个干扰项，所选正确答案将是2个或3个或4个。如果应考者所选答案中有错误选项，该题得零分，不倒扣分;如果答案中没有错误选项，但正确选项未全数选出，则选择的每个选项得0.5分;如果答案中没有错误选项，并全数选出正确选项，则该题得2分。
多项选择题的解题方法也可采用直接选择法、排除法、比较法和逻辑推理法，但一定要慎用感觉猜测法。应考者做多项选择题时，要十分慎重，对正确选项有把握的，可以先选;对没有把握的选项最好不选。
在做题时，应注意多选题至少有2个正确答案，如果已经确定了2个(或以上)正确选项，则对只略有把握的选项，最好不选;如果已经确定的正确选项只有1个，则对略有把握的选项，可以选择。如果对每个选项的正误均无把握，可以使用感觉猜测法，至少可以随机猜选一个，最好也只猜一个，得0.5分的概率会很高。总之，要根据自己对各选项把握的程度合理安排应答策略。
客观题的考试，在于检验考生对知识点的准确把握。
除了正确、精到的记忆之外，还会考察考生运用社会工作专业知识应对具体情景的能力。因此，客观题中有些一定是“死题”，有些可能就是“活题”了。
所谓“死题”，就是检验考生对于必须掌握的知识点的记忆和再现，因此答案可能就在教材里面。“活题”考的是考生对于知识点的运用，这种题目教材里面既不会有现成的素材，也不会有现成的答案，需要考生运用教材之中或者教材之外的有关社会工作的理念、理论、方法和技巧等来解答。
根据考试样题的提示要求，在做多项选择题时，需要注意以下两个方面：一是每个题目至少有一个错项，也就是没有全选的答案;二是多选不得分，少选得部分分，因此没有把握的答案，宁可不选，这样至少可以保证得到你正确选项的那部分分数。
主观题的考试，在于检验考生对于知识点的灵活运用。主观题虽然分成“案例分析题”和“方案设计题”，但我们在复习或者考试中，其实可以把“案例分析题”看作是半个“方案设计题”——“案例分析题”的主要任务是分析服务对象的主要问题，而“方案设计题”的主要任务是在分析服务对象问题基础上提出相应的服务方案和介入计划。
1、案例分析题
因此，“案例分析题”是方案设计的第一步，是方案设计的前提和基础。而“方案设计题”是在“案例分析题”工作基础之上的延伸和继续。如果我们把“案例分析题”看作是乐曲的前奏，那么“方案设计题”一定就是乐曲的主体。因此，只有准确预估了案例中的主要问题，“方案设计题”才会更有针对性。问题预估错了，方案设计的再漂亮，也会离题万里。
“案例分析题”主要是让考生分析服务对象(可能是个人，也可能是家庭、人群和社区)面临的主要问题(或困境)，并且提出相应的介入策略。以个案工作为例，我们可以从服务对象个人、家庭、社会环境等三个方面进行分析。
个人方面的问题，主要包括生理和心理的;家庭方面的问题，则主要包括经济、家庭成员间的关系、社会支持网络(主要包括亲戚、朋友等);社会环境方面，主要包括社区(村委会或居委会、乡镇以上各级政府及有关政府职能部门等)、单位(如是学生，则涉及学校)、相关组织(如工会、共青团、妇联、残联等)、社会政策(法律法规规定的公民的权利和政府责任)，等等。
问题找准了，则介入策略也就迎刃而解了。这里需要指出的是，按照社会工作的伦理准则，服务对象的生存权是第一位的，所以我们在分析案例时，一定要把他们的生存问题放在首要位置加以考虑。
2、方案设计题
“方案设计题”是在准确预估服务对象问题(或困境)的基础上提出的服务计划，因此预估问题是否准确往往决定了方案设计的成败。
一是问题的预估(考试时不用考虑接案这一环节)，要列出服务对象所面临的主要问题。二是目标的设定，根据预估的问题，来确定服务方案所要达到的目标。如有可能，目标可以分为近期、中期和远期工作目标，也可以指出确定目标的原则。三是服务的实施，或者叫介入的策略，根据工作目标来确定解决问题的方法和措施。一般来讲，一个问题对应一个解决途径即可。四是工作的过程，简要描述服务方案开展的整个过程，突出其中的重点和难点。如果要求设计相应的活动计划，则需要详细列出活动的时间、次数、场地、所需的资源以及每次活动的分目标等。五是成效的评估，即对目标达成的情况、案主对服务方案的满意程度，以及社会工作者对自己工作的效果进行评估。如有要求，则可说明主要的评估工具和方法。最后，有必要时也可以说明跟踪服务的措施和内容。
社会工作者考试难不难篇八
很快就要期末大考了，这两天卷子满天飞，就连偶也是刚做完作业来写作文的。今天上午，数学老师又公布了一张卷子，顿时全班叫苦连天，可是，这年头，不考就不行啊！
上课铃声大作，全班同学只好提起了笔开始唰唰唰地写，我把这试卷打量了一番，也不是太难，嗯，细心认真哦！加油！我皱着眉头进行答题，不一会儿，这试卷就被我给占领三分之二了，这些题都做过。很快，这试卷就大功告成啦！不过还没完，还得检查呢。我记得谁说过？“考试中，检查是成功的一大半，做题时一小半”哦，好像是我们数学老师说的，所以，我就依照程序开始啦！
仔仔细细滤上一遍，果然揪出两个漏网之鱼，悄悄鼓励自己一下，继续用“金属探雷器”搜索那些“深藏不露”的地雷们，正当我的搜查到一半儿时，外面来了个老师，对数学老师说了几句，老师皱皱眉，说：“我现在出去开会，不许乱说话！”按说老师的禁令是很严格的`，但是当老师跨出门后两秒钟，原本安静的教室一下子乱成一锅粥，原先“潜水”的同学都浮出水面，开始四处询问题目答案，顿时“书本成宝贝，小抄满天飞”我一看，这可得了！本人是题题都会，一般不会和他们“同流合污”的，可是我不找上门，有人找我来，顿时我就接到了十几个“热线电话”我开始还好心指点指点，后来实在烦透了，就“扯掉电话线”，专心致志地检查，好不容易检查出一道，安静了一会儿，又有人登门求救了，郁闷！我的脑袋都快爆炸了。幸好这时，数学老师回来了，局势顿时平稳下来，也没有人拨我的“热线电话”了，因为一拨，就会被“电话稽查员”数学老师抓住。
下午试卷发下来，yeah！一个好分数，原来数学考试也不难，做个superman很容易！只要掌握秘诀就行了。在这儿，初入江湖的小superman给大家支两招。
1、打好基础功。书本上那些东西是必定要掌握的不可啦！如果没那些基础功，保准见到试卷就两眼发蒙。
3、慢下来。看到容易的题，也不能得意忘形，小心掉进悬崖！（我都掉了几次，摔的很惨）所以不能快，一快，那些容易的题就变的更加容易了。
好生不怕考试难，万道难题只等闲。只要平时功夫深，自然不怕眼泪咸。家教师训虽然难，牢记在心不怕难。待到考后欢喜时，全家一起笑开颜！
好，现在，来，深呼吸，做一个，考试superman，深呼吸……
