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在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
成人高考语文测试题及答案篇一
成人高等学校招生全国统一考试（简称成人高考），是为中国各类成人高等学校选拔合格的毕业生以进入更高层次学历教育的入学考试，成人高考属国民教育系列，列入国家招生计划，国家承认学历，全国招生统一考试。下面为大家带来了2018年成人高考语文模拟试题答案，欢迎大家参考！
一、选择题(本大题共15个小题，每小题1分，共15分。在每小题给出的4个选项中，只有一项是符合要求的，把所选项前的字母填在题后括号内)
1、“惟陈言之务去”出自()
a、《谏逐客书》
b、《种树郭橐鸵传》
c、《答李翊书》
d、《答司马谏议书》
2、成语“夙兴夜寐”出自()
a、《陈情表》
b、《短歌行》
c、《关山月》
d、《氓》
3、《米龙老爹》的作者是()
a、契诃夫
b、莫泊桑
c、欧·亨利
d、托尔斯泰
4、《新五代史》的撰写者是()
a、欧阳修
b、宋祁
c、司马光
d、王安石
5、杜牧是唐朝哪个时期的诗人()
a、初唐
b、晚唐
c、中唐
d、盛唐
6、“计中国之在海内”中的“中国”是指()
a、神州
b、中国
c、中原
d、九州
7、“狡兔三窟”的典故出自()
a、《李将军列传》
b、《冯谖客孟尝君》
c、《季氏将伐颛臾》
d、《寡人之于国也》
8、《行路难》的作者是()
a、白居易
b、杜甫
c、李白
d、李商隐
9、杜甫《蜀相》“两朝开济老臣心”中“老臣”是指()
a、曹操
b、李斯
c、诸葛亮
d、王安石
10、《白雪歌送武判官归京》属于()
a、山水诗
b、乐府诗
c、田园诗
d、边塞诗
11、中唐倡导新乐府运动的诗人是()
a、李白
b、李贺
c、白居易
d、杜牧
12、《北方》一诗选自艾青诗集()
a、《大堰河》
b、《火把》
c、《北方》
d、《向太阳》
13、屠格涅夫的《门槛》是()
a、小说
b、散文
c、散文诗
d、政论
14、柳永《八声甘州》的线索是()
a、登高临远
b、睹物思人
c、雨洒江天
d、佳人颙望
15、《风波》中反复说“一代不如一代”的人物是()
a、赵七爷
b、七斤
c、八一嫂
d、九斤老太
二、填空题(本大题共10个小题，每小题1分，共10分。把答案填在题中横线上)
16、孔子名丘，字________。
17、所谓“四书”是指《孟子》、《大学》、《中庸》和《_________》。
18、慨当以慷，忧思难忘。何以解忧，____________。
19、孟子回答了梁惠王提出的问题是__________。
20、庄子《秋水》中体现了他的哲学本体论是__________主义的。
21、《陈情表》选自《__________》。
22、鲁迅原名周樟寿，改名周树人。_________人。
23、《箱子岩》的作者是___________。
24、巴金的小说《家》、《春》、《秋》合称《__________》。
25、傅雷是我国现当代著名的___________家。
三、词语解释题(解释句中加点词的词义。本大题共10个小题，每小题1分，共10分)
26、来丕豹、公孙支于晋。
来：
27、零丁孤苦，至于成立。
成立：
28、原庄宗之所以得天下……
原：
29、辟邪说，难壬人，不为拒谏。
壬：
30、因为宇宙大化，刻刻流转，绝不停留。
宇宙大化：
31、茫茫百千万劫。
劫：
32、时日曷丧，予及汝偕亡!
曷：
33、常有兵燹，常有水旱。
兵燹：
34、下所以事上，上所以共神也。
事：
35、请以遗之。
遗：
四、翻译题(将下列各小题中画线的部分译成现代汉语。本大题共5个小题，每小题2分，共10分)
36、他植者，虽窥伺效慕，莫能如也。(《种树郭橐驼传》)
他植者，虽窥伺效慕：
37、以子之道，移之官理，可乎?(《种树郭案驼传》)
以子之道，移之官理：
38、梨园以技鸣者，无虑数十辈，而其最著者二。(《马伶传》)
无虑数十辈：
39、以此长不见悦于长吏，仆则愈益不顾也。(《刘报一丈书》)
以此长不见悦于长吏：
40、横槊赋诗，固一世之雄也，而今安在哉!(《前赤壁赋》)
而今安在哉：
五、简答题(本大题共5个小题，每小题4分，共20分)
41、试说明苏轼《前赤壁赋》的时代背景。
42、试说明培根在《论学问》一文中是怎样阐释治学的目的的?
43、说明司马迁通过李广这一形象要表达的思想感情。
44、请解释《张中丞传后叙》中“后叙”的含义。
六、分析题(本大题共10个小题，46～50每小题4分，51～55每小题3分，共35分)
(一)阅读《门槛》开头这几段文字，回答文后问题。
我看见一座大楼。
正面一道窄门敞开。门里一片阴森的黑暗。高高的门槛前站着一位姑娘……一位俄罗斯的姑娘。
“啊，你要跨进这道门槛来，想做什么?你知道有什么在等待着你?”
“我知道。”姑娘这样回答。
46、说明“一座大楼”、“门槛”、“一位姑娘”的象征意义?
47、说明《门槛》是一种什么样的文学体裁?其是否有边缘性?
(二)阅读《长亭送别》中三宫调文字，回答文后问题。
正宫，端正好，碧云天，黄花地，西风紧，北雁南飞。晓来谁染霜林醉?总是离人泪。滚绣球，恨相见的迟，怨归去的疾。柳丝长玉骢难系，恨不得倩疏林挂住斜晖。马儿迍迍的行，车几快快的随，却告了相思回避，破题儿又早别离。听得道一声去也，松了金钏，遥望见十里长亭，减了玉肌。此恨谁知!
48、莺莺是怎样看待这次送张生进京赶考的?表现了她什么样的心情?
49、举例说明哪些地方是情景交融?
50、举例说明哪些地方运用了夸张的艺术手法?
(三)阅读《断魂枪》中的一段文字，回答文后问题。
谁不晓得沙子龙是利落，短瘦，硬棒，两眼明得像霜夜的大星?可是，现在他身上放了肉。镖局改了客栈，他自己在后小院占着三间北房，大枪立在墙角，院子里有几只楼鸽。只是在夜间，他把小院的门关好，熟习熟习他的“五虎断魂枪”。
51、这段文字对沙子龙进行了什么样的艺术描写?
52、沙子龙为什么要在夜间关好了门，才熟习他的“五虎断魂枪”?
(四)阅读《山居秋暝》一诗，然后回答问题。
山居秋暝(王维)
空山新雨后，天气晚来秋。
明月松间照，清泉石上流。
竹喧归浣女，莲动下渔舟。
随意春芳歇，王孙自可留。
53、此诗可以划分为几层?每层文意是什么?
54、本诗属不属于山水诗?显示了诗人怎样的生活情趣?
55、本诗写作上的突出特点是什么?“诗中有画”的特点是如何体现的?
七、作文(50分)
56、《书》曰：“满招损，谦得益。”请以“有益的格言”为题写一篇文章。
要求：a、必须写成议论文。
b、不少于800字。
c、字迹工整，卷面整洁。
一、选择题
1、c2、d3、b4、a5、b6、c7、b
8、c9、c10、d11、c12、c13、c14、a
15、d
二、填空题
16、仲尼17、论语18、惟有杜康19、为何民不加多
20、相对21、文选22、绍兴23、沈从文
24、激流三部曲25、翻译
三、词语解释题
26、招徕27、长大成人28、推原，探究
29、通“佞”30、客观世界，大自然31、梵语“劫波”之简称
32、何时，古代疑问词33、战火34、侍奉35、赠送
四、翻译题
36、别的种树匠人虽然暗中观察他、仿效地。
37、把你种树之道，移到为官治民上。
38、大约数十家。39、因此长久不被长官所喜欢。
40、而如今在哪里呢!
五、简答题
41、该赋作于宋神宗元丰五年(公元1082年)，是苏轼因作诗讽刺新政而获罪，贬为黄州团练副使时，游览赤鼻矶后而作，借以抒发郁闷，至于豁达境界。
42、培根认为读书治学的目的，就在运用。为此，就需要把知识转化为能力，要联系实际，要重视实践。
43、司马迁通过对李广形象的描绘，表达了他对一代名将的赞赏与倾慕，对其坎坷悲惨的遭遇，表示了真挚的惋惜与同情;对汉朝皇帝的任人唯亲，逼迫良将饮恨自杀，表示了极大的愤慨。
44、置于书后之文谓之“跋”，也称后记。“后叙”，类似“后记”，是对前人为张许作传的.订正、补充。这种文体，议论与叙事并重，笔法灵活。
45、这句话讲了学问与经验的关系，意思是说学问和知识能够改变人们的天性，而其本身又建立在经验的基础上，并接受经验的考验。这种认识包含着朴素的唯物主义思想。
六、分析题
46、“一座大楼”象征壮丽而崇高的革命事业。“门槛”像征革命征途上的各种艰难险阻。“一位姑娘”象征一往无前、勇于献身的革命战士。
47、《门槛》是散文诗。散文诗是诞生于散文和诗歌交界处的一种边缘性文学体裁。分行排列，似散文;重在抒情，有意境，似诗歌。
48、莺莺自己是不愿意张生进京赶考的，这完全是莺莺母亲的主意。莺莺认为：“但是一个并头莲，煞强如状元及第。”她还认为母亲的做法是：为了“蜗角虚名，蝇头微利，折鸳鸯在两下里。”莺莺对别离是又怨又恨的心情。
49、“恨不得倩疏林拴住斜晖”，这就是情景交融。
50、“听得道一声去也，松了金钏;遥望见十里长亭，减了玉肌。”这两处都是明显地运用了夸张的艺术手法。
51、这段文字对沙子龙进行了肖像描写、行动描写，也揭示了沉迷旧梦的心理状态。
52、一方面是他留恋往年他的“五虎断魂枪”的武艺和“神枪沙子龙”的威名;另一方面，他十分守旧，抱定了不传的宗旨。夜间习武，就是怕被别人学了去。
53、这首诗可分三层。第一层是开头两句，写时节，写环境，点染旷远空寂的意境。第二层，包括颔、颈二联，展示山中美景，引读者身临其境，情景交融，动静结合。第三层，尾联，抒发自己寄情山林、抬然自乐、与世无争的人生感受。
54、属于山水诗。显示了诗人沉醉秋夜雨后清新美丽的山中景色的心态，以及他厌烦尘世喧嚣、归隐山林恰然的生活情趣。
55、本诗最突出的写作特点，是动静相衬，相得益彰。所谓“诗中有画”，是说诗中山谷、新雨、明月、松林、清泉、涧石、翠竹、浣女、莲花、小舟构成了一幅《山村秋野图》。本诗写景具体、生动，画面感、空间感极强，想像中的造型性十分突出。
七、作文(略)
成人高考语文测试题及答案篇二
语文是成人高考专升本考试科目之一，考试临近，不知道大家都复习得怎么样呢?下面是小编分享的成人高考专升本语文模拟测试题，一起来看一下吧。
1. 下列词语中加点字的读音完全相同的一组是：( )
a 恶心 厌恶 恶贯满盈
b 模型 模样 模棱两可
c 剥削 瘦削 削足适履
d 荷花 荷载 荷枪实弹
2. 下列词语中没有错别字的一组是：( )
a 不胫而走 旁证博引 即往开来
b 鞭辟入里 变本加厉 瑕瑜互见
c 轻歌曼舞 始作勇者 一愁莫展
d 以逸代劳 谈笑风生 变换莫测
3. 依次填入下面句子中横线处的词语，最恰当的一项是：( )
①地球生物圈是自然界经过长期___形成的，它是人类生命活动的基础。
②终身教育改变了学校教育的功能，毕业证的获得并不意味着学习的___。
③舟曲地区多处山洪___，空前的泥石流灾害使人民生命财产蒙受巨大损失。
a 演化 终止 暴发
b 演化 中止 爆发
c 变化 终止 爆发
d 变化 中止 暴发
4. 下列各句中加点的成语使用正确的一项是：( )
a 毕业后，同学们虽然天各一方，不能常常见面，但是一直都藕断丝连，彼此牵挂。
b 老师强调，班委成员之间要注意团结协作，要在分庭抗礼中 共同推动班集体发展。
c 竞争对手的公司成立较晚，却后来居上，迅速占领的技术市场，真可谓祸起萧墙。
d 在这次国际杂技邀请赛中，中国队参赛选手又拿出了不少令观众拍案叫绝的作品。
5. 下列句子有语病的一项是：( )
而加快行驶速度。
环境恶化困境的重要选择。
那么就会变成束缚儿童发展的枷锁。
人才提供专门的资金支持政策。
6. 在下面横线处填入短语或句子，顺序最恰当的一项是：( )
天空还是一片浅蓝，颜色很浅，___，___。果然，稍微过了一会儿，在那个地方出现了太阳的小半边脸，红是真红，却没有光亮。这个太阳就好像负着重荷似地一步一步，慢慢地努力上升，到了最后，终于冲破了云霞，完全跳出了海面。颜色红得非常可爱，一刹那间，这个深红的圆东西，忽然发出了夺目的光亮，___，___。
①它旁边的云片也突然有了光彩
②转眼间天边出现了一道红霞，慢慢地在扩大它的范围，加强它的亮光
③射得人眼睛发痛
④我知道太阳要从那里升起来了，便不转睛地望着那个地方
a ①③②④
b ②③①④
c ②④③①
d ①④②③
陆龟蒙《冶家子言》中说：“吾祖始铸田器，岁东作必大售。”意思是他的祖辈是做农具的，每年春耕开始的时候，农具销量很大。有意思的是，文中的“东作”释为“春耕生产”。其实，不仅仅“东作”是“春耕”，在中国人的心目中，“东”这个方位词总是与“春”这个季节词联系在一起。比如，在中国古代诗词中，“春风”就是总被说成是“东风”，像“相见时难别亦难，东风无力百花残”，还有“飒飒东风细雨来，芙蓉塘外有轻雷”，更有“东风随春归，发我枝上花”等，简直就是东风的.解释了。
为什么在中国“东”这个词总是可以替换“春”这个季节词呢?这是中国的季风气候使然。简单地说，春夏来临，太阳很快地把热容量小的大陆晒热，陆地上的空气受热膨胀变轻而上升，气压变低，海洋由于热容量大，升温较慢，与同一时段的大陆比，海洋上气压相对高，因此海洋上的空气向大陆流动。秋冬以后，这个过程正好相反。所谓季风就是指这样一年中方向有规律转变的海洋与陆地之间的大范围的空气流动。中国的东面是浩瀚的太平洋，西面是亚洲内陆。春天，有季风从东面或东南而来，因此，东风也就可以包含春风的意思。
但是仅仅这样说，还忽略了一个问题。因为东西南北这些地理方位词，都关涉到叙述者的位置。对有的人而言是东，但对另外的人来说却是西，南北亦然。对中国东部，尤其是中原地区而言，春天的风是从东面或东南面的大海吹来的，但是对于中国其他地区而言，季风或从西南的印度洋吹来，或从西北的北冰洋和大西洋吹来，因此春风就不应该是东风。另外，东南季风势力也有限，只能吹到大兴安岭—阴山—贺兰山—巴颜喀拉山—冈底斯山一线，此线以西，春风也都与东无关。东南季风吹到的内陆最深处，正是中国的农牧分界线。由此可见，中国人阿布春风角东风是中原人的视角占有了主导话语权。就文化而言，中原地区农耕民族的文化是中国的主流文化，因此中原地区的视角就成了全中国发视角，并影响到中国人称春风为东风。在语言中，凡是涉及地理方位的词，都有一个话语权的问题，以谁的视角叙述，谁的视角方位词流行，就看谁的影响力大。
7. 阅读第一段文字，下列理解符合原文意思的一项是：( )
a 陆龟蒙将“东作”注释为“春耕生产”，这表明中国古代很重视农业生产。
b 在当代文化背景下，“东”与“春”的密切联系表现在生活中的各个领域。
c 作者列举中国古代诗词的例子在表明，“东风”常常可以指代“春风”。
d “东风随春归”意思是东风随春天而至，所以作者说可以用东风解释春风。
8. 根据文意，下列解释和分析不正确的一项是：( )
a 因为海洋的热容量总是比陆地大，所以空气总要从海洋流向陆地。
b 从总体来看，中国的气候受太平洋、印度洋及北冰洋的影响很大。
c 东南西北等地理方位的具体确认，是通过叙述者的位置来确定的。
d 在中国，大兴安岭、阴山吉冈底斯山等，是有标志意义的地理名词。
9. 下列理解和分析，符合原文意思的一项是：( )
a 方位词“东”总是与季节词“春”互相替代，这是中国文化特有的现象。
b 亚洲内陆和太平洋在热容量上的差异，使中国的东南季风出现在春夏期间。
c 在古代中国，如果不掌握主导话语权，东南西北的方位指代就没办法明确。
d 受东南季风的影响，农耕民族的文化逐步成为了古代中国社会的主流文化。
10. 对于中国人把“春风”叫“东风”的原因解释，不符合原文意思的一项是：( )
a 自然界的东南季风是中国境内春风发来源之一。
b 中原在地狱辽阔的中国，长久拥有主导话语权。
c 西南季风以及西北季风对中国气候的影响微乎其微。
d 受农耕文化以及气候的影响，“东风”的说法比较广泛。
想起她很突然，当时我正在外地，每天像陀螺一样不停的旋转，好不容易能够停下来，吃一顿悠闲的晚餐。闹哄哄的餐厅里，服务生们来来去去，端水送饭，仿佛是因为忙碌，他们的表现都是显得紧张又机械。很快，一位小伙子给我端来的饭菜，起哦对他友好地点了点头，说了声“谢谢”。小伙子愣了愣，随即又朝我憨厚地笑了一笑，轻快地去忙他的了。我的心情也变得轻快起来，也就是在那时，她仿佛就隔着一桌又一桌的人、隔着20年的时间走了过来。
她是我的同学李昕的母亲，我们只有过一面之缘。那次开家长会，来了五六十位家长，我们几个女生负责接待。十三四岁的女孩实在不懂得如何接待女人，只是把家长迎进来、让座位、倒茶水，稍有空闲，便凑在一起交头接耳、传递新闻。我清楚地记得，其中有一条是“李昕的妈妈是北京人，说话和咱们不一样，特别好听”。
我顺着她们的指点看过去：那是一位身材高挑的女性，衣着和发式都很普通，容貌也算不上漂亮。不过，她坐在那里就是显得与众不同，她偏偏没有说话，正在认真倾听另一位家长的高谈阔论。我们用幼稚发眼光结合自己掌握的词汇得出了一个一致的结论——所有家长中，李昕的妈妈最有风度。
我们几个人面面相觑——20年前，在那样一个边远的小县城，我们当中有谁用过、听见过“谢谢”?没有。有谁仅仅为倒一点点水这样的小事情说过“谢谢”，当然更没有。“谢谢”，这在当时的我们听起来，是多么新鲜、多么温暖的词语啊!
醒过神儿来，女生们的倒水热情空前高涨，大家都争着抢着去拿水壶。另一个女生回来报告说：“是呀，我听见了，李昕的妈妈说：谢谢。”那是一个面色苍白的女生，激动使她的脸色变得红润起来，一脸的害羞表情。
等轮到我了，我忽然觉得心跳得厉害。李昕妈妈面前的水杯已经满了，我听见她轻轻地说了一句：“不用了。”但我还是坚持着往里倒了一点儿，好在也没有溢出来。我清晰地听见她说：“谢谢。”我的脸“腾”地一下红了，摇摇头就匆匆走开了——那时，我还不会说“不客气”。
那次家长会后，瘦瘦高高的李昕就成了我们女生羡慕的对象。大家都在想，他的家庭应该是怎样的幸福啊!
20年过去了，曾经窃窃私语的女孩子们已经为人母了，不知道她们会不会像我现在一样，在某一个特定的时刻，回想起那位仅有一面之缘的女性，但是，我知道，她们和我一样，从那时起，就在学着使用那个词语，学着使用那一类“有温度的词语”。
的确，词语是有温度的，就像我每每经历的一样，这是我人生中至深的体味。
11. 文章从自己在外地的一次晚餐经历写起，有什么作用?
13. 结合文意，概括作者对“有温度的词语”认识的三个阶段。
14. 联系社会生活，说说“有温度的词语”有哪些方面的功用。
庚寅冬，予自小港欲入蛟川城，命小奚
以木简
束
矣。予爽然，思渡者言近道。天下之以躁急自败，穷暮而无所归宿者，其犹是也夫?其犹是也夫!
成人高考语文测试题及答案篇三
想要在考试中取得好成绩，需要考生们平常多做题多练习。以下是百分网小编搜索整理的一份成人高考高起点大学语文测试题及答案，供参考练习，预祝考生们考出自己理想的成绩!
(一)论述类文本阅读(本题共3小题，9分)
阅读下面的文字，完成1~3题。
气候正义是环境正义在气候变化领域的具体发展和体现。2000年前后，一些非政府组织承袭环境正义运动的精神。开始对气候变化的影响进行伦理审视，气候正义便应运而生。气候正义关注的核心主要是在气候容量有限的前提下，如何界定各方的权利和义务，主要表现为一种社会正义或法律正义。
从空间维度来看，气候正义涉及不同国家和地区之间公平享有气候容量的问题，也涉及一国内部不同区域之间公平享有气候容量的问题，因而存在气候变化的国际公平和国内公平问题，公平原则应以满足人的基本需求作为首要目标，每个人都有义务将自己的“碳足迹”控制在合理范围之内。比如说，鉴于全球排放空间有限，而发达国家已实现工业化，在分配排放空间时，就应首先满足发展中国家在衣食住行和公共基础设施建设等方面的基本发展需求，同时遏制在满足基本需求之上的奢侈排放。
从时间维度上来看，气候正义涉及当代人与后代之间公平享有气候容量的问题，因而存在代际权利义务关系问题。这一权利义务关系，从消极方面看，体现为当代人如何约束自己的行为来保护地球气候系统，以将同等质量的气候系统交给后代;从积极方面看，体现为当代人为自己及后代设定义务，就代际公平而言，地球上的自然资源在代际分配问题上应实现代际共享，避免“生态赤字”。因为，地球这个行星上的自然资源包括气候资源，是人类所有成员，包括上一代、这一代和下一代，共同享有和掌管的。我们这一代既是受益人，有权使用并受益于地球，又是受托人，为下一代掌管地球。我们作为地球的受托管理人，对子孙后代负有道德义务。实际上，气候变化公约或协定把长期目标设定为保护气候系统免受人为原因引起的温室气体排放导致的干扰，其目的正是为了保护地球气候系统，这是符合后代利益的。至少从我们当代人已有的科学认识来看，气候正义的本质是为了保护后代的利益，而非为其设定义务。
总之，气候正义既有空间的维度，也有时间的维度，既涉及国际公平和国内公平，也涉及代际公平和代内公平。因此，气候正义的内涵是：所有国家、地区和个人都有平等地使用、享受气候容量的权利，也应公平地分担稳定气候系统的义务和成本。
(摘编自曹明德《中国参与国际气候治理的法律立场和策略：以气候正义为视角》)
1.下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是(3分)
a.为了应对气候变化，非政府组织承袭环境正义运动的精神，提出了气候正义。
b.与气候变化有关的国际公平和国内公平问题，实际上就是限制排放的问题。
c.气候正义中的义务问题，是指我们对后代负有义务，而且要为后代设定义务。
d.已有的科学认识和对利益分配的认识都会影响我们对气候正义内涵的理解。
2.下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是(3分)
a. 文章从两个维度审视气候正义，并较为深入地阐述了后一维度的两个方面。
b.文章以气候容量有限为立论前提，并由此指向了气候方面的社会正义问题。
c.文章在论证中以大量篇幅阐述代际公平，彰显了立足未来的气候正义立场。
d. 对于气候正义，文章先交代背景，接着逐层分析，最后梳理出了它的内涵。
3.根据原文内容，下列说法不正确的一项是(3分)
a.如果气候容量无限，就不必对气候变化进行伦理审视、讨论气候的正义问题。
b.如果气候变化公约或协定的长期目标能落实，那么后代需求就可以得到保证。
c.只有每个人都控制“碳足迹”，从而实现了代际共享，才能避免“生态赤字”。
d.气候容量的公平享有是很复杂的问题，气候正义只是理解该问题的一种视角。
(二)文学类文本阅读(本题共3小题，14分)
阅读下面的文字，完成4~6题。
天嚣
赵长天
风，像浪一样，梗着头向钢架房冲撞。钢架房，便发疟疾般地一阵阵战栗、摇晃，像是随时都要散架。
渴!难忍难挨的渴，使人的思想退化得十分简单、十分原始。欲望，分解成最简单的元素：水!只要有一杯水，哪怕半杯，不，一口也好哇!
空气失去了气体的性质，像液体，厚重而凝滞。粉尘，被风化成的极细小的砂粒，从昏天黑地的旷野钻入小屋，在人的五脏六腑间自由巡游。它无情地和人体争夺着仅有的一点水分。
他躺着，喉头有梗阻感，他怀疑粉尘已经在食道结成硬块，会不会引起别的疾病，比如矽肺?但他懒得想下去。疾病的威胁，似乎已退得十分遥远。
他闭上眼，调整头部姿势，让左耳朵不受任何阻碍，他左耳听力比右耳强。
风声，丝毫没有减弱的趋势。
他仍然充满希望地倾听。
基地首长一定牵挂着这支小试验队，但无能为力，远隔一百公里，运水车不能出动，直升机无法起飞，在狂虐的大自然面前，人暂时还只能居于屈辱的地位。
忽然，处于混沌状态的他，像被雷电击中，浑身一震。一种声音!他转过头，他相信左耳的听觉，没错，滤去风声、沙声、钢架呻吟声、铁皮震颤声，还有一种虽然微弱，却执着，并带节奏的敲击声。
“有人敲门!”他喊起来。
遭雷击了，都遭雷击了，一个个全从床上跳起，跌跌撞撞，竟全扑到门口。
真真切切，有人敲门。谁?当然不可能是运水车，运水车会揿喇叭。微弱的敲门声已经明白无误地告诉大家：不是来救他们的天神，而是需要他们援救的弱者。
人的生命力，也许是最尖端的科研项目，远比上天的导弹玄秘。如果破门而入的是一队救援大军，屋里这几个人准兴奋得瘫倒在地。而此刻，个个都像喝足了人参汤。
“桌子上有资料没有?当心被风卷出去!”
“门别开得太大!”
“找根棍子撑住!”
每个人都找到了合适的位置，摆好了下死力的姿势。
他朝后看看。 “开啦!”撤掉顶门棍，他慢慢移动门闩。
门吱吱叫着，痛苦地撤离自己的岗位。当门闩终于脱离了销眼，那门，便呼地弹开来，紧接着，从门外滚进灰扑扑一团什么东西和打得脸生疼的砂砾石块，屋里刹时一片混乱，像回到神话中的史前状态。
“快，关门!”他喊，却喊不出声。但不用喊，谁都调动了每个细胞的力量。
门终于关上了。一伙人，都顺门板滑到地上，瘫成一堆稀泥。
谁也不作声，谁也不想动，直到桌上亮起一盏暗淡的马灯，大家才记起滚进来的那团灰扑扑的东西。
是个人。马灯就是这人点亮的，穿着毡袍，说着谁也听不懂的蒙语，他知道别人听不懂，所以不多说，便动手解皮口袋。
西瓜!从皮口袋里滚出来，竟是大西瓜!绿生生，油津津，像是刚从藤上摘下，有一只还带着一片叶儿呢!
戈壁滩有好西瓜，西瓜能一直吃到冬天，这不稀罕，稀罕的是现在，当一口水都成了奢侈品的时候，谁还敢想西瓜!
蒙古族同胞利索地剖开西瓜，红红的汁水，顺着刀把滴滴答答淌，馋人极了!
应该是平生吃过的最甜最美的西瓜，但谁也说不出味来，谁都不知道，那几块西瓜是怎么落进肚子里去的。
至于送瓜人是怎么冲破风沙，奇迹般的来到这里，最终也没弄清，因为谁也听不懂蒙语，只好让它成为一个美好的谜，永久地留在记忆里。(有删改)
4.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是(3分)
a.小说开头不仅形象地描写了风沙的狂暴，也细致具体地表现了人物的直觉印象与切身感受，烘托并渲染了 “天嚣”的恐怖气氛。
b.被困队员身陷绝境却调动起所有能量开门救助敲门人，送瓜人在被困队员生死关头奇迹般的出现，这都说明生命奇迹无法解释。
c.小说善于运用细节表现人物，开门前试验队员一句“桌子上有资料没有?当心被风卷出去”，就体现了科研工作者高度的责任意识。
d.试验队被困队员与素不相识的送瓜人之间的故事，不仅令人感动，还揭示出一个朴素而有意味的人生道理：帮助别人，也是帮助自己。
5.小说以“渴”为中心谋篇布局，这有什么好处?请简要说明。(5分)
6.小说以一个没有谜底的“美好的谜”结尾，这样处理有怎样的艺术效果?请结合作品进行分析。(6分)
(三)实用类文本阅读(本题共3小题，12分)
阅读下面的文字，完成7~9题。
材料一：
2011年1月1日8点整，中央电视台纪录频道正式开播，信号覆盖全球，作为中国第一个国家级的专业纪录片频道，也是第一个从开播之始就面向全球采用双语播出的频道，它向世人亮出了拥有人文精神的中国影像。央视纪录频道在内容编排上进行了详细的规划，主要呈现四大主体内容、六大主题时段的播出特点，以期达到规模化的播出效应。央视纪录频道同时采用国际纪录片频道的通行方式，淡化栏目概念，强化大时段编排，以主题化、系列化和播出季的方式，提升自身的影响力和美誉度。
(摘编自杨玉洁等《真实聚焦：2010~2011中国纪录片频道运营与纪录片产业发展纪录》)
材料二：
2011年中央电视台纪录频道在71个大中城市的观众构成和集中度
(资料来源于中国广视索福瑞媒介研究)
注：观众构成反映的是收视人群的构成，回答了“谁在看该频道”的问题。集中度是目标观众收视率与总体观众收视率的比值，表示的是目标观众相对于总体观众的收视集中程度，能够回答“谁更喜欢收看这个频道”的问题;集中度的比值大于100%，表示该类目标观众的`收视倾向高于平均水平。
材料三：
在制播运营模式方面，央视纪录频道实行的是频道化运营模式。央视是纪录片的主要制作基地。制作出的精品节目数量众多。当然，频道化运营模式也有其自身的劣势。劣势在于频道可以调动的资源非常有限，其融资渠道、产品设计、人财物资源调度都会受到种种限制。央视纪录频道目前正积极推进制播分离模式，节目制作以社会招标、联合制作、购买作为主要方式，并辅以自制精品，为建立较为健全的制作管理模式做好准备。
(摘编自张同道等《2011年国家纪录片频道发展报告(下)》)
材料四：
总部位于美国首都华盛顿的国家地理频道是一个全球性的付费有线电视网。目前，国家地理频道已经以34种语言转播至全球166个国家和地区逾2亿9千万用户。作为一个纯纪录片频道能够取得如此卓越的成就，除了高质量、高观赏性的节目内容之外，与其频道自身的制播运营模式是分不开的，其制播运营模式如下：有线电视系统是在地方政府的批准下由有线电视系统运营商投资建立的，有线电视系统直接面向订户收取费用，有线电视系统运营商是指拥有并运营有线电视系统的企业实体，有线电视节目提供商为有线电视系统运营商提供节目，具体到国家地理频道而言，美国国家地理电视公司以及其他渠道承担提供片源的任务;国家地理频道承担的是节目制作等任务，即让来自国家地理电视公司等渠道的单个的片源变成有机结合的整体，适于在电视上播放;康卡斯特电信公司作为有线电视系统运营商，则承担把电视信号传送到千家万户的电视机上的技术性播出任务。
(摘编自楚蕙萍《多元延伸，有机互动——美国国家地理频道运营模式初探》)
7.下列对材料相关内容的梳理，不正确的一项是(3分)
8.下列对材料相关内容的概括和分析，正确的两项是(5分)
a.中央电视台记录频道在内容编辑上进行了认真详细的规划，以期将来能够呈现出主题化、系列化的节目播出方式。
b.根据材料二中性别、年龄、学历这三项，我们能够了解到中央电视台纪录频道的观众构成和集中度的基本情况。
c.2011年，在71个大中城市的观众调查中，中央电视电台纪录频道观众构成最高的三类人群分别是：男性、45~54岁以及高中学历。
d.根据材料二可知，随着目标观众年龄的增加以及学历的增高，集中度的比值也在不断的攀升。
e.美国国家地理频道的制作管理模式比较健全，它在融资渠道、产品设计、人财物资源调度等方面不存在受到限制的问题。
9.根据上述材料，概括说明中央电视台纪录频道开播初期与美国国家地理频道在制播运营模式方面的不同。(4分)
成人高考语文测试题及答案篇四
fěi cuì qián kūn zī xún
( ) ( ) ( )
mián gèn ào huǐ cǎi fá
( ) ( ) ( )
(1)亚洲 欧洲 绿洲 大洋洲 ( )
(2)目瞪口呆 秋高气爽 愁眉不展 侧目而视 ( )
(3)医生：病人 朋友：邻居 老师：学生 ( )
( )兵( )将 ( )在( )( )
( )兵( )政 安( )( )( )
( )无不( ) ( )( )为( )
聚集——( ) 冷漠——( )
舒服——( ) 憨厚——( )
1.美不胜收( )
a.胜利 b.打败 c.优美的 d.能承受
2.白手起家( )
a.清楚 b.陈述，说明 c.亮 d.空空的
3.久负盛名( )
a.违背 b.享有 c.背着，担任 d.失败，输
4.穷凶极恶( )
a.达到极点 b.尽，完 c.环境恶劣 d.缺乏财物
5.无穷无尽( )h
a.达到极点 b.尽，完 c.环境恶劣 d.缺乏财物
如果……就…… 不仅……而且…… 哪怕……也……
不但……还…… 因为……所以…… 虽然……但是……
1.我们( )要学好课内的学习内容，( )要多读课外书报，开阔眼界，增长知识。
2.( )没有好身体，长大后( )什么也干不好。
3.屋子的内部( )没什么布置，( )墙壁很光滑。
4.周恩来同志( )受到全中国人民的尊敬，( )在世界人民心中也有崇高的地位。
5.( )它的工具是那样柔弱，( )人们对它的劳动成果感到惊奇。
6.( )困难再大，我们( )要按时完成任务。
1.深蓝色的天空中高高地挂着一轮金黄的圆月。(缩句)
2.不劳动，连棵花也养不活，这是真理。(改为反问句)
3.病人吃错了药，有危险啊!(改为双重否定句)
4.蜜蜂和蝴蝶在花丛中。(换成拟人句)
玲玲给妈妈发的短信息：八点到游乐园门口。
1.第一种理解：
2.第二种理解：
3.第三种理解：
1.海纳百川， ; ， 。
2. ，立根原在破岩中。
3.红军不怕远征难， 。
4. ，要留清白在人间。
5.使弈秋诲二人弈， ， ;一人虽听之，
， 。
(一)阅读下面文段，完成1--3题。
1、请给下列汉字注上汉语拼音：(2分)
瑞( ) 兆( )
2、“冬天麦盖三层被”一句运用了 的修辞手法。(1分)
3、作者说“瑞雪兆丰年”并不是迷信，有着充分的科学根据，从文中看，其根据是什么?请作简要回答。(3分)
(二)阅读下面短文，完成4—8题。
父亲，树林和鸟
父亲一生最喜欢树林和歌唱的鸟。
童年时，一个春天的黎明，父亲带着我从滹沱(hū tuó)河岸的一片树林边走过。
父亲突然站定，朝幽深的雾的树林，上上下下的望了又望，用鼻子闻了又闻。“林子里有不少鸟。”父亲喃喃着。
并没有看见一只飞鸟，并没有听到一声鸟叫。
我茫茫然地望着宁神静气的像树一般兀立的父亲。
我仔细找，没有找到动着的那几片叶子。
“还有鸟味。”父亲轻声说，他生怕惊动了鸟。
我只闻到浓浓的苦味的草木气，没有闻到什么鸟的气味。
“鸟也有气味?”
父亲和我坐在树林边，鸟真的唱了起来。
“这是树林和鸟最快活的时刻。”父亲说。
我知道父亲此时也最快活。
“为什么?”我惊愕地问。
父亲说：“黎明时的鸟，翅膀潮湿，飞起来沉重。”
我真高兴，父亲不是猎人。
(摘自《童年的牧歌》)
4.文章用“父亲一生最喜欢树林和歌唱的鸟”这句话开头有什么作用?(3分)
5.春天的黎明，父亲来到树林边怎么就知道“林子里有不少鸟”?(3分)
6.父亲喜欢鸟是从哪些方面表现出来的?请简要概括。(3分)
7.文中写道“我茫茫然地望着宁神静气的像树一般兀立的父亲”“我”“并没有看见一只飞鸟，并没有听到一声鸟叫”“我只闻到浓浓的苦味的草木气，没有闻到什么鸟的气味”，这样写有什么作用?(2分)
8.文章为什么以“我真高兴，父亲不是猎人”这句话结尾?(3分)
第三部分：写作水平
题目：《我的小伙伴》
要求：用一两件事来介绍你的小伙伴，要写出小伙伴的特点。字数450左右。
fěi cuì ( 翡翠 ) qián kūn ( 乾坤 ) zī xún ( 咨询 )
mián gèn ( 绵亘 ) ào huǐ( 懊悔 ) cǎi fá ( 采伐 )
(1)亚洲 欧洲 绿洲 大洋洲 ( 绿洲 )
(2)目瞪口呆 秋高气爽 愁眉不展 侧目而视 ( 秋高气爽 )
(3)医生：病人 朋友：邻居 老师：学生 ( 朋友：邻居 )
( 调 )兵( 遣 )将 ( 迫 )在( 眉 )( 睫 )
( 精 )兵( 简 )政 安( 然 )( 无 )( 恙 )
( 攻 )无不( 克 ) ( 舍 )( 己 )为( 人 )
聚集——( 分散 ) 冷漠——( 热情 )
舒服——( 难受 ) 憨厚——( 狡猾 )
1.美不胜收( d )
a.胜利 b.打败 c.优美的 d.能承受
2.白手起家( d )
a.清楚 b.陈述，说明 c.亮 d.空空的
3.久负盛名( c )
a.违背 b.享有 c.背着，担任 d.失败，输
4.穷凶极恶( a )
a.达到极点 b.尽，完 c.环境恶劣 d.缺乏财物
5.无穷无尽( b )
a.达到极点 b.尽，完 c.环境恶劣 d.缺乏财物
1.我们(不但)要学好课内的学习内容，(还)要多读课外书报，开阔眼界，增长知识。
2.(如果)没有好身体，长大后(就)什么也干不好。
3.屋子的内部(虽然)没什么布置，(但是)墙壁很光滑。
4.周恩来同志(不仅)受到全中国人民的尊敬，(而且)在世界人民心中也有崇高的地位。
5.(因为)它的工具是那样柔弱，(所以)人们对它的劳动成果感到惊奇。
6.(哪怕)困难再大，我们(也)要按时完成任务。
1.深蓝色的天空中高高地挂着一轮金黄的圆月。
天空中挂着圆月。
2.不劳动，连棵花也养不活，这是真理。
不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗?
3.病人吃错了药，有危险啊!
病人吃错了药，不可能没有危险啊!
4.蜜蜂和蝴蝶在花丛中飞。
蜜蜂和蝴蝶在花丛中跳舞。
1.第一种理解：玲玲与妈妈八点到游乐园门口集合。
2.第二种理解：玲玲八点到游乐园门口。
3.第三种理解：要求妈妈八点到游乐园门口。
1.海纳百川，有容乃大;壁立千仞，无欲则刚。
2.咬定青山不放松 ，立根原在破岩中。
3.红军不怕远征难， 万水千山只等闲 。
4.粉骨碎身全不怕 ，要留清白在人间。
5.使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听;一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。
1、 瑞( ruì ) 兆( zhào )
2、“冬天麦盖三层被”一句运用了 比喻 的修辞手法。(1分)
3、 寒冬大雪可以冻死一部分越冬的害虫;雪水渗进土层深处，又能供应庄稼生长的需要。
中心和情感基调。
5. 因为父亲闻到了鸟味;没有风，看到了树叶在动。
6. ①父亲对鸟的气味很敏感，对鸟的生活习性和活动规律很了解;②父亲说话的声音很轻，生怕惊动了鸟;③鸟快活的时刻父亲也最快活。
7.写“我”的“茫然”……是反衬(或突出)父亲对鸟的相知、敏感。
8. 这句话作为结尾是庆幸，因为父亲爱鸟而不会伤害鸟，这样写也表现了父亲对鸟的喜爱，照应了开头。(意思对即可)
作文思路：
第一， 写自己亲身经历的事。只有自己亲身经历的 事，才能有切身的体会，写起来才有话可说，也更可以表达自己的真情实感。如有同学以《掌声》为题，写自己为了参加演讲比赛，放学后偷偷跑到树林里练习，就在自己失去信心时，是一个陌生的奶奶给了“我”鼓励，掌声响起时，“我”无限感激。
第二，从小处着眼，以小见大。如写楼道叔叔在雨天里掏下水道，“我”受了感动也加入进去，突出了邻里之间的关爱之情。
第三，写自己的所见所闻。如我国媒体报道的“感动中国”的一些人和事，尤其是“5.12”汶川大地震，全国各地涌现出了多少令人感动的人和事，这些都可以成为我们的写作素材。
二 、叙述好细节。“细节决定成败”，这句话用在作文里同样实用。写之前，要想一想事情发生在怎样的环境里，是怎样发生的，事情发展变化的过程怎样。要交代清楚事情的来龙去脉。事离不开人，在叙事的过程中，同学们可运用我们所学到的一些描写方法，对人物的语言﹑动作﹑心理活动进行细腻的刻画，以此来抒发真情实感。如《唯一的听众》，作者重点刻画了老教授的言行和“我”的心理﹑行动变化，赞扬了老教授爱护﹑关心年轻人成才的美德，表达了“我”对德高望重的老教授的敬佩，感激之情。
成人高考语文测试题及答案篇五
一、语言知识与语言运用(共24分，每题4分)
1.下列词语中加点的字的读音完全相同的一组是()
a.真谛 孝悌 有的放矢
b.包庇 媲美 刚愎自用
c.后裔 臆断 自怨自艾
d.对峙 吞噬 舐犊情深
参考答案：c
2.下列词语中，没有错别字的一组是()
a.神智不清 环境幽雅 彻夜不眠
b.淡泊名利 发愤图强 抚今追昔
c.国是访问 分辨是非 改斜归正
d.费话连篇 淹没无闻 凤毛麟角
参考答案：b
3.将下列词语依次填入横线处，最恰当的一组是()
司马迁的伟大，在于他从未以成败论英雄，从未以简单的道德观念来__________历史人物。他__________将前代的杀手、同时代的违法者塑造成了英雄或准英雄。或许，这不是他一个人的想法，刺客们不是经常出现在汉代的画像石上吗?中国历史上最著名的六大刺客，东汉时期就刻在了山东嘉祥的武梁祠内， __________，“其人虽已没，千载有余情”。
a.评判 竟然 惟妙惟肖
b.判断 竟然 惟妙惟肖
c.评判 居然 栩栩如生
d.判断 居然 栩栩如生
参考答案：c
4.下列各句中加点成语使用恰当的一句是()
a.这位歌星的婚礼掀起了上海滩的新闻大战。当天，上海的娱乐媒体记者几乎倾巢出动，其他省市的'娱乐媒体记者也一大早就纷纷来到举行婚礼的酒店等候。
b.海淀区十一学校甘兰佑老师面对生活中的变故安之若素，依然坚守三尺讲台，心系全体学生，谱写了一曲感人至深的生命之歌。
c.清华大学水利工程学院的师生们在一次野外勘察中，意外发现了一片原始喀斯特岩溶地 貌，那些岩石形态优美，真是巧夺天工。
d.“秦晋之好”这个成语来源予春秋时期的秦、晋两个国家，两国之间几代都有婚姻关系，可谓是间不容发。
参考答案：b
5.下列各句中，没有语病的一句是 ( )
a.尽管对事物的错误认知源于感情的亲疏，但公正的灵魂会时刻提醒你，让你警惕感情陷阱的误区。
b.环顾四周，对外语能力的强调已到了令人啼笑皆非的地步，外语考试五花八门，而语法的正确与否几乎变成了技术性苛求。
环境恶化的困境和未来发展的重要道路。
机构的收治能力，有效遏制疫情向农村蔓延。
参考答案：d
6.填入下面这则新闻空缺处的语句，恰当的一项是 ( )
本报讯程某在一份交通旅游图上发现某医院把自己治疗脸部斑痕的照片做成了广告，她认为这是侵害了肖像权，于是把医院、出版社和广告公司一并诉至法院，要求赔偿。法院认为，__________ 。原告请求不予支持。
参考答案：d
二 、阅读下面文字，完成7-10题。(共16分，每题4分)
1995年8月，“亚洲通信卫星2号”升空不久后，突然发生爆炸，而这场灾难的元凶也是由太阳活动引发的高空切变风，这都是由空间天气突变而引发的灾难。
空间环境中，有时呈现这种情景——太阳上的太阳风、磁层、电离层和热层中可影响空间和地面技术系统的运行和可靠性以及危及人类健康和生命的状态。科学研究表明，太阳是一个能量输出不断变化的天体，正是这些变化，才引起了高层大气和电离层状态的强烈扰动。同时，太阳有时能把百万吨带电物质，以每秒近千公里的高速度抛向地球，即发生太阳风暴，引起地球空间环境发生急剧变化。如地球磁层被压缩，绕地球赤道的高空环电流大大增加，电离层无线电通讯的临界频率会突然改变，高能带电离子流可增加3～5个量级，等等。如有时太阳耀斑爆发.能量相当于全球50亿人每人引爆1o0万吨tnt。这些给人类活动造成灾害的突发性空间环境变化称为灾害性空间天气。
灾害性空间天气造成的危害是多方面的，可导致卫星失控或坠落，通讯中断.导航定位 不准，输电网等技术系统受到损害等灾害性事件发生;也可能引起人类心血管疾病死亡率增高，皮肤癌患者增加。据统计，仅在航天领域，卫星故障中的大约40%与灾害性空间天气有关。
为了研究和预报空间天
