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无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
在教室里写篇一
您好!
上次上历史课自主复习的时候，我和同桌还有后桌的几个同学偷偷打牌，玩跑得快。结果被历史老师发现，当着全班的面严肃的批评了，我也勇于在班上承认了自己的错误。但是由于这件事情确实比较严重，我在此也写一封检讨来检讨自己的错误，也想借下次机会向全班同学公共承认错误，也向历史表达最真切的歉意。
上次原本是历史老师体恤我们平时缺少时间复习历史知识，才腾出一些时间让我们进行复习。原本是历史老师的一番美意，却被我们几个搅翻了。我们这次不知天高地厚的行为真的让历史老师发了很大的脾气，他说这是第一次有人如此不尊重历史，也是第一次如此有人不尊重上课，不尊重老师。我们几个站在一旁羞红了脸颊。这种羞耻，也许会成为我们人生中擦不去的灰暗地带。但是这个结局是我们自己造成的，不得不由自己承担。
事情发生之后，历史老师把情况汇报给了班主任您，您听完之后也是非常的气愤，甚至对我们几个已经失望透顶了。我们几个平时成绩不怎么好，而且喜欢惹事捣蛋，上课也不听讲，给许多的任课老师都带来了很不好的印象，我当时也很绝望，甚至是想放弃自己，不认错不改错，就让一错到底好了。没有想到后来班主任找到了我，他和我说了很多，我也才知道他和任课老师们一起有个计划，是要带起我们这些差生，让我们这些差生有一个更好的学习环境，以及给我们更多的关爱，让我们能够更加正视自己，更加喜欢学习。
听完之后，我才会想到最近一段时间的变化，老师们都喜欢叫我们回答问题了，课后也会找到我们这些差生了解情况。知道这些事情之后，我更加的羞愧不如，那个想要放弃自己的我，让我感到了莫大的羞辱。当全世界的人都对你充满了希望，却只有你自己要放弃自己。这是一个多么好笑的笑话。我也这才明白，原来就算自己不够优秀，也会有人在默默关心着你，也会有人盼望着你走向一个更好的远方。这次打牌，我又一次的伤害了老师们的关心，也打碎了老师们的良苦用心，这种滋味大概是苦不堪言的，就像努力浇水却没有果实一样，内心凄苦。
虽说这次犯错罪不容恕，给老师，给同学，给自己都带来了不可避免的负影响，但是它让我明白了原来我这个差生并没有被人遗忘，反而是被老师们更关心着。所以，无论如何我都要振奋自己，再往后的路上更为积极一些、勇敢一些、自信一些、自律一些。不再辜负老师们对我的期望和寄托。我一定会尽己所能!
此致
敬礼!
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
在教室里写篇二
您好!
对于我这次在班上的这次行为，我向您道歉，我是我们班出了名的坏学生，但是成绩却是中等的样子。这段时间以来，因为犯错写的检讨书不下五篇了，我可以说是班上一个资深会写检讨书的人了，但是这次我犯错的性质极其严肃，我迟迟不知道从何开始下笔，我觉得我说什么都无法弥补，我们在教室公然打牌，丝毫没有顾忌同学们的感受。我现在想想真的是觉得后悔不已，连打自己一耳光的想法都有，老师求您告诉我，您要怎么才肯继续让我待在这个班，继续教导我。我不想走。
今天下午的第三节自习课，我跟班上的三位同学在教室打牌，一开始还只是打着玩的，输了就要被弹额头，打着打着其中有位同学觉得太无聊了，后面就上升到打钱的地步的，虽然金额不大，但也是改变了性质，可是说是有了赌博的成分了，我们不仅在教室公然打牌，还丝毫没有在意这是学校，这是在教书育人神圣的教室，大声的说话，严重影响了同学们的学习，还不自知。班长跟纪律委员轮流警告我们：“你们眼里还有没有王法，知不知道自己什么身份?这里是教室!你们要打牌回家去打啊，别影响我们学习，再这样我就去叫老师来了”。对于班长以及纪律委员的警告丝毫不放在眼里，继续进行着我们的赌博，后来果不其然，班长还真的把您给叫来了，我们赶紧把牌收了起来，但是还是被您看到了，把我们几个叫到办公室，当着我们的面，把牌撕得粉碎，严厉的批评了我们，在您的批评中，我逐渐的意识到了事情的后果，当场就忍不住在办公室抽泣了起来。其他几位同学还想狡辩自己没打钱，只是打着玩的，但是老师您电脑里的监控视频却拍的清清楚楚。
我不知道我当时为什么面对他们的邀请我没有丝毫拒绝的意思，可能是被猪油蒙了心，失了心智。完全没有考虑到事情的后果，根本没想过我们身为初中生，这样的行为意味着什么。学校完全有责任、有义务对我们几个进行劝退，您也说再也不想看到我们，要我们转班，可是我们这样又有哪个班主任愿意收下这个烂摊子。
老师，我真心知道错了，您说什么我都答应您，千万别让我转班，别让我退学，我不想留下这样的污名，我现在十分后悔当时的行为，我就是不知道怎么去约束自己，总是干一些违反校纪校规的样子，但是该想学习的时候我也没有松懈啊，不然我的成绩怎么会一直保持的，我还是值得您教的，我愿意悔改，只要您给我这一次机会，求您了。
此致
敬礼!
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
在教室里写篇三
您好！
介于昨晚的打牌事件我感到万分的后悔，我们正是学习的大好时光。我们拿着父母的钱不但没有体谅父母辛辛苦苦赚来的钱去认真读书，我倍感自责，不但对不起父母更对不起老师们的悉心教育更对不起校领导的良苦用心。
那一天，我被家人打牌深深吸引。出于崇敬心与好奇心，我自然地燃起对打牌的渴望。陀斯妥耶夫斯基曾在描写赌博时写道：当周围充满可能性时，你无法对之是而不见。事实上，在一个周围人都赌博的环境中，我一直充满着赌博的可能性。只是那时由于种。种外在社会高压因素将这可能性埋没了。
但那时，没有任何实质性的外在社会监督给了我那种可能性实现的可能。于是自然而然地，我学者看家人打牌，我发现赌博真的很有意思。于是我消除了对赌博的厌恶感。但同时，无形的外在社会压迫——即我一直被灌输的关于禁止赌博的言论又给了我对赌博的罪恶感。
这让我想起边沁所谓的“透明监狱“。当然，我有的并非完全是罪恶感，也有诸如“变的成熟“，”象思想家“等的快慰感。并且随着时间的推移，罪恶感的消失，我对赌博的渴望与日俱增。
带着这种想法，昨晚，一个月黑风高的晚上，本来是一天课程结束，晚自习劳神劳力的情况下，我们不但不进行自我调节，进入睡眠状态，还进行了这场别开生面的赌博，但是在这学习压力巨大的现在，每天被书本和试卷掩埋的我们，真的很需要一些东西释放下，青春期是萌动的，是叛逆的，没有不犯错的人，只有虚心改正的人和知错不改的人两种，在这一点上我强烈的站在了前一种人的面前，我不说我是一个完人但我绝对是一个知错就改的人。
那一晚，我本来在用心的看书，可是懵懂的我被其他三人的煽动和蔑视鼓动了心，做为一个青少年，我的冲动为我付出了代价，也为我以后在做事前这件事是否该做是否不该做做了一个深刻的教育意义。从这点来讲我得到了一些珍贵的经验同样的对这件事情我进行了深刻的反省和自我理解。
因此我要感谢我的老师，你让我为追求真理只付出了很少的代价。虽然看起来很象是辩驳，但这的确是我的检讨书。因为正象我刚才所说的，我不会再抽烟，因为我抽烟的目的已经达到。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
在教室里写篇四
我是xx班的xx，首先我为自己的行为对老师深深地说声对不起，在此，我向老师做出深刻的检讨。
作为一名学生，应该以学业为重，而我居然在学校玩扑克。我的这种行为严重影响了学校的学习和教学风气，是自觉性和组织纪律性差的表现。我深知自己违反了学校的的教学规章制度，扰乱了课堂正常的教学秩序和纪律。
长时间对自己的放任，使我养成了不遵守课堂纪律的坏习惯。今天发生的事，犹如当头一棒，给了我深深的警钟。我辜负了老师对我的期望，我深知自己的错误不可饶恕，这学期的行为也让老师对我倍感失望。但还是感谢老师的教育点醒了我，我才发现自己犯了多么严重的的错误，我真心的想要写一份自讨书、希望求得老师的原谅!
同时我非常感谢老师对我的教育，感谢老师把我从错误的深渊拉回到正确的轨道上。如果不是老师的悉心教导，我肯定会继续犯错误下去，肯定会一错再错，我谨记老师对我的教诲，从今以后，改过自新，上课时间再也不做任何有关违反课堂秩序的行为，不做与课堂无关的事。我一定会好好学习，报答老师对我的教育之恩。
再次为自己的行为向老师说声对不起，并向你保证：老师相信我，相信我是你的好学生，我一定不会辜负你对我的期望，再也不在学校玩牌了，一定会好好学习。
此致
敬礼!
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
在教室里写篇五
您好!
上次上历史课自主复习的时候，我和同桌还有后桌的几个同学偷偷打牌，玩跑得快。结果被历史老师发现，当着全班的面严肃的批评了，我也勇于在班上承认了自己的错误。但是由于这件事情确实比较严重，我在此也写一封检讨来检讨自己的错误，也想借下次机会向全班同学公共承认错误，也向历史表达最真切的歉意。
上次原本是历史老师体恤我们平时缺少时间复习历史知识，才腾出一些时间让我们进行复习。原本是历史老师的一番美意，却被我们几个搅翻了。我们这次不知天高地厚的行为真的让历史老师发了很大的脾气，他说这是第一次有人如此不尊重历史，也是第一次如此有人不尊重上课，不尊重老师。我们几个站在一旁羞红了脸颊。这种羞耻，也许会成为我们人生中擦不去的灰暗地带。但是这个结局是我们自己造成的，不得不由自己承担。
事情发生之后，历史老师把情况汇报给了班主任您，您听完之后也是非常的气愤，甚至对我们几个已经失望透顶了。我们几个平时成绩不怎么好，而且喜欢惹事捣蛋，上课也不听讲，给许多的任课老师都带来了很不好的印象，我当时也很绝望，甚至是想放弃自己，不认错不改错，就让一错到底好了。没有想到后来班主任找到了我，他和我说了很多，我也才知道他和任课老师们一起有个计划，是要带起我们这些差生，让我们这些差生有一个更好的学习环境，以及给我们更多的关爱，让我们能够更加正视自己，更加喜欢学习。
听完之后，我才会想到最近一段时间的变化，老师们都喜欢叫我们回答问题了，课后也会找到我们这些差生了解情况。知道这些事情之后，我更加的羞愧不如，那个想要放弃自己的我，让我感到了莫大的羞辱。当全世界的人都对你充满了希望，却只有你自己要放弃自己。这是一个多么好笑的笑话。我也这才明白，原来就算自己不够优秀，也会有人在默默关心着你，也会有人盼望着你走向一个更好的远方。这次打牌，我又一次的伤害了老师们的关心，也打碎了老师们的良苦用心，这种滋味大概是苦不堪言的，就像努力浇水却没有果实一样，内心凄苦。
虽说这次犯错罪不容恕，给老师，给同学，给自己都带来了不可避免的.负影响，但是它让我明白了原来我这个差生并没有被人遗忘，反而是被老师们更关心着。所以，无论如何我都要振奋自己，再往后的路上更为积极一些、勇敢一些、自信一些、自律一些。不再辜负老师们对我的期望和寄托。我一定会尽己所能!
此致
敬礼!
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
在教室里写篇六
在平凡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编帮大家整理的在教室里走秀作文，希望能够帮助到大家。
三年级时，我们的美术老师姓江名登广，我们都亲切地叫他江老师。江老师有趣，脸上总是挂着灿烂的笑容，对每个同学都不打不骂，即使发火了也并不可怕。他上的每节课，教室里都充满了笑声，尤其是那一节课。
“叮铃铃、叮铃铃……”上课铃声响了，江老师迈着轻松的步伐走进了教室。站在台上，他兴奋地说了起来：“今天我们来‘走秀’。上节课不是让你们自己动手做了眼镜吗？等会儿你们戴着自己做的眼镜走到讲台桌的位置，摆个poss，然后从另一边回到自己的位置。听懂了吗？”“听懂了！”同学们用最热烈的掌声和最开心的声音来回应江老师。
“走秀”开始了，江老师用主持人的腔调：“童鞋们，向我们走来的是最最美丽的某某某‘童鞋’！”他又一次得到了“童鞋”们的笑声。“他的眼镜外形酷似两只瞪大的眼睛。他为自己的眼镜配上了翠绿色。哇！他活脱脱就是一只青蛙嘛，一只人们喜爱的捕虫能手嘛。”伴随着江老师的解说，第一位“童鞋”从容地走上讲台，做了一个想要跳跃捉虫的动作，笑声再次响起。第一位徐徐下台，第二位紧接而上。江老师继续解说：“这位女‘童鞋’为她的.眼镜选择了梦幻的七彩色，右上角点缀着一个七彩棒棒糖，仿佛要把我们带入她的童话世界。”第二位女生轻盈地走上讲台，做了一个很可爱的动作。掌声再次涌动。
第三位，第四位……终于轮到我了。我的眼镜选择了最最简单的黑白两色，边框上设计了五角星图案，锋利的棱角搭配黑白色，炫酷十足。我戴上眼镜健步走上讲台，并做了个要“杀”江老师的动作。江老师立刻回应我，吐了一口“血”，这动作连我也忍不住笑场了，教室里更是笑声一片。“走秀”最后，江老师还让忘了带眼镜的同学走上讲台，用手做了个相机的动作，同学们兴奋地喊着“茄子！”江老师又开玩笑地说：“错了！错了！是‘鞋子’！”我们又忍不住哈哈大笑起来。
伴随着笑声，下课铃响了。这节课就这样过去了，可是，这节课的欢乐却深深地刻在了我的脑海里，永远不会忘记！
