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四川师范大学学科教学研究生专业简介及分数篇一
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加强近现代教育教学理论的系统学习。并能深刻理解和掌握中学物理教育教学相关的知识与技能，能将现代学习理论与中学物理课程的教育教学实际相结合，进行学术研究工作。以及能深入钻研中学物理教材，就其中的.理论及教学方法开展研究。将来从事中学物理课程的教学与研究工作。
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①101思想政治理论；②204英语二；③333教育综合；④828物理教学论与大学物理。
业务科1参考书目：教育硕士专业学位教指委指定大纲。
业务科2参考书目：①《物理课程与教学论》，封小超王力邦主编，北京：科学出版社，2005年版，2009年第三次印刷；②《物理学教程》（第二版上、下册），马文蔚周雨青编，北京：高等教育出版社，2006年版。
专业复试科目：物理教育及研究基础；参考书目：《物理学科教育学》，乔际平等著，北京：首都师范大学出版社，1999年版。
①物理学史：《物理学史教程》，李艳平申先甲主编，北京：科学出版社，2003年版；②物理新课程理论与实践：《高中新课程物理的理论与实践》，王力邦帅晓红主编，北京：高等教育出版社，2008年版。
①物理学史:《物理学史教程》，李艳平、申先甲主编，北京：科学出版社，2003年版；②物理新课程理论与实践:《高中新课程物理的理论与实践》，王力邦帅晓红主编，北京：高等教育出版社，2008年版。
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