通过总结,我们可以更清楚地了解自己在某个时期的表现和成就。总结是一种反思和思考的过程,可以帮助我们发现问题的根源和解决的思路。以范文为参考,可以更好地了解如何在总结中准确表达自己的观点和思考。
我在书中成长作文450字模板篇一
在平时的学习、工作或生活中,大家总少不了接触,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编收集整理的在读书中成长作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
人的一生是漫长而悠。而我们在这悠悠人生路上不断成长。人生之路是坎坷的,只有一盏照明灯才能使你跨出你的脚步。我的照明灯就是书。
也许天生和她结下了不解之缘。在哇哇大哭时,只要怀中抱着她便会停止哭泣,带着甜甜的笑进入梦乡。在嘤嘤学语时,看到她便会兴奋不已,她是那么的可爱,导致仅仅三岁的我都不忍心再她脸上涂画,不忍心让她的小脸上出现一丝不该有的皱纹。她是个魔法师,她总在她脸上变出一个个和我差不多大的小孩,他们朝着我微笑。因此,我更爱她了。记得那一次,她的脸上出现了一张可爱的小脸。年幼无知的我对着这张小脸又唱又跳,有亲亲热热的,当时那可爱样至今还挂在我家客厅内呢。
稍大一点,她往我脑中灌输《西游记》《三国演义》等等名著。虽然我读得云里雾里,似懂非懂,但是那有趣精彩的故事情节就是她给我带来最真实的快乐。
小学的我是那么任性,那么调皮,唯独在她的怀中可以安静下来,可以有一个女孩该有的文静,她用冰心奶奶的《繁星春水》告诉我这世间母爱伟大的存在,告诫我要去感恩我爱的母亲。她用奥斯特洛夫斯基的`《钢铁是怎样炼成的》鼓励我要乐观勇敢坚强的面对生活中的种种。她用培根的话语告诉“知识就是力量”。在她的熏陶下,我成了大女孩,我认识到怎样去做个好女孩。
渐渐地,我迈入了初中的门槛,繁重的学业压得我喘不过气,但我仍旧深爱着我心中的她,只有在她那,我才能不那么劳累。她是那么优雅那么迷人。她在伴随着我成长的同时自己也逐渐长大,不再像当初那么稚气。她的口袋中多了以个叫哲理的东西,每当我欣赏她的美妙时,她不再一如既往的指点着我寻找真理,而是让我独自去探索。每次的探索都会让我有大大的收获,让我感觉自己有长大了许多。
我相信,在我以后的人生路上她还会继续引导着我,继续帮我,鼓励我去踏平坎坷。我会在她——我的书中继续成长。
我在书中成长作文450字模板篇二
我对书很小就有认识,我在幼儿园、托儿所里看图画书,连环画,觉得很好玩。后来我读小学了,爸爸妈妈让我去新华书店阅读书籍和买书籍到家里看,姐姐在寒假、暑假中阅读了书籍的每一个环节,要是这些书给我看肯定对我有很大的帮助,果然读了这些书之后脑子里多多少少有一点只是又装进去了。
古人说:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,说的是读书的重要性。而今用来约束与激励着我们的学习,仍然是一句名言。
我对书很小就有认识,我在幼儿园、托儿所里看图画书,连环画,觉得很好玩。后来我读小学了,爸爸妈妈让我去新华书店阅读书籍和买书籍到家里看,姐姐在寒假、暑假中阅读了书籍的每一个环节,要是这些书给我看肯定对我有很大的帮助,果然读了这些书之后脑子里多多少少有一点只是又装进去了。
古人言:“每读一本好书,都像一盏奇特的灯,不过照亮的不是黑夜而是求知者的心灵。”
我在书中成长作文450字模板篇三
我一读书就容易入迷,一入迷,就如老僧入定心无旁骛雷打也不动啦!那时候,我就会进入走火入魔的状态,谁也不能在此时打扰我,否则,我就要火冒三丈怒发冲冠暴跳如雷啦!
我跟大多数孩子不一样,大家都喜欢某某作者的书,我呀,却喜欢“杂书”。意思就是不同作者,不同风格的书。我喜欢综合各个作者的优点学习;我爱给喜欢的作家写信,然后投进自己做的信箱里;我还爱把一本书看许多遍,然后在脑子里慢慢回忆。这些,都是我看书的癖好!
我还喜欢收集一些小故事,然后讲给朋友们听。有一个故事对我触动很大,每认识一个新朋友,我都会讲给他听。故事的主人公是居里夫人。她小时候酷爱读书,而且特别专注。有一次,居里夫人的姐姐邀请朋友们来家里做客,一大群人又是唱歌又是跳舞,热闹极了!可是居里夫人呢?她只是专心的看书,对一切视而不见,听而不闻。姐姐和朋友们想要捉弄她一下,就悄悄的在她背后立起几把椅子,只要居里夫人稍稍一动,椅子就会倒下来。可是半个小时过去了,直到居里夫人把一本书看完,椅子也没有动一下。
每次讲起这个故事,我都不由得惊叹,居里夫人读起书来是多么专心致志啊!正是因为她能够如此专注,长大以后才会成为了不起的科学家。我决心要向她一样,勤奋读书,用功学习!
读书给了我丰富的知识,还带给我无穷的快乐,我爱读书!
我在书中成长作文450字模板篇四
书,就像一盏明灯指引着我人生的方向;书,就像一缕暖阳滋润着我幼小的心灵;书,就像一泓清泉冲破我心中的阻碍;书,就像一棵大树在我心里扎下智慧的根。我爱书,和它们在一起是最快乐的,在书中遨游人生的海洋,让我快乐茁壮成长。
滴答滴答,时光正一分一秒地流逝,我待的时间越来越长……我正如痴如醉之际,抬头看下头上的时钟,才3点呢!急啥?我忘了疲惫、忘了饥饿、忘了时间……只记得我在书中又一次吸收了大量的营养,感觉正在茁壮成长着。又是无法自拔地看着,直到听见“哗,哗,哗!”的下雨声,才知道门外下起了倾盆大雨,我急得像热锅上的蚂蚁——团团转,手忙脚乱地丢下书,冲到门外,眼前是一阵暴雨,假如这时候冲出去,肯定会秒变“汤圆”的,我急得泪水都要蹦出来了,如果这样回家,被淋成落汤鸡又准是一顿骂,而且还会感冒。可糟糕的是,时间已飞逝到“新闻联播”的时段了!
咦!勇气!对,就像海伦凯勒即便失去光明,世界就只有黑暗,但仍然坚强地生活下去。而这只是小事一桩,我为何不能像作者一样勇敢地去找店前台的人借雨伞呢?于是,我鼓起勇气找前台阿姨借了一把伞,阿姨乐呵呵地把伞递给我,我连声道谢,撑着伞,欢快地走在回家的路上,这下不用担心被淋成落汤鸡啦。回到家,妈妈称我说“书迷”,爸爸叫我“书呆子”,而这些对我来说却都是赞美,因为书让我一点一点地成长了。
书,我无话不谈的朋友,我最尊敬的老师,我成长路上最好的陪伴者!每读一本书,我会惊奇地发现,我在书中成长了!
我在书中成长作文450字模板篇五
小时候的白雪公主、灰姑娘、人鱼小姐,让我学会了善良;小学时的《西游记》让我学会了勇敢,渐渐地,我在读书中不断地收获成长。
小时候,我认为最幸福的事情就是躺在妈妈的怀里,听妈妈讲安徒生的'童话故事。那时,我总是缠着妈妈让妈妈给我讲灰姑娘和白雪公主,我一遍一遍地听,不厌其烦。也从白雪公主的继母一次次迫害白雪公主的狠毒,小矮人不顾安危救白雪公主中,明白了什么是善良,什么时候是恶毒。所以,从那时起,我只要见到街上那些可怜的乞丐,我只要口袋里有零花钱都会倾其所有,希望能让他用我的钱买点吃的,不饿肚子。从读书中,我收获了善良与乐于助人。
现在,我喜欢看《西游记》的故事,喜欢孙悟空的勇敢、机智;也喜欢猪八戒的乐观、幽默;还喜欢沙僧的老实苦干;还有唐僧的慈悲情怀。
我还读了好多小小的故事,从读书中,我懂得了做人的道德水准。从读书中,我收获了人生的喜怒哀乐。从读书中,我收获了成长。
我在书中成长作文450字模板篇六
《在读书中成长》在读书中成长从化六中初二班杜妍读书可以明鉴,读书可以使人灵秀。
书是人类进步的阶梯,从识字开始,我们就开始了与书为伴的生活。在书的世界里遨游,在书的海洋里成长。在读书中,我成长在珍视生活生活里。在看我国古典名著【红楼梦】时,我是大观园里的一个丫鬟,亲眼目睹了腐朽的社会制度对宝黛爱情的迫害,对黛玉这么一个多才多艺的女子的悲惨命运倍感惋惜。
我懂得了人要以乐观向上的心态去面对生活,要以积极直面困难,朝理想坚持不懈的心态去战胜困难。在读书中,我成长在勇于探险,珍爱生命的世界里。
在看【鲁滨逊漂流记】时,我就是鲁滨逊,当我流落荒岛时,我懂得了险中求生。我明白;生活来之不义,要珍视生活,不能怨天尤人。
读【水浒传】,我学会了深思……古人说过;‘书尤如药也,善读可以治愚。’又说;‘生活没有书籍,就好比没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。’我说;‘成长没有书籍,就好像知识没有了指向标,生活没有了色彩。让我们一起成长在书香的天空下,尽情地去品味与书为伴的宁静和高远,舒适和惬意,在读舒中成长,去体验读书的快乐吧。
我在书中成长作文450字模板篇七
小时候,常与表哥表姐一起玩游戏,共同渡过了不少美好时光。过了一阵子,我们又见面了,他们却不再如以前般爱玩乐,进进出出总忘不了带上几本书,然后静坐津津有味地看着。我好奇地借了其中地一本童话书,看着图画指着画下的几行字,断断续续地读起来。就这样,我被他们传染了,对书产生了兴趣,让爸爸妈妈也给我买些书看。为了读懂书中的子,我常让妈妈教我识字。于是,我能读懂那一本本薄薄的书。
渐渐地,我成长了,妈妈建议我看些名著。我便向表哥借些书看。表哥把他最喜欢的《钢铁是怎样炼成的》借了给我,我便把它看作珍宝,每天都要看几页,于是,在爸爸妈妈的帮助下,我花了两给月的时间把它读完。可惜,当时我知识非常有限,尽管爸爸妈妈把复杂的问题简单化,把抽象的道理形象化,但我仍无法理解,被那些什么组织,什么社会政治制度弄得一头雾水。但我仍能大致的了解故事情节,被保尔——故事的主人公的坚强和毅力所影响,于是,他在我心中树立了一个模糊而高大的形象,但具体是怎样向他学习,也不很清楚,只知道不能再那么软弱,不能为小事流泪。在那时,我觉得最好用来形容他的词是勇敢。
后来,又过了两年,我在一次偶然的机会下,再次看了这本书,由于知识有所增长,我也渐渐地能了解当时的社会背景,更被保尔的钢铁般坚毅所感动,哪个早已在我心中的高大形象变得越来越清晰。遇到什么困难,我也总会想到他,总会与他相比,自己便有了指路的明灯。
又过了两年,老师提倡我们坚持写日记,说这有利于我们提高写作能力。在这种鼓励下,我向爸爸妈妈提出要写日记。没向到,他们鼎支持,第二天便给我买回一个精美的日记本。于是我每天都留心身边的小事,尽量地把它们写进本子里,而且把字写得特别漂亮,生怕影响本子的美观。爸爸也每天抽时间给我批改,给我点评。就这样度过了那个暑假。
接着我升上六年级,功课明显紧了,我常忙得没时间写日记,于是我给自己决定了一个制度,一个星期写三篇。后来,我渐渐地把日记淡化了,再也找不回过去那种写日记的热情,断断续续地,我与日记这位朋友变得生疏了。
我放下了日记,考上了莞中,没想到,在这里我们又重逢了。
从初来报到的那天起,老师要求我们每天写日记,这作为一项作业,是必须完成的。起先,我只能写十来行一篇的日记,只会像以前那样记些事。但我发觉日记的真正意义也并非那么狭窄。我开始找到写日记的真正意义。
作为作业也好,作为业余爱好也好,这两年来,我从不间断地坚持写日记,这可是我坚持最久的一件事。现在写的是快写完的第四本日记,它已融入了我的生活,再不是作业,而是生活的一部分。
在我成长的过程中,没有一刻是可以离开书的,书就是我的成长的一部分,它记载着我的成长,我的成长也包涵着书的存在。
我在书中成长作文450字模板篇八
犹太人有一个传统,那就是在小孩刚出生不久时,在书上涂上蜜糖,让孩子去舔尝,目的是让孩子从小感觉到书是甜蜜的。我老妈当然不知道这个故事,但她知道“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,所以,当我还在咿呀学语之时,便在她的引导下走进了书的世界——一个趣味无穷的世界。
读了十年多的书,知识不知道学到多少,人倒是先变得多愁善感。记得读雨果的《悲惨世界》时,我躲在被窝里边看边哭,结果一卷纸巾被我用的只剩一小疙瘩。后来,每当我看见街上的乞丐或是电视上悲惨的人物角色,我的泪腺就变得十分发达,同情心使劲的泛滥。虽然如此,这也让我更加懂得了世间的人情冷暖,懂得去体谅他人。读书,丰富了我的情感。
人们常说“内行看门道,外行看热闹”,而我更多时候是看热闹的人。陶渊明说过“好读书,不求甚解”,这句话倒是成了我读书的写照。我好读书,从不刻意在文字上下工夫,向来视读书为一件放松身心的休闲活动。能够和书中的主人公同喜同悲,就是我最大的快乐。而至于从书中学到什么、领悟到什么倒是次要的。每当追随书中的故事情节一波三折,我就感觉自己仿佛是主人公,畅游在作者所描绘的世界里。也因此,对我而言,一本好书,一杯清茶就是我最大的享受。读书,丰富了我的生活。
回顾一下这些年读过的书,还真是不少,范围很广,基本上什么方面的都有。有历史方面的,比如《上下五千年》、《资治通鉴》;散文方面的,朱自清、冰心、三毛等人的作品集;至于小说就多了,特别喜欢的,有狄更斯的《大卫。科波菲尔》,简。奥斯汀的《傲慢与偏见》,雨果的《悲惨世界》,还有《呼啸山庄》、《简。爱》,还有老舍的《骆驼祥子》、林语堂的《京华烟云》,张爱玲的《倾城之恋》;诗歌方面,普希金的《假如生活欺骗了你》,泰戈尔的《飞鸟集》,徐志摩的《再别康桥》等等,都给我留下了深刻的印象。说来惭愧,虽然读了这么多些书,但由于我那“不求甚解”的读书方式,写作水平也没提高多少。不过,不经意间,我的视野和知识面也自然而然的被拓宽了。读书,丰富了我的内涵。
说真的,我还真得感谢书。我是一个喜欢展示自己的人,读书赋予我的众多课外知识,使得我能够抓住各种机会表现自己。在学校第一届的艺术节上,我能在“百科知识竞赛”中荣获了二等奖,也得益于平时读书的点滴积累。同时,通过读书,我能够获得更多锻炼自己的机会,使我的思维更灵活,思想更有深度。读书,丰富了我的阅历。
古有云:“腹有诗书气自华”,我认为确是如此。读书能够影响人的品性、内涵、气质和修养,能够开拓人的眼界,是不可多得的良师益友。在读书的过程中,我的各个方面都得到了发展,我会在读书中成长,在成长中读书。
书就像是人们至今仍能聆听的智慧之声,将人类的文明代代相传。因为有书,我们才能够与历代的伟人英才在同一个时代里一起粉墨登场。多读书,读好书,人生将因此分外精彩!
有一首诗是这样子的:春天不是读书天,夏天炎炎正好眠,秋又凉来冬又冷,收拾书包好过年。这首诗很耐人寻味,说是上学读书的,为什么这么为难呢?我想,现在的教育制度废要负一部分责任:中国的教育是采用“填鸭式”的,拿死的知识填塞进我们的脑里之后,再拿考试来测量结果,不用多久,学生就变为完全被动的.了,读书的兴趣也被消灭。我记得自己在小学学语文时,老师曾经试过用文学著作做教科书,结果我往往想到这些书的颜色和样式便觉得厌恶。
所以我觉得,要想培养读书的兴趣,一定要将态度根本改变才行。读书不是要应付考试,不是要敷衍外来的要求,却是要满足内心的需要,充实自己的成长过程。换句话说,读书必须是自己的一部分,必须和自己的成长经历熔为一炉。如果书和成长经历发生了亲切的关系,书便有了味道,变为知己的朋友一样了。如果成长经历从读书扩大推广,充实的机会就无限地增多了。书将人的生活方式和态度根本改变,是很容易的,但是要让读书融入成长经历中,是一相辅相成,两者并进的境界,这却很难办到。
就像是韩愈的诗句——“黄昏到寺蝙蝠飞”,我们可以经过诗人的眼睛来看万象,经过诗人的耳朵来听万籁,仿佛增加了一种感官,有点像“二郎神”,而不曾读过诗的人,却仿佛瞎了眼睛,聋了耳朵,他们的生活经验自然就贫乏得多了。其他如树木花草,本身固然是美的,也因为诗的联想而更美。梅呀、柳呀、梧桐呀、芭蕉呀,在不读书的人的心目中,永远都只是一件死物。又或者,对于我们身边的每个人,我们之所以珍惜,大部分原因也是因为读书吧!所以读书能使我们的成长更幸福。

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