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在团队合作中，每个人都扮演着重要的角色。在写总结时要突出重点，对于重要的事项和成绩要进行重点阐述。在阅读这些总结范文时，我们可以借鉴其中的写作技巧。
小学周记集合篇一
时间飞逝，转眼间一周的教学工作已接近尾声，为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人就以这学年的工作小结如下：
一、思想方面
俗话说：“活到老，学到老”，本人一直在各方面严格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更好地适应教育教学的改革浪潮。通过阅读部分道德修养书籍，勇于解剖自己，分析自己，正视自己，提高自身素质。
二、教育方面
这学年，本人担任四年级班主任，班级人数较多，又一直面临着新改科的实际。因此，我在教育教学工作中遇到了不少困难。针对这些情况，我虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。平时积极参加校级教研活动，认真记录好听课笔记。在教学中，认真钻研新大纲、把握教学的重点难点，积极开拓教学思路，试着把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段运用于课堂教学中，努力培养孩子的合作交流、自主探究、勇于创新的能力。另外，本人在搞好教学工作的同时，还很注重阅读有关教育教学的书籍，并进行部分载录和写些心得体会。
三、纪律方面
本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱孩子、人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，处处以一名人民教师的`要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
四、业务方面
要想给孩子一杯水，首先老师得有一桶水。因此，老师就得不断地学习、充电。我在教学之余，除了认真参加学校的业务学习外，还挤出时间去函授学习，力争达到现在的教育教学要求。
以上小结，如有不妥，敬请领导同事批评指正。
小学周记集合篇二
风妈妈有四个孩子，分别是春风姐姐，夏风哥哥，秋风妹妹，冬风弟弟，它们相约去旅行。
首先出发的是春风姐姐。春风姐姐吹开了一朵朵娇艳艳的郁金香，郁金花一个个如酒杯地绽人放着，清新雅丽，光彩照人。
接着出发的是夏风哥哥。夏风哥哥一吹，来到了一片碧緑的荷叶中，荷叶中冒出了一朵朵粉红色的荷花。有的.还是含苞未放的花骨朵，有的荷花花瓣都展开了，露出了金黄色的花蕊和嫩黄色莲蓬，它们好像在仰头微笑。荷花是高洁的象征，人们喜欢它“出淤泥而不染，濯清莲而不妖。”
紧随其后的出发的是秋风妹妹。秋风妹妹一吹，落叶纷飞。一片片金黄色的落叶从树上飘下来，像蝴蝶满天飞舞。
最后出发的是冬风弟弟。东风弟弟一来，一棵棵树光秃秃的，好像没有了头发。一片片洁白的雪花落在树枝上，像給它们穿上了洁白的棉袄，大地像盖上了一层厚厚的棉被。
这真是一次快乐的旅行啊!
小学周记集合篇三
周六的晚上天气非常好，妈妈和爸爸决定带我去地坛公园看花灯。用了一个多小时到了目的地。
紧接着向前走我们又看见了月宫，月亮在月宫的上方，仙女们在月宫的上，下，左，右，月宫是五颜六色的。前面才是最吸引人的地方！是各个申奥城市的模型，其 中的一个斜塔的模型给我的印象最深，它是金黄色的，在灯光下发出五颜六色的光芒，特别美丽。还有一个美国申奥城市的模型十分壮观，颜色丰富，鲜艳。
最让人兴奋的是我们找到了古代皇帝祭祀的地方，它在一个土坛的中心，在它的上面有许多顶天立地的柱子，柱子上面盘着许多壮观的龙。
这次活动真有意思！
小学周记集合篇四
今天上午第一节课是我们的班主任老师教。我们班进行魔力考试。
考试开始了，我遇到了一道难题，我想写一个天文数字可这道题五分有怕丢去了，于是我就问我旁边的小李，小李是我们班上的学习委员。
这时小李真在聚精会神地思考问题。我探过头望一下小李的卷子，可是没想到小李说了一声考试看别人的是不对的行为，这时我的脸火辣辣地。我想他一定会告诉老师。
可我没想到的是小李并没告诉老师，而是他给了我一次回改的机会，第二节下课了我去问小李你怎么不告诉老师，小李这时给我讲了一大堆的道理。
第二天老师抱着卷子来到教师把我们的成绩公布了，这时我和我班的同学的分一样，这分关系到第二名的名次了。这时我把我作弊的事情告诉了老师，这时老师说：“知错就改就是好事了，”老师到班上没有批评我倒还白杨了我诚实的事情。
我希望大家考试不要作弊，你不说你就会感到不安吧？
小学周记集合篇五
暑假前夕，我被邀请到日本参加“第八届大中国展”现场绘画表演。
这个星期，妈妈陪我到了日本，一下飞机就受到很有礼貌的接待。我对日本的印象十分满意。日本很美丽，街道很清洁，是一个现代化国家。虽然现场作画，每天的上午和下午都十分辛苦，但每逢休假日，导游带领我们上街游玩的时候，心里自然得到满足。食宿、娱乐方面应有尽有，我感觉到了一个新的世界。
但是，几天之后，我对眼前的一切感到腻烦。我们开始想家了，想着回到大海那边自己的祖国。为什么？就因为我和妈妈开始体验到：我们在日本只不过是当客人，再好也不如在自己的祖国，可以自由自在地生活。而这里到处是日本人，日本话我听不懂；人家的事，我不能管……许多东西，认真接触，仔细思考，不过是新奇罢了，找不出亲切、熟悉的感觉。在日本，我也看见不少中国人或留学生在做各种工作，有的在旅馆当服务员，有的是清洁工，有的在餐厅里洗餐具……都很紧张很卖力。从谈话中，我也得到些体会，他们干活并不感到轻松愉快，有的人是为了生活，有的人则为了挣钱读书。出国，并不像有些人所说的，在另外一个国家，都能享受富裕生活。不靠劳动，即使是到了国外，照样得不到幸福。
我们想起家里的爸爸、公公、姨妈……我的亲人。我想起我的小房间、大书桌，我的小木床和床上许多心爱的布娃娃，我更感到自己有一个幸福的小天地。我又想起我的老师，令人发急的功课，我的同学，我的好朋友和那些想起来就发笑的游戏。我发觉，现在离开祖国，变得孤独、寂寞了。我知道，我和妈妈现在身处异国他乡，人生地不熟，就开始想念离开了的东西。猛然，我真担心和害怕会失去这些属于自己最亲切、最宝贵、最温暖的一切，我对祖国的含义有了第一次切身的认识。
此时，我不由得从心底悄悄地呼喊：“还是祖国好！”
我和妈妈归心似箭，终于盼到了归国的日子。当飞机飞回祖国的天空，这一切多么熟悉，天空是那么蓝、那么可爱，大地是那么的绿。我又要回到自己幸福的家园了，随着“呜”的响声，我们下了飞机。我轻轻舒了一口气，激动地想：日本是比我国富，但只要我们这一代努力学习，掌握科学文化知识，也能把祖国建设得更富强，我们自己也能有一个幸福、快乐的前途！中华人民共和国毕竟是我的家呀！
小学周记集合篇六
今天，我与妈妈商量了一番，决定由我来当回小厨师，为家人做顿饭。
我先拿了二十元钱去菜市场买菜。菜市场的菜多得简直数不过来，有绿油油的菠菜，有红彤彤的西红柿，有脆生生的胡萝卜，还有黄灿灿的南瓜，真是让我大饱眼福。我急匆匆地买了两个西红柿，一块白嫩嫩的豆腐，竟然没有买别的就回家了！
到了家，我把西红柿和豆腐小心翼翼地洗干净，然后仔仔细细地切开豆腐，先把它一分为二，接着又这样切下去，当它们都变成小正方体时，我赶紧把豆腐装进一个大盘子里，准备等水热了以后再倒进锅里煮。为了统筹安排时间，切完了豆腐我又去切西红柿。刚开始，西红柿圆滚滚的，我怎么也落不下刀，后来，我把它的尖头朝上，西红柿就稳当当的“站”在菜板上，很快就切好了。
这时水开了，我顾不了那么多，慌里慌张的把豆腐丢进锅里，结果，锅中的沸水一下子溅了出来，有几滴飞到了我的手上。只听“嗷”的一声惨叫，我这个刚才还在厨房里有模有样的小厨师现在已经像猴子一样冲到卫生间去用凉水冲手了。后来我在妈妈的指导下拿勺子左右翻搅豆腐，保证把豆腐煮熟，豆腐终于煮好了。我把剩下的粥用微波炉热了一下，一顿简单的晚饭就做好了。
这顿晚饭虽然很简单，但是是我做的第一顿饭，是我美好的劳动成果。望着这些饭菜，我不由的感慨：做小厨师可真辛苦啊！
小学周记集合篇七
我的奶奶每天很辛苦，一大早就出去买菜，给我们一大家子做好吃的。可是奶奶很爱唠叨。
中午，来到奶奶家吃饭，一桌子香飘四溢的饭菜扑鼻而来。我一屁股坐在椅子上，光喜欢吃蔬菜，奶奶笑嘻嘻地端上一盘红烧排骨摆在我跟前，“小宝，多吃点 肉。"“我不喜欢吃肉。”“不吃肉长不高，长不帅，不能变聪明，我的乖孙子最听话了。”奶奶一边说，一边给我夹着排骨。“我不想吃。”奶奶阴着脸“小傻瓜，你现在正是长身体的时候，下次我就不给你做饭了。”
上学时，我背着书包，准备逃之夭夭，奶奶紧跟其后“路上车多，注意安全!上课专心听讲!”
晚上，我放学回到家，奶奶笑盈盈地走过来：“我的乖孙子回来了，肚子饿了
吧?你先写作业，我赶紧给你做饭。”写作业时，看到我认真写的一手好字，奶奶就一脸自豪地说：“我的乖孙长大可以当书法家了。”看到我不认真时，奶奶就一脸怒气：“平时写字挺好的，一骄傲就写得五大三粗，像四大天王一样。”
你们是不是也觉得我的奶奶特别唠叨呢?真想让她劳累的嘴巴也休息休息。
小学周记集合篇八
春天来啦，春天来啦！星期六我和妈妈脱下冬天厚重的棉衣，换上时尚的春装，兴冲冲地去毓璜顶公园寻找春天。
一走进公园，我就看见路的四周有许多树都冒出嫩芽来，那点点嫩芽把沉睡了一冬的树装扮的美极了！
再往前走，一排排杨树上开满了长长的、毛茸茸的杨树花。杨树花落的满地都是，我兴奋地踩着杨树花，笑着、跳着，开心极了！
我踩着杨树花，跑呀，跑呀，不一会又有了新发现：一颗小树被高大的杨树簇拥着，树上开满了粉红色的花。和杨树花相比，这种花实在太美了！妈妈拿出手机拍了几张照片，和我一起向前走去。
又往前走了一会儿，我和妈妈来到一个大院子里。一进院子，我就听到各种鸟在开“音乐会”呢！听，它们叽叽喳喳地唱的多动听呀！
再往里走，这里有一片人工湖，湖上架着一座结实的石桥，桥下有许多鱼，它们三条一群，五条一伙，好像在开大会呢！
桥的`边上，有座小山，我和妈妈顺着楼梯爬上去，看见上面有几棵矮小的树，树上开满了花，有粉红的，也有白的。我凑上去一闻，才知道粉红的特别香，而百合香味里带着淡淡的甜味。很快，我们该回家了，春天真美，我们看到了她，我们听到了她，我们闻到了她。回家的路上，我一直在回味春天带给我的快乐。
小学周记集合篇九
清晨，我第一个来到教室，推开门，发现地上有10元钱，心里一阵高兴，订报纸刚好缺钱，真是老天有眼。我悄悄捡起来，放到衣袋里，像什么事也没发生似的坐到座位上。
我刚坐下，门“砰”的一声打开，大嗓门儿林玲进来了，大声嚷道：“琦琦，今天怎么这么早呀？”我心里正美着，没回过神儿来，不禁结结巴巴地说：“今天……起得早。”“干吗吓成这样，是不是做了什么亏心事呀？”我感觉失态，急忙说：“你才做了亏心事呢。我……我才没……”“你急什么急？还真有点像做了亏心事的样子啊。”
同学们陆续走进教室，谁看我一眼，或是像往常一样拍拍我的肩膀，我的心都会坪坪跳个不停，仿佛捡钱的事被他们知道了似的。
上课了，同学们都在认真听讲，积极回答问题，可我老觉得有人盯着我，后背冷胜溅的，后脑勺也一阵阵发凉。我不时地摸摸衣袋，仿佛里面有个定时炸弹，随时会爆炸。临下课时，老师突然说，订报纸的钱要交了，一共是14。4元……我又不禁倒吸了一口冷气。
就这样，整个上午我都晕晕乎乎的，好在没人提丢钱的事。看来这钱不是我们班的人丢的，我便稍稍安心了些。
呀！莫非那捡到的10元钱……
小学周记集合篇十
我想我需要有一个机会来谈一谈卫生与健康的关系。说起卫生来想必大家都很在意，并且这个话题也是每个人都每天接触的。
随着经济和科技的发展，随着医疗水平的提高，每个人对个人卫生的重视也是不同程度的。
也许在我们日常生活当中就可以发现。越是注重卫生的人，似乎就更健康一些。因为比较注重卫生，就会减少很多细菌的传播，很多病毒的感染。
很多很多故事情节，也许在这样的环境当中，都在我们自己对卫生意识的提高当中得到新的锻炼。也许在这个比较信息化发达的时代，我们每天都能接受到很多关于医疗卫生的相关信息，包括社会上发生的热点新闻，包括各种自己需要去排列的情况。
我想如果我们能够提高自己的卫生习惯和生活习惯，我想这会更有利于我们的健康发展。
也许在那样的情况之下，我们每个人都有着各自不同的心理状态和想法，但是如果我们在日常生活当中能彼此相互交流关于卫生和健康，我想在这样的情况之下，每个人的发展都会有所提高。
小学周记集合篇十一
下午，会议准时召开了。我让学生讨论本次会议要点，要求这个栏目既要体现班级积极向上的一面，又要培养同学们的竞争意识等等，达到一项多功能。
班干部们热烈地讨论着，各有各的看法和想法，如何抉择呢？我决定在全班同学中广泛征集意见，经过一番角逐，最后确定了栏目名称：智慧树，下面是一棵正在蓬勃发展的大树，茂盛的枝叶上贴上同学们由于上课专心听讲、作业认真完成及特优表现或贡献所获得的果实——一个又大又圆的“红苹果”，上面写上获取者的姓名，以后每每又进步就可在上面贴上一个粉红色的心形图案。
本次会议让我思考良多：一个班级的管理和学生本身是分不开的，在班级管理中让学生各抒己见，充分表达个人观点，以达集思广益结果。教师跳出家长作风制的圈子，只作必要引导，充分锻炼学生自我管理班级事务，管理自己以及将来管理社会的能力。管理过程中让学生逐步学会尊重别人，加强社会责任感和公共道德意识，提高自律能力。
又到了一周的最后一天，回顾一周来学生的表现，我感到很欣慰。这周全班同学在学习上比以往积极，班级纪律较以往更好，课余时间除了参加“阳光体育运动外，更多的是自觉地学习和阅读，生生之间的关系更融洽了。
从某种意义上说，管理只是手段，教育才是目的。古时候提倡“反省内求”，“见贤思齐，见不贤而内省”，苏霍姆林斯基说：“真正的教育是自我教育”。离开了学生的自我教育，真正的班集体是很难形成的。
小学周记集合篇十二
盼啊，盼啊！眼看春节就快到了，想到这我就不由得笑了起来。春节期间，人们个个喜气洋洋、精神饱满，大街小巷张灯结彩、热闹非凡。其中，我最期盼的就是大年三十放烟花的那一刻。
还记得去年吃完年夜饭后，我和妹妹一起手拉手去外面看烟花。啊，这烟花可真漂亮！只见空中色彩斑斓的烟花争奇斗艳：有的像开屏的孔雀，在空中展开五颜六色的尾羽；有的像仙女悄悄地披上一件绚丽的纱裙，正翩翩起舞呢；还有的像一朵朵美丽的鲜花，在夜空中绽放……真是美不胜收、奇妙无比啊！
大年三十晚上，天上一、地上连成了一片欢乐的海洋。天上烟花美，地上孩子乐。小朋友们有的用手抓着细长的小鞭炮，高兴得手舞足蹈，美丽的灯光映红了一张张灿烂的笑脸；有的手拉手，在小道上快乐地奔跑着、穿梭着，时不时得意地欢呼起来；还有的正仰着头美美地欣赏着天空中千变万化的烟花……大家都陶醉在这快乐之中。
我也不例外，从家里拿出几个小鞭炮放了起来。我不停地把鞭炮往地上扔，只听见“啪啪啪”的声音。当我正放得起劲儿时，邻居家调皮的小弟弟把鞭炮猛地往我脚边扔过来，幸好这一举动被火眼金睛的我看到了，于是我便以迅雷不及掩耳之势躲开了。小弟弟见我没被吓到，很沮丧，气得直跺脚。看着他那副淘气又可爱的样子，我忍不住哈哈大笑起来。
回忆到这儿的时候，我情不自禁地笑了。妈妈跑过来，看着我傻笑的样子，忙笑着问道：“傻丫头，想什么呢？”我一把搂住妈妈的脖子：“今年过春节，还要多买些烟花哟！”妈妈笑着点了点头，连说：“好，好，让你乐个够。”
真希望大年三十赶快到来，到时候，我一定会再一次尽情地玩个痛快。
小学周记集合篇十三
7月14号我在楼下打羽毛球。
我第一盘迎来了隔壁小孩，我满怀信心接招了。大战开始了，只见他一挥过来，我立马反击，他败北了，最终我完胜了他，真是毫无压力。
第二场开始了，还是那一个小孩，我认真打了起来他一打过来，我用力一挥就赢了。我按着这样打了下去，最后赢了。
看来我赢定了，我开怀大笑。当然，现实中是那么残酷的，这次对阵的是我的老妈。
开始了，老妈迅雷不及掩耳之势，我本能的接过来，便射过去了，场上比分越来越激烈，渐渐地比分变成九比九，双方已经进入不分上下的情况。
最后一分这激烈，我高球打了过去，正当双方都筋疲力尽的时候，我也使出必杀技：扣杀。老妈，败北。
不耕耘能有收获吗？不学习能获取知识吗？答案是否定的
小学周记集合篇十四
今天，是暑假的第一天。虽然下了大暴雨，但是天气还是很炎热。我也因此而感到很烦躁。
早上，我吃过早饭后，就到自己的房间里面去看书、做作业、读书。其中我最喜欢的是看书了。我看了《三国演义》、《昆虫记》以及《中华上下五千年》。这些书能教给我们很多知识，《三国演义》可以让我知道三国时期的发生的事;《昆虫记》可以让我知道昆虫世界的秘密;《中华上下五千年》可以让我知道中华五千年的发生的事。
到了中午，我吃完饭后，就*睡觉休息。
下午，我在电脑里写周记和练字。打电脑和练字我都喜欢。练字可以让我们把字写好。在电脑打周记，我打完周记后就把它存到我的u盘里面去，打字可以增快打字速度，u盘还可以帮我把以前打进电脑的作文保存起来，过后我就可以看看以前写的作文，所以我喜欢在电脑里打作文。
晚上，我练完两篇字帖之后，看看电视，就睡觉了。
这就是我的暑假的第一天的生活，虽然比较枯燥，但是我也很快乐。
小学周记集合篇十五
我首先喜欢玩“捉泥鳅”。一个桌子上放一个装满水的大盆子，里面放着几十条活蹦乱跳的小泥鳅，小泥鳅像一个个生望龙活虎的小土精灵。我跟其他三人在桌子的东西南北角，每人面前都放着一个脸盆，老师一声令下，我们个个把手伸长去捉泥鳅，然后把它放在自己的盆子里。很多泥鳅掉在地上、桌上，又被眼疾手快的的人捡走了，时间到了，我们的脸盆里都有了很多的在休息，游动的小泥鳅真好玩呀！
我还喜欢做饺子皮，我首先拿了一块湿度硬度都有刚好的面团，再把它用手磨圆，洒上面粉，再平放到桌上，再用擀面杖来回的压，压成一块圆圆的，一块面皮就完成了，食堂叔叔给我们拓了分，签了字。
最后时间到了，我们恋恋不舍地回到了教室。我得的"星"很多，获得了一枝水笔。游园时那开心的场景，都让我现在还历历在目。
小学周记集合篇十六
今天，妈妈给我买了小金鱼。
小金鱼非常可爱，身子是黑色的，眼睛很大像两颗小石子一样，嘴巴一动一动的非常可爱。
我对妈妈说：“小金鱼会不会长大的。”妈妈说：“不会长大的。”我很难过，小金鱼不能长大，小金鱼游来游去的像游泳运动员一样。
妈妈说：“一个星期吃两次，不能多吃，不然它会死的。我对妈妈说：”为什么会死呢？”妈妈说：“会胀死的。”因为金鱼很傻，你给它多少它就吃多少，所以不能给它吃很多。”我知道了。
我问妈妈：“小金鱼能活多长时间？”妈妈说：“活永远都行，只要你用心养。”心想：“这下我放心了，我要用心的养小金鱼，那它永远不会死。
今天我好高兴，我懂得了这么多关于小金鱼的知识。
小学周记集合篇十七
5月15日、16日是我校举行运动会的日子，但前几天总下着丝丝绵绵、淅淅沥沥的小雨，这让大家人心惶惶的，害怕运动会又要延期举行，但是，天公作美，有太阳在天空中暖暖地放晴，运动会照常举行，各班传来了一阵阵雀跃欢呼声。
首先举行的是五、六年级“8”字绳比赛，在裁判一声哨令后，整个操场陷入了一个紧张寂静的场面，听到的只有长绳甩动落地的声音和同学们跑步时的喘息声。“滴——”第二声哨声吹响了，当我们得知自己的成绩后，大家都不禁欢呼起来，不管跟别班比，我们是好是坏，但我们总算突破了自己，打破了最高的记录，没有辜负平日放学之后辛苦练习的成果。
接下来让我们把视线看向100米的赛道上，运动员们各个精神抖擞，调整好姿势后，等待裁判员的命令。“各就各位——预备——啪!”一声枪令过后，运动员们各个精神振奋，脚下呼呼生风，像一支支离弦的箭一样向前飞奔，直奔终点。短短十几秒过后，比赛结果就出来了!
100米过后，紧接着就是200米，400米的比赛，同学们为了自己的荣誉、为了班级的荣誉，奋不顾身的向终点奔跑前进着，有的同学一开始就脚底打滑，摔了一跤，明知道自己夺冠无望，却仍然毅然决然地爬起来，向终点冲去。
最有看点的还是下午1500米的赛程。参加比赛的都是各班的精英，这是一场智慧、速度与毅力的比赛，起先，领跑的总是别班的运动员，我们班的谢志翔和邢奇钒分别是第三和第四。最后一圈，邢奇钒突然冲刺，但由于和前面的同学离得太远，还是没有赶上，最终得了第三名。
运动会在运动员们的喘息声中，老师的教导声中，同学们的加油声中落下了完美的帷幕。
小学周记集合篇十八
小学生常写的是观察周记。观察周记可以写人、写事、写景物等，事和物还可以连续性地写。
一、 年、月、日、星期、天气情况
二、题目（根据所写内容自拟一个恰当的题目)
三、正文：
（1 ）本周记事（本周发生了什么事情，学习了什么，经历了什么）
（2） 自评（自己在过去一周的优点和缺点都有什么）
（3） 解决措施（针对缺点，如何去解决和克服）
（4）下周计划（展望一下下周，下周的计划等）
一、开头：今天我看到（听到、做了）什么。
二、中间：事情的起因、经过、结果，人物的语言、动作、心理、神情等。
三、结尾：我的想法（事情的意义，我懂得的道理或我吸取的教训等）。
一、选择自己感触深刻的事情来写：最高兴、最难受、最有趣、最讨厌......的事。
二、选最重要的事例来写：重要的情节、重要的表情、动作、语言、心理......
三、写出事情的意义、道理、教训、感受等。
