一键复制
总结是一种反思人生的方式，通过总结过去的经历和成就，我们可以更好地认识自己，规划未来的发展方向。使用恰当的语句结构和修辞手法，使总结更具有吸引力和说服力。以下是小编为大家精选的创新总结，希望能够激发大家的创新思维。
义卖活动策划书篇一
人文学院青协干部和微尘服务队成员在每个周末会定期探访一个长期跟踪的留守儿童家庭和一位身残志坚的陈叔叔，但是在我们探访的时候需要花费一定的经费，比如：需要给留守儿童准备文具，购买辅导书教科书让孩子们提高成绩拓展视野，给陈叔叔购买生活用品和水果等。
为此，人文学子申请进行“春暖花开，情爱四溢”爱意传递义卖活动，筹到爱心资金去服务关爱特殊群体。
1.在义卖活动中体现和传播公益;同时也是微尘团队成员交流见面的一个平台，陌生的队员们通过活动互相了解和认识，既有利于其它活动中相互配合，也有利于微尘发现和选拔人才。同时也为志愿者和岭师学子认识和了解公益活动提供了一个面对面的机会。
2．希望通过“春暖岭师”的平台来传递爱心和正能量，吸引更多的热心人关注留守儿童，为无助彷徨的他们撑起一片蓝天。同时更能表现岭南学子的爱心，营造良好的校园氛围。带动更多的同学和社会人士关注社会的弱势群体成员——留守儿童和残疾人士，能呼吁更多的有心人给予留守儿童和残疾人士更多的帮助，在社会上传递更多的爱心和温暖，营造更好的社会氛围。
春暖花开，情爱四溢
20xx年03月19日
体育馆大运石前
岭师全体学子
以售卖特色书签、文艺陶瓷手链、头饰、明信片等为主。
1.将20xx年3月13日“不负春风不负君”旧衣物回收活动中，由广大岭师学子捐出来的旧衣物分类好后，还有价值的，可以拿来义卖的衣物将全部以合理价钱在“春暖岭师”活动现场义卖。经过清点和整理，还可以拿出来义卖的衣物可分为背包类，玩偶类，二手衣服类，小饰品类等。
2.在活动现场卖自制的文艺陶瓷手链。在活动开始之前，准备制作手链的材料，然后由人文青协干部和微尘服务队一起编织手链。
3.卖自制干花书签。在活动开始之前，准备小块木板和干花，再使用胶水把干花根据人文青协和微尘设计的图纸粘在木板上面，制作文艺书签。
4.卖岭师、湛江系列的明信片。方便广大岭师学子把自己对远方朋友的思念表达出来并促进人与人之间的情感交流。
5.卖温馨头饰。准备制作发饰的原材料，如：发圈、丝带等。然后由人文青协和微尘一起制作头饰并且将制作成果在春暖岭师活动当天卖出去。
2.外联组：负责与商家的合作，商品的入货、标价、清点，捐款金额的清点等
3.宣传组：负责线上线下的宣传，海报的制作，联系人文团委办公室、弘雷新闻中心等媒体，协助人力组分发回收志愿者服等。
（注：每一个组都会分配一个队长，一个副队长管理。）
（1）活动前期安排
1、前期宣传准备
1. 飞信通知及召开副团会议。希望各副团积极向本班同学宣传本次活动的目的和特色项目。
2. 制作本次活动的宣传广告单。
3. 制作卡纸标语和海报等。活动前三天下课时间在各饭堂与宿舍楼下宣传和发宣传广告单。
4. 联系弘雷新闻中心和人文团委公众号，请求制作一次推文宣传本次活动。
5. 在岭师各大qq群，微信群发布举办活动的.消息，并且让副团发到班群里。
2、前期物质准备
1. 填写各类申请表。申请椅子、桌子、帐篷等物品。
2. 制作物品。这些物品包括多种类型的特色书签等。
3. 购买彩带和气球，准备小纸箱等现场布置所需物品。
4. 冲洗探访留守儿童和助残活动照片。
5. 准备一个募款箱
3、前期分工准备
1.总队长负责联系好场地，以及向青志联询问并申请借用相关物资，如帐篷等。
3.外联组在总队长确定好时间后，马上和各大商家联系，筹备义卖物资，确定义卖物资的摆放位置，负责好进货，并和人力组协商好所需要的义卖队志愿者人数。
5.宣传组着手制作好横幅和所需要的海报，在总队长确定好时间地点后，马上进行线上线下的宣传工作，联系相关媒体，并负责活动当天的拍摄事宜。
（2）活动进行中
（3）活动后期
1、 活动结束后，合照留影，进行财务的清点，作好财务记录。
2、负责活动现场清理，海报等的回收。
3、筹集到的资金以文件的形式公布到邮箱，并将其设置为红旗邮件。
4、整理好照片，视频整理存档并且利用此资料在微博等媒体平台宣传人文青协。
5、召开活动总结会议，感谢为此活动努力的志愿者以及反思活动存在问题和值得发扬的地方。
1、参与活动的成员必须体现团体合作积极精神，分工合作，各司其职；如非特殊情况不得迟到早退缺席、严格按照计划进行。如有特殊情况请假要提前与负责人联系。
2、财务记录员注意计划统计好经费的支出收入做好记录。
3、爱惜所借物资且及时归还。
4、所有参与义卖志愿者必须身穿名爱志愿者服（统一服装），或佩带明显标志及帽子、标牌等。
5、所有人员在义卖前必须详细浏览本次活动介绍，陈叔叔和留守儿童家庭的情况介绍，做到群众对本次活动有问必答，答疑必好。
6、各个志愿者应注意自身言辞，行为举止，注意维护志愿者在大 众心里的良好素质，态度和蔼，亲切。不得扎堆闲聊。
7、做好活动期间活动后的新闻报道使其积极意义最大化。
此次活动是纯公益、非赢利性的活动。除去成本之外，所得的利润将用于本学期关爱留守儿童与助残活动。承诺做到流向明确、财务公开。此次活动的一切账目流向将会公示一份明细的记载表，包括发票、收据、负责人和经手人，有疑问可直接致电活动负责人，欢迎提问。
义卖活动策划书篇二
长春市心语志愿者协会帮助了许多的社会上的残障人士，他们通过自己的双手编制出多彩的中国结，但有时会面临销售困难等问题。同时，学校正处于刚开学阶段，许多同学对我们心语协会不是非常了解。
1、增加残疾人收入，发扬公益精神。
2、增加大一新生对协会的了解和认同，进而有更多的志愿者加入心语。
爱心中国结，期待你我他。
xx-9-24——xx-9-27。
长春工业大学，一食堂门口。
策划、主办方：人文学院心语协会。
参与者：人文学院心语协会成员、社团联合会成员。
（1）.由长春工大心语分会负责写好本次活动的策划，向总部提交申请，其他部门负责配合工作。
（2）.与校内各方联络妥当，使用音响等设备。
（3）.通知院社团联合会宣传部、本协会宣传部等对本次活动进行宣传。
（4）.协会内部例会商讨一些活动具体事宜，安排一些准备工作。
1、提前三天准备好义卖物品；
2、提前15分钟发放宣传纸进行宣传；
3、安排人员提前20分钟到场，准备所需物品；
4、在义卖地点摆放物品；
5、宣传心语协会，义卖同时进行；
6、现场管理及后勤服务人员作好义卖记录；
7、活动结束收拾现场；
8、把义卖资金上交总部。
以总部给出的单子为准。
义卖活动策划书篇三
粽子的起源，是为了纪念楚国杰出人才屈原，人们创设了端午节。那时那刻，人们是为了救屈原划龙舟，撒粽子，今时今日，为了闽侯上街一个两岁小女孩，我们提粽子上街，借端午佳节，充分利用自己微薄的劳动力，成为义卖粽子队伍的一员！
生活是美好的，人们是善良的，本次义卖由福州红十字统筹安排，粽子也是由某个糕点屋捐助的，并且有拿到寺庙祈过福，寄予吉祥、幸福的祝语，加上各大高校志愿者的用心配合，此次义卖顺势而成。
因为有爱心的包裹，粽子更加香气四溢
通过开展义卖粽子活动，为闽侯上街患白血病的两岁女孩筹集尽可能多的资金，得到更好的治疗，尽早拜托病痛的折磨，享受她才开启不久的人生旅程。
一、 活动前期工作
1) 系青志协与福州红十字会取得联系，协调好本系志愿者参加活动的人数及活动地点
2) 将招募义卖活动志愿者任务下派至各班，由团支书负责报名工作
3) 青志协确定活动志愿者，召开志愿者小会，说明本次活动的具体流程及任务安排
二、 活动当天事物
1) 各班志愿者于原定时间在学校123公交车站集合，一起出发
2) 到福州五一广场与福州红十字会的负责人汇合
3) 志愿者分组领取粽子，分头行动，开始义卖活动
4) 活动结束，志愿者们再次集合，之后各自返校
义卖活动策划书篇四
为进一步提升我校学生综合素质，激发和培养学生竞争意识、爱心品质和交往能力，在20xx年元旦来临之际，xx市xx小学决定举办首届欢乐义卖集市活动，并将活动所得爱心款捐助需要帮助的群体或个体。现将有关事项通知如下：
通过引导广大学生参与欢乐义卖集市活动，进一步关注生活、认识社会，培养学生全面认识事物的能力，增长学生的生活经验，并倡导学生支持公益慈善事业。
20xx年12月29日(周六)下午1：30——3：00
xx小学南校区塑胶操场
活动设置六个区域，每一年级段分别负责一个特色区域，分别为：
1、玩具大卖场
鼓励学生将家里存放的新玩具，闲置的玩具，带到市场进行买卖、交换。
负责年级：一年级
活动场地：教学楼天井
2、闲置书籍淘宝店
鼓励学生将闲置书籍捐赠出来，让更多的同学们分享阅读。
负责年级：二年级
活动场地：操场右侧(靠旗杆一边)
3、文具总动员
鼓励学生将家里存放的新文具，闲置的文具，带到市场进行买卖、交换。
负责年级：三年级
活动场地：操场左侧(靠沙坑一边)
4、小当家的杂货铺
鼓励学生出售或展示平时搜集的、珍藏的物品，买卖各种各样好玩的东西，体会小小当家人的无穷乐趣。
负责年级：四年级
活动场地：操场中间(位于主席台正前方)
5、美食美客家政坊
鼓励同学们组织汤水作坊、点心作坊、特色美食作坊、水果作坊等特色厨房进行现场义卖。
负责年级：五年级
活动场地：五年级各班教室
6、低碳创意一条街
鼓励学生利用废弃物品制作环保手工艺制品、美劳创作、新鲜diy作品、创意小商品,体验创意、收获乐趣。
负责年级：六年级
活动场地：主席台后侧过道
1、各年级段认真做好欢乐义卖集市摊位团队的活动组织和策划及安全预案，确保活动有序开展。
2、各摊位团队要在下午1:20之前全体到位，并自备好商铺宣传、商品标价、找零小钱、记账本、垃圾桶等物品。
3、各摊点要重视义卖时卫生情况，及时清理并有指定负责人，义卖结束还要做全面清扫，由卫生室z老师负责评价。
4、各摊点要成立一个活动报道组，及时采集义卖现场情况，并将报道文稿交给德育处王老师，经审核再通过广播现场报道。
5、活动结束，由班主任将所有义卖款项整理好交到大队部，最后由学校决定直接捐赠给贫困或急需帮助个体。
xx小学德育处
义卖活动策划书篇五
“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间，这是心的呼唤，这是爱的奉献······”这首歌唱出了我们这些爱心人士的心声！我们都希望这个社会充满爱。爱心是冬日的一片阳光，使饥寒交迫的人感受到人间的温暖；爱心是沙漠中的一泓清泉，使濒临绝境的人重新看到生活的希望；爱心是洒在久旱大地上的一场甘霖，使孤苦无依的人即刻获得心灵的安慰。为了让当代大学生更多的关注社会，担当起社会的责任，让对自己无用的东西发挥出它们原有的价值，也为了锻炼大学生们的说话能力和胆量，更为了帮助更多需要帮助的人，为了创建和谐社会，让更多的人加入到爱心举动行列中来。我们将开展以“献出一份爱心，收获无数温暖”为主题的义卖公益活动。
“献出一份爱心，收获无数温暖”
4、增强大学生的责任感，在活动中体会到奉献快乐的精神；
5、筹集“爱心基金”，为以后活动的顺利举行打下基础。
能源与安全工程学院青年志愿团。
湖南科技大学所有成员。
20年10月26号周六（如天气不好改为27号周日）。
南校美食广场前。
顾问：廖巍。
总策划：刘韧王珂陶娟安春焕。
指导：肖潇高云雷。
负责人：王永盛周文科彭书广黄可琛谭志喜。
1、毕业学长、学姐们离校之际留下的书籍，衣物、被褥等。
2、志愿团拉的'社会赞助，外界商家提供的学习用品和一些实用型日用品。
本次活动是一次大型公益活动，我团预开展义捐物品的义卖、义送，同时也募捐一些爱心资金和爱心物品，在活动期间我们也开展签名仪式；通过人员的发动，宣传爱心、倡导大家的参与，义卖所得善款将全部上交我校“爱心互助吧”。
1、前期准备。
（1）准备好现场布置所需物品；
（3）联系好相关部门协助本次活动，主要有宣传部、信息部、bt摄影协会等部门；
（4）联系校卫队，办好活动场地占用的相关手续；
2、具体流程。
（3）义卖启动，首先由青年志愿团全体新干事表演感恩的心手语启动本次活动；
（6）签名仪式，活动期间由志愿者组织参与者在活动横幅上进行签名纪念；
（7）将义卖所剩物品捐给我校“爱心互助吧”；
3、后期工作。
（1）义卖结束，收拾整理东西，对活动现场进行收拾和打扫；
（2）对活动经费和义卖账目进行汇总，对活动照片以及新闻进行收集；
（3）召开部门例会，对对本次活动开展的优势和所遇到的问题进行总结；
1、各组成员积极、认真、负责的处理事情。
2、各义员以高度的热情完成此次义卖，保证活动期间的现场活跃气氛。
3、活动期间志愿者最好按时到场并认真负责各自任务，服从安排。如有特殊情况需要请假一定要和负责人协商并联系自己朋友代替自己完成任务。
4、对义卖的物品进行详细的统计，活动的支出账目一定要有发票，保证账目的透明性。
5、志愿团人员注意言行举止和文明形象，要讲普通话，多一些礼貌措辞的使用。
6、《感恩的心》要贯彻活动始终，以确保现场的活跃气氛。
7、各负责人对活动账目及物品的整理，团长对本次活动的总结。
8、各参与者对此次实践活动的看法和活动心得进行交流。
1、各组长切实负责，一定要准备好前期工作；
4、相关工作人员必须按照要求，认真负责完成工作，做好前期准备及善后工作；
5、工作人员需佩戴好团服、工作证和帽子；
6、活动期间应有人读宣传稿对此项活动进行宣传；
7、义卖结束后对现场进行清理，注意环保；
8、为保证活动顺利进行各成员务必在各个规定时间的前10分钟到场；
9、要与邀请的部门协调好关系，感谢其对志愿团的支持与帮助；
注：所需部分经费将有赞助商赞助，赞助商也可赞助一些商品进行义卖。如若没有赞助我部门将以六月份开展的“爱心义捐”所收物品为主展开本次义卖。
义卖活动策划书篇六
理工大学青年志愿者协会将于10月22日(本周三)在我校集中开展扶贫日爱心义卖活动，引导广大学生积极践行“责任、诚信、成才”三项教育，推进社会主义核心价值观教育.具体安排如下：
担责任乐奉献济贫困——1017邀你一起
马区：xx
校区食堂门口
余区：余家头校区一食堂门口及六食堂门口小树林
1、马区：通过规定图样个性徽章及可供现场人员创作制作个性徽章两种形式开展“爱心义卖”志愿服务活动.
2、余区：通过前期广泛宣传，开展扶贫日主题个性徽章成品“爱心义卖”志愿服务活动.
根据我校扶贫日相关文件安排，我校青年志愿者协会将在10月22日在我校集中开展“爱心义卖”志愿服务活动.通过在马区、余区两大校区集中开展“个性徽章”爱心义卖活动，号召鼓励广大在校师生积极参与“扶贫日”相关活动.
(一)前期准备
1、前期宣传：利用xx
理工大学青年志愿者协会线上宣传工具，在全校范围内广泛开展扶贫日“爱心义卖”志愿服务活动宣传；同时，借助学院青协影响力，将相关活动安排下达至各院级青协，号召广大师生积极加入“爱心义卖”活动行列.
2、前期物资：在10月21日前，保证相应物资的到位情况.
3、前期人员安排
宣传人员
徽章制作人员
义卖人员
机动人员
总计
义卖活动策划书篇七
爱心义卖。
养成教育活动---助人为乐。
20xx年10月（中旬）。
长春市商业街（桂林路、重庆路、红旗街）。
商学院全体大一新生。
商学院学生会。
在我校大力开展养成教育工程的氛围下，我院积极推进养成教育工作，让学生积极主动培养良好习惯，助人为乐，这是一种朴实的中国传统美德。一个人、一个组织、一个团队如果拥有乐于助人的理念，那么他就会形成良好的声誉，就会使自己或自己所领导的圈子产生强大的磁场，如此前进之路才能越走越宽，宏伟目标的展开和实施才能越来越顺畅。故举办爱心义卖。
为通过此次爱心义卖活动，让全体学生树立关爱他人的意识，养成乐于助人、乐于奉献的良好品质。丰富学生的校园生活，提高学生的组织能力，培养学生的团队合作精神。培养学生的语言表达能力,发展学生独立解决问题的能力及社会实践能力。提高学生的爱心精神和参与、奉献意识。
长春光华学院商学院。
1、提前准备报纸。
2、募捐箱。
3、爱心贴纸。
4、签到表。
1、前期宣传。
1）各班班带提前通知大一新生。
2）联合学团组织宣传部制作展板宣传。
3）各微信平台、微博平台进行宣传。
4）统计参加人数，按小组分配活动地点。
2、与报社（吉林日报、新文化报）取得联系，确定好报纸份数，商定价格。
3、举办动员大会，对每位成员进行简短的培训。
1、参加活动的所有同学统一穿校服。
2、具体流程。
1）各小组人员在义卖当天到各自参加的活动场地集合、乘坐公交车到达目的地；
2）签到后配合各小组负责人做好活动前的.活动现场布置等各项准备工作；
3）将募捐箱，报纸分发给各小组；
3）活动过程中进行拍照存档。
1、清点人数，在规定时间集合，统一在组长的组织下带回，中途不能私自行动；
2、撰写活动总结报告提交存档；
3、统计各组所得善款，将剩余报纸返还报社。
4、对学生在本活动中的表现进行评价；
5、根据当天活动情况写出新闻稿，并上传至微信公众平台。
长春光华学院商学院。
4、活动期间相互保持紧密联系（手机处于开机状态），所有人不得擅自离开。
义卖活动策划书篇八
“爱心百年校园助力百名儿童”
在活动中，通过全校师生的共同努力，增强学生的实践能力和交流能力，发扬雷锋精神，共同铸就爱的校园，并将这份“爱”播撒到更多需要帮助的孩子中去。
3月7日（周四）下午13：00-2：10。（下午第三节课照常）。
体育馆（二——六年级12各班级各设摊位一个，每个摊位3张桌子，3把椅子，统一到一（1）班旁边教室搬取。）。
两校区全体师生。
（一）前期准备：
1、各班准备义卖品。
（1）自制的各种手工、书画作品。
（2）学生自己已经不需要的、闲置的各类文化艺术用品，包括学习用品、玩具、图书等。（注：参加义卖的物品严禁对同学的安全构成任何影响；参加义卖的物品保证七成新以上。）。
2、以班级为单位设计摊位。
包括摊位的整体布置、义卖点的名称、海报设计、宣传口号等。（各班也可适当动脑筋进行一定力度的创收和促销，如开辟擦皮鞋区、肖像素描区或折扣区，开展满送活动，抽奖活动等）。
3、学校设立一个“拍卖台”。
拍卖地点：体育馆。
拍卖物品：2---6年级各班挑选1---2件拍卖品；
拍卖方式：2----6年级各班，选出2名拍卖师进行自我宣传拍卖，一名拍卖师进行主拍，另一名进行所拍物品的展示。（具体负责：谢佩芬老师）。
4、奖项设置：
“最佳环境设计奖”、“最佳效益贡献奖”各若干名。其中最佳环境设计奖，在义卖过程中由美术老师和行政老师打分评选；最佳效益贡献奖，由各班最终义卖所得款数多少进行评选。
5、各班自行安排售货员，可以轮流进行工作，并准备部分零钱。
6、六年级不是售货员的同学以一一结对的形式带领一年级同学参加义卖。
樱花校区：601——一（1）602——一（2）501、502各18名同学——一（3）。高年级同学负责带领一年级小朋友一起参加义卖活动，并注意整个过程中的安全问题。
1、12：30——13：00各班布置场地、准备义卖品，义卖品价格自定。
2、13：00在教室里收听学校布置活动要求的广播，班主任强调安全和卫生工作。
3、1：10六年级同学排队到一年级教室里带领小同学，义卖活动正式开始。
4、义卖活动2：10结束，各班在2：40之前将义卖所得款额上交到各年级段辅导员处。活动结束后，各班打扫好场地卫生，班主任进行活动总结，2：40照常上第三节课。
5、义卖过程中不得强买强卖，商品保证质量，不卖已损坏商品，不进行倒买倒卖活动，做到诚信买卖。如遇买卖过程中出现的问题、纠纷，活动后可到德育处进行纠纷调解，遇到商品质量问题，各义卖点应提供售后服务。
1、活动之前学校将在1：00统一介绍活动安排，并进行一次安全教育，包括上楼、下楼要慢行，不能奔跑，不能拥挤；班主任也针对各班情况进行再次强调。
各班正、副班主任老师负责各班的摊位（在本活动中有其他工作安排的副班主任除外），教学楼各楼层统一安排老师进行巡视。
