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百名美德少年事迹展(通用14篇)
  • 时间:2024-01-12 11:08:33
  • 小编:工地润土
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百名美德少年事迹展(通用14篇)

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百名美德少年事迹展(通用14篇)
    小编:工地润土

每一个人生阶段都会带来新的挑战,我们需要不断调整自己的步伐。写总结时可以借鉴他人的经验和方法,但要结合自己的实际情况进行创新和改进。以下是小编为大家收集的相关资料,供大家参考和学习。

百名美德少年事迹展篇一

吴敏,女,20xx年12月出生,现就读于竹塔中学八年级(2)班。获得第三届漳州市“助人为乐美德少年”称号。

吴敏身为学校红树林青年志愿者队的小队长,在活动中表现积极,任劳任怨,受到了学校师生及社区群众的好评,也多次受到各地游客和学校共建单位的赞扬。事迹多次在云霄青年网和云霄教育网报道。

20xx年5月1日,她又一次积极地参加了校团委组织开展的“青春中国梦•志愿者在行动”活动。活动中,她与同学们既分工又配合:有时担任临时小导游,为市民和游客提供路线引导、景点解说服务;有时充当环保宣传员,发放自制的红树林保护区环境和候鸟保护宣传材料;有时活跃在保护区里面开展环境卫生及文明督导活动,对部分游客乱丢的垃圾给以集中清理;有时又热情开展秩序维护、就餐引导等服务,为外地游客提供开水、防蚊风油精等物品。她就这样一直繁忙而充实的忙碌着,晶莹的汗滴,灿烂的微笑、热情的服务,让许多游客受到感染,纷纷加入了“编外”志愿者队伍,主动要求合影并帮忙宣传引导。成为红树林保护区一道亮丽的风景线。活动的开展在当地引起了良好的社会影响,她也成为人们最可爱的“小红帽”。

身为班级学习委员,她热爱班集体,能够为班集体无私奉献自己的一份力量。在平时的学习生活中,她积极主动地了解、帮助在学习生活中遇到困难的同学,和他们一起努力克服在学习生活中遇到的挫折。她还主动帮助班级的后进生改掉不良的行为习惯,课后对他们进行辅导,让同学深受感动,重新树立学习的信心,迎头赶上。

身为一名中学生,她时时不忘帮助有需要帮助的人,在村里、在路上,只要她遇到了,她都会积极主动的去帮助他们。她还是一个具有拾金不昧的宝贵精神的人,有次在路上捡到一个游客的钱包,她坚持找到了失主,把钱包交到失主手里,才放心地去上学。她的行为让失主很感动,想要酬谢她,但是她坚持不要,问她叫什么名字,她只说了句:“我是一名志愿者,这是我应该做的。”

如今,吴敏同学助人为乐的事迹早已传遍学校。为此她也获得了许多人的赞美。但她没有骄傲,而是继续着她助人为乐的行动,并且影响带动着一部分同学向她学习。

百名美德少年事迹展篇二

姜金钰,女,20__年11月8日出生,是我校四年级(3)班的学生。她勤奋好学、成绩优异,助人为乐、关心集体是一名自尊自强和富有理想的少年。在同学中她乐于助人、好学上进,待人谦和真诚;在父母眼里,她是个尊老爱幼的好孩子;在邻居口中,她是个诚实守信、热心公益的小公民。在父母的言传身教,老师们的感染和熏陶下,正使她一天天成长为一名品学兼优的小学生。

一、勤奋好学积极进取。

她勤奋学习,努力学好每一门功课。在知识的海洋里,她是一个快乐的畅游者,不断的学习和总结,培养了良好的学习习惯和自学能力。她尊敬师长、团结同学,从老师的辛勤耕耘中,一点一滴积累着收获;从老师的谆谆教诲中,不断塑造日益丰满的自我;与同学们在互学互比中取长补短、一起进取;与同学们在交流探求中学习借鉴、共同提高。对于班集体这个团队的荣誉她倍加爱护,只要是集体活动都会有她快乐的身影,只要是班集体的事情都会有她主动承担任务,同学之间的友谊她会特别珍惜。在老师心目中她是好帮手,在同学心目中她是知心伙伴和学习榜样。

二、善良真诚勤俭节约。

年了,每逢周六都是她先提议回老家看望老祖母,每次她都会到市场上挑一些平时祖母最爱吃的水果、饮料之类的东西带回去给祖母吃。除了给祖母端药递水还陪祖母聊天,有时祖母说想解手她会很快找来便盆......总之,她用力所能及的力量给长辈和亲人带去开心和快乐。在家里,也经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,让亲情其乐融融。她也是一个勤俭节约的孩子,每一张用过的废纸空白处都被她密密麻麻的打满草稿。她还是一个非常有条理的孩子,自己的房间总是自己打扫,试卷和书本整理得有条不紊。对待邻里,她文明礼貌、见到邻居,主动问候,她与人为善,善待身边的小朋友。

三、热心公益低碳环保。

不管是在校园里、回家的道路上还是小区里,她从不随意扔掉手中的垃圾也不在墙壁上涂鸦。若遇见募捐活动她总会将自己身上的零花钱全部捐了,举手投足见文明。在家里她是低碳宣传员,洗衣服、洗手的水她总要找个盆子收集起来冲厕所,洗菜的水用来浇花。

姜金钰同学身上体现了一名莘莘学子良好的道德品质,体现了一名小学生的良好素养。虽然她没有轰轰烈烈的事迹。但她天性至真至纯,以自己的一言一行,真实的展现了一名小学生应该具有的美德,我们相信,姜金钰同学秉承感恩之心,以爱心待人,在未来的学习、生活中一定会更加精彩!

百名美德少年事迹展篇三

一个沉稳内敛清雅聪慧的男孩是六中八年级十五班的班长兼团支书天生至真至纯追求唯善唯美一言一行温润知礼堪为学生榜样。一举一动浩然正气尽显大家风范。他才华横溢品学皆优德才兼备全面发展是xx班的杰出代表是六中的卓越少年。

在老师们心目中,他是一名品学兼优的好学生。课堂上,敢于提问,善于质疑,反应敏捷,思路清晰,对学习和知识有自己独到的见解,所以他的成绩在高手如云的xx班乃至整个六中依然出类拔萃,老师们断言如若假以时日,其潜力得以发掘,该生前景必然不可限量。业余时间,他热衷于课外书,多方涉猎,兴趣广泛,他素喜清静安宁,总见他静静地坐在教室的一隅,脸上带着从容恬淡的微笑思考着,沉醉在知识的海洋里。所谓腹有诗书气自华,小小年纪却有着空谷幽兰般的情操和胸襟,眉宇间的浩然之气,浑身散发的独特的个人魅力,在同龄孩子们中熠熠生辉。他对所有老师谦恭有礼,知冷知热。或许老师们叫不上他的名字,却都认识这个每每见面都用标准九十度鞠躬礼表达对老师真诚敬意的男孩,认识这个总是静静地把水放到老师手边沉默表达自己心意的男孩,他就像一曲无声的歌,一涓清清溪流,引领着无数孩子跟学效仿,让六中尊师敬师成为一种特有的文化,成为一道亮丽的景色。他既是班长又兼任团支书,对待工作尽职尽责、任劳任怨。遇事冷静沉着,有着出色的管理才能。他具有强烈的团队精神和集体荣誉感,凡事以集体利益为先,甘于付出,具有很强的组织管理能力和高度责任心,是老师的得力助手,是同学们的学习榜样。

在同学们心目中,他不仅仅是一个享有极高威望的班长,一个各方面出类拔萃的同学,也是一个可以信赖的朋友,一个可以倾心相交的知己。学习上成绩优异的他,从不骄傲自满,充分利用自己的优势条件,真诚、热情,耐心地帮助其他同学。每逢有同学遇到不懂的问题或生病落下了功课,他总是耐心地给他们讲解、补习,直到完全弄懂学会为止,从没有一丝一毫的厌烦。看到有些同学不愿意和问题生、调皮生交往,他总是带头主动伸出援助之手,和他们诚心交流,从他们身上寻找优点给予鼓励和赞扬,增强了他们的信心和希望,培养提高了班级精诚团结、奋勇进取的集体荣誉感。同学们因他而更加团结和睦,xx班因他更加卓越出色。他默默地用自己的力量努力着,奉献着,也带领着自己的班级笑傲六中,所向披靡。

他多才多艺,爱好广泛,利用业余时间参加了钢琴,围棋,绘画,乒乓球等特长学习,并在各类比赛中取得了优异的成绩。荣获了无数荣誉和奖励。全国素质杯数学邀请赛二等奖,xx县第二届艺术大赛器乐类三等奖,中央音乐学院钢琴三级证书,英语阅读能力大赛一等奖,经典诵读二等奖,书法汉字比赛二等奖并多次在各类报刊上发表,物理知识竞赛二等奖等各种大奖;县礼仪标兵,优秀少先队员,环保小卫士,三好学生,优秀班干部等各种荣誉称号。

集各种荣誉为一身的他却从不张扬,从不喧闹,犹如岁月般静好。他就像大海里的一滴水,行走于岁月中。他坚守着自己的道德准则,从容待人,坦荡处事。他宽以待人,诚以待人,生命的天空因此而广阔无边。先哲云:人以德立身。假如你很平凡,高尚的道德自能使你与众不同;即使你很伟大,高尚的道德同样像阳光雨露般必不可少。他因道德而立身,因美德而自信,所以他注定脱颖而出,光彩夺目!

百名美德少年事迹展篇四

主要事迹:20xx年10月28日,泉州人黄先生,要在海峡都市报“我要表扬ta”平台,表扬11岁的小学生傅一涵。原来黄先生不小心丢失9000元,被傅一涵捡到并一分不少归还,黄先生被一个小学生拾金不昧的精神感动了。

泉州电视台报道傅一涵拾金不昧的事迹。

20xx年一个周六下午4点多,黄先生在丰泽机关幼儿园附近丢了钱包,都准备放弃了,却意外接到丰泽派出所东涂社区校区警务室的一个电话,钱包找着了!让他感激又惊讶的是,捡到钱包的是一位年仅11岁的小学生。

这位小学生就是傅一涵。当时,傅一涵在丰泽机关幼儿园附近上钢琴课,下午5点左右下课后,在幼儿园门口看见了一个褐色钱包。捡还是不捡,她有些迟疑,“万一别人以为我是在偷钱包,怎么办?”但她转念一想,“如果不捡起来还给失主,那他应该会很着急吧?”犹豫了几秒,她捡起了钱包,紧张又害怕。小心翼翼地打开钱包,现金竟然有9000多元,“看到这么多钱,我更害怕了,怕别人看到会说我是偷的”。

离幼儿园两三百米的街对面就有一个警务室,一涵想都没想,就要交给警察叔叔。就在这时,舅舅来接她。她将事情告诉舅舅,在他的陪同下,将钱包交到警务室,转身就回家了。

在丰泽实小,傅一涵拾金不昧的事情早已传开,在周一的升旗仪式上,她得到了公开表扬。一涵说,平时学校老师、爸妈,都教她要拾金不昧,回家后把这事告诉妈妈,还得到了表扬,“以后再遇到这种事,还会这样做”。20xx年傅一涵被授予第二届泉州市“诚实守信”美德少年。

百名美德少年事迹展篇五

1、雷锋,“埋骨何须桑梓地,人生无处不青山。”你的英灵已逝,可是世纪慢慢会涌现出第二个雷锋,第三个雷锋……愿雷锋精神永驻人间。作为00后,社会沧海桑田的变化,日新月异翻天覆地。但一颗颗包含温暖的心灵则会升华!愿我们沐浴雷锋精神的甘露。

2、我们是雷锋的后人。雷锋是前浪,我们是后浪,继承雷锋精神,做雷锋的后人,我们义不容辞,“喊破嗓子不如甩开膀子”只是习总书记说的话,对!学习雷锋不是口号,脚踏实地的做活雷锋!永远向雷锋学习,争做美德少年!积聚正能量,共筑中国梦!

3、雷锋精神永不倒,学习雷锋万年牢。

4、学习雷锋从我做起。雷锋,一颗璀璨的明星。虽然他走了,但他的精神之峰,屹立而不倒,倒而不朽,朽而万世流芳。所以我们要学习雷锋精神,弘扬中华民族的传统美德。

5、人的生命是有限的,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”雷锋叔叔的话时刻提醒着我,无论在班级,学校还是社会,都应该互帮互助。指导同学做难题;见到垃圾随手拾起;把零花钱捐给灾区。做好事就应该从小事做起,从现在做起。发扬“钉子”精神,争做美德少年,让雷锋精神永垂不朽!

6、铭记雷锋的的不朽精神,在新时期放飞新的风采,让雷锋精神融入到生活点滴中去。

7、雷锋同志是中华民族优秀的传人,是我们学习的榜样,三月的春风伴着雷锋精神迎面吹来,而我们则在这和煦的春风中向雷锋同志学习,积聚正能量,共筑中国梦,做美德少年,为祖国明天而奋斗!

8、雷锋同志是中华民族的英雄,是我们学习的榜样,是我们值得赞扬的同志。三月的春风,伴着雷锋同志的精神来到了我们的身边。我们在老师的带领下,积极的和孤寡老人谈谈心;主动的帮助小同学抬水;默默的捡拾路上的垃圾。让我们一起聚集正能量,共筑中国梦,让我们的祖国更加美好!

9、我是一名小学四年级学生,作为中华民族的一员,我将从小事做起,弘扬民族美德,做一个有益于社会的人,让我们的民族更加强大。

10、学习雷锋精神是我们应该做的。雷锋是党的儿子,是好人,他是中华人民的骄傲。他虽然已经不在了,但他永远在我们心中。我们要向他学习,每天做好事不求回报,做一个有道德的人,为祖国贡献自己的力量。

11、雷锋,一个传遍大江南北的名字。我要在学习上学习雷锋的“钻”劲和“挤”劲;在生活中学习他勤俭节约的美德。同时还要学习他团结互助的高尚品质。

12、一个人的生命是有限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”

13、雷锋叔叔的话一直萦绕我们耳畔。作为新时代的接班人,我们应弘扬雷锋精神,乐于助人,让文明之花在我们心中绽放。

14、许培瑩向雷锋叔叔学习,争做一名文明少年。

15、雷锋叔叔帮助别人,我一定要学习他这种精神。

16、多做好事,常有感恩之心是我们这代人最该有的品质。我会用实际行动来报答祖国的培养和关爱。

17、“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。”只要我们多关爱他人,日行一善。我们的社会定会美好无比!

18、“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”做身边的活雷锋,做一个有道德、有知识的好少年是我的追求。从点滴小事做起,怀感恩之心去待人。

19、学习雷锋叔叔的钉子精神。“钉子精神”包括奉献精神、坚韧精神、敬业精神、合作精神和适应精神。如果我们每个人都做好一颗螺丝钉精神,在自己的岗位上做好自己的事情,那么社会这个大机器就会正常运转,我们国家就会更美丽富强。

20、“人的生命是有限的,但为人名服务却是无限的。我要把有限的生命投入到无限地为人民服务中。”雷锋真诚地爱人,关心人,做了许许多多帮助人的事,我们要把这种助人为乐的精神传承下去。

21、学习雷锋叔叔助人为乐,无私奉献的精神。从我做起,让世界多一些温暖,少一些冷漠。作为祖国的花朵,我要尊敬老师,团结同学,孝敬父母,努力学习。让雷锋叔叔永远传承下去。

22、我要学习雷锋叔叔乐于助人的精神。我愿尽自己所有的力量帮助需要帮助的人。

23、我们要学习雷锋,做事要有钉子精神,不能半途而废;待人要真诚,关心帮助有困难的人,这样我们的生活会更美好,更幸福!

24、让我们一起学雷锋,助人为乐。热爱祖国,勤俭节约,无私奉献。用实际行动传承雷锋精神。

25、雷锋精神是我们每一个中华儿女都应铭记在心,发扬光大的。社会需要爱,我们更需要爱。俗话说:“不积跬步无以至千里,不积小流无以成江河。”只要每一个人多为这个社会做多一点,相信我们的社会会更和谐,生活会更甜美!

26、“向雷锋叔叔学习!”不仅仅是个口号,而应是我们见贤思齐,日行一善,做美德少年。

27、做好人,行好事,人人争做“活雷锋”。

28、学习雷锋,助人为乐,做美德少年,让雷锋精神薪火相传!

29、“一个人的生命是有限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”我在雷锋叔叔身上学习到了团结友爱,乐于助人。我要用实际行动争做新时代的好少年。

30、“举雷锋的旗,读雷锋的书,走雷锋的路,办雷锋样的事。”只要我们平时把身边的小事做好,就是雷锋精神最好的延续。

31、帮助身边需要帮助的人,让雷锋精神永放光芒。

32、雷锋叔叔虽已离开我们,可他的精神却值得我们学习。我们应该在学习上、生活上去帮助那些需要帮助的同学,努力做一个有道德的人。

33、学习雷锋好榜样!我会认真学习,也当雷锋叔叔这样的人!

34、“学雷锋,做美德少年。”我会尊敬老师,尊重老人,关爱小朋友,做一个诚实的孩子。

35、我们是祖国的未来,我们是文明的学生。我们有了文明,祖国的未来就更加美好!

36、雷锋真诚地爱人、关心人,做了许许多多帮助他人的事。他用行动对我们民族精神做了最生动的诠释。

37、榜样是一面镜子,是一种向上的力量。如果我们怀一颗明亮的心,你就会发觉:榜样就在我们身边。

38、雷锋叔叔,你真伟大!我要向您学习,做一个勤奋向上,乐于助人的好少年!

39、雷锋叔叔的“钉子”精神是值得我们学习的。我们一起行动起来,让雷锋精神永放光芒。

40、做美德少年,我们就应该爱护环境,不乱丢垃圾,我们应关爱他人,不以大欺小,帮助有困难的同学。在家要听父母的话,多做一些力所能及的事。学习雷锋,日行一善,争做美德少年!

41、我们要向雷锋学习,关心身边的每一个人,帮助需要帮助的人,做一个美德少年。

42、我们要向雷锋叔叔学习,学习他助人为乐的精神,学习他坚持不懈的精神。

43、学习雷锋,勤奋学习,刻苦上进的“钉子”精神,做一个人人喜欢的美少年。邹江湖学习雷锋,以劳动为美,以简朴为美。以努力进取为美。

44、我们要向雷锋叔叔学习,让世界充满爱!

45、雷锋叔叔,你那善于“钻”和“挤”的钉子精神值得我们学习,你把有限的生命投入到无限的为人民服务中去,更让我们敬佩。我们向你致敬!

47、中国梦是我们每个人个小梦想汇聚而成。学习雷锋,发扬雷锋精神,是我们每个人的职责。向伟大的革命先烈致敬的最好做法,就是从我们身旁的小事做起,帮助他人,多为他人着想!人人献出一点爱,整个世界将会充满爱,我们的生活将会更和谐和幸福。我们应向雷锋叔叔致敬!我们应为中华之崛起而努力奋斗,做出自己应有的努力!

48、我们要做一名美德少年,学习雷锋无私奉献的精神,学习雷锋品质高尚,做一个有素质的人。雷锋的精神值得我们去学习。我们要爱祖国,爱人民,以雷锋为榜样,不怕吃苦,传播雷锋精神,做好事不留名的精神。

49、滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。我们要学习他的品格,学习他的精神,争做美德少年,传递正能量。

50、雷锋虽然离我们远去了,但是他却给我们留下了巨大的财富——雷锋精神。我要学习他乐于助人的高尚品质,朴实无华勤俭节约的做人品格,继承并发扬雷锋精神。做新时代的好少年。

51、现如今的社会,经济都有所发展,文化都有所提高,但是人的素质道德都下降了不少,所以我们作为新一代的学生国家未来的希望,我们影应向雷锋叔叔学习,学习他的无私奉献乐于助人的精神,不能因为这个世界的负面影响而对那些需要我们帮助的人视若无睹。同学们,让我们携起手来共创美好的明天。

52、我们要做文明少年,做品德高尚的青年,要有一个道德品质和心灵美的精神,所以我们要学习雷锋好榜样,做一个为他人着想。所以我们要大声宣誓:我爱祖国,我爱人们,以雷锋为榜样,传播雷锋之精神。

53、雷锋那流淌着无私奉献的血液将撒遍祖国各地,他的精神将永远激励着我们前进,在新世纪的建设大潮中,我们也将谱写一曲曲壮丽的雷锋之歌!

54、如果人人都能向雷锋叔叔那么热心,那么乐于助人的话,我们的生活就会少一丝阴霾,多一丝阳光,少一丝猜疑,多一丝真诚,少一丝嫉妒,多一丝信任。让我们的生活永远充满幸福,让我们心灵的美德之花灿烂的绽放!

55、我们要学习雷锋叔叔乐于助人的好榜样,当别人遇到困难的时候要互相帮助别人,做人不可以自私,雷锋永远在我们的心里闪烁着乐于助人的'光芒!让我们伸出乐于助人的手来帮助让我们帮助的人吧!

56、我们要学习雷锋叔叔爱民的情怀!我们不能自私,别人受伤了我们要帮助,别人遇到困难我们也要帮助!我们要做一个爱学习的人。

57、雷锋你虽然逝去,但你还活着!活在我们的心中!你的高贵的精神品质铭记在我们心中最重要的地位!雷锋你将在我们爱的传递下觉醒!长存!

58、学习雷锋,做美德少年。我们要将学习雷锋精神与践行“中国梦”放在一起,自觉在家做一个好孩子,在校做一个好学生,在社会做一个优秀的小公民。

59、向雷锋学习,做美德少年,复兴中华,共筑中国梦!

60、永远向雷锋学习,争做美德少年!积聚正能量,共筑中国梦!

61、以青春之我创造青春之中国,我们的未来就是中国的未来,我们只有发奋读书,不懈努力,才能肩负起建设美丽中国的使命。

62、身边的雷锋,可敬可学,我们要用行动学习”“呼唤每个人心中的雷锋,不如身体力行,多一点责任,少一点敷衍。”

63、雷锋叔叔虽然去世了,但他的精神永驻人间。俗话说:“做一件好事容易,做一辈子好事难。”而雷锋叔叔做了一辈子的好事,他成了世人的榜样!在雷锋叔叔的日记中提到:“我愿做一颗永不生锈的螺丝钉。”

64、学习雷锋,争做美德少年,我们要学习雷锋的钉子精神,要有钉子般的挤劲和钻劲,更要学习螺丝钉精神,在学习和生活上,踏踏实实,稳稳当当。学习雷锋,不仅学习他做好事精神,还要学会热爱他人,善待他人,包容他人,做新时代的小雷锋,为中国梦贡献出自己的力量,从生活和学习中的一点一滴做起,用实际行动去传播雷锋精神。雷锋叔叔我们追随你一路走来,今天,明天我们都会跟随着你的足迹前行......

65、我们初中生,学习雷锋就要从身边做起,做一些自己力所能及的事,雷锋精神是我们每一个中华儿女都应铭记在心,发扬光大的。人的生命是有限的,但为人民服务却是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中。

66、学习雷锋好榜样,忠于祖国忠于党!

67、学习雷锋好榜样,多换位思考,多感同身受!

68、学习雷锋精神要年年学月月学天天学时时学,只要人人都献出一点爱世界将变成美好的人间!雷锋永远活在我们心中!

69、愿雷锋精神世代相传,永垂不朽!让我们携手与时俱进,共同创造文明时代的辉煌!

70、雷锋这个名字已经成为中国家喻户晓的一个闪光点。伟大的雷锋精神,也成了激励和教育人民的宝贵财富,成为矗立在一代代青少年成长道路上的一盏光彩夺目的明灯,一座坚不可摧的路标和丰碑。

71、我们应该向雷锋同志学习,记住雷锋同志的话:“我觉得自己活着,就是为了别人活得更美好。”“我愿意永远做一颗螺丝钉!”“人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把这有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”

72、在学习上,在班级里,在生活中,在世界的每个角落,我们都应当无私奉献,助人为乐,让世界更美好!

73、天真、聪明、活泼而勤奋好学的宋**同学,样样都争取做得最好,从不让人操心,平时她总是带着微笑,与同学友好相处。对班务工作积极、认真负责地把班集管理工作做得井井有条。对班里的不良现象能大胆提出,而对自己要求也很严格,所以令班上同学很佩服她,她是我们学习的好榜样。

74、我们是最热血的青年,是社会最强大的力量,是几年后的社会的支柱。

75、我最大的感受就是,现代社会严于律己已经是远远不够的了,我们需要的是像雷锋一样的乐于助人甘于奉献。只要能够有这样的一种觉悟,我们就能让我们生活的环境更美好。

76、我们应该带头像雷锋同志学习,带动周围的其他同学一同将雷锋精神宣传出去,发扬光大。

77、我们可以本着能做多少做多少的心态去看待社会问题,在自己可以承受的范围内,为他人,为社会多做一点好事。尽管每个人都做了一点点,但是加起来,对社会的价值胜于多个雷锋同志带来的。

78、勤奋好学是雷锋,遵守纪律是雷锋,团结友爱是雷锋,热爱学校是雷锋。

79、我们现在讲学雷锋,不只单单学他做几件好事,而是要在思想上树立一种精神,要心存感恩,不要总想着索取,要思考着如何回报。

80、我们班今天的学习雷锋的方法就是在下课之后,把我们上课的那个楼层的所有同学们没有带走的垃圾都清到了垃圾桶里,并且在黑板上提醒大家以后要记得带走自己的垃圾。虽然这只是一件很小的事,活动的范围也不大,但是,我们体会到了雷锋那种助人为乐的精神,一种为了创建更好的环境而努力的精神。

81、我们要学习雷锋同志在日常的工作、生活、学习中不断追求理想、幸福的精神。

82、雷锋叔叔艰苦朴素的精神非常值得我们学习。

83、雷锋叔叔是一位善于学习,善于抓紧时间的榜样。

84、雷锋,这个流传中国四十多年的名字,激励了几代人成长的路标。他的名字应该永远刻在我们心中,他永垂不朽的精神是我们生活的动力,学习的指南。

85、我时刻不忘向雷锋叔叔学习,时刻不忘以雷锋叔叔为榜样,乐于助人。

86、上有谁忘带笔了,我马上拿出自己的笔给他用,并告诉他以后收拾文具要细心检查,以免耽误学习。老师经常夸我是雷锋式的好少年,同学们学习的榜样。

87、为人民的贡献,我们作为最有朝气的新一代,作为建设社会主义,共产主义的预备队和接班人,我们肩上的担子既沉重又光荣,实现民族伟大复兴的重任将历史的落在我们身上。我们要以雷锋同志为榜样,弘扬雷锋精神,使雷锋精神代代相传。使自己真正成为有理想、有文化、有道德、有纪律的一代新人。

88、雷锋叔叔那默默奉献、忘我劳动、尽职守、艰苦奋斗、生活简朴的精神,在我们心中永放光芒!我记得雷锋叔叔有这样的名言:对待同志要像春天般的温暖,对待工作要像夏天一样火热,对待个人主义要像秋风扫落叶一样,对待敌人要像严冬残酷无情。

89、鸟儿因翅膀而自由翱翔,鲜花因芬芳而美丽,校园因文明而将更加进步。

90、校园的清洁在你我举手之间,校园的文明在你我唇语之间。

91、关注自己一言一行,创建你我美好校园。

92、让我们的心灵像花一样美丽。

93、每一个和谐校园背后,都站有一群文明师生。

94、好少年=文明+价值+爱心+力量。

95、日记中形容的“钻”与“挤”、“钉子有两个长处:一个是挤劲,一个钻劲。我们在学习上也要提倡这种“钉子”精神,善于挤和善于钻。

96、雷锋精神的内涵——奉献依然存在我们的生活中,并被千千万万的人所学习与继承,以美而纯洁的心灵让更多的人感受到爱与美,感受到如三月和风般的温暖与舒适。

97、雷锋精神如一盏灯,照亮了我们前进的路;如一泓清泉,滋润我们的心田;使我们收获了感动、仁爱、慈爱和博爱,爱使人间变得更温暖。

98、其实做一个讲文明的人很简单,从自我做起,从身边做起。道德也许是一张纸的厚度,也许是一点耐心的等待,也许是一句善良的问候,更也许只是一个微笑。一言一行总关情,在不经意间,我们传播着热情,尊重,关爱和友谊,这就是讲文明。

99、树立正确思想,明确奋斗目标,我立志成为有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有”新人。

100、关心学校,我们的职责;爱护学校,我们的义务;热爱学校,我们的心声。

百名美德少年事迹展篇六

王**女,北京市宣武师范学校附属第一小学五年级学生。,王若兮与家人到北京卧佛寺赏梅,引发了她对推广使用环保香的思考。她带领同学们调查研究,提出了《关于在北京寺庙推行使用环保香的建议》,在“第六届北京市中小学生科学建议奖评选活动”中获得“北京市中小学生科学建议奖”。特地到南京、上海等地进行社会调查,就推行使用环保香的可行性开展课题研究。1月,在北京少年科学院组织的小院士课题研究评审活动中,王若兮被评为“小院士”,同时被中国少年科学院评为“小研究员”。

为更深入的推广环保理念,王**组建了一个环保小队,积极参与环保公益活动,宣传保护环境、尊重生命的理念。在企业资助冠名的环保活动中,王若兮和她的团队获得北京地区决赛第一名,获得“绿行者行动先锋”和“绿行者行动大使”称号,并在第十届全国di创新思维大赛中荣获全国第三名,拿到了去美国参加全球创新思维大赛的入场券。

百名美德少年事迹展篇七

我很平凡,很普通,和别的中学生没什么两样,短短的头发,平平的样貌!

我独一无二,因为我有我的梦想,我有我的人生,我有我的事迹……。

我是来自一年五班的邵明阳,在班上担任班长,语文课代表的工作。

相信所有的同学都曾许诺过,要求成为老师,同学们的好帮手吧!我也不例外,每天作为语文课代表的我,总是在老师的办公室和教室之间来回穿梭,上语文课要积极发言,从我做起,班级活动我总是积极参加,带领班上的'团员在按时保质的前提下,尽力做到更好,更快,更强!使自己与班级共成长,先进步,班级荣,我也荣。

每个同学,我把他们都看成自己的兄弟姐妹.有一天,我班同学校服裤子坏了,我问老师借了线,给她缝补,在同学失落时,我耐心的为他们分析,我与同学成了好朋友,我很高兴.我觉得一件小事不算什么,就像雷锋说的一样,每人做一件好事不难,难的事一辈子都做,在帮助他人时,我很快乐,也许别人说我傻,我不在乎,我尽力去帮助他人,做力所能及的事,因为我们的雷锋叔叔,他做了一生好事,他做的每件事都深深的打动着我,我也要永远的做我力所能及的事.我的成绩不好,但我会坚持尽力而为,我相信我的成绩会有所提高.

我不仅在学校帮助老师同学,在社会上我也发挥我的光和热,热心帮助别人.周六,一位老奶奶摔倒了,过了大约一周,老奶奶几经周折,找到了我,问了姓名,在周一她女儿送来了感谢信,为此我在初一年级被评为“学习雷锋好少年”,其实要做一名新时期的好少年最重要的就是“德”。孔子曾说过“见贤思齐焉”,其中的“贤”指的就是德才兼备的人。可见德的重要性。

三月学雷锋,我告诉同学,让我们一起做好事,在这一月中带领身边的同学,朋友加入“学雷锋”这个大家庭中,使爱心传播的更远。我看望老奶奶,老爷爷,还是很紧张的,没过一会儿,就和他们像自己的亲人一样,聊得来,聊到了奶奶爷爷吃饭,当我们恋恋不舍的离开时,爷爷奶奶,异口同声的说,有时间来玩,我这时才明白,他们也希望看到自己的孙女,我渐渐的离开了,到家都怀念,也许因为我是爷爷奶奶,养大的,有邻居等对我的关心……..我哪怕每天做一件好事,尽自己的努力去做,日积月累,我们的大家园,不就更加和谐了吗?如果每人都做,我们的大家园,不就是充满了爱心吗?我们亲爱的祖国,不就更加壮大了吗?我们是祖国的花朵,要为大家庭,做力所能及的事,让我们共同努力,创造美好明天.

最后,我再次诚挚的发出申请,申请成为“百名美德少年”,这不只是一个称号,这也是一份鼓励,是肯定,是动力,是希望!

百名美德少年事迹展篇八

杨大日,男,12岁,梅列区青山小学六年级学生,第三届福建省诚实守信美德少年。

从一年级开始一直担任班干部,现任班长、学习委员,是老师的得力助手。他不仅是一名品学兼优的学生,更是一个诚实守信、关爱同学、关心集体、一心向上的阳光少年。

信守诚诺,一心为公。20xx年1月,学校组织跳蚤市场爱心义卖活动,作为班上的word高手,他答应同学为班级做一面义卖海报。当天晚上做完作业已经九点多了,平时这时间他已经准备休息了。可是,他依然打开电脑找资料、修图片、排版……不停的忙乎着,直到十一点还没完成。这时的他已经累得趴在电脑前睡着了。妈妈叫醒他,让其去床上睡,明天一早再来做。“不行!我答应同学明天做一面最吸眼球的宣传牌,为班上多筹集一点善款,说到就一定要做到。况且今日事,今日毕,不能拖到明天。”一个倔强的声音在他内心呼喊着。待他把海报设计好已是十二点半了。第二天中午,他又放弃了午休,急忙赶到打印店把海报打印出来。由于他的努力和付出,在当天下午的跳蚤市场上,五(1)班的爱心义卖海报成为全校的亮点。

诚实本分,问心无愧。因家离学校较远,每天他都要坐8路公交车回家。一天放学,当他上车走到投币箱前,顿时慌了神,原来他翻遍所有口袋才发现爸妈给的坐车一元钱不见了。这时车门已经关了,车子正铆足了劲望前冲呢?他满脸通红地冲着司机喊:“叔叔我坐车的一元钱不见了,你停车,我要下去”。司机瞅了他一眼,没说什么,只是指了指后面,示意他到后面坐下。他怀着忐忑不安的心回到家。晚上他对爸爸说:“明天你多给我一块钱,我要把今天的车票补了。”爸爸告诉他,公交司机都是早晚班,等他明天放学不一定碰得到今天的那位司机叔叔,况且才一元钱,司机根本就不会在意。“这一元钱没补我就不安心。”他口气坚定的对爸爸说。第二天放学,公交车来了,同学们都上车了,他一看不是昨天那位公交司机就不上车,等下一班车。8路车一次一次经过,天慢慢的黑下来,直到晚上7点多才看到昨天那位公交司机。他快速冲上车,朝投币箱“铛——铛”连续投下2元钱后,才如释重负找座位坐下。在他下车回家的路上,星空也变得特别明朗了。

在青山小学学习的几年中,他坚持以诚立道,以实为德,做老实人,说老实话,办老实事,是老师和同学一致称赞的诚信好少年。他曾多次获得优秀班干部、三好学生、四好少年的称号,面对这些荣誉他总是说:“我离这些称号还有很大差距,这些荣誉是拿来勉励我的。”诚实守信是他永恒的目标,勤奋努力是他不懈的追求!

百名美德少年事迹展篇九

吃过晚饭,哥哥给我打开邮箱让我看美德少年的事迹。我看了有一位大姐姐帮助贫困的小学生,有个大哥哥担起家的重担,孝敬爷爷和奶奶。

他们的美德事迹,是我们学习的好榜样。今后我要向他们学习,帮助贫困的同学,孝敬长辈。

百名美德少年事迹展篇十

学习雷锋叔叔助人为乐,无私奉献的精神。从我做起,让世界多一些温暖,少一些冷漠。作为祖国的花朵,我要尊敬老师,团结同学,孝敬父母,努力学习。让雷锋叔叔永远传承下去。

我要学习雷锋叔叔乐于助人的精神。我愿尽自己所有的力量帮助需要帮助的.人。

我们要学习雷锋,做事要有钉子精神,不能半途而废;待人要真诚,关心帮助有困难的人,这样我们的生活会更美好,更幸福!

让我们一起学雷锋,助人为乐。热爱祖国,勤俭节约,无私奉献。用实际行动传承雷锋精神。

雷锋精神是我们每一个中华儿女都应铭记在心,发扬光大的。社会需要爱,我们更需要爱。俗话说:“不积跬步无以至千里,不积小流无以成江河。”只要每一个人多为这个社会做多一点,相信我们的社会会更和谐,生活会更甜美!

“向雷锋叔叔学习!”不仅仅是个口号,而应是我们见贤思齐,日行一善,做美德少年。

做好人,行好事,人人争做“活雷锋”。

学习雷锋,助人为乐,做美德少年,让雷锋精神薪火相传!

“一个人的生命是有限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”我在雷锋叔叔身上学习到了团结友爱,乐于助人。我要用实际行动争做新时代的好少年。

“举雷锋的旗,读雷锋的书,走雷锋的路,办雷锋样的事。”只要我们平时把身边的小事做好,就是雷锋精神最好的延续。

帮助身边需要帮助的人,让雷锋精神永放光芒。

雷锋叔叔虽已离开我们,可他的精神却值得我们学习。我们应该在学习上、生活上去帮助那些需要帮助的同学,努力做一个有道德的人。

百名美德少年事迹展篇十一

“六一”国际儿童节期间,中央文明办、教育部、共青团中央、全国妇联、中国关工委联合开展“学习和争做美德少年”活动,通过宣传展示各地推荐的美德少年事迹,用榜样的力量点燃未成年人对真善美的向往,引导未成年人讲道德、尊道德、守道德,塑造美好心灵、提升道德素养、养成良好习惯,争做最美少年,下面是小编为您收集的2019百名美德少年事迹展留言,欢迎大家阅读!

1、做一个美德少年,要讲礼貌、讲文明、讲卫生。

2、向雷锋叔叔那样无私奉献帮助别人。

3、只要我们人人献出一点爱心,世界变得更加美好。

4、我们要尊重其他民族的饮食、语言、服饰,更好的把我们的伟大族国的文化传承下去。

5、要想别人尊重我们,我们先尊重他人。

6、我们要尊老爱幼。

7、我们要宣传雷锋事迹,帮助那些需要帮助的人。

8、我是一名小学生,我要好好学习文化课,关心身边的每一位需要我帮助的人,争做美德少年。

9、争做美德少年!从身边的每件点滴小事做起,言行美,心灵则更美!

10、让我们学习美德少年的品质,把爱的种子洒向赣南苏区每一个角落,唱响新一代的美德少年之歌!

预备(6)班季潘宸:这些美德少年都是我们学习的榜样。作为现在处于有着美好生活条件的我们应该勇于付出,帮助别人,不怕苦,不怕累地磨练自己的意志力,成为一名有担当,有责任感的美德少年。祖国的花朵是可爱善良的,从小养成良好习惯,为自国创造美好明天。

预备(6)班徐静怡:美德就是一种修养,是一种内在的品质。但是我们要知道,美德不是与生俱来的,是通过后天的学习和感悟,在获取友谊和播撒情感时,就会领悟的美德,它总是闪烁着光芒,让人一眼就发现了。它像金子,不仅因为它的富贵,更因为越在黑暗的地方,它的光芒就散发地越亮!

预备(1)班胡凯悦:让我们一起学习美德少年,助人为乐,热爱祖国。勤俭节约,无私奉献,用实际行动去传承他们的精神,去感染别人,让我们的身边发现更多的美德少年,少一些冷漠,多一些帮助。

预备(1)班马欣宇:我也要争做美德少年,在学习之余为一些需要帮助的人一些帮助。学习美德少年关爱他人的可贵精神。

预备(2)班李杰:美德应该是每个人必须要拥有的品质。有一些人可以为世界作出巨大的贡献,虽然我们也许并不能做什么惊世之举,但是一些小事积累起来也能感染身边的人。

预备(4)班陈晓芸:我认为我们要好好学习,为国争光,争做美德少年。还要学习那些为国争光的大哥哥大姐姐,成为一名优秀的初中生。

预备(5)班张扬:我要向美德少年阮纬毅学习,学习他惜时如金的态度。虽然我数学成绩不好,但是我学习态度很好,我也很勤奋,我相信我的成绩会提升上去的,这就是我的诺言。

预备(5)班谢翔:美德就是有一颗很美的心,道德品质素养都做到最好,向那些为那群贫困儿童捐助的人学习。向想那些帮助老人,尊老爱幼的人学习,那这个世界就会变得更美好。

预备(3)班马安冉:少年兴则国兴,少年强则国强。青少年是祖国未来民族的希望,我们要当热爱祖国、理想远大、勤奋好学、追求上进、品德优良、团结友爱、活泼开朗的好少年。

预备(3)班孙安琪:我们要向这个页面中的少年学习,热爱祖国、热爱家庭、懂得感恩,不能辜负祖国对我们的期望,努力争做一名美德少年!

1、妯娌互敬隔阂小,大事小事相处好。

2、中华美德传千年,忠孝礼仪记心中。

3、中华礼仪远流长,文明之花飘悠香。

4、知荣辱,重道德,讲文明,树新风。

5、争做最美文明人,美德少年我先行。

6、与经典同行学圣人训,用生活规范彰显人品。

7、以道德立身,以诚信立业,做文明公民。

8、一言一行传扬文明新风,一举一动展示美德风采。

9、学习《。

弟子规。

》,儒风圣韵伴我行。

10、学文明礼仪,做美德少年。

11、学好《弟子规》,走遍天下理不亏。

12、学弟子规,做文明人。

13、学弟子规,知人知事;懂弟子规,明事明理。

14、学弟子规,页页是金;用弟子规,件件是真。

15、学《弟子规》,传承中华美德;做文明人,践行真心行动。

16、兄帮弟来弟帮兄,家和才能万事兴。

17、文明是发展之魂,美德是立身之本。

18、身兼德美,行入孝悌,上善若水,遗善无累。

19、热爱生活,学会生活,创造生活。

20、婆媳母女一样情,换换角色心相映。

21、品味弟子规,传承中华德。

22、铭记弟子良规,传承中华文化,塑造淳厚校(民)风。

23、明了弟子规,泰然处于世。

24、美德源于心,文明践行于。

25、美德养成,从我做起。

26、美德贵在坚持,文明重在行动。

27、经典儒学弟子规,礼义廉耻照胸间。

28、讲社会公德,从我做起,从身边事做起。

29、加强群众教育,共建和谐社会。

30、弘扬中华美德,做诚实守信的学生。

31、弘扬传统美德,创建和美村庄(社区、家庭)。

32、古有弟子规,规言、规行、规道德;今有少年学,学美、学善、学言行。

33、古人圣训弟子规千古文明永流传。

34、构筑文明大厦,源于美德砖瓦。

35、读。

国学。

经典,做道德少年。

36、读弟子规,善人,善己;行弟子规,为人,为己。

37、读弟子规,读到一份责任;学弟子规,学到一种美德。

38、弟子有规成方圆,弟子无规散如灰。

39、弟子规,规弟子;先做人,后成人。

40、出言吐语勿忘有容乃大,行为举止切记恶小不为。

41、播种生活,收获习惯。

42、秉中华美德,遵圣贤教诲,行弟子之规。

43、半部《论语》治天下,修身还须《弟子规》。

44、《弟子规》,圣人训,修身行,树风尚。

百名美德少年事迹展篇十二

“学习和争做美德少年”活动于5月30日开始至6月8日结束,这次集中展示的百名美德少年,事迹真实朴素,感人至深,具有广泛的典型性、代表性、示范性,全市各中小学要组织广大未成年人登录中国文明网(/)进入“讲道德尊道德守道德百名美德少年事迹展”页面,或登录兰州文明网(/)进入“全国百名美德少年事迹展”页面进行投票、签名寄语。线下举办主题班(队)会、学习心得展示、与美德少年座谈交流、开展能所能及的学雷锋志愿服务等活动,引导广大未成年人崇德向善,知行合一,争做美德少年。

百名美德少年事迹展篇十三

这个暑假我读了一些有关美德少年的先进事迹,让我感觉获益匪浅!

这些美德少年不仅品学兼优,而且吃苦耐劳。有的同学是在家庭条件非常艰苦的环境下学习,还要照顾父母,操持家务,真是令人敬佩!比如我们江西南昌阳明学校六(1)班的涂桦同学,在她很小的时候,父亲就双目失明了,母亲的一只眼睛也看不清了。但她不仅没有悲观绝望,还时常劝父亲别难过,她来当父亲的眼睛,早早地挑起了家庭生活的重担。

涂桦就是这样一个开朗、活泼、不畏缩、积极向上的阳光少年!

百名美德少年事迹展篇十四

一)众人拾柴火焰高,人人为社会多做一点,它将变得更加和谐、美好。

三)雷锋精神是传统美德与时代精神的产物,是中华民族的瑰宝,其实质是爱,爱党、爱人民、爱工作、爱生活,而人类永远都需要爱、渴望爱,爱永远不会过时。

四)无论现代社会科技如何发达,无论人们生存方式怎样改变,雷锋精神永远像阳光一样,不受时空限制,成为人类永恒的需要。

五)学习雷锋,不单单是一句口号,而是从日常生活中的小事做起,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”

六)我们会以向雷锋学习的实际行动为我们的节日献礼!做一个美德少年!

七)共产党员雷锋,是中国人民解放军的一个普通战士。他用自己一生光辉的言行,写下了一部鲜红鲜红的历史。向雷锋同志致敬!

八)我们将延着雷锋的足迹!做一名雷锋似的'好少年!努力学习,时刻准备着为祖国而奋斗。

九)踏入新世纪的我们,在日常生活中帮助自己的父母、亲人、邻居、长辈……做一些力所能及的事,将自己的零花钱、压岁钱捐给灾区、不幸的人和需要我们帮助的人。就这样与社会建起一座沟通的桥梁。

十)雷锋叔叔,你总给别人带来一份温暖,带来一份关爱,你是那么富有爱心的人,雷锋精神铭刻我心,让我们做个有道德的小学生,把美德传扬下去,学习雷锋在行动。

十一)夏峤汀:雷锋精神如同一滴水,滋润了这原本干涸的大地;雷锋精神如同一朵花,装饰了这原本单调的世界;雷锋精神如同一首歌,丰富了这原本枯燥的校园。

十二)刘俊宏:助人为乐情长在,雷锋精神心永存。

十三)龙金晶:事情不怕小,样样都做好;事事走在前,处处要争先。

十四)艰苦朴素,节约粮食,节约能源,努力创建节约型社会。

十五)我是社会主义大家庭的一滴水,我要滋润那属于自己的那一寸土地。

十六)弘扬雷锋精神,学习雷锋好榜样,好好学习,天天向上。

十七)勤俭节约,无私奉献,用实际行动去传承雷锋精神,去感染别人,让我们的身边出现更多的雷锋,少一些冷漠,多一些帮助,人人争做活雷锋让我们的社会更和谐。

十八)雷锋叔叔,我敬佩你,你是我们的骄傲,你永远活在我们心中。

十九)文明的言行与思想要从自己做起,雷锋一直是我心目中学习的榜样。

二十)陈玉兰(老师):雷锋精神,是全心全意为人民服务,是敢于钻研探索,是不计较个人利益的精神。正义、勇敢、奉献、节约,他的优秀是多方面的,我们要学习他,也不仅是做一件或两件好事,而是了解其内涵,领会其精神实质后,真正的一种体现在行为行动中的精神。今年的学业雷锋活动月即将结束,但是学雷锋活动远没有停止,我们会把他作为生活和学习的榜样,勇于奋斗,不停探索,积极进取。

二十一)张志灵:艰苦朴素永不忘。

二十二)罗佳豪:作为一名小学生,学习雷锋就要从我们身边做起,从小事做起。让我们噙着花香,怀着虔诚,崇敬的心情,做一些力所能及的事,拾起教室内外的纸屑,帮助一些有困难的同学,为辛勤培育我们的老师敬一杯茶,在家中为父母做一次饭,收一次屋等。

二十三)让我们从不乱扔一张废纸,为父母倒一杯茶,向老师问一声好,做一次社区环保志愿者开始,点滴积累,铸就美德中国。

二十四)我认为“美德少年”应该是这样一种人:用心做事,用心做人,社会因他而变得更美好。

二十五)我认为美德是一种习惯,应落实在日常生活中,只有做好生活中的毎一件小事,美德的风帆才会永远飘扬,美德无处不在。

二十六)“做一个有道德的好少年”,诚信、礼貌、清廉,在学校乐于助人,在家孝敬父母,我将会更加努力,将美德之风发扬光大。

二十七)要做个具有美德的人,孝敬父母,尊师爱友,奉献社会。

二十八)美,由内而外之美;德,人之本德;忠诚礼孝,读诵吟背,乐观生活,方为美德。

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