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最新卫生大扫除作文300字通用(优质11篇)
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最新卫生大扫除作文300字通用(优质11篇)

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最新卫生大扫除作文300字通用(优质11篇)
    小编:简历燕哥

科学技术的进步为人类的生活带来了很多便利,同时也带来了新的挑战和问题。如何克服困难,实现自己的目标是每个人都需要思考的问题。了解他人的总结经验,可以帮助我们更好地进行自我总结。

卫生大扫除作文300字通用篇一

今天上午,老师嘱咐我们说:“今天下午我们要进行卫生大扫除,所以同学们要准备砂纸、抹布、纸箱等物品。”我回家后,准备了抹布和砂纸,很早就来到了学校。一进教室我就迫不及待的拿出砂纸擦墙上的灰,同学们看到我在擦墙,也都忍不住和我一起擦了起来,最后人越来越多,大家越干越来劲,不一会儿教室里就雾蒙蒙了,白色的粉末到处飞扬,就像下雾一样,墙边上堆积了厚厚的粉末,一踩上去就会留下脚印。

我们正干得起劲,忽然,英语老师来到了教室,对我们说:“都别擦了,下了第二节课再擦”。于是同学们都停下了。我们一直等到下了第二节课,又迫不及待的打扫起卫生来,同学们有的扫地、有的擦墙、有的擦窗户,忙的不可开交,我一边擦窗户,一边开心的唱着“嘻唰唰、嘻唰唰”,看见擦亮的窗户,心里特别的`高兴。

一会儿检查卫生的来到了我们教室,只见他在纸上写了一些什么,然后就离开了,我心里想:我们班一定是打扫的最干净的。

讲卫生是一个好习惯,如果人人都讲卫生,一定会有一个美好的环境。

卫生大扫除作文300字通用篇二

结构明朗,层次分明,文章杂而不乱。“呀,有一个脏东西粘在瓷砖上了,她毫不犹豫地拿起抹布……”

“哇哑哑!我要把你们扫除干净!”她士气大增的喊道。抹布从一块瓷砖移到另一块瓷砖,她的脚步也跟着慢慢移动,瓷砖当然也一块块亮了起来,白了起来。突然,她停住了脚步。呀,有一个脏东西粘在瓷砖上了,她毫不犹豫地拿起抹布用力一擦,可它像生了根似的一动也不动,好像在向她示威。可薛文清才不会被这么点困难难倒呢!俗话说得好:困难就像弹簧,你弱他就强,你强它就弱。她见抹布不行就用尺子来刮掉。一下,两下……终于它无处可藏了,乖乖地从上面下来了。瓷砖终于被她擦得更加美丽。它的脸又变得和以往一样笑眯眯的,好像在对她说:“谢谢你们。”看到一尘不染的瓷砖,我想现在的她肯定比吃蜜还甜。

最后,同学们互相配合完成了大扫除任务,我们教室被我们打扫得干干净净。

到这里就结束了,小朋友,也要积极爱护卫生哦!

卫生大扫除作文300字通用篇三

快要上学了,因为我们学校一个暑假都不打扫了,很脏,所以我们进行一次大扫除。我们来到学校,老师给我们布置了任务,我们便热火朝天地忙活起来。我的任务是拖地。我洗好拖把,拿回班,准备拖地。呀,地上真脏:很多人的桌子下有许多垃圾,还有厚厚的灰尘,斑点更是不计其数。我看到有人扫掉垃圾后,就开始拖斑点。哇,这个斑点真大!我不由得退缩起来。但又一想:试试看呗!不试百分百失败,试了还可能成功。于是,我仔细地拖起来。哈,原来这外“大块头”这么不堪一击,拖拖就没了。我胜了一次后,不再退缩,继续拖。哈哈,地面上又有一些“小家伙”,这些“小家伙”也敢跟我较劲!我用力拖了好一阵子,终于把他们“全歼”。哟,这个斑可真厉害,怎么拖也拖不掉。唉,怎么办呢?我忽然想起“铁杵磨成针”的例子,于是拖呀拖,拖呀拖,终于拖淡一点点了。经过艰苦卓绝的“斗争”,这个斑终于被我拖掉了。

拖完了座位,我要拖垃圾桶周围了。垃圾桶一拿,下面简直不堪入目,臭不可闻。我狠狠地拖起来,已经拖掉许多斑。我暗自高兴,照这样计算,不需两分钟就可以拖完了。果然,我一分钟就完成了任务。

拖完后,我洗了下拖把,放回原处,回到教室一看:垃圾没了,灰尘没了,斑点也没了,整个教室窗明几净,地面也很整洁,多干净啊!张纲小学五年级:梦想梦想梦想好。

卫生大扫除作文300字通用篇四

寒假,我做了一件让我自豪的事情那就是帮着家里做“春节大扫除”。别小看大扫除,工作的项目可不少:擦窗户、拖地、洗被子、擦沙发……外婆笑眯眯的看着我,说:“咱家这面目全非的沙发可都是你的‘杰作’,打扫的工作就交给你吧!”听到这儿,我不以为然地说:“小菜一碟,难得了我吗?”急匆匆的我,拿着一块湿毛巾,在沙发上一阵狂擦,可沙发上的污迹不但没被我除干净,反而越弄越花,这可怎么办呢?一旁观战的妈妈,看着着急的我,安慰我说:“擦沙发,要用专用的皮革清洗剂,再用湿润的毛巾擦洗、最后打上一层薄薄的护理腊,才能完成清洁工作!”听了后,我恍然大悟,在妈妈的指点下我用了两个多小时,终于,顺利完成了任务。通过春节大扫除这件事,我学会了怎样“擦沙发”,同时也明白了,平时应给注意卫生,珍惜别人的劳动成果!

俗话说“二十四大扫除,二十五送长工”,快过年了,家家户户都忙上忙下的,我家也不例外,妈妈说今天我们家要大扫除,家里全是灰尘,那都不好呀!我们全家一致同意通过。于是,我们分工合作,我开始收拾自己的房间,先把平时学习用的文具、课本、课外书……都把它归类起来,放入不同的架子、抽屉,然后找来抹布把桌椅擦得干干净净。紧接着又开始整理床铺、擦窗台,最后我把门口的鞋子都摆放整齐,正觉得工作快做完的时候,又发现大门上全是灰尘,于是搬来椅子,站上去,拿了块抹布,前前后后、上上下下地擦了一遍,可是还是觉得不干净。妈妈说:“你一定要仔细,先用湿抹布擦,再用干抹布擦,保会干净。”我照着妈妈的做法,门被我擦的干净还会微微发亮光呢!我正得意的时候,谁知爸爸来检查我的劳动成果,我洋洋得意地说保没问题,爸爸笑着说:“嗯,非常干净,小贝也会帮爸爸妈妈干活了。”今天的大扫除让我们十分开心,因为我们家已经焕然一新啦!

卫生大扫除作文300字通用篇五

星期五的下午打扫除,老师把我们分成2组。1组同学打扫教室,2组同学打扫卫生区。

开始打扫了,打扫卫生区的同学拿着扫帚,铲子到卫生区。卫生区的水沟里面全是泥沙,可是同学们没有看到水沟里这么多泥沙就不打扫,他(她)们照样拿着铲子把水沟里的泥沙全都铲出来,这个同学用铲子把泥沙铲出来,那个同学用扫帚把树叶从水沟里扫出来,虽然同学们汗流浃背,他们还是争先恐后的打扫,不一会儿,打扫卫生区的同学打扫干净了。打扫教师的同学也干得特别起劲,有的洒水,有的扫地,有的倒垃圾,有的擦窗户,有的摆桌子,把桌子摆的整整齐齐的,扫地的同学把地打扫的干干净净,擦窗户的同学把窗户擦的明亮极了,还能照出人的影子。不一会儿,打扫教室的同学把教师也打扫干净了。

今天打扫除虽然很辛苦,可是同学们把教室和卫生区打扫的干干净净的,还是很高兴。

卫生大扫除作文300字通用篇六

今天是星期一,虽然没有开班会,但是从班主任左老师走进教室那严厉的眼神和斥责的声音,可以看出我们班级的卫生有多差,这都是同学们爱扔纸屑的坏习惯造成的。

我的同桌吴江沪是这学期的卫生监督员之一,负责今天的班级卫生管理,也是我的“徒弟”,因为我是上一学期的卫生监督员,传授给他不少当卫生监督员的经验。但是今天的班级卫生好像很差,吴江沪同学似乎没有很好地履行卫生监督员的职责,少数同学们也没有遵守班级卫生公约。比如说,某些同学桌子周边有纸屑,吴江沪要求他把纸屑捡起来,但是这位同学就像没听见似的,还理直气壮地说:“又不是我丢的垃圾,我为什么要捡?”直到左老师走到他的身边斥责了他,他才不情愿地弯腰捡了起来,完全没有集体荣誉感。

同学们都知道左老师最讨厌教室卫生差。所以我希望大家一起开展班级“清纸行动”,从我做起,把乱扔垃圾的陋习改掉,同学之间互相监督,互相提醒,达成“班级是我家,卫生靠大家”的共识,营造良好的卫生环境,共度美好的六年级时光。

卫生大扫除作文300字通用篇七

多么舒服的乡村!呼吸着新鲜空气,坐在干净的敞亮的客厅里,我不由得感慨良多。

大扫除开始了!一向悠闲的爸爸表现出少有的积极热情,争抢在前,姑姑和伯娘负责所有柜子,妈妈负责所有窗子的清洁,而我、哥哥则负责门前的瓷砖,这活让我们开始就退缩了。“好了,任务都分配好了,开始行动吧!”妈妈一声令下,我们都开动了。

我和哥哥沮丧地看着眼前的“垃圾站”,不过我们还是抱着一种乐观的心态,开始了我们的打扫苦旅。“洗刷刷,洗刷刷,喔,喔……”我们一边唱着小曲儿,一边刷瓷砖。哥哥时不时还扭扭屁股。可高兴劲没维持多久,我们就像泄气的皮球,鼓不起来。砖依然如旧,哥哥停止了歌唱,改为愤愤不平了,“小样儿,别逞强了,投降吧!”我和哥哥加大力度,还是没作用。伯伯慢条斯理的搭话了:“试试洗衣粉!”我们看了一下,抱着试试看的心理,沾了一点,呵,还不错,哥哥顿时兴奋了,差点把一包洗衣粉都倒到水桶里,小调又开始了,谁知妈妈跑过来一看,眉头都皱成小山了,跑到里屋,拿着一塑料瓶对着墙壁一阵猛喷,再拿抹布抹几下,亮洁如新。我和哥哥对看一下,吐了吐舌头。哎,不愧是劳模!哥哥还像大人似的感慨一番“早知这样,又何必花那么多冤枉力气!”

里屋时不时还传来麦霸姑姑的歌声,看来还蛮享受,而爸爸早已耷在椅子上,揭都揭不起来了。妈妈早已把窗帘都上好了,站在楼梯口,享受劳动成果!我们在行家引领下,以超快的速度,很快完成任务!

上述,是一篇表述清楚、立意深刻的好文章。

卫生大扫除作文300字通用篇八

今天,妈妈说要大扫除,可是我不想大扫除啊!

我把盆拿去接水,一不小心就接的太多了,我端不动,就大喊:“老爸,快来帮我。”“干什么呀?”爸爸急急忙忙地赶来。“帮我端一下。”刚把水端出去以后。妈妈就说:“李芷奕,你去擦桌子。”说着,他就给我一张抹布。我拿到之后,看见抹布又脏又臭,忍不住想把鼻子捂住。

终于擦完了,我立马把抹布放在阳台上,一副很嫌弃的样子。妈妈又说:“李芷奕,你和爸爸下楼倒垃圾,然后在买一些吃的东西回来。”“好”我回答道。

来到楼下,我和老爸按照妈妈说的做,另外我们去超市买了些吃的东西,回家的路上,我蹦蹦跳跳的,像是在蹦床上。

爸爸说:“你别跳了,还是省点力气吧!回家还要爬楼梯呢。”对呀,我家住在七楼,爬上去会累死人的。

回家的路上,我和爸爸有说有笑的,回到家后,我告诉妈妈:“报告,任务已经完成。”妈妈笑着说:“好了,你们休息一下吧。”回到我的卧室,我都快累死了。我大口的喘着气说:“老爸,今天我真的好累呀!”

卫生大扫除作文300字通用篇九

“在大家的齐心协力下,教室打扫得干干净净。虽然我们都很累,但看见干净明亮的教室,同学们都开心地笑了。”你是不是也想和我们一起打扫卫生,快来看看。

为了迎接学校的百年校庆,学校要求进行大扫除。

今天下午,我带着抹布、桶子、刷子、洗衣粉早早地来到学校。上课铃一响,老师就来到教室给同学们分工:“黄振擦书柜、刘家俊和张家梅擦窗户、黄静拖地……其他同学擦自己的桌子和板凳。”老师分完工后,同学们就热火朝天地干了起来。

我用抹布把桌子、椅子上上下下都仔细地擦了一遍,很快就擦干净了。看见黄静还在拖地,我就过去帮她,她想洗拖把,可洗手池边上围满了同学,有装水的、洗抹布的、还有洗手的,黄静根本没法洗拖把。我看见自己桶子里的水还是干净的,就让黄静在我桶子里洗拖把。拖把一放进水桶,水立即就变浑浊了。接着,我又帮黄静换了几桶干净水。

在大家的齐心协力下,教室打扫得干干净净。虽然我们都很累,但看见干净明亮的教室,同学们都开心地笑了。

到这里就结束了,小朋友,也要积极爱护卫生哦!

卫生大扫除作文300字通用篇十

今天下午大扫除,老师留下了三个人打扫教室。

小松负责扫地。她低着头,弯着腰,弓着背,伸长手,像将军在清理战场一般,“刷刷”不一会儿,全班的垃圾都堆成了一座小山。

小波负责擦黑板。他举起右手,昂着头,踮起脚尖,不一会儿就把黑板擦的锃亮锃亮,都能映出自己的影子了。

小依负责擦桌子。她拿起抹布走到厕所,打开水龙头,洗抹布。洗完了以后,用手一拧,水就像瀑布似的流了下来,来到教室,把抹布叠成小方块,扑在桌子上按住擦了起来,一会儿就能看见自己的笑脸了。

卫生大扫除作文300字通用篇十一

每周五,我们班都要进行一次大扫除。这不,同学们都拿着清洁工具,准备“战斗”了。

大扫除开始了!同学们各自忙碌起来,有的人扫地,他们瞪大了眼,绝不放过一小张纸屑,有的人擦黑板,他们充满了斗志,使得粉笔灰在天空翩翩起舞,有的人则负责提水,瞧他们,脸憋得通红,额头上都是汗珠,像企鹅似的缓缓走来。而我呢!我和一些女生负责擦窗户。

老师事先已经把水喷在了玻璃上,而我们要干的,就是用报纸把玻璃擦干净。我挽起袖子,在一叠报纸中抽出了一张,走到一扇窗户前,心想:这就是我要“战斗”的地方了。我有规律的从左往右擦,擦完一遍后,再擦一遍。突然,我发现窗户右下角有块小污渍,我仿佛看到敌人一般,将报纸反一个面,对着那块污渍使劲地擦。最后终于打败了“敌人”。这样反反复复,我已经能从窗户里看到我自己了。

教室里,此时此刻同学们正在拖地板。我擦完玻璃,顺便就去帮忙拖地。我拿着拖把,把拖把放进水桶里沾湿。没想到,沾湿后的拖把异常的重。我好不容易才把拖把拿出来。我和其他几个同学一起,把教室的地板拖了个遍。地板“洗了把脸”,变干净了。

经过劳动之后,同学们都累了,我趴在课桌上,看着教室在我们的努力之下变得干净、整洁。我心中也有些安慰,如果就只有一个人做卫生的话,要用很长时间才能完成,如果是一些人的话,不仅能节省时间,还能提高效率。这就是团结的力量!

“叮铃铃“清脆的放学铃声响了,老师安排小华小军晓刚小丽丽华和小静他们六人打扫教室.其他同学都各自回家了.

只见小华拿起黑板擦认真地擦.洁白的粉笔末掉在小华的身上,连他的脸上都是粉笔末.可他一点儿出不在乎;小丽坐在窗台上拿着洁白柔软的抹布认真地擦了起来;小静拿着洁白的布,认真地仔细地擦起了沾满灰尘的桌子;丽华轻轻地端着一盆满满的清水要给小丽和小静洗抹布;小军用力地搬起一把把沉重的椅子放在已被擦得干干净净的桌子上;小刚右手拿着扫把,左手拿着畚(ben)斗,一丝不苟地扫着脏兮兮的地板.

窗外,同学们都回家了,可他们依然在一心一意地做着自己的工作.通过大家的配合默契的劳动,一会儿教室就打扫好了.黑板没有一丝粉笔留下的痕迹,窗台和玻璃干干净净,桌子,椅子排列整齐,并且桌子一点灰尘都没有,地板也变得一尘不染.

看着干净整洁的教室,六位同学心中有一种说不出的愉快!

每当星期五下午班级大扫除的时候,我学校生活中最为“精彩”的一刻就来了,要将那脏兮兮的走廊墙擦干净。

三节课下的铃声刚结束,我就迅速从栏杆上拿起抹布,向水池飞奔过去。一路上,我看到同学们,有的在拖地(差点让我滑到!);有的在擦窗户(好干净呀!);有的跟我一样,在擦走廊墙(同命相连呀!);还有的在走廊里玩得满头大汗(好羡慕他们呀!)……。每当这个时候,水池就会变得特别“紧张”。本来并不大的水池,被围得“水泄不通”,那么多洗拖把的同学在那“干活”,有的没抢到位置,就干脆跟别人去抢位置;有的经不住“疯狂的进攻”,把位置“让”给了别人;还有的刚上完美术课的同学也来抢着洗刷文具。不大一会功夫,就把干干净净的水池搞得“五彩缤纷”。刚到水池旁边,我就差点“挂彩”了!最后,我好不容易抢到了一个位置,立刻将双臂向外一张,来一个挡一个,防止有人“背后偷袭”,总算将抹布醮上了点水。

挤回了教室,擦窗户、扫地、拖地的同学们已经干得热火朝天了。擦窗户的同学使劲地擦着窗户,教室里面这边的同学一扫完,那边的同学就拿拖把来拖。三个值日生更是忙得“挥汗如雨”,一个在这检查情况,一个在那监督工作,还有一个在那指挥人员。有的“员工”趁“老板”不注意,偷偷跑到阴凉的地方去凉快凉快。我这个“九品芝麻官”也只得使劲地擦。

我喜欢把走廊墙比喻成“艺术品”,因为只要将走廊墙轻轻一擦,它就能把人的形象给倒映出来。也许是我的运气不好,还是怎么回事,当我擦着走廊墙的时候往往会特倒霉。看了下面,你就知道我有多么倒霉了。

正当我这位“艺术家”精心擦拭着我的“艺术品”时,一位粗心的“员工”为了擦窗户玻璃,一声不响地就踩了上去。原本我也没生气,因为同学之间也不能小肚鸡肠,更何况这是工作需要,做出点“牺牲”吧。我就请他下来时把脚印擦去。可是,他过了很久也没下来。我有点恼火了,总不能让我的“艺术品”被别人老踩在脚底下呀!“洪立峰!你快给我下来!快上课了!”我喊道。“哦,知道了,再等一会。”他回答说。我无奈,只好等了。他终于下来了,我只能慢慢地擦去他的脚印。

班级大扫除终于结束了,我的“艺术品”也总算完成了,好累呀!先休息一会儿,再见!

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