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草房子读书笔记60字篇一
记忆里童年那纯真的味道，想念着小时候说的那些天真的话，做的那些有趣的傻事。
无数次在梦里回到小时候赤着脚在泥地里抓蚯蚓去钓鱼；躺在妈妈怀里撒娇；用舌头舔着童年时余留在嘴边的香甜……一次又一次躺在河边，仰视着那蒙着面纱的月亮，平视着波光粼粼的湖面，真想大声喊：我想回到童年。是啊，童年多么让人留念呀！
当我走进曹文轩的《草房子》，当我读到陆鹤对人格尊严得坚守；纸月弱外表背后坚韧的性格；杜小康从优越的家庭条件徒然变成失学儿童后不甘地抗争；蒋一轮老师与白雀姑娘注定无望凄苦的爱情；桑桑面对病魔纠缠表现出来对生与死的坦然……时，我想起了我的童年。
我的童年是一条条彩色的橡皮筋——。
我的童年是一片鸡毛——。
草房子读书笔记60字篇二
在爸爸的熏陶下，我也爱上了读书，一有时间就会捧上课外书，常常爱不释手。在我上小学期间我读了许多书，如《假如给我三天光明》、《母亲》《汤姆叔叔的小屋》《童年》等，但是我还是喜欢曹文轩叔叔写的《草房子》，我看了一遍又一遍被里面的情节深深地打动了，同样也感触很深。
《草房子》主要讲了主人公桑桑在油麻地的故事、在他一年级到六年级的学校生活：有他摘了秃鹤的帽子而被打骂的事情；有他遇见了板仓女孩纸月之间发生的感人事件；有他与老师及老师女友白雀的之间发生的纠结。这些事情有些令人发笑、有些令人悲伤，有些令人感动，尤其是他的朋友们如秃鹤、杜小康、细马。一直陪伴着他走过了他的童年。
读了这本书我深受感触：在学校中我经常会因小小的委屈而伤心，会因小小的失败而气馁，会与同学之间小小的误会而生气，常常听不进别人的意见而盲目行动；今后要能像桑桑学习，能够主动克服困难，在自己无助时默默地替自己打气、和同学们和气相处，快快乐乐地走过小学生活！
草房子读书笔记60字篇三
好多次差点哭了。
也不记得是初中还是高中课文里有草房子的选文了，选的杜小康放鸭子的一节，当时就想着，以后一定要找全本来看。当时也不爱看书，曹文轩的草房子，和沈从文的边城，大概是最早埋在心里的书名。十几年过去了，边城还没看，先看了草房子。
我一直觉得中国的近代有一批的文人，以扎实的笔法，把中国五千年积压下的腐烂，怨气从地底下翻了出来，展示于人。如同张爱玲写大家庭，如同余华写农村。那令人绝望的沉重，有时使我不得不敬而远之。我胆小的躲避着我害怕的事物，我更愿意看海明威那样战斗着死去。
草房子不同。当你觉得有童趣之时，草房子狡诈起来，当你觉得奸滑之时，草房子无私起来，当你觉得温暖之时，草房子哀伤起来，当你觉得绝望之时，草房子勇敢了起来。草房子中没有恶人，草房子中也没有圣人。草房子中确乎是一群坚韧而又善良的人。
有时不免羡慕桑桑，羡慕杜小康。我也想去芦苇荡中游泳，我也想有个纸月相伴。可之后又不免惭愧，我生活在物质条件通讯技术发达的多的时代，我能羡慕他们什么？不过是无病呻吟而已。想起来之前看袁华写去北极的孤独感受，不由觉得我们都是未经生活的人。曹文轩从江南水乡的芦苇荡中，挖出了比北极更深的孤独。
同孤独在一起的，是炊烟袅袅的美丽，和流水潺潺的温柔。
草房子读书笔记60字篇四
人生如花，而爱便是花的蜜。
———题记。
九年五班：曲湘菊。
记忆中总有这样一个镜头：一个身材又高又匀称的老人，背已驼，浑身上下穿得干干净净，只有粽子大的小脚上穿着一双绣了淡金色小花的黑布鞋，裤脚用蓝布条十分仔细地包裹着，拄着拐杖，一头银发在风里微微飘动。她就是令油麻地所有师生讨厌的秦大奶奶。
师生和秦大奶奶间的矛盾主要来自那片艾地，因为校舍占用的就是秦大奶奶的土地，而最后给她留存的一小块地，又被新来的校长开垦做了学校的苗圃。老奶奶当然不高兴，即使又给她在别处盖了新房，她也不愿意离开这片土地半步。
秦大奶奶之所以不愿意搬离她在油麻地的家，那是因为这块土地曾经是她和丈夫用双手开垦出来的。十几年的辛劳，十几年的泪和汗都洒在了这片土地上。这块土地承载着她和丈夫的希望和幸福，饱含着他们对美好未来生活的向往。而在丈夫去世后，这块土地更寄托了她对丈夫深深的怀念。
所以，当她一次次到有关部门上告时，当她把鸡鸭故意放到学校扰乱校园秩序时，当她把学校新长出的树苗用自己滚动的身躯压倒时，当她和周围所有人都有了敌意时，我忽然对她有了一丝怜悯与同情，都说故土难离，更何况那是对她来说近乎生命的十几年的土地。
而就是这样一个众人眼中的有点令人生厌的老太婆，却不顾自己年老体弱，冒着巨大危险救了女孩乔乔，甚至到最后为了学校田地里的一个南瓜，献出了自己的生命。而其中的转变，只因为那声亲切的'呼唤。
桑桑第一次和秦大奶奶见面喊她奶奶时，秦大奶奶先是一愣，望了桑桑许久，并反常且亲昵地伸出手摸了一下桑桑的脑袋。那天，她从来没和一个孩子说那么多话。就这样，秦大奶奶似乎走出了孤独，有了朋友，性格变得好了许多。而她奋不顾身救乔乔时，或许也是因为乔乔在最危险的时候喊出了震撼她心灵的一声“奶奶”！
也许秦大奶奶天性就很善良，只是生活环境所迫，让她变得“恶”，是桑桑激发了秦大奶奶内心的“善”。“人之初，性本善。”每个人心中都盛开着善的花朵，只是有时候因为某种原因，善之花被冰封了。一旦春光到来，给它温暖，予它关爱，它就会再度盛开！
当幼年的海伦凯勒脾气暴躁，对一切都充满敌意的时候，是沙利文老师用她的爱心与耐心关怀和包容着海伦，让海伦走出了生命的阴影。《海蒂》中的主人公遇到脾气古怪的爷爷，她用纯真的笑容和爱心让饱经沧桑、心情抑郁的爷爷变得开朗起来，重新感受到生活的美好。“爱是理解的别名”，爱是打开心灵枷锁的最好的钥匙。
生活中也是如此。当你因妈妈不理解你而生气时，妈妈的一句“小祖宗，吃饭了”就会让你怒气全消；新来的邻居看起来面若冰霜，难以接近。而你电梯间的一句“你好！”就会发现，原来他笑起来也如此好看。每个人的心里都有一片最温暖的土地，只是需要有人用爱心来把它照亮。
再干涸的土地也会因一场春雨而绿意萌动；再冰冷的江河也会因一缕春风而悄然消融；再陌生的两个人也会因为一个微笑而顿生亲切。生活中，无论家人还是朋友，或者是路遇的陌生人，我们难免会有矛盾、误解、争吵，我们有时会互相埋怨，互相仇恨，甚至互相伤害。此时请别忘记打开包容的天窗，让善良的阳光照进来，让充满爱意的春风吹过来，让我们学会微笑着说：你好，对不起，请原谅，谢谢你，我爱你……那一瞬间，那几个字，定会如万丈阳光融化冰霜，让心中立刻温暖明亮，春暖花开！
草房子读书笔记60字篇五
最近我阅读了《草房子》这本书。他让我受益匪浅，这本书中的一个个催人泪下事例都明记在了我的心中。每一个故事所展现的善良、尊严、顽强……这一切的人性美不断冲击着我的心灵，在我的心田里埋下了爱的种子。
其中纸月这一章的故事对我的感触最深，桑桑和纸月是这个故事的主人公。桑桑非常机灵，他虽然是校长的儿子，但是他却不因这一点而骄傲自大。在他的身上，我总会体会到一种高尚的品质：聪明伶俐、诚实朴素、心地善良，当他人遇到危险时，他总会竭尽全力帮助他人。
纸月从四年级开始总是迟到，桑桑觉得奇怪，便跟着纸月去了板仓小学，发现纸月是因为被刘一水欺负而迟到时，他愤怒不已，勇敢的挺身而，可自己却被打出了鼻血，后来刘一水他们受到了应有的惩罚再没有去欺负紫月了。由此可见他是一个多么勇敢的小男孩啊，他这样乐于助人的精神值得我们去学习。
通过这个事，不禁让我想起我班最近发生的.事，那天，我们正在上英语课，可这时我们班的于小洋却突然站了起来。说：“报告老师，我……”话还没说完哩。突然“呕”的一声把午饭全吐了出来，吐的桌椅，书包上全是，瞬间教室里弥漫了一股难闻的怪味。老师立马带着于小洋去厕所清理，而大家也快速往门外跑去。可韩小凡却冲到清洁柜找到了报纸、拖把等清洁用品。将书包、桌椅上的呕吐物清洁的干干净净。而站在门外的同学却窃窃私语道：“他难道不怕脏吗？我就光闻着味儿都想吐。”可韩小凡在擦净桌子后，又将地面拖得干干净净。这时老师回来了，看着这情景，语重心长的对我们说：“同学是一个大家庭，我们应该互相帮助。像韩小凡学习。”听完后，我们不禁对韩小凡敬佩不已。
《草房子》纸月这一章中的桑桑是一个阳光的小男孩儿那是因为他有乐于助人的好习惯，但这本书中的优秀人物不止有他，所以在以后的生活中，我一定要向好房子中优秀的人物学习。
草房子读书笔记60字篇六
“生命是珍贵的，友情是永恒的”这是《草房子》带给我道理。这本书讲述了油麻地小学的同学们六年之间那童年的回忆。
在这本书中有干着稀奇古怪的事的桑桑、善良热心的纸月、有着光秃秃的脑门的陆鹤、即关心学校荣誉又关爱儿子的桑校长、满口都是江南口音的细马……但是其中我最喜欢的还是桑桑、陆鹤和细马，因为他们使我流了三次眼泪。
第一次：秃鹤(陆鹤)的秃头被同学们嘲笑、讥讽，顿时，我因为同学们之间的冷酷、无情而流了第一次眼泪。这是同情的眼泪。
第二次：细马与邱二爷和邱二妈那短暂的分离是我落了泪。细马是邱二爷的哥哥邱大爷的儿子过继过来的，他们虽然相处的时间不多，但是如同亲人一般，突然有一天邱二爷做了一个惊人的决定：让细马回去。可细马与邱二爷邱二妈的感情早已非常深厚，于是细马在火车途中下了车，回到了他们身边。这让我流下了感动的眼泪。
第三次：桑桑的“病”让全家人痛苦万分，也让我流下了悲伤的眼泪。
《草房子》告诉了我们“生命是珍贵的，友情是永恒的”我也要时时刻刻想到这一点，铭记这个故事。
草房子读书笔记60字篇七
这本书给我的感触太多太多，读着她的时候，仿佛眼前是一条奔腾不息的大江，油麻地的那些人、那些事就像一个又一个大浪在眼前翻滚。调皮淘气、机灵善良的桑桑、温婉可人的纸月、坚韧执着的杜小康、还有桑乔、秦大奶奶、细马、邱二爷、秃鹤、蒋一轮、温幼菊……他们总是吸引着我一遍又一遍地读着这本书，有时候我甚至想，要是曹文轩叔叔能帮我加一个角色进去该多好，我应该是个什么样的人物呢，我的出现会改变故事情节吗？想着想着我总忍不住捂着嘴笑。不过，不管怎样改，这个故事所带给我们的那份美好，总会像寒冬中依然傲霜的花儿一样绽放，在每一个角落。
秦大奶奶，竭尽一生终于换来自己的一方土地，最终却被政府用来造了一所油麻地小学，她的抵触与固执是可以理解的，那时候油麻地的孩子、老师、那道篱笆都是她的眼中钉，她用尽一切办法搞破坏，可是最终是人性的善良让原本互为敌人的双方成为了最亲密的亲人，这让我相信只要付出真心，真诚相待，人与人之间就能收获一个会心的微笑。
读着这本书，我感受到的是一种力量，是直面生活的勇气，是等待挑战的坦然，是活着所必要的平静和坚韧，她就像是一朵最美的花绽放在每一个角落。
草房子读书笔记60字篇八
今年，我把曹文轩写的《草房子》读了一遍，写了男孩桑桑刻骨铭心，终身难忘的小学生活。这篇小说主要介绍了桑桑、陆鹤、纸月、细马和杜小康这五个优秀少年的小学生活。
这本书中我最喜欢桑桑，他是一个调皮可爱又聪明的小男孩，他善于动脑，把家里的蚊帐改成鱼网，把碗柜为鸽子做了一个舒适温暖的窝，却遭到父母的责备，他很有正义感，当板仓小学的坏孩子欺负纸月时，他毫不犹豫的冲过去帮助纸月。他也特别勇敢，当他得了一种怪病时，脖子上肿了一个很大的红包块，要用一根烧的通红的针，从包上扎进去，他却不喊也不叫。
陆鹤是桑桑的同班同学，因为长着一个秃顶，同学们都笑话他，叫他秃鹤。在嘲笑声中，他的性格变得很内向。虽然同学们瞧不起陆鹤，但他并不记仇，在一次表演中为学校争得了荣誉。在平常，我们不能以貌取人，俗话说：人不可貌相，海水不可斗量。别人身上有缺陷，他也是“迫不得已。”
我喜欢《草房子》，因为它赠给我许多人生的道理、给我的启发太大了!希望大家都来读一读。
草房子读书笔记60字篇九
爸爸常说：“你们生活得太舒服了，这不是好事！”可我并不懂其中的含义。
直到这个暑假，我在爸爸的劝说下第四次读了《草房子》之后，相信了一句话，“苦难是一所好学校。”《草房子》讲述了发生在上世纪60年代的故事，主人公桑桑是油麻地小学的学生，也是校长桑乔的“公子”。可是他却莫名其妙地得了一种怪症，小小年纪就面临着死亡。桑桑经历了“死里逃生”后，他好像长大了，小说中写道，“当他在椅子上坐定后，就再也没有一丝恐怖感。此时此刻，他把喝药看成了一件悲壮而优美的事情。”我在这里看到了一个很了不起的桑桑。《草房子》是爸爸推荐给我的，他说他们当年的生活跟小说里的故事情节很像，因此要我认真体味小说的意思。虽然我现在生活得衣食无忧，最烦恼的事情就只是上学，与小说中的人物比起来，我的生活中一点苦难也没有，但爸爸说，人一辈子很长，现在没有苦难，以后也许会遇上，因此要有面对苦难的心理准备。
我想这是对的，老师曾说过，温室里的花儿是长不大的，也是这个道理。
草房子读书笔记60字篇十
1、白鸽在天上盘旋着，当时正是一番最好的秋天的阳光，鸽群从天空滑过时，满空中泛着迷人的白光。这些小家伙，居然在见了陌生人之后，产生了表演的欲望，在空中潇洒而优美地展翅、滑翔或做集体性的俯冲、拔高与穿梭。2、他朝天空望去，天空干净得如水洗刷过一般。月亮像是静止的，又像是飘动的……月光下，桑桑远远地看到了蒋一轮和白雀。蒋一轮倚在一棵谏树上，用的还是那个最优美的姿势。白雀却是坐在那儿。白雀并没有看着蒋一轮，用双手托着下巴，微微仰着头，朝天空望着。月亮照得芦花的顶端银泽闪闪，仿佛把蒋一轮与白雀温柔地围在了一个梦幻的世界里。
这是一本非常感人的小说，我深深地被故事中的情节深深吸引，被油麻地小学的孩子们深深感动，为书中唯美的文字而折服。书中的每个故事都和聪明调皮的桑桑有关，书中的每个人物的性格都是那样鲜明，虽然描写的是六十年代的事情，但是读起来却感到十分熟悉，就像身边发生的事情。
桑桑是书中的小主角，喜欢做好事，但有时也会做坏事，桑桑的爸爸桑乔是油麻地小学的校长，当桑桑患病之后，放弃了事业开始四处寻医，经历了无数次的失望，但是他不放弃，终于治好了儿子的病。我为这份伟大的父爱感动。看到桑桑痊愈，我也激动万分。
油麻地小学的每一个孩子都让我感动。书中还有保持纯洁爱情的蒋老师和白雀，因救落水的孩子而被大家称赞的秦大奶奶，热爱自己教学事业的温幼菊老师。油麻地的每一个大人们都是那样善良和淳朴！
美的力量绝不亚于思想的力量。一个再深刻的思想都可能变为常识，只有一个东西是永不衰老的，那就是美。
人生的意义就在这个过程上。你要细细体认和玩味这个过程中的每节，无论它是一节黄金或一节铁;你要认识每节的充分价值。
草房子读书笔记60字篇十一
桑桑的世界有秃鹤，纸月，阿恕，细马，杜小康……当然，还有他的鸽群。
秃鹤，一个孤单而又倔犟的十足的小秃子。秃头让他的自尊心受到了伤害，秃鹤为此做出了反常之举。他用不上学了逃避同学异样的眼光，用生姜擦头希望长出头发来，用戴帽子企图遮掩自己的秃头。然而当这些都使自己陷入更“糟糕的境地”时，他用他特有的方式，报复了他人对他的轻慢与侮辱。但是，孩子的天性是纯真的。他希望得到大家的认可。在剧本《屠桥》里，他站出来担当起了别人不愿的角色，而且“把那个角色演绝了”。第一章的文末平淡而感人的叙述着：
秃鹤正坐在小镇的水码头的最低的石阶上，望着被月光照得波光粼粼的河水。
桑桑一直走到他跟前，在他身边蹲下：“我是来找你的，大家都在找你。”
桑桑听到了秃鹤的啜泣声。
油麻地小学的许多师生都找来了。他们沿着石阶走了下来，对秃鹤说：“我们回家吧。”
桑乔拍了拍他的肩：“走，回家了。”
秃鹤用嘴咬住指头，想不让自己哭出声来，但哭声还是克制不住地从喉咙里奔涌而出，几乎变成了号啕大哭。
纸月哭了，许多孩子也都哭了。
纯静的月光照着大河，照着油麻地小学的师生们，也照着世界上一个最英俊的少年……。
陆鹤的秃头折射了孩子纯真的人性。此时他的光头是美的，是油麻地小学的一道好风景。
小说中的秦大奶奶是一个固执，又闪耀着善良慈爱的老人。从开始时为了地而与学校争斗，她令人哭笑不得的行为表现了她的固执。然而落水小女孩的一声奶奶又唤起了她慈爱的一面，她奋不顾身地去搭救小女孩，又在油麻地小学师生的爱戴与挽留下固执地放弃了那倾注自己和丈夫所有青春和心血的土地。秦大奶奶的苦艾“笔直地挺着，在从田野上吹来的风中摇响着叶子，终日散发着特有的香气”正像这位老人一样，执着地坚守，又默默地奉献。
草房子里的每一个人物都是饱满鲜活的，就算是戚小罐，白三，慧思和尚，纸月奶奶，无一不有着自己的性格与特点。白三的无赖与爱财，慧思和尚的高雅与脱俗，纸月奶奶的慈爱与细谨……他们仿佛就活在眼前。《草房子》的人性美就晕染在每一个人物的动作，语言中。小孩们夜空下的游戏，小学老师和村民、家长、学生之间的淳朴关系，小孩特有的“竞争”和“嫉妒”，在秦大奶奶、在细马、在邱二妈、在桑桑妈妈、在温幼菊身上的美好的真情让人温暖。而纸月和桑桑之间超乎友谊的关爱，蒋一轮老师和白雀互爱互慕的感情，和最后纸月的离去、白雀和蒋一轮的悲痛结局让人不禁心底一颤，甚至抽搐，但这是真实的，同时又是凄婉的。“把一切困扰和矛盾都化解在温和的人生的光芒之中”，这就是草房子里闪耀着的人性美。
草房子读书笔记60字篇十二
一个叫桑桑的男孩，凭着自身的努力，张开梦的双翅，飞入我甜美的梦境，留下意外的惊喜。
岸边亭亭玉立的杨柳，化为温柔的手，轻轻掀开河流冰冻的封印，聆听撩人的天籁。油麻地乡村是如诗如画般的境地，如清风般凉爽如阳光般明媚。在这样美丽缥缈般的地方，诞生出了一个个精灵般的孩子。天生秃顶的陆鹤出于对尊严的执着守候，而上演了令人发笑，令人心酸的悲喜剧;从精神与物质的顶峰，猝然跌到最底层的不幸少年杜小康与厄运抗争的艰难历程;当校长的严父终于流露出来舐犊之情和初涉人生的桑桑对生与死的最初体验……全书真诚又富有诗意地歌颂了至真、至善、至美的人间情感，展示了富有独特风情的人生画卷。
桑桑是一个愿意做出夸张的动作，诠释自己没有被抛弃的孩子。他害怕孤单，害怕自己被人们遗忘在某个角落，覆上满身的灰尘。六年的飞逝时光里，他逐渐明白了善良、尊严与顽强……一切的一切，在他心里深深种下了爱的种子。
陆鹤是一个天生光头的孩子，他充满无助与寂寞。他被人嘲笑，被人丢弃，自己却没有放弃。他的自尊与顽强为他换来了同学们对他的尊重。他坐在湖边的长椅上，泪珠挂满了脸颊，他像个委屈的孩子把所有的侮辱通通呐喊了出来，油麻地的老师、同学站在他身后，泪流满面。那晚，嘲笑谩骂通通不见了，陆鹤见到了友善的每一个人。
秦奶奶最看重的仍然是她已逝的丈夫留给她的房子。拆迁队不止一次劝秦奶奶离开，她却拼死要保护她丈夫的遗物。她被村民强行搬走，她在艾草的苦味薰陶下留下伤心的泪水。她被村民排挤，被孩子嘲笑。可当她救起溺水的女童时，所有人都围着昏迷的奶奶哭泣。当她为捞一只落入水里的南瓜而身亡时，广旷静谧的油麻地只剩下孩子们震撼人心的呼唤——奶奶!奶奶!撕裂的声音传播，留下胸口撕裂般的痛楚。
桑桑、陆鹤、纸月、细马……一系列的少年，留下了一系列动人肺腑的故事，他们展开梦的翅膀，遨游在夜的海洋。
草房子读书笔记60字篇十三
曹文轩写的纯美小说《草房子》是由九个小故事组成的，一切都与麻油地有关，都与这个叫桑桑的孩子有关。
提起作者曹文轩，我们大家便会想到“古典美”这个词，没错，这也是其小说的最大特点。这种古典美，主要是通过语言描写而实现的。读着他的小说，会给人一种纯洁、美好、细腻的感觉。这种感觉，湿润和纯净着每一个读者的心灵，牵引着我们对生活的追求。
《草房子》这部小说充满美感，格外感人，有一种好似鹅毛浮身而过的感觉，清新高雅，又有一定的深度，让我们在感动之余，又有着发自内心的思考。
《草房子》中的故事发生在上个世纪六十年代，一个叫油麻地的小学。有山有水，风景如画。人们心态平和，民风淳朴。油麻地就如曹文轩所说、所闻、所写的那样纯美。
桑桑是一个顽皮、勇敢、天真烂漫，心地善良，讲义气的孩子。而纸月和桑桑不一样，纸月是一个内向、善解人意、乐于助人，很有才气的小女孩。“秃鹤”————也就是陆鹤，他有很强的自尊心，有强烈的集体荣誉感。秦大奶奶是个很令人心疼的人，她善良、坚强、自我牺牲、无私奉献，是一位质朴无华，憨厚老实，慈祥可爱的老奶奶。
曹文轩写的《草房子》塑造了桑桑，秃鹤，杜小康，纸月，细马等一个个性格独特的儿童形象。
白雀是一个不仅长的漂亮而且心灵美的姑娘，正如她的名字一样高雅、纯洁、美好。我想，这就是真正的美吧。
文中的小小“富二代“————杜小康，他没有像刘一水一群人那样成为小恶霸，反而是同学们心目中的“小王子”。他团结友善，足智多谋，大胆承认错误，在红门落败后，他面对挫折，没有低头，反而变得更加坚强。这点倔强和坚忍是我们很多人没有的。
细马是继杜小康之后最坚强的孩子了，他有事自己抗，他虽然是领养的孩子，但在邱二妈生重病时，细马靠着自己撑起了这个家，让大家看到了一个小男子汉。
至于为什么这几个孩子性格不一，这还得看看他们所生活的环境，在这种环境中，我希望他们不屈服，不落泪。
读《草房子》是作家曹文轩写的一部纯美小说。故事情节真实动人，写了孩子们单纯美好的童年时光。在这短暂的六年之中，桑桑，细马，秃鹤，纸月，白雀，杜小康经历了一连串看似寻常但又催人泪下，憾动人心的故事。
这六年，是他们的启蒙教育。
读完这本书后，最令人怜悯，心疼的便是杜小康，他本出身贵族，却不料红门败落，他只得带着瘫痪的父亲杜雍到处求医治病。但杜小康毕竟是杜小康。他不能自己怜悯自己，更不能让其他人怜悯自己。他只能是傲慢的杜小康，玩得快活的杜小康。他把内心的痛苦与悲伤，深深的埋藏在心底。活成一个轻松，快乐的，不受挫折的杜小康。
油麻地小学发生了很多事，在油麻地小学有一个爱挣面子，事事追求完美的'校长———乔桑。不过在这完美校长的统领下，油麻地小学却缺了一角。这是为什么呢？原来这一角是留给秦大奶奶的。
秦大奶奶是个可怜之人，原本属于秦大奶奶的辽阔之地被抢走，建起了小学。她无处诉苦，还无人支持维护她。她只强行保卫了一小块地方种艾草，养鸡鸭。为报复，还曾把鸡鸭故意放出，捣毁校园。虽然站在她的角度讲，这世间对她也太不公平。但她还是丢弃不了她的善良，为了救落入河中的姑娘丢了半条命，又仅仅为了校园的一个南瓜没了性命。这对她又是否是不公平呢？但，也许，她又很快乐，很安心，继秦大死后，无人陪伴她，但生活在油麻地小学时，她收获了孩子们的欢笑和真心，也爱上了油麻地这个学校，以至于在维护学校利益前，不去顾虑自己，一心一意，真心实意的奉献。
其实，我们的生活中这样的事情又何曾少呢？
草房子读书笔记60字篇十四
《草房子》是曹文轩的一部写少年的长篇小说。草房子看了，你会写读书心得吗?那就来看看本站小编精心为你整理草房子。
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曹文轩曾说过：“美的力量绝不亚于思想的力量，一个再深刻的思想都可能变为常识，只有一个东西是永不衰老的，那就是美。”而《草房子》的美，就好比这句话。
那里有被水洗刷过的天空、绿油油的稻草、清新的空气、金色的草房子、美丽的白鸽、小片夹杂着小花的草丛、充满欢声笑语的油麻地小学、纯洁无瑕的童年……谁不想拥有呢?这一切我都曾有幻想过，如果我也生活在那儿该有多快乐呀!美丽的景色，给人无限的暇想，那是一种景色上美。
如果说一个人的人生只有开心的童年，那还有什么意思呢?而且人不可能只有快乐的童年，桑桑也曾经痛苦过，他得过一种怪病，去过大大小小的诊所、医院，喝过无数次苦药和偏方，我担心得流下了眼泪，因为像桑桑这样拥有美好童年的孩子，以后的路还很长。温幼菊老师也带过桑桑去她的药寮里，为他重新干起煎药，给予他活下去的鼓励。最终他顽强的生命力战胜了病魔。在那黑暗的几个月里，他变得懂事了，不再像以前那样顽皮了。桑桑的坚强是一种胜利的美。
给我最深印象的还是秦大奶奶奋不顾身地下去救乔乔，差一点就献出了自己的生命，这不就是我们正所寻找的雷锋精神吗?可是，人算不如天算，秦大奶奶在一次拉就快要落水的学校里种的南瓜中，滑入了水中，被水淹死了。这次，我伤心得留下了眼泪，为秦大奶奶的雷锋精神，我想对秦大奶奶说：“秦大奶奶，好人有好报，你一路走好。”秦大奶奶的精神也是一种舍己救人的美。
作者笔下的《草房子》是虚幻的，但他却在我身上盖起了一个金光灿烂的草房子了。
《草房子》讲了主人公桑桑的。
小学生活。
中间有各种各样的故事特别是最后那章讲桑桑得了一种怪病父亲带他走了许多地方寻医可依旧没有好办法。那几天桑桑天天都会去温幼菊老师家里。由于温幼菊经常熬药。所以屋子里弥漫着药香于是就有了一个别名“药竂”
温幼菊会给桑桑讲她的童年故事，还会给桑桑唱一首无词歌。温幼菊小时候父母就去世了，是奶奶抚养她长打，奶奶只留给她两个字：别怕。这是她最珍贵的财富。在她12岁那年，她得了场病，奶奶用含着慈祥、悲悯的眼神对着她说;“别怕。”她17岁那年，奶奶永远地走了，她却从奶奶的目光中懂了“别怕”
我的眼角也不觉湿润了，“别怕”。这个沉重有力的词语也深深刻在了我的脑海之中，人生就像迷宫，处处都是死路，还有那无数的墙壁，“别怕”告诉了我应该每时每刻都去求知，去探索，去饱览无限风光，去感受：别怕引领了我走入人生。人生的迷宫不可能没有墙壁，不可能没有死路，没有墙壁的迷宫如同白纸，同样，没有挫折的人生也毫无意义，面对挫折，你有两条路，一是放弃，二是站起来继续。走地一条路，注定你的一生将平凡;走第二路，你的一生将辉煌。
《草房子》让我想到了我的父母，让我懂得了“别怕”还有面对任何事情都要坚持不懈，遇到挫折要站起来继续。
作品写了男孩桑桑刻骨铭心，终身难忘的六年小学生活。六年中，他亲眼目睹或直接参与了一连串看似寻常但又催人泪下、感动人心的故事：少男少女之间毫无瑕疵的纯情，不幸少年与厄运相拼时的悲怆与优雅，垂暮老人在最后一瞬间所闪耀的人格光彩，在体验死亡中对生命的深切而优美的领悟，大人们之间扑朔迷离且又充满诗情画意的情感纠葛……这一切，既清楚又朦胧地展现在少年桑桑的世界里。这六年，是他接受人生启蒙教育的六年。
《草房子》是一个美好的所在，它让我们想起浪漫、温馨、遥远，想起浪漫的童话。当我们走近曹文轩为我们搭的《草房子》时，我们确实被这样一种气息所弥漫。作者以优美的文笔，写了离我们已远去的小学生活，这种看似平常实则并不简单的生活，我们的时代未必经历过，但无疑我们都能体悟得到，那种发生在还未长大却向往长大的少男少女之间的纯真故事，有许多茫动，但也是必然。男孩桑桑刻骨铭心的经历，不幸少年与厄运抗争的悲怆，残疾少年对尊严的坚守，等等，在这所其实并不大的草房子里扑朔迷离地上演，给人感人心魄之感，有时甚至催人泪下。
运用清新典雅的文字，富有诗意,以善于异想天开、顽皮淘气的桑桑的成长为线索，但讲述的并不是他一个人的故事。每一章都是独立的，分别主要讲述一个孩子或大人的故事，桑桑经历了其中一部分，也是心灵记录者。随着一个一个的人物清晰地出现在我们的眼前，一个一个的故事依次展开，各自发展又最终交叠在一起，我们仿佛看到一幅被慢慢铺开的卷轴画。这实在是一幅美丽得令人屏吸的人生画卷!
作品格调高雅，由始至终充满美感。叙述风格谐趣而又庄重，整体结构独特而又新颖，情节设计曲折而又智慧。荡漾于全部作品的悲悯情怀，在人与人之间的关系日趋疏远、情感日趋淡漠的当今世界中，也显得弥足珍贵、格外感人。通篇叙述既明白晓畅，又有一定的深度，是那种既是孩子喜爱也可供成人阅读的儿童文学作品。
草房子读书笔记60字篇十五
金色的草房子，苦苦的艾叶，静静的大河，一望无际的芦苇荡，美丽的景色浮现在眼前。文中主要讲了一个小男孩---桑桑，他那刻骨铭心、终身难忘的小学生活，从一到六年级的学习与生活。“万两黄金容易得，朋友一个也难求”让我看到了桑桑与杜小康的真挚友谊。
书中最感人的是秦大奶奶，她是个顽固的老奶奶，在油麻地生活了几十年，学校也花了十几年的时间没能将她赶出校园，她是个可恶的老奶奶，总在学校里搞破坏。然而，在一个春天，她却救了落水的乔乔，还受了伤，在油麻地人的细心照顾下半个月的时间才能下地走路，从此她发生了巨大的改变：主动离开了校园，用拐杖赶走闯进校园的鸭子，用拐杖关窗户，最后却为了学校的一个南瓜不小心落水了，永远的离开了我们。我想她之所以发生如此巨大的变化，是因为油麻地人的淳朴、善良和她有一颗感恩的心。
书中最让我佩服的是杜小康，他曾是油麻地最富有的家庭，但是一夜之间就变得一贫如洗，学习名列前茅的他也不得不辍学回家，希望一次次的破灭。但是他却表现的十分勇敢和坚强，他没有放弃，自己挑起了家里的重担，在学校边卖起了东西，他的这种不放弃生活的勇气让我佩服。
《草房子》教我学会关爱，关爱同学、朋友、老师、家人，教我学会坚强，教我学会珍惜。
草房子读书笔记60字篇十六
《草房子》这本书你看过吗?如果没看过，就和我一起来分享主角桑桑的恶作剧吧。
桑桑是个爱出风头的孩子。盛夏的一天，桑桑冒出个馊主意：如果我穿个棉袄会不会很抢眼呢。想到就要做到，他穿上棉袄，拄一根拐杖，大摇大摆的走在操场上，不一会儿大家都围着他跳着蹦着起哄看热闹，这一来，桑桑表演得更卖力了。
这时秃鹤来了，大家被他头上的白帽子吸引，一窝蜂地去追，最后，操场上只剩下桑桑满脸通红的站着。被抢了风头的桑桑看着秃鹤的背影心里暗暗发誓：敢抢我的风头，我一定要报仇。
一下课，桑桑就像闪电一样揪走了秃鹤的帽子，大光头暴露在光天化日下，秃鹤恼羞成怒去追，桑桑左躲右闪，眼看被抓住，他只得把帽子传给另一个同学……就这样，教室里一只“白鸽子”在上下翻飞，最后又传到了桑桑手中，这次他飞奔出教室，爬到风车上，把秃鹤的帽子挂到风车的最顶端，秃鹤最后坐在地上大哭起来。
《草房子》里谁最调皮、可爱、好强?我认为，非桑桑莫属。
金色的草房子，苦苦的艾叶，静静的大河，一望无际的芦苇荡。这就是油麻地。那里生活着一群可爱的孩子：顽皮、聪明的桑桑，秃顶的陆鹤，坚强的杜小康以及柔弱、文静的纸月……这些都出自于曹伯伯的纯美小说《草房子》。
书中最让我佩服的是书中的杜小康。他曾是油麻地最富有的人家。生长在高大阔气的红门里。一夜之间，他家里变得一贫如洗，学习名列前茅的他不得不辍学在家，和父亲放鸭子，希望一次又一次破灭。但一直生活在蜜罐里的他，在苦难面前表现得分外勇敢和坚强，他没有放弃生活，毅然挑起了家庭的重担，在学校门口摆起了小摊，让每个人都看到了他坚韧之后的美丽与优雅，也让我明白了苦难来临时，我们不能逃避，而要满怀希望，去用微笑面对。
暑假阅读了曹文轩的小说《草房子》，小说以唯美的文笔，描写了油麻地小学那片草房子发生的童年趣事，故事中一个个性格鲜明的人物形象至今仍映在脑海，久久不能忘怀。
陆鹤因为是个十足的小秃子而被大家嘲讽为“秃鹤”，以至大家忘记了他的真实姓名。缺陷成为嘲讽和把玩的目标，日益长大的秃鹤变得不再快活。一顶遮丑的帽子戴在秃鹤的头上，仍然无法阻挡大家对他那颗一毛不拔的头颅的兴致，帽子被同桌摘去，调皮的桑桑伙同小伙伴们恶作剧的将它挂在高高的旗杆上，秃鹤流到耳根儿的眼泪告诉自己必须正视现实：我本来就是个秃子，我没有必要瞒人!从此，秃鹤不再戴帽子，“仇恨”却深埋心底。
机会来了，在会操比赛中，秃鹤争取到上场的机会，在油麻地小学将要圆满完成会操取得佳绩的最后时刻，秃鹤用力摘掉头上的帽子扔向远方，以他特有的报复方式，狠狠回应大家对他曾经的轻慢和侮辱。错误的回应方式，导致集体荣誉遭受损失，令同学们渐渐疏远秃鹤。秃鹤带着一颗愧疚的心想和伙伴们重归于好，却始终无法得到大家的谅解。春节的文艺汇演剧《屠桥》里的伪军连长是个秃子，可没有人愿意为剧情剃掉头发，秃鹤怀揣忐忑的心请缨，被获准。演出那天，秃鹤大放异彩的舞台表现，为油麻地小学获得了雷鸣般的掌声，秃鹤重新找回自我，得到伙伴们的认可。
《草房子》带给我优美文字享受的同时，还让我获得浅显易见的做人道理，真好!
在本学期中，我读了曹文轩写的《草房子》一书，其主要内容是桑桑、秃鹤、纸月、细马、杜小康等五个优秀少年刻骨铭心、终身难忘的六年小学生活。
在《草房子》这本书中，最令我难以忘怀的人物是秃鹤。他本该是一个活泼可爱的男孩，但因为他那颗与众不同的脑袋，而被大家嘲笑。因此，秃鹤变的倔强，自尊心强。但在一次表演上，秃鹤不怕大家嘲笑，扮演了一个坏蛋的角色，为学校增添了荣誉是他又一次融入了这个大集体。是的，秃鹤虽然有着丑陋的外表，但他却有一颗热爱集体的心。因此，曹文轩在描写秃鹤的最后一段中写道：“纯净的月光照着大河，照着油麻地小学的师生们，也照着世界上最英俊的少年……”
在《草房子》这本书中，我最喜欢的人物是桑桑，桑桑是这本书的小主人公。他调皮、捣蛋，但却赢得了油麻地人上上下下的喜爱，这又是为什么呢?这是因为，当纸月被别人欺负时，桑桑勇敢的站出来保护纸月，他的勇气令我们钦佩;当秦大奶奶孤单的时候，也是他陪在秦大奶奶的身边，是她不再孤单。桑桑帮助过的人数不胜数，看来，桑桑还是一个善良、勇敢、活泼、可爱的男孩子呀!所以，桑桑赢得了油麻地人上上下下的喜爱。
没的力量绝不亚于思想的力量。一个在深刻的思想都可能变为常识，只有一个东西永久不衰，那就是美。
我喜欢这本书。
《草屋子》里给我留下印象最深的人物是杜小康和细马。杜小康家开端是油麻地里家庭条件最好的一家。正因为如此，杜小康和其他同教没有一样。杜小康有另外孩子出有的东西。
如:杜小康有一条皮裤带，有一年四时的衣服，有一个理解理睬口，有一辆自止车……杜小康的生涯让他的同教很恋慕他。杜小康地址的班级所获得的声誉皆和杜小康有闭，校少桑乔皆说:阿谁班级离没有开杜小康。
杜小康一个人背担起了家庭重任，他的那种精神很值得我们进修。还有一个人给了我很深的印象，那即是细马。细马也是小小年纪背担起身庭重任，下面我们看一下他的故事吧!
杜小康和细马小小年纪背担家庭重任的精神值得我们进修，是我们进修的榜样。
