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最新体育组学期工作总结6篇(模板18篇)
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最新体育组学期工作总结6篇(模板18篇)

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最新体育组学期工作总结6篇(模板18篇)
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通过总结,我们可以审视和评估自己过去的表现,为未来的发展制定更好的计划。要注意语言的简洁明了,不要过于啰嗦和罗嗦。以下是一些写好总结的要点和技巧,希望对大家能有所帮助。

体育组学期工作总结6篇篇一

一学期即将过去,本学期体育教学工作围绕教研室,结合教导处教研工作安排和体育学科特点,以新课程理念建设为核心,在校领导的领导与支持下,我们体育组圆满完成了我校的各项任务,现将体育组工作情况总结如下:

一、师德建设。

1、认真组织全组教师学习党的各项方针政策和邓小平理论,“三个代表”重要思想,提高教师对体艺教育的认识,加强对教师事业心、责任感和工作态度以及师德的教育,使教师形成爱岗敬业、热爱本职工作,不断钻研业务知识的良好习惯。我组全体教师能够树立以德修身,以德育人的风范,不断加强自身的道德修养,业务修养及其他修养。

二、教学常规管理。

1、认真学习、贯彻新课程标准,领会其新的思路和精神,注意对照新旧课程标准异同点,切实把握新课程标准的脉络,为教学工作打下坚实的基础。

2、狠抓常规管理,定期对本组教师的教学计划、教案、听课笔记等资料进行检查,并将结果上报教导处,定期开展教研活动。

3、全组教师认真执行教务处工作计划,同时做到相互多听课,老带新,熟带生,在短时间内让新教师适应教学工作,新老教师互相学习,共同进步。

4、本学期组织观摩课、公开课以及外校参观学习听课十几次。外出学习、听课的老师,回来后能热心的想组内其他教师介绍学习内容与经验。

5、坚持至少每周一次的集体教研活动,有时以学科为单位集体学习教育理论,互相讨论,互相启发探讨好的教学方法。

6、在不断进行课堂教学改革的同时,组内还特别重视多媒体教学课件的开发和应用。现在,组内的教师都能制作课件并应用于教学。

三、课余活动及兴趣小组工作。

本学期本教研组教师利用课余时间开展了丰富多彩的课外活动,体育组开展了篮球、排球、田径、羽毛球、乒乓球小组,形式多样,受到广大师生的好评。

四、主要成绩。

由于体育组全体老师的共同努力,卓有成效地工作,取得了可喜的成绩。教师积极参加各种论文评选活动,有四篇文章在省级刊物发表,有多篇文章获省一、二、三等奖。

我组的体育教师,根据学校的精神,狠抓常规工作,利用课堂时间,对学生进行跑操、呼号训练。平时虽任务重,但重视学校运动队训练工作。

五、存在问题。

我组教师要进一步加强学习,提高自身素质及修养,团结合作。教师要注重运动员的选拔,加强运动队的梯队训练,争取各项比赛名列前茅。

我们的工作和学习将有新的开始,今后我们将本着求真务实、锐意进取、勇于开拓的精神,在素质教育的探索和实践中再接再励,力求教研组建设日臻完善。

本学期体育重点抓田径。我校的体育教师,虽任务重,但平时训练认真,重视冬训工作,把身体素质与专项素质结合起来等措施。参加镇田径运动会荣获小学组铅球第六名的好成绩,,为学校争取了荣誉。在校领导的重视下,还成功的主办了第二届校运会,取得了很好的效果。在过去的一个学年里,我们付出,我们收获,添了几分经验,也多了几分教训。新的一年里,我们的工作和学习将有新的开始,今后我们将本着求真务实、锐意进取、勇于开拓的精神,在素质教育的探索和实践中再接再励,力求教研组建设日臻完善。

体育组学期工作总结6篇篇二

一.指导思想:

为了贯彻国家教育部“学校要树立健康第一的指导思想,切实加强体育工作”的精神,积极作好我校的体育工作,确保体育中考,走体育科研化道路。

二.分析现状:

我们组决定从提高教师素质为第一目标,只有有了优秀的教师力量才会培养出出色的学生。科学的`安排课堂内容,做好这学期几项体育重要工作,体育中考、市木球比赛、田径队训练等。

首先:对教研组情况分析,如下表:

姓名性别年龄学历毕业院校任教。

学科周课时数备注。

张义荣男53专科杭州大学体育系体育12。

邱海龙男29本科宁波大学体育学院体育14组长。

陶建锋男27本科浙江大学体育学院体育14。

邱云海男31函本宁波师院体育系体育10。

何宏明男33专科宁波师院体育系体育14。

朱高男25本科宁波大学体育学院体育14。

通过上表可以看出,我们体育组共6位。

4人达到本科学历。年龄和教龄按老中青结合,起到了传、帮、带的作用。各位老师在抓好课堂教学的同时还认真学习各种教学资料,努力提高教师自身的专业素质,努力树立崇高的的师德,创造教育新风。

三.工作任务:

1.开学第一周:教研组工作计划制订。

2.开学第二周:与政教处、学生会体育部共同整顿两操两活动。

3.开学第三周:体育中考训练模式、工作量计算、奖金制度探讨。

4.开学初,学校体育器材增添(特别篮球架子4副中考项目)。

5.3月初,鄞州区初三体育任课教师会议。地点:体育教研室通知另定。

6.论文、课题、教案、课件上传,达到体育科研资源共享,争创李关弟中学体育科研特色学校,同时策划组建我校体育组网站。

7.校田径队组队训练,备战10月份区全运会。(带队教师分工、训练时间安排、经费落实,同学校领导协商)。

8.迎接全国卫生城市大检查,《体育与保健》理论教案统一上交政教处。

9.体育教师外出业务培训:接区体育教研室文件统治。

10.增添更改周六兴趣活动项目,足球(朱高)备战区足球比赛;木球(陶建锋)备战木球比赛。

11.3月份全组外出,进行校外教研活动。(初定横街中学)。

12.传达宁波市木球协会有关木球比赛的文件通知,汇报学校领导,积极训练备战,有机会参加各种级别的木球邀请赛。

13.3月22日初三中考项目报名表仔细定下。(测试数据比较分析、学生参考)。

14.承办李关弟中学教工乒乓球比赛。

15.体育中考系统训练和学校第一次模拟测试。训练期间做好体育10分的统计上报工作。

16.3月底,动员体育中考学生器具、服装、田径鞋准备。

17.4月11日教育中心体育模拟考试。

18.4月份,高级中学体育特长生推荐,选拔测试工作。

19.4月19日体育免考教育局办理手续。

20.4月26日初三体育考试。

21.5月8日体育中考补考早上8点。

22.5月22日体育中考成绩20+10总分上报班主任:校长室命令。

23.机动时间:按年级段进行小型各类体育竞赛(足球、篮球、拔河)。

24.6月9日学期结束,体育器材室整理打扫和器材数量统计。

25.6月12日初二、初一学生身高体重视力检查。

26.做好《鄞州区初中学生体质调查分析》国家级子课题的结题报告。

体育组学期工作总结6篇篇三

在学校教务处和科研处的领导下,本学期历史组认真落实学校办学指导思想,以教学为中心,强化质量意识,面向全体学生,因材施教,各方面都取得了一定成绩。现把本学期的工作总结如下:

一.落实完成好各项教学常规工作,加强集体备课。

1、认真学习了学校新学期《工作计划》和目标要求;。

2、传达了学校教研组和备课组组长会议精神;。

3、高三教师参加了北京利德智达高考备考研讨会;。

4、全体教师积极参加每周一课的作课及讲评课活动。

5.本人参加张家口市历史优质课说课大赛并获得一等奖;。

6、积极迎接市教学联查并听取历史专家对学科组建设的建议。

2014年1月8日。

体育组学期工作总结6篇篇四

希望对你有帮助。

回顾本学期的工作,忙碌伴着充实,成长伴着收获,我们体育组在学校领导的大力指导下,较好的完成了各项体育工作,现汇报如下。

体育教学继续以“健康第一”为指导思想,以“安全教育”,“常规教育”为目标,在体育教学中培养学生自主锻炼的思想意识,发展学生的身体素质,促进学生各机能的全面发展。教学中,我们认真备课、上好每一节课,课堂教学中坚持以学生为本的思想,注重小组合作和团队精神的培养,同时,我们组积极开展集体教研活动,认真贯彻体育课程标准,大力推进素质教育,落实好学校要求的每一项常规工作,切实做到既教书又育人。

课间操是学校形象的窗口,也是提高学生体质的重要途径,课间操已经成为我们学校亮丽的风景,但是任何事物都需要不断的创新才能跟上改革的步伐,才让学生更加喜欢,所以本学期我们一如既往的抓好早操和课间操工作的同时也在不断的收集资料,探讨我们学校大课间改进的方案,争取下学期有更好的创新。大家知道,每天早操、课间操的组织工作量虽然不大,但是要做到长年累月的坚持,就不容易了,特别是在寒冷的冬季,要不断的战胜自己的懒惰,是一件很痛苦的事,我和我们组的老师经常开玩笑说,你看看,我们当体育老师就是这么任性,可以拿着工作的时间来锻炼自己的身体,这得节约多少时间啊。同时体育训练更是一项艰辛的工作,我们不说从早上到下午每天近三个小时的训练,就体育生的管理就是一项需要智慧的工作。

《学生体质健康标准》是促进学生体质健康发展、激励学生积极进行身体锻炼的教育手段,是学生体质健康的个体评价标准,为顺利完成学年度《体质健康标准》测试工作,在学校领导的大力支持下,我们全校利用一周的时间进行集体测试,高要求、高质量地完成推行《学生体质健康标准》活动,并把测得数据报到了国家《学生体质健康标准》的数据库。对学生进行体质测试。最后将测试成绩填表、录入电脑并刻盘按时上交到教育局,圆满完成今年的体质监测工作。

我们组年轻教师多,我们深知团队的战斗重要性,因此非常注重团队的建设。工作中,我们将责任自始至终贯彻到团队的每个人,为了提高教师的师德和课堂教学水平,学期初,我们组就根据学校的。

工作计划。

和自己组的实际情况,进行组内分工。早操和课间操、竞赛活动安排和管理、器材室的管理、各体育兴趣队的带训分工、各年级段的活动安排等。分工很细,目的是落实到具体的个人,但我们分工不分家,有事大家做,有难大家帮。在分工时,大家也从来不计较,大家就像兄弟姐妹,相互帮助,共同努力。大家在认真做好职责外,相互帮助,相互包容,营造了和谐的工作氛围。团结奋进是我们的旗帜,无私奉献是我们的追求,我们充满活力,传承快乐,团队洋溢着阳光的凝聚力和战斗力,有这样的团队我倍感幸福。

我们组的全体老师融合一起,组成了一个上下一心,团结向上,共同进取的集体,正因为这样,我们也打了很多漂亮的硬仗:

1.每一天的三操组织、每一周的升旗仪式的组织、国旗班的训练等常规工作一直坚持干好、干实。

3.兰山区第三届体育教师基本功大赛中,获得了团体总分一等奖,王梅和杨明获得个人一等奖的好成绩。

4.代表兰山区参加市跳绳比赛,取得了全市第二名的好成绩。

5.在学校领导指导下,成功组织了六一系列活动拔河比赛。

6.临沂市运动会开幕式中,国旗班参加升旗仪式,虽然因天气原因没有成功参加,但是一直在高质量的训练。

7.积极参与整理学校各类档案档案。

8.协助学校考察组织大青山远足拉练活动,并取得了良好的效果,反响热烈。

9.七中的体育特长生选拔,我们进行了素质和专项项目的测试,较好地完成了本项工作。

10.我校已经参加了山东省体育工作示范学校评比,在今年的六月份,又被山东省推荐,参加了全国体育示范校评比工作,材料已经成功上报。

我们深知:这些成绩的取得,是学校全体教干、全体老师大力支持的结果,是体育组共同拼搏,奋发努力的结果,在这里,我深深地感谢大家,对我们体育组的关心和厚爱。我们深知,成绩只代表过去,我们还存在很多的不足,但我们会尽自己的努力,为商城的的发展贡献自己最大的力量。

时间过的很快,转眼就到了期末的尾声,这一学期在学校领导的关心、支持和指导下,在班主任的配合和帮助下,我们体育组的工作开展的比较顺利。根据本学期开学初制定的体育组计划认真进行了实施和落实。抓课堂教学,学习新课程、新理念等业务知识,抓学校运动队建设,扎扎实实搞好体育训练辅导工作。搞好群体活动,促进学生全面发展,使学校体育工作更上一层楼。

在开学初就组建训练队,制定训练计划、内容、目标各项任务,同时定人、定点和定项。我们利用每天其他学生还未起床时间和下午兴趣课坚持训练,备战比赛。今年的全县冬季越野赛于12.20日在北苍山的云溪谷前隆重开幕,我校再次大获全胜取得了男子组、女子组和团体总分第一名的好成绩。这也是我们体育组连续三次蝉联全县三个第一,得到了领导的一致好评。

两操是一个学校的重要窗口,我校在推进阳光教育,促进学生健康发展,在每天的中小学生广播体操《七彩阳光》、《健美操》、《兔子舞》不但使学生的身体得到了锻炼,心理也得到了放松。使学生真正的做到了每天锻炼一小时健康生活一辈子的号召。为了迎接全县的广播体操比赛,我校在10月成功的召开了全体师生广播操比赛,最终6.5、5.3、4.3、3.3、2.4、1.1班获得各年级组的第一名的好成绩。在11月2日举行的《七彩阳光》全县广播操比赛中,我校学生那整齐的步伐,铿锵有力的。

口号。

再次赢得了评委的一致掌声最终以全县第一名的好成绩遥遥领先。本套操动作大方活泼欢快有适当的方位节奏和跳跃动作等变化.音乐优美动听旋律振奋节奏鲜明体现出少年儿童美好的内心世界和他们如初升的太阳一般潮气蓬勃。《兔子舞》在队形的变化上成一路纵队时像千手观音一样美丽包括一年级的小同学做的都非常好他们的队伍整齐动作到位、节奏明确为其他班作了较好的榜样。对于下午的大课间让每个学生都行动起来学校要求每个学生必须有跳绳、毽子和沙包这三样为的就是落实阳光体育健康成长。这样不但能增强学生的体制更能增加师生之间的感情。

1、坚持开展丰富多彩的课外活动,组织小型竞赛活动,开展教工的体育活动,营造良好的校园体育氛围。

为了增强学生体制,活跃校园气氛,我校在12月成功的召开了秋季田径运动会,本次比赛分了两个组,学生组、教师组,学生共有140名学生参加,教师多数上阵。他们在赛场上奋力拼搏,赛出了成绩,赛出了水平。一个个新的记录再次被他们刷新。1.1/2.4/3.1/4.3/5.2/6.3班级获得各年级组的第一名好成绩。

2、抓早操、课间操、课外活动的质量,体育教师深入到学生中,督促和指导学生进行锻炼,并加强安全教育。但学生的出操速度,做操质量、态度还需要进一步提高。

在今年的县综合督导中,抽测我校三年级立定跳远,我校学生都圆满的完成了任务,这也是我们学生在平时练习中和老师的在课堂中要求的结果,我们体育组的人员深深的体会到:付出就会有回报。

在学校举行的优质课讲课比赛中,我发现体育组的人员都在原来的水平上都有不同程度的提高,尤其是张勤芳老师由原来的老模式到现在的新课改,到这次的讲课,紧扣主题,上下联系紧凑,确实是挺好的一节优质课。看来业务学习还是有必要的。

每周四是我们体育组教研的时候,我们会总结好上一周工作,布置下一步的计划,每个人发表自己的讲解和看法,让每个人都提高自己的水平。配合默契,硕果累累啊。

1、做好体育场地设施、器材管理工作,对运动场地、器械经常进行检查,确保学生安全活动。

2、严格执行器材借还制度,认真履行手续,基本上做到及时归还,器材损失及时处理,并做好登记。

以上是我们体育组本学期所做的一些工作,虽取得了一定的效果,但要保持好还是有一定的困难啊,为了今后把工作做的更好,我们将更加努力,发扬团结拼搏、开拓进取的优良作风,努力使我组的工作做的更好、更高、更强。

体育组学期工作总结6篇篇五

总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性结论的书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,让我们好好写一份总结吧。那么我们该怎么去写总结呢?以下是小编收集整理的体育组半学期工作总结,希望能够帮助到大家。

自本学期开学以来,体育组在学校相关部门的引领和配合下,在课程改革内驱力的推动下,学校的体育工作开展得到进一步深入。

3、配合学校其他老师为市13届运动会开幕式进行了排练;

4、全组老师与学校共同努力使校秋季田径运动会圆满完成;

5、冬季各项体育竞赛目前正有序开展;

6、先后通过了体育传统学校、体育专项工作督导的评估检查;

10、认真研讨、合理布局、积极练习,使大课间跑操得到了一定的改观和提高;

12、讨论并组建学校体育课外活动及俱乐部(体育社团);

14、20xx年高考体育加试报名顺利完成;

16、高一年级的体育课走班、高二年级的选项、换项教学工作稳步进行;

18、讨论并制定了田径场周边环境布置方案;

19、配合学校使体育学科八校联合教研的工作胜利完成。

1、继续加强学校体育工作的宣传和实施力度;

2、仍要继续丰富学校课外活动内容,加强大课间的跑操质量;

3、学生的选项、换项工作需逐步改进,做好统筹协调;

4、进一步做好教研组的建设工作。

常言道:行百里者半九十,学校的教育工作永远没有止境,我组将在今后的工作中为学校体育发展竭尽全力,以寻求体育教育工作的进一步发展和提高。

体育组学期工作总结6篇篇六

全面推进校本教研,形成与新课程相适应的以校为本的教学研究制度,注重对新课程实施和学业评价改革。结合“促进有效学习”的课堂变革和“一师一优课”活动的开展,积极参加县市课堂教学评比,总结优秀成果,重点研究体育有效教学的具体实践操作,以点带面促进“学为中心”的课堂变革深入推进。调动本组教师的力量,做好课题和命题研究工作,善于总结和撰写教学论文,通过评价研究引领教学。充分发挥骨干教师的示范辐射作用,带领青年教师成长,促进本学科教师队伍建设。同时,在总结2020年中考要求的基础上,重点进行九年级教学指导性研究,针对课堂教学、体育实练与考试,提高学校教学的有效性,充分发挥初中学业水平考试的导向功能,关注后20%学生体育成绩,积极提高学生学习积极性;借助学业考试质量分析会引导教师研究考试,分析数据,反思教学,努力提高课堂教学的质量。

体育组学期工作总结6篇篇七

本学期我校体育教学工作从全面落实“健康第一”的思想出发,牢固树立了坚持教育面向全体学生的原则,进一步从观念上理解和认识了实施素质教育、改革课堂教学模式的关键性和重要性,在全面提高学生素质的思想指导下,我校体育工作始终把提高学生素质、培养学生良好品质和健康心理做为工作的出发点。我根据学期工作计划的要点,很好地完成了各项工作目标,并取得优异成绩。现将体育工作做一总结:

一、以“健康第一”为指导,切实抓好体育教学工作,学习落实“新课标”的教育理念,改革学习方式,教学方法和评价方式,这就需要每一位老师在教学实践中认真反思,努力钻研,不断地更新教育观念,才能准确地理解“新课标”精神,才能恰当地选用新的教法和新的学法。在教学中,各教师从现代课堂教学要求出发,加强教育教学理论的学习,并进行有目的、有计划的教学实践,增强了科研意识,提高了教学质量,并做到经常性的对教学工作进行检查、总结,及时发现问题解决问题,逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。根据所制定的体育教学工作计划教学进度,结合教学的实际情况上好每节课。

二、常抓不懈,推动“大课间活动”。有效地开展“大课间活动”是反映学生整体面貌的形象工程,是学校整体推进素质教育的一个窗口,抓好“大课间”也是学校管理工作方面的一项重要内容,同时抓好“大课间”和“阳光体育”活动更能促进学校的全民健身活动的开展。一学期来,体育组继续严格规范广播操和自编操的进出场纪律及做操质量,做到做操时静、快、齐,动作规范、美观,为督促“大课间”活动的正常开展,进一步落实了体育检查结果每次做完操及时总结。大大地改进了全校做操质量及组织纪律性。9月初,面向全区进行了“大课间”活动展示。

三、多方努力,齐抓共管体育组组织一至六年级的学生进行了50米、立定跳远、仰卧起坐、跳绳、400米跑等项目的测试,经过多方努力,齐抓共管,共同组织实施,积极发动全体适龄健康儿童踊跃参加体育锻炼,高要求、高质量地完成推行《国家学生体质健康标准》测试活动。并且接受了教育部体育卫生艺术司、北京体育大学的多位博士生导师、专家对我校五年级随机抽取的100名学生体质健康情况进行了复测。复测结果真实有效,我体育组教师无论对测试项目还是测试器材,都能有效组织和熟练使用。受到了各位领导和专家的一致好评。

四、抓好业余训练队伍工作,为更好地统筹安排各教师资源,做到教练员,运动员,训练时间训练场地器材的落实,并且在教学中引进了篮球、健美操。教学中完善自己的教育博客。

五、重视场地器材资料建设,当好领导参谋,逐步配齐体育器材设施。

六、存在问题:

1、体育教学中还存在着不规范和班级常规教差的现象(极个别),特别要认真抓好学生出操、集体活动队列队行的严格管理。

2、还应该不断加强组内教研的力度,有针对性的进行学习。

3、多开展全校性的或年级性的学生单项竞赛活动。

体育组学期工作总结6篇篇八

是不平凡的一年,是我校喜迁新址扬帆远航的一年,新的校园新的开始新的憧憬,高标准的400米田径场,平方米的体育馆,全新的国标体育器材,为我校学校体育工作的开展带来了大好契机,全组同志上下齐心,通力合作,圆满出色地完成了20的学校体育工作。

一、教科研工作卓有成效。

半年来,在学校领导的正确领导下,我组织全组同志进行了《体育课程资源开发不可忽视的“五性”原则》、《体育公开课的设计与教案编写》、《体育课程评价》等教研活动,组织专题研讨会《如何做一名合格的新课改下的体育教师》,主持校级科研课题《中长跑兴趣教学策略的研究》的结题工作,经过一年的深入研究,全组老师对科研工作有了新的认识,其实搞科研工作只要脚踏实地,从一线小课题着手,对提升自己的理论水平大有帮助,都表示今后仍要坚持进行科研工作。本学期体育组同志进行了专业技术技能基本功竞赛活动,各位教师刻苦练习,动作标准规范,比赛中高荣库老师荣获第一名。通过比赛,全组同志一致认为作为一名体育教师,自身的示范非常关键,平时应该在备课的同时加强各项体育运动项目的技术技能练习,做到动作干净利落,给学生一个非常直观的第一印象,冲击学生的眼球,激发他们的学习欲望。陈杰老师代表学校到浑南实验学校做课,荣获二等奖。浑南一行,全组同志受益匪浅,特别是陈杰老师,从备课到练课到改进,自己学了很多撰写教案、上课环节、教法学法等有了一个新的认识,其他同志也在帮助她导课评课中收获颇多。希望学校以后经常让我们走出去,多学习新理念新思维新课改。刘传旭老师今年刚分配到我校任教,为体育组注入了青春的活力,他虚心好学,谦逊有礼,工作中凡是抢着做,非常有上进心,刚刚毕业就勇于上市级优秀课,一致得到区市体育专家的首肯,是一名很有发展的体育教师。姜军参与完成市级科研课题《自学互助道学精炼》,撰写论文《巧用游戏发展柔韧性》发表在《中国学校体育》2010年07期。本学期出版了一期教研之窗,全组同志在十月和十二月参加了校级高效赛课活动,大家参与积极,并取得理想成绩。体育组完成了申报国家级田径体育传统学校的工作,姜军老师撰写了5000字的学校体育工作总结。

二、圆满完成教育教学工作。

各年级教师在学期初依据学校和年部的计划制定了自己的教学计划,工作中依计划紧张而有序地开展好教学工作。全组同志都能做到提前备好课、提前告知体育委员上课内容和所需器材、提前着装并及时到场地上候课。做到堂堂课点名,严格管理体育课堂教学纪律,绝不允许任何同学迟到、早退、溜号。各年部教师间能共同集备,研究教法学法,讨论合理布置场地,年级间教材交叉安排,研发校本教材。全组同志群策群力,献计献策,共同探讨初中学生男生、女生分开教学与共同教学的优与劣。七年级教师教操认真规范,邢世奎老师和高荣库老师喊哑了嗓子也坚持上课,在短时间内教会七年级学生广播操。姜军老师在下雪天为学生扫跑道,保证体育特长生正常训练。

半年来全组同志齐心协力、任劳任怨,及时认真地完成了一年一度的《学生体质健康测试》工作,做到讲授、示范、测验、制表、统计分析一条龙的'工作体系,工作态度积极认真,特别是高荣库老师耐心细致为学生讲解数据上传的过程,不厌其烦地一遍又一遍检查修改数据,经常加班加点,在新年前把我笑的体质健康数据上传到教育部,这种甘于奉献,心系学校的工作作风,值得全组同志学习。

三、组织活动方面。

1、9月26、27日,我校田径代表队荣获鲅鱼圈区第十一届中小学生运动会团体总分第一名和体育道德风尚奖。开学以来体育组邢世奎老师、肖文辉老师、刘传旭老师、姜军老师、陈杰老师每天第八节和下班后训练,特别是邢世奎老师、肖文辉老师、陈杰老师克服孩子小放学后需要结的困难,把孩子放在看护班,每天都是最后一个把孩子接回家,刘传旭老师、姜军老师周六周日也坚持训练,特别是在中秋节放假期间,邢世奎老师、肖文辉老师、姜军老师一天也没休息,在家家包饺子吃月饼的幸福时刻,他们却带领学生生战斗在实验中学的400米跑道上。天不负有心人,本届运动会在学校领导的大力支持下,在体育组老师的忘我工作下,在班主任的定力帮助下,在运动员们的刻苦训练和顽强拼搏下取得双丰收。

2、11月17、18日我校排球代表队荣获鲅鱼圈区中学生排球赛女子组第一名,男子组第三名的佳绩。此次比赛训练时间短,任务重,邢世奎老师、刘传旭老师、姜军老师从选拔队员到训练到比赛临场指挥,作出大量工作,无私奉献,任劳任怨,为试验园再添一金一铜。

3、11月23日迎接市教育局体卫艺领导检查工作组,在董主任的正确领导下,全组同志各司其责,尽心尽力完成安排的各项任务。一份辛勤一分收获,我校取得检查团领导的一致好评,体现出我校体育组是一支有凝聚力团结协作的高素质队伍。

4、12月9日,我校田径代表队荣获鲅鱼圈区中小学生纪念“一二.九”冬季长跑女子组、男子组、和团体第一名的佳绩。本次比赛是继取消学生在公路上长跑以来的第一次比赛,6年后的再次蝉联,又一次证明了实验中学体育工作的开展是科学有效的。在本次赛事中,肖文辉老师、高荣库老师、姜军老师做出辛勤工作。他们顶着寒风,不辞辛苦,勤于奉献,又为学校再添一金。

5、12月中旬,区教育文化体育局的年终常规检查工作中,体育组的陈老师,邢老师不辞辛苦,勤于奉献,为迎检工作作出卓著贡献。

综上,各位教师在各项体育活动中克服困难,几乎是每天4、5、6、7节上课,第8、9节又拖着疲惫的身体训练,每天又要组织大课间体育活动,工作量非常大。但全组同志任劳任怨,面对困难部退缩,勇于担当,一次次为学校辛劳工作,为学校的体育工作鞠躬尽瘁。

四、工作中的不足。

组内个别同志工作态度有时较懈怠,体育组的卫生仍有死角,在今后的工作中加以改进和提高,敬请校领导经常批评指正。

附:体育教师技术技能竞赛活动安排:

抛掷实心球:前掷、后抛。

201月3日。

(中国大学网)。

体育组学期工作总结6篇篇九

20xx学年度第二学期中,xx市第五中学在市教育局的正确领导下,深入贯彻党的教育方针,大力加强未成年人思想道德建设,认真落实xx市教育工作会议精神,树立和落实科学发展观,坚持新课程改革,坚持创新的思路,坚持务实的作风,全面推进学校各项工作。学校外塑形象,内强素质,认真执行《xx市第五中学三年主动发展规划》,突出艺术特色教育这块重点,围绕特色教育谋划新思路,强化质量意识推出新举措,学校工作开创了新的局面,尤其高考成绩取得了历史性的突破。

一、以民主、科学、人文的管理理念构建和谐校园。

1、各部门团结协作,同时又能结合学校新的、具体的情况,积极创新。充分发挥干部的带头作用,充分发扬无私奉献的精神。

2、进一步建章立制,狠抓落实。

学校根据工作实际,在教学常规、教师发展、特色教育、后勤保障等方面出台了一些新的制度,使学校许多工作能够有法可依,有制度可循,弥补了因制度缺陷带来的管理漏洞与管理冲突。同时加强对制度的落实,通过检查、评比、奖惩等方式积极落实。追求管理过程中的规范化、精细化。

3、体现人文管理,构建和谐校园。

管理的最高境界是从人治到法治到德治。管理在本质上是协调人际关系,激发人的积极性。首先,学校领导经常换位思考,心胸宽广,克服偏见,充分尊重、关心教师,充分理解和信任教师;其次,尽量满足教师的合理要求,对教师提出的合理化建议与意见,积极采纳,鼓励教师为学校发展出谋划策;第三,解决教职员工的实际困难,帮助教职员工解决子女就学等实际问题,帮助解决困难家庭;关注他们的发展与成长,为教师职称评定、学历进修等积极搭建平台。学校上下团结,形成合力,营造和谐校园的氛围。

4、坚持校务公开,开门办学,接受社会、家长的监督,以良好的办学质量来提升自己的形象。

二、突出重点、鼓励反思、逐步成长,抓好教师队伍素质建设。

1、政治学习为首位,加强理论修养,提高职业道德素质。

学校采取集中与分散等方式,积极领会全市教育工作会议精神,邀请市教工委副书记惠方来校作《如何提高党员的学习力、创新力和发展力》的讲座,对加强学习、提高认识产生了积极的影响。

2、学校领导培养队伍建设有思路。

学校领导提出教师队伍要在以下五个方面改进、提升:不一味责怪学生,而是要宽容学生,有爱心;不简单空洞说教,要有务实精神,要从细小的事情上着手,要细心;不盲目、随意、任性,要多一点法制意识,多一点耐心;多一点创新精神,精心设计、精心安排;不埋头于日常事务,多点钻研精神,要多费心,尤其是班主任更要注意。以教育教学活动为载体,提升业务素养。采取教学论坛、沙龙、师徒结对、青年教师汇报课等形式,引导教师积极反思,在交流讨论切磋中共同前进。

3、以学历进修为形式,加快教师专业成长。

本学期已有7位教师考取教育硕士,在新一轮教育硕士的报名中,又有一些在职的优秀教师踊跃报名,这种追求卓越的精神正是我们五中队伍建设所需要的。同时,学校还做好四类教师(教坛新秀、教学能手、骨干教师、学科带头人)的队伍建设,努力提升教育教学水平。

总之,五中正在努力打造一支师德优良,学术精湛,胸怀天下,敢为人先的师资队伍,为xx教育贡献自己的绵薄之力。

三、放低重心,自主管理,不断内化,追求德育的可接受性和实效性。

1、进一步提高师德修养。

坚决执行教育行风建设18条措施,尤其发挥党员同志的模范带头作用。坚决抵制有偿家教,树立教育和五中的良好形象;以尊重、平等的态度对待家长,对家长做到三个一:一杯水、一张凳、一张笑脸;严禁对学生体罚或变相体罚,做到“视人民为父母,把学生当孩子”,提倡每一个老师热爱、关心学生,尤其要在后进生上体现;认真履行职责,做细、做实、做优各项工作;严格约束自己的言行,维护学校形象。全体党员执行“八要十不师德自律规定”和“教育行风建设十八条措施”的承诺活动在社会上产生了很好的影响,新闻媒体给予了报道。学校结合自身实际,提出了五中“十荣十不”,号召全体教师为xx市教育系统师德行风建设作出应有的贡献。

2、狠抓常规管理,坚持自主管理。

加强学习《中学生日常行为规范守则》和《xx市第五中学学生守则》,做到行动有规范、学习有方法、调适有渠道。以“五好竞赛”等方式加强检查评比;学校注重学生的自主管理,学生以志愿者的方式,参与学校一日常规检查评比,在参与过程中,他们的主人翁精神、管理意识与监督能力都得到了有效提高。

3、突出重点,积极创设德育新载体。

“感动中国、感动校园”、“身边的十荣十耻”德育活动开展得轰轰烈烈又有实效,让教育成为自我的教育,增强了学生的自律意识;中美合作公民教育实践活动以课题研究的方式推进,与课程开发、研究性学习有机整合,有利于培养学生的公民意识、国家意识,在全市乃至全省产生了很好的影响;广泛开展“班级文化”的建设与评比活动,班级文化建设深入推进,在过程中学生参与,教师引领,班级环境、师生精神面貌大大改善。团委举办党校、团校,在学生群体中培养优秀学生;坚持设立并扩大“荣誉考场”,培养学生诚信品质。这些活动极大地丰富了校园生活,提升了校园文化品位。

四、精细、高效、优质,全面提升教育教学质量。

1、积极稳妥推进新课改。

学校对待新课改的总体思路是“态度积极,步子稳妥”,通过学习与培训,充分认识到新课改的重要意义,又结合学校实际,采取稳步前进的策略。坚持课改,积极改进课堂教学。精心培训骨干教师,认真参加教育局的各项活动,学习经验;积极探索校本课程建设,挖掘师资潜力,做到校本课程成熟一门,开设一门,及时总结一门,推广一门。

2、加强细节管理,注重教学反思,强化质量意识。

以“低起点、勤反馈、小步走”为原则,狠抓课堂教学实效。认真落实教学常规,强化集体备课,做到人员、时间、讨论主题三个落实;定向听课,及时调控课堂教学。每周安排中层以上干部组织定向听课,基本做到一学期中全员听课,对听课情况作深入交流与反馈,及时解决存在问题;提高会议质量,与教育教学有关的各种会议,诸如家长会、学生会、质量分析会等,都要求明确主题,都要形成书面发言稿并予以审核。

3、立足实际,进一步促进五中教师教育教学科研的意识。

教育科研立足校情,课题的立项与研究主要围绕课堂中出现的情况,以解决课堂教学中的各种问题为突破口。学校鼓励教师撰写教育教学论文,本学期有60余篇论文发表或获奖,教科研工作有了长足的.进展。

4、毕业班工作一着不让,成效明显。

今年我校在高考中本科上线率超过60%,创历史新高。这与教师敬业、肯吃苦密不可分。投入的状态是高考取得胜利的保障。教师的状态影响着学生的状态。因为想办法比人家多,投入时间比人家多,所以才能在高考中获得成绩。

首先,形成了团结、和谐的良好氛围。从学校领导到整个高三年级组,形成一股合力,注重抓团体、抓总分,捆绑式评价,实现了艺术与文化、学科与学科、班级与班级之间的平衡,从而实现艺术考生人数有突破,文化考生人数创新高。

其次,注重策略,讲究方法。高三老师对教学对象、教学内容、教学的变化把握得较好,使学生的潜能得到了充分的发挥。在教学中坚持倡导120分策略、勤反馈策略、作业布置分层次策略、梳理错误策略等,并在教育教学行为中得到了有效的落实。尤其在二模以后,学校领导提出理科要保温,文科要强化。理科坚持讲练结合,在练习中巩固;文科坚持讲读结合,在看书中熟悉。正确的决策让师生步调一致,方向明确。

再次,注重实效,抓住每一个细节,管理的措施、做法初见成效:各相关部门、年级组经常开协调会,也召开各种类型的高三学生座谈会,了解学生思想动态,调节情绪,多管齐下;校级领导包班管理,通过进教室听课、找师生谈话、参与或了解备课组活动等方式以协调关系、督促教和学、提出改进意见,为工作的顺利开展提供支持;坚持集体备课,认真研究高考形势,群策群力,争取以最优、最实用的教学资源让学生受益;坚持英语听力训练;教师在规定时间下班指导,同时做好带“研究生”的工作,不仅从学习上给予指导,更重要的是给予学生良好的心理暗示;精选自编习题,不搞题海战,提高学习效率;及时编印高三情况通报的资料,一让教师把握全局,二让教师进行教育教学行为的反思,以期做得更好……措施、做法不一而足,但无疑为今年高三成绩的取得起到了积极的作用。

五、壮大规模,形成品牌,走特色兴校强校之路。

1、成功实现艺术特色教育的规模壮大。高三艺术专业分流顺利,艺术强化班经营有方,艺术特色规模效应、品牌效应初步显现,为特色强校特色兴校奠定坚实的基础。艺术高考有xx人参加,美术前100名有xx人,前50名有xx人。艺术高考成绩显着。

2、协调好艺术与文化的关系,坚持两条腿走路。

针对特色教育中存在的专业与文化等矛盾问题,学校首先是梳理思路,形成共识:多次会同各部门召开艺术教育专门研讨会,认真探讨问题,及时给予解决。学校艺术特色教育三年规划被广泛认可,艺术特色的办学目标、理念、策略、保障措施更加清晰,为学校艺术教育创设了良好的氛围;协调既包括两方面课程的协调,也包括两方面教师的协调。定期召开协调会,引导大家从对方着想,主动沟通,化解矛盾,取得了明显的效果。

3、完善制度,强化管理:针对薄弱环节,专门强化了艺术班学生管理,使艺术教育朝着更有序的方向推进。

4、认真总结经验,积极准备特色教育十周年活动。

学校已着手总结特色教育的成功经验,进行特色教育校本教材的开发与编写,成立专门的领导小组,出台艺术教育十周年的庆典与展示活动方案,积极筹办在我校召开的省艺术教育研讨会,以提升学校艺术特色教育的水平与档次,发挥品牌的示范作用,从而为学校未来的发展创造广阔的空间。

5、各类比赛硕果累累。

xx同学在“诺亚舟杯”第二届“星星火炬”中国青少年艺术英才推选活动全国总决赛中获得手风琴专业少年b组银奖,xx同学获得萨克斯专业少年a组金奖;在xx市“三独”比赛中,xx同学获声乐比赛一等奖,xx同学获器乐比赛一等奖,xx同学获舞蹈比赛二等奖;xx老师获音乐优质课比赛三等奖;朱玉蓉老师获“长三角”青年歌手比赛xx市第一名;校小合唱队获市中小学艺术展演一等奖,并代表xx市参加省比赛。

六、服务至上,以人为本,为学校事业发展提供优质服务。

1、规范收费,树立学校良好形象,本年度获教育收费规范学校。

2、严格财务管理,依法理财、量入为出,确保事业发展的需要,教职工收入有较大幅度提高。

3、加强校产管理和校园环境的维护。

4、积极筹划学校实验室、塑胶跑道等建设项目。

七、其他工作,继续保持传统优势与领先地位。

1、安全保卫稳步一刻不放松,加强制度落实与安全隐患的检查与整改,未发生任何事故,安全防范意识进一步提高。

2、体育卫生工作保持稳定,开足开齐课程。

3、文书档案顺利通过年检,并成为教育局表扬单位。

4、计划生育工作继续保持领先地位。

5、扩大宣传,利用各种媒体扩大学校办学特色,提高知名度,教育网站、中国教师报、xx教育报、xx日报、xx晚报等媒体都对五中办学给予了宣传报道。

6、重视关心下一代及关注离退休教师生活,多次组织离退休教师回校和外出活动,离退休教师待遇有明显提高,受到广大离退休教师一致好评。

体育组学期工作总结6篇篇十

一.指导思想:

为了贯彻国家教育部“学校要树立健康第一的指导思想,切实加强体育工作”的精神,积极作好我校的体育工作,确保体育中考,走体育科研化道路。

二.分析现状:

我们组决定从提高教师素质为第一目标,只有有了优秀的教师力量才会培养出出色的`学生。科学的安排课堂内容,做好这学期几项体育重要工作,体育中考、市木球比赛、田径队训练等。

首先:对教研组情况分析,如下表:

姓名性别年龄学历毕业院校任教。

学科周课时数备注张义荣男53专科杭州大学体育系体育12邱海龙男29本科宁波大学体育学院体育14组长陶建锋男27本科浙江大学体育学院体育14邱云海男31函本宁波师院体育系体育10何宏明男33专科宁波师院体育系体育14朱高男25本科宁波大学体育学院体育14。

通过上表可以看出,我们体育组共6位。

4人达到本科学历。年龄和教龄按老中青结合,起到了传、帮、带的作用。各位老师在抓好课堂教学的同时还认真学习各种教学资料,努力提高教师自身的专业素质,努力树立崇高的的师德,创造教育新风。

三.工作任务:

1.开学第一周:教研组工作计划制订。

2.开学第二周:与政教处、学生会体育部共同整顿两操两活动。

3.开学第三周:体育中考训练模式、工作量计算、奖金制度探讨。

4.开学初,学校体育器材增添特别篮球架子4副中考项目。

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体育组学期工作总结6篇篇十一

本学期,在学校各级行政的领导下,在全校各年级组老师的大力支持下,体育教育教学工作开展的有声有色,成果辉煌,本着现代体育教学观念,在市教委工作精神的指引下,以校学期工作计划为指导,体育组在各方面的工作都显得有条不紊,井然有序.

一,增强"健康第一"意识,促进学生身心两健.

课堂教学的改革创新都来源于教师对体育教学形势的清醒把握和观念思想的转变及持之以恒的课堂探索及实践.本学期,我们教研组利用各用学习时机学习各种反映体育教学改革信息和趋势的文章,杂志,得以把握时代发展教育发展的命脉,并在教学组内探讨,交流体会,各抒己见,然后将各自己创意以课题的形式确立下来,并在课堂上精益求精地探索,总结,再实践,再总结,这一系列的工作中,凝聚了教师孜孜不倦的学习和努力,也使xxxx小的学生在体育课上身体得到锻炼,能力得到发展,更为重要的是学生心理健康水平有了显著提高.真正懂得去理解别人,宽容别人,与人交往,与人合作,也真正体现着我校的校风;千教xxxx教教人求真,千学xxxx学学会做人.

二,精诚团结,众志成城.

本学期我校体育工作中的头等大事便是迎接市教委对我校的"双高普九"检查,为了使xxxx小的牌子打得更响,我组教师团结一致,拧成一股,利用暑假,平时午休时间,双休日,加班加点,分工合作,整理体育器械,并作详细的登记核对.大家似乎都忘却了疲劳,放弃了自己的利益,心中执着于"双高普九"检查,我们一定要争优秀.终于,我们功夫不负有心人,顺利通过教委领导的检查并获得好评.

三,着力开展体育群体性活动,增强师生的全民健身意识.

师生的身体素质是他们正常工作,学习的物质保障,为了在校内掀起参与体育活动的热潮,在我组全体体育教师的共同下,我校举行一系列有益于师生身心健康的体育活动,全体学生参与的广播操,让学生体会到竞争与合作的乐趣;冬季三跳比赛,使师生在冬季里不再感到寒冷.部分学生代表xxxx小参加xx区跳绳,踢毽比赛,荣获多项好成绩,让他们感受到身为xxxx小学生的光荣与骄傲.

四,学校运动队坚持长年训练,参加比赛获得优异成绩

为了抓好学校运动队的训练与建设,我们采用了长期训练的方法,时间是每周一至周五早6:30~7:00 ,每天下午4:00~5:00.有比赛任务的队则是周一至周五全天训练.由于坚持长年训练,系统,认真,负责,我校田径队在3年内跨越13个台阶,在今年xx区秋季中小学运动会中荣获团体总分第一名的优异成绩.

五,互相学习,取长补短,共同提高

本学期,全组教师纷纷总结自己在教育教学上的经验,参考各种文献资料,努力撰写质量及数量上双赢的论文,张敬老师撰写的论文《"合作学练"的研究与运用》获xx区教育学会第十届论文评选三等奖,郑毅老师撰写的论文《我看体育课改》被推荐参加市"双成果"论文评选,金萱等8位老师撰写论文参加"新世纪杯"论文评选,这些成绩的取得离不开周军主任的帮助.

总之,学校领导的支持,督促,一个关系融洽,气氛活跃的工作环境以及组内成员凝聚力的增强,积极性的调动,是我们工作成绩取得的`保证,在今后工作中,衷心希望学校领导一如既往地给予我们支持,帮助,让我们再接再厉,把工作做得更好.开创学校体育工作的新局面!

光阴似箭,转眼间一个学期即将结束了。为了今后工作做得更好,现在把我们英语科组在这学期所做的工作具体总结如下:

(一)我们全体组员在政治思想上要求进步,爱岗敬业,不断加强教育教学理论的学习,不断提高自身的教学理论水平。认真组织老师积极参加各项的培训与考核,并较好完成学校布置的各项任务。

(二)认真抓好常规教学。一学期以来,我组始终坚持以教学为中心,根据我校学生的实际情况,中专部和初中部教学都强化管理,进一步规范教学行为,并力求常规与创新的有机结合,促进教师严谨、扎实、高效、科学的良好教风及学生严肃、勤奋、求真、善问的良好学风的形成。分析研究学生的实际学情,结合学情采用比较科学合理的教学方法。中专部旅游和高尔夫专业的英语教学主要抓口语训练,在教学过程中提高同学们的英语口语交际能力。初中部的老师也不断在教学中总结经验,抓好月考试工作,为中考做好充分的准备。我组的全体老师在一学期的教学工作中,认真备好每一堂课,认真批改作业。组员间互观交流,取长补短,加强随机教研。把常规工作抓严、抓细、抓实,促进教学管理的良性循环。

(三)开展丰富多彩的第二课堂活动。为了丰富学生的课余生活,让我们的学生更深入的了解学习专业技能的重要性,培养学生学习专业的兴趣;提高学生的语言表达能力和大众表现能力,为更好的锻炼学生适应社会的竞争能力。我们英语组的老师组织学生参加(旅游专业组本学期举行了第八届“我爱我的专业”演讲比赛)英语演讲或讲英语故事。虽然这次参加的同学不多,但也增加了同学们的自信,同学们的艺术天赋也得到了充分的发挥。

(四)抓好教研教学活动。一学期来,我们组能按照学校的时间安排进行教研活动,抓好集体备课和组内公开课,这学期我们有两位老师做了组内研究课。其他的老师都认真听课和评课。本学期的科组活动,我们还认真组织老师编写了我们学校的校本教材。我们一共编写了两套教材(计算机专业和旅游专业)。

总之,我们是一个团结,求实创新的集体,在新的一年里,我们英语科组的老师将会在学校的领导下。一步一个脚印,踏踏实实的做好每天的工作,为我们的学校更好更快更强的发展贡献自己的力量。

体育组学期工作总结6篇篇十二

本学期,以邓**理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,深入贯彻落实党的xx大精神,坚持遵循学校“以人为本创建和谐校园”的校训。以培养高素质的**中人为目标,从共青团性质和团员学生的特点出发,结合我校实际情况,围绕我校工作的重心,积极配合其他各部门的工作,进一步加强思想教育,加强组织建设,丰富校园文化生活,充分发挥基层团组织的作用,开创了我校共青团工作的新局面,大大提高了全校团员青年的思想素质和文化素质。

一、全面加强团的自身建设,引导团员学生进行理论学习,发挥团员的榜样性和示范性。

建设好学校团的各级组织机构,使常规工作规范化、制度化。发挥团支部作用,加强对团员青年的思想政治教育和团干部业务培训,严格执行团的纪律,宣传表彰先进典型,严肃规范地吸收优秀学生入团,做好宣传工作。

1、加强干部培训,塑造学生精英。在学生干部中继续推广邓**理论、“三个代表”重要思想学习,贯彻党的xx大精神,学习团中央、团省委、团区委的会议精神并充分在学校团委开展相应工作。积极参加团区委的团干部培训以及局团委的开展的各种学习活动。定期对学生团干部进行培训,丰富培训内容,创新培训形式。在学期初开展各班团支部书记、组织委员、宣传委员培训学习、4月底又开展团的知识教育。每月召开一次团干会议,听取团干工作汇报,互相交流工作经验和做法。了解团员队伍状况,及时地掌握团员情况,发挥团组织在班级建设中的作用,支持指导学生团支部围绕班级建设开展工作。逐步提高团干的思想意识,从而调动团干工作的主动性和积极性。

2、加强团员的思想教育,提高团员队伍的整体素质,能较好的促进学校的德育工作。本学期,我们要求班级团支书定期对本班团员的.思想教育、组织学习团队知识,提高团员对团组织的认识,收到了初步的效果。还要求团支书对本班团员的言行进行监督,发现不规范的人和事要进行批评教育,情节较重的上报团委,由团委实行诫免谈话。

3、进一步规范入团程序,严把入团关。在团员发展上,始终坚持实行团员发展接受团内外学生的评议监督制度,入团必须过四关:首先全班公示接受考察,上团课,票决,任课教师签字同意,这样提高了团员的质量增加了它的吸引力。

二、丰富学生生活,建设健康、高雅、文明的校园文化。

充分发挥校园文化的育人、导向和娱乐功能,不断满足团员学生多方面的兴趣、爱好和精神文化需求,活跃校园文化生活,抵御社会低俗文化和不健康思想倾向的侵袭,促进青年学生兴趣爱好和各项特长的全面发展。积极组织开展各类主题鲜明、内容丰富、形式多样的校园文化活动,重视校园文化活动的群众性和阵地化、精品化,为广大学生健康成才提供广阔舞台和有力的载体。

三、增进团内民主,过好民主生活。

进一步完善民主制度,扩大团内民主,开好民主生活会发扬民主作风,保障每个团员的民主权利,重大事情通过团总支委或总支扩大会决定。

四、注重宣传阵地建设,开展多项活动,营造文明向上的校园文化氛围。

1、加强了宣传队伍建设,设专人抓简报、板报、校刊、广播站,设专职通讯员,作好通讯报道工作,积极向上级反馈信息,本学期我校的对外宣传稿件达28篇次,先后在《中国中学生报》、**共青团、**教育网、**电视台、《**日报》、《**晚报》、**青年、**教育局网等媒体上得到发表报道。学校的每次活动后,我们团委都认真总结实践经验,及时写总结,加强理论研究。

2、班级板报、学校橱窗是我校的主要文字宣传阵地。团委和政教处一起对学校各处的文明宣传进行了指导。定期对学校的橱窗进行更新。

3、切实做好升旗仪式工作,利用国旗下讲话对学生进行思想教育。每周都认真准备讲话稿,围绕“安全、卫生、文明守纪、学习”等方面开展对学生教育。从思想到品质、从安全到卫生、从守纪到常规等多方面,强化学生认知,营造积极、健康、文明、向上的校园氛围。

4、开展感恩、爱心活动,学期初,为了增进学生与家长之间的情感的培养,我们配合语文教研组团委开展了“感恩父母”的主题活动,并举行了《爸爸妈妈我想对您说》为题的作文竞赛。3月—4月,开展了的《**市第**中学开展“六个十”活动实施意见》中的校园十大孝星和校园十大学雷锋标兵评选活动,并选出代表在总结表彰大会上进行了发言,号召其他学生向他们学习。

五、积极完成上级任务,协同其他部门做好工作落实上级团委的工作部署,精心组织,认真完成。

在学校工作全局中找准团的位置,发挥突击队作用,争取各方支持及时高效完成任务,当好党政助手。牢固树立全局意识,积极配合其他部门完成工作,吸收借鉴别的部门适用经验,与相关部门进行优势资源互补,使团委工作职能更好发挥。活跃团的工作,更好地为团员学生服务,努力开拓创新,使我校团工作更上一层楼,为学校的发展与建设做出了很多贡献。

六、以活动为载体,增进团组织的凝聚力。

活动的有序开展,能增强团组织的生命力和凝聚力,提高学生对团组织的认可度。本学期,团委紧紧围绕学校中心工作有序的开展系列教育活动,有力的推动了学校的整体工作。

体育组学期工作总结6篇篇十三

宁波市李关弟中学xx学年第一学期体育组工作总结。坚持学校体育工作的办学特色,全面贯彻教育方针,扎扎实实地开展素质教育,充分发展学生个性,采取深化改革,积极探讨新课标,狠抓内部管理,全面提高教育质量。逐渐形成自身特色,走出了一条科研兴教的体育工作之路。从以下五大方面(教学、科研、教研活动、竞赛训练、群体)加以总结汇报。

1.・全组老师上好每一堂体育课,确保学生每天1小时的活动量。

2.・11月,朱高老师在咸祥镇中学,上了一节新教师公开课《技巧-前滚翻》受到体育教研员肯定。

3.・12月份在国家级课题成果鉴定会期间,我组体育老师上了三节公开课,授课老师分别为邱海龙《人人争做体育小老师》;朱高老师《技巧垫上运动》;邱云海老师说课《篮球行进间上篮》,受到专家的一致好评,同时制作成dvd发布于鄞州区教科网。

4.・周六假日活动,是我们体育组教师的强项,开辟了篮球、羽毛球、乒乓球,每次上课都有专业教师负责指导,一学期来,学生在兴趣方面提高很快,受到家长们的好评。

二.教科研方面。

1.・邱海龙老师的论文《初三体育中考的训练模式探讨》参加中国体育科学学会全国重点课题:21世纪中国学校体育发展研究中心举办的第七届全国学校体育论文报告会,评为二等奖。

1.・12月份,我校成功举办了由教育领导、218专家、兄弟学校老师150多人参加的宁波市体育课题成果鉴定会。会上,我校课题《鄞州区初中学生体质调查研究及对策》通过教育部专家评估鉴定,荣获全国一等奖,同时我校被评为全国体育科研明星学校,三位老师被评为全国体育科研先进个人。相关报道刊登于东南商报、鄞州日报、鄞州区教科网络、鄞州区电视台。

内容包括体育课题研究、体育档案管理、木球队训练经验等。

3.・邱海龙老师被评为xx年度区教育科研先进个人。

三.教研活动方面。

1.邱海龙老师,12月份,在余姚市参加了宁波市体育保健新课程现场观摩会,带来了宁波课改信息。

2.・周三体育组教研活动,开展的有声有色,组内关系融洽,特别是年轻教师,很有上进心。

3.・11月份慈溪金山中学体育组来我校进行体育教研活动,听新教师朱高一节课、听取我校体育档案、体育器材管理、体育科研开展情况的介绍。

4.・12月份全组外出,大榭中学进行教研活动。吸取区外学校的'体育教育管理经验。

5.・9月份同分管校长,参加了鄞州区体育教研组长会议,听取了本学期教研室关于我区体育教学工作的安排。

四.竞赛训练方面。

1.・我校木球队,11月份代表鄞州区参加在雅戈尔体育管举办的宁波市第二届木球锦标赛,取的了团体第五名的好成绩。

2.・在鄞州区第十二届全运会上,我校荣获甲组第5名,团体第七名的好成绩。

3.・八月份在天童足球学校参加鄞州区足球比赛,荣获团体第六名的好成绩。

五.群体方面。

1.10月份,我校举行了第四届李关弟中学运动会,本次运动会,以健康第一为指导思想,运动会项目、运动会开幕式、运动员参加人数上进行改革,受到师生们的欢迎,经过本次运动会学生的身体得到有效锻炼,能力得到发展,也增加了班级集的凝聚力。

2.11月份成功举办了7年级段篮球比赛,元月举行了初二段足球比赛,不仅选拔了篮球、、足球人才,而且丰富了学生的课余生活。

1.・学生的日常两课两操三活动也常抓不懈,给学生以活动的时间,锻炼的机会,与政教处学生会体育部辛苦工作是分不开的。

年元月,课间操改为课间跑。经过体育组多次商量、实地考察,克服班级人数多,场地少的矛盾。

总之,学校领导的支持、督促,一个关系融洽、气氛活跃的工作环境以及组内成员凝聚力的增强、积极性的调动,。是我们工作成绩取得的保证,在今后工作中,衷心希望学校领导一如既往地给我们支持、督促,让我们再接再厉,把工作做得更再厉,把工作做得更好。开创学校体育组工作的新局面。

体育组学期工作总结6篇篇十四

转眼来了快4个多月了,体会和感受太多,无以言表,虽然学到了很多,但更重要的是发现了自己诸多的不足,自己的态度和能力以及思想的认识程度都需要定期的总结。

一开始来我用带大学生的方式在去面对孩子,发现并不行,很多活动是小孩听不明白和控制不住的,我就通过听课学习,慢慢找到了一点方法,但是我没有坚持,也没有真正的去分析,分析自己,分析其他老师的课,分析学生,虽然两个月以来我和学生都有了一些改观和进步,但到现在我的班并没有达到我想要的要求,课堂上最开始的靠声音打压,很气,后来转变心态,再到表扬孩子,收获有,但扪心自问确实没有定下心来用心去干。我还可以做的更好地。同时感谢我师父,感谢组里的每一个人,对我无私的帮助,我师父说的很对,我在教姿教态,说话方式及气场上需要好好纠正,我应该好好分析一下低段孩子的心理,在接下来几个月我会重点着手以上几个方面入手。我相信这对我将是个新的开始。

此外在赛事活动上我收获颇多,但积极和主动性不足,我还需要勤学多问,争取更早的适应学校各项工作。

由最开始的选队员,再到跟师傅训练,可谓是师傅为我铺好了一切路,也导致我太舒服,虽然一直在跟,但是确实没有付出什么,也感谢芦老师在关键时刻提醒我,我虽然对训练工作也挺熟悉,但是要让我真正向我师父一样系统化的去磨学生去研究学生和家长,确实我还差远了,我也就单纯的能带课,要让我现在立马独立接手队伍,我确实还做不到,后期我会好好琢磨,梳理师父的经验,加上自己的理解,争取早日做到独立带队和排节目。

这一点我确实感觉我很负责人,因为我就把自己当班主任一样,啥我都操心,导致现在班主任啥都找我,这说明我只要把事当回事就能做好。

日常生活的总结:

没有利用好课余时间去解决我每天的问题,有些拖拉,心态还没有从学生转变过来,作息不规律。

归结到最后,就如我师父所说“态度决定一切”。我要端正我的态度,把所有的事都当成自己的事去认真完成,我一定可以把所有工作干好。

体育组学期工作总结6篇篇十五

在学校教务处和科研处的领导下,本学期历史组认真落实学校办学指导思想,以教学为中心,强化质量意识,面向全体学生,因材施教,各方面都取得了一定成绩。现把本学期的工作总结如下:

一.落实完成好各项教学常规工作,加强集体备课。

我们历史组共有7名老师,分三个备课组,明确了备课组长工作要求,面对新课改我们必须做到早动手,勤探讨,争取先人一步;所以,我们注重提高备课的质量,做到了发挥团体精神、集体的智慧,将备课组的备课活动落实到实处,做到了学校要求的“四定五统一”(定活动时间、定活动地点、定内容、定中心发言人;统一教学目标、统一主体教案、统一进度,统一检测、统一练习)。每次备课活动都不流于形式,取得了良好的效果。

平时注重常规教学工作的落实,认真精心设计每一节课,写出规范的课时教案;鼓励教师互相听课,互帮互学,共同进步;同时我们每节课都精心挑选练习,并对作业的量进行适当的控制,学生完成作业状况良好;作业及时批改,及时反馈。

二.加强高考研究和学业水平测试研究。

本学期在教研活动中,加强对考纲和教材的研究,认真分析高考和必修模块试题的趋向,以今年高考试题为样本,让新上高三、没上高三的教师了解高考试题的特点,把握高考命题的趋势,激励他们学习专业知识的欲望。

加强对学生历史学科能力的培养和训练,尤其是信息提取和分析能力的培养。加强思维能力的培养训练,包括分析比较、判断推理能力等。

三.注重课堂教学,注重落实的实效性。

我要让学生掌握什么?通过什么途径让全体学生都参与?当堂反馈。下课后进行自我反思,是否完成本节教学目标,哪些地方非常成功,还存在哪些问题?教师要在不断反思过程中提高自己教育教学水平。

俗话说的好,人活到老学到老,作为历史教师更应该与时俱进。认真学习新的教育教学理念,力争在教学过程中要将强调知识的落实转变为既抓基础知识的落实又要重视能力的培养;将只重结果的教学转变为重视过程的教学;将单纯强调记忆转变为既强调记忆又注重思维的训练;将“灌输式”教学转变为“主导式”教学,发挥学生的主体作用;将只重课本文字描述,转变为从图文中获取信息;变“旁白”式解释为让学生的“感悟”、”思考”和应用等几个转变,提高全组教师的业务水平和科研水平。

教研活动主要内容。

1、认真学习了学校新学期《工作计划》和目标要求;。

2、传达了学校教研组和备课组组长会议精神;。

3、高三教师参加了北京利德智达高考备考研讨会;。

4、全体教师积极参加每周一课的作课及讲评课活动。

5.本人参加张家口市历史优质课说课大赛并获得一等奖;。

6、积极迎接市教学联查并听取历史专家对学科组建设的建议。

体育组学期工作总结6篇篇十六

学年第一学期阳光体育活动工作总结为贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》及教育局关于开展体育大课间活动的文件精神,确保我校学生健康成长、全面发展,丰富校园文化生活,把学校体育工作作为全面推进素质教育的突破口和重要内容,积极实施“每天活动1小时,健康工作50年,幸福生活一辈子!”健康理念,吸引同学们走向操场、走进大自然、走到阳光下,积极参加体育锻炼,掀起校园内体育锻炼热潮,我们克服了新建校舍的困难、活动场地小等实际困难,使学生活动兴趣得到培养,学生锻炼身体的热情得到激发,促进了学生全面发展和健康成长。我校开展了丰富多彩的校园阳光体育系列活动,现就活动开展情况汇报如下:

一、加强组织领导,增强开展阳光体育运动的认识。

为有效引导师生树立正确的健康观念,切实提高学生身体素质,将工作落到实处,我校高度重视校园阳光体育活动的组织实施。成立了以校长为组长的学校大课间活动领导小组,由副校长亲自带领。形成学校行政、各班班主任、跟班教师、体育教师齐抓共管工作机制,明确各自的职责。根据我们全校现有设备情况以及全体学生的实际情况,领导职责:同时考核、了解情况,发现问题及时解决,在每次的教师会上进行总结,指出不足,并提出整改意见,提高全体师生对大课间活动、阳光体育运动的重视程度。坚持与体育课教学、课外体育活动相结合,形成良好的体育锻炼习惯,切实提高体质健康水平。

二、丰富大课间活动的内容,全面落实“每天锻炼1小时”

我校大课间活动以集体做操为主,分场地、分时间、分年级的形式,有合有分,以音乐为背景串联活动全过程,将艺术、体育、文化融为一体。在开展大课间活动过程中,我们注重学生创造性思维的开发,有意识地把一些游戏和活动内容作为引玉之砖,让学生在实践中发挥聪明才智,创编更多、更好、更适合自己的活动项目,极大地丰富了大课间活动内容。学校成立校园兴趣小组,全校师生都积极投入到以提高师生的身体素质为目的,走向操场、走到阳光下的体育锻炼活动中来,掀起了了我校阳光体育运动的高潮,确保学生每天不少于1小时的锻炼时间。

三、认真组织实施,提高健康水平。

为切实增强学生体质,营造寓教于乐、趣味健身、陶冶情操的教学氛围,教导处、大队部、体音美教研组协同各班主任及配班老师认真组织,积极实施,在加强、创新校园体育活动形式、增强实效性上开动脑筋,开展了丰富多彩的校园阳光体育活动。学生兴趣浓厚,欢心愉悦,真正体验了快乐与健康。活动让师生走得更近,老师和学生一起活动,使师生得到锻炼,得到放松。师生们积极参与大课间后身体素质明显增强,对教育教学工作的协调发展起到了积极作用,学校学生体质健康达标率大大提高,真正做到了以“我运动我健康、我阳光”的目标。我们欣喜地发现,体育大课间活动开展以来,师生体育综合素质方面均有不同程度提高。

四、学校大课间活动存在的问题。

1.大课间组织技能的培训问题。在大课间活动中,由于体育教师人数较少,无法同时顾及这么多班级。因此在某种意义上来说班主任才是大课间真正的组织者和指导者。但由于时间、人员过于集中,在活动中不可避免地出现这样那样的问题,特别是安全问题。而这些问题的出现,多数与组织不善有关。因此学校必须对大课间组织教师进行必要的技能培训,包括体育技术动作、活动组织方法、安全预见性的培训,使大课间安全顺利地开展。

2.场地干扰的问题。由于学校场地小,班级多,不可避免地出现相互之间的干扰,如球的滚动或飞行出界、人员跑动减速不及等干扰到邻近的班级,影响到相邻班级的正常活动。

3.大课间活动如何确保学生安全的问题。大课间体育活动是全校师生每天在同一时间开展的一堂大课间体育活动课,其基本模式一般是先集体做广播操,再分班活动。特别在分班活动中大都涉及学生自由活动,其组织管理要求较高,这就要求学校管理部门和班主任在实施过程中,要加强对学生的组织纪律性教育,活动安全教育,并做到有效的管理。

4.活动器材缺少的问题。大课间活动的一来由于全体学生同时参与,需要的活动器材种类及数量多较多;二来一些球类,都是易耗器材,活动中容易损耗,需要及时补齐。在学校经费紧张的情况下,这是一笔不小的开支。

总之,我们全校上下一定会把阳光体育活动一如既往的的开展下去,而且我相信我们学校在开展体育活动方面会越来越好!

体育组学期工作总结6篇篇十七

一、教学工作。

我的体育教学主要从三点来进行总结。首先,我特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以减少伤害事故的发生,使学生科学的锻炼身体并健康的成长。在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。其次,我在教学过程中特别重视人的认知规律的培养。这样,可以使学生尽快的学好技术,形成技能,使体育教师真正实现精讲多练,为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基础。最后,我在教学中特别重视学生的情感教育,利用体育教材的特点结合具体内容,向学生进行环境思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精生以及爱护环境的意识等。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。

二、天河区小学生田径运动会工作。

从9月份开始我安排体育科组老师负责学生的田径训练工作,以及后来的运动会开幕式健康舞表演任务,一是为了准备广州市天河区小学生田径运动会的比赛任务,二是为了进一步提高我校田径队水平。田径队训练工作分3个时间段进行,分别是周一至周五的每天早上7:15-8:05,下午学生的课余时间和周末早上8:30-10:30。抓平时,加强队员的各项身体素质训练,促进队员专项成绩的提高;同时做好队员心理素质的训练,保证其以最佳竞技状态迎接比赛。

三、体育大课间工作。

从4月底广州市天河区流行健康舞比赛结束后,我把重点放到了6月初即将开始的体育活动大课间评比比赛中去。无论是刚开始的设想到最后的现场评比,我都努力的作好自己的工作,认真完成这个我第一次接到的全校性的大任务。整个大课间的开始到比赛结束的过程可以分为以下几个步骤:(1)编排设想(2)游戏设想(3)场地划分(3)游戏培训(4)挑选音乐(5)整合音乐(6)全校训练(7)现场录象(8)后期制作。一个月的赛前准备工作井然有序,通过我们全校师生的努力,终于在6月份的比赛中取得了天河区第一名的好成绩。

四、棋类比赛工作。

12月我在学校三至六年级选派了16名学生参加有广州市中小学体育教研室组办的“奇”逢对手——2014肯德基广州市小学生象棋比赛,通过学生们的斗志斗勇,我校6名学生最终获得了参加广州市决赛的机会。

四、课堂教学。

们克服困难决心,也培养他们吃苦耐劳,顽强拼搏的体育精神。还有在快速跑的课堂教学中,我让学生自己准备塑料瓶并且装上沙粒。利用这一学生自制的简单教具不但可以用来充当折反跑的练习的工具,还能从环境意识上教育学生对生活废物的回收,从而达到对学生环境意识上的有效教育。

在上课方面,我按照以下几点认真完成教学任务:

1、按《体育课程标准》和学生实际情况,制定学年体育教学工作计划,学期体育教学工作计划,单元教学计划,备好课,写好教材,做到课前布置和检查场地器材。

2、准备部分和整理部分,以及每个教学环节前后,都要求学生做准备或放松活动练习。

3、每一堂课教材合理安排,使学生得到全面的身体锻炼,发展学生各方面的素质。

4、讲解动作要领和保护方法,突出重点、难点,示范动作正确,每堂课分组练习,既有秩序,又有队形。

5、教材由易到难,由简到繁。循序渐进,新旧难易程度和不同性质的教材,搭配好,备课之间的教材衔接好,每次课的教材注意多样化,使学生的身体得到较全面的锻炼。

6、认真上好区内教学研讨课。

此次课的内容是合作学习在体育教学中的运用,在我校邓老师的细心辅导下,顺利完成了此次研讨课。虽然这次课有些不足,但是我还是会通过自己的总结,发现不足努力,力争今后在教学教研中提高自身水平。

7、积极虚心请教有经验的领导和老师,培养新教师。今年学校给了我一个师徒结对子的任务,让自己在教学上给新教师杨帆一些引导,我也可以从新教师身上学到自己所没有的,这样一种互帮的形式可以使自己在业务水平上大跨步。

8、参加广州市小学体育教师基本功大赛。

这一学期的基本功大赛自己得到了区内教研员的重视关心,有幸参加了广州市小学体育教师队列队形操比赛,以及完成一篇教学设计。另外本人撰写的《小学体育教学中的情感教育》论文也在区内评比中荣获二等奖。

五、学生体质数据上报工作。

这项工作比较繁重,我负责了6个班的测试工作以及全校学生数据录入上报工作。利用体育课时间分别对学生的柔韧性、上肢力量、速度、协调性等做了测试,测试项目是立定跳远和坐位体前屈,把每一个学生的数据录入软件进行上报工作,并加以整理备份,最后统一上报中国学生体质健康网,圆满完成此项工作任务。

总之,从这一年的体育教学中,使我深深体会到,要当一名体育教师并不难,但较出色上好每一堂课,完成每一项体育训练,培养更多的体育优生就很艰难了。我在教学中特别重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容。因此,在以后的日子里,我除了提高自己的专业水平之外,还会以一颗强烈的事业心、责任心和自信心,对待我的每一节课。

体育组学期工作总结6篇篇十八

人生需要激情,激情是工作的动力。一个人在工作上取得成就的大小,往往在很大程度上取决于情感投入的多少,教育不止是注满一桶水,教育更是要点燃一把火。点燃了激情,才能点燃教和学的动力,才能演绎出精彩。

团结是致胜的法宝,我们要“靠团队取胜”。团结合作精神首先体现在教师之间以及备课组内部讲求团结协进。其次体现在各科老师和班主任之间要合拍协进。

细节决定成败,关键在于落实。在今后的教育教学过程中,我们需要更加注重过程和细节,从班级管理到学科建设,从平时测验到重大考试,从备课上课到辅导沟通等等,这些都需要我们班主任和课任教师关注细微之处,谁能把细节做好,谁就能获得成功。

四、教学工作方面。

本学期学校充分发挥年级管委会、教研组和备课组在学校教育教学中的重要作用,树立目标意识、责任意识和服务意识,加强了教学常规的管理,认真落实了学校教学常规的基本制度,规范了教师的教学行为,强化了教学环节的监查力度,加强了对学生学习习惯的培养,形成了乐学、会学、积极进取的良好学风,促进了学生的全面发展。

1、加强教学常规管理,落实学校教学常规的基本制度。

教学常规是教学管理的基本规范和要求,是促进学校教育教学质量全面提升的重要保证。为了充分体现学校“三个中心”的教学质量观,本学期认真落实了学校制定的教学常规基本制度,逐步规范教师的教学行为,使教学工作的各个方面做到了规范有序、务实高效。

首先学校要求各处室、教研组、年级管委会、备课组和班级都要制订详细具体的计划,从计划的实施情况来看,基本做到了认真全面、科学合理、确实可行、便于操作。

学校还加强了教学环节的监督检查,为了保证学校正常的教学工作,本学期,学校教务处和课程委员会对教师的课堂教学、备课情况、作业批改、听课情况、晚自习、辅导课等多次进行集中检查和随时抽查,在学生中积极开展了问卷调查,实行了家长评教制度,对存在问题及时反馈并加以了纠正。

2、加强招生宣传,努力争取优质生源。

总结。

在得到县教育局的支持下,实行提前录取120名学生,编成两个实验班,并与学生和家长签定了协议,这项工作难度大、范围广、情况复杂,但在学校的积极努力下,取得了良好的效果,赢得了招生的主动。

3、加大对考试管理的力度,端正考风严肃考纪。

学校举行的各种考试是教学工作的重要内容,考试不仅是检验教师教学情况的重要手段,而且也是检查和促进学生学习的重要方式。本学期进行的考试很多,有高考、中考、学业水平测试、高三模考以及期中考试、期末联考等,因此加强考试环节的管理,确保考试公平、公正,营造良好的考试环境是学校的一项重要工作。

本学期学校加强了考试的宣传和动员,抓好了考试各个环节的管理,严把命题、阅卷质量关,严格监考,强化考风考纪,严肃处理违纪学生,净化考试环境,加强对考试各个环节的监督检查,对存在问题及时处理,实行扣罚。认真做好了考试分析工作,及时统计成绩,对教学质量进行分析评估,并召开了各种相关会议进行全面分析,要求备课组和教师对教学情况进行反思,通过分析寻找差距,克服不足,不断提高教育教学水平。相关专题:中学第二学期工作总结仅供范文写作参考,切勿完全照抄!

五、德育工作方面。

本学期,学校德育工作以爱国主义为主线,以丰富多彩的校园文化活动为载体,以学生日常行为规范教育为切入点,以文明习惯的养成教育为基础,促进了良好校风、学风的形成,主要体现在:

1、抓好常规,促进养成。

本学期学校加大了检查和曝光的力度,严抓出勤和纪律,包括迟到、课间出校门、抽烟、上网、两操和其他违纪现象,积极宣传,严格管理,使学生养成了良好的习惯。在校园环境建设方面,学校加大了校园卫生的检查评比处罚力度,注重了校园的保洁,加强了对学生爱护公物教育,净化、绿化、美化了校园环境。

学校政教处还特别重视和加强心理健康教育,加强青春期教育,通过心理疏导,为学生解决各种心理问题开展心理咨询。规范学生仪容仪表和文明礼仪,展示健康向上的学生形象,宣传到位,管理到位,让学生养成习惯。积极实行“值周班制度”,完善和细化了校园常规工作管理、检查和评比工作,有效推进了校园的常规管理,成效显著。

2、加强班主任工作,完善德育管理体系。

本学期,学校继续健全了班主任工作档案,并对班主任和班级工作进行了检查评比。还健全了家长学校体制,密切了学校和家庭、社会的联系,形成教育合力,共同发挥了德育效应。各年级都有计划地开好了各种家长会议,各班级也健全了班级中等生、困难学生、留守生档案。学校还加强了学生干部队伍组织建设,定期召开学干会,规范了班级组织建设,发挥了学生在学校德育中的主体作用。

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