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总结是进一步发现问题、改进工作的重要手段。总结要注意语法和拼写错误的纠正，保持书面语的规范性。以下是一些常见的总结范文，供大家参考和借鉴。
校园日记150字篇一
曙光学校的早晨，在嘹亮的号声中开始。
昏晴的天空微微地泛着鱼肚白，一阵轻风拂过，松树披着墨绿色的睡衣，轻轻地抖了抖，准备迎接下一个即将来到的清晨。
一阵莺啼划破了寂静的长空，东方出现了点点霞光，薄薄的雾气正一点点清散，一束光芒穿破云层，一切都变得明亮起来，深吸一口气，顿时，清新之感流遍全身，似乎全身的血液都被洗涤过一般，太阳拨开旁边的云彩，一步一步坚定地往上爬，终于，跳出了云层，给大地镀上一层金，那么耀眼！
抬头，松树已然换上了一件深绿色的外套，精神抖擞地伫立在校园里，自然而然地给校园增添了几分威严，然而，威严之中又不失亲和力。勃勃的生机就在这一刻爆发，成群结队的鸟儿谱出优美的清晨交响乐，同学们的喧闹声也在这一刻开始。
进入食堂，喧闹声也更加清晰了，近了，近了，人山人海用在这里真是一点儿也不夸张，看起来是那么杂乱不堪，其实并不然，只要好好观察，在杂乱的包装下包裹的是井然有序，每个同学在这里都是谦让的，似乎是那些传统美德他们已习已为常了，才显得那么自然。又不失条理。
早餐过后去教学楼要经过球场，虽然是一大早，但已经有三三两两的同学“战斗”在一起了。打球的，看球的，搅动着球场的热闹气氛，勃勃的生机在这里被体现得淋漓尽致。深呼吸，一种浓郁的运动分子进入身体，油然而生出一种冲动，真想和他们一起运动起来。
愉快的时间总是过得飞快，早读的钟声即将响起，但教学楼早已传来朗朗的读书声，轻轻地来到教室，小心翼翼地绕过每一位同学，看着教室的每一个角落，望着晨读的同学，已经开始备课的老师，时间似乎就在这一刻凝结，这一幅和谐的画面在脑海一遍又一遍的回放。自己也被这浓浓的学习气氛所感染，不忍心耽误一分一秒的时间，打开书本，大声朗读起来，这不如“波涛汹涌”那么有气势，更不能用“气势磅礴”这一词来形容，但细细品味起来，更是别有一番情趣，正是应和了“风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心”，只是缺少两声罢了。
好一个校园的早晨，唯美的瞬间。
校园日记150字篇二
欧耶!这个声音是从我们班传出来的，我们班最近都非常开心，这是为什么呀?是因为我们班表现非常好，南京老师请我们班到报告厅去上数学公开课，这可是第一次上过这种课，和平时不一样，第一：我们的教室小，而报告厅却比教室大多了。第二：老师也不一样了，那边的老师可是一位南京老师哦!更重要的是下面还有很多听课的老师和校长，那我们一定要好好听课了。
星期六下午两点，我们准时从教室出发去报告厅，一路上，我和施怡帆在前面领头，我们俩的表情显得有一点点紧张。到了那里的舞台上时，我的心“砰砰砰”跳得非常厉害。
老师开始上课了，老师上课的表情也很丰富。上了一会儿，我开始自信起来了，不再像一开始那么紧张了，我还举手发言呢!那时，我是拿着话筒说话的，我很激动，因为我的声音能传遍报告厅的每一个角落。那老师越讲越精彩，同学们也听得越来越入神。
公开课结束了，我们纷纷走下了舞台。我和施怡帆还对老师有一点点的依依不舍，我们俩希望下一次还再见他，再给我们上一堂有趣的数学公开课。
校园日记150字篇三
有人喜欢那百花争艳的春天，有人喜欢那热情奔放的夏天，有人喜欢那硕果累累的秋天，而我却喜欢那雪花纷飞的冬天。
校园里的操场上，小朋友们有的在玩打雪仗，有的在堆雪人。你看，那两个小朋友先滚好一个又圆又大的雪球，又滚了一个圆圆的小雪球安在大雪球上，成了雪人的身体。小雪球上被小朋友嵌上了两颗黑黑的玻璃珠，这就是小雪人的眼睛了。他们又放了一根胡萝卜在雪人的脸蛋上，雪人就像长了一个长长的鼻子。圆滚滚的身体两旁插上了两根树枝。哈哈，瞧！雪人的头上还带着一顶花花的绒帽子呢，太可爱了！小朋友们围着小雪人又唱又跳，可开心了。
冬姑娘在天寒地冻的校园里尽情地跳着芭蕾舞，我们也跟着冬姑娘快乐地跳起舞来。
冬天的校园是那么美丽，那么热闹，我喜欢那冬天美丽的校园！
校园日记150字篇四
冬天到了，校园里的树变秃了，草变黄了，许多的小鸟都看不见了，它们都飞到南方过冬去了。
再看看我们校园里那棵高大茂盛的皂角树，它已失去了往日的生机，它的叶子不再那么绿了，慢慢地变黄了，然后纷纷往下落，时间久了，树下就好像铺了一层金色的地毯。
在皂角树的旁边有一个花坛，每到春天花坛里就开满了五颜六色的小花，可漂亮了，可是现在都不见了。
校园的操场上，小草都变黄了，小昆虫不见了，小蝴蝶也不在操场上舞蹈了。小蜜蜂也不来采蜜了，因为花都凋谢了。
但是，即使是这样，大操场也不会冷清，因为那里有同学们的欢声笑语。
下课铃一响，操场上立刻热闹起来，同学们在那里进行跳绳比赛，随着绳子的舞动，同学们就像一只只快乐的小鸟，在绳中飞来飞去。你再看那些打球的，跑步的同学，跑得多快，笑得多开心哪！他们给整个校园增加了勃勃生机。
上课了，教室里传出的朗朗读书声，那是冬天校园里美妙的音符。
虽然是冬天，但我们的校园永远充满春的气息。
校园日记150字篇五
今天是学校的科普日，每个年级都有自己的科技活动课。我们四年级就是到报告厅，体验“魔法时刻”。
开始了!原来那个姐姐是《快乐科学》的编辑谢飞姐姐，也是本节课的魔法师，她要给我展示她的“魔法”。
她的魔法吸引了我的兴趣。她的节目有：吹风机悬空吹彩球、空手亮灯管、将打火机通过铁环掉进杯子……其中我最喜欢的便是吹风机悬空吹起彩球。只要一个人拿起气球，另一人把吹风机对准它吹，那气球竟然可以悬浮在空中，调整吹风机风力，还可以使它旋转，真是太神奇了!我特想知道为什么?谢飞姐姐说，这是风力在起作用。
再好的风景也是有限的.，再多的快乐也有结束的时候。下课了，可我们仍然依依不舍。这样的科技活动课，让我们在兴趣盎然中学习到了科学知识，真是一节难忘的课，真希望这样的活动多一点再多一点啊!
校园日记150字篇六
金色的阳光照耀着校园的每个角落，所有的地方都被照耀着。
天亮了，鸟儿醒了，在树上大声歌唱，就像闹钟一样，吵醒了沉睡的花草树木。花儿醒来，张开嘴，呼吸新鲜空气；草醒了，伸了个懒腰；树醒了，打了个哈欠。校园顿时热闹起来！
随着一声，校园大门打开，值班的老师们陆续走出校门，尽职尽责地站在那里迎接学生。护理岗志愿者家长热情护送学生过马路，校长亲自为学生开门。学生们一个个容光焕发，学校门口有家长的委托，交通的声音，学生们的对话，一句一句的“好老师”“好同学”，在一起真的像交响乐。这首交响曲叫做《校园的早晨》。
微风轻轻地抚摸着学生们的小脸，鸟儿们一个接一个地唱歌问候学生，学生们一个接一个地走进校园。校园里，小草已经做早操了，虫子已经开始作文晨跑了。竹成了值班的学生，用他纤细的手提醒学生时刻注意安全，千万不要乱跑；大叔成了艺员。伴随着微风，他拿出了他的乐器，“沙沙”地演奏着。他们的表演充满了生机和活力。在我看来，这个节目叫《校园的早晨》。
在各班老师的陪同下，学生们走进教室，放下书包，开始晨读。有的背诗，有的看课文。朗朗的读书声从教室里传来，在校园里回荡许久。随着鸟鸣声和树木的奏响，被诠释为优美的诗朗诵。这首诗叫《校园的.早晨吧》！
晨读结束后，学生们迈着整齐的步伐走向操场，开始自由活动。他们都兴高采烈，阳光和微风用自己的身体给学生带来温暖和安慰。花草沐浴在阳光中，感觉很舒服。操场上爆发出阵阵笑声，每一个金色的角落都洋溢着喜悦。
我爱这个美丽的早晨，更爱这个美丽的校园！
校园日记150字篇七
今年的秋天很短暂，秋天的衣服还没穿，冬天就来临了。
如果你感觉到冬天的来临，那时，北风呼呼地刮，吹到你的脸上像刀割一样疼，连树木都冻的瑟瑟发抖，可同学们仍然在校园里笑着、闹着、嬉戏着，毫不畏惧冬天的寒冷，更给校园增添了生机。
校园中荫道上，落着一层层黄黄的叶子，踩在上面发出沙沙的响声。虽然已是初冬，但太阳仍然天天上班，给予松柏足够的光和热，使路旁的松柏树，依旧那样的挺拔，翠绿，给校园带来了一片绿色。同学们都穿着厚厚的冬服，像一个个的小企鹅似的走在校园中，那笑脸冻的通红，像是小苹果，但他们依旧笑脸相迎，他们的心依旧是热情的，为了青春理想而奋斗。
在校园随处可见的是那些为了考研而努力的学长学姐们，他们每天早早的就开始背书，为了考研而做着充分的准备。即使是已经入冬了，天气变得寒冷了，但他们依旧坚持，不放弃。他们的精神值得我们学习，为了梦想，而不畏寒冷，他们也成了校园入冬的一条美丽的风景线。
冬天已经悄悄的潜入了校园，但我们的校园依旧生机勃勃，毫不畏惧它的寒冷。
冬天来了，春天还会远吗？
校园日记150字篇八
走进我们的校园，右手边就是我们学校最美丽、最具有特色的景物――清风廊。
在清风廊的中间，有一个花形的水池，水池中央有一座假山，那假山由各种样式的石头堆成。山上长着一棵苍翠的小叶榕和一棵黄桷树，黄桷树下边长满了青苔。那假山像一位慈祥的老师，早上上学时，她似乎在向我们问好。当下午放学时，她又和我们招手说再见。
那假山下的水清澈见底，清得可以看见水池底的石头；那水是那么静，偶尔有鱼游过，水面上才扩散出一道道水纹。每当到夏天的时候，同学们围在池边，看池中的小鱼在莲叶与莲花之间游来游去，青蛙们在莲叶上跳来跳去，小蝌蚪们在池中戏水。
在水池的右边，就是走廊了。走廊不太长，也许是我们学校面积小的缘故吧。
春天，走廊里盆栽的花和栽成一排的树以及走廊上方的葡萄架，都已经发了芽，一些花也快开了。
夏天，树木长得茂盛了。虽然是最热的季节，但清风廊成了避暑的'最佳场所。中午，同学们都爱坐在里面看书写字、聊天。头顶上的葡萄也结果了，颗颗圆圆的小果子，是那么招人喜爱。再看那果藤，细细的。但总感觉它是非要结出果来似的。一阵凉风吹过，同学们感觉脸上凉丝丝的，这也许就是“清风廊”这个名字的来历吧。
清风廊右边的知识橱窗，左边一个里边有英国校长送给我们学校的礼物，它们代表着两校友谊天长地久。第二个橱窗里有一些科学文章，它告诉我们许多科学知识。让我们的课外知识更丰富。
我爱我的校园，更爱校园里美丽的清风廊。
校园日记150字篇九
在世界的东方，屹立着一个美丽的国度，她象一颗璀璨的珍珠发出夺目的光芒。浩瀚的长江、黄河是她奔流不息的血液，巍峨的珠穆朗玛峰是她坚强挺立的脊梁，这就是我们中华儿女深深热爱的祖国—中华人民共和国。
虽然我们的祖国地大物博、物产丰富，具有悠久的历史和文化，著名的四大发明也发源于此。但是从清代起，英国、法国等世界列强大肆侵略中国，到处烧杀抢掠，祖国山河备受摧残，人们生活在水生火热之中。
新中国成立以来，勤劳的中国人民用汗水和智慧重建家园，祖国发生了翻天覆地的变化，迈上了国际化大发展的道路。如今的中国，已不是任人宰割的弱国，她创造着让全世界都刮目相看的伟绩。神舟飞船一飞冲天，嫦娥一号邀游月空，伟大的祖国申奥成功，都在向世界昭示：中国正在与世界接轨，正在与时俱进、飞速发展。作为一个中国人，我由衷地感到骄傲和自豪。
就在这片土地上，有一个古老的文化名城，那就是我的.家乡—南京。南京是著名的六朝古都，紫金山郁郁葱葱、连绵起伏；夫子庙热闹非凡、人头攒动；玄武湖秀峰塔影，碧波荡漾......共同构筑起一幅山水城林融为一体的多彩画卷，散发着“绿色古都，文化之城”的独特魅力。
我爱我的家乡，爱她的山清水秀，更爱她的积极进取、飞速发展。乘着改革开放的东风，南京已经大步朝国际化大都市的目标迈进，奥体中心、地铁、高速铁路、轻轨…..我的爱乡已插上了飞翔的翅膀，飞向世界，飞向未来。
作为一名小学生，我每天都背着书包，走进力学那美丽的校园。老师们教给我知识，同学们给予我友谊，我就象校园里的一草一木，在阳光和雨露下茁壮成长。
我爱我的校园，我爱我的家乡，我爱我的祖国。长大后我将把她建设得更加美丽富饶。
校园日记150字篇十
“张小林，把你桌子里的东西拿上来。”李老师虽然声音不高，却透着严厉。张小林一惊，慢腾腾地把一堆纸片捧上桌来，原来是几十张卡片。同学们不禁笑了起来，还有的小声嘀咕：“这也太过分了，居然上课玩起来了。”张小林的脸一下红到了耳根。李老师没有批评他，而是说：“下午活动课，我们开个班会，针对目前校园出现的‘集卡热’，大家谈谈自己的看法。”下午活动课，班长赵新宣布班会开始。话音刚落，张小林的同桌钱芳就站起来发言：“我认为集卡不对，上课玩卡，不但自己不能专心听讲，还影响别人听课，我认为应该严禁集卡。”
“那我就说了，我不同意钱芳的意见。”胖乎乎的孙成明说，“社会上有集邮的.、有集火花的、有集香烟盒的……有的还举行展览，供人观赏。这些都被公认为是有益的兴趣爱好，为什么学生集卡就不行了呢？"。
“集邮迷”周小飞反驳道：“集卡怎能和集邮相提并论呢？通过集邮我们可以欣赏到祖国的名山大川，见识各种奇花异草、珍禽异兽，缅怀名人伟人，既陶冶了情操，又可学到许多课外知识。但集卡却不是这样。”
郑梦娇接着说：“有的同学为集满梁山好汉108将的卡片，买了那么多方便面，有的吃不了干脆扔了，多浪费呀！还有，有的同学整天趴在地上玩卡，太不卫生了！还有的同学把心思都放在集卡上，导致成绩下降不少。”同学们你看我，我看你，都由衷地点点头。
李老师最后说：“大家讨论得很热烈，认识也很深刻，很好！我想，如果同学们集卡不影响学习，不浪费金钱，不用它搞不健康的活动，也并非坏事。我提议，大家平时把卡珍藏好，除了自己欣赏外，还可以和同学交流，有机会我们在班里举行一次展览，让大家一起欣赏卡片，学习卡片上的知识，好不好？"。
“太棒了！”同学们顿时欢呼起来，欢呼声几乎要把房顶给掀翻了。
校园日记150字篇十一
我所在的这所小学是最棒的，最美的独一无二的小学。
听！朗朗的书声让人感觉在幻想的境界里。下课后孩子们的欢声笑语和追逐四季的脚步声充满了整个校园。
三年前的那一天，樟树爷爷被大吊车连根拔起。如今！它又在美丽的新校园守护着我们。它每天都在校门口旁为我们点赞。
“我爱我美丽的校园！"没有任何话可以比这句更能表达我心里全部的感受。
我的学校是新竹二小，走进我们的校园，你就会看到一个小竹园，那里可是学生们下课后玩的地方，青翠的竹子让你感到无比欢悦。校门进去就是五栋白色的教学楼，里面不时传出同学们的读书声和笑声。
下课了，一二年级的小朋友会在一楼的草坪里做游戏，教学楼下面是宽阔的操场，体育课上，我们会到这里来跑步，打篮球。
在我们的校园，老师和学生都非常的友好，大家一起学习，一起成长。
每天早晨，太阳刚刚露出自己的笑脸，学生们就已经踏着轻快的步伐，带着愉快的心情一路小跑着来到了校园。
我们的校园建设在秀峰公园旁，早晨一来就可以闻到一阵阵花香。校园里的景色更是迷人，小草，树木四处都是，散发出浓浓的清香。
我们的校园种了许多竹子，似乎寓意着我们也能像竹子一样有气节，就算弱小也很正直，不惧怕严寒酷暑，就像不惧怕学习中受到的压力，顽强拼搏，超越自我！
这就是我的校园一个温馨的家庭。
我的学校在秀峰公园旁，那里坏境优雅。走进校门，一栋栋绿色加白色的教学楼便呈现在眼前，花朵争艳，草翠花开，非常美丽。操场，更是孩子们的乐园，一下课，操场上就热闹的很。有的打球。有的跳绳还有的赛跑。
校园里开着很多不知名的花儿。大的、小的、青的、绿的，多的不可计数。我和同学常去那里玩耍，闻花草的香味。
我的学校很美，慈祥的老师，亲爱的同学，一切美好。是我最爱的地方。
我的学校新竹二小，以竹命名，“谦虚、尚实、坚韧、优雅”是我们学校的校训。
学校开展了特色课堂，让我们能全面发展，我参加了其中的篮球训练班。学校注重课外阅读，每天半小时的亲子阅读作业让我爱上阅读，让我们得到更多知识。
我爱我的学校，我爱学校的一切。
校园日记150字篇十二
记得上三年级时我们的班主任是一位和蔼可亲的人，她很少打人。
有一次，我和几个同学来的特早，听说老师在班我们都不敢进去，便都躲在三楼，值日生看见了我们，去跟老师说，老师很生气，把我们都叫上，我们以为老师肯定批评我们，没想到老师笑着对我们说：“以后可不能早来了，下次我可就不会饶了你们的。”我们提着的心终于落了下来。不过，老师这招还真灵，从那天开始我们没有再早来了。
我们的数学老师也很好，他对我们很严肃，每次做完作业都要让家长检查并签字。
有一次，我的数学作业没签字，老师让我从写一遍，我虽然很不高兴，但我从心里佩服老师。
这位老师很关心人，有一次，我们班的一位同学受了伤，老师知道后二话不说马上把同学背到医疗室，并亲自给他包扎，我们知道后都感动的留下了泪。
怎么样，我的校园生活很美好吧。
校园日记150字篇十三
趣事让人会心一笑，让人敞开心扉，忘却人世间所有的不如意之事。在这多姿多彩的校园生活中，不免发生过许多趣事，每当回想起那一刻，总会激起我们的欢声笑语。
烈日炎炎的下午，女生们个个都愁眉苦脸，心事重重地手牵手下楼，这是怎么了？原来，听闻体育考试的消息，我们都灰心丧气了。这会儿，男生们可开心了，体育可是他们的强项！抬头望着头顶上的灼灼烈日，我们的心也开始忐忑不安起来。
可是，接下来的“喜讯”，让我们每个人揪着的心，都放了下来。
就在这时，梁老师走了过来，我们投向他的目光，都散发着光芒，好似他就是我们的救星。果然，他要派些人去打扫卫生。顿时，女生们就沸腾了，“只要不考试，打扫卫生没问题。”“耶，不用考试了！”“上天真是眷顾我们啊！”“……”女生们特别激动，积极的举着手。
谁知，老师心疼我们女生，把全班男生叫走了，我们在一旁偷偷地笑，男生们犀利的目光扫了过来，我们笑的更大声了。
就这么坐着也挺无聊的，我们几个女生组织起来，准备一起玩“丢手绢”。放眼看去，周围就我一个姑娘穿着裙子，可即使是裙子，也阻挡不了我对玩“丢手绢”的热情。
由于没有手绢，我们这几个小姑娘用一条笨重的跳绳充当。一开始，剪刀石头布，运气最差的那个当然就要丢“手绢”啦！第一个倒霉的，脸色黑的堪比“奥利奥”。但是，不一会儿她就露出了猥琐的笑容，似乎是在策划着什么阴谋。
果然，第一个就丢到我后边，欺负我穿裙子是吧！我拿起跳绳奋力地追赶。不出我所料，没追着，她坐到了我的位子上。我也不灰心，与同伴们在一起玩游戏，重要的是快乐，而不是输赢。
我开始转圈圈，大家就唱起“丢手绢”的歌曲，有的人说，这太老土啦，我们换一些流行音乐吧！旁观的同学虽然嘴上说着幼稚，可心里却不是这么想的，没一会儿就跑过来加入我们的“战队”。
就这样，这个我们独创的“丢跳绳”游戏，给了我们一节课的欢乐时光。
这堂趣味体育课，就是我们最简单的趣事。
校园日记150字篇十四
心中总思考一个问题：
究竟为什么，
我们的校园如此美丽。
五千年渊源的`历史，
在这个时空中一页页传递。
亿万载绵长的未来，
这是她神圣的发祥地。
古老的粉笔，
解答着多变的难题。
更新的教材，
诠释着不变的真理。
宽敞的教室，
我们的理想之舟在启迪。
欢乐的操场，
我们的生命更加充满活力。
作业本上那密密的红字，
是老师辛勤批阅的笔迹。
舞蹈、绘画、唱歌、排戏，
是我们全能素质的展示。
我们的校园，没有樊篱，
沃野千里，收获甜蜜。
我们的校园，并不神秘，
诗意栖居，文武张弛。
没有惊天动地的伟绩，
没有无所不能的神奇。
今日或不起眼的嫩枝，
他年也能绽放出绚烂的奇迹。
辽远的星际，
牵引我们探求生命的真谛。
太阳的光亮啊，
架起我们奋发向上的云梯。
德智体美劳五育并举，
教书育人是永恒的主题。
万紫千红，春风沐浴，
我们的校园永远这般靓丽。
校园日记150字篇十五
春姑娘披着薄雾般的轻纱，悄然无声、毫无征兆的来到了我们漂亮的校园。
春姑娘很受欢迎！为了欢迎她的到来，小草们拿出了珍藏许久的衣服脱去了那毫无生气的冬装，换上了轻盈翠绿的春衣。它们排着整齐的队伍整装待发。小水珠也赶来凑热闹，你追我赶，争先恐后，形成了一个个小水洼，亮晶晶的，就像在绿色的'地毯上绣了晶莹闪烁的亮片。太阳也毫不吝啬阳光，为这大地毯镶上闪闪发光的金边。站在高处俯视，就像黄土高原上有着一个个湖泊。
春姑娘真的很美，连梅花都自愧不如，花瓣纷纷飘落，只留下枯黄的花蕊。然而也有不服输的，桃花开着粉红的小花，散发着幽幽的清香，微风吹过，像一位跳着优美舞蹈的少女在与春姑娘比美，叶子也极力配合着花朵，把花儿衬托得更加素净雅洁。
春姑娘为什么这么开心？瞧，她正和路两旁的树木开派对呢！树上新长出的嫩叶在春姑娘的吹拂中，开心得笑个不停。还有的来不及脱下那雪白的轻纱，只露出一角就像“犹抱琵琶半遮面”的大家闺秀。
我真的怀疑春姑娘有魔法，要不为什么她一来，校园就变得如此漂亮呢？
校园日记150字篇十六
校园的春天是漂亮的，也是生机勃勃的，让我们走进校园的春天吧。
那棵古老的大杨树，显得不那么沧桑了，似乎突然增添了许多生气。嫩绿的叶子，真是可爱。那些底部的叶子很小，是浅绿色的，摸起来滑滑的，软软的，就像宝宝的皮肤一样。许多茂密的枝条，混合在一起，像是为这棵杨树编了许多长长的辫子。有的枝干又粗又硬，颜色是浅浅的土黄色，好像是这里能干的青年人；有的枝干又细又嫩，软软的，绿绿的，像孩子们的跳绳，似乎风一吹，孩子们就能抓住枝条在上面摆动身体玩耍一样。这一切都是那么的和谐。
你若是到学校的后园看一看，会发现一大丛桃花在那里绽放，粉红色的，漂亮极了。看到它，就忍不住地要笑一笑，哪怕之前刚刚有过什么不愉快的事情。
春天来了，孩子们的变化可真大呀。一个个穿着春装，笑容满面地在校园里玩耍，有的玩跳绳，有的在练着“六一”的运动项目，还有的小朋友在阴凉的地方做游戏……孩子们的笑声给学校增添了许多生机。
校园的春天可真漂亮呀，我爱我们的校园！
