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七年级语文下册测试题及答案优秀篇一
一、单项选择题(共20小题，每小题2分，共40分)请把正确选项的字母填在表格内。
1、我国境内已知的最早人类是。
a、元谋人b、北京人c、山顶洞人d、半坡人。
2、人和动物的根本区别是。
a、有无语言b、会不会制造工具c、会不会使用火d、能否直立行走。
3、半坡氏族和河姆渡氏族遗址都在大河流域，是因为。
a、战略地位重要b、适宜航行、交通便利。
c、水源丰富、土地肥沃、适宜农业生产d、环境优美。
4、台湾各党派首脑如连战、宋楚喻等到大陆访问时都拜谒黄帝陵，是因为。
a、黄帝是后人尊称的“人文初祖”b、是因为他自己打败的蚩尤。
c、因为他的部落形成华夏族的基础d、是因为他建立了我国历史上第一个奴隶制国家。
5、大禹治水曾三过家门而不入，他所制的“水”是指。
a、长江b、珠江c、雅鲁藏布江d、黄河。
6、创制“炮烙”等酷刑的是。
a、夏桀b、商纣c、周厉王d、周幽王。
7、西周众多的诸侯，是通过下列哪个制度产生的。
a、奴隶制b、世袭制c、分封制d、禅让制。
8、商代最突出的手工业是。
a、纺织业b、制陶业c、冶铁业d、青铜制造业。
9、“三星堆”文化的具体地点是在。
a、青藏高原b、成都平原c、云贵高原d、河南安阳。
10、成语“退避三舍”与下列哪次战役有关。
a、桂陵之战b、马陵之战c、城濮之战d、长平之战。
11、从晋国分裂出来的三个诸侯国不包括。
a、韩国b、宋国c、赵国d、魏国。
12、历史上有一个“徙木为信”的故事，这个故事的主人公是。
a、伊尹b、姜尚c、管仲d、商鞅。
13、在战国“齐楚燕韩赵魏秦”七个诸侯中，地理位置处于最东面的是。
a、楚b、魏c、齐d、燕。
14、著名的水利工程都江堰是谁主持修筑的?
a、商鞅b、李悝c、李冰d、诸葛亮。
15、春秋战国时期著名的名医是。
a、华佗b、张仲景c、扁鹊d、李时珍。
16、我国有文字可考的历史开始于。
a、夏朝b、商朝c、西周d、秦朝。
17、中国被世界和平理事会定为世界四大文化名人的是。
a、哥白尼b、孔子c、拉伯雷d、屈原。
18、主张“兼爱”，“非攻”的思想家是。
a、孔子b、老子c、孟子d、韩非子。
19、“知彼知已者，百战不殆”的军事格言，是哪个军事家的名言。
a、庞涓b、孙武c、韩非d、孙膑。
20、春秋战国时期的思想家中，具有环保意识的思想家是。
a、孔子b、荀子c、墨子d、孟子。
二、填空题(20空，每空1分，共20分)。
21、火的使用是人类进化过程中的一大进步，北京人已经会使用__________，山顶洞人掌握了_______________的技术。
(b)1种植的农作物是____________，2种植的农作物是_________________。
23、约公元前______________年，禹建立了我国历史上第一个奴隶制国家_________________。
24、秦代修筑的“万里长城”，西起________________，东到_____________。
26、商后期制造的____________是世界上最大的青铜器，而_______________是青铜器中的精品。
27、_____________时期，我国开始出现铁农具，战国时期_______________的进一步推广，是我国农业发展史上的一次革命。
28、商朝人刻写在龟甲和兽骨上的文字，称“___________”，铸刻在青铜器上的文字叫做_________________。
29、秦始皇统一货币，在全国统一使用_____________.秦朝还统一文字，把________作为全国规范文字。
三、材料解析(共2小题，每小题8分，共16分)。
30、材料：“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰!“。
问题(1)这句话是谁说的?他的代表作是什么?
问题(2)这句话表达了作者什么样的思想感情?
31、材料：孔子说：“学而时习之，不亦说乎?”
“知之为知之，不知为不之。”
“三人行，必有我师焉。”
问题：想一想，孔子的这三段话，对你的学习有什么帮助或指导。
四、问答题(共2小题，32小题10分，33小题14分，共24分)。
32、你能说出五个我们学习这一段历史后所接触的历史成语吗?
33、商鞅变法的主要内容是什么?其对秦国的影响是什么?
七年级语文下册测试题及答案优秀篇二
一、慧眼识真(认真看、仔细想，相信你一定能选出最符合题目要求的一项。每小题3分，共60分)。
1、北通涿郡之渔商,南运江都之转输,其为利也博哉!这是古人称颂。
a.隋朝大运河b.通济渠c.邗沟d.江南河。
2、“政启开元，治宏贞观”是后世对唐代哪位皇帝的评价。
a.唐太宗b.唐高宗c.武则天d.唐玄宗。
a、唐玄宗b、唐太宗c、隋炀帝d、武则天。
4、“开元盛世”的出现，把唐朝推向全盛，它出现的具体时期是。
a.唐太宗时期b.武则天时期c.唐玄宗前期d.唐玄宗后期。
a.隋文帝b.隋炀帝c.唐太宗d.唐玄宗。
6、明代中期，吴承恩所写的《西游记》是我国历一部浪漫主义长篇神话小说，其创作的史实依据应当是。
a.《大唐西域记》b.《封神榜》c.《石头记》d.《三隧平妖传》。
7、你认为在社会生活上至今还明显保留着中国唐朝人的某些风尚的国家是。
a.印度b.阿拉伯c.朝鲜d.日本。
a.隋印《金刚经》b.唐印《金刚经》c.唐印诗集d.《梦溪笔谈》。
a.对日本的影响b.对新罗的影响c.对天竺的影响d.对波斯的影响。
10、下面那种说法符合隋唐的特点。
a.中华文明的起源b.中华社会的繁荣开放。
c.中华民族的大融合d.中华帝国的衰落。
a.汉代b.唐代c.宋代d.清代。
12、我国四大发明中的哪两项是唐朝时期出现的?
a.造纸术、印刷术b.印刷术、火药。
c.指南针、火药d.造纸术、火药。
13、她远嫁吐蕃，密切了唐蕃经济文化的交流，增进了汉藏之间的友好关系，她是。
a.金城公主b.文成公主c.王昭君d.太平公主。
14、暑假期间李丽要去参观艺术宝库莫高窟，你您告诉她应该去哪儿吗?
a.山西大同b.甘肃敦煌c.河南洛阳d.陕西西安。
15、藏族的祖先是。
a.吐蕃b.回纥c.南诏d.逻些。
16、李白的诗歌的特点是。
a.直白如话b.沉郁悲怆c.豪迈奔放d.委婉清新。
a.祖冲之b.贾思勰c.僧一行d.李春。
18、曾六次东渡，终于到达日本，为中日文化交流作出重要贡献的僧人是。
a.唐僧b.玄奘c.戒贤d.鉴真。
a.玄奘西行b.鉴真东渡c.文成公主入藏d.遣唐使到来。
20、观赏风俗画《清明上河图》，可以帮助我们更直观的了解。
a.唐代的社会生活面貌b.宋代的社会生活面貌。
c.元代的社会生活面貌d.明代的社会生活面貌。
二、非选择题。
21.阅读材料：(10分)。
忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。
九州道路无豺狼，远行不劳吉日出。
请同学们思考回答：
(1)该诗描绘了唐朝哪位皇帝统治时期的状况?他的统治前期被誉为什么?
(2)你认为诗人诗中描绘的情况真实吗?你愿意生活在哪个时期吗?为什么?
22、请仔细观察以下一组图片，并在括号内写出相应的图片名称(10分)。
()()()。
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23、问答题(10分)。
唐朝的繁荣昌盛能够闻名于世，有哪些经验值得我们借鉴?
24、图说历史。
你会说解说词吗?看下面图片，以下列任何一个人物的主要活动为例，说说唐代中外交流的发展情况?(注意：可以任选一个回答，10分。)。
七年级语文下册测试题及答案优秀篇三
二、7.23;-32;23.8.0;-8;16;5.
9.-8;1;-9.10.百分，三.11.四;812.1。
三、13.514.615.116.38。
(3)[80×10+(8-3+12-7-10-3-8+1+0+10)]÷10=80(分)。
七年级语文下册测试题及答案优秀篇四
一、选择题：
1、d2、a3、c4、c5、d6、b7、b8、a。
二、情景分析题。
9、⑴反映了很多同学升入初中后，对新的学习生活不适应。
（2）首先调整心态，采取适当措施加以调节，适应环境；确立新的追求目标；加强自我管理，克服依赖型。（答案符合题意即可）。
10、（1）在困难面前，不退缩，不逃避，迎难而上，勇往直前，以顽强的精神、百折不挠的毅力，战胜挫折和困难，实现人生目标的坚强意志品质。
（2）必须树立明确的目标。要从细微之处做起，从小事做起。要善于管理自己。要主动在艰苦的环境中锻炼自己。
三、价值判断题。
11、错误。理由：生命是大自然的奇迹，是地球上最珍贵的财富。众多生命构成了一个共存共荣、息息相关的生命大系统。保护大自然就是在保护人类自己。人类必须善待大自然，爱护环境，保护动植物。如果不善待大自然，将会危及自身的生存。
13、错误。理由：张骞应当尊重老师。当我们被老师误解或与老师发生矛盾时，要学会冷静思考，通过恰当的方式与老师坦诚交流，用正确的方法矛盾。不能不分场合顶撞老师。
四、探究实践题。
15（1）青少年是祖国的未来和希望，是我国现代化建设的接班人。青少年大部分时间在校园中度过，校园的安全直接影响到青少年的健康成长。未成年人生活经验少，生命意识淡漠，自我保护能力差，容易受到伤害。
（2）（根据实际情况回答，2项以上即可）。
例如：上学路上的交通安全问题；家庭电路的安全问题；周围商店里的食品安全问题等等。
(3)学校：例如，加强对学生的安全常识教育，完善安全措施，消除安全隐患（学生自己：例如，增强自我保护意识和能力，熟悉各种安全标志，掌握必要的安全常识等。（本题不要求与答案完全一致，言之有理即可）。
(4)例如：关爱生命，安全出行；高高兴兴上学去，平平安安回家来；
珍爱生命，热爱生活。等等。
七年级语文下册测试题及答案优秀篇五
材料分析题(第26题14分，第27题18分，第28题18分，本题50分)。
26.晋朝时，有一位叫周处的强壮青年在乡里横行霸道。一天，他见一位老人在充实的粮仓边唉声叹气，便问何故。老人说：“乡里三害，南山猛虎，长桥蛟龙，再加上你，祸害乡里，搅扰民生。”周处决心除掉三害，他杀猛虎，屠蛟龙，自己则外出求学，注意品德修养，最终成为国家的栋梁。
(1)周处通过什么途径进行自我评价?(3分)。
(2)自我认识的途径还有哪些?(6分)。
(3)周处最终成为国家栋梁的经历给了我们什么启示?(5分)。
27.材料一：小李是集邮爱好者。一天，在班级信箱中，他看见寄给同学小王的信上有一张自己寻觅已久的精美邮票。他犹豫一下，还是把邮票撕了下来，珍藏到自己的集邮册内。
材料二：寒假里，陈东一家在哈尔滨拍了好多冰灯照片。回家后，陈东把照片分类整理成册，并称之为“冰城之旅”。陈冬把这本相册带到学校，课外活动时间与同学一起欣赏。
材料三：王兵是一个电脑爱好者，但他只玩游戏。他每天回家先不写作业，而是打开电脑玩个痛快，第二天到学校抄别人的作业。
(1)材料一、二、三的哪些行为表现出高雅的情趣，哪些行为表现出庸俗的情趣?为什么?(6分)。
(2)中学生应该怎样培养高雅的生活情趣?(8分)。
(3)请你为材料四设计两个不同的结局。(4分)。
28.成都商报讯：省高院在自贡中院二审公开审理了一起故意杀人案。被告人田良在家中残忍杀害了亲生父亲及儿子，并声称之所以杀人，是因为自己吸毒后产生幻觉，在一种“人体芯片”的操纵下，犯下罪行。
(1)青少年应怎样对待毒品?(2分)。
(2)除毒品外，我们身边还存在哪些不良诱惑?(6分)。
(3)我们应怎样对待这些不良诱惑?(10分)。
答案。
26(1)周处是从他人对自己的态度和评价中认识自己的。(3分)。
(2)自我认识途径还有：通过自我观察认识自己、通过集体了解自己。(6分)。
(3)我们要善于从他人那里了解自己，并且以虚心和诚恳的态度征求他人对自己的批评和意见，落实在行动上。(5分)。
27(1)材料一、三两种行为表现出庸俗的生活情趣。因为，集邮虽然是高雅的生活情趣，但如果不经过他人的同意擅自撕取他人信封上的邮票，就是一种不道德的行为;喜欢电脑是高雅的生活情趣，但是只迷恋于玩游戏，就是庸俗的生活情趣。材料二中陈冬的行为是一种健康、向上、文明的行为，表现了高雅的生活情趣。(6分)。
(2)中学生应从以下四个方面培养高雅的生活情趣：乐观幽默的生活态度，是陶冶高雅生活情趣的重要条件;培养正当的兴趣、爱好和强烈的好奇心，是陶冶高雅生活情趣的基础;丰富的文化生活，是陶冶高雅生活情趣的重要途径;最后就是提升情趣，陶冶情操。(8分)。
(3)结局一：冉冉没有把握好自己的好奇心，染上了不良嗜好，甚至沉迷于庸俗的情趣中，影响了他的健康成长。结局二：冉冉抵制了庸俗情趣的诱惑，正确把握了自己的好奇心。(4分)。
28(1)远离毒品、拒绝毒品。(2分)。
(2)黄色网站、暴力游戏、赌博、酗酒、吸烟等。(6分)。
(3)我们应敢于战胜不良诱惑，聪明的人总能想出各种办法抗拒不良诱惑。我们可以采取转移视线，避开诱因法;婉言谢绝朋友，提高自制力;专时专用，改正不良习惯;提高认识，端正动机等方法抵抗不良诱惑。(10分)。
七年级语文下册测试题及答案优秀篇六
是什么+为什么+怎么办(这也是做每个习题的最基本思路)。
2.是什么。
含义+表现+特点+形成+种类(不是每个必讲,用的不多,在做中考政治题的第一句话时需要点清是什么)。
3.为什么的别名。
作用+意义+重要性=必要性+危害性+关系+功能+原则+理念等。
4.怎么办。
国家怎么办+社会怎么办+公民怎么办+青少年怎么办+{途径+方式+方法+技能技巧}。
5.国家怎么办。
政治怎么办+经济怎么办+文化怎么办+法制怎么办+其它方针政策怎么办。
6.青少年怎么办。
理想+品德+心理品质+学习+方法+途径(品德一般是八荣,心理品质:情绪.意志.挫折.性格,等)。
7.怎么办的别名。
出主意+建议+办法+启示。
8.中考政治每个题的最后答案可归纳为：
是什么,为什么,怎么办。
给人物定性+涉及的政治课本原理+联系材料证明+表态怎么办。
七年级语文下册测试题及答案优秀篇七
1.公元前2夏，振臂高呼;王侯将相，宁有种乎();领导了中国历史上第一次大规模农民起义的'是()。
a.陈胜b.吴广c.刘邦d.项羽。
2.秦末农民战争中，对推翻秦朝统治起决定性作用的战役()。
a.长平之战b.巨鹿之战c.城濮之战d.马陵之战。
3.秦朝灭亡的时间是。
a公元前209年b公元前2c公元前2d公元前2。
二.论从史出。
4.公元前209年，有900多贫苦农民，被征发到渔阳戍守边境。他们走到蕲县时，遇上大雨，道路被冲毁，不能按期到达。按照秦法，误期都要处死。他们中的两个小队长，杀死了两个押送军官，领导大家举行起义。
阅读上面材料，回答下列问题。
(1)这次起义中提出了什么口号?
(2)两位小队长是谁?
(3)如果他们没有遇到大雨，起义还会爆发吗?
(4)这一次起义有什么意义?
答案。
一、1.a2.b3.b。
二、(1)“王侯将相，宁有种乎!”
(2)陈胜、吴广。
(3)会。
(4)中国历史第一次大规模的农民起义，沉重打击了地主阶级，他们的革命首创精神，永远闪耀光辉。
七年级语文下册测试题及答案优秀篇八
二、填空题。
21、天然火人工取火。
22、河姆渡半坡水稻粟。
23、2070年夏朝。
24、临洮辽东。
25、启世袭。
26、司母戊鼎四羊方尊。
27、春秋牛耕。
28、甲骨文金文。
29、圆形方孔钱小篆。
三、材料解析。
30(1)屈原《离骚》。
(2)表达了诗人对祖国和人民的热爱。
31孔子的三段话，教育我们对学过的知识要时常温习，要不断总结和向别人学习好的学习方法，要具有老老实实和谦虚好学的态度，才能学有所成。(可联系自己实际谈一下)。
四、问答题。
32、徙木为信纸上谈兵起死回生负荆请罪退避三舍。
33、内容：(1)国家承认土地私有，允许自由买卖。
(2)奖励耕战，生产粮食布帛多的人，可免除徭役。
(3)根据军功大小授予爵位和田宅，废除没有军功的旧贵族的特权。
(4)建立县制，由国君直接派官吏治理。
作用：经过商鞅变法，春国的经济得到发展，军队战斗力不断加强，发展成为战国后期最强的封建国家。
七年级语文下册测试题及答案优秀篇九
1.七年级学生小伟放学后经常上网吧打电子游戏两三个小时才回家，星期六和星期天更是整天泡在网吧里。父母管教他，他总是反驳他们说：“玩是法律赋予我的权利，你们不能侵害我玩的权利。”
(1)你认为他说的对吗?(1分)你是他朋友，你打算怎样劝说他?(2分)。
(2)类似于小伟这样的中学生，沉迷于网络和电子游戏的事经常出现。为此，你认为我们应当怎样正确的看待网络和电子游戏?(3分)。
27、细看下列漫画，根据课文知识，回答有关问题。
(1)我们应当怎样正确表达愉悦的情绪?(3分)。
(2)怎样才能走出情绪的低谷?(怎样调节消极情绪?)(3分)。
2.改革开放已有30多年的时间，我们的国家和人民的生活水平发生了翻天覆地的变化，在发生巨大变化的背后，离不开党和的重大决策和方针，以及影响中国发展方向的两次重大的中国农村改革和城市改革。结合所学知识，回答下面问题：
(1)拉开中国农村改革和城市改革的.时间和确立的方针政策?(2分)。
(2)发生这些变化的奥秘是什么?(4分)。
29、请列举两列科技是把双刃剑的事例并谈谈你对“科技是一把双刃剑”的理解。(6分)。
30生活中，我们将会遇到形形色色的诱惑，为了避免不必要的牺牲，就必须学会拒绝。但是拒绝有时是需要艺术和技巧的，假如你面临下面的情形，你会如何拒绝，试一试吧。
(1)、你的同学在抽烟，让你也来一支，你怎么办?(2分)。
(2)、你的好朋友被人欺负了，拉你去为他“报仇”，你怎么办?(2分)。
(3)、好朋友约你去网吧上网玩游戏，你怎么办?(2分)。
七年级语文下册测试题及答案优秀篇十
【要点分析】耻辱，是一种自我意识、一种悟性、一种觉悟、一种良心。一个人有了知耻之心，当受到他人或社会的谴责、唾弃时，就会感到羞愧，从而改过自新，自觉地按照社会要求去履行义务，以至宁愿做出自我牺牲，也要保持自尊与人格。
【典例1】陈景润是我国著名政治家，在证明哥德巴赫猜想方面取得了巨大突破。他在没有计算机，没有助手，甚至不能公开从事研究的情况下，在自己的斗室里，以床为桌，硬是用人工手算取得了重大突破。这表明了()。
a.他是一个自尊自信，开拓进取的人。
b.自尊自信能催人奋进，具有神奇的力量。
c.他具有强烈的自尊心和充分的自信心。
d.自尊自信能使人自强不息。
【答案】abcd。
【命题思路】结合题干的含义和选项的观点，本题主要考查自尊自信对一个人成才与成功的重要作用，要求考生对这一内容要有全面而准确的理解，注意判断每一个选项观点是否正确，并且是否符合题干的要求。
【要点分析】人格是金，人格是光辉是任何邪恶，任何势利都无法使其泯灭。自尊并不是求你胜人一筹，自尊只是希望你做得比自己认为可能达到的更好，自尊是一人灵魂中伟大的杠杆。以自尊获得他人自尊，是魅力;以自尊他人获得他人尊重，是理解。学会尊重别人，需要理解和宽容。所以说：人淡如清自高洁。人必先自爱而后爱人，人必先自助而后人助之。
【典例2】清朝官员叶存仁在拒绝部属临别赠礼时曾当即赋诗一首：月白风清夜半时，扁舟相送故迟迟。感君情重还君赠，不畏人知畏己知。这个事说明，自尊自信的人()。
a.喜欢炫耀自己的文采。
b.有强烈的荣辱观。
c.害怕别人瞧不起自己。
d.能够严格要求自己，做一个品格高尚的人。
【答案】bd。
【解题技巧】本题主要考查自尊自信的人知荣辱，讲自爱这一基本观点。答题时既要正确理解诗的含义，又要联系课本知识进行判断。其中，a、c是干扰选项，不符合题干的要求。
七年级语文下册测试题及答案优秀篇十一
1、寻求中间环节，挖掘隐含条件：
在些结构复杂的综合题，就其生成背景而论，大多是由若干比较简单的基本题，经过适当组合抽去中间环节而构成的。
因此，从题目的因果关系入手，寻求可能的中间环节和隐含条件，把原题分解成一组相互联系的系列题，是实现复杂问题简单化的一条重要途径。
2、分类考察讨论：
在些数学题，解题的复杂性，主要在于它的条件、结论(或问题)包含多种不易识别的可能情形。对于这类问题，选择恰当的分类标准，把原题分解成一组并列的简单题，有助于实现复杂问题简单化。
3、简单化已知条件：
有些数学题，条件比较抽象、复杂，不太容易入手。这时，不妨简化题中某些已知条件，甚至暂时撇开不顾，先考虑一个简化问题。
这样简单化了的问题，对于解答原题，常常能起到穿针引线的作用。
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