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每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
炭打一成语答案篇一
“语病诊断与修改”在中考中占有一定的地位。学习时应在了解造成病句的原因的基础上，辅以下面几种形式的训练，巩固学习内容。
一、常见病句的分类解析
（一）成分残缺 1．实行改革开放以来，出现了令人鼓舞的新气象。
解析：缺主语，“出现”前应加“我国”或“各条战线”。2．我决心具有优良品德和高尚情操的新人。
解析：缺谓语，应在“具有”前加“成为”。3．这种不爱惜劳动成果，任意浪费是可耻的。
解析：缺中心语，在“浪费”后加上“的行为”。4．在我回家的路上，才想起没有和朋友告别。5．通过这次军训，让我明白了团结的重要。
（二）搭配不当 1．他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中。
解析：主语与谓语搭配不当，“品质”应改为“形象”。2．这篇文章的内容和见解很丰富。
解析：主语所述两者，其一不能与谓语搭配，应改为“内容丰富”“见解深刻”。3．王老师的个性是十分豪爽坦率的人。
解析：主语和宾语搭配不当，删去“的个性”或“人”。4．这些文章到处闪烁着马克思主义的观点。
解析：主语和宾语搭配不当，“观点”应改为“光辉”或“光芒”。5．大家都以亲切的目光注视着并倾听着张市长的报告。
解析：谓语中两个动词之一不能和宾语搭配，在“注视着”后加“张市长”，并把原句中“张市长”改为“他”。
6．在班主任的教育下，李强很快克服了自己的缺点和错误。
解析：动词和宾语两词之一搭配不当，“在错误”前加“改正了”，删去“和”。7．校园里，读书声、歌声交织在一起，汇成一片动人的乐曲。
解析：定语和中心语搭配不当，“一片”应改为“一支”。8．李兰总是积极地听取同学们对她的批评。
解析：状语和中心语搭配不当，“积极地”应改为“虚心地”。9．我们把教室布置得干干净净。
解析：补语和中心语搭配不当，“干干净净”改为“美观大方”，或把“布置”改为“打扫”。10．只有努力学习，就能取得好成绩。解析：关联词语搭配不当，“就”应改为“才”或“只有”改为“只要”。
（三）语序不当 1．李晓勤取得了一次又一次的进步。
解析：该作状语的却放到定语的位置上了，“一次又一次的”应放到“取得”前面，并将“的”改为“地”。
2．红星化工厂大量生产出了优质产品。
解析：该作定语的却放到状语的位置上了，“大量”应放在“优质产品”的前面。3．48个初三（6）班的同学都到电脑教室上课了。
解析：表数量的定语应放在表范围的定语后，“48个”应放在“初三（6）班的”后面。4．那里有名贵的各种花草。
解析：代词应放在偏正短语前，“各种”调到“名贵”之前。5．他把这幅画用绳子挂在钉子上。
解析：用“以”或“用”组成的介宾短语同其他介宾短语连用时，要放在前面，“用绳子”应放在“把这幅画”的前面。
6．这篇好文章对他是很感兴趣的。
解析：主客颠倒，“这篇好文章”与“他”位置对调。7．全校同学讨论并听取了王校长关于教育改革的报告。
解析：谓语由动词性并列短语充当，两个动词有承接关系，前后颠倒，“讨论并听取”应改为“听取并讨论”。
8．管理员因为外出开会，图书馆暂停结束业务。
解析：主语不一致，前面说“管理员”有时外出，后面还将说“管理员”如何如何。可将“因为”移到“管理员”的前面。
9张雄不但取得了好成绩，而且李杰也有了大幅度提高。
解析：两个句子的主语不同，要注意主语与关联词语的先后位置，可将“不但”移到“张雄”前面。
（四）句式杂糅 1．反动派宣扬唯心论，是出于他们的反动本性所决定的。解析：两种句式混杂在一起，删去“出于”或“所决定的”。2．他把别人的作业本被撕破了。
解析：把、被字句混杂在一起，删去“被”字，或改为“别人的作业本被他撕破了”。
（五）不合事理 1．菜场向居民供应青菜、包菜、山芋、苹果等蔬菜。
解析：分类不当，可删去“蔬菜”。2．在假期里，我读了小说、文学作品和诗歌。
解析：概念间关系不清，可改为“……小说、诗歌等文学作品”。3．赵勇很聪明，学习成绩好，这次评三好生，他肯定能评上。
解析：以偏概全，推理不正确，可在“这次”前加“思想好，身体又好”，“肯定能”改为“可能”。4．今天的作业全都做完了，只剩下一道化学题还未算出答案。
解析：自相矛盾，可把“全部”改为“基本上”。
5．全班没有一个人不认为我班成为先进集体不是大家努力的结果。
解析：不合事理。用三重否定，与本意相反，可把“不是”改为“是”。6．是否注意工作方法，是做好工作的关键。
解析：后句“是”后加“能否”。
二、练习
（一）指出下列病句的病因并加以修改 1.从他的发言里，给了我很大启发。
缺少主语 改：他的发言，给了我很大启发。2.在改革出现的这些现象中，应当引起我们的重视。
缺少主语 改：改革出现的这些现象，应当引起我们的重视。
3.通过学习雷锋同志的先进事迹，使我明白了一条人生哲理：人活着不能只为自己。
缺少主语 改:删去“通过”或“使”。4.我们要尽可能地节约不必要的开支和浪费。
谓语宾语搭配不当改：我们要尽可能地节约不必要的开支和减少浪费。5.这最后一天的劳动，是最有意义的一天。
主语宾语搭配不当改：这最后一天的劳动，是最有意义的。6.三月的西子湖畔是春暖花开的季节。
主语宾语搭配不当 改：西子湖畔的三月是春暖花开的季节。
7.它每年的发电量，除了供给杭州使用外，还向上海、南京等地输送。
主语谓语搭配不当 改：它每年发的电，除了供给杭州使用外，还向上海、南京等地输送。8.中学时代打下的坚实的基础知识，为他进一步自学创造了条件。
谓语宾语搭配不当 改：中学时代打下的坚实的基础，为他进一步自学创造了条件。9.安定团结的政治局面是我国社会主义现代化建设成败的关键。
前后不一致，“成败”包含正反两面情况，“安定”前可加“是否具有”与之搭配。10．不管山路十分曲折艰险，他也坚持往上攀登。
关联词语搭配不当，“不管”改成“尽管”。
11．我们这次参加暑期野营活动，身体得到锻炼，但是思想上也有提高。
关联词语搭配不当，在“身体”前加“不但”，“但是”改成“而且”。12．在学习过程中，我们应该注意培养自己解决、分析、观察问题的能力。
语序不当，应改成“观察、分析、解决问题的能力。” 13．屋里陈列着各式各样的鲁迅过去所使用的东西和书籍。
语序不当，把“各式各样的”放在“东西”前面。14．这是一件珍贵的妈妈从外地买来的礼物。
语序不当，把“珍贵的”放在“礼物”前。15．昨天下午，我市领导干部认真讨论并听取了本届政府的工作报告。
语序不当，“听取”和“讨论”互换位置。
16．这篇小说情感细腻,文笔生动,受到了读者的普遍欢迎。把它誉为一曲难得的爱国主义颂歌。
成份残缺，将“把它”改为“被” 17．两天两夜没停的牛毛细雨又下起来了。
不合事理，自相矛盾，把“两天两夜没停的”删去。18．他家的院子里种了茄子、冬瓜、西红柿、小麦等蔬菜。
不合事理，分类不当，可删去“小麦”。
（二）选择题
1.(2006北京市)对下列病句修改不正确的(c)a.建设社会主义新农村的关键是改善广大农民的文化素质。
修改:将“改善”改为“提高”。
b.在社会转型时期,对青少年社会主义荣辱现教育尤为重要。
修改：在“青少年”后面加“进行”。
c.各级人民政府采取有效措施,关系到未成年人保护工作能否顺利开展。
修改:在“采取”前加“能”。
d.为减少沙尘暴的危害,有关部门制定出防沙措施,调查研究了沙尘来源。
修改:将“制定出防沙措施”与“调查研究了沙尘来源”对调。2.(2006天津市)下面句子没有语病的一项(b)．．a.赤潮已成为世界性的一种公害,很多地区和国家发生都很频繁。b.中国读者通过《时间简史》这本书了解了英国著名物理学家霍金。c.北京奥运会组委会召开新闻发布会,举办第一届奥运歌曲征集活动。d有没有坚定的意志,是一个人在事业上取得成功的前提。3.(2006重庆市)下列句子中有语病的-项是(c)a.技术人员的创造性劳动,为企业挽回了3500万元人民币的损失。
b.此次菊展展出的菊花,除国产名优品种外,还有首次从日本、欧美引进的200多个特色品种。c.请大家游泳时注意安全,避免不要发生意外。
d.能否战胜自我、超越自我,必将对一个人的一生产生重大影响。4.(2006长沙市)下面句子没有语病的一项是(b)a.通过观看第47届世乒赛,使我受到了很大的鼓舞。
b.我们的教育要注重培养学生的逻辑思维能力和解决实际问题的能力。c.我们来到省搏物馆, 看到那些琳琅满目的艺术珍品，无不使人感到自豪。d.能否贯彻落实科学发展观,是构建和谐社会、促进经济可持续发展的重要保证。5.(2006扬州市)下列句子中没有语病的 一项是(d)a.为了促进海峡两岸的交流合作,祖国大陆将进一步采取惠及15项台湾同胞的政策措施。b.2006年德国世界杯期间, 12个主办城市举办的球迷节将成为仅次于中央体育场的球迷胜地。c.随着三峡大坝主体工程的完工,世界最大的水利枢纽工程提前两年发挥防洪、发电和航运。d.建设好社会主义新农村是构建社会主义和谐社会的关键,是一项长期而艰巨的历史任务。6.(2006云南省课改实验区)下列句子中有语病的一项是（c)a.阅读优秀的文学作品,既能增长知识,又能丰富情感。
b.“春城无处不飞花”的诗句虽然不是为昆明而作,却也能贴切地反映昆明的特征。c.情绪污染指的是一个人心情的好坏影响了其他人的好心情。
d.在英国《泰晤士报》的“2005全球 大学排行榜”上，北大跃升至第15位,成为亚洲第一。7.(2005北京市)对下列病句修改不正确的是(c)(a)上中学以来,他一直始终参加学校田径队训练。
修改:删去“一直”,或删去“始终”。(b)通过这次小提琴比赛,使她的自信心增强了。
修改:删去“通过”,或删去“使”。(c)到了退休年龄的他,精力和身体都还很健壮。
修改:将“健壮”改为“充沛”。
(d)我们要利用一切人类的优秀成果,为祖国建设服务。
修改:将“一切”放到“人类的”后面。8.(2005天津市)下列句子有语病的一项是(c)(a)2005年5月28日,全国第十五届书市在天津国际展览中心落下帷幕。
(b)据报道,在芬兰,有18%的中学生每天花一两个小时,单纯为了享受阅读的乐趣而阅读.(c)日前,法国和荷兰先后就是否批准《欧盟宪法条约》举行全民公投,由于反对票过半,而且未获通过。(d)联合国把今年世界环境日的主题定为:营造绿色城市,呵护地球家园。9.(2005南通市)下列各句中,有语病的一句是(c)(a)为了使我国经济健康、持续地发展,党中央对国民经济的增长率进行了宏观调控。(b)中央电视台将焦点对准未成年人的成长环境,呼唤社会对未成年人给予更多的关注。(c)在信息时代,一个人是否具有快速阅读、捕捉有效信息决定着一个人成就的大小。(d)随着南通知名度的不断提高,具有江海特色的旅游项目日益受到众多外地游客的青睐。10．(2005长沙市〉下面句子没有语病的一项是(c)(a)球馆设施齐全,可为乒乓球爱好者提供球拍、球衣、球鞋和衣柜等乒乓器材。(b)当亲民党访问团来到长沙时,受到了长沙人民的热情接待与热烈欢迎。(c)在政协会议上,人大附中校长呼吁:不要把青少年的心理问题当成品德问题。(d)能否保持一颗平常心是考试正常发挥的关键。11.(2005甘肃省)下列句子,没有语病的一句是(d)(a)是否多读书,也是提高一个人语文素养的途径之一。
(b)前不久,在加拿大召开的有20个国家、400多位科学家参加的第八届激光学术会议上,这两篇论文受到高度重视,给予了高度评价。
(c)为了防止今后不再发生类似的事件,有关部门进一步完善了安全生产措施。(d)全面推进素质教育,是我国教育事业的一场深刻变革,是一项事关全局、影响深远的系统工程。12.(2004天津市)下列句子没有语病的一项是（a）
(a)新世纪启动的国家课程改革,在天津实验区已经取得了一些阶段性成果。(b)为了发挥自己的充分才能,他毅然决定回国,参加中国的太空开发研究。
(c)宽带网不仅能浏览信息,收发电子邮件,还可以提供网上视频点播和远程教学等智能化、个性化。(d)今天下午,我们聆听了李华老师关于如何适应时代发展需要,做合格中学生的专题报告和讲座。13.(2004甘肃省)下列句子没有语病、句意明确的一项是（c）(a)经过这次有趣的实验,我爱上生物了。
(b)能不能战胜思想上的弱点,是一个人成就事业的重要保证。(c)我对《雍正王朝》这部电视连续剧有较大的兴趣。
(d)通过这段时间的复习,使同学们的学习成绩有了大幅度的提高。14.(2004长沙市)下列句子没有语病的一句是（b）(a)深秋的岳麓山,是人们欣赏麓山红叶、登高远跳的好时候。
(b)教育工作者要善于引导学生用美的眼光去看世界,用美的心灵去感受世界。(c)我们要及时解决并发现学习中存在的问题。
（d）能否根治网吧“顽症”,是保证青少年健康成长的条件之一。15.(2004广州市)下列句子中,有语病的一项是（a）
(a)在激烈的市场竞争中,我们所缺乏的,一是勇气不足,二是谋略不当。(b)租界里的洋楼,是近代史上一个独特的社会产物,很值得我们认真研究。(c)万里长城的各个游览点,每天吸引着来自世界各地数以万计的旅游者。(d)这种做法,既稳定了农户与土地的承包关系,又促进了适度的规模经营。16.(2004云南省)下列句子有语病,修改不正确的一项是(c)(a)陕西剪纸粗犷朴实,同江南一带细腻逼真的绣品比,真是半斤八两,各有千秋。(修改：“半斤八两”多含贬义,应删去)(b)正确的认读、书写汉字,是每一个中国公民应该遵循的标准。(修改：“标准”一词使用不当,应改为“准则”)(c)彩云之南得天独厚的自然风光,别具一格的民族歌舞表演,一定会让你目瞪口呆。(修改：“目瞪口呆”一词使用不当,应改为“过目不忘”)(d)高速公路上,南来北往的汽车滔滔不绝。(修改：“滔滔不绝”一词使用不当,应 改为“川流不息”或“络绎不绝”)17．（2004南宁市课改实验区）下列句子中哪一个没有语病？请你把它选出来。（d）
a．据了解，目前广西市场上推出一种实木耐腐而磨抗菌，使实木地板的“健康”状况得到了比较好的维护。
b．只有经常接触社会，密切联系群众，才能不断增强国防意识，时刻把国家安危和人民忧乐放在心上。c．北京时间6月3日，奥林匹克圣火被送上名为宙斯的专用飞机，送往悉尼的国际火炬传递第一行程。d．在第二次世界大战中，诺曼底战役的胜利开辟了欧洲第二战场，加速了法西斯德国的灭亡。18．（2004重庆市）下面句中没有语病、表意明确的一项是（c）a．我们时时处处都要保证自己和身边的人的安全工作。b．梁实秋先生的故居“雅舍”，是北碚城区的文化重要景观。
c．金刀峡自然风景区的许多峡谷沟壑至今还保持着古老神奇的原始风貌。d．经过我们三年的努力，终于完成了初中阶段的学习任务。19.下列句子没有语病的是(c)a.在建设三峡大坝的过程中，无论工人们遇到什么样的困难，他们却能披荆斩棘，一往无前。b.在列车长粗暴的干涉下，使爱迪生在火车上边卖报边做实验的愿望破灭了。c.中国残疾人艺术团在香港演出大型音乐舞蹈《我的梦》，受到观众的热烈欢迎。d．为了防止非典疫情不再反弹，市领导要求各单位加强管理，制定严密的防范措施。20．下列各句中，没有语病的一句是（c）
a．当我和小娟走进教室时，看到李刚的滑稽相，都忍不住笑了。b．我们必须认真克服并随时发现自己的缺点。
c．勤劳勇敢的中华民族几千年来创造了辉煌灿烂的文化。d．最近，他的工作作风有了明显提高。
炭打一成语答案篇二
（1）我们写文章要首尾一致，不要头重脚轻。
（2）这篇文章结构不好，头重脚轻，虎头蛇尾。
（3）他不听医生的话，吃药过了量，只觉得头重脚轻，身子不由自主地倒了下去。
（4）感冒发烧两天之后，总觉得头重脚轻站立不稳。
（5）地基这么浅，楼就不要盖得很高，否则就会头重脚轻了。
（6）她走路时头重脚轻，个子大约矮了5英寸。
（7）这首诗因思想内容布局不当而显得头重脚轻。
（8）由于浑身软弱无力绊了一跤，头重脚轻地栽下去，划破了脸，包袱压在背上。
（9）毫无疑问，她是头重脚轻。我喜欢她的车队在第一峰。
（10）头重脚轻的，不稳的由于重量分布不均，头部承受了大多数重量而导致容易翻倒。
（11）他头重脚轻地出了证券公司，昏昏沉沉的，四肢发软。
（12）在其天，这是一个很好的演员，没有头重脚轻的代价。
（13）稍有不甚就很容易成为一部头重脚轻的作品。
（14）因此，必须打破已有警种和部门的分割，消除头重脚轻的弊端，实现基层公安所队诸警种融合，组建新型、务实、高效的公安基层组织，发挥一加一大于二的效能。
（15）头重脚轻的古塔吸引许多游客到这座小镇上来。
（16）那一天她骨头疼了起来，人感到头重脚轻的。
（17）一瓶香槟下肚，我开始头重脚轻。
（18）译文主语的定语长，使得整个句子头重脚轻。试译为：全世界人将在社会主义的阳光下过幸福的生活，这一天是一定会来到的。
（19）墙上芦苇，头重脚轻根底浅；山间竹笋，嘴尖皮厚腹中空。解缙
（20）半桶水，却偏要淌得很！墙上芦苇，头重脚轻根底浅；山间竹笋，嘴尖皮厚腹中空。
（21）到头来只能是“墙上芦苇头重脚轻”，缺少成长的底气和发展的后劲。
（22）那是夏季一个最炎热的正午，南部的太阳把几亿万高温从它那核子炉中向外毫无顾忌的抛散。这时除了泡在漓江中的人和有冷气设备的地方工作的人外，其余的都昏沉沉头重脚轻。天空现出一阵阵轻烟，不消说那是给太阳烤的，云彩都化成气，嗤溜溜地沉到水里去了。
（23）内地重播出轻制作由来已久，国家投资大力播出产业，把电视台等播出业视为喉舌，制作业作为附属的思路没有改变，电视节目走向市场便显得头重脚轻，步履蹒跚。
（24）由于国有银行太大，新兴银行太小，缺少大小适度的中等银行过渡，致使整个行业呈现出头重脚轻、两极分化的市场结构特征和两种形式各异的规模不经济状态。
（25）目前根据地的情况已经要求我们褪去冬衣，穿起夏服，以便轻轻快快地同敌人作斗争，我们却还是一身臃肿，头重脚轻，很不适于作战。
炭打一成语答案篇三
2、偏好 …… 打一成语 答案是：重此抑彼
3、偏爱 …… 打一成语 答案是：厚此薄彼
4、屁股长疮背又痛 …… 打一成语 答案是：坐卧不安
5、屁股上钉掌 …… 打一成语 答案是：离题太远
6、屁股挂弯镰 …… 打一成语 答案是：心术不正
7、脾胃肾 …… 打一成语 答案是：全无心肝
8、皮下注射 …… 打一成语 答案是：肉中刺
9、皮球;明月当空微风吹 …… 打一成语 答案是：一团和气
10、皮;上游中游下游 …… 打一成语 答案是：一波三折
11、霹雳舞 …… 打一成语 答案是：暴跳如雷
12、霹雳火;雷鸣电闪 …… 打一成语 答案是：声色俱厉
13、砒霜治疗疮 …… 打一成语 答案是：以毒攻毒
14、丕 …… 打一成语 答案是：不一而足
15、碰杯 …… 打一成语 答案是：觥筹交错
16、棚 …… 打一成语 答案是：分崩离析
17、盆泼雨 …… 打一成语 答案是：大雨倾盆
18、沛公舞剑 …… 打一成语 答案是：醉翁之意不在酒
19、陪吃官 …… 打一成语 答案是：伴食宰相
20、泡图书馆 …… 打一成语 答案是：葄枕图史
21、跑道;飞毛腿抢道;疾者言疾 …… 打一成语 答案是：快人快语
22、抛绣球 …… 打一成语 答案是：投其所好
23、抛却此生泪独流 …… 打一成语 答案是：孤注一掷
24、胖猪头 …… 打一成语 答案是：肥头大耳
25、螃蟹上街;螃蟹走路 …… 打一成语 答案是：横行霸道
26、螃蟹 …… 打一成语 答案是：无肠公子
27、庞统 …… 打一成语 答案是：千人一面
28、庞舒 …… 打一成语 答案是：眉开眼笑
29、庞会 …… 打一成语 答案是：耳鬓厮磨
30、叛徒 …… 打一成语 答案是：背信弃义
31、盼雨;七品芝麻官 …… 打一成语 答案是：等而下之
32、盼郎归 …… 打一成语 答案是：朝思暮想
33、盼 …… 打一成语 答案是：别具只眼
34、你 …… 打一成语 答案是：不过尔尔
35、霓虹灯广告 …… 打一成语 答案是：闪烁其辞
36、霓虹灯 …… 打一成语 答案是：五光十色
37、泥屋倒塌 …… 打一成语 答案是：土崩瓦解
38、泥瓦匠抹墙 …… 打一成语 答案是：抹稀泥
39、泥瓦匠出身 …… 打一成语 答案是：和稀泥
40、泥水匠补耗子洞 …… 打一成语 答案是：敷衍了事
41、泥石流 …… 打一成语 答案是：泥沙俱下
42、泥人脸 …… 打一成语 答案是：面如土色
43、泥鳅的身子 …… 打一成语 答案是：软骨头
炭打一成语答案篇四
乾隆间，苏州乐桥有李姓子，每晨起，鬻菜于市，得钱以养母。
一日，道中拾遗金一封，归而发之，内题①四十五两。母见之，骇然曰：汝一窭人②，计力所得，日不过百钱，分③也。今骤得多金，恐不为汝福也。且彼遗金者，或别有主，将遭鞭责，或逼偿致死矣！促持至其所以待，遗金者适至，遂还之。
其人得金，辄持去，市人咸怪其弗谢也；欲令分金以酬，其人不肯，诡曰：余金固五十两，彼已匿其五④，又何酬焉？市人大哗。
适某官至，询得其故，佯怒卖菜者，笞之五⑤；而发金指其题，谓遗金者曰：汝金固五十两，今止题四十五两，非汝金矣。举金以授卖菜者，曰：汝无罪妄得吾笞，吾过矣，今聊以是偿⑥，汝母所谓不祥者，验矣。促持去，一市称快。
[注释] ①题：标明、注记。②窭人：穷苦人。③分：本分。④匿其五：从其中藏匿了五两钱子。⑤笞之五：在此谓打了五板子。⑥聊以是偿：姑且用这个作为补偿吧。
1．解释文中加点的词语
（1）道中拾遗金一封 （ ）
（2）或逼偿致死矣 （ ）
2．用现代汉语解释文中的`画线句。
汝金固五十两，今止题四十五两，非汝金矣。
4．故事中的母亲是个怎样的人？
【参考答案】
1、（1）路 （2）导致
2、你的银子确定是五十两，但这里写明为四十五两，这不是你的银子
3、为了惩罚得人帮助不知感谢，反而昧着良心含血喷人的人
4、本分，不贪不义之财，懂得教育子女走正道
