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演讲稿也叫演讲词，是指在群众集会上或会议上发表讲话的文稿。演讲稿是进行宣传经常使用的一种文体。演讲的作用是表达个人的主张与见解，介绍一些学习、工作中的情况、经验，以便互相交流思想和感情。那么演讲稿该怎么写？想必这让大家都很苦恼吧。以下是我帮大家整理的演讲稿模板范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
国际博物馆日演讲稿幼儿园篇一
让参观博物馆成为我们的生活方式同学们，今天是5月18日，你们知道是什么日子吗?从1977年开始，每年的5月18日为国际博物馆日。到今年已经有39年了。这一天世界各地博物馆都将举办各种宣传、纪念活动，庆祝自己的节日，让更多的人了解博物馆，更好地发挥博物馆的社会功能。
当今博物馆在城市中扮演了越来越重要的角色，博物馆日益融入了市民的生活。在xx，有两个地方几乎每天排队。一个地方是地铁站，另一个地方，就是博物馆。国际上人均拥有博物馆数量最多的城市xx，每10万人有4.7座博物馆。而整个德国博物馆有近6000座，每年的观众1亿多。xx博物馆协会主席骄傲地宣布：近年来xx人对博物馆的喜爱甚至超过了足球。
同学们，你们喜欢参观博物馆吗?
这里有艺术的灵感，历史的厚重;
也有奇妙的世界，惊喜的角落;
每到一个地方，我们去博物馆泡上一天，你会觉得丰富的馆藏让双眼应接不暇，你就如一块海绵，不断地吸收吸收;你就像沐浴春雨的禾苗，酣畅淋漓地吮吸品味!
博物馆是一种重要的阅读视角，它是一座城市的精神家园，在和历史面对面的对话中，润物细无声地激发出人们开创未来的精神力量。咱们xx博物馆你去过吗?它是著名xx先生设计的，与拙政园相连，如同一幅美丽的山水画，馆藏也很丰富。在今天中午，学校就将组织四、五、六年级优秀学生代表前往xx博物馆参观游览呢!
国际博物馆日演讲稿幼儿园篇二
早上好！
今天是5月18日，你们知道是什么日子吗？从1977年开始，每年的5月18日为国际博物馆日。到今年已经有44年了。这一天世界各地博物馆都将举办各种宣传、纪念活动，庆祝自己的节日，让更多的人了解博物馆，更好地发挥博物馆的社会功能。
当今博物馆在城市中扮演了越来越重要的角色，博物馆日益融入了市民的生活。在法国巴黎，有两个地方几乎每天排队。一个地方是地铁站，另一个地方，就是博物馆。国际上人均拥有博物馆数量最多的城市德国柏林，每10万人有4。7座博物馆。而整个德国博物馆有近6000座，每年的观众1亿多。德国博物馆协会主席骄傲地宣布：近年来德国人对博物馆的喜爱甚至超过了足球。
同学们，你们喜欢参观博物馆吗？
这里有艺术的灵感，历史的厚重；
也有奇妙的世界，惊喜的角落；
每到一个地方，我们去博物馆泡上一天，你会觉得丰富的馆藏让双眼应接不暇，你就如一块海绵，不断地吸收吸收；你就像沐浴春雨的禾苗，酣畅淋漓地吮吸品味！
博物馆是一种重要的阅读视角，它是一座城市的精神家园，在和历史面对面的对话中，润物细无声地激发出人们开创未来的精神力量。咱们苏州博物馆你去过吗？它是著名美籍华人建筑师贝聿铭先生设计的，与拙政园相连，如同一幅美丽的山水画，馆藏也很丰富。在今天中午，学校就将组织四、五、六年级优秀学生代表前往苏州博物馆参观游览呢！
亲爱的老师、同学们，让参观博物馆成为我们生活方式，让博物馆成为我们第二个课堂吧！谢谢大家！
国际博物馆日演讲稿幼儿园篇三
大家早上好!今天我国旗下讲话的主题是《走近博物馆》。你们知道每年的5月18日是什么日子吗?从1977年开始，每年的这一天就是国际博物馆日。这一天，世界各地的博物馆都将举办各种宣传、纪念活动。提到博物馆，相信不少同学可能会先想到的是位于xx区的xx博物馆，其实啊，在xx还有一座闻名海外的博物馆——xx。
同学们，你们喜欢参观博物馆吗?那里藏着珍贵的标本，散发着艺术的灵感，保留着历史的厚重，还可以看到先民的足迹，世界的奇妙。是啊，博物馆把收集、保存、研究人类及其环境见证物当作自己的基本职责，以便展出，提供给人们学习、教育、欣赏的.机会。因此，每到一个地方，可以选择去博物馆泡上一整天，丰富的馆藏会让你的双眼应接不暇，你就如一块海绵，不断地吸收、吸收。
当今博物馆在城市中扮演了越来越重要的角色，博物馆日益融入了市民的生活。在xx，有两个地方几乎每天排队。一个地方是地铁站，另一个地方，就是博物馆。国际上人均拥有博物馆数量最多的城市xx，每10万人有4.7座博物馆。而整个xx博物馆有近6000座，每年的观众1亿多。
博物馆还是一种重要的阅读视角，它展现着一座城市的精神家园，在和历史面对面的对话中，润物细无声地激发出人们开创未来的精神力量。天一阁你去过吗?它是由xx主持建造的，已有400多年的历史，是中国藏书文化的代表之作。天一阁环境幽雅，园林精美、建筑古朴，富有浓郁的地方特色。
亲爱的同学们，让我们走近博物馆，参观博物馆，让博物馆成为我们第二个学习的课堂吧!谢谢大家!
国际博物馆日演讲稿幼儿园篇四
1、通过参观地震博物馆和搜集相关资料，使幼儿了解简单的地震知识，知道地震是怎么回事，能正视地震。
2、参观活动后，组织幼儿游戏，并分组以家庭为单位讲述自己搜集的与地震相关的小故事，在增长知识的同时，加深亲子之间，家长之间以及与教师之间的友情。
3、随时随地的对孩子进行户外安全教育和环保教育，培养幼儿良好的自我保护意识和环保意识。
1、活动前开家长会，介绍活动内容，要求家长与幼儿共同搜集阅读有关地震方面的知识，准备1—2个有关地震的小故事。
2、踩点，联系好相关事宜，确定出发路线。
3、向幼儿提出参观要求，教育幼儿要爱护博物馆的各种展品和设施，不乱摸乱动。外出活动要遵守规则，注意安全和环保。
4、活动前发给家长一份邀请书、注意事项和活动反馈表。
5、教师准备喇叭、药棉、碘酒、创可贴、纸巾、报纸等备用物品。
1、带领幼儿有次序的进入博物馆洞内观看洞内壁画，地震仪器、资料，认真倾听讲解员的讲解，了解相关知识。
2、提醒幼儿不要乱摸乱动馆内展品和设施，不允许私自走动离开集体。
1、将全班幼儿，家长分成四组，分别为红组、黄组、蓝组和绿组。每组由一名教师及两位家长负责组织游戏，每组幼儿身上分别贴上与该组名称相对应颜色的即时贴。
2、每组自由选择游戏，如：“切西瓜”、“丢手绢”“击鼓传花”、“占报纸”等。每次游戏后选出一组或几组家庭来为大家讲述与地震相关的小故事。
