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在一本书籍或文章中，总结部分常常是对前文的归纳和概括。总结要简明扼要，能够准确地表达自己的观点和感悟，让读者一目了然。通过仔细阅读这些范文，可以了解到不同领域和主题的写作特点和规律。
描写的植物作文三年级篇一
春天来了，百花齐放，我最喜欢的长寿花也开了！
你们看，它的叶子呈绿色，最顶部是两个很小的小叶子，从侧面看就像一个小于号。叶子与叶子之间还有许多小花苞，一个花瓣包着一个花瓣，最里面还有粉色的花蕊呢！一片片绿色的叶子，摸起来就像婴儿的小手，滑滑的。
从远处看，没开放的花苞就像一个个大肚子张着嘴的金鱼，有趣极了。一阵微风吹来，花朵就会轻轻摇晃，看起来就像穿着粉红色芭蕾舞裙的小姑娘正在跳舞，身上还散发着一股股甜滋滋的香味，非常美丽！
通过观察，我发现这位朋友不仅有这一种颜色，而是有很多种颜色，有黄色、白色和桃红色。它还很喜欢在温暖、湿润的地方生活，它是没有耐寒力的。
我非常喜欢长寿花，虽然现在不能外出，只能待在家里，但是它就像朋友一样天天陪伴着我，给我带来快乐！
描写的植物作文三年级篇二
清早，我到公园玩，看到许多株茶花。
茶花已经开了不少了。这里的茶花有很多颜色，有白色的，玫红色的，粉白色的……各色茶花在不同种类的茶树上，就像五颜六色的灯笼立在绿绿的支架上。花儿们有的全展开了，像一层层裙子；有的才展开一两片花瓣儿；有的还是花骨朵儿，就像子弹一样。
每一朵茶花都是最美丽的。它们有不同的颜色，不同的样子，花瓣的形状也不同。
它们在微风下晃动，在阳光下散发着光芒。它们静静站着，仿佛由玛瑙雕琢而成。
每一朵茶花都是不同的。
描写的植物作文三年级篇三
假期里，我们全家去了海南旅游，让我记忆最深的是去参观兴隆热带植物园。
那天一早，我们便跟随旅游团驱车前往位于兴隆的热带植物园。一路上听导游姐姐给我们讲解兴隆热带植物园的由来。原来上世纪50年代，许多在东南亚生活的华侨纷纷回归祖国的怀抱，并且带回了许多东南亚特色的种子，兴隆热带植物园便是由这些种子繁育而来的。来到景区，我觉得我的心情特别激动，对周围的一切都感觉新奇，这是一个我以前从来没有接触过的地方，跟我生活的杭州多么的不一样啊！跟随景区的讲解员，我们一路走一路观察路旁的植物。我认识了好多好多新奇的`热带植物，有只长身高不长腰围的槟榔树，有花朵像烟花绽放一样的烟花树，有可以做巧克力的可可树，有平时爸爸妈妈爱喝的咖啡树，还有被誉为“天堂种子”的胡椒……让我印象最深的是“雨林毒王”——见血封喉树。见血封喉树被高高的围栏围了起来，不让人们可以轻易的触碰，因为树干中的汁水含有见血封喉甙、铃兰毒甙等剧毒物质，接触到伤口会进入人的血液里，会让人心脏麻痹、血液凝固，以至窒息死亡。一棵看似一般的树，居然会这么毒，真是太不可思议了！
植物园之行让我久久不能忘记，既开阔了眼界，又增长了见识，真是太有意义了！
描写的植物作文三年级篇四
今天一大早，屋外就狂风大作，呼呼的吹着树叶满天飞。
奶奶在门前打理着她的小菜地，我也去帮忙。我看到奶奶先前种的许多花都枯萎了，可是却有一盆植物还是绿的。
奶奶说那是“仙人掌”仙人掌的样子很难看，形状像人的手掌，黑绿色，表面长满了细小的尖刺，那些刺就像仙人掌的“长矛”保护它不被伤害。
我在电脑上查阅了仙人掌的资料，知道了仙人掌的身体是茎，而那些刺是它的叶子，就是那种形状的叶子才保护着仙人掌能在恶劣的环境下生存。
描写的植物作文三年级篇五
春天，万物复苏，植物们迎来了一年一度的比美大赛，负责招人的橡树在森林里四处分发比美大赛的报名单。
第二天，报名的植物都去了，有玫瑰、月季花、蒲公英……可不幸的是，月季花去的时候，猪笼草无情地把它的花瓣给吃了，月季花感到了钻心的痛，便晕了过去。等它醒过来已经是傍晚时分了，它边哭边走回家。可是，它却感觉不是朝家里走，而是被一种魔力驱使向赛场走去。它想：完蛋了，我要当众给我的`家人们丢面子了。
当它被那魔力吸引到赛场的时候，主持人问它：“你怎么没来比赛？”可能是主持人没看见它身上的花瓣没了。这时，主持人又说：“你要是再来晚一点，观众就要退票了。”月季花站在台上，观众们看了纷纷说：“哎呀，什么月季花，连一片花瓣都没有。”橡树听了立马冲上来问：“你的花瓣去哪儿了？”月季花说：“我在来的路上被一棵猪笼草把花瓣给吃了，我以前可是很美的。”
橡树听了，赶紧让爬山虎过来对月季花说：“你过关了，因为只有你身上有残缺还能勇敢地来参加比赛。”
就这样，今年的比美大赛圆满结束了。
描写的植物作文三年级篇六
我喜欢的植物不是雍容富贵的牡丹，也不是那娇艳的桃花，而是那“出淤泥而洁白无暇”的荷花。
走进荷花池，映入眼帘的是一望无际的荷叶，像绿色的海洋。走进细看，荷花千姿百态，洁白无暇，像水晶一样纯洁。有的花瓣全展开了，像一个小小的摇床，嫩黄色的花蕾在这个美丽的摇床上欢快地歌唱；有的还是一朵青里泛白的，花苞，含苞欲放，好像要马上裂开了。
站在荷叶中，我觉得我就像一朵荷花，穿这火红火红的衣裳，一阵轻风吹过，我就跳起了欢快的舞蹈，陶醉在这一边洁白无暇的世界。
忽然，荷叶上的'露珠像断了线的珍珠滚下来，荷叶浮在水面上，像一个碧绿的大圆盘。
荷花不像牡丹一样雍容华贵，不像梅花那样迎寒吐芳，然而，她默默无闻地为酷暑散阵阵芬芳，送丝丝清凉。啊！我爱荷花，爱它那亭亭玉立的姿态，更爱它那“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的高风亮节。
描写的植物作文三年级篇七
一天，森林里聚集了许多植物，听说它们将要举行一次运动会，有数不胜数的比赛项目，跟我们人类的差不多，稍微有几项项目是我们没有的。
“来参加举重的选手的选手有萌肉、发财树、绿萝。”由四叶草进行赛事报道。
“今年的举重选手果真了不得，都是来自各个家族的猛将，早就听说今年的萌肉家族将迎来一位实力超群的猛将，而我们的发财树家族依然是那一位一直称霸植物界的顶极举重选手。接下来让我们来看一下绿萝家族，这次的绿萝家族和往常大不一样，这次竟然派出了一位不起眼的小将，看来这次比赛要比往年都有精彩。”解说员枫树报道。
这时家族的足球比赛也在激烈的进行中，此时的四叶草家族以一分之差暂时领先枫树家族。家族足球赛正举行地轰轰烈烈的时候，游泳比赛也在有条不絮进行着，可是意外又是出现了，有两位代表正在争吵。这时解说员马上说：“请大家按规章制度来，如果再出现此情况就把你们淘汰。”经过解说员这么一说游泳比赛才能正常完成。
“这场运动会成绩最突出的家族是我们的萌肉家族，他们靠自已的实力取得了胜利，我们每个人都应该像它们学习，现在我宣布运动会结束。”松树长老宣布。
描写的植物作文三年级篇八
今天，我在植物园度过了一个别有深意的下午。
爸爸的车停在了东莞植物园的停车场，随着一声声关门声，我们才上了植物园的土地，大家你追我赶的朝镜湖奔去。参加有玩的有：爸爸妈妈，爷爷奶奶，叔叔阿姨。我们小孩去有沙子的滑滑梯玩，表弟带了一套沙子工具，里面有小铲子4把（约10厘米长，手柄铁制，铲片塑制），小塑料桶2个（约15厘米高）。我们在那比赛挖沙子，挖着挖着，沙墙越来越湿。
我的手指甲里夹满了碎土，不时还痒痒，我不想挖了，就在这时，和我同一组的表哥大叫了一声：“我发现了‘宝藏’。”
我失望的走向爸爸那，大人们在离镜湖不远的`地方摆下了一块正方形的布，上面摆了许多茶具，我坐了下来，细细品味着这茶，发现，原来，这才是感受生活，坐下来，一边喝着爸爸泡的热茶，一边看着蓝天上的白云悠悠散步，一边看着太阳悄悄落下。
看那风筝在哪飞翔，那是我们放飞的未来。
描写的植物作文三年级篇九
虽然我喜欢的植物它不比水仙花清淡优雅，不比仙人掌开花的那一刹那美丽，不比桂花清香浓郁，但它开出的花娇艳无比，它就是我最喜欢的玫瑰花。
玫瑰花的茎又长又细，看起来像日常生活中常见的火柴棒。茎上长着许多小三角形一样的刺。如果你大胆地往上扎一下的话，这一下会让你痛的一辈子都不会忘记的，因为我以前就被扎了一下，到现在都记忆犹新，所以你一定要小心哦！
它的叶子薄薄的，像一片厚厚的木板削成的。一朵玫瑰花也就四五片叶子吧，叶子边缘是锯齿状的，风一吹便翩翩起舞，像一个个可爱的小精灵。
玫瑰花朵有很多种颜色，花瓣层层叠叠，外面的花瓣使劲的卷着，仿佛在用一生的力量在保护花芯。
玫瑰花是多么的美丽啊！
描写的植物作文三年级篇十
我的植物朋友的样子，你们一定猜不出来。要是想知道它是谁，那就跟随我的'脚步来吧。
它有一个大大的叶子，这个叶子像一个碧绿碧绿的大圆盘。它还像一把大伞，等到夏天小鱼热的时候，就会跑到它身后乘凉，小鱼们成群结队的玩耍，玩的可开心了。
这个朋友从远处看，是一个美丽又绿的大圆盘。我们也可以把它摘掉，当大的伞使用，下雨遮雨，出太阳遮太阳。而且每当下雨的时候，它的身上就会有很多晶莹剔透的小水珠，美丽极了。
雨停了以后，一串一串的小水珠就滚落了下来，像一颗颗珍珠落下来一样。它生长在水里，小蝌蚪也会和它玩耍，嬉戏。
听我说了这么多，你现在能猜到我的植物朋友是谁了吗？它就是——荷叶。
描写的植物作文三年级篇十一
春天到了，万物复苏，我想让家里也增添一些生机。
我们一家来到花鸟市场，挑选了一些花草，买回家摆放在院子里，春天好像住进了我家。
买回来的风信子种在一个小小花盆里，我想它一定不太舒服，给它换个大花盆吧。正好有一个空花盆，花盆里还留着泥土。我用铲子松松土，挖了一个圆圆的小坑，然后把小盆子里的.风信子慢慢拎起来，小心翼翼地放进挖好的坑里，坑不够大，我又挖了几下，这下正好放进去。最后盖上土，按一按，浇上水，风信子就种好了。
我买的是粉红色的，希望风信子快快绽放！
描写的植物作文三年级篇十二
我是一棵植物，我的年龄已经一千多岁了。我还记得以前，我年龄相当于一个小孩的时候，这里是一片美丽、和平、幸福的世界，是鸟语花香的世界。我还记得，以前的河水，海水，井水是多么的清澈。小鱼在水里活蹦乱跳的玩耍。动物们快乐的生活在一起，没有战争。大树哥哥姐姐们长得粗壮，结实。常常为我和小伙伴们遮风挡雨。很快，我从回忆中醒来，马上打了一个哈欠。现在的环境真是太不好了！工厂排放出的没经过处理的气和水，排放到天空和大海和水（淡水，井水，河水）。无情的人们把那些曾经为我和我以前的小伙伴遮风挡雨的大树哥哥姐姐们砍掉，制成家具、门窗、工具，还有的被烧掉。要知道，大树哥哥姐姐们呼吸汽车排出的危害人的气体。大地和天空两位妈妈，一齐拉响了红色警报。一齐上报地球这位最伟大的妈妈，地球与众星球（比如木星、水星、火星、土星）举行了一场“维护地球环境众星球会”。在会上众星球齐议要提醒人类保护地球环境。但是，只有百分之二十的人开始环保。于是众星球只能不厌其烦的说：“要保护环境。”有些人在带动下也开始环保，现在有百分之六十的人怎么也不想环保，但是有那百分之六十的人也足够了。我说：“我终于能变成绿色，我也可以长命百岁了。环境变好的感觉真好！”
有人喜欢五颜六色的郁金香，有人喜欢纯白圣洁的荷花，但我喜欢喜庆吉祥的富贵子。它的外形像是一棵小苹果树。它的上面都是一片片簇拥在一起的叶子，绿莹莹的叶子像穿了一件碧绿色的毛大衣。我家就有一盆生长旺盛的富贵子。它既可以生长在室内，也可以生长在室外。一般一个星期浇一次水，每次我都抢着浇水，结果都被妈妈抢先一步给浇完了。富贵子是一种非常受欢迎的植物。
它可以放在家里，当做是富贵的'象征，意味着可以招财进宝、喜庆吉祥。我家的富贵子摆放在入门处，每当我一推门进到家里，()我就可以看见它仿佛像跟我招手，向我点头微笑，欢迎我一样。富贵子不仅好看，而且还有可爱的果实，红彤彤的，小小的，像是小苹果，也像是一颗颗晶莹剔透的樱桃，看着就像咬上一口。有一次我用手把果子捏碎，然后我再舔一下手，发现那味道怪怪的，不好吃。富贵子是我最喜欢的植物，因为它很漂亮很富贵。
我家庭院里可以称得上植物园啦！有香气迷人的桂树，美丽动人的白玉兰树，有着坚强不懈精神的仙人掌，还有我最喜欢的香樟树。
我给你们介绍介绍树姿雄伟，冠大荫浓并且是我最喜欢的香樟树吧！它是一棵常青树，远远看去就像一把绿色的大伞。它的主根发达，枝干粗壮，而且伸向四面八方，伸得远远的，它的花朵在初夏开花，黄绿色，圆锥花序，果近球形，熟时紫黑色，果期秋冬。我近日发现，香樟树有一种特殊的香味，可以驱虫，所以几乎不需要园丁喷洒农药，很有特色，树皮粗糙，质地却很均匀，经过日日夜夜的观察发现，我产生了这样的疑惑，香樟树的叶子为什么会散发出香味？我上查到了答案，原来香樟树的根，枝叶均含有樟脑、松油三环烃、樟脑烃、丁香油酚等芬香物质。
描写的植物作文三年级篇十三
曾见过娇嫩多姿的荷花，深红似火的玫瑰，但是，它们都比不上一种花，那就是桂花。
只要你一踏进我们的校园，一股浓浓的桂花香准会扑鼻而来，因为风给你带来的花香。
要知道，平时校园里的花草树木是不太引人关注的。而现在，只要我们看到密密麻麻的桂花，都会情不自禁地停下脚步，闻一闻那浓郁的桂花香，闻着闻着就会流连忘返，回味无穷。
桂花树长满了碧绿的枝叶，十分茂盛。在那枝上长叶柄的地方开满了金色的桂花。桂花有着金黄色的四片花瓣，中间还有淡黄色的花蕊探出头来。
美丽的桂花，像给桂花树挂上了一颗颗小珍珠，繁星点点，大老远就能发现它的影子。
不几天，桂花掉了。我一看满地的桂花，马上就把它们装进口袋了，带回家珍藏起来，当做香囊的香料。
那些桂花，是那么珍贵，每一朵都是金子；那些桂花，是那么迷人，让人陶醉其中；那些桂花，是那么像星星，点缀了桂花树。正如诗人王维的诗句“人闲桂花落，鸟鸣山更幽”。
描写的植物作文三年级篇十四
荷花开始是一个洁白无瑕的藕，生长在池塘里。
慢慢长出笔直的茎，那茎中间是空的，正如《爱莲说》中说的那样，“中通外直，不蔓不枝”，是用来给叶片和花运送水份和养料的。茎的外面有黑色的小刺，尖尖的。是为了保护自己不被任意的折断。
茎上面最先长出的是一个个卷曲的叶子，看上去像一个婴儿紧紧握着的小拳头，随着夏天地推移“小拳头”慢慢张开，开始是一个手掌的大小，可是慢慢长大，像是一个雨伞了。一簇簇，一丛丛，真的是“接天莲叶无穷碧”。
这时一个个小小的粉红色的花骨朵偷偷地长在了一个茎上，像是一个粉红色的小桃子。“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”。
花骨朵们张开了它们的笑脸，大大的荷花耸立在笔直的茎上，就像一个美丽优雅的仙女，在真是“映日荷花别样红”。它们的花瓣是粉红色的，可是越就越白。虽然长在淤泥里却可以散发出迷人的香气。在花蕊部分有一个长满黄色的丝线一样的`东西，那是莲蓬。等到花落了，黄色的花蕊凋谢了，就会露出一个绿色的像是碗一样大的莲蓬。它的中间有一个个小坑，小坑里长满了莲子。到了秋天莲蓬渐渐变黄，莲子也到了可以吃的时候了，一个小小的可爱的白色的小球。莲子有明目去火的作用，不过有一点苦哦！
秋天来了，秋风阵阵把荷花都吹凋谢了。可是香气却仍然留在鼻端。
描写的植物作文三年级篇十五
有人喜欢挺拔的大树，有人喜欢娇艳的玫瑰，也有人喜欢嫩绿的小草，而我却独爱平凡的绿萝。
我们家有好多盆绿萝，既茂盛又翠绿。绿萝的叶子有大有小，像一滴滴绿色的小水滴，还像一颗颗绿色的小爱心，更像一个个小朋友们合拢的手掌。绿萝的叶子郁郁葱葱，一年四季都是那么生机勃勃；绿萝的茎粗而长，像一根根藤条，是用来输送养分和水分的。
绿萝不仅能美化环境，还能吸除甲醇、净化空气，起到环保作用。
我喜欢绿萝，更喜欢我家的绿萝，虽然它开不出美丽的花朵，但它默默奉献的精神值得我去学习。
描写的植物作文三年级篇十六
我要介绍我的植物朋友，它的名字叫向日葵。
在大片田野里，一个个金黄金黄的小太阳——向日葵冒了出来。轻风微微它就翩翩起舞，风过了，它也停止舞蹈，在阳光的照耀下越长越高。
向日葵虽然没什么气味，但有一根又粗又长的茎，不管是下雨还是刮风，它都挺直地站在那儿。它的茎上长着翠绿的小叶子。花序旁边还长着黄色的小花瓣，黄色的花瓣紧贴着花序，围成了一个圆形。
花瓣有金黄色、橙黄色和柠檬黄，不管是哪一种颜色都很美丽。除了花瓣、花序、茎和叶子，其他的表面上都是绿色的，花序的中间是棕色的。
向日葵在春天发芽、生长，在夏天开放。结出来的果实是瓜子，具有朝太阳开放的特点。也有彩色向日葵品种，是观赏向日葵的品种。
为什么向日葵自够随着太阳转动呢？为什么它结出来的果实是瓜子而不是向日葵的种子呀？我心里充满了问号。
我很喜欢向日葵，我很喜欢它的颜色，我也很喜欢它结出来的果实。
啊！多么美丽、有趣的白日葵呀！
描写的植物作文三年级篇十七
古人的诗文中赞美玫瑰的的确不少，玫瑰固然值得赞美，然而，我却更爱菊花。
如果没有菊花，只剩几多红艳的玫瑰孤独无依地站着，就显得单调。如果没有菊花，就不能喝菊花茶，吃菊花糕了。
看啊！那满地的菊花，多么厚重，多么美丽啊！久旱初雨，雨点淅淅沥沥地洒向菊花。对像珍珠一样宝贵的雨水，菊花一点一滴都粘唇。它们总是小心地保存起来，留给那些需要的小花小草。风雨袭来，菊花紧密团结，连成一片，不怕风吹雨打，挡住炎热。
菊花可以做菊花糕，也可以做菊花茶，味道清爽可口。当人们欣赏菊花的时候，它也不骄傲。菊花不争名，不求利，不出风头，总是默默地尽职尽责。
菊花是美丽的，它的心灵更美，我爱菊花！
