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政教处主任的职责篇一
1、遵循《中学德育大纲》，结合社会现实和学校实际拟定并组织实施政教处工作，对学生进行思想教育，加强学生文明行为的常规训练，树立良好的`校风和学风。
2、指导年级组长、班主任开展工作。召开班主任工作会议，总结交流经验，组织和实施文明班级评比工作。
3、指导每周一升旗仪式，对学生进行爱国主义教育。
4、领导学生会，协调共青团工作。
5、与教务处共同组织、落实学生的实践活动和学生课外活动。
6、协助分管校长指导学校体育、卫生工作，认真贯彻中小学体育卫生条例，积极开展群众性体育运动，指导体育教研组、班主任检查早操、课间操质量，落实体育锻炼活动计划。
7、大力开展课外文艺活动，活跃文艺生活。
8、管理医务室。与总务处共同抓好医务室建设，加强卫生保健工作，定期对学生进行体检，健全学生健康卡，进行卫生大检查。
9、深入课堂，了解学生思想、学习、生活情况，发现问题及时解决，负责学生违纪的调查与处理；为学校处分、教育学生提供依据和方案。重大问题要及时报告校长及有关部门。
10、抓好学校德育工作队伍的素质建设，不断研究学生的心理特点，按学生的心理活动规律进行教育，开展德育工作研究，总结德育工作，使德育工作管理系统化、科学化。
政教处主任的职责篇二
总务主任协助校长制订并实施学校总务处工作计划，检查和总结学校总务工作，领导并考核全校各部门的安全、卫生工作，管理好总务处的工作人员，管理好学校财产，搞好校舍建设。
1、保证供应。主动了解和掌握学校各部门工作所需的设备和物品，及时做好采购和供应工作。
2、管理校产。对学校房屋、设备、台凳及时进行保养维修。对学校的财产做好登记造册工作，建立必要的使用和保管制度，健全借还注销手续，并定期进行检查督促，同时要教育师生爱护学校公物。
3、管理财务。必须坚持勤俭办学原则，合理地使用各项经费，严格执行国家的财政制度，遵守财经纪律，建立必要的表册，一切账目都应有据可查，并及时向校长汇报学校财务情况。
4、管理生活。经常关心师生员工的生活，做好福利工作，保证师生用餐、饮水安全，改善师生员工的生活、学习和工作条件，同时还应注意学校的清洁卫生，保证良好的工作和学习环境。
5、搞好学校基本建设。根据学校规划，负责新建工程项目的设计、施工和验收等工作。做好校园的绿化工作，美化校园环境。
6、加强对工勤人员的教育和管理，提高他们的思想素质和业务能力，健全岗位责任制，建立考核制度，调动他们工作的积极性和创造性。
政教处主任的职责篇三
政教处主任在校长和分管副校长的领导下，全面贯彻党的教育方针，贯彻落实中共中央、国家教育部以及上级教育部门有关德育工作的通知、意见。管理学生德育工作。其工作职责是：
1、主持政教处日常工作，负责学生的政治思想工作和班主任管理工作，指导心理辅导老师做好学生心理健康教育。
2、严格管理学生的政治思想和纪律。掌握学生执行各项规章制度的情况和学生的思想行为表现，确保工作的针对性和实效性。与安保处协作，抓好学生的安全与纪律教育，及时查处学生违纪事件。
4、负责学生会的日常工作的开展，充分发挥学生自我管理的作用。
5、经常深入课堂、宿舍、操场等学生学习、生活场所，召开学生座谈会，了解学生思想动态，检查学生执行《中小学生守则》《中学生日常行为规范》和学校规章制度情况，有针对性地指导班主任对学生进行教育管理工作。有系统地组织一些全校性教育活动。
6、负责指导班主任写好学生的成长报告评语，负责学生的奖惩和各项评选工作。
8、安排全校性劳动和社会公益劳动。负责学生社会实践活动的安排和检查总结。积极争取社会力量关心教育学生。
9、办好家长学校，构建学校、家庭、社会“三结合”德育网络。
10、协助后勤服务中心抓好住校生管理工作。
11、协助校团委抓好学校卫生工作，进营造整洁清新校园环境：
12、完成校长、支部书记及分管校长安排的其他工作。 （副主任协助主任分管上述各项工作，履行相应职责。）
安保处主任工作职责
1、在学校校长与分管副校长领导下，认真贯彻落实安全工作有关法规法令和制度，具体负责学校的安全保卫工作和门房、保安、校内外住宿生、车辆、消防器材、安全通道等方面的管理工作。
2、组织治安保卫队员认真落实各项治安保卫措施，开展日常治安保卫，维护学校正常的教学秩序和生活秩序。负责学生集会和大型活动的安全保卫工作。
3、经常组织治安保卫人员学习党的方针政策和业务知识，努力提高理论水平和业务能力，树立全心全意为教学服务和一切为了安全稳定的思想。
4、加强安全巡查，提高防范意识，群防群治，做到人防、物防、技防相结合，减少治安事故和刑事犯罪行为的发生。
5、及时调处各类纠纷和治安事故，防止治安事例酿成刑事案件。负责侦破一般的治安案件和刑事案件，协助公安机关侦破重大案件。
6、与政教处协作，抓好学生的安全教育，主动排查各类矛盾，将不安全隐患排查在萌芽状态。
7、负责制定本校治安保卫工作的规章制度和规划、措施，做好本部门工作计划和年终总结。
8、坚持进行治保调研，改进工作方法，完善治保措施，主动向学校领导汇报工作。
9、加强对本科室人员的管理，负责对门卫人员、安全值班人员
的管理、监督、配备、协调、奖罚。
10、负责抓好校外租房居住学生的管理，并建立健全相应档案。
11、积极完成公安机关和校领导交办的其它工作。
政教处干事岗位职责
1、协助主任做好学生的政治思想教育及管理工作。
2、做好学生值周、量化考核成绩的收集、整理、统计、打印等工作。
3、深入到学生中间，强化常规检查。
4、整理并管理好各科材料、档案等。
5、做好评优、班主任计划、班主任总结、学生好人好事、学生处分、升旗讲话等各种材料的收发、登记、归档等工作。
6、做好学生各种宣传教育课的授课、组织工作并做好记录。
7、做好国旗班的组织、训练、管理等工作。
8、了解班会、集体活动等情况，及时向班主任，并向政教处主任提供学生的思想动态。
9、协助主任指导学生会工作，建立学生会工作机构、完善学生会各项工作制度。
10、管理好学生的早操、课间操相关工作，组织好全校性的学生重大活动。
11、建立健全的学生档案，与班主任配合进行说服教育，及时处理学生中的各种突发问题。
12、负责班主任会议出勤考核，对班主任工作进行督促考核。
13、做好全校师生日常的心理疏导及教育工作。
14、做好各班学生的团体心理辅导与心理健康教育。
15、完成政教处主任安排的'其他日常工作。
16、配合年级组完成毕业班学生考前心理疏导。
安保处干事工作职责
1、在安保主任的指导下，认真协助校内各部门做好“四防”工作，落实学校重要部位的安全防范措施，确保学校的安全和稳定。
2、负责做好门卫人员的管理和教育工作，定期抽检门卫工作情况，发现问题，及时解决。
3、负责学校报警、消防器材的管理，每半月对消防器材、安全通道进行一次检查、汇总，做好记录，发现问题及时整改。
4、坚持校园安全日巡制度，及时处理校内各种突发性事件，查处校内违纪、违法事件，坚持定期、节假日前组织全校安全大检查工作。
5、负责自行车及机动车辆管理工作，做好校外车辆进入校园的管理和教育工作。
6、负责学生集会和大型活动的安全保卫工作。
7、协助安保主任、宿管员加强对住宿生的管理。
8、完成领导交给的其它工作。
学校政教处是具体抓学生政治思想教育工作的重要部门，根据上级及学校领导的指示，全面贯彻执行党的教育方针，在校长的领导下，抓好学生的思想政治教育及组织管理工作。其主要职能是：
1、根据国家统一编制的德育大纲和学校工作计划，制定出政教处工作计划和政教处的各项规章制度。负责收交-班主任工作计划。
2、认真组织好政教职工每周的政治学习及考勤工作，搞好班主任培训和学生干部培训工作。
3、在学生中抓好《中学生守则》和《中学生日常行为规范》的贯彻实施，安排好学生的思想政治教育和日常行为规范的训练活动（查班会）。
4、规划并实施校园文化建设，定期更换宣传拦中内容，建立稳定、协调、高效的思想品德教育秩序。
5、办好家长学校，指导班主任与家长加强联系，积极开展社区教育活动，建立好学校、社会、家庭三结合的教育网络。
6、积极开展学生的社会实践活动，加强指导，讲求实效。搞好宿舍管理。
7、定期召开班主任工作经验交流会，认真组织指导学生的评优、表
扬、奖励和处分工作，指导班主任做好学生操行等第评定和写好评语。
8、收存各班主任工作总结，做好政教处计划、总结等资料归档和统计报表工作。
政教处主任的职责篇四
学校政教处主任在校长的领导下，负责全校师生的德育工作和学生日常管理工作，其主要职责是：
1、主持政教处工作，制定并组织实施学校德育工作计划，制定修改完善学校德育工作管理制度。
2、协助学校领导选派并管理年级主任、班主任，收集、审查、归档年级主任、班主任工作计划;负责督促检查年级主任、班主任履行职责和落实计划情况并进行考核评比;建全年级主任、班主任业务档案。
3、主持年级主任、班主任工作会议，定期召开相关会议并作好记载;指导总结并组织交流班主任工作经验，做好德育经验文章的收集评比工作;组织指导班主任分析研究学生思想中出现的新情况、新问题并提出解决对策;指导协助班主任抓好后进生的转化工作。
4、组织、指导、督促检查共青团、学生会工作，定期组织召开共青团工作会、学生会、学生干部会。
5、组织、指导、安排各年级、各班级做好各级各类评比表彰工作。负责审查对违纪学生的处理。
7、审查各班学生评语、学生毕业鉴定;审批学生请假事宜。
8、负责制定学校清洁卫生评比制度，划分学校卫生公区;布置、检查学校环境、教室、办公室卫生。
9、指导教官、门卫抓好体育、安全保卫工作，负责学生日常管理、指导生活指导教师做好学生内务管理、学生身心保健和咨询工作。
10、负责制定、修改、完善共青团管理制度、学生管理制度、学生会管理制度。
11、负责组织指导开展学生艺术活动，负责指导教官开展军政训练。
12、完成学校交办的其它工作。
政教处主任的职责篇五
1、每学期开学前，按时完成各年级课程编排任务，并及时将课表发至班级和任课教师。排课应科学、公正、合理。
2、教师因故不能上课时，经主任批准后，对课程及时调整，并落实到班级和任课老师手中。
1、负责按时收教学计划、进度、备课笔记、听课笔记、集备记录，并统计。
2、检查教师早自习及下午自习课辅导情况。
3、每学期两次组织学生评教、评学活动。
4、参加教学会议，并做好记录，每周检查集备小组集备。
5、定期检查备课本、听课笔记及学生作业。
6、检查教学常规执行情况，并做详细记录。
1、负责阶段性及期末考试时间、科目及监考人员的安排，负责考卷的管理和保密工作，搞好各项考务准备。
2、协助主任和任课教师搞好学生的成绩统计和成绩分析。
3、及时同教育局普教处、招考办，做好上通下达工作，做好毕业生中考准备工作和善后工作。
1、按时搞好教研组计划，教学进度计划、教学档案、学生成绩统计表，协助主任搞好记录和分析。
2、及时搞好对外教学资料的交流和保存工作。
3、开学初分发进度表、记分册、集备记录、教研记录、课外活动记录、收教学进度表、教研组计划、个人教学计划，将进度表和计划分类、编目、装订、归档。
4、期中、期末、毕业考试后，分发、收集《单课成绩单》、《班级成绩总表》、《考试分析表》、统计有关数据，整理制表，及时反馈。
5、及时记录教师业务奖惩情况，协助教导主任进行教学业务检查和评教调查，统计整理各项检查调查资料、数据、编目、归档。
6、期末收集记分册、班级学生学期分数统计表、集备记录、教研记录、课外活动记录、个人教学总结、教研组总结，整理教研论文、公开课教案，分类整理、装订、编目、归档。
7、整理教务处处务工作及教学工作会议记录编目、归档。
8、与教导员一起完成新生分班，统计新生入学成绩，统计中考成绩，编目、归档。
政教处主任的职责篇六
1、负责制定学校学年德育工作执行计划，及各项并组织实施。
2、负责审查班主任的和总结，定期召开处内工作例会，检查，指导年级组的工作。
5、做好新生入学教育，新生学生干部的选拔、指导、培训工作。
6、筹办组织好学校运动大会。
7、认真抓好环境卫生和卫生保健工作。
8、抓好学生评优工作
9、协助校长、主管校长选聘好班主任，指导班主任工作，做好思想工作，搞好业务培训，提高班主任教师的政治业务素质。
10、加强与班主任工作的联系，协助班主任做好差生的教育转化和处理工作。
11、配合团委，共同搞好学校每年的各项大型活动，参与学生会、团委的大型活动，协助他们开展工作。
12、指导医务室的有关工作。
政教处主任的职责篇七
1、全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，并按德育教学大纲制定德育工作计划，坚持不懈地加强对学生进行政治思想和道德品质的教育。
2、根据学校工作计划，制定政教处工作计划，并审定年级组、班主任工作计划。
3、主持本处室日常工作，定期组织召开处室会。并全面负责本处室工作人员的聘任、考核和奖惩。
4、负责学校行政值周的安排，升旗仪式的组织，主持年级组长、班主任例会，安排学生的假期教育活动。
5、协助校长选聘年级组长和班主任，负责年级组长、班主任及省、市级以上学生的评优工作。
6、阅读上级来文，及时组织落实，并将主要内容向主管校长汇报。
7、负责大型文体活动、教育活动、学校卫生、安全工作的管理，督促校医抓好近视眼防治、学生体检等工作。
8、协同总务处抓好学生膳食管理委员会工作，并负责学生住宿安排的管理工作，督促有关干事搞好学生宿舍的日常管理。
9、加强与驻地党政部门、街道办事处、派出所和各企事业单位的联系，建立社区教育基地，形成社会教育网络，形成良好的社会教育环境。
10、负责接待典型的家长来访。
11、积极完成书记、校长交办的有关临时性工作。
12、每学年写一份质量较高的思想教育工作总结。
政教处主任的职责篇八
1、全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，并按德育教学大纲制定德育工作计划，坚持不懈地加强对学生进行政治思想和道德品质的教育。
2、根据学校工作计划，制定政教处工作计划，并审定班主任工作计划。
3、主持本处室日常工作，定期组织召开处室会。并全面负责本处室工作人员的聘任、考核和奖惩。
4、负责学校行政值周的安排，升旗仪式的组织，主持班主任例会，安排学生的假期教育活动。
5、协助分管校长选聘班主任及做好学生的评优工作。
6、负责完成学校安排的各项工作，对分管校长负责。
7、负责大型文体活动、教育活动、学校卫生、安全工作的管理。
8、协同总务处抓好学生膳食管理委员会工作，并负责学生住宿安排的管理工作。
9、加强与派出所和体育系统二级的联系，形成社会教育网络，形成良好的社会教育环境。
10、负责接待典型的家长来访。
11、积极完成校长、书记交办的有关临时性工作。
12、每学年写一份质量较高的思想教育工作总结。
（副主任工作职责）
1、负责德育工作的制度化、常规化建设，检查有关工作的落实情况，协调家庭教育、社会教育力量。
2、负责学生心理素质教育的组织与管理，后进生的帮教和学生家长的接待。
3、负责学生的评优工作。
4、管理班会课。负责班主任津贴的发放。
5、负责政教处内务、资料的整理和德育方面论文的收集。
6、协助政教处主任做好各项工作，主任不在时，暂时行事主任权力。
政教处主任在校长、主管副校长的领导下，主持政教处的工作，具体负责学校安全工作、学生德育工作和学校教职工的.职业道德规范教育。
1.协助校长制定和组织实施学校德育工作计划，负责全校教师的师德培训、班主任的培训、考核和班级纪律卫生的考评；审批班主任工作计划并督促检查计划执行情况。
2.深入教育工作第一线，及时了解学生思想、日常行为状况，通过师生座谈、评教等收集学生对各位教师、班主任工作的反映。帮助教师和班主任改进教育教学工作。
3.认真贯彻上级关于德育工作的指示，研究我校学生实际，制定学校加强德育工作的计划，不断制定和完善各项规章制度和措施。
4.组织好班级值周、升旗仪式及校会，抓好教室、学生宿舍卫生纪律，以及学生日常行为规范的检查和督促。领导全校安全工作，组织安排学生文体活动、社会实践活动。
5.负责组织安排学生早操、课间操及课外活动工作。
6.负责学生和班级的评先表优、处理违纪学生，负责检查督促全体教职工落实职业道德规范，处理教职工的违纪事件，对违纪人员提出处理意见交校长审批。
7.认真发挥家长委员会的作用，积极与有关部门联系，健全完善社会教育网络，加强对学生进行思想品德教育。定期检查班主任家访情况，掌握各年级召开家长会情况，努力争取家长的配合与支持，将学生思想品德教育工作做深做细，效果显著。
8.完成主管副校长交待的临时任务，协助办公室、教务处、少先队、后勤处搞好教育教学工作。
政教处主任的职责篇九
２、协助党支部抓好全校教职工的思想政治工作，组织教职工的政治学习。
３、负责组织、管理学生德育教育工作，有计划地对学生进行《中学生日常行为规范》和《中学生守则》的常规教育。定期检查教育成果，培养和树立良好的校风、班风和学风。
４、根据学校的工作计划和各个时期学生的思想情况，拟订学校德育教育实施计划，认真指导教师做好学生思想品德教育工作。
５、分析掌握学生的基本情况，建立健全全校各班级的优生档案和后进学生的档案，定期召开单、双差生座谈会，抓好后进学生的转化工作。
６、协助校长选配好班主任、年级组长，指导班主任制订班务工作计划，指导班主任开好学生家长会议。
７、负责三好学生、优秀班干部、进步学生、先进班主任的评选工作。
８、协同团委抓好学生会工作和共青团工作。
９、负责全校学生的纪律教育，班级量化考核工作，以及学生的德育考核工作和综合素质评价工作。
１０、抓好住校学生的生活管理工作和全校卫生工作。
１１、组织全校的升旗活动和校内外重大集会活动。
１２、抓好全校安全管理和综合治理等工作。
政教处主任的职责篇十
一、根据学校发展规划和学期工作计划，制定学校德育工作计划，并组织计划的全面落实。定期进行工作总结，及时向校长汇报工作。
二、选聘班主任，组织指导班主任做好班主任工作计划，经常指导、检查班主任工作。了解班主任工作、掌握各班级学生情况。定期召开班主任工作会议，总结班主任工作。
三、负责定期召开学生家长会，努力搞好学校、家庭、社会“三结合”教育。
四、指导少先队工作。开展有意义少先队和学生的社会综合实践活动。
五、指导、培养德育骨干教师工作。做好德育工作中的各项评优工作。
六、不断改进、完善所管理的工作，提高工作质量。完成学校交办的其它工作。
政教处主任的职责篇十一
政教处主任在校长和分管副校长的领导下，全面贯彻党的教育方针，贯彻落实中共中央、国家教育部以及上级教育部门有关德育工作的通知、意见。管理学生德育工作。其工作职责是：
1、主持政教处日常工作，负责学生的政治思想工作和班主任管理工作，指导心理辅导老师做好学生心理健康教育。
2、严格管理学生的政治思想和纪律。掌握学生执行各项规章制度的情况和学生的思想行为表现，确保工作的针对性和实效性。与安保处协作，抓好学生的安全与纪律教育，及时查处学生违纪事件。
4、负责学生会的日常工作的开展，充分发挥学生自我管理的作用。
5、经常深入课堂、宿舍、操场等学生学习、生活场所，召开学生座谈会，了解学生思想动态，检查学生执行《中小学生守则》《中学生日常行为规范》和学校规章制度情况，有针对性地指导班主任对学生进行教育管理工作。有系统地组织一些全校性教育活动。
6、负责指导班主任写好学生的成长报告评语，负责学生的奖惩和各项评选工作。
8、安排全校性劳动和社会公益劳动。负责学生社会实践活动的安排和检查总结。积极争取社会力量关心教育学生。
9、办好家长学校，构建学校、家庭、社会“三结合”德育网络。
10、协助后勤服务中心抓好住校生管理工作。
11、协助校团委抓好学校卫生工作，进营造整洁清新校园环境：
12、完成校长、支部书记及分管校长安排的其他工作。 （副主任协助主任分管上述各项工作，履行相应职责。）
安保处主任工作职责
1、在学校校长与分管副校长领导下，认真贯彻落实安全工作有关法规法令和制度，具体负责学校的安全保卫工作和门房、保安、校内外住宿生、车辆、消防器材、安全通道等方面的管理工作。
2、组织治安保卫队员认真落实各项治安保卫措施，开展日常治安保卫，维护学校正常的教学秩序和生活秩序。负责学生集会和大型活动的安全保卫工作。
3、经常组织治安保卫人员学习党的方针政策和业务知识，努力提高理论水平和业务能力，树立全心全意为教学服务和一切为了安全稳定的思想。
4、加强安全巡查，提高防范意识，群防群治，做到人防、物防、技防相结合，减少治安事故和刑事犯罪行为的发生。
5、及时调处各类纠纷和治安事故，防止治安事例酿成刑事案件。负责侦破一般的治安案件和刑事案件，协助公安机关侦破重大案件。
6、与政教处协作，抓好学生的安全教育，主动排查各类矛盾，将不安全隐患排查在萌芽状态。
7、负责制定本校治安保卫工作的规章制度和规划、措施，做好本部门工作计划和年终总结。
8、坚持进行治保调研，改进工作方法，完善治保措施，主动向学校领导汇报工作。
9、加强对本科室人员的管理，负责对门卫人员、安全值班人员
的管理、监督、配备、协调、奖罚。
10、负责抓好校外租房居住学生的管理，并建立健全相应档案。
11、积极完成公安机关和校领导交办的其它工作。
政教处干事岗位职责
1、协助主任做好学生的政治思想教育及管理工作。
2、做好学生值周、量化考核成绩的收集、整理、统计、打印等工作。
3、深入到学生中间，强化常规检查。
4、整理并管理好各科材料、档案等。
5、做好评优、班主任计划、班主任总结、学生好人好事、学生处分、升旗讲话等各种材料的`收发、登记、归档等工作。
6、做好学生各种宣传教育课的授课、组织工作并做好记录。
7、做好国旗班的组织、训练、管理等工作。
8、了解班会、集体活动等情况，及时向班主任，并向政教处主任提供学生的思想动态。
9、协助主任指导学生会工作，建立学生会工作机构、完善学生会各项工作制度。
10、管理好学生的早操、课间操相关工作，组织好全校性的学生重大活动。
11、建立健全的学生档案，与班主任配合进行说服教育，及时处理学生中的各种突发问题。
12、负责班主任会议出勤考核，对班主任工作进行督促考核。
13、做好全校师生日常的心理疏导及教育工作。
14、做好各班学生的团体心理辅导与心理健康教育。
15、完成政教处主任安排的其他日常工作。
16、配合年级组完成毕业班学生考前心理疏导。
安保处干事工作职责
1、在安保主任的指导下，认真协助校内各部门做好“四防”工作，落实学校重要部位的安全防范措施，确保学校的安全和稳定。
2、负责做好门卫人员的管理和教育工作，定期抽检门卫工作情况，发现问题，及时解决。
3、负责学校报警、消防器材的管理，每半月对消防器材、安全通道进行一次检查、汇总，做好记录，发现问题及时整改。
4、坚持校园安全日巡制度，及时处理校内各种突发性事件，查处校内违纪、违法事件，坚持定期、节假日前组织全校安全大检查工作。
5、负责自行车及机动车辆管理工作，做好校外车辆进入校园的管理和教育工作。
6、负责学生集会和大型活动的安全保卫工作。
7、协助安保主任、宿管员加强对住宿生的管理。
8、完成领导交给的其它工作。
政教处主任在主管副校长领导下，对学生进行思想、政治、品德教育工作。其职责是：
一、学生的思想政治工作：
l、在主管副校长领导下，根据上级领导部门的指示、规定，结合新时期特点和本校实际，拟定学校德育工作计划，制定有关规章制度，总结思想政治工作经验。
2、协助主管副校长对学生进行以《中学生守则》和《学生日常行为规范》为主要内容的道德品质教育、中国近现代史及国情教育、革命理想教育和法纪教育，加强常规训练，树立良好的校风和学风。
3、协助主管副校长领导班主任工作，指导班主任制定班级工作计划，召开班主任会议，定期研究布置检查班主任工作，开展班主任工作研讨会，总结交流经验。指导班主任写好学生评语，评定操行等第，执行奖惩制度。召开学生家长会议，推动学校、社会、家庭教育有机结合。
4、有计划地组织班主任学习教育学、心理学，熟悉和掌握教育规律，提高班主任的业务水平。
5、经常深入课堂、实验室、图书室、操场、宿舍、食堂了解学生的学习和生活情况，发现问题及时与班主任联系，帮助班主任解决班级工作中的重大问题，研究各种类型学生的思想和心理特点，做好差生的转化工作。
6、负责“三好学生”、“优秀学生干部”和“文明班级”的评选工作，提出表扬和奖励优秀学生、批评和处分犯错误学生的意见，经校长或上级教育行政部门批准后，公布执行。
7、指导政治教研组组织学生开展社会调查等活动，充分发挥政
治课和政治教师在学校思想政治工作中的作用。
8、指导共青团、学生会工作，安排、组织全校学生的各项课外活动，丰富学生课余生活，寓思想教育于各项活动之中。
9、负责初一新生的入学工作和毕业生的思想政治品德考查工作。
10、有计划地组织学生参加社会实践活动、公益劳动，培养学生的实践活动能力和劳动观点、劳动习惯。
二、宣传报道工作：
1、配合工会、团委、学生会、教研组办好画廊、黑板报、广播和对外通讯报道工作。
2、大力开展课外文娱活动，活跃学生文娱生活。
3、督促、检查学校和各班的环境卫生。
4、承办校长交办的其他工作。
政教处主任的职责篇十二
1、执行德育大纲和中小学德育规程。制定和实施全校德育工作计划，指导年级组、班主任制订工作计划，并定期检查、指导，总结。负责对年级长、班主任工作考评。
2、加强德育工作队伍建设，在校长领导下，聘任年级长、班主任，提高年级长、班主任素质，特别注重有计划的对青年班主任的培养教育。
3、加强校风教育，抓好《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》、《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》的贯彻实施，安排好学生的思想政治教育和日常行为规范的训练活动，规划并实施校园文化建设，建立稳定、协调、高效的教育、教学秩序。
4、认真组织、指导学生的评优、表彰、奖励和处分工作，指导班主任做好操行等第评定和写好评语。
5、搞好社区教育，建立好学校、社会、家庭三结合的教育网络，建立好学生德育教育基地，办好家长学校。
6、加强学生干部队伍建设，培养学生“五自”精神，配合团委、少先队、学生会工作。7、组织学生参加社会实践活动。
8、贯彻《未成年人保护法》，发动全校教工开展对特殊学生的保护和对后进生的帮教工作，落实“一人一卡”制度。经常找保护和帮教对象谈话，进行家访。主动向班主任和分管领导反映汇报情况，保护特殊保护对象的合法权益不受侵犯，发动全校教工，耐心做好后进、特殊学生的转化工作。预防并妥善处理学生中的偶发事件，杜绝责任事故的发生。
9、认真、及时做好本部门档案的搜集、整理、装订、归挡工作。
10、完成校长交办的其他工作任务。
政教处主任的职责篇十三
政教处副主任岗位职责1、在校领导主管校长、主任的领导下，领导宿舍管理办，负责学生宿舍全面的监管工作。
2、在主管校长、主任的领导下，负责全体住宿学生的思想品德，日常行为规范的教育和管理工作。
3、协助主管校长、主任组织管理全体宿舍管理人员的队伍建设、人员招聘、培训、考评以及日常管理工作，4、协助主管校长、主任制定学生宿舍各项管理制度、规范，负责各项制度、规范的监督、检查和具体落实工作。
5、负责住宿学生的各种违纪事件，安全防范的突发性事件的解决、处理和通报工作。
6、负责学生宿舍环境卫生，环境设施的维护和管理。积极主动协调相关处室，保证学生宿舍正常的生活秩序。
7、负责学生宿舍的分配，住宿学生的安置及房舍设施的协调准备工作。
8、负责学生宿舍环境的美化、规范化、文化建设及日常工作的监管、检查。
9、积极主动协助配合各年级对住宿学生、学生宿舍的监管检查和考评。
10、协助校领导完成学生宿舍管理的新政策，指示及临时性重要工作的落实。
11、校学生会筹建、换届及日常工作。
12、德育工作计划的制定与实施。
13、负责校艺术节、歌咏比赛及重大艺术活动的安排与实施。
14、班主任、年级量化考核安排、评比。
15、学生管理及突发事件的应急处理，受处分学生的管理与政治思想工作。
16、校学生军训工作的组织安排。
政教处主任的职责篇十四
2、协助党支部抓好全校教职工的思想政治工作，组织教职工的政治学习。
3、负责组织、管理学生德育教育工作，有计划地对学生进行《中学生日常行为规范》和《中学生守则》的常规教育。定期检查教育成果，培养和树立良好的校风、班风和学风。
4、根据学校的工作计划和各个时期学生的思想情况，拟订学校德育教育实施计划，认真指导教师做好学生思想品德教育工作。
5、分析掌握学生的基本情况，建立健全全校各班级的优生档案和后进学生的档案，定期召开单、双差生座谈会，抓好后进学生的转化工作。
6、协助校长选配好班主任、年级组长，指导班主任制订班务工作计划，指导班主任开好学生家长会议。
7、负责三好学生、优秀班干部、进步学生、先进班主任的评选工作。
8、协同团委抓好学生会工作和共青团工作。
9、负责全校学生的纪律教育，班级量化考核工作，以及学生的德育考核工作和综合素质评价工作。
10、抓好住校学生的'生活管理工作和全校卫生工作。
11、组织全校的升旗活动和校内外重大集会活动。
12、抓好全校安全管理和综合治理等工作。
政教处主任的职责篇十五
1、具体负责学校食品卫生安全的管理工作。
2、负责食品卫生安全管理制度和考核奖惩制度的执行。
3、加强学习《学校食堂学生集体用餐卫生管理规定》、《传染病防治法》、《餐饮业和集体用餐配送单位卫生规范》等法律法规规范，将其要求贯彻在学校食品卫生安全的管理工作中，努力成为学校卫生管理工作的内行。
4、经常性检查食品生产经营过程的卫生状况，并及时做好记录，对检查中发现的不符合卫生要求的行为及时制止并提出处理意见，进行有效的考核奖惩。
5、经常性组织从业人员进行卫生法律、法规和食品卫生安全知识培训。
6、建立食品卫生安全管理的相关档案
7、接受和配合教育、卫生部门对本单位食品卫生安全进行监督检查，并如实提供有关情况。
8、按照法律法规要求进行，学校食品卫生安全的其它管理。
